時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇一

伴隨著和煦的春風(fēng)，新的學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)?！白鲎詈玫淖约骸睘橹笇?dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生45人，其中男生34人,，女生21人,，男女人數(shù)失衡。學(xué)生很大一部分是外籍來威海打工的子女,，周邊各個(gè)村莊,，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,，品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。 具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)文明班級(jí),。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí),，形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使每位學(xué)生都能健康快樂成長。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

(1),、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,，哪組的同學(xué)得分多，每人發(fā)一張小獎(jiǎng)狀,。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1),、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,，由每組的組長記錄,。

(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境,，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師,，身正是范”,，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

總之，身為一名班主任,，我將認(rèn)真履行自己的職責(zé),，全心全意為孩子們服好務(wù)，平等地對待每一位學(xué)生,，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長,，在快樂氛圍中不斷進(jìn)步！

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇二

本期入學(xué)學(xué)生53人,，班主任班級(jí)工作計(jì)劃,。其中男生27人，女生26人,。

在新的學(xué)期中,，我針對初一學(xué)生的特點(diǎn),以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級(jí)工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中,，首先抓好班級(jí)建設(shè),。組建一個(gè)具備較強(qiáng)的組織能力,，凝聚力,，工作能力，團(tuán)結(jié)一致的班委會(huì),。發(fā)揮他們的核心作用,，首先加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)，作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，推動(dòng)學(xué)生在德，智,，體等方面的均衡發(fā)展,。力求形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，充滿朝氣,，積極上進(jìn)的班集體,。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，特制定以下工作計(jì)劃,。

（1）加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

（2）作好班委會(huì)的組建工作,，培養(yǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)任，有正義感,，高效率的班委核心,，開展班級(jí)的各項(xiàng)工作。

（3）配合政教處,，搞好每周的升旗工作,，完成衛(wèi)生保潔任務(wù)。

（4）配合政教處,，作好本班的執(zhí)周工作,，

（5）配合學(xué)校，作好各項(xiàng)工作,。

（6）配合團(tuán)支部,，開展團(tuán)的活動(dòng)，發(fā)展新團(tuán)員,，工作計(jì)劃《班主任班級(jí)工作計(jì)劃》,。

（7）開好每周一次的班會(huì)和每月的主題班會(huì)。

（8）作好學(xué)生家訪工作,，及時(shí)交流學(xué)生的情況,。

（9）開好每學(xué)期的家長會(huì)，作到出現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,，不留后遺癥。

（10）作好對突發(fā)事件的預(yù)防工作,。防患于未然,。

（11）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。

（12）配合文學(xué)社和講播站,，作好投稿工作

（1）加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

（2）開展讀書讀報(bào)活動(dòng),，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,，保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè),。

（4）作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。

（5）作好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使每位學(xué)生都能進(jìn)步,。

（1）檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況，監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)，營造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,。

（2）作好集體活動(dòng)的出勤和紀(jì)律檢查,。

（3）配合教師搞好晚自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律。

（4）作好對每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作,。

（1）組織開展豐富多采的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外生活。

（2）組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)活動(dòng),。

（3）開展詩歌朗誦活動(dòng),。

（4）組織學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公共道德,。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇三

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)和生活,，嚴(yán)格執(zhí)行日常作息，從學(xué)習(xí),、健康,、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

在我看來,，做好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理,。他們不能算是孩子,，但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時(shí),，他們不僅要注意學(xué)習(xí),，還要注意思想道德修養(yǎng)，學(xué)科觀念的形成,，助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng),。作為班主任，只有俯下身,，和學(xué)生交朋友,，學(xué)生才能向你敞開心扉,，暴露自己的內(nèi)心世界,，坦誠地為班級(jí)管理提供建議，做好班級(jí)工作,。

沒有人是完美的,，也沒有金腳。只有自重才能自重,。沒有自尊,，就不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有長處有閃光點(diǎn),，就要表揚(yáng)他們,，讓他們樹立自信，有成就感,，而不是冷嘲熱諷,。別人做了好事，或者取得了可喜的成績,，應(yīng)該是羨慕,，而不是嫉妒。尊重別人其實(shí)就是尊重自己,，這樣同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來越融洽,。只有這樣，學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來,，大家才不會(huì)計(jì)較得失,。真正的“我為每個(gè)人，每個(gè)人都為我”,。

作為學(xué)生,，學(xué)生應(yīng)該思想開放，心胸寬廣,。他們應(yīng)該有紳士和將軍的風(fēng)度,。無論什么樣的事情，你都可以容忍,。俗話說“丞相可以在肚子里撐船,。”如果別人指責(zé)你,，你要想想自己的錯(cuò)誤,，改正。如果不是自己的錯(cuò)誤,，應(yīng)該以此為戒,。如果沒有，就不要一時(shí)沖動(dòng)大驚小怪,?？磥砟悴淮蠓剑?，太小心眼了,。班主任希望每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)心胸寬廣，不關(guān)心別人,，默默學(xué)習(xí)的人,。

我們來學(xué)校學(xué)習(xí),。社會(huì)現(xiàn)在需要的是有文化有紀(jì)律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,，不斷進(jìn)步,，才能適應(yīng)未來的社會(huì)，才能不被淘汰,，成為對社會(huì)有用的人,。然而，有些學(xué)生不注重進(jìn)步,，討厭學(xué)習(xí),。他們要時(shí)刻受到教育：要想取得好成績必須付出，要有頑強(qiáng)奮斗的精神,。有些學(xué)生的成績總是不理想,，這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,，還要知道他們成就背后的貢獻(xiàn),。

這不是一個(gè)沒有規(guī)則的方圓。為了更好地改進(jìn)班級(jí)工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采用了分組管理制度。每個(gè)組長管理4-6名學(xué)生,，組長每天向班主任匯報(bào)當(dāng)天的情況,，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。幫助學(xué)生對每一科制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展,，在每一科取得優(yōu)異成績。

1.建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，成立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任、分工,、對人責(zé)任,、對人健康責(zé)任，每周總結(jié)評比,。

2.“三比”活動(dòng),，把紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)進(jìn)行對比,，每周把紀(jì)律,、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)進(jìn)行相互對比，分組,，做總結(jié),，指出不足，改進(jìn),，爭取先進(jìn),。

3.“付出愛”，做自己認(rèn)為對別人最有意義的事,，體驗(yàn)幫助別人的快樂,。

4.再先進(jìn)一點(diǎn)，看誰進(jìn)步,。

5.小組總結(jié)評比,，總結(jié)上個(gè)學(xué)期班級(jí)各小組工作的優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)措施和今后努力的方向,。

首先,，班主任要維護(hù)老師的威信，增強(qiáng)學(xué)生對老師的尊重感,；其次,，班主任要為教師提供與學(xué)生交流的機(jī)會(huì)；第三,，班主任應(yīng)該能夠妥善處理師生沖突,；第四，班主任要積極聽取老師對班級(jí)的意見,；最后,，班主任應(yīng)更加重視和了解學(xué)科教師的工作，努力協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué),，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的教育和指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇四

一,、本班現(xiàn)狀(含班級(jí)人數(shù),，男女生人數(shù)，住宿人數(shù),，團(tuán)員數(shù),，本班優(yōu)勢與劣勢)

本班學(xué)生共54人，男生6人,，女生48人,，住宿生名，團(tuán)員名,。

優(yōu)勢：本班學(xué)生入校成績相對整齊,，班級(jí)具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行,。劣勢：學(xué)生精神壓力比較大,，特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生,。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。

學(xué)情分析表

珠算通過率：無

辦公自動(dòng)化通過率：無

英語通過率：蘇州市通用英語初級(jí)98%

用友軟件通過率：無

累計(jì)三門及以上不及格人數(shù)：無

二,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級(jí)學(xué)生管理要求,，注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表,、安全,、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

三,、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo)

學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動(dòng)化,、英語定級(jí)和珠算五級(jí)為目標(biāo)，部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級(jí),。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)興趣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。班級(jí)管理方面：強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服,、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試,、實(shí)習(xí)情況,，幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

四,、每月工作主要內(nèi)容

1,、二月份

(1)對上學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)情況做總結(jié)，表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的學(xué)生,。

(2)利用班會(huì)課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo)：珠算定級(jí),、辦公自動(dòng)化、英語等級(jí)考試,。

(3)班級(jí)確定珠算,、五筆錄入集體練習(xí)時(shí)間。

(4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),，德育量化表上墻,。儀容儀表教育，確定禮儀委員,。

(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》小報(bào),，提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、三月份

(1)班級(jí)組織第一輪珠算競賽,。組織第一輪五筆錄入競賽。

(2)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試,、實(shí)習(xí)情況,，幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

(3)開展班會(huì)“怎樣才算美”對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。

3,、四月份

(1)班級(jí)組織第二輪珠算競賽,。組織第二輪五筆錄入競賽,。

(2)組織關(guān)于清明節(jié),、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識(shí)問答競賽,。

(3)做好期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠信考試教育,。利用班會(huì)，請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、五月份

(1)總結(jié)期中考試,。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),，張貼光榮榜。

(2)親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信,、做一件事,。

(3)班級(jí)組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽,。

5,、六月份

(1)班級(jí)組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽,。

(2)親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信,、做一件事。

(3)做好期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員和誠信考試教育,。利用班會(huì),，請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

(4)做好期末評優(yōu)工作,，向家長通報(bào)學(xué)生成績和在校表現(xiàn)。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇五

認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣,，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施生本教育，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，穩(wěn)步走進(jìn)新課程,，探索新教法,，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,，如尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡,。

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,，班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無間,，師生之間之間互相信任,、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，對班級(jí)的管理工作都很有興趣,，也積極地投入到班級(jí)的管理工作中，很多學(xué)生思維活躍,，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,，班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié),、得力的班委,，營造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),，盡快尋找適合自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

1,、教風(fēng)端正,，班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。

2、行為儀表規(guī)范,，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。

3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定,。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇六

班級(jí)自主化管理中班級(jí)的概念就包括班級(jí)內(nèi)的所有成員,，那么后進(jìn)生是班級(jí)不可或缺的一員，在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中同樣起著舉足輕重的作用,。而且在每個(gè)班級(jí)內(nèi)后進(jìn)生都會(huì)占著一定的比列,，往往有的班主任會(huì)忽視后進(jìn)生，這會(huì)給班級(jí)的各項(xiàng)工作增加難度,，對班級(jí)的整體影響不容小覷,。

每個(gè)學(xué)生都是班級(jí)的主人，前段生,，中等生,，以及后進(jìn)生,。要使每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)的主人,，自己在班級(jí)中起著很重要的作用，離開自己,，我們這個(gè)集體就是個(gè)不完美,，缺乏斗志的集體，這樣學(xué)生的責(zé)任意識(shí)會(huì)明顯的增強(qiáng),。會(huì)考慮到自己的一言一行會(huì)對班級(jí)產(chǎn)生影響,，會(huì)或多或少關(guān)注到用自己的實(shí)際行動(dòng)去為班級(jí)爭光添彩。

作為班主任要尊重和關(guān)愛后進(jìn)生,，這是最首要的前提條件,。就是說，班主任對待后進(jìn)生也要像對待其他學(xué)生一樣,，不能戴著有色眼鏡看待后進(jìn)生,。尊重和維護(hù)后進(jìn)生的人格，尊重他們的權(quán)利與義務(wù),、意愿和情感,、要求和意見，要信任他們,、關(guān)心他們,，激勵(lì)他們正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足，敢于改正自己,，發(fā)展自己,，在集體中健康快樂的成長。當(dāng)班主任尊重和愛護(hù)后進(jìn)生時(shí),，會(huì)引起師生的情感共鳴,，其他同學(xué)對他們也會(huì)減少偏見，那樣他們在自主化的管理中，也樂于進(jìn)行自我比較,，自我約束,，促進(jìn)自我的發(fā)展。

家訪是最有效也是最直接了解學(xué)生的渠道,。通過家訪老師可以對學(xué)生進(jìn)行深層次的了解,，引起學(xué)生的重視，同時(shí)也促進(jìn)家長的重視,，也可以使家長認(rèn)識(shí)老師,，了解學(xué)校；彼此信任,，相互理解,。特別對后進(jìn)生的教育往往有其特殊的效果。通過家訪,，了解后進(jìn)生之所以成為后進(jìn)生的根源,，然后才能有的放矢地進(jìn)行教育，不會(huì)因?yàn)椴涣私舛つ拷逃龑?dǎo)致一些難以預(yù)料的事情發(fā)生,，當(dāng)班主任對學(xué)生家訪之后,，在教育后進(jìn)生的時(shí)候更加上手。

注意家訪的方式,，不是以告狀為目的,，也不能等到問題出來就去家訪，這樣的話只會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生反感,，要使家訪成為一種常態(tài),，如實(shí)的反應(yīng)學(xué)生在校的基本情況，對于后進(jìn)生的進(jìn)步要大力的表揚(yáng),，正面引導(dǎo),，讓家長覺得自己的孩子還是在不斷進(jìn)步的。（班主任工作）家校有機(jī)結(jié)合會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己受到老師和家長的重視,，人都有一顆向上的心,，何況是粗語成長中的孩子，所以當(dāng)他們覺得被重視的時(shí)候,，無論在家還是在校對自我的管理的自覺性都會(huì)逐步提高,。

一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體,，既是后進(jìn)生矯正不良道德品質(zhì)的熔爐,，又是后進(jìn)生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化、走向進(jìn)步的搖籃,。班主任在教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中起主導(dǎo)作用,，但一個(gè)人的能量總是有限的，必須樹立良好的班風(fēng)，發(fā)揮集體的力量,，使后進(jìn)生身處一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、融洽和諧的環(huán)境和氛圍之中。為此,，我向全班提出“我們共成長,，同進(jìn)步”的口號(hào)，并在班里開展各種活動(dòng),，互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng),。安排成績優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生同桌，提醒,、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律,，專心聽課，課余當(dāng)“小老師”輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，通過幫扶工作使他們相互理解，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，后進(jìn)生感到一種被關(guān)愛和幫助的溫暖，在管理的過程中有一種自我約束,。

逐步要求，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心對后進(jìn)生的教育要善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn),，充分挖掘其積極因素,，但決不能姑息、袒護(hù)其缺點(diǎn)和消極因素而降低要求,，應(yīng)該把熱情關(guān)心同嚴(yán)格要求結(jié)合起來,。我班里有個(gè)男同學(xué)，平時(shí)比較散漫,，不遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)過觀察,、分析原因,，進(jìn)行耐心教育，對他提出爭取進(jìn)步的具體要求,，當(dāng)他比前遵守紀(jì)律,，留心聽課，學(xué)習(xí)成績有所提高時(shí),，就在班上表揚(yáng)他的進(jìn)步,，而且在和他家長交流的時(shí)候把他的進(jìn)步如實(shí)的和家長反映，家長很開心，逐漸樹立起認(rèn)真教育孩子的責(zé)任心,，從以前的放棄,，到現(xiàn)在的不放棄，這本身就是一個(gè)進(jìn)步,，更有利于孩子的自我發(fā)展和成長,。

學(xué)生犯的錯(cuò)誤不可能通過一兩次就解決的，很多時(shí)候具有反復(fù)性,，面對這樣的情況我們不是急躁,，或者放棄。而是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到后進(jìn)生犯錯(cuò)的反復(fù)性,。人非圣賢,，孰能無過？有的后進(jìn)生不是誠心和教師作對,，自己也想改,，可就是管不住自己的手腳。所以還是要理解后進(jìn)生的錯(cuò)誤的反復(fù)性,，允許他們在自主管理的過程中有一點(diǎn)點(diǎn)小的問題,，也是減少班級(jí)管理的壓力。

無論怎樣,，后進(jìn)生在學(xué)校也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，和班級(jí)的各種規(guī)范。不能因?yàn)楹筮M(jìn)生就降低要求,，但是在具體的操作中作為班主任可以把握好尺度,，既不能觸及學(xué)校規(guī)章的底線。班級(jí)輿論的壓力不可小覷,。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇七

1,、布置教室，在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字,。

2,、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3,、發(fā)書，發(fā)本,。

4,、上好第一節(jié)班會(huì)課：演講“新學(xué)期寄語”

第一：每天必做的事情

1、值日生日記,，值日生檔案,，班級(jí)日記,。

2、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

3、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,。

5、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二：每周必做的事情

1,、小組評比,，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3、每周一篇作文,。

4,、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

5,、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

第三：每月必做的事情

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,。

3、給班干部提建議,，給班主任提意見,。

4、樹立永爭第一的信心,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛,，學(xué)會(huì)感恩,。

4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，爭取中考取得成功，永爭第一,！

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇八

班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。再次，德育作用于集體,、集體又作用于德育,，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,，這樣做，才能取得德育的效應(yīng),。特制訂班主任工作計(jì)劃如下：

1,、家訪要多一些，爭取更多的家長的理解與支持,。要讓他們明白家庭教育的重要性,，要讓家長們與我們既同心，又同步,。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,，但在家里就不行了。以前之所以消極,，部分學(xué)生不懂事是其一,，部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,，讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話,、借話或做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍,，班上的紀(jì)律不是太好,。首先要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定,，充滿激情、愛心地投入到工作中去,。要增加耐心,，減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,，珍惜學(xué)生對自己的依賴,。

1,、爭取期末被評為先進(jìn)班級(jí)體。

2,、全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

3,、形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。

4,、差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高,。

1,、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工,，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,，使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到化組合，均衡力量,，建立幫扶,。

3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,，加強(qiáng)值日組長職責(zé),，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力。

6,、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

8,、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

11,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

12,、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,，培養(yǎng)競爭意識(shí),，開發(fā)創(chuàng)造力。

14,、嚴(yán)格請假制度,，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15,、力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

17、開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

總之,，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下,，我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓,。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇九

本班共招收學(xué)生x名，其中男生x人,，女生x人,。學(xué)前就讀本校學(xué)前班，行為習(xí)慣養(yǎng)成較好,。

這些剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,，對于小學(xué)階段的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

1、充分利用入學(xué)教育時(shí)間和班隊(duì)課學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)肯定,，強(qiáng)化良好習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用品德與生活課,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、開展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生爭取進(jìn)步,。主要活動(dòng)是“誰的小樹長得快”。表揚(yáng)一次畫一片綠色樹葉,，如有特別突出的表現(xiàn),，畫紅蘋果。結(jié)合平時(shí)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，力圖樹立班級(jí)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

九月份：

1、“我上學(xué)了,，我愛學(xué)?！敝黝}教育。

2,、利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育,。

3、主題班會(huì)——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1,、 愛親人，愛家庭,，愛家鄉(xiāng),，愛祖國教育。

2,、 學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1、 冬季體育鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2、 日常行為的養(yǎng)成和評比,。

十二月份：

1,、 堅(jiān)持上學(xué)，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2,、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

一月份：

1、 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì),。

2、 元旦慶?；顒?dòng),，感受新年的快樂。

3,、 總結(jié)學(xué)生操行,。

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇十

新的一學(xué)期開始了，本學(xué)期我受學(xué)校安排擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任工作,，對我來說責(zé)任重大,。本學(xué)期本班共37名學(xué)生。通過一周的了解,，本班的大多數(shù)學(xué)生能遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)目的明確，但自覺學(xué)習(xí)性不強(qiáng),，為班級(jí)起帶頭作用的學(xué)生不多,，甚至個(gè)別學(xué)生養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，作業(yè)不能按時(shí)完成,，不遵守紀(jì)律,。為了使我班的各方面有所新的突破，再上新臺(tái)階,，我制定如下班務(wù)計(jì)劃：

在開學(xué)初,，針對學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng)，班級(jí)較為混亂,，這很需要有人去指導(dǎo),、管理。為切實(shí)抓好班級(jí)紀(jì)律管理，搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。本班將開展“比。學(xué),。趕,。幫。超”的學(xué)習(xí)競賽,。班內(nèi)要嚴(yán)格紀(jì)律管理制度和考勤登記制度,，班干部協(xié)同班主任共同管理班級(jí)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決,。

根據(jù)這一情況，我準(zhǔn)備從以下幾方面做起：

（一）,、安全教育,。

針對初中學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在校學(xué)生的'活動(dòng)安全,、用電安全,、飲食安全等；不住校學(xué)生的交通安全尤為重要,，對他們的交通工具進(jìn)行檢查,，對他們進(jìn)行交通安全教育。

（二）,、組建班委會(huì),。

班干部是班主任工作的得力助手，一個(gè)良好的班級(jí)體更需要有一個(gè)責(zé)任性強(qiáng)的群體,。根據(jù)自己的平時(shí)觀察,，學(xué)生的民主選舉，確定班委會(huì)成員,，并對他們的工作進(jìn)行分工,，讓他們各負(fù)其責(zé)，又要求他們互相團(tuán)結(jié),，相互合作,，共創(chuàng)文明班級(jí)。

（三）,、勤跟班,、勤檢查，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,，及時(shí)處理,。

做好學(xué)初的班級(jí)計(jì)劃工作,，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生覺得有事可做,。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作,，各班級(jí)間肯定存在著或大或小的差距，學(xué)生之間由于能力,、興趣,、愛好等方面的差別，在各學(xué)科方面肯定從在程度不同的差異,。這時(shí)班主任就要認(rèn)真剖析原因,、作記錄，尋求解決問題的根本途徑,，并作為以后工作的重點(diǎn)來做,；同時(shí)在班級(jí)樹立“榜樣”，讓學(xué)生有榜樣可學(xué),，鼓勵(lì)后進(jìn)生正確面對失敗與挫折，樹立信心,，一切向前看齊,；并培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、向上的良好班集體,。

班主任工作點(diǎn)多面廣,，千頭萬緒，但歸根到底還是育人,。針對現(xiàn)在的學(xué)生懶散怕苦,、自由散漫、依賴性較強(qiáng)的一些不良習(xí)慣,，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起：

對學(xué)生經(jīng)常持續(xù)地進(jìn)行學(xué)習(xí)重要性的教育,，課堂上專心聽講，日常作業(yè)從嚴(yán)要求,。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生啟發(fā)導(dǎo)并適時(shí)幫助,，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的積極性。同學(xué)之間開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，互幫互助,，共同提高,。爭取在本學(xué)期末，使本班的智育成績能趕超同級(jí)平均水平,。班級(jí)定期舉行德育教育主題班會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，及時(shí)制上班內(nèi)出現(xiàn)的歪風(fēng)邪氣,。

（四）,、積極探索，虛心學(xué)習(xí),。

教無定法,，班主任工作也是如此，在本學(xué)期我會(huì)盡最大能力搞好班級(jí)工作,，多向其他班主任請教,。

附：周歷安排表一份

二oxx年九月三日

班主任對班級(jí)工作計(jì)劃篇十一

本期入學(xué)學(xué)生53人，班主任班級(jí)工作計(jì)劃,。其中男生27人,，女生26人。寄宿生人

在新的學(xué)期中,，我針對初一學(xué)生的特點(diǎn),以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級(jí)工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處,。因此,在工作中，首先抓好班級(jí)建設(shè),。組建一個(gè)具備較強(qiáng)的組織能力,，凝聚力，工作能力,，團(tuán)結(jié)一致的班委會(huì),。發(fā)揮他們的核心作用，首先加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),，作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)生在德,，智,，體等方面的均衡發(fā)展。力求形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,，充滿朝氣,，積極上進(jìn)的班集體。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),，特制定以下工作計(jì)劃,。

一、班級(jí)日常管理方面

（1）加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

（2）作好班委會(huì)的組建工作,，培養(yǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)任,，有正義感，高效率的班委核心,，開展班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

（3）配合政教處，搞好每周的升旗工作,，完成衛(wèi)生保潔任務(wù),。

（4）配合政教處，作好本班的執(zhí)周工作,，

（5）配合學(xué)校,，作好各項(xiàng)工作。

（6）配合團(tuán)支部,，開展團(tuán)的活動(dòng),，發(fā)展新團(tuán)員。

（7）開好每周一次的班會(huì)和每月的主題班會(huì),。

（8）作好學(xué)生家訪工作,，及時(shí)交流學(xué)生的情況。

（9）開好每學(xué)期的家長會(huì),，作到出現(xiàn)問題,，及時(shí)解決，不留后遺癥,。

（10）作好對突發(fā)事件的預(yù)防工作。防患于未然,。

（11）加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育,。

（12）配合文學(xué)社和講播站，作好投稿工作

二,、在學(xué)習(xí)方面

（1）加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

（2）開展讀書讀報(bào)活動(dòng),，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,，保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè),。

（4）作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。

（5）作好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使每位學(xué)生都能進(jìn)步,。

三、紀(jì)律方面

（1）檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況,，監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn),，營造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)紀(jì)律,。

（2）作好集體活動(dòng)的出勤和紀(jì)律檢查。

（3）配合教師搞好晚自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律,。

（4）作好對每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作,。

四、課外活動(dòng)方面,，引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的活動(dòng)

（1）組織開展豐富多采的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),，豐富學(xué)生的課外生活。

（2）組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)活動(dòng),。

（3）開展詩歌朗誦活動(dòng),。

（4）組織學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公共道德,。