在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

六年級(jí)建議書(shū)篇一

尊敬的楊老師：

您好,！

楊老師，你雖然只教了我們短短不到一年的時(shí)間,，但在不到一年的時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開(kāi)母校的我向您提出幾點(diǎn)建議,，望不要介意：

一,、您在上課的時(shí)候可以不吸煙嗎？“吸煙有害健康”的言語(yǔ)您應(yīng)該比我們更清楚吧,？首先,，您在吸煙的時(shí)候呼出的煙味被我們吸了，等于我們和您一起吸煙,；其次,，吸煙是有害的，您應(yīng)該少吸煙或戒煙,，這樣您的身體會(huì)更加健康的,；另外，您在課堂上吸煙時(shí)煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生,。記得有一天早晨,，就因?yàn)槟囊稽c(diǎn)點(diǎn)兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

二,、我們班的紀(jì)律較差,，是出了名的亂班，而您又是一位和藹可親的老師,，我希望您加強(qiáng)紀(jì)律教育,，對(duì)頑皮搗蛋的學(xué)生嚴(yán)格教育，嚴(yán)懲不貸,，包括我在內(nèi),。“嚴(yán)師出高徒嘛,！”楊老師,。

三、您布置的作業(yè)太少了,。就因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太少初中,，有部分學(xué)生不做或者亂做,。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè)，每次作業(yè)都嚴(yán)格檢查,，對(duì)于那些不做或者亂做的同學(xué),，讓他們重做或者罰做幾遍。

楊老師,，為了您,，也為了學(xué)生，希望您對(duì)我所提的建議三思吧,！

建議人：鄭志偉

20xx年4月18日

六年級(jí)建議書(shū)篇二

尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名小學(xué)生，我之所以給您寫(xiě)建議書(shū),，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些工廠的廢水都沒(méi)有經(jīng)處理直接流進(jìn)大海,，這樣不但影響海里的生物，還會(huì)影響大氣,，降下酸雨,，造成惡性循環(huán)。所以,，我想給您提一些建議,。

由于人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為排點(diǎn)兒廢水沒(méi)有什么關(guān)系,。但是,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，平均一家普通工廠排出的廢水就有3噸左右,。這才只是一家，十家就是30噸,，一百家就是300噸,，一千家就是3000噸，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,！這才只是一天,，如果這3000噸廢水全部排進(jìn)大海，結(jié)果會(huì)怎樣呢,？后果不堪設(shè)想,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多工廠都沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí),。這說(shuō)明,，提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的宣傳至關(guān)重要,。

其實(shí),，一些工廠隨便排放廢水也是有原因的,。廢水處理廠離工廠太遠(yuǎn)，用卡車運(yùn)廢水價(jià)格太昂貴了,。再說(shuō),，那么多廢水得運(yùn)多少次呢？還有一些工廠的負(fù)責(zé)人為了一己私利,，糊弄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，說(shuō)污水已經(jīng)處理，其實(shí)卻沒(méi)有,。曾有一家工廠,，為了盈利，居然從城墻上硬生生的鉆了一個(gè)大洞,，神不知鬼不覺(jué)的排放污水,。這已經(jīng)不是污染環(huán)境的問(wèn)題了，這已經(jīng)嚴(yán)重的威脅到人們的生命和健康,。這沒(méi)有任何保障的鉆洞,，如果洪水來(lái)臨，城墻極容易坍塌,。

對(duì)此,，我想提出幾點(diǎn)建議：第一，不定期檢查各工廠的排廢水情況,，不讓他們有所防備,，隨時(shí)抽查。第二,，在附近設(shè)立排污設(shè)備,，讓他們免去麻煩。第三,，每月都評(píng)出實(shí)施效果最好的工廠,，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣做是為了提高人們保護(hù)水資源的積極性,。還有一點(diǎn),，就是懸掛保護(hù)水源的標(biāo)語(yǔ)、保護(hù)水源的宣傳畫(huà),，提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

希望您能采納我的建議。

建議人：耿詩(shī)妲

六年級(jí)建議書(shū)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,，我在母校生活了六年。在這六年中，是您們讓我懂得了怎樣做人,，是您們教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),。在即將離開(kāi)母校之前，我衷心祝福母校越辦越好,，人才越來(lái)越多,，但我也對(duì)母校提出幾條建議：

一、學(xué)校里水很缺乏,。學(xué)校里水很缺乏,，除了老師們到外面找水，連學(xué)生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學(xué)校外面去提甚至去要,，有時(shí)很難為情的,，同時(shí)也存在著安全隱患,。因此,，希望學(xué)校給予盡快解決。

二,、廁所問(wèn)題,。首先，我們學(xué)校三四百人共用一個(gè)12坑的廁所十分擁擠,，只要到了下課時(shí)總要排隊(duì)等候,；其次，廁所離我們教室太近了,，到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來(lái),；另外，廁所不是用瓷磚砌成,，不易沖掃,，很難保持干凈衛(wèi)生。因此,，建議學(xué)校能解決,。

三、學(xué)校的會(huì)議室太小了,，學(xué)生到會(huì)議室里面上課非常擁擠，建議學(xué)校建一間專門(mén)的多功能教室,。

四,、學(xué)校里高年級(jí)的學(xué)生非常調(diào)皮，經(jīng)常打架斗毆,，建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,，讓更多的學(xué)生安心讀書(shū)。

以上幾條建議希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能多多考慮。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)建議書(shū)篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的'學(xué)校有很多景色,，比如河濱長(zhǎng)堤,、果園、花園……可是一走進(jìn)校園,，不免會(huì)看到很多小紙屑,、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣,。

新教學(xué)樓后面的垃圾屋,，盡管有人在管理，但滿地的垃圾還是很多,，每當(dāng)我們值日時(shí),，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣,，就會(huì)站在旁邊倒,，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道,，據(jù)資料說(shuō),，有些垃圾要幾百年才能化解掉。

保護(hù)環(huán)境,，不是一句口號(hào),，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生,，我提出以下建議：

1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ),。

2.開(kāi)展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié),。

4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì),。

不亂扔垃圾,，要我們一起努力,，從小做起,，共同行動(dòng),。

六年級(jí)建議書(shū)篇五

各位市民：

你們好,！地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親,。地球慷慨地提供我們各種資源,，而我們卻還不顧后果的去破壞她,。

正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的',，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,。尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái),，所以,，善待自然資源就是善待自己。因此,，我提出一些建議：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣，我們要多植樹(shù)造林,，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,，要少破壞大自然,。

2、不要濫用各種資源,，如,，煤、礦,、木,、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),，我們就無(wú)法生存了,。

3,、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一，許多城市和鄉(xiāng)村嚴(yán)重缺水,，所以,，我們要節(jié)約用水。

所以我呼吁人們珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境,，從自我做起。從小做起,，改掉不好的習(xí)慣,。愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)資源,，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，那樣地球就能炫出青春的笑容,。

一個(gè)愛(ài)地球的小學(xué)生

六年級(jí)建議書(shū)篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是清林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，在這美麗的校園里生活了六年,。我們的校園景色優(yōu)美,，有五顏六色的花朵，有郁郁蔥蔥的爬山虎,，還有高大挺拔的樹(shù)木·······可是,，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，仔細(xì)察看,，不免會(huì)看到許多美中不足,，使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒(méi)有人使用,，但“嘩嘩”的流水聲從未停過(guò),。白花花的水就這樣浪費(fèi)的流進(jìn)下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手的時(shí)候,，都喜歡把水開(kāi)到最大,，常常水花四濺，還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩,，弄得滿地都是水,，這些行為都的浪費(fèi)多少水啊,！

大家都知道,，水是生活中不可缺少的一部分，在生活中,，洗衣服要水,，洗菜吃飯要水，澆花要水,，況且中國(guó)的水資源還很缺乏,，再這樣浪費(fèi)水的話，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想,，因?yàn)?，?jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)一分鐘就有3克水流失了，一小時(shí)就有180克水流失了,，一天就有4.32千克水流失了,，一年就有1576.8千克水流失，況且這種水龍頭還不是一個(gè)兩個(gè),，可想而知,，如果同學(xué)們?cè)俨还?jié)約水的話定會(huì)破壞生態(tài)的平衡,。

在此，我游戲些建議：

1,、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭,。

2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的.字樣,。

3、讓全校的班級(jí)開(kāi)展節(jié)約用水的班會(huì),，談?wù)剬W(xué)生對(duì)節(jié)約用水的看法,。

希望我的建議得到學(xué)校的支持與認(rèn)可。

此致

一個(gè)關(guān)心節(jié)水的學(xué)生：張宗瑋

20xx年10月26日境

六年級(jí)建議書(shū)篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。 但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,，為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,，我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：

（一）開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū),，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì),。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野,；惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂,。

（二）每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀,。

（三）爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,，讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,。

（四）學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走,?？梢哉f(shuō),，我們學(xué)校90%的同學(xué),，都愛(ài)在校門(mén)口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的.環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事,。

（五）給每個(gè)年級(jí)，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然,，放松身心，寓教于樂(lè),，健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的,。

六年級(jí)建議書(shū)篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

球這位人類的母親傷痕累累,、遍體鱗傷,，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,，保護(hù)靠大家,；愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé),。為此,，我向大家提出以下建議：

1、不濫砍濫伐樹(shù)木,，不隨意毀壞自然資源,；

2、盡量節(jié)約紙張,，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒,；

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水,；

4,、盡量不使用一次性筷子；

5,、不隨地亂扔垃圾,，特別是廢舊電池及塑料袋；

6,、不污染水資源,，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,，保護(hù)水中小生命,；

7、隨手關(guān)閉電源,，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈,、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電,；

8,、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處,；

以上幾點(diǎn)建議,，雖然不成熟，也不全面,，希望大家攜手努力,，從我做起，從身邊小事做起,，人人行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)我們身邊的'生活環(huán)境，保護(hù)人類的共同家園——地球,，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,，讓我們的明天更加美好。

六年級(jí)建議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

地球,，是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,，是生命的搖籃?？墒?，我們只顧享受母親給予的一切，卻忘記了她要承受的災(zāi)難,。

珍惜資源,，保護(hù)環(huán)境，是人類共同的責(zé)任。為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園,，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,。我向同學(xué)們提出以下幾項(xiàng)建議：

1.我們?cè)谏钪型斗爬鴷r(shí),，一定要把垃圾分類。一類是可回收垃圾,，另一類是不可回收垃圾,。

2.廢電池千萬(wàn)不能埋進(jìn)土里，或者丟進(jìn)水里,。廢電池分解出大量的鉛,、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里，會(huì)使土地受到污染,。一旦是分解到水里，人喝了就會(huì)中毒,、生病,，不及時(shí)救治就會(huì)身亡。

3.少用一次性的東西,，一次性的東西雖然很方便,，但是大多數(shù)是對(duì)環(huán)境有害的。

同學(xué)們,，我們身為21世紀(jì)的主人,，更應(yīng)該從我做起，從小事做起,。行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害!

建議人：

日期：

六年級(jí)建議書(shū)篇十

尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

水是生命之本,，任何生物都離不開(kāi)水,，但是地球上的'水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,，多用一些沒(méi)關(guān)系,，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,，必將加速地球上水資源的枯竭,，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分,，后果不堪設(shè)想,，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問(wèn)題,，我們要注意并改正,。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題,。我們要互相監(jiān)督,，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

六年級(jí)建議書(shū)篇十一

xxx：

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親,。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她,。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少,?？上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,，限期整改或遷移,。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車,，這都是保護(hù)大氣的舉措,。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣,。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然,。

2,、不要濫用各種資源，如,，煤,、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,，必定會(huì)形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了,。

3,、水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了,。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以,，我們要節(jié)約用水。目前,，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜,、淘米的水澆花,，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛,！

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球,，地球就能炫出青春的笑臉！

六年級(jí)建議書(shū)篇十二

敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,，只要你到網(wǎng)上查一查,，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西,。不錯(cuò),，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,，就這樣一個(gè)小小的塑料袋,，在海洋里到至少要花1020xx年的'時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在,，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,，一次性塑料袋用完了就隨手一扔,，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海,。造成了我們地球極大的污染!

由此,，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,，這樣既環(huán)保又節(jié)約,。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣,。

如果照這樣做的話,，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗富饒!

建議人：鐘xx

20xx年2月28日