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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級 文明禮儀學(xué)生演講稿(實(shí)用15篇)

2023年養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級 文明禮儀學(xué)生演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 03:49:04
2023年養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級 文明禮儀學(xué)生演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-10-10 03:49:04     小編:字海

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇一

什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)制止,,也不是在公共場所大聲喧嘩……文明禮儀是一種素質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,,是人類漫長歷史中的燈塔,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀,。沒有文明,,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮、禮,、貌,、禮。不僅是尊重人,,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序,。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì),。日常生活中,,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,,更需要文明禮儀!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開始,。講文明話,,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要用文明行為來規(guī)范,,我們要管好自己,,教育好自己,,文明禮貌,,誠實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

有一首歌,我們每天都唱,;有一首歌,,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”,。

在這樣一個(gè)美麗的校園里,,學(xué)生們,我們怎么能忽視到處飛舞的果皮紙屑,,怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印,,怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢?為什么不能和同學(xué)互相理解,,互相幫助,?同學(xué)們,校園之美不僅在于環(huán)境,,還在于你們的文明禮貌,!

也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺,,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到,。其實(shí)講文明講禮儀很簡單,。在公交車上給老人讓座,給同學(xué)借文具,,幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,,愛心奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),,可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心,;文明是一朵花,可以讓校園更美,。同學(xué)們,,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,,創(chuàng)建文明校園,,努力做文明學(xué)生!相信自己,,我們能行,!

謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》,。

明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),,是法律的`基礎(chǔ)。明禮,,即懂得禮儀,,也就是講文明禮貌。禮儀,,是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,,是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,,對個(gè)人而言是一種外在的美,,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對一個(gè)民族而言,,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂、帶來溫馨,。

我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)人成長過程中必修的一課,。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象,、城市形象、市民素質(zhì),,也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度,。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

一為教育家曾說過:一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣,;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。顯然,,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡單的概念,,而是一個(gè)人對學(xué)習(xí),,對事業(yè),對他人,,對社會(huì)的態(tài)度和做法,,是人的品格。

同學(xué)們,,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,,人好比原子,,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,,不管你愿意不愿意,,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快,、幸福,,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,,包括家庭成員,、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,,學(xué)會(huì)塑造健康的人格,。

學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。

一個(gè)真正追求成功的人,,一定十分懂得文明禮貌,,注重塑造自己的人格,一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,,而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力,。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,,愛心只有來源于對人的尊重,才能成為完善美好人格的真正力量,。關(guān)心人,、愛護(hù)人、幫助人,,將是你一生的財(cái)富,。尋找生命的綠洲,保持健康的身體,,樹立高尚的道德,,這是人生的主題,也是人類文明永久的主題,。

謝謝大家,,我的演講完畢!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇四

親愛的老師和同學(xué)們:

我今天演講的主題是:校園文明禮儀,。禮儀無處不在,,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,,它有太多的功能,。沒有文明,就沒有基本的道德底線,。所以,,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識,,對人,、對自己,、對社會(huì)又有什么用呢?所以,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長的臂膀!

那么,,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢,?首先,我們學(xué)生要衣著得體,,符合學(xué)生的身份,,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗?、儀容,、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,,課堂禮儀對教師的教育影響很大,,直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級的班級風(fēng)格和面貌,。校園禮儀更重要,!我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,,亂扔垃圾,,大聲喧嘩,說臟話,,上下樓梯,。還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,,服從值班師生的管理,。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)真誠地對他們說謝謝,!禮儀離不開同學(xué),。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失,。如果有矛盾,要多做自我反省,,互相理解,,包容他人,讓班級更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚,。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識,。

同學(xué)們,,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個(gè)角落,,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力,。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,,我講話的題目是”養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生“,。

良好的習(xí)慣,,文明的禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的`根基,,是我們健康成長的臂膀,。我們中華民族自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,一代代傳承著文明,。我校全體師生正在用實(shí)際行動(dòng),,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做個(gè)文明的小學(xué)生,,努力向省級文明學(xué)校邁進(jìn)。

那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說說養(yǎng)成文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生要做的一些主要內(nèi)容:

1,、集會(huì)文明:集會(huì)是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數(shù)眾多,,又是正規(guī)場合,,因此要格外注意集會(huì)中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時(shí),,全體學(xué)生應(yīng)排著整齊隊(duì)伍,,面向國旗,肅立致敬,。當(dāng)升國旗奏國歌時(shí),,要立正,,行注目禮,直至升旗完畢,。升旗過程一定要保持安靜,,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,,神態(tài)要莊嚴(yán),,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。

2,、課堂文明:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,,學(xué)生應(yīng)端正地坐在教室里,,恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到,,應(yīng)喊:報(bào)告,,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室,。在課堂上,,要認(rèn)真聽老師講課,注意力集中,,當(dāng)老師提問時(shí),,要大聲回答。下課時(shí),,全體同學(xué)起立,,與老師互道”再見“。

3,、服飾文明:要著裝得體,,符合學(xué)生身份,佩帶好胸卡和紅領(lǐng)巾,,大型集會(huì)時(shí)要穿校服,。

4、尊師文明:學(xué)生在校園內(nèi)與老師相遇時(shí),,應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。如果學(xué)生要進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門或叫”報(bào)告“,,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。

5、同學(xué)間文明:同學(xué)間可彼此直呼其名,,最好不要帶姓,,不能用”喂“、”哎“等不禮貌用語稱呼同學(xué),,更不能給同學(xué)起外號,。在有求于同學(xué)時(shí),須用”請“,、”謝謝“,、”麻煩你“等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),,應(yīng)先征得人家同意后再拿,,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝,。

6,、校內(nèi)公共場所文明:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室,、樓道,、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮,,不隨地吐痰,,不亂倒垃圾,當(dāng)見到有垃圾時(shí)要及時(shí)彎下腰把它拾起放到垃圾筒,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木,,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,,文明習(xí)慣遠(yuǎn)不止這些,,希望你們從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生,,共創(chuàng)我們的文明校園,。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇六

尊敬老師,親愛同學(xué)們:

大家好!我今天演講題目是《文明禮儀在我心中》

講文明,懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng).它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人.

還記得有一次,媽媽帶我出去玩.走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對這位阿姨說些呢 我想起了以前,老師曾經(jīng)說過:"做人,首先要講文明,懂禮貌."于是,我敬了禮,對阿姨說了一聲:"阿姨好!" 阿姨微笑地看著我,對媽媽說:"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌.我非常高興.

文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到"鏡面"上,再反射出來,別人就可以知道你人品好與壞.假如人走到你身邊,你就對他(她)說了一聲:"你好!"別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生.

講文明人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛,他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色.所以說,文明禮儀是多么重要啊!

作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣.要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人.因此,文明禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上.

其次,要提高環(huán)保意識.要使校園綠化,美化,凈化.將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛我班"活動(dòng).組建 "紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識.要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境.

今天我送大家一首文明歌謠:

學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉.

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行.

"您好""謝謝""對不起",文明語言通情理.

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng).

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì).

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重.

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象.

重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基.

同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正文明禮儀好學(xué)生.相信,你一定行!

要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇七

尊敬的各位評委,,各位老師,,親愛的.同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,,如何興高采烈,;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎,?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在,?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,,“融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知,。由此可見,,文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,,它比的智慧、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢,?比如說,,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,,請先說聲“對不起”,;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”,;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好,;吃飯時(shí),,要把最舒適的座位讓給長者,等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,,需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢,?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,,對別人,、對社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,,因此,,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,,以此來規(guī)范我們的行為,。其次,采取一些有效措施,,來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”,、“請您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒,,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,,因此,,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,,爭做社會(huì)小標(biāo)兵,。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.

是什么?

用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族!

是什么?

令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.

“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.

如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤? 去偽存真,讓中國這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

所以,,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,,尊老愛幼,,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,,就要熱愛祖國,,文明禮貌,誠實(shí)守信,,遵紀(jì)守法,,助人為樂。只有這樣,,讓自己在生活中鍛煉自己,,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生??!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己行為的骯臟,,文明讓我們改掉自己的惡習(xí),。文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,,就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,改掉惡習(xí),爭做"文明學(xué)生"吧,!

謝謝大家,!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我來給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)淼难葜v題目是“文明禮儀”,。

大家都知道,,我們的祖國――中國是一個(gè)禮儀之邦,自古以來,,禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一,。到了現(xiàn)在,我們在時(shí)光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,,將那些優(yōu)秀的,,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來,也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”,。

文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規(guī)范,,它存在我們所有人的身邊,無論是有一人還是多人,,無論是在校外還是就在這場演講當(dāng)中,,文明禮儀都是無處不在的。

而且,,文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng),,更是我們身后的家庭、城市甚至是國家的文明!作為新一代的小學(xué)生,,未來的接班人,,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人,在我們的.身后,還有我們代表的家人和祖國,。

大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,,那么,現(xiàn)在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎么樣呢?其實(shí)不用我說,,大家都知道我們在生活中,,有許多的問題。比如在下課的時(shí)候,,我們許多同學(xué)都在不停的吃零食,,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚(yáng),,讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,,同學(xué)們追逐打鬧,在教室中,,同學(xué)們玩?;@球,這就是禮儀嗎?不,,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),,不僅代表著我們在文明禮儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒有良好的樹立起來!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇十一

讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。下面就由本站小編為你分享小學(xué)生文明禮儀演講,,歡迎欣賞,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力,。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長,愛弱小,,見到客人要問好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記 “良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學(xué)校里,,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,本來互相是有商量的余地的,,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,,最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,,以此為戒啊!

最后,,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

文明禮貌

學(xué)習(xí)爭先雖重要, 文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,, 見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,, 友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上, 樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,,謝謝大家!

尊敬的各位評委,,各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人,。一九年,,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,,文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)小朋友成長過程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,,你在公共汽車上,,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,,等等,,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成,。

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,,心中牢記文明禮貌,,爭做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近,,咱們學(xué)校開展了“文明禮儀之星評選活動(dòng)”,,我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,作為一名能夠代表班級的同學(xué),,我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì),今天我提出的意見與建議,,是針對同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,,希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之,無則加勉,。當(dāng)然,,如果是優(yōu)點(diǎn)的話,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),,不能說少,,例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級都會(huì)整齊的向老師問好,平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽講,,尊重老師與同學(xué)們,,間餐時(shí)沒有人隨地亂走動(dòng),,午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),,最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績的則是門外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)?,這是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來的。我在咱們班擔(dān)任體委,,可以說這里有一小部分是我的功勞,,而更多的是同學(xué)們自己的自律性,大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),,在隊(duì)伍中可以做到不打鬧,、不講話、不拍球等,,這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。

還有一點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,,每個(gè)人一份,,不亂贈(zèng)送,不浪費(fèi),,吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起,沒有人隨便亂下地,,然而,,只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí),將他們堆積在書桌堂里,,實(shí)屬不應(yīng)該,,不過這終究是少數(shù),多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級紀(jì)律的意識,。

然而,,金無足赤,人無完人,,咱們終究有一些做得不夠周到的,,例如平時(shí)上課也有一些似聽非聽的,下課也有在走廊逗留的,,早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等,。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,,比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間,,只有一部分人再讀課文,還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,,另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,,還有極少數(shù)同學(xué),,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”,、“神采奕奕”地“談天說地”,,什么三教九流,奇聞趣事,,那真是無所不知,,無所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,聽不見從教室里傳出的瑯瑯書聲,,實(shí)屬十一班的一大遺憾,,希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,從自身做起,,我們都要揚(yáng)長避短,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇十二

大家好!

我叫xx,是xx的xx,,很高興能夠參加今天的演講比賽,。我演講的題目是《文明在身邊》。

在這里,,我想問一下,。當(dāng)你在公交上,看見有老人小孩孕婦,,你會(huì)不會(huì)讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙,,你會(huì)不會(huì)撿起來?當(dāng)你看見有人需要幫忙,你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,,你是否會(huì)去做?我們的一舉一動(dòng),、一言一行都是一座城的文明,我們每個(gè)人的一小步,,都是城市的一大步,。有時(shí)候,文明是那微不足道事情,,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,一句禮貌的問候,,一個(gè)讓座的行動(dòng),,一瞬彎腰的美麗,一個(gè)溫暖的.微笑,,都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,,進(jìn)而照亮一座城市,。

朋友說:看到你的眼神,我知道你在想什么,,你知道嗎?我剛剛來這里的時(shí)候,,有一次下鄉(xiāng),在走去取車一公里的路上,,碰到幾次騎車的村民,,都問我去哪里?要不要上車。這里的村民對我的影響很大,,現(xiàn)在,,我想我已經(jīng)被這里改變了吧。

朋友的這件事使我開展眼界,,像是看清方向,,找到明日那路牌。這就像是一個(gè)傳火游戲,,在每個(gè)人手中傳遞,,他被村民點(diǎn)燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,,擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量,。

不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,,文明之火才會(huì)熊熊燃燒,,國家也茁壯成長,文明才得以傳承,,人類的文明也變得更加多彩,。傳播文明之火時(shí),我們會(huì)遇到各式各樣的人,、各種各樣的事情,,碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,感到孤獨(dú),、寂寞的時(shí)候,,請不要害怕,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,,抬起頭,,別害怕黑暗,你看天上的星星,,越是漆黑越是璀璨,,最后星星之火可以燎原,帶著心中的希望,一直走,,一直走,,與我們同行的人終究會(huì)越來越多。

我們來到了這里,,來到了xx,,我希望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,,又因“文明”而聞名,。

謝謝大家,我的演講完畢!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇十三

各位老師,、同學(xué)們:

上午好!

首先,,我想跟大家分享我的幾個(gè)困惑。

同學(xué)們,,代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的'接力棒?現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,,后成材,,不要做一個(gè)單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)有理想,,有道德,,有文化,守紀(jì)律,,身心和諧發(fā)展的合格人才,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

儀表之禮:面容整潔、衣著得體,、發(fā)型自然,、儀態(tài)大方,。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食,、節(jié)儉用餐、食相文雅,。

言談之禮:用語文明,、心平氣和、耐心傾聽,、誠懇友善,。

待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴,、寬容禮讓,、誠信待人。

行走之禮:遵守交規(guī),、禮讓三先,、扶老助弱、主動(dòng)讓座,。

觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場合,,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境,、專心欣賞,、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀,、愛護(hù)文物,、尊重民俗、恪守公德,。

儀式之禮:講究文明禮儀,,做到按規(guī)行禮、心存敬畏,、嚴(yán)肅莊重,、尊重禮俗。

而“四儀”是以7歲,、10歲,、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),,分別組織舉行寓意深刻,、莊重簡樸的入學(xué)儀式、成長儀式,、青春儀式,、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。

同學(xué)們,,“播種行為收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”,。讓我們積極行動(dòng)起來,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,真正做一名有道德的文明人,,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇十四

春秋時(shí)期的管仲曾經(jīng)說過:“善氣迎人,,親如弟兄,;惡氣迎人,害于戈兵,?!彼^善氣迎人,那便是不卑不亢,、有禮有節(jié),,讓別人有如沐春風(fēng)之感。

一個(gè)“禮”字,,貫穿了中華民族數(shù)千年,,孔子說過:不學(xué)禮,無以立,,后來中國成為了著名的禮儀之邦,,臣子對君主的禮、孩子對父母的禮……這些禮儀讓人成為有德之人,,成為堂堂大丈夫,,成為君子。

想當(dāng)年鄭和七下西洋,,他的艦隊(duì)雖然人數(shù)眾多,,武器也十分厲害,但我們中國的使者給西洋小國的只有幫助和給予,,友善地,,親切地和這些弱小的國家進(jìn)行交流。后來葡萄牙的殖民者來到這片土地,,樹立一根柱子意示主權(quán),,但他不知道――中國的艦隊(duì)曾來到這里,,早在他之前立下一座豐碑――一座代表友善與和平的豐碑。

禮儀之邦的禮儀,,究竟還要不要呢,?

其實(shí),那些陳舊的,、古老的禮儀,,在今天同樣重要。忠,、孝、仁,、義,、信,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,,難道就不通用了嗎,?雖然現(xiàn)在沒有了君主統(tǒng)治,但我們?nèi)匀灰矣谧鎳?,為祖國的富?qiáng)努力學(xué)習(xí),;雖然現(xiàn)在沒有了“父為子綱”的倫理,但我們?nèi)匀灰⒕锤改?,為養(yǎng)育我們的人分憂,;雖然現(xiàn)在我們不用仁善來收羅人心,但我們?nèi)匀灰幸活w仁愛的心,,真誠的向他人獻(xiàn)上一份善意,;雖然現(xiàn)在沒有誓同生死的交友之道,但我們對朋友仍然要講信義,,將朋友的事當(dāng)作自己的事去完成,。

有些人說禮儀是繁文縟節(jié)、是虛偽,,的確,,這樣的問題確實(shí)存在。有些儀式,,程序等等,,內(nèi)容都是千篇一律,卻要人們?nèi)フJ(rèn)真施行,。這樣既無益于人,,又浪費(fèi)時(shí)間,對于這些,,我也是不贊成的,。

但是真正的禮儀是發(fā)自內(nèi)心的,,是一個(gè)人憑良心做出來的事,是對社會(huì),、對國家有益的,。不說多么深遠(yuǎn)的影響,就是生活中的小事,,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì),。

禮儀,其實(shí)很簡單,。不是虛情假意的行為,、不是慷慨激昂的演講。禮儀,,只不過是多為別人著想,,讓自己的行為使別人感到快樂。這,,就足夠了,。

讓今天禮儀之邦的'人們,為這個(gè)稱號增光添彩,,我們要告訴世界――中華民族禮儀之邦的美譽(yù),,永遠(yuǎn)不變!

養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿一年級篇十五

如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,,則不受人歡迎,難登大雅之堂,。以下是關(guān)于學(xué)生文明禮儀演講稿范文,。

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。

它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,,常常會(huì)給他這樣一些評語:“這個(gè)人素質(zhì)高,,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,,連臉也沒洗干凈”………一個(gè)素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,。

這樣的人,,被人尊重,受人歡迎,。

從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè),。

可見,,文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),,為了個(gè)人的前途與發(fā)展,,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人,。

說到文明禮儀,,我想到了一個(gè)故事。

有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。

那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。

列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,。

然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。

這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人,、名人。

我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù),。

在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國人的臉。

這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),。

公共文明是社會(huì)意識的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。

所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。

要完善個(gè)人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善,。

這就是古人所說的:格物、致知,、誠意,、正心、修身,。

完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。

為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,,就很有親身體會(huì)。

大的不說,,只看看過馬路這樣的小事,。

只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,,外國人絕不會(huì)過馬路,。

他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。

試問,,在如此的氛圍中,,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在,。

但再想一想,,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園,。

在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。

養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。

可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的`巨人,,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。

知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委,老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王文穎,,來自波蓮中心學(xué)校六一班,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世,。

在當(dāng)今的社會(huì),,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,,更是閃耀著文明禮儀的光輝。

英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事,。

"我覺得這點(diǎn)應(yīng)向周總理爺爺學(xué)習(xí),,周總理爺爺?shù)奈拿髡勍隆⒍Y貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德,、寬闊的胸襟,、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn),。

"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為"。

記得小時(shí)候,,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個(gè)難忘的片斷:有一天,,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆,。

特別高興地遞給爸爸,,說:"爸爸,您嘗一口吧,,真甜,。

"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,,爸爸不吃,,你吃吧。

"我開心地笑著,。

當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時(shí),,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,,立刻嚴(yán)肅起來,,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴(yán)肅的臉,,我明白了,,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,,爸爸又滿意的笑了,。

每當(dāng)回想起這個(gè)片斷,我常常會(huì)覺得十分慚愧,。

我們從小就一直接受文明禮儀的教育,,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。

可是當(dāng)我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍(lán)天的國際旅游島上,,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學(xué)們,不隨地吐痰,,不亂扔果皮,,不說臟話,難嗎?不,,不難!叔叔阿姨們,,不攀折花木,不闖紅燈,,不隨意穿越馬路,,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,,不在公眾面前掏耳,、挖鼻,甚至摳腳丫,,難嗎?不,,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!

有時(shí)候文明只是一個(gè)微笑和動(dòng)作,,有時(shí)侯文明只是多一點(diǎn)兒分享......我相信,,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人,。

20xx年,,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會(huì)關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光,,同時(shí)也會(huì)關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平,。

學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,,提高文明素養(yǎng),,更是勢在必行。

我希望自己能像太陽一樣,,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人,。

也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個(gè)人,。

矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。

老師,、同學(xué)們,,從我做起,,從每一件小事做起,把文明新風(fēng)帶到學(xué)校,,帶回家庭,,帶進(jìn)社會(huì),讓文明之花開遍海南的每一個(gè)角落,,讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷,、千家萬戶。

讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景,,讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

我的演講完了,,謝謝!

上個(gè)暑假,我去中心書城買名人傳記,,買到了馬云和諾貝爾的,,可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,書城的電腦上明明寫著庫存67本,,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問我:“小朋友,,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,,我哭笑不得,說:“不是的,,我正在找李開復(fù)的傳記,,但一直找不到?!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝,。

可是過了好一會(huì)兒,,也不見他的蹤影。

我心想:可能是找他幫忙的人太多了,,所以他就把我忘記了吧,。

于是我站起來,向出口走去,,剛要出去的時(shí)候,,我突然聽到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的書我找到了!”,,我回頭一看,,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來,,好容易跑到我這,,氣喘吁吁地塞給我一本書,,正是《世界因你而不同》,又說:“很對不起,,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子,。”

我高興極了,,連連道謝,,他說了一句:“不用謝,這是我們工作人員的職責(zé),?!北阌秩椭鷦e的讀者了。

主動(dòng)讓位秋游前一天去沃爾瑪買東西,,超市里人山人海,。

我和媽媽買完東西,推著購物車走向收銀臺,,差點(diǎn)沒暈過去:小小收銀臺前的人排成了一條長龍,,我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候。

十多分鐘過去了,,我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人,,看著我們著急的樣子,前面那個(gè)人扭過頭來,,說:“小朋友,,看你這么著急,你們先買吧,?!薄安徊徊唬@怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說,,“反正我不趕時(shí)間,,晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,,小朋友要早點(diǎn)睡覺,。”說著,,他主動(dòng)排到了后面,。

我們十分感激他,不斷地說謝謝,,他笑笑,,說:“沒事,助人為樂嘛,?!?/p>

獻(xiàn)血光榮有一年,,我們從報(bào)紙上看到深圳血庫告急,號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,,當(dāng)天下午,我們開車去深圳血庫,,剛一進(jìn)門,,就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患。

我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,,爸爸說:“我們明天早點(diǎn)來吧!”,。

第二天早晨八點(diǎn)半,我們一家來到血庫,,還好,,今天人不多!登記化驗(yàn)后,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,,護(hù)士問:“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧,。”爸爸回答,。

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