演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

校園演講稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

平安，人生最基本的企望,，人生最美好的祝福,。

然而，在我們的生活中,，令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼，缺乏生活知識,，缺乏社會經(jīng)驗,，缺乏自我保護(hù)能力，各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,，盡管今天我們還不能對每一個人或每一件事的發(fā)展過程中,，是否會發(fā)生事故或災(zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷，但是,，只要我們有了一份警覺,，懂得一些知識和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法,，做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",，我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度，就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機會,。

在我國實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的今天,，我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,，逐步形成地面,、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系,。不僅方便了人們出行,，也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。

但與此同時,，天津這個千萬人口的大城市,，機動車擁有量已超過90萬輛，自行車超過780萬輛,，使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài),。時有發(fā)生的道路交通事故，甚至重大傷亡事故,，不斷為我們敲響警鐘,。

大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

小女孩心里很著急,。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,，多么渴望爸爸能夠醒來,，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

交通事故是那么可怕，一剎那間,，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠,，同時交通事故也越來越多,，每年，有多少的生命被奪走,，有多少個家庭被破壞,，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。

校園演講稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

愛護(hù)環(huán)境,，攜手共創(chuàng)美麗校園。

——題記

攜手共創(chuàng)美麗校園,?！彼裕覀儽仨氁獝圩o(hù)環(huán)境,，愛護(hù)我們的校園,，攜手共創(chuàng)一個美麗、干凈的校園,。

每當(dāng)我跨步來到校園的垃圾池旁,，總會有一股難聞的雜臭味，讓人不禁作嘔,。還有,，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,，有一部分垃圾還扔在路旁，雜亂無章,，看了就讓人反胃,。當(dāng)然，這些垃圾是個別同學(xué)懶得再走近幾步而隨手倒的,。他們這是不愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn),。殊不知，在這個干凈的校園里,，只要有一丁點垃圾便會污染環(huán)境,，便會使此處的空氣受到污染，而不再新鮮了,。所以,，我們要愛護(hù)環(huán)境，管住自己的手,，學(xué)會勤奮點，讓我們大家都能呼吸到清新的空氣,。

每次放學(xué)來到飯?zhí)门缘乃堫^處洗手,，總看見有好多好多垃圾積集在水溝里，使水受到嚴(yán)重污染,，周圍的空氣也不再清新,。所以，為了我們能澄清飲水,，為了校園的美好環(huán)境,，我們要把垃圾丟到垃圾桶里，保持水的干凈,，保持環(huán)境的清新,。

每當(dāng)我走到教學(xué)樓后面，總是見到有一些垃圾從樓上的窗戶飛出來,。這些同學(xué),，他們沒有想到，他隨手扔下的這一垃圾,，襯著灑滿陽光的校園是多么難看,，而且還使得周圍的環(huán)境受到影響，校園不再干凈,。所謂“一粒老鼠屎,，攪了一鍋粥”，他們所扔下的一個垃圾,，便會連累整個周邊環(huán)境,。

為了讓這個校園更加美好,，為了讓我們能在一個更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,，我覺得我們需要做到以下幾點：

1,、不隨便扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里,。

2,、不隨地吐痰。因為口痰里含有病菌,，吐在地上,，這是嚴(yán)重污染環(huán)境的。

3,、走在校園里時,，若見到有垃圾在地上，要動動自己的手撿起來扔到垃圾桶里,。

當(dāng)然,，我們九六班里，干凈,、清爽,，這邊是一個最好的學(xué)習(xí)之地。我們都做到了以上幾點,，這才使得教室里的空氣清爽舒暢,，沒有灰塵，沒有垃圾,，沒有污染,。

再回到我們的宿舍，干凈如教室,，那時我們休息的地方,，有了好環(huán)境，便有了好心情,。

校園,，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活的地方,，為了讓它更加干凈,，更加美好，為了我們的學(xué)習(xí)生活更美妙,，我們就要愛護(hù)它,，愛護(hù)它的一切。從自己做起,，從身邊做起,，就讓我們攜手共創(chuàng)一個美麗的校園吧,！

校園演講稿篇三

走近校園西南角,將會看到一個美麗的花圃。

花圃一年四季都是美麗的,。

春天,，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋,，臉上還掛著甘露呢!這個時候,，總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣,，顏色呈金黃,。一陣微風(fēng)拂過，迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子,。又像一只只黃色的小喇叭,，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹,?；▋簜冃褋砹耍枷褛s集似的聚攏來,，喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹,。愛美麗的花蝴蝶時而從花叢中穿過，時而停在花朵上,，兩翅合攏,，好像在說：“連我也比不上這些美麗的花,?！毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_交，一會兒停在這朵話上,，一會兒又落到那朵花上,。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。

夏天,，幾整隆隆的雷雨過后,，小草長的更茂盛了?；ㄆ岳锏恼翗溟L的枝繁葉茂,，像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗,，綠的發(fā)亮,，好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,，嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個調(diào)皮的一年級小學(xué)生一搖樹干,，就一邊捂著頭,，一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,，談笑風(fēng)生,，好不快活!咦，怎么會有綠色的墻呀?走近一看,，哦,，原來是爬山虎，滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻,，但是不擁擠,，不重疊，都一順兒朝下,，不留一點空隙,。“假如在這爬山虎中綴些五顏六色的花朵,，那不是更美嗎?”幼稚的我時常這樣想,。微風(fēng)拂過，一墻的葉子搖動起來,，像綠色的海泛起了碧綠的波紋,。

秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后,，百分只九十的花兒都凋謝了,。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花多姿多彩,，品種繁多,，有紅的，有白的,，有黃的,，那一重叫“綠云”的，多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,，像少女美麗的卷發(fā),。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，微風(fēng)吹過,，多像一個個美麗的少女在翩翩起舞,。

冬天，大雪飄飄,，寒風(fēng)呼叫,。百花絕跡了，惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,，為人們送來陣陣清香,。

花圃一年四季花不敗,，把學(xué)校點綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃,，當(dāng)然更愛我們的學(xué)?！毠ぷ拥軐W(xué)校。

校園演講稿篇四

尊敬的老師親愛的`同學(xué)們：

大家早上好,，我今天國旗下演講的題目是：校園安全伴我行,。

生命是寶貴的，生命是父母賜予我們的,，生命是獨一無二的……安全,！是生命的根源，是幸福的開始,，是生活的根本……然而在我們生命的道路上經(jīng)常會有一些不良的安全因素影響著我們的生命,。

據(jù)了解近年來的樓梯踩踏尤為嚴(yán)重。我曾經(jīng)在一篇報道上看到：20xx年1月5日下午6時,，陜西省寶雞市虢鎮(zhèn)鎮(zhèn)初級中學(xué)3500多學(xué)生的學(xué)校得知學(xué)校仍不能來電,，隨即通知學(xué)生不上晚自習(xí)，可以放學(xué)回家,。當(dāng)時,，正值平時下午課后和晚自習(xí)之前活動時間，一部分學(xué)生在樓下操場活動一部分同學(xué)在樓上教室等待下課,。得知這一消息后,，樓上學(xué)生蜂擁而上，樓下學(xué)生也涌向教室取書包,，結(jié)果上下樓梯時,，一名學(xué)生不幸踩空，撞倒前面同學(xué),，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,，導(dǎo)致3死6重傷,。

還有校車安全事故,。就在前不久，在湖南湘潭市某幼兒園的校車在送幼兒回家途中,，途徑湘潭市交界的長沙市岳麓區(qū)的干子村時,，翻入水庫。此事故共導(dǎo)致11人遇難,，包括8名幼兒和3位成人,。

然而，在我們勤奮學(xué)校的安全防范也是十分好的,，領(lǐng)導(dǎo)也十分重視,。在課間上下樓梯時,，無論是領(lǐng)導(dǎo)，還是師生,，都會靠右行,。在學(xué)校里，領(lǐng)導(dǎo)們還時不時地讓我們學(xué)生做地震演習(xí),，提高我們的安全防范意識,。

校園安全十分重要，因此我要在此提議：

1,。個人一定要有安全防范意識,，懂得逃生。

2,。在樓梯上不要打鬧,，要靠右行，輕聲慢步,。

3,。游戲時要選擇合適的時間，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。

4,。不喝生水，不買無證小攤食品,，不吃過期或變質(zhì)食品,。

學(xué)校是知識的寶庫，是幸福的家,，是夢的開始……但一定要注意安全,。我們要開開心心去上學(xué)，平平安安回到家,。

讓我們注意安全,，關(guān)愛生命，將安全牢記在心,！

校園演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓，老師們,、同學(xué)們：

今天,，市掃黃打非辦、市委法治辦,、市文體新廣局,、市教育局、市文聯(lián)、市新華書店等單位,，在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,，護(hù)苗行動進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動啟動儀式,。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓表示最熱烈的歡迎！

老師們,，同學(xué)們,，今秋開學(xué)以來，我們對學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革,，將圖書室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,，開辟了“自助圖書閱讀長廊”。在長廊里,，實現(xiàn)了同學(xué)們對圖書唾手可得的目標(biāo),。為此，我們也舉辦了“自助圖書閱讀長廊”開啟儀式,，儀式上,，我做了題為“閱讀的力量”的動員講話。我們說,，一座沒有閱讀的城市,，不可能成為一座美麗的城市，一個沒有閱讀的民族和國家是沒有希望的民族和國家,，一個人的閱讀史,，等于這個人的精神發(fā)育史……與此同時，我們大張旗鼓的開展了“買三讀千”,、“圖書漂流”,、“自助閱讀”等活動。本學(xué)期以來,，我們的“自助圖書閱讀長廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方,。從同學(xué)們手中漂流出來的圖書在長廊里能找到自己的歸宿，發(fā)揮最大的價值,，同學(xué)們也能在長廊里找到自己喜愛的書籍,，實現(xiàn)了“買三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪,，同學(xué)們愛書,、愛讀書的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增,。

老師們,，同學(xué)們，當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時代,，圖書的發(fā)行有如滿天繁星,、海量推出,，而且魚目混珠，良莠不齊,。然而人的生命有限,，圖書無限，我們?nèi)绾卧谟邢薜纳?，最大限度的讀好書,，就成了我們必須正面回答的問題。今天的啟動儀式上,，各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓就會幫助我們回答這些問題。因此,，我們可以這樣說：今天各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓蒞臨我們學(xué)校，舉辦啟動儀式,，對同學(xué)們的健康閱讀來說是雪中送炭,，對我們學(xué)校開展“買三讀千”、“圖書漂流”,、“自助閱讀”活動來說是錦上添花,。因此，我提議,，大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來我校組織開展本次活動表示最衷心的感謝,！

老師們，同學(xué)們,，此時此刻,，我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓，她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶,。前天,，劉奶奶慕名來到學(xué)校找到我，表示要向?qū)W校捐贈100年的《今古傳奇》雜志,。35年的現(xiàn)貨,，65年的期貨，折合成人民幣7800元,，交由學(xué)校代為訂購,。

最近幾天，我一直在想一個問題,，人們常說,，天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說，人們做一件事情,，如果做的是對的,，順乎了民意，就順乎了天意,，冥冥之中上天就會特別關(guān)照,，人道和天道就相通了。當(dāng)前,，全國上下,，強調(diào)立德樹人，踐行社會主義核心價值觀,，倡導(dǎo)全民閱讀,，在這個時代背景下，我們開展了“買三讀千”,、“圖書漂流”,、“自助閱讀”活動，似乎順應(yīng)了時代潮流,，感動了上蒼,，所以才有劉奶奶慕名捐贈書刊這一善舉的產(chǎn)生，這對我們是一種鼓勵,，也是一種鞭策,，對同學(xué)們來說更是一種感召。

這到底是巧合,，還是有定數(shù),？是人為的，還是如有神助,，我們不得而知!

但我們知道,，同學(xué)們要無比珍視今天的啟動儀式，無比珍視劉奶奶捐贈書刊的善舉,，無比珍視美好的社會環(huán)境,，多讀書、讀好書,，積累本領(lǐng),，回饋社會，報效祖國,！

好了,，我不多說了，把寶貴的時間讓給領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓,，祝本次活動取得圓滿成功,！

謝謝大家！

校園演講稿篇六

同學(xué)們,，相信你們一定很喜歡自己的校園吧,！當(dāng)然,，我也不例外,。因為校園是我們學(xué)習(xí)的寶地，是我們成才的搖籃,。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,，他們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),，他們“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”。

我們的校園——xx初級中學(xué),，座落在巍峨的鐵頂山下,，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光,！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志??！

走近校園，教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾,，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝,；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚,；寬闊的操場上,，鍛煉身體的同學(xué)們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里,，綠樹成陰,，花香撲鼻；尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,，像兩個忠誠的衛(wèi)士,，日夜守護(hù)著我們的校園,；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史,。

聽,！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答,；每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲,。

看,！教學(xué)樓里，每一間教室都窗明幾凈,，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí),。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè),；頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機室,，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進(jìn)的步伐,。

我愛我的校園,，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),，我更愛校園里辛勤工作的老師,。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,。

“明月別枝驚鵲,，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片,。 ”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文；x+y=z,，(a+b)(a-b)= a平方- b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘,；i love you，m y motherland,；i love you,，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲；政治課讓我們明辨是非,，樹立了正確的人生觀,；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,，老師,，您是辛勤的園丁,，培育我們茁壯成長！啊,，校園,，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力,，展翅高飛,！

也許，在外人看來,，我們的校園并不美麗,，甚至,，還有些簡陋,，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”,。

是的,，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表,，沒有齊全完備的設(shè)施,，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍,。然而,，正是這樣一所“其貌不洋”的'初級中學(xué)，建校14年來,，卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨特的魅力,，吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子,！也許，正是xx初級中學(xué)的樸實無華,，正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn),，正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取，才使xx初級中學(xué)這個本不起眼的學(xué)校,，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,，享有極大的聲譽！

校園演講稿篇七

公公起身,，太陽充滿了整個大地,。背著書包，心情很好,，唱了一首小曲,，快步走在學(xué)校的主干道上,。

紅色的跑道充滿熱情，大理石制成的旗臺莊嚴(yán)肅穆,，加上花草的點綴,，在不失現(xiàn)代青春活力的情況下，彰顯百年名校的沉穩(wěn)氣度,。學(xué)校主干道兩邊的樹和盆栽都很賞心悅目,。我看著這一切，我的驕傲涌上心頭,。我們的校園多美?。?/p>

一個小哥哥不小心摔倒了,，大哥哥趕緊跑上前扶起他,，關(guān)切地問：“摔倒了嗎？”疼嗎,？”弟弟看到大哥關(guān)切的眼神,，快要掉下的眼淚很快就收了起來。他笑得很燦爛,，說：“不疼,，謝謝大哥！”然后他又背著書包向教室跑去,。我們的校園多美?。?/p>

一張小紙片飛啊飛,，后面跟著一個扎著兩條辮子的小女孩,。她快步走著，伸手去抓空中的小紙片,，抓了幾下,，然后就停在了那里。當(dāng)小紙片掉下來時,，她急忙撿起來,，放進(jìn)垃圾桶。透過陽光,，我看到她站在垃圾桶旁邊額頭上晶瑩的汗珠,。我們的校園多美啊,！

一個老師拿著一大摞作業(yè)本,，喘著氣。一個同學(xué)跑過來笑著說：“老師你好,，我來幫你寫作業(yè)吧,?！崩蠋熜χc頭說：“謝謝?！薄皼]關(guān)系,。”,！同學(xué)和老師對視一笑,。一縷陽光離開了他們，仿佛他們鍍上了一層金色的光輝,。我們的校園多美?。?/p>

和諧校園有賴于我們共同創(chuàng)造,。哪怕是關(guān)水龍頭,、撿一張紙、扶起小學(xué)生這種雞毛蒜皮的小事,，只要我們做好了,，堅持做好了,，認(rèn)真做好了,，那么和諧的校風(fēng)一定是為我們創(chuàng)造的，和諧的校園一定是我們保護(hù)的,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力：創(chuàng)建和諧校園，從零開始,！

校園演講稿篇八

尊敬的各位教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是《學(xué)校文明》,。

每一天早晨,，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時，看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵,、小草和樹木,，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈,、看到學(xué)校整潔美麗,。我的心境是十分的舒暢，心里是異常的愉悅,。我不禁有個心愿,，如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊,。然而,，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象,。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑,；雪白的墻壁上留有腳印污跡,；教室里總有散落的垃圾。

同學(xué)們,，整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境,，有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，依靠我們每個同學(xué)的自覺維護(hù),。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾；其次,，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，禁止隨地吐痰、亂扔果皮,、紙屑,、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃,，碰上亂扔主動管,。”

同學(xué)們,，美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營造,，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好,，那么期望你從此刻開始,，從身邊小事做起。

讓我們一齊來愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,，做一名文明大學(xué)生,。

我的演講完畢，多謝大家,！

校園演講稿篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好！

我的學(xué)校叫xx：xx第一小學(xué),，這是一座非常美麗的學(xué)校,。

春天，紫丁香開了，散發(fā)出淡淡清香,，一聞令人心曠神怡,。小草也頂破土壤，探出頭來,，看一看是不是春姑娘來了,？柳樹收到了春姑娘給予它的力量，慢慢地抽出新的嫩芽,。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉,。

在春天的學(xué)校里，我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了,。春天來了,，桃樹的樹皮發(fā)紅了，淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,，就像一位母親保護(hù)著自已的孩子,。我把手指輕輕地放在花蕾上，感受到了花苞滑滑,、柔柔的美妙感受,。

夏天，整個學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的,。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動,，榆樹長的枝繁葉茂，像一把把綠色的太陽傘,。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,，小葉子洗干凈可以吃，甜甜的,。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的，給春天增添了一線生機,。

在夏天的學(xué)校里,，我最喜愛的是生機勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,，風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動,，像一個個舞臺上的小明星一樣。

秋天的學(xué)校里,，樹上的葉子枯萎了,，落了下來。我們一進(jìn)校園里,，一陣風(fēng)刮過,，葉子又落了下來，像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶,。

秋天的學(xué)校,，我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,，踩上去發(fā)出“咔嚓,，咔嚓”的聲音真好聽！

冬天,，學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,，陽光輕輕地照在白色大棉襖上，閃閃發(fā)光,。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,，用腳輕輕地在上面劃一下，便有了痕跡,。

冬天下雪的時候,，我們在操場上滾雪球、打雪仗,、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣,。冬天的學(xué)校里，我最喜愛的是操場加霜,。我們在上面滾雪球,，“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學(xué)在上面亂踩,，也是一幅很美的畫喲,！

這就是我美麗的學(xué)校，希望你有機會來細(xì)細(xì)觀賞,。

校園演講稿篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。

眾所周知,，夢想是人生的燈塔,。沒了燈塔的船只不但永遠(yuǎn)尋找不到正確的方向，而且很有可能迷茫于遼闊無際的大海之中,。沒有夢想的人不但永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo),，反而還會因沒有目標(biāo)而變成行尸走肉。

夢想是一個人必不可少的,，有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍(lán)的天空,，而失去了它，就像雄鷹折了翅一般,。

謝謝,。

此致

敬禮

校園演講稿篇十一

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，保護(hù)地球母親,。

綠色環(huán)境是健康和自然的象征,。綠色能給我們帶來活力和生機。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園時,，你會被迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木,，五顏六色的鮮花,。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽,，詹妮弗,。下課后，站在樓道里看著校園里的綠色,，讓我們大飽眼福,，讓我們的

精神

創(chuàng)建綠色校園,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。為了創(chuàng)建綠色校園,，我們應(yīng)該攜手合作，讓我們一起做以下事情：

2,、愛護(hù)花草樹木,，敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要隨意亂扔果皮紙屑,，不要隨地吐痰,。

4、不使用一次性筷子,，少用塑料袋,；

5、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園各種資源,，隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,，節(jié)約每千瓦時每滴水；

6,、師生和諧,，學(xué)生友好相處，語言文明,，行為規(guī)范,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。要切實樹立對時代的責(zé)任感?！安粸樯茷閻骸?，建設(shè)綠色校園，保護(hù)地球母親,。讓我們行動起來,，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化,，用熱情傳播環(huán)保理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

校園演講稿篇十二

尊敬的校長,、各位老師,、各位同學(xué)：

今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子！因為20xx年前,，在遙遠(yuǎn)的國都以色列伯利恒的地方,，彌賽亞（也就是救世主）降生了！然而我們卻發(fā)現(xiàn),，所謂的普天同慶,，如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡，甚至因狂歡過度,，每年都有許多人喪命,！這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此,，在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,，以及其中所蘊含的意義。

當(dāng)年,，以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下,。羅馬人為了統(tǒng)計百姓的人數(shù),，於是下令所有的人都要回本籍地報名上冊（就像現(xiàn)在的戶口普查）。於是耶穌的父親－約瑟,，就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子－馬利亞,，由定居地－加利利的拿撒勒趕回本籍地－猶大的伯利恒。由於回來報名上冊的人太多了,，每家旅館都客滿,，而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,，一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,，於是，當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中,。

當(dāng)耶穌降生的那一刻,，在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人，忽然見到上帝派來的`使者站在他們旁邊,，告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息,。同時出現(xiàn)了一大隊的天兵，和那位天使高聲的讚美上帝說：「在至高之處榮耀歸與上帝,，在地上平安歸與他所喜悅的人」,。這是第一支報佳音的隊伍，也就是后來每年的圣誕節(jié),，基督徒都會四處報佳音的由來,。

從耶穌的降生，我們可以得到兩個啟示：

1,、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度,。

2、追求心靈上真正的平安,。

人生在世,，難免會遭遇困厄災(zāi)禍。於是,，很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上,，也因此產(chǎn)生了各種忌諱：這個不能做，那個不能吃,；早上出門要朝東走,，晚上回家時要先朝南走……等。只要有一點閃失,，就整天害怕?lián)?，這是真正的平安嗎？我認(rèn)為真正的平安是,，即使遇到了災(zāi)禍,，心裡也不會驚慌失措。因為你知道有一位比你更有能力的人,，他可以為你分愁解憂,，他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān)，如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,，無懼外面的狂風(fēng)暴雨,。這是多麼令人喜樂的事啊,！

如今,，我已找到了心靈上真正的平安，不知你們找到了沒,？

我的分享就到此結(jié)束,，耶穌愛你，愿他賜你平安,！

校園演講稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家好！

我今天講話的題目是：“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律,、共建和諧校園”。

漫漫人生路上,，跋涉者前行不止,，行囊中滿載著勇敢、善良,、誠信,，還有——不可舍棄的規(guī)則。

規(guī)則代表了一種文明——對公共道德的遵守,。

規(guī)則承載了一種精神——對利己主義的放棄,。

規(guī)則蘊含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重?？梢?，規(guī)則不可舍棄。

不成規(guī)矩,，何成方圓,？答案很簡單，君不聞先秦人已知,；不以規(guī)矩不成方圓,，“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光；秦朝用法家嚴(yán)律治打秦朝江山,；諸葛亮揮淚斬馬謖,，使蜀國三軍一心,。而項羽亂封諸侯，天下叛之,。古來兵法之道必須嚴(yán)明軍紀(jì),，如周亞夫細(xì)柳治軍，不難看出規(guī)則的重要,。

正像我們了解到的,，國家沒有“家規(guī)”，社會難于治理,；交通沒有交規(guī),，行人車輛糾紛不斷；學(xué)校沒有校規(guī),，校園將亂作一團(tuán),。

每天清晨，當(dāng)你伴著絲絲清風(fēng)踏進(jìn)校園時,，你是否會覺得生活如此色彩斑斕,？當(dāng)你放眼我們美麗的校園時，你是否會覺得我們是多么幸福的一代,？然而這一切都需要你我共同的努力,。只有我們自覺地去遵守校園規(guī)章制度,，不跨越規(guī)則的屏障,，才能為他人為自己創(chuàng)造一個和諧、安定的環(huán)境,。

然而我們的校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時有發(fā)生,，突出表現(xiàn)在：

1,、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶,，破壞了校園的環(huán)境美。

2,、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)的要求,，時有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如：將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用,，在同學(xué)中拉幫結(jié)派,，搞小團(tuán)體、排斥異已,，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,，為一點小事爭吵，甚至打架斗毆,，隨意曠課,，離校出走等,。

3、部分同學(xué)節(jié)約水電,、愛護(hù)公物意識較差,、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，極個別同學(xué)心理陰暗,，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的安全出口等。

4,、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高,，個別同學(xué)對老師缺乏必要的尊重，對老師善意的批評不能很好的接受,，甚至頂撞辱罵老師,；有些同學(xué)在升旗儀式時不夠嚴(yán)肅，對國旗及國歌缺乏應(yīng)有的尊敬,；少數(shù)同學(xué)在與人交往時,，滿嘴污言穢語，與中學(xué)生身份嚴(yán)重不符,；校內(nèi)騎車現(xiàn)象也屢見不鮮,。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,，它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),、影響了我們二中的社會形象，如不及時加以糾正,，必將影響廣大同學(xué)的健康成長,。

創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),，為此，希望全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,，充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì),、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，從自己做起,，從身邊小事做起,，切實將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實處,，在全校形成“人人守法紀(jì),，個個講文明的良好的風(fēng)尚。讓我們積極行動起來,，規(guī)范自己的言行,，共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

校園演講稿篇十四

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；

花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,；

花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。

未來不是夢，今天,，在我們手中,。

校園演講稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：

大家好,！

記得我剛上小學(xué)的時候,，家里很窮，哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么都沒見過,，但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友,。慢慢地我長大了，上了中學(xué)我對書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,，我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當(dāng)中,。會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好,。我真切地感受到“書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經(jīng)常地發(fā)出感慨：“讀書,，真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞，我讀《簡?愛》,，被平凡的家庭教師的勇敢,、自強所折服，我讀《戰(zhàn)爭與和平》,，我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》《鄧小平文選》讀《馬克思列寧主義》??我讀各種中外名著和名人傳記,，我全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話,，與時代對話,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要，讀書讓我的心靈得到凈化,，讀書讓我的生活更加美好,。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,，我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧,、暗淡的世界。

成年后,，我成為了一名光榮的人民教師,，但睡前要讀書的習(xí)慣仍然保持到現(xiàn)在。在彌漫著墨香的書屋里,，盡情地遨游于書海之中,，仍然是我覺得最愜意的事情。

作為一名教師,，除了讀自己喜愛的文學(xué)書籍,，和孩子們貼近的自然百科書籍外，有關(guān)教育專業(yè)方面的書也是必然要讀的,。比如：我就讀《教育心理學(xué)》《班主任經(jīng)驗管理》《美國教育的成功事例》《中學(xué)數(shù)學(xué)教師》《福建教育》等等一系列有關(guān)教育方面的書刊,。從這些書中，我吸取到了中外各種先進(jìn)的教育理念;從這些書中,，我感受到了時代對我們教師的要求;從這些書中,，我領(lǐng)悟到了作為一個教育工作者的責(zé)任與使命;當(dāng)然，我也從這些書中學(xué)會怎樣與孩子們溝通交流,，平等相處,。

老師們，朋友們,，如果時光可以倒流,，如果生命可以重新來過，我一定還會選擇讀書這樣的生活,。最后,，我還要由衷地說一句“讀書，真好!!!”

謝謝大家!

校園演講稿篇十六

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

晚上好,！

很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)校園環(huán)境,，從小事做起,。

每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,，走向宿舍，步入教室時,，同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家,。我們在校園里學(xué)習(xí)、生活,、成長,。因此每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任,。

綠,，生命的顏色；綠,，環(huán)保的顏色,。有了綠色，便有了清新的空氣,；有了綠色,，便有了沁鼻的花香；有了綠色,，便有了健康的生命,；有了綠色，便有了美麗的校園,。我們的學(xué)校是傳播文化的場所，是學(xué)生獲得知識,、培養(yǎng)正確的人生觀價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,，創(chuàng)建綠色校園是每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊,！校園就是個小社會,，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園,，進(jìn)入社會這一大環(huán)境,，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了,。

愛護(hù)校園環(huán)境,，我們要從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹木,，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺放入垃圾箱中,，不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場護(hù)欄,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時,，彎一彎腰就可以做件好事了，何樂而不為呢,？當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時候,，是否想到，這隨意的一個小動作,，不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),。這些雖然只是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。校園是我家,，美麗靠大家,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)我們的綠色意識，為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,！從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。同學(xué)們！讓我們攜起手來,，保護(hù)環(huán)境,，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧??！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,。