演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇一
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,，今天我演講的題目是《恪守誠信，從我做起,，從現(xiàn)在做起》,。
中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世,。中華民族歷史悠久,，文化源源流長(zhǎng)，誠信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容,。誠信自古以來就是國人“修身、齊家,、治國,、平天下”的根本。明禮誠信是一切道德的基礎(chǔ)和根本,，是人之為人的最重要的品德,，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。
東外一直以來都著重對(duì)學(xué)生文明素質(zhì)的熏陶和培養(yǎng),。我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)文明素質(zhì)中最重要的“誠信”,？誠實(shí)就是真實(shí)無欺，既不自欺,，也不欺人,。對(duì)自己，要真心誠意地為善去惡，光明磊落,；對(duì)他人,，要開誠布公，不隱瞞,，不欺騙,。比如，在進(jìn)行階段綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的時(shí)候,，面對(duì)自己不夠規(guī)范的言行,，你有勇氣自我反省這就是誠實(shí)。守信就是信守諾言,，講信譽(yù)，重信用,，忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。比如老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，你能夠認(rèn)真及時(shí)地完成這就是守信,。古人十分重視誠信,，誠實(shí)守信被視為“立人之本”、“立政之本”,、“進(jìn)德修業(yè)之本”,。孔子曾說：“人而無信,，不知其可也”,。歷史上也有許多有關(guān)誠信的故事——如“尾生與約，遇水抱柱而死”的典故,；漢代“得黃金千斤,，不如季布一諾”的佳話。國外也有許多有關(guān)誠信的故事,，如美國華盛頓砍倒小樹,，勇敢承認(rèn)；列寧打碎花盆,，誠實(shí)認(rèn)錯(cuò)?? 這些故事都充分證明誠信在社會(huì)生活中的重要性,。
我們要繼承誠信這種傳統(tǒng)美德，社會(huì)生活中,，每個(gè)人每天都要與他人,、與集體交往，如果人人都不誠實(shí),，不守信,，那么，人和人之間的一切交往就無法進(jìn)行，整個(gè)社會(huì)就會(huì)陷入無序,、混亂之中,。所以我們要大力倡導(dǎo)誠信，讓東外成為一個(gè)人人講誠信的和諧校園,。創(chuàng)建誠信,，應(yīng)從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,。同學(xué)們,，恪守誠信，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，你都做到了嗎？你是否每天按時(shí)守信完成作業(yè),？你有沒有偷偷帶手機(jī)到學(xué)校的不誠信行為,？你是否在階段評(píng)價(jià)中對(duì)他人對(duì)自己都實(shí)事求是？即將到來的期中考試,，你是否能勇敢地承諾——認(rèn)真考試,，絕不作弊，做一個(gè)誠信的東外人,！
同學(xué)們,，讓我們用心靈呼喚誠信，讓誠信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,。呼喚誠信,，擁抱誠信，為我們的人格涂上一層亮色,！呼喚誠信,，擁抱誠信，讓東外因誠信而春意盎然,，五彩繽紛,！
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好,！
我是來自12綜合3班的xx,，今天我演講的題目是《規(guī)矩做人約束成才》。
孟子曰：“不以規(guī)矩,，不成方圓”,。
什么是規(guī)矩?規(guī)矩就是對(duì)人的行為的一種約束，是我們做人行事的一個(gè)尺度,。仰觀宇宙長(zhǎng)天,，俯察萬物眾生,，規(guī)矩?zé)o處不在，于有形無形中,，圈定著一切,，它在滋生著矛盾，同時(shí)也在化解著矛盾,。
規(guī)矩的外延很廣,，例如法律制度、校規(guī)班規(guī),、家庭教養(yǎng)規(guī)矩,、規(guī)章制度、行為規(guī)范,、紀(jì)律守則,、比賽規(guī)則、文明公約,、道德規(guī)范等等,。
國有國法，家有家規(guī),，就是公路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通法規(guī),，如果沒有了這一系列的法規(guī)法則,，那么我們的社會(huì)秩序,、生活秩序?qū)⒉豢上胂蟆?/p>
一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)也是如此,，校紀(jì)校規(guī)對(duì)我們的行為有了規(guī)范和約束,，讓我們不能隨心所欲，于是少數(shù)同學(xué)便抱怨學(xué)校管得太緊,，班主任在故意發(fā)難,，心里面產(chǎn)生了很多的不愉快。但是,，你如果冷靜地想一想,，如果沒有了校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),，我們的學(xué)習(xí)和和生活將怎么進(jìn)行,？要想到：當(dāng)我們?cè)谌淌苄＜o(jì)班規(guī)給我們帶來的不自在的同時(shí),也享受著校紀(jì)班規(guī)給我們帶來的安定與和詣，讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得有秩,，讓我們的人身安全有了保障,。
世界上沒有絕對(duì)的自由。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度,，這也就是強(qiáng)調(diào)人要約束自己遵守規(guī)矩,，人如果沒有規(guī)矩約束,，私欲就會(huì)橫行，惡習(xí)也就會(huì)產(chǎn)生,。所以同學(xué)們要學(xué)會(huì)約束自己,，遵守規(guī)矩，做一個(gè)有思想力的人,。
當(dāng)然,，我們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩，但并不等于墨守成規(guī),，麻木守舊,。不符合我們的實(shí)際情況，不符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的規(guī)矩還是要改,，否則,，社會(huì)就會(huì)停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上,，我們要努力掌握專業(yè)知識(shí),，勇于探索，不斷創(chuàng)新,。因?yàn)榧寄苷蔑@價(jià)值,，專業(yè)成就未來。
同學(xué)們,，一個(gè)不受約束的人,，必定是一個(gè)懶惰之人和一個(gè)沒有抱負(fù)的人，而一個(gè)懶惰之人則只能永遠(yuǎn)在貧困線上苦苦掙扎和徘徊,。
因此,，我們每個(gè)人都要樹立自己的理想，有了理想,，心才會(huì)飛翔,；學(xué)會(huì)了飛翔，夢(mèng)想便不再遙遠(yuǎn),。
謝謝大家,，我的演講完畢！
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《明禮儀 塑人格》,。
明禮誠信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),，是法律的`基礎(chǔ)。明禮,，即懂得禮儀,，也就是講文明禮貌,。禮儀，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映,。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,，表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì),；對(duì)一個(gè)民族而言，他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分,。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,，文明禮貌不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧,，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂、帶來溫馨,。
我們共同生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必修的一課,。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象,、城市形象、市民素質(zhì),，也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度,。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣,。
一為教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣,；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格,；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途,。顯然，這里所說的“習(xí)慣”,、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的簡(jiǎn)單的概念,，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)事業(yè),，對(duì)他人,，對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格,。
同學(xué)們,，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中,，人好比原子,，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值,。一個(gè)人，不管你愿意不愿意,，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,，若要生活的愉快、幸福,，就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,，學(xué)會(huì)與任何人，包括家庭成員,、親朋好友,、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,，學(xué)會(huì)塑造健康的人格,。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中,。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
一個(gè)真正追求成功的人,，一定十分懂得文明禮貌,，注重塑造自己的人格，一定會(huì)在自己的學(xué)習(xí),、事業(yè)上下功夫,，而不會(huì)在吃、穿上花費(fèi)氣力,。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提,，愛心只有來源于對(duì)人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量,。關(guān)心人,、愛護(hù)人、幫助人,，將是你一生的財(cái)富,。尋找生命的綠洲，保持健康的身體,，樹立高尚的道德,，這是人生的主題，也是人類文明永久的主題,。
謝謝大家,，我的演講完畢！
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇四
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
有一首歌,，我們每天都唱,；有一首歌，就像一年四季花開,。這首歌的名字叫“禮儀”,。
在這樣一個(gè)美麗的校園里，學(xué)生們,，我們?cè)趺茨芎鲆暤教庯w舞的果皮紙屑,，怎么能在干凈的墻上留下字跡和腳印，怎么能和同學(xué)朋友吵鬧呢,？為什么不能和同學(xué)互相理解,，互相幫助？同學(xué)們,，校園之美不僅在于環(huán)境,，還在于你們的文明禮貌！
也許每個(gè)人都會(huì)有這樣的錯(cuò)覺,，文明禮儀只有偉人和名人才具備,，而我們普通人做不到。其實(shí)講文明講禮儀很簡(jiǎn)單,。在公交車上給老人讓座,，給同學(xué)借文具，幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌,，愛心奉獻(xiàn),！
文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心,；文明是一朵花,，可以讓校園更美。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園,，努力做文明學(xué)生,！相信自己,，我們能行,！
謝謝大家！
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇五
只要你走進(jìn)二（1）班教室,，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,，那就是我。我叫顧旖瑭,。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，嚴(yán)格要求自己,，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律,、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活,。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師,，您好,！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,。
“文明就是講衛(wèi)生,。”吃完的果殼我都是先抓在手里,，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動(dòng),?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事,，并堅(jiān)持自己的事情自己做,，如：整理房間、整理書包等,，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù),。
“文明就是樂于助人,。”同學(xué)有困難,，我主動(dòng)幫助他們,，老師常常夸我是得力的小助手,。
“文明就是愛學(xué)習(xí),。”上課我專心聽講，積極動(dòng)腦,，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,，爭(zhēng)取每門功課都能取得好成績(jī)。
讓我們從身邊的小事做起,，真正做一名合格的,、文明的小學(xué)生。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。
我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別,！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇六
尊敬的各位評(píng)委,，各位老師,，親愛的.同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》,。
你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上,；也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,，如何興高采烈；也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱,！但是,，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了,！如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在？禮貌又何在呢,？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉,，婦孺皆知,。由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,，生活中最主要的是文明禮貌,，它比的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢,？比如說，你在公共汽車上,，不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”；別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”,；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好,；吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者，等等,，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢,？首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,，對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為,。其次,，采取一些有效措施,，來培養(yǎng)習(xí)慣,。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來提醒，對(duì)有些人看來是無效了,，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,，做一個(gè)文明養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵。
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇七
親愛的老師,、同學(xué)們：
文明禮儀對(duì)于我們來說,，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),，不斷前行,。
文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。文明禮儀,，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人,，還能給他人一種溫暖的感覺,，樹立自己的高大形象,。
小時(shí)候，我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)情景：有一個(gè)五歲大的小男孩,，牽著爸爸的手,，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,，說：“爸爸,，您嘗一口吧，真甜,?！卑职中α耍吲d地說：“我的寶貝,，爸爸不吃,，你吃吧?！蹦泻?huì)心的笑了,。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時(shí)，隨手就要把竹簽扔到地上,，爸爸那張笑臉收斂了,，立刻嚴(yán)肅起來，“好兒子,，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?”聽了爸爸的話,，孩子明白了什么,，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了,。
回想起這個(gè)場(chǎng)景,，我覺得十分慚愧——我還不如那個(gè)五歲的孩子，每天放學(xué),，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,，還隨手把廢物扔到地上，這個(gè)孩子教育我在家,、在社會(huì)上都要做一個(gè)懂文明禮儀的學(xué)生,，文明禮儀就是從點(diǎn)滴做起。
每天上學(xué)前我都會(huì)主動(dòng)向父母道一聲“再見”,，每天放學(xué)我都會(huì)做一些拖地,，洗碗之類的家務(wù)，為勞累了一天爸爸,、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,，為他們?nèi)嗉绱繁?。這時(shí)，父母總會(huì)欣慰地笑著,，夸我長(zhǎng)大了,，成為一個(gè)懂事的好孩子了。
在社會(huì)上,，我會(huì)看到有的小朋友不愛護(hù)花草樹木,，把植物弄得枝折花落。我總會(huì)果斷地走到他們面前去阻止,，并教育他們應(yīng)愛護(hù)花草樹木,，才能有一個(gè)溫馨美麗的家園;若每個(gè)人都像他們那么做，世界上就沒有了植物,，保持不了生態(tài)平衡,，導(dǎo)致人類滅亡,。就這樣,，我自己以身作則，并教育其他小朋友做一個(gè)有素質(zhì),，講文明的人,。
實(shí)際上，文明就在我們身邊,，我看過這樣一條公益廣告：一個(gè)玩滑板的時(shí)尚青年撿起路邊一個(gè)一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個(gè)男孩的羽毛球落在了樹上,，他會(huì)把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球;有一個(gè)老人拄著拐杖,，蹣跚的追趕著公交車,，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走;下雨了,，一個(gè)女青年淋在雨中,，一臉無奈，旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下,，傘下兩個(gè)人會(huì)心的笑了,，這是畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活,，源于這些細(xì)小的關(guān)愛,，是我們的空間更加多姿多彩。
也許,，文明禮儀就是這樣一小步,，可你的愛心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做,，世界上就沒有了庸人,，都會(huì)自覺成為一名有道德,、有修養(yǎng)的人。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,，我們確實(shí)應(yīng)該注重禮儀規(guī)范了,，對(duì)于我們來說，這些都是小事,，也許會(huì)不在意,，但我們這樣做不但能做一個(gè)有素質(zhì)的人，而且還能給他人帶來快慰,，我們何樂而不為呢!
文明禮儀伴我行,，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,，有道德做事,，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市,，文明的國家,。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧!
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇八
大家好!
我叫xx,，是xx的xx,，很高興能夠參加今天的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》,。
在這里,，我想問一下。當(dāng)你在公交上,，看見有老人小孩孕婦,，你會(huì)不會(huì)讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙，你會(huì)不會(huì)撿起來?當(dāng)你看見有人需要幫忙,，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,，你是否會(huì)去做?我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是一座城的文明,，我們每個(gè)人的一小步,，都是城市的一大步。有時(shí)候,，文明是那微不足道事情,，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著，一句禮貌的問候,，一個(gè)讓座的行動(dòng),，一瞬彎腰的美麗，一個(gè)溫暖的.微笑,，都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,，進(jìn)而照亮一座城市,。
朋友說：看到你的眼神，我知道你在想什么,，你知道嗎?我剛剛來這里的時(shí)候,，有一次下鄉(xiāng)，在走去取車一公里的路上,，碰到幾次騎車的村民,，都問我去哪里?要不要上車。這里的村民對(duì)我的影響很大,，現(xiàn)在,，我想我已經(jīng)被這里改變了吧。
朋友的這件事使我開展眼界,，像是看清方向,，找到明日那路牌。這就像是一個(gè)傳火游戲,，在每個(gè)人手中傳遞,，他被村民點(diǎn)燃了，我也在他的影響下變成合格的柴火,，擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量,。
不斷的有這樣的人投身于其中，為世界發(fā)熱發(fā)光,，文明之火才會(huì)熊熊燃燒，國家也茁壯成長(zhǎng),，文明才得以傳承,，人類的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時(shí),，我們會(huì)遇到各式各樣的人,、各種各樣的事情，碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,，感到孤獨(dú),、寂寞的時(shí)候，請(qǐng)不要害怕,，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,，抬起頭，別害怕黑暗,，你看天上的星星,，越是漆黑越是璀璨，最后星星之火可以燎原,，帶著心中的希望,，一直走,，一直走，與我們同行的人終究會(huì)越來越多,。
我們來到了這里,，來到了xx，我希望xx因你我而文明,，然后xx因文明而“文明”,，又因“文明”而聞名。
謝謝大家,，我的演講完畢!
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
所以,，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，勤儉節(jié)約,；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼,，熱愛勞動(dòng),；在社會(huì)上，就要熱愛祖國,，文明禮貌,，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法,，助人為樂,。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己,，才能成為一名文明學(xué)生啊,！
文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,，文明讓我們改掉自己的惡習(xí),。文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里,，就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí),，爭(zhēng)做"文明學(xué)生"吧,！
謝謝大家！
學(xué)文明禮儀做文明學(xué)生演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長(zhǎng)河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.
是什么?
用它獨(dú)具的內(nèi)涵征服了一個(gè)又一個(gè)民族!
是什么?
令一個(gè)民族在幾千年的歷史長(zhǎng)河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.
如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤? 去偽存真,讓中國這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
