演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

競爭與合作演講稿篇一

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,，要想成功，你需要朋友,；要想非常成功,，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競爭與合作．只要既競爭有合作,，我們才能成功得做好每一件事情,，并且把它做得更好！同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識(shí)．合作意識(shí),，提高競爭能力，從而不斷地完善自己,，才能開闊自己的美好人生,！

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化,，各國之間的聯(lián)系越來越密切．特別是我國在20xx年12月11日正式加入wto,，成為世界貿(mào)易組織成員。于是,，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,，參與全球競爭，參與全球合作,。從而,，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步，綜合國力日益增強(qiáng),，國際地位逐步提高,。

同學(xué)們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系,；個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競爭與合作,。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,，在競爭中合作,。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,。有或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí),，縱使你取得了好成績,，但我相信你的好成績是暫時(shí)的，因?yàn)槿狈Ω偁幰庾R(shí)和合作意識(shí)的人,，不合群,，把自己孤立起來的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競爭意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里,，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。取長補(bǔ)短的效果,。

說了這么多，無非是想讓同學(xué)們知道競爭與合作這一概念在社會(huì)中存在的重要性,，以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識(shí)和合作意思,，從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激，充滿韻味,！

謝謝大家,！

競爭與合作演講稿篇二

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《合作與競爭》,。

在生活中,，我們需要合作，也需要競爭,。合作能使生活之路更完暢,，競爭則能使生活之路更精彩。所以,，一個(gè)成功的人離不開與他人的合作,，一個(gè)不斷進(jìn)步的人亦少不了與他人激烈的競爭?？梢?，合作和競爭是生活中必不可少的一部分。

環(huán)顧周圍,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有合作,，從同學(xué)之間的互相幫助，一起學(xué)習(xí),，到工人之間的分工協(xié)作,；從一個(gè)家庭的和睦相處,，到國家之間合作伙伴關(guān)系的建立……可以說，合作無處不在,，無時(shí)不有,。

古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞,?！焙献魇且环N力量，也是一筆財(cái)富,。歷史上,，我們的祖先正是靠著群體合作的力量，告別了蒙昧和野蠻,，也正是群體合作的力量,，才得以生存并發(fā)展至今。

人們常說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！币粋€(gè)人無法孤立地生活,，社會(huì)發(fā)展也離不開合作，歷史上許多重大成就都是合作的結(jié)果,。比如榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊－密耳斯規(guī)范場理論,，便是中國的物理學(xué)家楊振宇和美國一名研究生密耳斯的精誠合作所研究出的成果。

合作讓人感到安全,，受到啟迪,，充滿勇氣。我們共同追求一個(gè)合作的世界,。

競爭與合作相伴相隨,，也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。從同班同學(xué)之間的競爭,，到社會(huì)人才的競爭上崗,；從一個(gè)個(gè)地區(qū)之間的競爭到國際之間先進(jìn)性的競爭……無不讓我們感受到競爭的激烈競爭的力量。

如果沒有競爭,，合作就會(huì)變成一潭死水,，生活也會(huì)變得平淡無味，沒有動(dòng)力,。正是由于競爭對(duì)手的激勵(lì),，人們才會(huì)不斷進(jìn)取，奮力向前,。同時(shí),，在與他人的競爭中,，更易找出自己的差距，彌補(bǔ)自身的不足,，取其長而補(bǔ)己之短,，從而使自己進(jìn)步，發(fā)展的更快,。美國的總統(tǒng)林肯,，從小就有戰(zhàn)勝對(duì)手的決心，凡事都要爭一爭,，正是這種好強(qiáng)好勝的競爭意識(shí)才讓他不斷進(jìn)步,。最終成為一位偉人。這讓我想起了列寧曾說過的一句話：“競爭在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心,，毅力和大膽首創(chuàng)精神,。”競爭孕育了一大批“后浪推前浪”的新人,。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持這種不甘人后的競爭精神,。

那么，合作與競爭是什么關(guān)系呢,？

其實(shí),，合作與競爭就如陽光下事物的影子，既對(duì)立又統(tǒng)一,。在合作中有競爭,，在競爭中有合作。二者相互滲透,，相輔相成,。但都是成功者必經(jīng)之路，因此我們要理性地對(duì)待二者,。友好地與他人合作,，激烈地與他人競爭，在合作中奮力向前,，在競爭中相互合作,，從而達(dá)到雙贏。

在生活中,，合作與競爭永遠(yuǎn)是一對(duì)緊密相連的孿生兄弟,。蕓蕓眾生，因合作而拉近了距離,，大千世界,，因競爭而充滿生機(jī)和活力。朋友面對(duì)日趨激烈的競爭；是奮力拼搏,，與對(duì)手一爭高下,？還是攜手齊進(jìn)，共創(chuàng)輝煌,？相信在座的每個(gè)人都回做出理智的選擇,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

競爭與合作演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

樹有長短,，人分高低,，水有清濁，面分丑俊,，忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,，既離不開競爭，也離不開合作,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為，競爭與合作是對(duì)冤家,，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果,，我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系，競爭能使人激發(fā)動(dòng)力,，增強(qiáng)活力,，而合作呢?則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，馬克思說過,，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,，只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化,，各國之間的聯(lián)系越來越密切,，特別是我國在xxxx年xx月xx日正式加入wto，成為世界貿(mào)易組織成員,。于是,，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,，參與全球競爭，參與全球合作,。從而,，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步，綜合國力日益增強(qiáng),，,國際地位逐步提高,。

同學(xué)們，不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競爭與合作,。

就拿我們身邊的事例來說,，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,，在競爭中合作,，但是前提是我們要勇敢要有自信，如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,，又或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí),，縱使你取得了好成績,，但我相信你的好成績是暫時(shí)的，因?yàn)槿狈Ω偁幰庾R(shí)和合作意識(shí)的人,，不合群,，把自己孤立起來的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競爭意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里,，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，取長補(bǔ)短的效果,。

競爭與合作演講稿篇四

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過，要想成功,，你需要朋友,；要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手,！從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的.重要因素：競爭與合作,。只要既競爭又合作，我們才能成功的做好每一件事情,，并且把它做得更好,！同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識(shí)。合作意識(shí),，提高競爭能力,，從而不斷地完善自己，才能開闊自己的美好人生,！

樹有長短,，人分高低，水有清濁,，面分丑俊,。忙碌在大千世界的蕓蕓眾生，既離不開競爭,，也離不開合作,。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，也許還有不少人認(rèn)為,，競爭與合作是對(duì)冤家,，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果。我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,，應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系。競爭能使人激發(fā)動(dòng)力,，增強(qiáng)活力,；而合作呢？則能使人友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。馬克思說過，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力,，并且是＂創(chuàng)造一種生產(chǎn)力＂,，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。只要既競爭又合作,，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,，一體化，各國之間的聯(lián)系越來越密切,。特別是我國在20xx年12月11日正式加入wto,，成為世界貿(mào)易組織成員。于是,，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門,，參與全球競爭，參與全球合作。從而,，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,，綜合國力日益增強(qiáng)，國際地位逐步提高,。

同學(xué)們,，不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系；個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競爭與合作,。

同學(xué)們培養(yǎng)競爭意識(shí)和合作意思,，從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激，充滿韻味,！

謝謝大家,！

競爭與合作演講稿篇五

老師同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：競爭與合作

下面我給大家講一個(gè)有關(guān)海鷗的故事

海鷗,，大家并不陌生的一種生物,。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著,，越升越高,，越升越高，直到高過其它的海鷗,，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈,。它不斷的表演著，好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它,，記錄它的優(yōu)雅,。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念，只有嫉妒和兇猛的競爭,。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶,，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它,，使它皮開肉綻，鮮血直流,，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán),。而大雁，卻乎相反,。它就是人類社會(huì)的榜樣,。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎？處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,，需要承受的空氣阻力,，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換,，這樣的雁群就可以長時(shí)間的飛行而無需休息。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松,，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼,，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置。雁陣不停的鳴叫,，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴,。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì)，雁群也不會(huì)遺棄它,，他們會(huì)派一只健康的大雁,，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行。

所以我們既要抓住機(jī)遇,，敢于競爭,，又要遵守競爭規(guī)則，講究道德,，反對(duì)不正當(dāng)競爭,。參與競爭，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝,，不能不擇手段,，不講道德。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代,。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的,，任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,，獨(dú)來獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為,，在這個(gè)高度組織化、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

競爭與合作演講稿篇六

每當(dāng)我從媒體上看到一些地方正在大打名人,、著名事件,、老地方等的“真實(shí)性”之戰(zhàn)。,，我一直記得20年前的一段往事,。1984年，我作為一家地方報(bào)紙的代表,，去南陽參加省報(bào)合作會(huì)議。熱情的主人不僅在會(huì)議期間組織我們參觀了臥龍崗的武侯祠,，還在會(huì)后開車送我們?nèi)チ?00多公里外的.襄陽看古隆中,。這在今天的一些人看來有點(diǎn)傻：怎么能把游客介紹到諸葛亮耕種的土地襄陽呢,？在我看來，南陽的同志們表現(xiàn)出了大度和大氣,。

很多人認(rèn)為競爭就是你死我活,，競爭中不可能有合作?？磥黼p方注定是利益截然相反的對(duì)手,。其實(shí)換個(gè)角度看，也不一定是這樣,。以爭議名人,、事故等旅游資源的開發(fā)利用為例。為什么雙方不共享資源,，共同開發(fā),，共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手,，你送游客給我,，我送游客給你，豈不是雙贏,？而且游客學(xué)會(huì)了比較,，增長了見識(shí)。當(dāng)時(shí)我在南陽襄陽之行前,，通過《我是一介平民,，獻(xiàn)身南陽》、《我是臥龍崗浪子》等文獻(xiàn),，把諸葛亮,、臥龍崗、隆中連成一條直線,。逛城才知道臥龍崗在南陽,，隆中在襄陽。如果不是南洋同志的善良慷慨,，我也不會(huì)增長這方面的見識(shí),。

沒有競爭就沒有市場經(jīng)濟(jì)。只有競爭才能激發(fā)動(dòng)力,，增強(qiáng)活力,，促使企業(yè)一點(diǎn)也不懈怠，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,，改善管理,，降低成本，提高質(zhì)量,，增加效益,。發(fā)展離不開合作,。只有通過合作，才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，取長補(bǔ)短,，十指交叉，握緊拳頭,，形成合力,。馬克思說得好，合作不僅可以提高個(gè)人生產(chǎn)力,，還可以“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不僅要積極與合作伙伴合作,，還要敢于與競爭對(duì)手合作并從中獲益,。

如今，越來越多的外國大公司通過結(jié)成聯(lián)盟參與全球競爭,。競爭中有合作,，合作中有競爭，這是超越傳統(tǒng)競爭理念和模式,，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇,。我國一些企業(yè)已經(jīng)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明,，過去那種只把同行當(dāng)“敵人”,、有競爭就不可能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的,，往往會(huì)造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗和浪費(fèi)。競爭與合作相結(jié)合,，既競爭又合作,，突破單打獨(dú)斗的局限，把自己的優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,，最大限度地發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì),，提高自己和他人的競爭力，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)才有優(yōu)勢(shì)。希望人們更加明智地處理競爭與合作的關(guān)系,，在積極競爭的同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,。這樣，我們才能發(fā)展我們的事業(yè),，并使它越來越好,。

競爭與合作演講稿篇七

（提出雙贏理論,，提出合作這一話題。）

休息,。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼,，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置,。雁陣不停的鳴叫，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴,。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì),，雁群也不會(huì)遺棄它，他們會(huì)派一只健康的大雁,，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行,。

（運(yùn)用對(duì)比的寫法：海鷗與大雁。）

我們既要抓住機(jī)遇,，敢于競爭,，又要遵守競爭規(guī)則，講究道德,，反對(duì)不正當(dāng)競爭,。參與競爭，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝,，不能不擇手段,，不講道德。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代,。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的,，任何人想要成功都離不開他人的幫助。任何天馬行空,，獨(dú)來獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為,，在這個(gè)高度組織化、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地,。

簡評(píng)：應(yīng)該說中間部分關(guān)于海鷗與大雁的`介紹,，很是精彩。但是僅以它們作為主要內(nèi)容,，并不足以支撐文章的觀點(diǎn),。競爭與合作，這是一個(gè)關(guān)系型話題,，不可忽略任何一個(gè),，二者之間的關(guān)系是什么？這需要更為深入的論述,。

競爭與合作演講稿篇八

大家好,！今天,，我演講o題目是《競爭不忘合作》。

當(dāng)今o社會(huì),，是一個(gè)競爭激烈o社會(huì),。在我門o生活中，處處都體現(xiàn)出強(qiáng)烈o競爭色彩,。弱肉強(qiáng)食,、佰花爭艷，這是自然界中o競爭,。在我門人類社會(huì)中競爭更是普遍,。在學(xué)校中，競爭便是您追我趕,，奮勇拼搏,，爭取優(yōu)異o成績；在比賽中,，競爭便是勇往直前,，爭分奪秒，使自己遙遙領(lǐng)先,；在商業(yè)中,，競爭便是產(chǎn)品質(zhì)量，技術(shù)管理o精益求精,，力爭上游,；大到國際中，競爭則是國與國之間綜合國力o錙銖必較,，爭先巍然屹立于世界之巔,。

世界因競爭而變得精彩，我門每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)o人都具有強(qiáng)烈o競爭意識(shí),。這是人門一種可貴o精神,。但競爭是建立在以良好o合作為基礎(chǔ)上o，沒有合作o競爭稱不上是積極向上o競爭,。

君不見,，弱肉強(qiáng)食中還見螞蟻搬家o動(dòng)人場面；學(xué)習(xí)競爭中還見互相幫助,，取長補(bǔ)短,；比賽競爭中還見團(tuán)結(jié)協(xié)作，隊(duì)形一致,；商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術(shù)相互交流,，國際競爭中還見“南南合作，南北對(duì)話”。

同時(shí),，湯姆o競爭故事中,，湯姆也營造出了競爭最理想o境界――“雙贏”。不僅僅湯姆取得了巨大o進(jìn)步,，o對(duì)手門,，鄰居門也能取得大o進(jìn)步，甚至南瓜o優(yōu)種培育事業(yè)也因泵o競爭與合作更上一個(gè)新臺(tái)階,！

同學(xué)門,，從這個(gè)事例中可以看出，在我門o日常生活中,，直到國際事務(wù)，競爭不能忘合作,，良好o合作既有利于我門個(gè)人o成長與發(fā)展,，更發(fā)明出美好o雙贏。只有我門既競爭有合作,，我門o事業(yè)才干取得更好o成功,，經(jīng)濟(jì)才干更加繁榮，社會(huì)才干更加進(jìn)步,！那么就讓我門在競爭中合作,，在合作中競爭，讓我門共同發(fā)明美好o“雙贏”,，共同進(jìn)步吧,！

謝謝大家！

競爭與合作演講稿篇九

各位教師,、各位同學(xué)：

大家早上好,！

在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題,，那就是競爭與合作,，一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力,。樹有長短,，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界,，他們都離不開競爭與合作,。

所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，在某項(xiàng)活動(dòng)中爭勝過對(duì)方的行為,，也就是雙方爭奪一個(gè)目標(biāo),，并且僅有一方能勝，而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,，雙方有一致的目的,，且雙方共享結(jié)果。

對(duì)于競爭,，在場的各位必須不會(huì)感到陌生,，沒有中考的競爭，我們也就不會(huì)站在這兒,，然而一個(gè)巴掌拍不響,，缺少了合作，“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談,；缺少了合作,，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作,，我們今日將仍活在“非典”的陰影下,，處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對(duì)立的,，有的同學(xué)卻把它們分得太開了,，有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時(shí),，頭也不回甩去一句“不明白”,，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自我培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手，對(duì)自我的競爭不利,，這樣的人是自私的,，最終將被社會(huì)淘汰，有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,，片面講究合作,，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候,，這個(gè)世界已將其遺忘。所以,，以上的兩種做法都是不正確的,。我們應(yīng)當(dāng)把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用,，物為我用,，使自我到達(dá)更高的境界。

如果把人生比作一場戲,，那么競爭就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們，讓我們正確對(duì)待競爭與合作,，升出最艷麗的花朵,，迎起那第一縷陽光！

近年來,，每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人,、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時(shí),，總是憶起20年前的一段往事,。1984年，我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會(huì),。熱情的東道主不僅僅在會(huì)議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,，并且在會(huì)后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中。這在今日一些人看來未免有點(diǎn)犯“傻”：怎樣能夠把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽,？而在我看來,，南陽的同志此舉顯示了大度、大氣,。

不少人認(rèn)為，競爭就是你死我活,，競爭就不能有合作,。競爭雙方似乎注定是利益截然對(duì)立的“冤家”對(duì)頭。其實(shí),，換一種思路看,，情景并不必須是這樣。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的開發(fā),、利用來說,，雙方何不來個(gè)“不一樣而和”、資源共享,、聯(lián)合開發(fā),、共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手,，你把游客送到我那里,，我把游客送到你那里，豈不是雙贏,？并且,，游客也學(xué)會(huì)了比較、增長了見識(shí),。當(dāng)時(shí),，我在南陽、襄陽之行前，是經(jīng)過“臣本布衣,，躬耕南陽”,、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn)，把諸葛亮,、臥龍崗和隆中連成一條直線的,。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽,，而隆中則在襄陽,。如果不是南陽同志的盛情與大度，我也不會(huì)增加這方面知識(shí),。

搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭,。有競爭才能激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)活力,，促使企業(yè)不敢稍許懈怠,，不斷推進(jìn)科技提高，改善經(jīng)營管理,，降低成本,，提高質(zhì)量，增加效益,。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作,。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長補(bǔ)短,、收攏五指,、攥緊拳頭、構(gòu)成合力,。馬克思說得好,，協(xié)作不僅僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,。聰明的人不但要進(jìn)取與伙伴合作，也要勇于與競爭對(duì)手合作并從中獲益,。

如今,，國外越來越多的大公司經(jīng)過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作,、合作之中有競爭,，這是對(duì)傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇,。我國也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念,。實(shí)踐證明,，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”，認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的,、有害的,，它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi),。而把競爭與合作結(jié)合起來,，既競爭又合作，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，把自身優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,，把雙方的長處限度地發(fā)揮出來，既提高自我也提高別人的競爭力,，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏,。

團(tuán)結(jié)就是力量，聯(lián)合就有優(yōu)勢(shì),。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,，在進(jìn)取競爭的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。這樣,，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大，越辦越好,。

競爭與合作演講稿篇十

大家好!今天,，我演講哋題目是《競爭不忘合作》。

當(dāng)今哋社會(huì),，是一個(gè)競爭激烈哋社會(huì)。在我門哋生活中,，處處都體現(xiàn)出強(qiáng)烈哋競爭色彩,。弱肉強(qiáng)食、佰花爭艷,，這是自然界中哋競爭,。在我門人類社會(huì)中競爭更是普遍。在學(xué)校中,，競爭便是您追我趕,，奮勇拼搏，爭取優(yōu)異哋成績;在比賽中,，競爭便是勇往直前,，爭分奪秒，使自己遙遙領(lǐng)先;在商業(yè)中,，競爭便是產(chǎn)品質(zhì)量,，技術(shù)管理哋精益求精,，力爭上游;大到國際中，競爭則是國與國之間綜合國力哋錙銖必較,，爭先巍然屹立于世界之巔,。

世界因競爭而變得精彩，我門每一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)哋人都具有強(qiáng)烈哋競爭意識(shí),。這是人門一種可貴哋精神,。但競爭是建立在以良好哋合作為基礎(chǔ)上哋，沒有合作哋競爭稱不上是積極向上哋競爭,。

君不見,，弱肉強(qiáng)食中還見螞蟻搬家哋動(dòng)人場面;學(xué)習(xí)競爭中還見互相幫助，取長補(bǔ)短;比賽競爭中還見團(tuán)結(jié)協(xié)作,，隊(duì)形一致;商業(yè)競爭中還見產(chǎn)品技術(shù)相互交流,，國際競爭中還見“南南合作，南北對(duì)話”,。

同時(shí),，湯姆哋競爭故事中，湯姆也營造出了競爭最理想哋境界——“雙贏”,。不僅僅湯姆取得了巨大哋進(jìn)步,，彵哋對(duì)手門，鄰居門也能取得大哋進(jìn)步,，甚至南瓜哋優(yōu)種培育事業(yè)也因彵門哋競爭與合作更上一個(gè)新臺(tái)階!

同學(xué)門,，從這個(gè)事例中可以看出，在我門哋日常生活中,，直到國際事務(wù),，競爭不能忘合作，良好哋合作既有利于我門個(gè)人哋成長與發(fā)展,，更發(fā)明出美好哋雙贏,。只有我門既競爭有合作，我門哋事業(yè)才干取得更好哋成功,，經(jīng)濟(jì)才干更加繁榮,，社會(huì)才干更加進(jìn)步!那么就讓我門在競爭中合作，在合作中競爭,，讓我門共同發(fā)明美好哋“雙贏”,，共同進(jìn)步吧!

謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自七(2)班的陳夢(mèng)蝶,。今天我國旗下講話的題目是在合作競爭中學(xué)習(xí),。

很多的時(shí)候，內(nèi)心懷著求知去請(qǐng)教他人自己的不懂,。得到的,，卻是一句冷冷的“不知道”,。

的確，這個(gè)社會(huì)很殘酷,，到處都是競爭,。作為新一代學(xué)生的我們，更是在一次次的考試成績中深刻的體驗(yàn)到所謂競爭的強(qiáng)勢(shì),。

大家為了不被欺騙,，不失利益，為了在學(xué)科上力爭上游,，總結(jié)出這些令自己“引以為豪”的經(jīng)驗(yàn),。其實(shí)，還不如嘗試著拂去心里的陰霾,，嘗試著去體驗(yàn)“合作”這個(gè)動(dòng)詞給我們帶來的無限動(dòng)力,，去嘗試著感受11大于2的奇特效應(yīng)。團(tuán)隊(duì)合作就是競爭力,?；蛟S，在經(jīng)過了一直很排斥的探討后,，才會(huì)真心的嘆服于合作,。

合作，和信任一樣是個(gè)亙古的話題,，只是淪落到如今,，似乎漸漸被人們所淡忘。但它所產(chǎn)生的效應(yīng)是驚人的,，有這樣一個(gè)故事：從前,，有一個(gè)幸運(yùn)的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,，只見一群人,，圍著一大鍋湯，但這些人看來都營養(yǎng)不良,、絕望又饑餓,。仔細(xì)一看,，每個(gè)人都拿著一只可以夠到鍋的湯匙,，但湯匙的柄比他們的手臂長，所以沒辦法把東西送進(jìn)嘴里,。他們看來非常悲苦,。緊接著，上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方,。這個(gè)地方和先前的地方完全一樣：一鍋湯,、一群人,、一樣的長柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂,，吃得也很愉快,。上帝告訴他，這就是天堂,。

這位參觀者很迷惑：為什么情況相同的兩個(gè)地方,，結(jié)果卻大不相同?最后，經(jīng)過仔細(xì)觀察,，他終于看到了答案：原來,，在地獄里的每個(gè)人都想著自己;而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對(duì)面的另一個(gè)人。結(jié)果,，在地獄里的人都挨餓而且可憐,，而在天堂的人卻吃得很好。

這個(gè)故事告訴我們：合作就能讓你如沐春風(fēng),，生活在天堂一樣,，所以，不要把合作作為競爭的禁忌,，而是競爭的基石,。

請(qǐng)學(xué)會(huì)在合作競爭中學(xué)習(xí)!我的演講完了，謝謝大家!

競爭與合作演講稿篇十二

希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說過,，要想成功,，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手!從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競爭與合作,，只要既競爭有合作,，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!同學(xué)們,，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競爭意識(shí),，合作意識(shí)，提高競爭能力,，從而不斷地完善自己,，才能開闊自己的美好人生!

樹有長短，人分高低,，水有清濁,，面分丑俊，忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,，既離不開競爭,，也離不開合作。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為,，競爭與合作是對(duì)冤家,，根本無法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果，我覺得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,，應(yīng)該說競爭與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟,，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系，競爭能使人激發(fā)動(dòng)力,，增強(qiáng)活力,，而合作呢?則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，馬克思說過,，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是”創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果,，只要既競爭有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,，實(shí)現(xiàn)雙贏,。

隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化,，各國之間的聯(lián)系越來越密切,，特別是我國在xxxx年xx月xx日正式加入wto，成為世界貿(mào)易組織成員,。于是,，我國的各行各業(yè)紛紛走出國門，參與全球競爭,，參與全球合作,。從而，使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步,，綜合國力日益增強(qiáng),，,國際地位逐步提高。

同學(xué)們,，不僅國于國之間存在著競爭與合作關(guān)系;個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競爭與合作,。

就拿我們身邊的事例來說，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競爭與合作,，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競爭,，在競爭中合作，但是前提是我們要勇敢要有自信,，如果我們連拿出一份與他人競爭的勇氣都不能,，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,，又或者,，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí),，縱使你取得了好成績，但我相信你的好成績是暫時(shí)的,，因?yàn)槿狈Ω偁幰庾R(shí)和合作意識(shí)的人,，不合群，把自己孤立起來的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的,。所以我們得把競爭意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里,，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競爭在學(xué)習(xí)中合作,，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，取長補(bǔ)短的效果。

競爭與合作演講稿篇十三

同志們：

每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭名人,、名事,、故地等的“正宗”吵得不亦樂乎時(shí)，總是憶起20年前的一段往事,。1984年,，我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會(huì)。熱情的東道主不僅在會(huì)議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠,，而且在會(huì)后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽去看古隆中,。這在今天一些人看來未免有點(diǎn)犯“傻”：怎么可以把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地———襄陽？而在我看來,，南陽的同志此舉顯示了大度,、大氣。

不少人認(rèn)為,，競爭就是你死我活,，競爭就不能有合作。競爭雙方似乎注定是利益截然對(duì)立的“冤家”對(duì)頭,。其實(shí),，換一種思路看，情況并不一定是這樣,。拿有爭議的名人名事故地等旅游資源的'開發(fā),、利用來說，雙方何不來個(gè)“不同而和”,、資源共享,、聯(lián)合開發(fā)、共同發(fā)展呢,？如果雙方聯(lián)手,，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏,？而且,，游客也學(xué)會(huì)了比較、增長了見識(shí),。當(dāng)時(shí),，我在南陽、襄陽之行前,，是通過“臣本布衣,，躬耕南陽”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn),，把諸葛亮,、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境,，方知臥龍崗在南陽,，而隆中則在襄陽。如果不是南陽同志的盛情與大度,，我也不會(huì)增加這方面知識(shí),。

搞市場經(jīng)濟(jì)不能沒有競爭。有競爭才能激發(fā)動(dòng)力,、增強(qiáng)活力,，促使企業(yè)不敢稍許懈怠，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步,，改善經(jīng)營管理,，降低成本，提高質(zhì)量,，增加效益,。建設(shè)和發(fā)展也不能沒有合作。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、取長補(bǔ)短,、收攏五指、攥緊拳頭,、形成合力,。馬克思說得好，協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力,，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”,，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作,，也要勇于與競爭對(duì)手合作并從中獲益,。

如今,，國外越來越多的大公司通過組建聯(lián)盟參與全球競爭。競爭之中有合作,、合作之中有競爭,，這是對(duì)傳統(tǒng)的競爭理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇,。我國也有一些企業(yè)開始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明,，過去那種僅僅把同行看成是“冤家”,，認(rèn)為有競爭就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的,，它往往造成不必要的摩擦,、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把競爭與合作結(jié)合起來,，既競爭又合作,，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，把自身優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,，把雙方的長處最大限度地發(fā)揮出來,，既提高自己也提高別人的競爭力，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏,。

團(tuán)結(jié)就是力量,，聯(lián)合就有優(yōu)勢(shì)。愿人們更明智地處理競爭與合作的關(guān)系,，在積極競爭的同時(shí),，發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣,，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大,，越辦越好。

競爭與合作演講稿篇十四

老師同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是競爭與合作,。

下面我給大家講一個(gè)有關(guān)海鷗的故事：

海鷗，大家并不陌生的一種生物,。它喜歡在浩瀚大海之上自由翱翔,，它的雙翼強(qiáng)烈的向后打著，越升越高,，越升越高,，直到高過其它的海鷗，然后滑翔一個(gè)個(gè)華麗的弧圈,。它不斷的表演著,，好像知道一架攝影機(jī)正對(duì)準(zhǔn)它,，記錄它的優(yōu)雅。海鷗之間不存在分享與禮貌的概念,，只有嫉妒和兇猛的競爭,。如果你在一只海鷗腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同,，你就等于判了它的死刑,，其他的海鷗會(huì)用嘴和爪子猛烈的攻擊它，使它皮開肉綻,，鮮血直流,，直到它倒在地上血肉模糊一團(tuán)。而大雁,，卻乎相反,。它就是人類社會(huì)的榜樣。你曾想過大雁為什么要排成“v”字形的雁陣嗎?處于“v”字形尖端的大雁任務(wù)最為艱巨,，需要承受最大的空氣阻力,，因此領(lǐng)頭的大雁每隔幾分鐘就要輪換，這樣的雁群就可以長時(shí)間的飛行而無需休息,。雁陣尾部的兩個(gè)位置最為輕松,，強(qiáng)壯的大雁就讓年幼，病弱以及衰老的大雁占據(jù)這些省力的位置,。雁陣不停的鳴叫,，這是強(qiáng)壯的大雁在鼓勵(lì)落后的同伴。如果哪只大雁因?yàn)槠诨蛏《絷?duì),，雁群也不會(huì)遺棄它,，他們會(huì)派一只健康的大雁，陪伴落隊(duì)的同伴一直等到它能夠飛行,。

所以我們既要抓住機(jī)遇,，敢于競爭，又要遵守競爭規(guī)則,，講究道德,，反對(duì)不正當(dāng)競爭。參與競爭,，就要在規(guī)則允許的范圍內(nèi)靠實(shí)力取勝,，不能不擇手段，不講道德,。這是一個(gè)只有合作才能取得成功的時(shí)代,。我們每個(gè)人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都離不開他人的幫助,。任何天馬行空,，獨(dú)來獨(dú)往的“江湖獨(dú)行俠”行為,，在這個(gè)高度組織化、協(xié)約化的社會(huì)中將不再有一席之地,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！