心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇一

教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任之一,。在孩子成長(zhǎng)的過程中,，父母的教育方法會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響,。作為一名父母，我深知家長(zhǎng)給孩子的教育對(duì)孩子的未來至關(guān)重要,。在教育孩子的過程中,，我得出了一些心得體會(huì)。下面我將就這方面談一下我的見解,。

第二段：給孩子明確目標(biāo)和期望值

把明確的目標(biāo)和期望值傳遞給孩子是教育孩子過程中的首要任務(wù),。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和期望值的過程中，孩子會(huì)學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,，并珍惜所得的成果,。因此，我在教育孩子的過程中盡可能地讓孩子明確目標(biāo)和期望值,，并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)它們而努力。讓孩子知道自己未來要干什么,，可以更好地激勵(lì)他們?yōu)樽约旱睦硐攵Α?/p>

第三段：培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我控制能力

責(zé)任心是人務(wù)之所在,，缺乏責(zé)任心的孩子將難以在人生中取得成功。因此,，我教育孩子時(shí)注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我控制能力,。通過家務(wù)、社交和學(xué)業(yè)安排等活動(dòng),，使孩子懂得什么是責(zé)任和自我控制,，從而提高孩子的綜合素質(zhì)。

第四段：面對(duì)孩子的錯(cuò)誤時(shí)要耐心引導(dǎo)

孩子在成長(zhǎng)過程中是難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的,，如何正確地引導(dǎo)孩子是家長(zhǎng)教育中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我認(rèn)為在引導(dǎo)孩子時(shí)需要充分考慮孩子的個(gè)性和性格，讓孩子心服口服,。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤,，我們不能嚴(yán)厲批評(píng)，而應(yīng)該以耐心引導(dǎo)的方式幫助孩子理解對(duì)錯(cuò)之分,。同時(shí),，我們還可以通過舉例、做榜樣等方式來啟發(fā)孩子的思維,，從而讓孩子更好的成長(zhǎng),。

第五段：給孩子充足的支持和鼓勵(lì)

鼓勵(lì)和支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。面對(duì)孩子的失敗和挫折時(shí),，家長(zhǎng)要時(shí)刻提醒自己,，不斷給孩子提供支持和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)可以幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，增加孩子的自信心和勇氣,，幫助他們?nèi)〉煤玫某晒?/p>

總結(jié)：

以上是我在教育孩子過程中的心得體會(huì),。要想讓孩子幸福、健康地成長(zhǎng),，家長(zhǎng)應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,、自我控制能力，耐心引導(dǎo)孩子,，在孩子面臨挫折和困難時(shí)父母要始終給予鼓勵(lì)和支持,。孩子是我們的未來，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的教育負(fù)責(zé)任,，從而推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇二

時(shí)代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了,，這也無形地讓孩子產(chǎn)生了優(yōu)越感,，并且非常清楚自己在家中的“地位”。因此,，教育和培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事,。我個(gè)人認(rèn)為培養(yǎng)和教育孩子的目的不是為單純追求分?jǐn)?shù)高，學(xué)習(xí)成績(jī)好,，而是和學(xué)校的要求一致,，進(jìn)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)她成為一個(gè)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的,，具有良好心理素質(zhì)和較強(qiáng)的生活能力的孩子。下面我就談?wù)勛约菏窃鯓咏逃⒆拥模?/p>

一,、重視孩子的思想品德教育,。從孩子懂事起，我就讓她懂得謙讓,，要大方,，要關(guān)心和幫助別人，做社會(huì)有用的人,，還經(jīng)常讓她做自己力所能及的事情,。

二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí),，就要給孩子創(chuàng)造條件，給她買喜愛看的課外讀物,，增強(qiáng)她閱讀的興趣,，做完作業(yè)后,，讓她先自己檢查一遍，我再幫她檢查,。我還要求她上課認(rèn)真聽講,，多舉手發(fā)言，不懂的大膽請(qǐng)教老師,。平時(shí)還要做好溫習(xí)功課,。每次的測(cè)試，考得好進(jìn)行表揚(yáng),，考得差也不打罵,，而是和孩子一起分析錯(cuò)在哪兒，只有弄清錯(cuò)的原因,，才能防止下次再錯(cuò),。

三、多鼓勵(lì),、多引導(dǎo),，面對(duì)困難樹立信心。當(dāng)她遇到困難,，受到委屈時(shí)或情緒低調(diào),、不開心時(shí),，要給她溫暖,，讓她向我訴說所受的委屈，同時(shí)告訴她生活并不是一帆風(fēng)順,，有挫折,、有歡笑、也有痛苦,，我們要自信,，面對(duì)困難要想辦法解決。

記得以前她不喜歡看課外書,，我就告訴她,，書上的這句話寫得好,，你把它記下來,，下次寫作文時(shí)可以用到的,。后來我又買了好多她喜歡看的書,，還讓她和別人換書看。這些都是為了引導(dǎo)她看書的。

四,、注重和孩子溝通,，做孩子的朋友,。我經(jīng)常問孩子,，“你今天做了一些什么?”引導(dǎo)她把學(xué)校,、班級(jí)的事告訴我們，高興的事和煩惱的事,，我們大家一起分享,，有時(shí)還幫助孩子解決問題,，做孩子的參謀。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇三

2020年新冠疫情的爆發(fā),，讓大多數(shù)家庭尤其是有孩子的家庭都陷入了難以想象的境地。孩子們從生活到學(xué)習(xí)，從校內(nèi)到線上,，都經(jīng)歷了巨大的變化和挑戰(zhàn),。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)的作用顯得更加重要,。那么,，作為一位抗疫孩子家長(zhǎng),，我對(duì)這段經(jīng)歷中的教育心得和體會(huì),，有以下幾點(diǎn)總結(jié),。

段落二：健康教育

在這個(gè)特殊時(shí)期，健康是最重要的,。家長(zhǎng)要從日常飲食,、作息、運(yùn)動(dòng),、心理健康等方面切實(shí)提高孩子們對(duì)健康的意識(shí)和關(guān)注,，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康飲食習(xí)慣。同時(shí),，我們還要向孩子們傳遞正確的防護(hù)意識(shí),，讓他們養(yǎng)成經(jīng)常洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣,，防范病毒感染,。

段落三：家庭教育

家長(zhǎng)需要通過與孩子保持互動(dòng)，讓孩子們正常運(yùn)轉(zhuǎn),，避免家長(zhǎng)的憂慮和焦慮對(duì)孩子造成的負(fù)面影響,。在這個(gè)過程中,，我們可以組織家庭活動(dòng),，如一起烹飪,、健身操、看電影,，吸引孩子們的注意力,，提高他們的情感抗壓能力，減輕負(fù)面情緒對(duì)他們的影響,。同時(shí),，我們還要注意家庭教育的科技化，使得孩子們能夠更好地利用互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)自己的學(xué)習(xí)和娛樂,。

段落四：學(xué)習(xí)教育

疫情背景下,，家長(zhǎng)需要適時(shí)幫助孩子們規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子們?cè)诰€上教學(xué)時(shí)有序的學(xué)習(xí),、開展綜合學(xué)習(xí)和必修課程的平衡點(diǎn)的學(xué)習(xí),。要及時(shí)與老師溝通，把握好孩子們的掌握程度,，讓他們?cè)谝欢ōh(huán)境下開展學(xué)習(xí)和問題的解決,，在此基礎(chǔ)上，在有條件的情況下組織書法,、手工等活動(dòng),，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和獨(dú)立思考能力。

段落五：社交教育

在這個(gè)特殊時(shí)間,，社交的重要性不可忽視,。家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)孩子們保持與親密朋友的聯(lián)系，借此與他們共享關(guān)愛和支持,。同時(shí),，我們還要培養(yǎng)孩子們的公德心和社交禮儀，讓他們尊重他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,，慎重處理他們的感情和思想,，以及發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極配合并支持他人的工作,。

總結(jié)：

在疫情期間,，家長(zhǎng)是孩子的重要伴侶和教育者。只有理解和掌握孩子的需要和規(guī)劃,，才能給孩子提供最好的關(guān)愛和支持,。以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也是我在這個(gè)特殊時(shí)期成長(zhǎng)的過程中汲取到的,，希望家長(zhǎng)們都能夠從中得到啟示,，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加健康,、平衡和快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇四

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的好處,，下方是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到此刻教育自我的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

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學(xué)會(huì)做人,，是孩子的立身之本,，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人,、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子,，無論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理。我對(duì)孩子一向是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,，讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼就應(yīng)成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

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“天才”不能創(chuàng)造,，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅僅是孩子的天然教師,，也是監(jiān)護(hù)人,，同時(shí)是伙伴,、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”,。

事實(shí)確實(shí)如此,。如何當(dāng)好家長(zhǎng),，我認(rèn)為,，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”,。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家,、他人,、朋友、同事等等,，使之尊老愛幼,，相幫謙讓，寬容大度,，待人和氣,。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范,，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境,。

教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì),，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活,，他將學(xué)會(huì)自尊和自信,；在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑,；在平等中生活,，他將學(xué)會(huì)公道,；在爭(zhēng)吵、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,，這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽,。

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家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守,，善于理解新生事物的特點(diǎn),；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率,；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，不可忽視,、指責(zé)、抑制,，以至于扼殺,。

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老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來講體會(huì)很深,，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠(chéng)愛心,，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷,。

今后,，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,，以上只是我一管之見,。

教育孩子經(jīng)驗(yàn)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

家長(zhǎng)寫給孩子寄語

家長(zhǎng)對(duì)孩子意見

家長(zhǎng)意見（對(duì)孩子）

家長(zhǎng)寄語孩子的話

幼兒園孩子的教育心得體會(huì)

初中家長(zhǎng)寫給孩子評(píng)語

家長(zhǎng)給幼兒孩子評(píng)語

家長(zhǎng)給孩子作業(yè)評(píng)語

孩子考試后家長(zhǎng)意見

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇五

第一段：引入教育孩子的重要性（寫作200字）

教育孩子是每個(gè)家庭的重要任務(wù),。作為父母,，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任。然而,，教育孩子并非易事,。隨著社會(huì)的進(jìn)步和變遷，教育方式也需要不斷適應(yīng)新的需求,。在這樣的背景下,，每個(gè)家庭都應(yīng)該積極探索適合自己的教育方式，并總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,。本文將分享我的一些關(guān)于教育孩子的心得體會(huì),。

第二段：培養(yǎng)興趣愛好（寫作200字）

我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的興趣愛好是教育的首要任務(wù),。每個(gè)孩子都有自己的興趣和天賦,，只要我們用心觀察并給予支持，就能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的潛能,。我?guī)е业暮⒆觽儏⒓恿烁鞣N興趣班,，讓他們接觸不同的藝術(shù)、體育和科學(xué)活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,。透過這些活動(dòng)，他們不僅學(xué)到了知識(shí),，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力,、合作意識(shí)和自信心。

第三段：建立良好的家庭氛圍（寫作200字）

我堅(jiān)信良好的家庭氛圍對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。在家庭中,，父母的言行和態(tài)度會(huì)直接影響孩子的心理和行為,。因此，我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,，要給孩子樹立正確的榜樣,。此外，我們還要營(yíng)造積極的家庭氣氛,，讓孩子感到快樂,、安心與被愛。通過親子游戲,、聊天交流等方式,，增進(jìn)親子關(guān)系，讓孩子在家庭中感受到關(guān)懷和支持,。

第四段：注重思維培養(yǎng)（寫作200字）

在培養(yǎng)孩子的過程中,，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校注重的是知識(shí)的傳授，而忽略了學(xué)生的思維能力的培養(yǎng),。我始終堅(jiān)持讓孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,。例如，在解決問題時(shí),，鼓勵(lì)他們多角度思考,，尋找不同的解決方案。通過有思考性的游戲和啟發(fā)式的問題,，激發(fā)孩子們的思維潛力,。我相信，思維能力的培養(yǎng)對(duì)孩子的終身發(fā)展具有重要意義,。

第五段：培養(yǎng)孩子的社交能力（寫作200字）

最后,，我覺得培養(yǎng)孩子的社交能力也是非常重要的。在當(dāng)今的社會(huì)中,，人際交往能力對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起著決定性的作用,。我們可以通過組織孩子參加社交活動(dòng)，培養(yǎng)他們與人溝通和合作的能力,。此外,，教育孩子尊重他人、友善待人的行為也不可忽視,。我們要教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與他人分享,、幫助他人，并樂于接納不同的意見和觀點(diǎn),。這樣的培養(yǎng)將使孩子在社會(huì)中融入得更好,，也能享受到更多快樂和成就感。

結(jié)尾段：總結(jié)體會(huì)（寫作100字）

教育孩子并非一蹴而就的過程，需要我們的耐心和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。通過培養(yǎng)興趣愛好,、建立良好的家庭氛圍、注重思維培養(yǎng)和社交能力的培養(yǎng),，我們可以幫助孩子健康成長(zhǎng),，為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每個(gè)家庭都應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索適合自己的教育方式,，為孩子的成長(zhǎng)提供最好的環(huán)境和支持。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇六

各位老師,、家長(zhǎng)同志們:

大家下午好,！

首先感謝學(xué)校和王老師給我這個(gè)和家長(zhǎng)、老師們共同交流的機(jī)會(huì),。站在這里,，我心里滿懷忐忑和不安，我認(rèn)為教育好孩子是一件非常不容易的事情,，作為現(xiàn)在的我們,，做得真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。現(xiàn)在,，我就和大家談一談自己平時(shí)的想法和做法,，和大家一起共勉。

要為孩子創(chuàng)建一個(gè)幸福和諧的家庭環(huán)境,。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅，感受到濃濃的親情,，受到良好的家庭熏陶,。家庭成員關(guān)系和諧與否，直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成,。為了讓孩子擁有健全的人格,，營(yíng)造和諧寬松的家庭氛圍至關(guān)重要。比如夫妻關(guān)系要融洽,、婆媳之間要和諧,，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛家人,、講話文明,、遇事冷靜、要有責(zé)任心,、勇于承擔(dān),、學(xué)會(huì)感恩等等，作為父母都要起到模范帶頭作用。因?yàn)樯斫虅儆谘越?，自己的一言一行都?huì)直接影響到孩子,，這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。

題是大是小,，這時(shí)一定要放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲,，面對(duì)問題一起商量共同解決。時(shí)間長(zhǎng)了,，就會(huì)贏得孩子的信任,，他會(huì)把更多的心里話告訴我們，既增進(jìn)了父母與孩子的感情,，又教給了孩子處理問題的方法,，少走彎路。

鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉處理問題的能力和應(yīng)變能力,。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上就算孩子不能作為運(yùn)動(dòng)員參加比賽,，也要鼓勵(lì)孩子積極地做一些班級(jí)服務(wù)工作或是參加啦啦隊(duì)，為運(yùn)動(dòng)員加油助威,，無形之中增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感和參與意識(shí),；學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)于不常運(yùn)動(dòng)的孩子來說，更是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),，可以鍛煉孩子的耐力和毅力,；去社區(qū)和敬老院做志愿者，可以培養(yǎng)孩子尊敬老人,、關(guān)愛他人的美德,。當(dāng)然，這也特別需要我們家長(zhǎng)的大力支持和配合,。

平時(shí)注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛,。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，現(xiàn)在大家都意識(shí)到讀書的重要性,，一定要讓孩子多讀書,，多積累。只要孩子有時(shí)間,，盡可能多地讓他們進(jìn)行體育鍛煉,，踢足球，打羽毛球,，爬山等等,，增強(qiáng)自身體質(zhì),。父母要引導(dǎo)孩子觀看《新聞聯(lián)播》、《軍事節(jié)目》,，關(guān)心國(guó)家和世界大事,；觀看《百家講壇》、《我愛發(fā)明》,、《動(dòng)物世界》,、《中國(guó)文藝》等節(jié)目，豐富知識(shí),，陶冶情操,。作為父母，最好和孩子一起做這些事情,，這樣會(huì)更有益于孩子的健康成長(zhǎng),。其實(shí)，大部分知識(shí)都是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,。

教育孩子要尊敬老師,，尊重老師的勞動(dòng)成果。要讓孩子明白,，老師就像自己的父母一樣,，不管是受到批評(píng)還是受到表揚(yáng)，都是為了孩子的健康成長(zhǎng)著想,。家長(zhǎng)也要多和老師交流溝通,，及時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，做到家校聯(lián)手,，共同教育,。

以上只是我平時(shí)教育孩子的一些心得體會(huì)。我很慶幸,，或許自己的孩子在學(xué)習(xí)上還不是最優(yōu)秀的,，但他對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)，為人的善良與正義感,，喜歡讀書的習(xí)慣，活潑開朗的性格,，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，還有做事的認(rèn)真態(tài)度，都讓我們感到莫大的希望,。

生而有涯,，學(xué)而無涯。作為家長(zhǎng),，科學(xué)教子,，做到家庭教育與學(xué)校教育一起成長(zhǎng),！就讓我們攜起手來，為了孩子美好的明天,，共同努力吧,！

謝謝大家！

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇七

第一段：介紹教育孩子的重要性和挑戰(zhàn)（150字）

教育孩子是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),，也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。教育孩子不僅關(guān)系到他們個(gè)人的發(fā)展和幸福，也影響著整個(gè)社會(huì)的未來,。然而,，隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，家長(zhǎng)們面臨越來越多的挑戰(zhàn),。例如,，快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，互聯(lián)網(wǎng)的普及以及教育理念的多樣化,，都給教育孩子帶來了新的難題和困惑,。本文將分享家長(zhǎng)們的一些心得體會(huì)，幫助其他家長(zhǎng)在教育孩子的過程中更有效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

第二段：傾聽和尊重孩子的觀點(diǎn)（250字）

教育首先要求我們傾聽和尊重孩子的觀點(diǎn),。作為家長(zhǎng)，我們常常會(huì)覺得自己擁有比孩子更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，因此會(huì)不自覺地將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于孩子,。然而，這種做法并不一定有效,。更好的方法是尊重孩子的獨(dú)立思考能力,，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予指導(dǎo)和支持,。這樣做不僅能增強(qiáng)孩子的自信心,，也能培養(yǎng)他們解決問題和獨(dú)立思考的能力。

第三段：為孩子創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境（250字）

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境是教育孩子的關(guān)鍵之一,。家長(zhǎng)可以為孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件和資源,，如舒適的學(xué)習(xí)空間、豐富的學(xué)習(xí)材料和樂于幫助的學(xué)習(xí)伙伴,。此外,，家長(zhǎng)還要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和愛好，讓他們能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),。最重要的是,，家長(zhǎng)要給孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),、堅(jiān)持不懈以及善于思考,。

第四段：培養(yǎng)孩子的社交能力和情商（250字）

除了學(xué)習(xí)能力,，社交能力和情商也是孩子成功的重要因素。家長(zhǎng)需要幫助孩子建立良好的人際關(guān)系和解決問題的能力,。首先,，家長(zhǎng)可以身體力行地樹立良好的社交示范，如尊重他人,、合作,、溝通等。其次,，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加各種社交活動(dòng),，如團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)、義工活動(dòng)等,，讓他們有機(jī)會(huì)與不同的人交往,。最后，家長(zhǎng)要傾聽孩子的情感需求,，在他們?cè)庥龃煺酆屠щy時(shí)給予適當(dāng)?shù)陌参亢椭С帧?/p>

第五段：堅(jiān)持和改進(jìn)的重要性（300字）

在教育孩子的過程中,，堅(jiān)持和改進(jìn)是非常重要的。首先,，家長(zhǎng)要有耐心和恒心,，教育并不是一蹴而就的過程，它需要長(zhǎng)期的努力和堅(jiān)持,。家長(zhǎng)要給孩子足夠的時(shí)間來成長(zhǎng)和發(fā)展,，同時(shí)也要給自己足夠的時(shí)間來反思和改進(jìn)自己的教育方法。其次,，家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，了解最新的教育理念和方法，與其他家長(zhǎng)和教育專家交流經(jīng)驗(yàn)和心得,。通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn),，家長(zhǎng)能夠更好地指導(dǎo)和教育孩子，讓他們得到更好的發(fā)展,。

總結(jié)：通過本文,，我們明白了教育孩子不僅是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，也是一項(xiàng)重要的責(zé)任,。傾聽和尊重孩子的觀點(diǎn),、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)孩子的社交能力,、堅(jiān)持和改進(jìn)的重要性，這些都是家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆舆^程中的一些心得體會(huì),。只有通過不斷地努力和學(xué)習(xí),，家長(zhǎng)們才能更好地教育孩子,，為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇八

讀書是開闊孩子視野,、獲取知識(shí)的一種學(xué)習(xí)方法,，也是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。讓讀書成為孩子的興趣,。我做法是：

孩子總是很容易受環(huán)境影響,，不然就不會(huì)有“孟母三遷”的故事。我相信在一個(gè)舉手就可拿到書的環(huán)境里成長(zhǎng),，很少有孩子會(huì)對(duì)書籍產(chǎn)生抗拒,。培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣，我們營(yíng)造這樣一種氛圍：少看電視多讀書,，經(jīng)常交流讀書的心得和樂趣,，讓孩子從父母的喜悅中漸漸體會(huì)到讀書是一件愉快的事情。這種潛移默化的影響是擋不住的,。如今,，孩子早已能參與到我們的交流中來了。

要讀書,，首先要買書,。買書，不在多,，而在勤,，我們每個(gè)月給孩子買兩三本，寒暑假和節(jié)假日再多些,。買書時(shí),，帶女兒一起去，可讓她自己選書,。書的內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)用書也可以是娛樂用書,，除了買書，還可以帶孩子去圖書館,，孩子好動(dòng),，硬讓她靜下心來看書，可能會(huì)使她產(chǎn)生逆反心理,，導(dǎo)致對(duì)讀書的厭倦,。把她帶到圖書館，可以滿足她走出家門的欲望,，在一種放松的心理狀態(tài)下,，比較容易展開引導(dǎo)。實(shí)踐中,，我注意給她出一些需要查閱資料才能回答的問題,，在孩子無法解答的情形下,，便誘導(dǎo)她到圖書館尋找答案。讓孩子帶著問題到圖書館,，通過對(duì)書籍的利用解決問題,，享受成功的喜悅。時(shí)間長(zhǎng)了,，自然就能體會(huì)到書籍的好處,，萌生親近書籍的愿望。

閱讀應(yīng)該從小開始,。有韻律的文字和優(yōu)美的插圖比較容易引起孩子的興趣,，較之散文，詩歌更易為孩子所接受,。幼兒園時(shí)女兒識(shí)字還不多,，我就每天講給她聽，過一段時(shí)間由她復(fù)述大致的意思給我聽,，上學(xué)后,，我便讓她自己邊拼音邊閱讀。上學(xué)前,，女兒有個(gè)習(xí)慣,，每天臨睡前總愛聽一會(huì)兒書，大概不超過20分鐘,，或者打開錄音機(jī)聽故事,，在故事聲中不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

良好的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并非是一朝一夕之功,。讓孩子從輕松的聽故事和被情節(jié)吸引轉(zhuǎn)向?yàn)殚喿x本身所吸引最為關(guān)鍵,。父母要幫助孩子從為情節(jié)而讀轉(zhuǎn)為真正的.閱讀，使閱讀成為他的一種生活方式,，讓孩子認(rèn)定：閱讀是愉快的娛樂,。

對(duì)于十來歲的孩子，像女兒愛動(dòng)腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎,，一有新謎語都要拿來考考我們,。我們呢，有時(shí)就故意左思右想猜不出,，當(dāng)她得意地把謎底告訴我們時(shí),，我們還會(huì)問一聲：“為什么?”她便會(huì)眉飛色舞地解釋給我們聽。這樣既培養(yǎng)了她閱讀理解的能力,，又激發(fā)了她學(xué)習(xí)的興趣,。家里有幾套《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《猜謎樂》，女兒很愛看,。

在送女兒上學(xué)的路上,，我們常常會(huì)一起玩一些詞語游戲，如反義詞,、同義詞、形容詞,、成語等等,。出去游玩時(shí)，她也會(huì)即興背一些古詩,、名句,。女兒讀書后所在的班開始記日記了。也許是日積月累吧,，女兒的日記中常常會(huì)用進(jìn)一些好詞佳句,，每當(dāng)聽到女兒嘴里吐出一個(gè)個(gè)新鮮的詞語，我便大力表揚(yáng),，“真棒!”“了不起!”,，女兒笑瞇瞇地照單全收，還會(huì)饒有興致地告訴你,，這些好詞好句的和出處,。

親近書籍，就是親近一位良師益友,。

讓讀書成為孩子的興趣和樂趣,。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇九

教育孩子是每位家長(zhǎng)的重要責(zé)任，但是育兒并不是一件容易的事情,。在這個(gè)社會(huì)中,，孩子面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑，而家長(zhǎng)則需要通過正確的教育方法來引導(dǎo)他們成長(zhǎng),。在我獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的過程中,，我積累了一些關(guān)于教育孩子的心得體會(huì)。首先,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性是至關(guān)重要的,。其次，珍惜親子時(shí)間,，建立良好的溝通和信任關(guān)系,。第三，為孩子創(chuàng)造一個(gè)積極,、健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,。第四，要注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好和創(chuàng)造力。最后,，要以身作則,，成為孩子的榜樣，教給他們正確的價(jià)值觀和品德觀念,。通過這些經(jīng)驗(yàn)與教育方法,，我相信能夠幫助家長(zhǎng)們更好地教育他們的孩子。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇十

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的好處,，下方是一位家長(zhǎng)就此談到的幾點(diǎn)體會(huì)。

我從最初受到父母的啟蒙教育,，到此刻教育自我的女兒,，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,，甚至決定著他們的發(fā)展方向,，影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問題,，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

成人是目標(biāo)。

學(xué)會(huì)做人,，是孩子的立身之本,，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,，對(duì)父母沒有感情，對(duì)他人,、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子,，無論犯有多大的錯(cuò)誤,，要和他講道理。我對(duì)孩子一向是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,，讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼就應(yīng)成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

家長(zhǎng)是鏡子。

“天才”不能創(chuàng)造,，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),，開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功,。家長(zhǎng)不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人,，同時(shí)是伙伴,、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”,。

事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng),，我認(rèn)為,，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”,。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛社會(huì)、國(guó)家,、他人,、朋友、同事等等,，使之尊老愛幼,，相幫謙讓，寬容大度,，待人和氣,。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范,，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境,。

教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì),，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信,；在羞辱中生活,，他將學(xué)會(huì)自卑；在平等中生活,，他將學(xué)會(huì)公道,；在爭(zhēng)吵、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,，這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。不是危言聳聽,。

孩子是老師,。

家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的朝氣,，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守,，善于理解新生事物的特點(diǎn),；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率,；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通,、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),，不可忽視,、指責(zé)、抑制,，以至于扼殺,。

尊師是關(guān)鍵。

老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師,，更是孩子們幸福的締造者,，心靈的撫慰者和醫(yī)治者,。對(duì)于我來講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中,，尊師敬親的感情較薄弱,，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠(chéng)愛心,，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心千方百計(jì),、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德,、智力,、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,，這樣的老師倍受我,、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷,。

今后,，我決心用心配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才,，以上只是我一管之見。

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一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇十一

孩子法制教育是現(xiàn)代教育中的一個(gè)重要方面,，作為家長(zhǎng),，我們肩負(fù)著培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的責(zé)任。通過對(duì)孩子進(jìn)行法制教育,，不僅可以讓孩子對(duì)法律有更深刻的認(rèn)識(shí),，還可以培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和法治精神。在與孩子進(jìn)行法制教育的過程中,，我深刻體會(huì)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先，法制教育要從小抓起,。孩子對(duì)法律的理解能力和接受能力是與其年齡段密切相關(guān)的,。因此，我們應(yīng)該從孩子很小的時(shí)候開始,，通過適當(dāng)?shù)姆绞较蛩麄兘榻B一些法律概念和法律知識(shí),。例如，我們可以通過講故事,、觀看兒童法制教育節(jié)目等方式來引導(dǎo)孩子了解法律的重要性和作為一個(gè)公民的責(zé)任,。只有在孩子的早期就培養(yǎng)好法制觀念，才能夠在他們成長(zhǎng)的過程中形成正確的價(jià)值觀,。

其次,，法制教育要緊密結(jié)合生活實(shí)際,。孩子的學(xué)習(xí)最好是通過與生活的緊密結(jié)合來進(jìn)行。家長(zhǎng)可以通過一些具體案例,，例如身邊的小偷小摸,、交通違法等來向孩子講解法律對(duì)這些行為的制約以及相應(yīng)的法律后果。同時(shí),，也可以通過一些法律知識(shí)問答,、游戲等形式來加深孩子對(duì)法律知識(shí)的記憶。這樣不僅能夠提高孩子對(duì)法律的理解和接受,，還能夠在潛移默化中塑造孩子的法治觀念,。

再次，法制教育要注重培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)和責(zé)任感,。通過對(duì)法律的學(xué)習(xí)和了解,，孩子會(huì)明白自己作為一個(gè)公民有責(zé)任遵守法律、維護(hù)社會(huì)秩序,。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子去主動(dòng)了解法律,，培養(yǎng)他們的自我意識(shí)和責(zé)任感。例如,，我們可以鼓勵(lì)孩子參與社區(qū)的志愿服務(wù)活動(dòng),，通過實(shí)際行動(dòng)來踐行法制觀念。同時(shí),，也要教育孩子要勇于維權(quán),，知道如何通過法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。

此外,，法制教育要樸實(shí)生動(dòng),，注重實(shí)踐體驗(yàn)。通過實(shí)踐,，孩子可以更好地理解和接受法律的知識(shí),。我們可以帶著孩子參觀法院、公安局等法律機(jī)構(gòu),，讓他們親眼見到法律的執(zhí)行過程,，讓他們感受到法律的力量。此外,，還可以組織一些角色扮演活動(dòng),，讓孩子模擬法庭審判過程，提高他們對(duì)法律的聰明度和應(yīng)對(duì)能力,。這樣的實(shí)踐體驗(yàn)不僅能夠讓孩子從中獲取知識(shí),，還能夠激發(fā)他們對(duì)法治的興趣和向往。

最后,，家長(zhǎng)要成為孩子的榜樣,。孩子是家長(zhǎng)的鏡子,，他們往往會(huì)模仿家長(zhǎng)的行為。因此,，在孩子的法制教育中,，家長(zhǎng)應(yīng)該成為他們的榜樣。我們要從自身做起,，守法遵紀(jì),，讓孩子在自己的行為中感受到法律的力量和價(jià)值。當(dāng)孩子看到父母對(duì)于法律的尊崇和遵守時(shí),，他們會(huì)更加自覺地學(xué)習(xí)法律,、遵守法律。

總之,，孩子法制教育是一門需要家長(zhǎng)引導(dǎo)的重要課程,。通過從小抓起，緊密結(jié)合生活實(shí)際,，培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)和責(zé)任感,，注重實(shí)踐體驗(yàn)，以及成為孩子的榜樣,，我們能夠更好地幫助孩子樹立正確的法制觀念,，培養(yǎng)他們的法治精神，為他們的成長(zhǎng)和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，這也是我們作為家長(zhǎng)履行教育責(zé)任的重要方面。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇十二

孩子上小學(xué)一年級(jí)了,。作為我們這些年輕的家長(zhǎng)如何教育好孩子其實(shí)也是一門課程。以前總覺得孩子長(zhǎng)大一些就好了?，F(xiàn)在才覺得[萬里長(zhǎng)征"才開始,。下面就談?wù)勔粚W(xué)期來我們?cè)诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)體會(huì)。

教育子女的責(zé)任,。要由父母共同承擔(dān),。哪一位都不能放棄自己的責(zé)任，同時(shí),。父親和母親要為對(duì)方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,。在教育孩子上有分工有合作。不應(yīng)單方獨(dú)攬大權(quán),，只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任,。對(duì)子女的教育影響力和諧互補(bǔ)的情況下。才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能,。

多給孩子欣賞的目光,。有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),。有利于增強(qiáng)父母對(duì)孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,。就會(huì)看到孩子與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),。看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,?？隙ㄋ?jiān)持鼓勵(lì)她,。耐心引導(dǎo)她,。平和看待她。并以實(shí)際行動(dòng)支持她,。孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,。這一點(diǎn)是很必要的。

主動(dòng)向班主任介紹孩子的情況,。比如我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)就向班主任重點(diǎn)表明：孩子膽小,。老實(shí)。請(qǐng)老師給予關(guān)照,。之后,。經(jīng)常向班主任及老師了解情況。堅(jiān)持每天看一看聯(lián)系本,。并簽字,。將孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步向班主任及老師匯報(bào)。這樣便于和班主任及時(shí)溝通,。衡量一個(gè)老師的能力不單單是她的教學(xué)質(zhì)量,。更應(yīng)該看她是如何教育孩子做人及與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通方式。孩子是否能順利成長(zhǎng),。家長(zhǎng)很重要,。老師是關(guān)鍵。這一學(xué)期來,。孩子進(jìn)步很大,。已經(jīng)能自覺地積極主動(dòng)舉手發(fā)言。發(fā)言的聲音也變得響亮了,。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),。變得自信。開朗了,。也在學(xué)校交了幾個(gè)朋友,。在這方面。作為家長(zhǎng)感到十分欣慰。

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇十三

我是一位普通的幼兒教師,，也是一位母親我在幼教工作已有十個(gè)春秋了在工作中有喜也有憂,，但和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返模瑹o憂無慮的每當(dāng)看到孩子們那天真活潑的小臉上洋溢出了幸福的表情時(shí)我就想到了他們的父母,，現(xiàn)在社會(huì)上大多數(shù)父母忙于工作,，忙于掙錢卻忽視了和孩子之間的交流，有的父母把孩子直接交給爺爺奶奶帶甚至一個(gè)星期都見不到孩子一面我想這是做父母的失職,，俗話說：父母是孩子的第一位老師,，家庭教育起著極為重要的作用。要想教育好自己的孩子我們做母親會(huì)付出的更多,。作為母親的我總結(jié)了幾點(diǎn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享,。

一、讓孩子從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣很重要,，要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，再就是讓孩子有一個(gè)積極的心態(tài)，健康的心理,，在這一點(diǎn)上我感到很欣慰,，因?yàn)槲业暮⒆幼龅搅诉@一點(diǎn)，雖然不是很聰明但是他能端正自己的態(tài)度,，他無論做什么事情都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真,，仔仔細(xì)細(xì)的把這件事情做好后，再去玩,，每天晚上吃完晚飯后我會(huì)和他以談話的方式交流一天在學(xué)校發(fā)生的事情問問兒子今天最高興的事情或者最有意義的事情我都會(huì)讓兒子給我講一講,，這樣可以增加母子之間的感情又可以了解兒子在學(xué)校的生活何樂而不為呢！我們做父母的有時(shí)候降低一下自己的身份做自己孩子的一名學(xué)生也是一件其樂無窮的事情,，家長(zhǎng)們不妨試一試,。

二、要尊重孩子的自尊心,，增強(qiáng)他的自信心,。說到這里我感到有點(diǎn)慚愧，現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)上二年級(jí)了在學(xué)習(xí)列式計(jì)算,，加減混合計(jì)算的時(shí)候我兒子學(xué)的不扎實(shí)，在列式計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò),，我知道后就每天晚上給他出十道題讓他做,，做錯(cuò)的地方給她講講錯(cuò)在哪里,，就這樣持續(xù)了幾天我以為他會(huì)了,，結(jié)果在一次單元測(cè)試中列豎式計(jì)算那個(gè)大題全部做錯(cuò)當(dāng)時(shí)我看了他的試卷非常生氣,，我用語言侮辱了孩子我說你怎么這么笨,，怎么全做錯(cuò)了,，當(dāng)時(shí)我還打了他,孩子哭了一晚上，事后我非常后悔,，也有點(diǎn)心疼,，我不該辱罵孩子更不該打他這樣會(huì)傷害他的自尊心，我害怕打消他學(xué)習(xí)的積極性,，讓他對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去興趣,，失去信心。于是我就在他晚睡的時(shí)候給他道歉,，我說兒子是媽媽不對(duì)不該說你笨,，也不該打你其實(shí)你一點(diǎn)也不笨，就是有時(shí)侯太粗心,，如果你做題的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn),，仔細(xì)一點(diǎn)媽媽相信你一定行的，兒子聽了我說的話笑了笑就睡著了,，事后我反省了一下自己我們做家長(zhǎng)的有時(shí)候控制不住自己的情緒,，有種恨鐵不成鋼的感覺，不打不成才,。這樣粗暴的對(duì)待孩子,，這樣會(huì)適得其反不僅沒有讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影,，甚至性格會(huì)變得偏激,。最近我發(fā)現(xiàn)兒子的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大每次測(cè)試成績(jī)都很好，通過這件事我想對(duì)家長(zhǎng)們說根本沒有笨孩子,，就看我們做父母的怎樣去正確的引導(dǎo)他,，教育他，要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在學(xué)習(xí)方面不要給他施加太大的壓力要讓他愿意學(xué),，帶著興趣去學(xué)，尊重孩子的自尊心,，尊重她的選擇,，玩的時(shí)候讓他高高興興，開開心心的玩,，學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他集中精力的學(xué),，踏實(shí)的學(xué)。

三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解，多表揚(yáng),，多鼓勵(lì),，少批評(píng)，少指責(zé)。

孩子的健康成長(zhǎng)離不開鼓勵(lì)我想這一點(diǎn)我們做父母的們都知道關(guān)鍵是如何鼓勵(lì)以什么方式鼓勵(lì),，在什么時(shí)候鼓勵(lì)才最好,。我舉一個(gè)例子：現(xiàn)在他們開始學(xué)寫日記前幾天晚上我看了我兒子寫的日記，他用小演草寫的寫了滿滿的一張,，就是從早晨到晚上這一天的事情全部寫下來了,，里面沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，更沒有一個(gè)華麗的詞語,，看后我就對(duì)他進(jìn)行了教育,，兒子用她那委屈的眼神說：媽媽我這是第一次寫日記。我聽后就接著鼓勵(lì)了他,，我說,；奧你這是第一次寫啊，第一次寫能寫這么多真的很不錯(cuò),，你很棒,，繼續(xù)努力。兒子聽后不好意思的趴在了床上,，接著我就告訴他在以后寫日記的時(shí)候應(yīng)該注意的地方,，他聽得很認(rèn)真。通過這件事我覺得咱們做家長(zhǎng)的不要吝嗇你鼓勵(lì)的語言,，說不定你一句小小的鼓勵(lì),，會(huì)給孩子曾加莫大的信心。作為父母要多抽出時(shí)間來陪孩子,，和孩子交朋友,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界多去了解他，多去關(guān)心他作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。要讓孩子成才,，首先要教他怎樣做人我想這是咱們做父母最重要的任務(wù),，我相信我們?nèi)绻龅竭@些，咱們的孩子一定能成為優(yōu)秀的人才,。

金無足赤人無完人我的孩子也有很多缺點(diǎn)比如他在家很調(diào)皮,，經(jīng)常搞一些惡作劇而在學(xué)校他是屬于那種比較溫順的孩子，可以說在老師的眼里是那種聽話的孩子,，我覺得不利于他的成長(zhǎng),。希望兒子在父母和小伙伴的陪伴下能度過一個(gè)快樂又難忘的童年在這里我想對(duì)父母?jìng)冋f：請(qǐng)多抽出時(shí)間來陪陪孩子真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，給孩子多一點(diǎn)關(guān)心多一點(diǎn)愛,，做孩子的好朋友，說不定會(huì)有意想不到的收獲哦！

一年級(jí)家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)篇十四

現(xiàn)如今,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，法制教育成為了孩子們不可或缺的一部分。作為家長(zhǎng),，我們應(yīng)該重視孩子的法制教育,，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。在與孩子共同成長(zhǎng)的過程中,，我深刻體會(huì)到了法制教育的重要性,，并從中汲取了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)法律意識(shí)和法律知識(shí)

作為家長(zhǎng),，我們要首先從自己身上做起,，不僅要自覺遵守法律法規(guī)，還要注重培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和法律知識(shí),。在日常生活中,，我們可以從小事做起，如教育孩子遵守交通規(guī)則,，不隨意踐踏草坪等,。同時(shí)，我們也可以利用生活中的機(jī)會(huì),，傳授孩子一些基本的法律知識(shí),，使他們了解什么是法律，為什么要遵守法律等等,。

第三段：引導(dǎo)孩子正確處理糾紛和沖突

法制教育不僅僅是教會(huì)孩子遵守法律,，更重要的是教會(huì)他們正確處理糾紛和沖突。在孩子面臨糾紛和沖突時(shí),，我們要引導(dǎo)他們用法律的方式解決問題,，不要采取暴力或者非法手段。我們可以通過真實(shí)的案例教育孩子,，讓他們看到違法行為和合法行為的區(qū)別,，引導(dǎo)他們思考合法行為的重要性。

第四段：培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感

作為未來社會(huì)的一員,，孩子們應(yīng)該承擔(dān)起自己的公民責(zé)任,。因此，我們?cè)诮逃麄兊倪^程中,，要注重培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感,。我們可以帶孩子參加一些志愿者活動(dòng)，讓他們感受到為他人服務(wù)的快樂,；我們也可以鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)公正,，懂得維護(hù)自己的權(quán)益,。通過這些方式，培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感,，并讓他們逐漸成為法治社會(huì)的有用之才,。

第五段：家庭法制教育的重要性

家庭是孩子最早接觸法治社會(huì)的地方，也是孩子法制教育的第一課堂,。因此,，家庭法制教育的重要性不容小覷。我們可以從日常生活中入手,，與孩子共同制定家庭規(guī)則,，教導(dǎo)他們遵守規(guī)則的重要性；我們還可以利用媒體資源,，一起觀看法律知識(shí)的節(jié)目,，增加孩子對(duì)法律的認(rèn)知。最重要的是,，我們要以身作則,，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

總結(jié)：

通過孩子法制教育的過程,，我深刻體會(huì)到了法制教育的重要性,。我們作為家長(zhǎng)，應(yīng)該重視孩子的法制教育,，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),。通過培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)和法律知識(shí)，引導(dǎo)他們正確處理糾紛和沖突,，培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感,，以及注重家庭法制教育等方面，我們可以為孩子們的健康成長(zhǎng)做出積極的貢獻(xiàn),。相信在家庭和社會(huì)共同努力下,，我們的孩子一定會(huì)成為法治社會(huì)的有用之才。