曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少,。那么為什么不抽個陽光燦爛的周末與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動呢,？下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于早期教育親子活動設(shè)計方案案例的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。
早教親子活動方案1
活動目的：
通過組織家長與孩子共同參與活動,，為家長打開一扇了解孩子的門,，讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路,，增進(jìn)相互了解和關(guān)心,。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的溝通,。
活動形式：
游戲,、交流體會。
活動時間：
大約80分鐘,。
輔導(dǎo)班級：
低年級
場地安排：
課室,、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子,。
輔導(dǎo)過程：
一,、開場引入
齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒,。(3分鐘)
活動介紹：各位家長朋友和小朋友們,，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩,、愛護(hù)之情,。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快,。讓孩子們用自己的方式介紹自己,，介紹自己的父母。
二,、游戲：找父母(10分鐘)
游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子,，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上,，孩子通過摸臉和胳膊,，辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花,。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?
三,、談話活動———我的孩子真聰明(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說一個例子,，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝,。針對孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵,。
四,、談話交流—————爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問
(1)、你最喜歡的人是哪幾個?
(2),、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?
(3),、你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?
(二),、游戲————默契考驗(yàn)
1,、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的,。請父母說說是怎樣猜到的,。
2、看誰接得多(10分鐘)
游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,，父母站在5米以外接孩子拋出的球,，看哪些組接的球最多,。獎勵第一名。
五,、學(xué)會感恩(10分鐘)
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物,，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。
集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
早教親子活動方案2
一,、活動主題
好吃的菠菜,。
二、活動目標(biāo)
1,、初步了解菠菜的外形特征,。
2、知道多吃菠菜身體好,，有愛吃蔬菜的習(xí)慣,。
3、體驗(yàn)與他人分享的情感,。
三、活動準(zhǔn)備
1,、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,，在活動室布置自選市場的貨架，將洗盡的青菜,、菠菜,、蘿卜等分別裝入一次性餐盤，用保鮮膜封好,，放在貨架上,。
2、教師用：電炒鍋,、鏟子,、盤子、筷子,、雞蛋,、蔥、姜,、油,、鹽、糖,、味精,。
3,、幼兒用：小切菜板、塑料小刀,、小筐,、小盤及牙簽。
四,、活動過程
1,、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2,、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,，然后，撕開保鮮膜取出菠菜,，大家一起看看說說菠菜的樣子,。(菠菜的葉子是綠色的`，根是紅色或粉白色的)
3,、討論菠菜的吃法,。(油炒、涼拌,、做湯,、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。
4,、揀菠菜,。讓幼兒將葉子一片一片掰下來，數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子,。
5,、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全,。
6,、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,，然后打雞蛋,。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個雞蛋，觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,，用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,，聽一聽雞蛋入油鍋的聲音，看一看炒完的雞蛋變成什么樣,，聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道,。
7、品嘗與分享。
早教親子活動方案3
一,、活動主題：
健康快樂動起來
二,、活動目標(biāo)：
1、通過參加運(yùn)動會,，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取,、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2,、增強(qiáng)孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3,、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
4,、通過開展親子運(yùn)動會,，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間,、家長之間,、老師和孩子、老師和家長之間的溝通,。
三,、活動形式：
課間操展示、親子游戲
四,、活動時間：
__年11月15日上午9點(diǎn)
五,、活動地點(diǎn)：
學(xué)校體育場
六、活動準(zhǔn)備：
1,、音響、音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲,、早操音樂,、七月火把節(jié)等)
2、各班游戲器材
七,、人員安排
總指揮：
主持人：
領(lǐng)操：各班班主任
音響：
攝像：各班兩名家長
安全：校長
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師
八,、活動過程
1、運(yùn)動員入場,。
2,、主持開幕。
3,、校長致辭,。
4、幼兒課間操展示。
5,、親子帶動跳——家長進(jìn)場
6,、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內(nèi))
7,、頒獎,、結(jié)束。
九,、注意事項(xiàng)：
1,、家長做好孩子的。榜樣,，呵護(hù)花草,，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生,。
2,、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中,，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合,。
3、比賽時注意自己和孩子的安全,，我們秉承“友誼第一,，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4,、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,，請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動,，一樣可以得到比賽的第一名,。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請家長穿便于運(yùn)動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),，孩子們穿校服,。
6、運(yùn)動會結(jié)束后家長和孩子方可離場,。
早教親子活動方案4
一,、活動時間：
20__年_月_日
二、活動目標(biāo)：
1,、經(jīng)過游戲活動,，使幼兒之間、家長之間,、師幼之間互相認(rèn)識熟悉,、互相了解,。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活,。
三,、活動準(zhǔn)備：
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四,、活動過程：
(一)入園接待,。
熱情接待每位家長及幼兒。
(二)團(tuán)體活動,。
1,、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,，家長幫忙幼兒堅持平衡,。)
2、游戲活動：
(1)自我介紹
玩法：運(yùn)用滾皮球的方法,，由教師開始介紹自我,，皮球滾到誰，誰就開始介紹自我,。
(2)唱歌表演：《你好》
目的：在表演中,，拉近幼兒與教師之間的距離。
(3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,，讓家長了解孩子在幼兒園的生活,。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁，游戲以及喝水等,，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。
(4)親子游戲：幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟：
每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮，此刻,，我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧,。筐子里有彩色小管珠,，每條項(xiàng)鏈用十個珠子,，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來,，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié),。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧,。音樂里有指令，小朋友能夠和媽媽一齊做,，也能夠和別的小朋友一齊做,。(音樂游戲)
最終，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來,。
早教親子活動方案5
一,、活動地點(diǎn)：
昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室
二、活動對象：
早教組成員,、周圍社區(qū)的0——3歲幼兒及家長,。
三、活動準(zhǔn)備：
1,、通知該年齡段孩子及家長,，準(zhǔn)備前來參加活動
2、家長每人一份具體的活動安排表,。
3,、家長簽到表。
4,、各個活動環(huán)節(jié)的材料,。
四、活動流程：
9：00——9：30自主活動,。
教師熱情接待幼兒家長來園,，幼兒在家長的帶領(lǐng)下，自由在活動室選擇各游戲器械進(jìn)行活動,。
9：30——9：45
以上就是小編為大家整理有關(guān)于早期教育親子活動設(shè)計方案案例的相關(guān)內(nèi)容,，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關(guān)注我們,。
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