當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

方法總比問(wèn)題多讀后感篇一

《方法總比問(wèn)題多》是一流人才工作方法的專著,，作者吳甘霖，他所著的《執(zhí)行重在到位》相信大家都很熟悉,，而這本書(shū)所蘊(yùn)含的則是“只為成功找方法,，不為失敗找借口”的理念。

全書(shū)從怎樣克服對(duì)問(wèn)題的恐懼入手,，一步步教大家怎樣運(yùn)用一些思維技巧,，不僅從心理上藐視問(wèn)題，以方法克敵制勝,，而且還能最終將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,。這些不但對(duì)于員工，而且對(duì)于遭遇任何挑戰(zhàn),，尋找人生發(fā)展突破的人都有很好的指導(dǎo)作用,。

讀罷此書(shū)，掩卷反思,，讓人感受頗多,，茅塞頓開(kāi)，主要有以下體會(huì)：

一,、正確看待方法與問(wèn)題的關(guān)系

“不找借口找方法,，方法總比問(wèn)題多”,。對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),，當(dāng)遇到問(wèn)題和困難時(shí)，能否主動(dòng)找方法解決,，而不是找借口回避責(zé)任,，這一點(diǎn)對(duì)他在職場(chǎng)中能否成功和發(fā)展具有決定性作用,。找借口的員工是單位里最不受歡迎的員工，找方法的員工,，才是單位最受歡迎的員工,。一流員工既敬業(yè)又找方法;二流員工只敬業(yè);末流員工找借口。

一流的員工總是能夠積極找方法解決問(wèn)題和困難,，因?yàn)?，只有積極找方法，才能最好地出效益,，才能彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的不足,，成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。最優(yōu)秀的人,，是最重視找方法的人,。主動(dòng)找方法的人永遠(yuǎn)是職場(chǎng)的明星，是單位最器重的員工,，是明日單位的領(lǐng)導(dǎo)乃至領(lǐng)袖,。

找理由為自己的失敗辯解只會(huì)加倍失敗，只有去找方法才會(huì)有成功,，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇找方法呢?或許有人說(shuō)“我們也不想為失敗找理由,，可是我們找不到方法?！贝_實(shí)在單位的角度講,，應(yīng)該注重讓員工掌握更多解決問(wèn)題的方法。

而在我們自己的角度上講,，我們更應(yīng)該主動(dòng)找方法,。我們之所以不成功，就在于對(duì)問(wèn)題屈服：無(wú)端地將問(wèn)題放大,，把自己看輕,。其實(shí)你努力去找方法，又怎么會(huì)找不到呢?越去找方法,，就越會(huì)找方法,。越會(huì)找方法就越能創(chuàng)造大的價(jià)值。這不僅提高了找方法的自信,，而且越來(lái)越明白找方法的竅門,，找出更多更好的方法來(lái)!

二、克服面對(duì)問(wèn)題的恐懼心理

“想辦法才會(huì)有辦法”,。開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法是有辦法的前提,。如果讓腦袋放假，即使天才遇到問(wèn)題時(shí)也會(huì)一籌莫展,。每個(gè)人都要經(jīng)歷從沒(méi)有辦法,，到學(xué)到辦法,、想到辦法的循序漸進(jìn)的過(guò)程。只要你能夠戰(zhàn)勝艱難的畏懼,，并下決心去努力,，你就能越來(lái)越多地找到解決問(wèn)題的辦法，越來(lái)越會(huì)解決問(wèn)題,。

其實(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性往往是我們自己放大的,，事情的“困難”也是如此，在遇到困難時(shí),，一定要先把問(wèn)題想透徹,。找到問(wèn)題到底是什么，困難到底有多大,，只有這樣才能是我們對(duì)問(wèn)題,，對(duì)困難有個(gè)科學(xué)的判斷，才會(huì)消除心中對(duì)問(wèn)題的恐懼,。在對(duì)問(wèn)題分析透徹之后,，要敢于面對(duì)問(wèn)題和困難，要勇于去嘗試,。在當(dāng)今社會(huì),，不僅“適者生存”，更是“試者生存”,。

做任何事勇于開(kāi)始最為重要,，差不多就去做，別在起點(diǎn)上耽擱,，“現(xiàn)在不做等于永遠(yuǎn)不做”,。當(dāng)然我們?cè)谛袆?dòng)中也要學(xué)會(huì)“以腳做夢(mèng)”，唯有行動(dòng)上腳踏實(shí)地,，才能夢(mèng)想成真,。同時(shí)在行動(dòng)的過(guò)程中，越想放棄越不能放棄,，許多歷經(jīng)挫敗而最終成功的人,，總能樹(shù)立“成功就在下一次”的信念，并堅(jiān)持到底,。

在你最想放棄的時(shí)候,，恰恰是你最不能放棄的時(shí)候。要在關(guān)鍵的時(shí)刻脫穎而出,，超越別人成為杰出的人才,，你還應(yīng)該比別人“多走幾步路”。不要因?yàn)槁斆骶筒慌?，學(xué)學(xué)比爾蓋茨吧——聰明人更要下笨功夫,。不要認(rèn)為不公平,，也許是自己做得還不夠,。

三,、掌握解決問(wèn)題的方法

要解決問(wèn)題，首先要搞清楚的是“問(wèn)題到底是什么?”,，而不是馬上就找解決問(wèn)題的方法技巧,，否則，要么無(wú)功而返,，要么南轅北轍,?！皩⒁粋€(gè)問(wèn)題良好的界定,，等于已經(jīng)解決了問(wèn)題的一半了?！钡菍?duì)于問(wèn)題的界定往往很難,，我們可以嘗試提升界定問(wèn)題的層次,，來(lái)擴(kuò)大解決問(wèn)題的范圍。問(wèn)題所界定的范圍越寬松,，思維創(chuàng)新的天地就越寬廣,。

同時(shí)還可以考慮從其他方面甚至相反方面找方法。問(wèn)題得到正確界定后,，方法的好壞決定了問(wèn)題解決的好壞,。要解決好問(wèn)題，就需要抓牢問(wèn)題的主要矛盾和矛盾的主要方面,，眉毛胡子一把抓,，結(jié)果往往是事事著手，事事落空,，即使事情能做成,，也要付出很大的時(shí)間和精力。

同時(shí)要有創(chuàng)新的思維,，很多時(shí)候往往會(huì)碰到直接法難以解決的問(wèn)題,，通過(guò)講問(wèn)題巧妙轉(zhuǎn)換，可能就會(huì)事半功倍,，比如用“換地方打井”思維,，逆向方法、側(cè)向方法等方法來(lái)解決問(wèn)題,。此外,，我們作為單位的一員，要充分融入到單位這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,。沒(méi)有人能獨(dú)自成功,，讓單位中的其他人來(lái)幫助你成功,，是智慧的高度體現(xiàn)。

四,、把問(wèn)題轉(zhuǎn)變成為機(jī)會(huì)

我們不能祈求在自己成功或輝煌之后就沒(méi)有問(wèn)題,，更不能祈求生活中沒(méi)有問(wèn)題!人生就是一個(gè)不斷遭遇問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、正視問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,。

舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又產(chǎn)生,，不能厭煩,，不能躲避!在這過(guò)程中，我們提升了自己洞悉問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,，使自己從“問(wèn)題獵物”變成“問(wèn)題獵手”,，這是一個(gè)人成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的過(guò)程。

遭遇問(wèn)題和困難,，是成長(zhǎng)的契機(jī),，遭遇否定，是為了我們更加發(fā)奮,?！白钗ｋU(xiǎn)的瞬間往往發(fā)生在最成功的瞬間”。

我們要善于用v型思維看待問(wèn)題,，越是困難,，越是低谷的時(shí)候，就越是有轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)候,。一個(gè)優(yōu)秀的人,，一個(gè)杰出的員工，不僅能很好地解決問(wèn)題,，更能把危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì),。最高的境界的方法，不止是把問(wèn)題解決的方法,，而且是把問(wèn)題,、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法。

我們常懷“不找借口找方法,，方法總比問(wèn)題多”的理念,，不僅會(huì)使自己帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作，還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡業(yè)績(jī),，并因此擁有越來(lái)越多的自信,，更會(huì)不怕問(wèn)題，會(huì)把所遭遇的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

方法總比問(wèn)題多讀后感篇二

讀了吳甘霖的《方法總比問(wèn)題多》之后,，讓人茅塞頓開(kāi)，在此想與大家分享我的一點(diǎn)體會(huì),。該書(shū)從開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,、分清輕重緩急，抓住主要矛盾,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問(wèn)題這三個(gè)方面進(jìn)行闡述,。假如你擁有這三個(gè)方面的認(rèn)知和智慧,，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī),，并因此擁有越來(lái)越多的自信,，不僅僅如此，你將從此不怕困難,，而且還會(huì)將所遭遇的問(wèn)題,，轉(zhuǎn)成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

一,、開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,。

《方法總比問(wèn)題多》一方面是認(rèn)識(shí)論，另一方面是方法論,，兩者同樣重要,。為什么面臨同樣的問(wèn)題，有的人很快就能解決,，有的人卻遲遲解決不了呢關(guān)鍵在于解決問(wèn)題的方法和技巧,。一是多讀細(xì)讀象《方法總比問(wèn)題多》這樣難得的好書(shū)，從中學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法和精髓：二是平時(shí)注意觀察和傾聽(tīng),，虛心學(xué)習(xí),、借鑒身邊同事解決問(wèn)題的成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是多溝通，加強(qiáng)縱向和橫向的溝通,，廣交朋友,，從中獲取信息;四是多總結(jié)歸納自己和別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注意積累解決問(wèn)題的好方式方法和技巧,。

二,、分清輕重緩急，抓住主要矛盾,。

問(wèn)題一大堆,，先解決哪個(gè)，后解決哪個(gè)，不僅僅僅是個(gè)簡(jiǎn)單的順序問(wèn)題,，不但涉及方法和技巧,，而且決定效率和效果。關(guān)鍵是要抓主要矛盾,，先解決事關(guān)全局,、職責(zé)重大、十分著急的問(wèn)題,，再解決相對(duì)重要和著急的問(wèn)題,，推而廣之。有的問(wèn)題解決了牽一發(fā)而動(dòng)全身,，其他問(wèn)題迎刃而解;有的問(wèn)題在解決過(guò)程中,，順便就把其他一個(gè)或一些小問(wèn)題解決了。所以切忌眉毛胡子一把抓,，“剪不斷,，理還亂”。要始終持續(xù)清醒的頭腦,，既不能被問(wèn)題嚇倒,，也不能被問(wèn)題埋住，而是要提綱挈領(lǐng),，游刃有余,。

三、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問(wèn)題,。

如今許多職業(yè)活動(dòng),，個(gè)性是尋找解決問(wèn)題的適宜途徑，越來(lái)越需要?jiǎng)?chuàng)新性,。創(chuàng)新性地解決問(wèn)題,，就要求一個(gè)創(chuàng)新性的思維行動(dòng)，也就是說(shuō)我們對(duì)待一個(gè)問(wèn)題,，在進(jìn)行正確分析的狀況下,，要以創(chuàng)新的思維去思考問(wèn)題，那么解決問(wèn)題的效果也許就會(huì)更好,。就像書(shū)中提到的v型思維,。這一字母十分神奇的表達(dá)思維轉(zhuǎn)彎的用心含義：左邊一半，代表向下;右邊一半,，代表向上,。從左邊的趨勢(shì)來(lái)說(shuō)，本應(yīng)向下,，但是在底部卻中止了,，改為向上――這是一種從消極狀態(tài)向用心狀態(tài)的轉(zhuǎn)折,。以下的描述給我的印象更為深刻：從左到右的第一個(gè)箭頭，代表的是問(wèn)題;從左上方到右下角的箭頭,，代表問(wèn)題的延伸以及它在當(dāng)事人身上的消極影響――牢騷,、抱怨，假如受這些情緒支配,，必然就只有對(duì)事情放棄,。v字的底端，代表的是你中止了牢騷抱怨,。右邊的箭頭,，代表不但看到了這一問(wèn)題帶來(lái)的機(jī)會(huì)，而且開(kāi)始用心的創(chuàng)造,。

在任何時(shí)候問(wèn)題總是許多人躲避職責(zé)和回避努力的第一個(gè)借口,，但是一個(gè)優(yōu)秀的員工，務(wù)必要有這樣的崇尚理念：不找借口找方法,，方法總比問(wèn)題多,。

雖然這本書(shū)是將如何打造一流員工,，但對(duì)于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們應(yīng)對(duì)的孩子中難免有一些小事發(fā)生,，解決問(wèn)題的方法如何將直接影響孩子的成長(zhǎng)。而平時(shí)我們更習(xí)慣于從孩子身上找理由,。

為什么要找借口呢要么是懶惰,、貪圖安逸，要么是給自己找臺(tái)階,，這樣,，人的潛能就不能在一種無(wú)路可退的狀況下得到開(kāi)發(fā)。借口只會(huì)使人習(xí)慣拖延,，習(xí)慣推卸職責(zé),，習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁過(guò)失，習(xí)慣損害他人利益,，你說(shuō),，這樣的人能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為校園乃至教育的中堅(jiān)力量嗎一個(gè)人如果常常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)找借口,，自圓其說(shuō),，久而久之，做事情的時(shí)候,，潛在意識(shí)的第一反應(yīng)是“不做”或“做不好”的借口,，時(shí)時(shí)處處寬容自己，寬容到最后,，只留下懶惰,、自私和一事無(wú)成,，這種危險(xiǎn)看不見(jiàn)，摸不著,，卻能致你的人生于灰暗境地,。因此，我們就應(yīng)變找借口為找方法,，不是說(shuō),，方法總比問(wèn)題多么只有不找借口找方法，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的工作精神,，一種誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)的工作態(tài)度,，一種完美,、用心的執(zhí)行潛力。對(duì)于一個(gè)有見(jiàn)地的管理者來(lái)說(shuō),，需要的不是你的各種各樣的解釋,，而是你的行動(dòng)，具有實(shí)效性的更正性行動(dòng),。

是的,，方法總比問(wèn)題多。教育本無(wú)所謂驚天動(dòng)地,，時(shí)至今日亦是如此,。作為一名幼兒教師，每一天做的大抵是這樣一些小事：晨檢,、教育活動(dòng),、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),?？赡軙?huì)有孩子發(fā)生小矛盾、小爭(zhēng)吵,，需要你去調(diào)解,。但是因?yàn)槲覀兠恳惶鞈?yīng)對(duì)的是活生生的孩子，總會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題出現(xiàn),，如何解決問(wèn)題呢尋找方法,，用心地尋找方法。這個(gè)方法不行就嘗試那個(gè)方法,。如剛進(jìn)中班時(shí),，幼兒自理潛力比較差，我和陳老師就安排孩子們做小值日生,。首先請(qǐng)他們照顧自然角,，然后為小朋友分碗,、擦桌子，最后構(gòu)成了以音樂(lè)為特色的班級(jí)常規(guī),。方法能夠有很多,，在許許多多的方法中總會(huì)有適合這個(gè)問(wèn)題的方法。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，久而久之就會(huì)成為一名好教師,。

也就是說(shuō)我們每一個(gè)教師要投入工作，想盡方法把這樣的小事做好,，做到位,。每一個(gè)把這樣的小事做好的教師，就是中國(guó)教育的脊梁,，大家一齊來(lái)把這樣的教育的小事做好,，做到位，就能把中國(guó)教育的大事做得讓家長(zhǎng)放心,，讓家長(zhǎng)滿意,。當(dāng)你盡力把教育的小事做好時(shí)，你就做起了真正的教育,，能影響到人的教育往往就蘊(yùn)藏于那些很小的小事之中,。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對(duì)你留下的永不磨滅的東西,，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡(jiǎn)短平和的談話,，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神,，一個(gè)期望，一個(gè)微笑,，其間飽含著教師濃濃的真情,，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花，經(jīng)由這些小事,，教育進(jìn)入人的心靈,，持續(xù)影響著人的一生。

讀了《方法總比問(wèn)題多》這本書(shū),，讓我更加深刻的體會(huì)到,。作為一名幼兒園教師，我們更不能有借口,，因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ魇欠?wù)孩子,、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng),。孩子是祖國(guó)的花朵,，是未來(lái)的接班人,，我們要用無(wú)微不至的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子的心靈，就算遇到問(wèn)題或困難,，只要我們堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多,，做一個(gè)不屈不撓，永不言敗,，開(kāi)拓進(jìn)取的人,，一切困難都會(huì)被打倒的。教育就是這樣,，把小事琢磨透,，處理好，就是教育藝術(shù),。認(rèn)真對(duì)待孩子,，每一天都摸一摸孩子的腦袋，每一天都和孩子親密地接觸一下,，每一天都準(zhǔn)備好了去上課,，每一天都想一想教得怎樣樣，每一天都記下點(diǎn)教育的軌跡,，每一天都做著這些小事千萬(wàn)不要找借口,，而是要尋找更好的方法，做一個(gè)能把教育的小事做好的有方法的教師,，讓我們?yōu)樽约旱娜松?，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆!

方法總比問(wèn)題多讀后感篇三

讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了,。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的銀行方法總比問(wèn)題多讀后感,，希望能夠幫助到大家,。

最近，在單位圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了一本名叫《方法總比問(wèn)題多》的書(shū)籍,。抽空翻閱了之后,，令我感受頗深。通讀此書(shū),，經(jīng)典的案例,，反復(fù)的求證，讓我獲益匪淺,。

世界上沒(méi)有"天大的問(wèn)題",，只有不夠努力造成的失敗和遺憾。所以,，在問(wèn)題面前,，我們不能一味的去逃避,，我們不能對(duì)自己說(shuō)我們已經(jīng)盡力了，我們不能對(duì)自己說(shuō)這樣的`"問(wèn)題"不是"問(wèn)題",，而是告訴自己"我能行",、"沒(méi)有什么不可能"，而是窮盡一切努力去完成,，而是將問(wèn)題這樣的"攔路虎"變成成長(zhǎng)的"機(jī)會(huì)",、成功的"勛章"，只有這樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、面對(duì)問(wèn)題,、解決問(wèn)題，才能讓問(wèn)題變的迎刃而解,，才能讓問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì),。

讀了《方法總比問(wèn)題多》這本書(shū)之后，給我的最大感受就是不管遇到任何的困難和挫折,，首先我們要做到的就是不畏懼,，給自己足夠的勇氣和自信。其次,，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)去找到問(wèn)題的突破口,，通過(guò)自身的不斷努力，去尋求處理問(wèn)題的方式方法,，而不要怨天尤人,。既然問(wèn)題已經(jīng)存在，想辦法去解決問(wèn)題才是重中之重,，問(wèn)題事出有因,，但就像書(shū)中所說(shuō)，方法總比問(wèn)題多,，總有能解開(kāi)枷鎖的金鑰匙,。試著去不斷努力吧，只要有一顆不斷上進(jìn),，追求進(jìn)步的心，你必定會(huì)在各方面取得進(jìn)步,！

方法總比問(wèn)題多讀后感篇四

讀了梁素娟的《方法總比問(wèn)題多》,，受益非淺。

從方法與“問(wèn)題”的關(guān)系;如何克服無(wú)法面對(duì)問(wèn)題的心理障礙;如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;如何把問(wèn)題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述,。如果擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和體會(huì),，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度，帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作,，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績(jī),，并因此擁有越來(lái)越多的自信,，不僅如此，你將從此不怕困難,，而且還會(huì)將所遭遇的問(wèn)題,，變成你進(jìn)一步成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

在工作中員工其實(shí)可以分為三種：

一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,。他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,，這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，毫無(wú)疑問(wèn),，這類員工是最好的,。

二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,，這種員工單位需要,，但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。

三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,，他們什么也奉獻(xiàn)不了,，所以最終的結(jié)局只能離開(kāi)，假如想獲得最大程度的發(fā)展,，毫無(wú)疑問(wèn),，應(yīng)該力爭(zhēng)做第一種員工。

主動(dòng)找方法才能脫穎而出,，主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,，總是社會(huì)的稀有資源。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，只要有這樣的人出現(xiàn),，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒(méi)有刻意去追求機(jī)會(huì),，機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來(lái),，假如你通過(guò)找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出,，并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),。

在我們這個(gè)時(shí)代，多的是“忙人”,，他們每天在急急忙忙地上班,，急急忙忙地說(shuō)話，急急忙忙地做事,，可到月底一盤算,，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情，他們往往一個(gè)“忙”字作為自己努力的漂亮外衣，卻沒(méi)有想到,，這種忙,，只能是“窮忙”，沒(méi)有給自己和單位帶效益,，做一個(gè)凡事講方法的“忙人”吧,，這樣的忙，才會(huì)有效率,，有價(jià)值,，做一個(gè)凡事講結(jié)果和功勞的人吧!這樣，我們才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展,，并得到最大認(rèn)可和回報(bào),。

方法總比問(wèn)題多讀后感篇五

這個(gè)假期我讀了很多本書(shū)，讓我印象最深刻的是《方法總比問(wèn)題多》這本書(shū),。

這本書(shū)有很多小故事,，都是講如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題，想方法,，最后成功,。有一個(gè)故事是這樣的：有一家機(jī)械公司，他們發(fā)明了機(jī)器人,，這個(gè)機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造很復(fù)雜,，有100條鐵管，很難弄清楚哪條是連著哪條的,。正當(dāng)他們?yōu)殡y時(shí),，有一個(gè)掃地工說(shuō)：“老板，我有一個(gè)好主意,，能分清哪條鐵管是連著哪條的!”老板大驚：“快快說(shuō)說(shuō),，你有什么辦法，如果解不開(kāi)這迷,，這機(jī)器人就無(wú)法賣了!”掃地工拿出了幾根香煙,，和幾只粉筆，先吸一口煙,，然后向一根管里噴氣,，管口寫上1，然后在另一邊有氣出來(lái)的管口寫上1,。就這樣,，每一根管都依次按照這個(gè)方法，就分出了哪條管是連哪一條的,。

并不是掃地工比他們聰明，而是公司的經(jīng)理他們總是以為要用很難的方法才能解決,。就像文中的清潔工,，只要你用心去想,，就必須會(huì)想到辦法的。我們總覺(jué)得要解決問(wèn)題都要用很難很復(fù)雜的方法,，才能夠解決問(wèn)題,，實(shí)際上有時(shí)方法越簡(jiǎn)單越好。

記得有一次,，我遇到了一個(gè)類似我講的這個(gè)題目差不多的問(wèn)題,，那次我去了一個(gè)模型展覽館。要解開(kāi)一個(gè)有50根管子的機(jī)械人內(nèi)部結(jié)構(gòu),。我想了好久都沒(méi)想出來(lái),，直到之后看了這本書(shū)我才明白。

于是,，我下定決心,，以后遇到問(wèn)題要去想，而且盡量用簡(jiǎn)單的方法去解決,。

《方法總比問(wèn)題多》這本書(shū),，就如何打造不找借口找方法的一流員工進(jìn)行了詳實(shí)地闡述，讀后感到心中豁然開(kāi)朗,，也產(chǎn)生了諸多想法,。

素質(zhì)和修養(yǎng)是基礎(chǔ)?？v觀歷史,，每一位成功人士后面都有一些善于出謀劃策的謀士，與這本書(shū)所說(shuō)的一流員工同出一轍,，但要成為一流員工,，都需要淵博的知識(shí)和善于思考問(wèn)題的頭腦做基礎(chǔ)。無(wú)論是即將成為一流員工,，還是已經(jīng)成為一流員工,，都需要經(jīng)過(guò)前期的努力和學(xué)習(xí)，這本書(shū)上的好多例子也體現(xiàn)了這一點(diǎn),。

善于分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。在實(shí)際工作中，要經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題這樣一個(gè)程序,。作為一個(gè)好的員工，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，連問(wèn)題都找不到,，就談不上解決問(wèn)題了。然后是分析問(wèn)題，分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,，對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,，也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法，或者根本就不可能找到解決問(wèn)題的方法,。只有正確認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在,，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際,，找到解決問(wèn)題的方法,，并最終使問(wèn)題得到較好的解決。

解決問(wèn)題學(xué)會(huì)精益求精,。對(duì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)講,，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來(lái)解決問(wèn)題,。對(duì)待一個(gè)新問(wèn)題不要急于去解決,，就應(yīng)透過(guò)不同的思路去思考解決問(wèn)題的方法，這本書(shū)中列舉了很多思考的方法,，其中成功的例子也很多,。分析問(wèn)題的側(cè)面不同，那么解決問(wèn)題的方法也就不同,，在實(shí)際工作中,，也需要多方面、多層次地分析問(wèn)題,，然后找到解決問(wèn)題的多種方法,，最終根據(jù)工作實(shí)際，確定用一種最好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,，力求到達(dá)理想的效果,。

創(chuàng)新思維是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉。在實(shí)際工作中,，會(huì)遇到一些新問(wèn)題,，需要我們利用自己所學(xué)的知識(shí)，去認(rèn)真地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,。解決問(wèn)題的方法一般最終會(huì)找到,，但在實(shí)際解決問(wèn)題時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)和失敗的因素也同時(shí)存在,，個(gè)性是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，有時(shí)有些問(wèn)題難以解決，或者處于兩難的境地;那么就更需要開(kāi)松腦筋思考,，去找到解決問(wèn)題的方法,。

當(dāng)然,，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，也不能完全固步自封,，從中國(guó)近三十年的快速發(fā)展?fàn)顩r看,，完全得益于改革開(kāi)放，這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果,。對(duì)待一個(gè)問(wèn)題，在進(jìn)行正確分析的狀況下,，以創(chuàng)新的思維去思考問(wèn)題,，得到的解決問(wèn)題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者的單位的發(fā)展，那么解決問(wèn)題的效果也許就會(huì)更好,。

前些日子,，讀了一本好書(shū)—《方法總比問(wèn)題多》。這是一本一流人才工作方法的專著,，作者是享譽(yù)海內(nèi)外的方法學(xué)家,、國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師吳甘霖先生。該書(shū)從方法與問(wèn)題的關(guān)系,、如何克服無(wú)法應(yīng)對(duì)問(wèn)題的心理障礙,、如何擁有解決問(wèn)題的有效方法、如何把問(wèn)題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行了闡述,。這本書(shū),，讀來(lái)如沐春風(fēng)，如品甘飴,，讓人感受良多,，受益匪淺。

一,、方法與問(wèn)題是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力,。

到極致，做到完美,。許多人會(huì)因此取得成功,，也有人默默無(wú)名，無(wú)論前者還是后者,，當(dāng)離開(kāi)工作崗位的時(shí)候,，他們都能夠說(shuō)自己無(wú)愧于自己的工作，無(wú)愧于神圣的審判事業(yè),。

二,、多找方法，少找借口,，是每一位法官應(yīng)有的工作態(tài)度,。

在工作中,，一流的人找方法，末流的人找借口,。找借口的人是單位里最不受歡迎的人,，找方法的人，是單位里最受歡迎的人,。找借口的人,，是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問(wèn)題的，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,，他也難以理解,。在現(xiàn)實(shí)中，員工其實(shí)能夠分為三種：一種是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,。他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,，毫無(wú)疑問(wèn)，這類員工是最好的;二是敬業(yè)但缺乏方法的員工,，他們能奉獻(xiàn)汗水,，這種員工單位需要，但不會(huì)有太大的發(fā)展;三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,，他們什么也奉獻(xiàn)不了,，最終的結(jié)局只能是離開(kāi)。作為法官,，我們應(yīng)力爭(zhēng)做第一種人,，主動(dòng)找方法解決問(wèn)題。我們的審判事業(yè)需要的正是這種不找借口找方法的法官,，只有具有這種精神的法官,，才能最大限度地維護(hù)公平正義，維護(hù)法律的尊嚴(yán),。多年來(lái),，問(wèn)題總是我們躲避職責(zé)和努力的第一借口，什么經(jīng)驗(yàn)不足,，積淀不夠,，辦法不多等問(wèn)題成為我們最好的“擋箭牌、護(hù)身符”很少思考自己是否想盡辦法,、竭盡全力,。此刻想來(lái)，工作之所以少有成績(jī),，工作中“問(wèn)題多,，事情難辦”，我們沒(méi)有盡最大努力也是關(guān)鍵因素之一,，這要求我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間從找借口向找方法轉(zhuǎn)變,。

三,、方法是推動(dòng)審判工作的源泉

新時(shí)期、新形勢(shì)下的審判工作,，總是問(wèn)題和困難相伴,，也正是在問(wèn)題和困難的解決中，磨練出法官忠于祖國(guó),、忠于黨,、忠于人民、忠于法律的本色,。但在工作中,，也常聽(tīng)到“實(shí)在沒(méi)辦法”“一點(diǎn)辦法也沒(méi)有”的聲音。一句“沒(méi)辦法”,，我們似乎為自己找到了不做的理由，但也是一句“沒(méi)辦法”,，阻礙了我們前進(jìn)的步伐,，真的沒(méi)辦法嗎還是我們沒(méi)有好好動(dòng)腦筋想辦法想辦法才會(huì)有辦法，只有找方法才會(huì)有方法,。遇到困難和問(wèn)題時(shí),，主動(dòng)找方法解決，而不是找借口回避,，找理由為失敗辯解,，找借口回避和找理由為失敗辯解只會(huì)加倍失敗，只有找方法才會(huì)有成功,，成功永久屬于會(huì)找方法的人,。審判工作需要具有敬業(yè)精神的人，但只具有崇高的理想和敬業(yè)精神是不夠的,，還應(yīng)格外重視方法,，如何更好地工作，如何為維護(hù)神圣的法律做出更多的貢獻(xiàn),，這就客觀要求每位法官都應(yīng)做一個(gè)凡事講方法的忙人,，只有這樣的忙，才會(huì)有效率,、有價(jià)值,。

四、只要善于找方法,，問(wèn)題也能變機(jī)會(huì),。

吳甘霖先生在書(shū)中用了超多的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法,，這些方法,，能夠開(kāi)拓我們的思維,，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問(wèn)題。給我留下最深印象的是卡內(nèi)基把困難轉(zhuǎn)成功,，把危機(jī)變機(jī)會(huì)的經(jīng)歷：作為美國(guó)一家鋼鐵公司老板的卡內(nèi)基,，在美國(guó)全國(guó)性大罷工越來(lái)越多，所有的鋼鐵企業(yè)都遭受沖擊的時(shí)候,，卻利用這個(gè)機(jī)會(huì),，采取有力措施，不僅僅使自己從罷工問(wèn)題中解脫出來(lái),，而且趁機(jī)兼并了很多公司,，其鋼鐵在全國(guó)市場(chǎng)上的占有率從1/7一躍而為1/3。這個(gè)成功事例告訴我們：當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),，可能是個(gè)逆境,，但同時(shí)也是機(jī)會(huì)。一個(gè)人內(nèi)在的潛能,，在逆境中才會(huì)得到最大的激發(fā),，羅曼.羅蘭說(shuō)得好：“只有歷經(jīng)無(wú)數(shù)困難的磨練，才能走向成功的頂峰,，只有經(jīng)過(guò)煉獄才能打通走向天堂的道路”,。事實(shí)上，社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,，都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問(wèn)題,，我們辦理的每一齊案件也是在無(wú)數(shù)困難問(wèn)題的解決中推進(jìn)的?！斗椒偙葐?wèn)題多》所倡導(dǎo)的理念,，為我們解決問(wèn)題找到了一個(gè)有力的支點(diǎn)，“只要精神不滑坡,，方法總比問(wèn)題多”,，只要有了這樣的信心和勇氣，用我們的智慧去尋找方法,，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，也只有這樣,，才能在審判工作中干出成績(jī),，打出一片天地。

讀《方法總比問(wèn)題多》,，讓我更加深刻地體會(huì)到,，我們不管從事什么工作，都不要怕困難怕問(wèn)題,，要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多,。我向同事們推薦這本書(shū),，期望大家能從這本書(shū)中得到啟示，做一個(gè)直面困難,、不屈不撓,、永不言敗、開(kāi)拓進(jìn)取的人,，為自己的人生,，為共和國(guó)的審判事業(yè)添上濃墨重彩的一筆。

方法總比問(wèn)題多讀后感篇六

這個(gè)假期我讀了很多本書(shū),，讓我印象最深刻的是《方法總比問(wèn)題多》這本書(shū),。

這本書(shū)有很多小故事，都是講如何面對(duì)問(wèn)題,，想方法,，最后成功。有一個(gè)故事是這樣的：有一家機(jī)械公司,，他們發(fā)明了機(jī)器人,，這個(gè)機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造很復(fù)雜，有100條鐵管,，很難弄清楚哪條是連著哪條的。正當(dāng)他們?yōu)殡y時(shí),，有一個(gè)掃地工說(shuō)：“老板,，我有一個(gè)好主意，能分清哪條鐵管是連著哪條的!”老板大驚：“快快說(shuō)說(shuō),，你有什么辦法,，如果解不開(kāi)這迷，這機(jī)器人就無(wú)法賣了!”掃地工拿出了幾根香煙,，和幾只粉筆,，先吸一口煙，然后向一根管里噴氣,，管口寫上1,，然后在另一邊有氣出來(lái)的管口寫上1。就這樣,，每一根管都依次按照這個(gè)方法,，就分出了哪條管是連哪一條的。

并不是掃地工比他們聰明,，而是公司的經(jīng)理他們總是以為要用很難的方法才能解決,。就像文中的清潔工，只要你用心去想,，就一定會(huì)想到辦法的,。我們總覺(jué)得要解決問(wèn)題都要用很難很復(fù)雜的方法,，才可以解決問(wèn)題，實(shí)際上有時(shí)方法越簡(jiǎn)單越好,。

記得有一次,，我遇到了一個(gè)類似我講的這個(gè)題目差不多的問(wèn)題，那次我去了一個(gè)模型展覽館,。要解開(kāi)一個(gè)有50根管子的機(jī)械人內(nèi)部結(jié)構(gòu),。我想了好久都沒(méi)想出來(lái)，直到后來(lái)看了這本書(shū)我才明白,。

于是,，我下定決心，以后遇到問(wèn)題要去想,，而且盡量用簡(jiǎn)單的方法去解決,。

方法總比問(wèn)題多讀后感篇七

在中心此次舉行的讀書(shū)活動(dòng)中，我選取閱讀了推薦書(shū)目《方法總比問(wèn)題多》這本勵(lì)志經(jīng)典的好書(shū),。這本書(shū)字?jǐn)?shù)不多,，言簡(jiǎn)意賅，資料十分豐富,。書(shū)中每一個(gè)觀點(diǎn),，每一個(gè)具體的實(shí)例無(wú)不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決窗口工作中遇到的問(wèn)題，怎樣做好人民群眾公仆,。

當(dāng)人們每一天都將面臨許多問(wèn)題,，許多麻煩，許多要辦的事的時(shí)候,，往往會(huì)被問(wèn)題,，麻煩所困擾，甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問(wèn)題的茫然和恐懼,，因不知如何應(yīng)對(duì),，也就無(wú)法得以解決，只能繞著走,，久而久之,，問(wèn)題越積越多。怎樣克服對(duì)于問(wèn)題的恐懼,，在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,，找準(zhǔn)標(biāo)靶，類比思考,，巧妙轉(zhuǎn)移問(wèn)題,，不僅僅要從心理上藐視問(wèn)題，用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿伲疫€能最終將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,?！斗椒偙葐?wèn)題多》分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是“方法”與“問(wèn)題”的關(guān)系;其二是如何克服無(wú)法應(yīng)對(duì)問(wèn)題的心理障礙;其三是如何擁有解決問(wèn)題的有效方法;其四是如何把問(wèn)題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì),。如何擁有解決問(wèn)題的有效方法是這本書(shū)的主要核心部分,。如何能快速有效的解決多樣性，多變性,，突發(fā)性的問(wèn)題,，將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，機(jī)遇,，關(guān)鍵在于解決問(wèn)題的方法,，該書(shū)總結(jié)了學(xué)會(huì)“換地方打”，類比方法,，逆向方法,，側(cè)向方法，系統(tǒng)方法,，加減方法,，問(wèn)題轉(zhuǎn)換等有效解決問(wèn)題的方法。掌握這些方法,，使員工成為解決問(wèn)題的高手,，從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì)，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永久立于不敗之地,。

再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多,，是《方法總比問(wèn)題多》給我們的啟示，書(shū)中除了教你如何用各種辦法去解決問(wèn)題,。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒(méi)有辦不成的事，只有不會(huì)辦事的人,。一個(gè)會(huì)辦事的人,，能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)單自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉,，把不可能的事變?yōu)榭赡?，最后到達(dá)自己的目的。這關(guān)鍵是看你用什么方法,，用什么技巧,，用什么手段。在多數(shù)狀況之下,，問(wèn)題是客觀存在的,，同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避職責(zé)，回避努力的第一借口。但是,，要成為一個(gè)一流的員工,，就就應(yīng)奉行這樣的理念：不找借口找方法，方法總比問(wèn)題多,。這是一個(gè)充滿自信的理念,，也是一個(gè)更具建設(shè)性，創(chuàng)造性的理念,。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,，更是幫忙人們應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法，如何找到有效的方法,，并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì),。

要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹(shù)立“只為成功找方法,，不為失敗找借口”的工作理念,，倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員，樹(shù)立用心向上和主動(dòng)的工作態(tài)度,，知難而上,，勇于挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)精神，不斷提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的潛力,，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新思路，在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量,，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,，努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口,，擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,。

方法總比問(wèn)題多讀后感篇八

這兩天在看一本《方法總比問(wèn)題多》的書(shū)，很厚的一本全集,，方法總比問(wèn)題多 讀后感,。個(gè)人覺(jué)得是不錯(cuò)的一本書(shū)，本書(shū)分成上,、中,、下篇，而上篇側(cè)重于方法總比問(wèn)題多,，中篇講

勵(lì)志

當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),，平庸者不是主動(dòng)去找方法解決,，而是找借口回避問(wèn)題，而優(yōu)秀者則是把問(wèn)題當(dāng)做機(jī)遇,，積極地尋找解決問(wèn)題的方法,，將問(wèn)題變?yōu)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)。這本書(shū)既有理論的闡述,，又有具體的方法的講解,，啟發(fā)著讀者以積極的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，在遇到問(wèn)題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,，突破思維定勢(shì),，掌握各種解決問(wèn)題的方法，以最快速的方式成為一名出色的方法高手,，將問(wèn)題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,，順利走向成功。本書(shū)每個(gè)篇節(jié)又各自分成若干章,，每個(gè)章節(jié)又有許多小故事組成,。本人覺(jué)得本書(shū)的一個(gè)精華在于在每個(gè)小故事前面都有一句總結(jié)的話，再有一句解釋的話,，而當(dāng)一個(gè)故事敘述完之后又有一段總結(jié)的話語(yǔ),，讓讀者能更加明了。

比如第一個(gè)故事講的是在一個(gè)經(jīng)濟(jì)蕭條的年份,，許多工廠倒閉,，商人們被迫降價(jià)拋售商品，像毛巾這種生活必需品一塊錢都能買到十條了,，本故事的主角林松就把握住了這次機(jī)會(huì),，他將自己幾年在一家紡織廠技師所積蓄下來(lái)的錢低價(jià)收購(gòu)這些貨物，雖然被別人嘲笑,，但林松并未停止自己的收購(gòu)貨物,，并且還租了一個(gè)很大的倉(cāng)庫(kù)來(lái)儲(chǔ)存貨物，而很多商家在這個(gè)時(shí)候苦于找不到買主都用貨車將商品運(yùn)走燒掉了,，他母親也開(kāi)始對(duì)林松有所抱怨，但林松一言不發(fā),，終于政府采取了行動(dòng),，開(kāi)始穩(wěn)定物價(jià)，并且大力支持該市的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,，讀后感《方法總比問(wèn)題多 讀后感》,。

由于商家焚燒貨物太多，商品緊缺，物價(jià)飛漲,，林松就馬上開(kāi)始拋售自己的大量庫(kù)存,，一來(lái)賺了一筆，二來(lái)使物價(jià)得以穩(wěn)定,，不致暴漲不斷,。而在林松準(zhǔn)備拋售之前他母親勸告他暫時(shí)不忙出售貨物，因?yàn)槲飪r(jià)還在飛漲,，而林松說(shuō)：再拖延下去就會(huì)后悔啦,，現(xiàn)在就是拋售的時(shí)候了。果然在林松存貨售完的時(shí)候物價(jià)便跌了下來(lái),。正所謂,，早領(lǐng)悟早成功，真正杰出的人都富有積極的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,，他們絕不會(huì)在沒(méi)有努力的情況下,，就找借口逃避。條件再難,，他們也會(huì)創(chuàng)造解決的條件,，希望再渺茫，他們也會(huì)找出許多辦法去尋找希望,。因?yàn)樗麄兿嘈牛簺](méi)有笨死的牛,，只有愚死的漢,。只要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，尋找方法,，總能找到解決之道,，沖出困境,。希望大家在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能夠順利,，面對(duì)自己的問(wèn)題,，能有自己獨(dú)到的解決方法,，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：方法總比問(wèn)題多?。,。?/p>

方法總比問(wèn)題多讀后感篇九

只要善于找方法,，問(wèn)題也能變機(jī)會(huì),。書(shū)中用了超多的篇幅講述“怎樣找方法”，一共講了十四種方法,。這些方法,，能夠開(kāi)拓我們的思維，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业椒椒ń鉀Q問(wèn)題,。而給我留下最深印象的卻是卡內(nèi)基抓住機(jī)會(huì),，把危機(jī)變機(jī)會(huì)的經(jīng)歷,。做為美國(guó)一家鋼鐵公司老板的卡內(nèi)基，在美國(guó)全國(guó)性大罷工越來(lái)越多,，所有的鋼鐵企業(yè)都遭受沖擊的時(shí)候,，他卻利用這個(gè)機(jī)會(huì)采取有力措施，不僅僅使自己從罷工問(wèn)題中解脫出來(lái),，而且趁機(jī)兼并了很多公司,，其鋼鐵在全國(guó)市場(chǎng)上的占有率從1/7一躍而為1/3。

卡內(nèi)基在鋼鐵業(yè)的成功,，告訴我們：當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),，可能是個(gè)逆境，但同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì),。一個(gè)人內(nèi)在的潛能,，在逆境中才會(huì)得到最大的激發(fā)。羅曼.羅蘭說(shuō)得好：“只有來(lái)自底層的人,，才能把信念傳到精神的頂峰,。只有經(jīng)過(guò)煉獄才能打通走向天堂的道路?！?/p>

總之,，我們不管將來(lái)干哪一行，都不要怕困難怕問(wèn)題,，我們要盡最大的努力去解決工作中遇到的問(wèn)題,。而《方法總比問(wèn)題多》一書(shū)，就象身邊的一個(gè)智者,，提醒著我們：只為成功找方法,，不為失敗找借口。只有這樣,，我們才能解決問(wèn)題,，不被問(wèn)題打敗。在你遇到困難的時(shí)候,，在你為自己找借口的時(shí)候,，在你灰心退縮的時(shí)候，請(qǐng)你讀一讀它吧,，它會(huì)給你指引,，力量和信心，它會(huì)為你的成功助上一臂之力!

方法總比問(wèn)題多讀后感篇十

該書(shū)不僅有勵(lì)志的成分,，更有剖析問(wèn)題與方法的關(guān)系,、畏難情緒的心理疏導(dǎo)、掌握解決問(wèn)題思路技巧,、把問(wèn)題升華為機(jī)會(huì)的智慧,。讀完后頗有感受。最起碼我牢牢記住了書(shū)名,，它本身就可以成為積極樂(lè)觀人生的一句座右銘,。在今后遇到艱難困苦的時(shí)候，盡管很多時(shí)候還不知道方法在哪里,，記住它默念它,，首先精神上可確立必勝的信念，剩下是在尋找具體辦法的過(guò)程中,，會(huì)多出一些克制焦慮和浮燥的耐心及力量,。它是一種積極樂(lè)觀的思維模式，要有意識(shí)訓(xùn)練,、養(yǎng)成并習(xí)慣這樣去想,，這樣去做。

1,、首先要相信“辦法總比問(wèn)題多”,，信念是辦法的支柱和來(lái)源。心想事成是句祝福的話,，這只是良好的愿望,。真正要辦成一件事，必須心里先想,、想要才成,，心想是事成的先決條件，是去做某件事的目標(biāo),，是成事的信念,。有理想有信念，才會(huì)開(kāi)啟智慧的源泉想方設(shè)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，才有戰(zhàn)勝困難的信心勇氣,。古往今來(lái)，勵(lì)志名言舉不勝舉,，信手拈來(lái),，比比皆是：“有志者事竟成”“天下無(wú)難事，只怕有心人”“天無(wú)絕人之路”“山窮水盡疑無(wú)路,，柳暗花明又一村”“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，這些耳熟能詳?shù)母裱允鞘朗鲁晒Φ姆▽?，值得借鑒,。

2、其次要明白“世事一物降一物”,，有一問(wèn)題,，總有一法,，生生不息，循環(huán)不已,。五行相生相克,，天下萬(wàn)物分為五類：金、木,、水,、火、土,，彼此之間存在相生相克的關(guān)系：五行相生：金生水,，水生木、木生火,、火生土,、土生金。五行相克：水克火,，火克金,，金克木，木克土,，土克水,。小時(shí)候，記得這樣一首童謠：獵人扛洋槍,，洋槍打老虎,，老虎吃小孩，小孩抱公雞,，公雞啄蜜蜂,，蜜蜂叮獵人……五行學(xué)說(shuō)及童謠說(shuō)明一物降一物的道理，同樣適用問(wèn)題與辦法,。這樣的法則為克服困難增強(qiáng)信心提供有力依據(jù),。不是沒(méi)辦法，而是沒(méi)找到,。有困難不絕望,，而是找希望。

3,、重要的是,，積極正確靈活的思維是需要訓(xùn)練提高的。人的思維神經(jīng)有如人的肌肉,，只有不斷鍛煉,，才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。不練,，好的肌肉也會(huì)萎縮,?！傲魉桓瑧魳胁惑肌?，井水越淘越清,，腦筋越用越靈，腦筋不動(dòng)就生銹,。越去找方法，便越會(huì)找方法,，方法正確,，辦事成功會(huì)提高找方法的自信，也為找方法找竅門提供良性反饋,。人的智力提高是一個(gè)逐步的過(guò)程,，肯動(dòng)腦想辦法是有辦法的前提，如果讓腦袋放假,，即使天才遇到問(wèn)題也會(huì)一籌莫展,。遇事多開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，別讓智力機(jī)器生銹,。

4,、無(wú)論多好的設(shè)想與辦法都要附諸于實(shí)踐與行動(dòng)，并且百折不撓,，堅(jiān)持到底,。“用腳做夢(mèng)”法則：夢(mèng)用腦想,，更用腳走,，惟有在行動(dòng)上腳踏實(shí)地，才能夢(mèng)想成真,。凡事最關(guān)鍵是不要放棄,，越想放棄的時(shí)候越不能夠放棄，往往成功就在下一步,。歌德說(shuō)過(guò)：“不茍且地堅(jiān)持下去,，嚴(yán)厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去，就是我們之中最微小的人這樣去做,，也很少不會(huì)達(dá)到目標(biāo),。因?yàn)閳?jiān)持的無(wú)聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到?jīng)]有人能抗拒的程度?！?/p>

舉個(gè)例子：我想要健康的身體,，為使晚年的生活安康，這是美好的夢(mèng)想;現(xiàn)在起就實(shí)行制定的健身計(jì)劃,，附諸于行動(dòng);風(fēng)雨無(wú)阻,，堅(jiān)持不懈,，我已堅(jiān)持五年，單位里是“地球人都知道“的事,，也逼著把簡(jiǎn)單的事做的不簡(jiǎn)單了,。不茍且地堅(jiān)持下去，堅(jiān)持的無(wú)聲力量會(huì)隨著時(shí)間而增長(zhǎng)到無(wú)人抗拒的程度,。歌德的話說(shuō)的太好了,，起碼在健身這件事上，我的得到啟示和激勵(lì),。

最近遇到的新問(wèn)題,，帶來(lái)煩惱。游泳館要翻修,，一修就停半年,，若跟隨停止就前功盡棄。正好學(xué)這本書(shū),，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，“辦法總比問(wèn)題多”讓我決定重新?lián)Q地方繼續(xù)堅(jiān)持下去。路遠(yuǎn)了,，時(shí)間不能充分利用了,，要重新進(jìn)行作息調(diào)整，這些都是問(wèn)題,，都需要應(yīng)對(duì)與克服,。好在信念與目標(biāo)不變，總有辦法,，半年時(shí)間總能克服,。已經(jīng)另起爐灶，重新辦卡,。這是學(xué)本書(shū)的真實(shí)體會(huì),，“辦法總比問(wèn)題多” 堅(jiān)持到底就是勝利。

用丘吉爾的話作結(jié)語(yǔ)鼓勵(lì)自己：“我成功的秘密有三個(gè)：第一是,，決不放棄;第二是,，決不、決不放棄;第三是,，決不,、決不、決不放棄!”