在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問(wèn)題，并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一
在班會(huì)上,，我主持的專題叫“美麗照片,，精彩北京”，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******,、人民大會(huì)堂、歷史博物館,、人民英雄紀(jì)念碑,、故宮、新華門,、中央電視塔,、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),、北京大學(xué),、清華大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,，勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到,。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真的很激動(dòng)，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了,。
在這些孩子的身上,，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)的一致好評(píng),。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的，不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的,。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,，但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng),，所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,，我們就馬上開會(huì)，一致通過(guò)決定第三天再做,。實(shí)際證明,，我們的調(diào)整很正確，主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,，所以開的很成功,。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校鶕?jù)實(shí)際情況,，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的,。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二
為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送“科技、文化,、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),，xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化、醫(yī)療知識(shí),，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì)，赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作,。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,，在廣大的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),、銷售中,。為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,，對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作,。
20xx年7月1日——7月8日,，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作，并立項(xiàng),。
20xx年7月9日——7月10日,，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),，確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單,。就各調(diào)研地的實(shí)際情況，此次調(diào)研的程序,，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確,。
20xx年7月11日——7月20日，我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,，赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng),。調(diào)查十分順利，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。調(diào)查過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。
在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,，天氣顯得格外晴朗,，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,，在各村的調(diào)研過(guò)程中,，所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅,。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,，此次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)民文化程度的問(wèn)題,，我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪相結(jié)合的方式,，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎，也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。穿巷進(jìn)戶,，一問(wèn)一答，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里,，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,，然而,，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是，村民們顯得憂心忡忡,，他們表示,，有于信息不暢，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人,、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓,，而是那些小商小販們,。由此看來(lái)，我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,，整個(gè)調(diào)查過(guò)程有序完成了,，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。
由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,，因此,，調(diào)查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷，回收四十五分,。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷知識(shí)的宣傳單,。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu),。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),，大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列情況的,，甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說(shuō)而已,。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。
此次調(diào)研順利的完成了,，但是調(diào)研之后,，我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題，我們特將此次調(diào)研過(guò)程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜?lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明,。
1,、在信息化高速發(fā)展的今天，在廣大的農(nóng)村地區(qū),，農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，銷售渠道十分有限,，造成了地里有好產(chǎn)品,，卻找不到好市場(chǎng),。
3、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,，才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,，也就賺不了更多的錢，農(nóng)村家庭人均收入中,，土地收入反倒顯得十分有限,。
4、在我們的調(diào)查過(guò)程中,，有70%的農(nóng)民表示,，如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦，由此可見,，很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的.價(jià)錢。
5,、走進(jìn)農(nóng)村,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里與城市完全不同,，都市信息化在這里消失了,，農(nóng)村顯得稍微有些閉塞，找個(gè)打印部都有些困難,。由此可已看出,，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一,。
6,、在各個(gè)村子的村委會(huì)里，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員,。
我們此次調(diào)研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間,，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,，我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要,，許多的村民表示，我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處,，希望學(xué)?？梢远嘈┙M織這樣的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束了,，但是我們感覺(jué)到,，農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加,，農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺(jué)得,，政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng)：
1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷上的知識(shí)，幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí),。
2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生，到農(nóng)村地區(qū)任職,，讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí),，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶來(lái)的切實(shí)好處。
3,、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。
4,、在農(nóng)閑季節(jié),，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)。
5,、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,，增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
6,、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,，同時(shí)增加社會(huì)投資，使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,，促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。
7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,，到廣大農(nóng)村去,，宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的知識(shí)。
此次調(diào)查雖然時(shí)間短,，但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,，那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),，人民生活困難不少,。因此,，做為新一代大學(xué)生，我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,，而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),，也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái)，珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),，為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇三
大學(xué)生農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選(一)
離開家兩年終于放假回家,，我滿懷期望農(nóng)村環(huán)境能有較大變化,。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的觀察和調(diào)查，可以看到家鄉(xiāng)的變化,、遇見近期內(nèi)的翻天覆地發(fā)展,。
我們鎮(zhèn)里各個(gè)村修建了農(nóng)村娛樂(lè)活動(dòng)廣場(chǎng)，為村民運(yùn)動(dòng)健身娛樂(lè)活動(dòng)提供了場(chǎng)所,，這一點(diǎn)充分落實(shí)了xx總以往理在某次政府工作報(bào)告的具體要求,。村里的公路第一次修建后的質(zhì)量較差，半年的雨水幾乎毀了它,。這兩年內(nèi)公路進(jìn)行了重修,，質(zhì)量得到改善，使用年限將延長(zhǎng),。
村里的私家車多了,，新婚的年輕人已經(jīng)將買車作為一個(gè)婚后必要計(jì)劃，反應(yīng)出人均收入的提高,。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化水平提高,，這使得農(nóng)村大批生產(chǎn)力得以有時(shí)間去打工賺錢或者從事商業(yè)活動(dòng)，從事單純農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人數(shù)越來(lái)越少,。
新農(nóng)村合作醫(yī)療雖然未能徹底使農(nóng)民擺脫因病返貧的狀況,，但是醫(yī)療改革的效果是明顯的。我縣規(guī)定農(nóng)村人口每年每人上交七十元的醫(yī)療保險(xiǎn),，農(nóng)民憑借醫(yī)療保險(xiǎn)證可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院減免80%的醫(yī)藥費(fèi)與住院費(fèi)用,，縣立醫(yī)院與市立醫(yī)院的報(bào)銷比例會(huì)做一定幅度減少。如遇大病鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將依據(jù)患者花費(fèi)給予適當(dāng)比例的補(bǔ)助,。今年又提出建立城鄉(xiāng)一體化醫(yī)療保險(xiǎn)制度,，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得突破的標(biāo)志，國(guó)家財(cái)政保障更加有力,，醫(yī)療制度將會(huì)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益完善,，社會(huì)福利涉及將更廣。
今年鎮(zhèn)里下達(dá)上級(jí)住房政策,，規(guī)定農(nóng)村不允許修蓋平房,，并規(guī)劃出居住樓房建筑用地,。估計(jì)該項(xiàng)目將會(huì)很快啟動(dòng)，農(nóng)民現(xiàn)在已經(jīng)開始掛號(hào)買房,，每戶繳納12萬(wàn)元即可獲得一戶新建樓房,。配合城鄉(xiāng)一體化征地政策農(nóng)村樓房改造的步伐將會(huì)很快。
近兩年鎮(zhèn)政府提出建立無(wú)公害韭菜與大棗重鎮(zhèn)的口號(hào),，并建成了千畝無(wú)公害韭菜示范基地,，配備冬季暖棚將使農(nóng)民從中獲取很大利益?？h級(jí)政府開發(fā)金牛湖旅游項(xiàng)目并在逐步完善,。市級(jí)政府開始打造山東省最大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)?？梢钥闯龈骷?jí)政府依托優(yōu)勢(shì)建立起的項(xiàng)目惠及農(nóng)民綠色無(wú)污染,，是對(duì)于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的有力措施。有可能極大財(cái)政對(duì)減少重污染企業(yè)的依賴,，有利于改善環(huán)境,，建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。
我注意到鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立起環(huán)衛(wèi)管理站,，主要業(yè)務(wù)之一是分類收購(gòu)農(nóng)村的生活垃圾,，此舉落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)要求，方便農(nóng)民生活改善村容村貌,。
社會(huì)風(fēng)氣在改善,，社會(huì)安全環(huán)境成為主抓工作之一。各個(gè)商場(chǎng)超市煙酒的銷量走低,，飯店酒店的奢侈之風(fēng)有所改善,，據(jù)做生意的同學(xué)爸爸所講他們應(yīng)酬時(shí)已經(jīng)不好意思大吃大喝鋪張浪費(fèi)。我們縣提出建設(shè)平安縣城的目標(biāo),，部門開始嚴(yán)抓嚴(yán)打社會(huì)不安定因素,，一大批打手、流氓團(tuán)伙被抓獲歸案,，力度不同以往,。
家鄉(xiāng)建設(shè)蒸蒸日上的同時(shí)，不和諧因素依然存在,。
今年在建筑工地及鐵道部門打工的農(nóng)民工的工資大多被拖欠半年之久,，回家過(guò)年只能拿著一半的工資回家。這些開發(fā)商,、承包商的資金絕對(duì)是足夠的,，但是為了自己的最大利益喪心病狂的拖欠農(nóng)民工工資。俗話說(shuō)戲子無(wú)情,，可是現(xiàn)在哪個(gè)演藝界明星不是感謝自己的衣食父母,，承包商的利潤(rùn)由辛苦工作的農(nóng)民工創(chuàng)造,，他們卻如此報(bào)答衣食父母。政府監(jiān)管部門的監(jiān)管力度絕對(duì)有所下降,。
基層黨組織渙散早已經(jīng)是大眾共識(shí),。黨中央提出改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定，老虎蒼蠅一起打的力度可謂空前巨大,，但是基層干部仍然懷有僥幸心理,，依靠孩子老婆秘密收取禮物。更有甚者為高利貸提供保護(hù)傘,，這已經(jīng)是我們鎮(zhèn)人盡皆知的秘密,。
大學(xué)生農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)典(二)
這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天，參加隊(duì)員有六名,。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào),。
一、“放飛孩子的夢(mèng)想,，托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì),。
在班會(huì)上，我主持的專題叫“美麗照片,，精彩北京”,，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門,、人民大會(huì)堂,、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑,、故宮,、新華門、中央電視塔,、中華世紀(jì)壇,、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué),、清華大學(xué)等),。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我，勤奮,、刻苦,、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到,。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),，我不知為什么，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真,、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,，我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)的一致好評(píng),。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,，不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的，但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng),，所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,，我們就馬上開會(huì)，一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明，我們的調(diào)整很正確，主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,，所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮闹?，根?jù)實(shí)際情況,，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。
二,、走訪農(nóng)民,，尋找科技帶頭人,。
為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),，形式很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻很充實(shí),。
村干部介紹說(shuō)：“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,，二十六眼機(jī)井，平均三,、四畝地就有一眼井,，不算缺水。種植的主要作物是玉米,，其他還種一些蔬菜,，象豆角，西紅柿什么的,。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),，正處在剛剛起步的階段，還沒(méi)有形成什么規(guī)模,，主要品種比較單一,，就豬,、牛,、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒(méi)有,?！?/p>
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械,。但當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,，完全是原始的東西,，不存在什么機(jī)械化?！碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝,，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí)，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了,，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的，我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,，在短短的幾天里,，我們不可能改變他們的,，就沒(méi)有在往下追問(wèn)。
于是我就轉(zhuǎn)換話題,，說(shuō)：“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中,，有沒(méi)有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后,，剩余的部分,，一部分在地里，一部分在地上,，農(nóng)民處理起來(lái)比較費(fèi)勁,，現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,。希望能有一種機(jī)器代勞,。”
我個(gè)人認(rèn)為,，市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,，只不過(guò)當(dāng)?shù)氐牟皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,，如果真的沒(méi)有的賣,，那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽，我就做這個(gè)機(jī)器了,。
大學(xué)生農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告推薦(三)
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的,，但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，盡管它規(guī)模小得可憐,，就是一個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營(yíng),。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)園子的主人選對(duì)了方向，其他人爭(zhēng)著種植蘋果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后,，很多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買家，價(jià)格低得可憐,，甚至根本就賣不出去,，而核桃可以儲(chǔ)存一段時(shí)間，受交通的限制相對(duì)較小,，更好的是近幾年核桃價(jià)格很好,，目前為止還是供不應(yīng)求，因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。
我來(lái)自農(nóng)村,，心中也放不下自己的家鄉(xiāng),，另外我覺(jué)得農(nóng)村的改革和發(fā)長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)難得的機(jī)遇，我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村,，或許在那兒我們能做點(diǎn)什么,。
一、果園基本情況
興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園,，約有三十畝地,，主要種植核桃，近一半的果樹掛果,，因?yàn)橐?guī)模不是很大,，圓中的工作也不是很多，只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫忙,，平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),，但不知怎么的，園中果樹長(zhǎng)勢(shì)不齊,，有的大有的小,，并且有一定的病害，因此效益不是很好,。
以前園中的果樹的株距基本一樣,，沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會(huì)長(zhǎng)得參差不齊，沒(méi)有做到合理密植,，導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽(yáng)光,，有的地方果樹小浪費(fèi)了土地資源。這樣下來(lái)果樹的掛果量少且質(zhì)量差,，嚴(yán)重影響果園的效益,。
張大爺介紹說(shuō)：“每年都施用化肥,，每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請(qǐng)人來(lái)幫忙施肥,，雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少，但效果一直不是很好,，果樹起色不大,，但樹下的草到長(zhǎng)得很好。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤,，這樣做嚴(yán)重浪費(fèi)了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境,，是不科學(xué)的，必須改進(jìn),。
張大爺還介紹說(shuō)：”近幾年因?yàn)椴∠x害增加,，果實(shí)的質(zhì)量有所下降，幸好國(guó)家政策好，核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥,，希望今年有個(gè)好收成,。“是啊!農(nóng)民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成,。
二,、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥，他要求我們?cè)跇涞闹車錾匣屎蟀训劁z一遍,。但是我覺(jué)得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)重浪費(fèi),，大部分被草吸收，而果樹則是缺肥,，最后的結(jié)果是果樹長(zhǎng)得不好,，果樹周圍的草瘋長(zhǎng)，即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的,，應(yīng)當(dāng)改進(jìn),。
我認(rèn)為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方，因?yàn)橹参镂盏V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來(lái)完成的,，須根主要就是根毛區(qū),，因此施肥就因施在須根多的地方，一般距樹干一到兩米左右,，當(dāng)然要看具體情況,，不能生搬硬套，應(yīng)該靈活處理,，只要把化肥施在須根較多的地方即可,。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋，一般要比草跟深一點(diǎn),，一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,，具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來(lái)定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹除草,，除草后在施肥,，施肥采用”坑施“,我想這樣可以達(dá)到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后,，他同意今年試一試,，如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,，盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,，畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,，我還開玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙,。
施肥后我們有修剪果樹，修剪果樹-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單，但要真做起來(lái)還真不容易,，這里面有著許多學(xué)問(wèn)呢!大家都知道核桃生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特殊,，傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問(wèn)題是：對(duì)于未修剪的荒長(zhǎng)大樹來(lái)說(shuō),，主要是枝焦梢,，內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移,。其原因是：大枝過(guò)多,，內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長(zhǎng);內(nèi)外枝條密集，內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),，下部的生長(zhǎng)勢(shì)力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短,，連續(xù)結(jié)果3--5年生長(zhǎng)勢(shì)力變?nèi)?栽植過(guò)密，肥水管理跟不上,，加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展,。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎(chǔ)上，核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施,。
在很多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹進(jìn)行修剪,，方法也較多，可以參看以下方法,，如果您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作,，不要生搬硬套。
(一)修剪季節(jié)
1,、秋前：白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落葉前半個(gè)月),，秋剪促壯，宜剪弱樹,、老樹,、山上樹。
2,、夏剪：立夏棗小滿(落花后到生理落果前),，夏剪治旺，宜剪過(guò)旺不結(jié)果的樹,，核桃一般不采用冬剪,，冬剪傷流嚴(yán)重,，但對(duì)干旱缺水地區(qū),，也可以冬剪。
(二),、修剪方法
1,、鋸傷逼枝：核桃沒(méi)有不定芽，隱芽是更新的基礎(chǔ)。有的樹隱芽在枝段的基部,，有的在枝段中部和基部都有,，所以對(duì)已經(jīng)光腿的部位，要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝,。逼出的新枝生長(zhǎng)量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異,，長(zhǎng)的可達(dá)1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位)，若鋸的很淺,，只能長(zhǎng)出不足30公分長(zhǎng)的小枝,，用這種方法可以在光腿部位達(dá)成結(jié)果枝組或培養(yǎng)出新的骨干枝。在早實(shí)性核桃上逼出的新梢,，只要生長(zhǎng)健壯,，次年都能開花結(jié)果，有的早實(shí)性樹的部分隱芽是混合芽,，萌生當(dāng)年就能開花結(jié)果,，而晚實(shí)性樹上萌生的新梢，需3年才能開花結(jié)果,。
2,、環(huán)鋸：對(duì)于較大的非骨干枝，從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部,，即能減弱該枝生長(zhǎng)勢(shì),，又能使下部長(zhǎng)出小枝，以填充光禿部位的空間,，其效果與鋸傷逼枝相似,，但作用更強(qiáng)烈，螺旋式對(duì)口環(huán)鋸則更安全,，一般枝粗5--10厘米的鋸一圈,，10--15厘米的鋸兩圈，兩圈間距在15厘米左右,，若間距過(guò)窄,，鋸的過(guò)深，枝條會(huì)枯死,。
3,、捏枝：內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前(6月份)把生長(zhǎng)方向不合適的可以按到有空間的地方去，因?yàn)楹颂抑l很柔韌且葉大而肥厚,，對(duì)直徑5--10厘米以下的枝,，在夏季向下彎拉，就能使角度開張到需要的角度,，無(wú)需棍撐繩拉,。
4,、疏枝：核桃疏大枝，宜自基部?jī)?nèi)低外高留個(gè)斜茬,，這樣外部就能長(zhǎng)些小枝,，以補(bǔ)充空間，不能留殘樁,，否則樁死成洞,。
5、掰頂芽：核桃頂芽肥大,，頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),，往往形成大頂芽中條跑，成枝率低,。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢,，均能提高成枝率，形成緊湊的結(jié)果枝組,。
6,、剪嫩梢：在6月份修剪沒(méi)有木質(zhì)化的嫩梢，能使腋芽立即萌發(fā),，用這種方法促分枝,，培養(yǎng)結(jié)果枝組，比短截木質(zhì)化的枝條好得多,。7,、換頭回縮：核桃修剪主要用換頭回縮法，很少采用短截,，如果對(duì)大枝回縮時(shí)造成的傷口過(guò)大,，就在目的枝之上留一個(gè)剪口枝，以保護(hù)傷口,，或在剪口下留一個(gè)隱芽,。
8、一年生枝留保護(hù)芽短截：核桃枝髓心空大,，對(duì)一年生枝短截后,，剪口下常要干縮一段使剪口芽生長(zhǎng)不良，所以一年生枝短截時(shí)應(yīng)在目的芽之上再留一個(gè)保護(hù)芽,，緊貼保護(hù)芽短截,，使保護(hù)芽能長(zhǎng)出小枝，這樣既避免剪口干縮,，又保證了目的芽的長(zhǎng)勢(shì),。
9、小枝復(fù)壯三種方法：盛果期以后的大樹每年產(chǎn)量主要靠健壯結(jié)果枝組連續(xù)結(jié)果,，結(jié)果的弱枝不能繼續(xù)形成混合芽,，所以及時(shí)復(fù)壯果枝是爭(zhēng)取連年豐產(chǎn)的途徑之一;果枝連續(xù)結(jié)果幾年后,、長(zhǎng)勢(shì)就要變?nèi)?，目前在生產(chǎn)上常有弱了就剪去,，但是在改善肥水和光照的基礎(chǔ)上，采用適當(dāng)?shù)男藜舸胧?，就可以使弱枝?fù)壯,，其方法主要有三種：1)回縮基枝：若小枝著生的基枝是細(xì)長(zhǎng)瘦弱的，從小枝著生部位上方剪斷基枝,，可以使小枝復(fù)壯,。2)刻傷基枝：基枝如果粗大，從小枝上方鋸傷基枝,，深達(dá)木質(zhì)部,，即可使小枝復(fù)壯。3)短截單軸延長(zhǎng)的小枝：有的小枝單軸向前延長(zhǎng)形成了較長(zhǎng)的馬鞭枝,，長(zhǎng)勢(shì)就弱了,，如果小枝基部在1厘米以上，可在基部留隱芽重短截,，再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的細(xì)枝,，短截后通常從基部不能再生出新枝，只能用回縮基枝或刻傷基枝的方法來(lái)復(fù)壯,。
修剪果樹是一門學(xué)問(wèn),，不同的人可以有不同的看法，必須經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,，尋找最佳方法,，不同的果樹不同的地點(diǎn)采取不同的方法，要靈活運(yùn)用,。我們修剪了幾天,，也從中找到了一些感覺(jué)，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)到果園中去,，那里不但環(huán)境優(yōu)美還可以學(xué)到許多東西,。
三、對(duì)果園的建議
雖然興達(dá)果園規(guī)模不大,，但是如果提高土地的利用率還是有可觀的收入的,，就目前而言，我認(rèn)為選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間方法修剪,、合理施肥和合理密植是最有價(jià)值的,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的來(lái)看，可以發(fā)展生態(tài)果園,，因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品是否環(huán)保是否安全是十分重要的,，價(jià)格上就會(huì)有很大的變化,。
首先果樹的修剪是果樹管理的重要部分，就目前而言果園修剪果樹主要選擇在春季,，但事實(shí)上修剪果樹不一定在春季,，秋季修剪是比較好的，這個(gè)時(shí)候水分充足,，而且葉子上的許多養(yǎng)分還沒(méi)有轉(zhuǎn)移到樹枝上,，如果是還沒(méi)有掛果的小樹，可以選擇在夏季修剪,，這樣效果可能會(huì)更好,。另外云南氣候溫和，沒(méi)有霜凍,，因此選擇在秋季修剪果樹等到第二年春天,，傷口已經(jīng)愈合，有利于果樹的生長(zhǎng),。修剪果樹也是相當(dāng)講究的,，幼樹與結(jié)果樹必須采取不同的方法。
幼樹整形核桃樹干性強(qiáng),，芽的頂端優(yōu)勢(shì)特別明顯,，頂芽發(fā)育比側(cè)芽充實(shí)肥大，樹冠層性明顯,，結(jié)合此特性,，以采用主干疏層形為宜，且整形極易,。其整形方法為：干高50-80厘米(若當(dāng)年幼苗不夠高,，可待苗木生長(zhǎng)一年后再整形)，定植當(dāng)年不作任何修剪,，只將主干扶址),，并保護(hù)好頂芽(若頂芽損壞，可選一壯芽代替),，待春季發(fā)芽后,，頂芽將向上直立生長(zhǎng)，將其作為中心干,，頂芽下部的5-6月選分布均勻生長(zhǎng)旺的5-6個(gè)芽將萌發(fā)側(cè)枝(其余芽不能萌發(fā)),，5-6月選分布均勻生長(zhǎng)旺的3-4個(gè)側(cè)枝為第一層主枝，將其作新梢全部抹去,。第二年按同樣的方法培育第二層主枝,，第二層保留2-3個(gè)主枝(與第一層相距60-80厘米)，第三年選第三層主枝,，保留1-2個(gè)主枝,，與第二層相距50-70厘米,。1-4年主枝不用修剪，可自然分生側(cè)枝,，擴(kuò)大樹冠,。一般3-4年成形，成形時(shí)樹高3-5米左右,。
結(jié)果樹修剪核桃進(jìn)入結(jié)果盛期,，樹冠仍在繼續(xù)擴(kuò)大,，結(jié)果部位不斷增加,，容易出現(xiàn)生長(zhǎng)與結(jié)果之間的矛盾，保證核桃達(dá)到高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)是這一時(shí)期修剪的主要任務(wù),。因此在修剪上應(yīng)經(jīng)常注意培養(yǎng)良好的枝組,，利用好輔養(yǎng)枝和徒長(zhǎng)枝，及時(shí)處理背后枝與下垂枝,。從結(jié)果初期開始,，就應(yīng)有計(jì)劃地培養(yǎng)強(qiáng)健的結(jié)果枝組，不斷增加結(jié)果部位,。防止樹冠內(nèi)膛空虛和結(jié)果部位外移,。進(jìn)入盛果期后，更應(yīng)加強(qiáng)枝組的培養(yǎng)和復(fù)壯,。培養(yǎng)枝組可采用先放后縮和去背后枝,，留斜生枝與背上枝的修剪方法。徒長(zhǎng)枝在結(jié)果初期一般不留,，以免擾亂樹形,，在盛果期可改造為枝組。背上枝要及時(shí)控制,，以免影響骨干枝和結(jié)果母枝,。下垂枝多不充實(shí)，結(jié)果能力差,，徒耗養(yǎng)分,，應(yīng)根據(jù)具體情況處理。
然后是施肥,，合理施肥可以大大提高果實(shí)的質(zhì)量和掛果數(shù)量,，如何施肥也是很講究的，施肥最好是安排在秋季,，因?yàn)槭┓蕰?huì)損傷到樹的根,，如果在春季，果樹就要發(fā)芽了,，你去挖斷它的根肯定是不利于當(dāng)年結(jié)果的,，如果在秋季施肥,，雖然根還是有所損傷，但在冬天來(lái)臨之前已經(jīng)能長(zhǎng)出許多須根了,，因此在秋季施肥是最好的選擇,。
大學(xué)生農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告熱門(四)
離開家兩年終于放假回家，我滿懷期望農(nóng)村環(huán)境能有較大變化,。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的觀察和調(diào)查,，可以看到家鄉(xiāng)的變化、遇見近期內(nèi)的翻天覆地發(fā)展,。
我們鎮(zhèn)里各個(gè)村修建了農(nóng)村娛樂(lè)活動(dòng)廣場(chǎng),，為村民運(yùn)動(dòng)健身娛樂(lè)活動(dòng)提供了場(chǎng)所，這一點(diǎn)充分落實(shí)了xx總以往理在某次政府工作報(bào)告的具體要求,。村里的公路第一次修建后的質(zhì)量較差,，半年的雨水幾乎毀了它。這兩年內(nèi)公路進(jìn)行了重修,，質(zhì)量得到改善,，使用年限將延長(zhǎng)。
村里的私家車多了,，新婚的年輕人已經(jīng)將買車作為一個(gè)婚后必要計(jì)劃,，反應(yīng)出人均收入的提高。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化水平提高,，這使得農(nóng)村大批生產(chǎn)力得以有時(shí)間去打工賺錢或者從事商業(yè)活動(dòng),，從事單純農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人數(shù)越來(lái)越少。
新農(nóng)村合作醫(yī)療雖然未能徹底使農(nóng)民擺脫因病返貧的狀況,，但是醫(yī)療改革的效果是明顯的,。我縣規(guī)定農(nóng)村人口每年每人上交七十元的醫(yī)療保險(xiǎn)，農(nóng)民憑借醫(yī)療保險(xiǎn)證可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院減免80%的醫(yī)藥費(fèi)與住院費(fèi)用,，縣立醫(yī)院與市立醫(yī)院的報(bào)銷比例會(huì)做一定幅度減少,。如遇大病鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府將依據(jù)患者花費(fèi)給予適當(dāng)比例的補(bǔ)助。今年又提出建立城鄉(xiāng)一體化醫(yī)療保險(xiǎn)制度,，這是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得突破的標(biāo)志,，國(guó)家財(cái)政保障更加有力，醫(yī)療制度將會(huì)隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展日益完善,，社會(huì)福利涉及將更廣,。
今年鎮(zhèn)里下達(dá)上級(jí)住房政策，規(guī)定農(nóng)村不允許修蓋平房,，并規(guī)劃出居住樓房建筑用地,。估計(jì)該項(xiàng)目將會(huì)很快啟動(dòng)，農(nóng)民現(xiàn)在已經(jīng)開始掛號(hào)買房，每戶繳納12萬(wàn)元即可獲得一戶新建樓房,。配合城鄉(xiāng)一體化征地政策農(nóng)村樓房改造的步伐將會(huì)很快,。
近兩年鎮(zhèn)政府提出建立無(wú)公害韭菜與大棗重鎮(zhèn)的口號(hào)，并建成了千畝無(wú)公害韭菜示范基地,，配備冬季暖棚將使農(nóng)民從中獲取很大利益,。縣級(jí)政府開發(fā)金牛湖旅游項(xiàng)目并在逐步完善,。市級(jí)政府開始打造山東省最大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),。可以看出各級(jí)政府依托優(yōu)勢(shì)建立起的項(xiàng)目惠及農(nóng)民綠色無(wú)污染,，是對(duì)于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的有力措施,。有可能極大財(cái)政對(duì)減少重污染企業(yè)的依賴，有利于改善環(huán)境,，建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明,。
我注意到鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立起環(huán)衛(wèi)管理站,，主要業(yè)務(wù)之一是分類收購(gòu)農(nóng)村的生活垃圾,，此舉落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)要求，方便農(nóng)民生活改善村容村貌,。
社會(huì)風(fēng)氣在改善,，社會(huì)安全環(huán)境成為主抓工作之一。各個(gè)商場(chǎng)超市煙酒的銷量走低,，飯店酒店的奢侈之風(fēng)有所改善,，據(jù)做生意的同學(xué)爸爸所講他們應(yīng)酬時(shí)已經(jīng)不好意思大吃大喝鋪張浪費(fèi)。我們縣提出建設(shè)平安縣城的目標(biāo),，部門開始嚴(yán)抓嚴(yán)打社會(huì)不安定因素,，一大批打手、流氓團(tuán)伙被抓獲歸案,，力度不同以往,。
家鄉(xiāng)建設(shè)蒸蒸日上的同時(shí)，不和諧因素依然存在,。
今年在建筑工地及鐵道部門打工的農(nóng)民工的工資大多被拖欠半年之久,，回家過(guò)年只能拿著一半的工資回家。這些開發(fā)商,、承包商的資金絕對(duì)是足夠的,，但是為了自己的最大利益喪心病狂的拖欠農(nóng)民工工資。俗話說(shuō)戲子無(wú)情,，可是現(xiàn)在哪個(gè)演藝界明星不是感謝自己的衣食父母,，承包商的利潤(rùn)由辛苦工作的農(nóng)民工創(chuàng)造，他們卻如此報(bào)答衣食父母。政府監(jiān)管部門的監(jiān)管力度絕對(duì)有所下降,。
基層黨組織渙散早已經(jīng)是大眾共識(shí),。黨中央提出改進(jìn)作風(fēng)八項(xiàng)規(guī)定，老虎蒼蠅一起打的力度可謂空前巨大,，但是基層干部仍然懷有僥幸心理,，依靠孩子老婆秘密收取禮物。更有甚者為高利貸提供保護(hù)傘,，這已經(jīng)是我們鎮(zhèn)人盡皆知的秘密,。
大學(xué)生農(nóng)村寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新(五)
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒(méi)人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，盡管它規(guī)模小得可憐,，就是一個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營(yíng),。它能生存下來(lái)畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)園子的主人選對(duì)了方向，其他人爭(zhēng)著種植蘋果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,，因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后,，很多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買家，價(jià)格低得可憐,，甚至根本就賣不出去,，而核桃可以儲(chǔ)存一段時(shí)間，受交通的限制相對(duì)較小,，更好的是近幾年核桃價(jià)格很好,，目前為止還是供不應(yīng)求，因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一,。
我來(lái)自農(nóng)村,，心中也放不下自己的家鄉(xiāng),，另外我覺(jué)得農(nóng)村的改革和發(fā)長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)難得的機(jī)遇,，我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村,，或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
一,、果園基本情況
興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園,，約有三十畝地，主要種植核桃,，近一半的果樹掛果,，因?yàn)橐?guī)模不是很大，圓中的工作也不是很多,，只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫忙,，平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),，但不知怎么的，園中果樹長(zhǎng)勢(shì)不齊,，有的大有的小,，并且有一定的病害，因此效益不是很好,。
以前園中的果樹的株距基本一樣,，沒(méi)有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會(huì)長(zhǎng)得參差不齊，沒(méi)有做到合理密植,，導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽(yáng)光,，有的地方果樹小浪費(fèi)了土地資源。這樣下來(lái)果樹的掛果量少且質(zhì)量差,，嚴(yán)重影響果園的效益,。
張大爺介紹說(shuō)：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不過(guò)來(lái)就請(qǐng)人來(lái)幫忙施肥,，雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少,，但效果一直不是很好，果樹起色不大,，但樹下的草到長(zhǎng)得很好,。原來(lái)以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤，這樣做嚴(yán)重浪費(fèi)了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境,，是不科學(xué)的,，必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說(shuō)：“近幾年因?yàn)椴∠x害增加,，果實(shí)的質(zhì)量有所下降，幸好國(guó)家政策好,，核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥,，希望今年有個(gè)好收成?！笔前?農(nóng)民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成,。
二、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥,，他要求我們?cè)跇涞闹車錾匣屎蟀训劁z一遍,。但是我覺(jué)得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)重浪費(fèi)，大部分被草吸收,，而果樹則是缺肥,，最后的結(jié)果是果樹長(zhǎng)得不好，果樹周圍的草瘋長(zhǎng),，即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的,，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。
我認(rèn)為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方，因?yàn)橹参镂盏V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來(lái)完成的,，須根主要就是根毛區(qū),，因此施肥就因施在須根多的地方，一般距樹干一到兩米左右,，當(dāng)然要看具體情況,，不能生搬硬套，應(yīng)該靈活處理,，只要把化肥施在須根較多的地方即可,。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋，一般要比草跟深一點(diǎn),，一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,，具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來(lái)定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹除草,，除草后在施肥,，施肥采用“坑施”，我想這樣可以達(dá)到較好的效果,。
我向張大爺提出我的看法并說(shuō)明理由后,，他同意今年試一試，如果效果好以后就用這種方法,。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,，盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)民，畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了,。不過(guò)我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,，我還開玩笑說(shuō)明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹,，修剪果樹-這活看起來(lái)簡(jiǎn)單,，但要真做起來(lái)還真不容易，這里面有著許多學(xué)問(wèn)呢!大家都知道核桃生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特殊,，傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上,。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問(wèn)題是：對(duì)于未修剪的荒長(zhǎng)大樹來(lái)說(shuō)，主要是枝焦梢,，內(nèi)膛光禿,、結(jié)果部位外移。其原因是：大枝過(guò)多,，內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長(zhǎng);內(nèi)外枝條密集,，內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng)，下部的生長(zhǎng)勢(shì)力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短,，連續(xù)結(jié)果3--5年生長(zhǎng)勢(shì)力變?nèi)?栽植過(guò)密,，肥水管理跟不上,，加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎(chǔ)上,，核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施,。
在很多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹進(jìn)行修剪，方法也較多,，可以參看以下方法,，如果您有更好的方法也可以按您的好方法來(lái)操作，不要生搬硬套,。
(一)修剪季節(jié)
1,、秋前：白露--霜降(上/9--上/10，摘果后到落葉前半個(gè)月),，秋剪促壯,，宜剪弱樹、老樹,、山上樹,。
2、夏剪：立夏棗小滿(落花后到生理落果前),，夏剪治旺,，宜剪過(guò)旺不結(jié)果的樹，核桃一般不采用冬剪,，冬剪傷流嚴(yán)重,，但對(duì)干旱缺水地區(qū)，也可以冬剪,。
(二),、修剪方法
1、鋸傷逼枝：核桃沒(méi)有不定芽,，隱芽是更新的基礎(chǔ),。有的樹隱芽在枝段的基部，有的在枝段中部和基部都有,，所以對(duì)已經(jīng)光腿的部位，要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝,。逼出的新枝生長(zhǎng)量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異,，長(zhǎng)的可達(dá)1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位)，若鋸的很淺,，只能長(zhǎng)出不足30公分長(zhǎng)的小枝,，用這種方法可以在光腿部位達(dá)成結(jié)果枝組或培養(yǎng)出新的骨干枝。在早實(shí)性核桃上逼出的新梢,，只要生長(zhǎng)健壯,，次年都能開花結(jié)果,，有的早實(shí)性樹的部分隱芽是混合芽，萌生當(dāng)年就能開花結(jié)果,，而晚實(shí)性樹上萌生的新梢,，需3年才能開花結(jié)果。
2,、環(huán)鋸：對(duì)于較大的非骨干枝,，從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部，即能減弱該枝生長(zhǎng)勢(shì),，又能使下部長(zhǎng)出小枝,，以填充光禿部位的空間，其效果與鋸傷逼枝相似,，但作用更強(qiáng)烈,，螺旋式對(duì)口環(huán)鋸則更安全，一般枝粗5--10厘米的鋸一圈,，10--15厘米的鋸兩圈,，兩圈間距在15厘米左右，若間距過(guò)窄,，鋸的過(guò)深,，枝條會(huì)枯死。
3,、捏枝：內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前(6月份)把生長(zhǎng)方向不合適的可以按到有空間的地方去,，因?yàn)楹颂抑l很柔韌且葉大而肥厚，對(duì)直徑5--10厘米以下的枝,，在夏季向下彎拉,，就能使角度開張到需要的角度，無(wú)需棍撐繩拉,。
4,、疏枝：核桃疏大枝，宜自基部?jī)?nèi)低外高留個(gè)斜茬,，這樣外部就能長(zhǎng)些小枝,，以補(bǔ)充空間，不能留殘樁,，否則樁死成洞,。
5、掰頂芽：核桃頂芽肥大,，頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),，往往形成大頂芽中條跑，成枝率低,。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢,，均能提高成枝率,，形成緊湊的結(jié)果枝組。
6,、剪嫩梢：在6月份修剪沒(méi)有木質(zhì)化的嫩梢,，能使腋芽立即萌發(fā)，用這種方法促分枝,，培養(yǎng)結(jié)果枝組,，比短截木質(zhì)化的枝條好得多。
7,、換頭回縮：核桃修剪主要用換頭回縮法,，很少采用短截，如果對(duì)大枝回縮時(shí)造成的傷口過(guò)大,，就在目的枝之上留一個(gè)剪口枝,，以保護(hù)傷口，或在剪口下留一個(gè)隱芽,。
8,、一年生枝留保護(hù)芽短截：核桃枝髓心空大，對(duì)一年生枝短截后,，剪口下常要干縮一段使剪口芽生長(zhǎng)不良,，所以一年生枝短截時(shí)應(yīng)在目的芽之上再留一個(gè)保護(hù)芽，緊貼保護(hù)芽短截,，使保護(hù)芽能長(zhǎng)出小枝,，這樣既避免剪口干縮，又保證了目的芽的長(zhǎng)勢(shì),。
9,、小枝復(fù)壯三種方法：盛果期以后的大樹每年產(chǎn)量主要靠健壯結(jié)果枝組連續(xù)結(jié)果，結(jié)果的弱枝不能繼續(xù)形成混合芽,，所以及時(shí)復(fù)壯果枝是爭(zhēng)取連年豐產(chǎn)的途徑之一;果枝連續(xù)結(jié)果幾年后,、長(zhǎng)勢(shì)就要變?nèi)酰壳霸谏a(chǎn)上常有弱了就剪去,，但是在改善肥水和光照的基礎(chǔ)上,，采用適當(dāng)?shù)男藜舸胧涂梢允谷踔?fù)壯,，其方法主要有三種：1)回縮基枝：若小枝著生的基枝是細(xì)長(zhǎng)瘦弱的,，從小枝著生部位上方剪斷基枝，可以使小枝復(fù)壯,。2)刻傷基枝：基枝如果粗大，從小枝上方鋸傷基枝,，深達(dá)木質(zhì)部,，即可使小枝復(fù)壯,。3)短截單軸延長(zhǎng)的小枝：有的小枝單軸向前延長(zhǎng)形成了較長(zhǎng)的馬鞭枝，長(zhǎng)勢(shì)就弱了,，如果小枝基部在1厘米以上,，可在基部留隱芽重短截，再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的細(xì)枝,，短截后通常從基部不能再生出新枝,，只能用回縮基枝或刻傷基枝的方法來(lái)復(fù)壯。
修剪果樹是一門學(xué)問(wèn),，不同的人可以有不同的看法,，必須經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，尋找最佳方法,，不同的果樹不同的地點(diǎn)采取不同的方法,，要靈活運(yùn)用。我們修剪了幾天,，也從中找到了一些感覺(jué),，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)到果園中去，那里不但環(huán)境優(yōu)美還可以學(xué)到許多東西,。
三,、對(duì)果園的建議
雖然興達(dá)果園規(guī)模不大，但是如果提高土地的利用率還是有可觀的收入的,，就目前而言,，我認(rèn)為選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間方法修剪、合理施肥和合理密植是最有價(jià)值的,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的來(lái)看,，可以發(fā)展生態(tài)果園，因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品是否環(huán)保是否安全是十分重要的,，價(jià)格上就會(huì)有很大的變化,。
首先果樹的修剪是果樹管理的重要部分，就目前而言果園修剪果樹主要選擇在春季,，但事實(shí)上修剪果樹不一定在春季,，秋季修剪是比較好的，這個(gè)時(shí)候水分充足,，而且葉子上的許多養(yǎng)分還沒(méi)有轉(zhuǎn)移到樹枝上,，如果是還沒(méi)有掛果的小樹，可以選擇在夏季修剪,，這樣效果可能會(huì)更好,。另外云南氣候溫和，沒(méi)有霜凍,，因此選擇在秋季修剪果樹等到第二年春天,，傷口已經(jīng)愈合,，有利于果樹的生長(zhǎng)。
修剪果樹也是相當(dāng)講究的,，幼樹與結(jié)果樹必須采取不同的方法,。
幼樹整形核桃樹干性強(qiáng)，芽的頂端優(yōu)勢(shì)特別明顯,，頂芽發(fā)育比側(cè)芽充實(shí)肥大,，樹冠層性明顯，結(jié)合此特性,，以采用主干疏層形為宜,，且整形極易。其整形方法為：干高50-80厘米(若當(dāng)年幼苗不夠高,，可待苗木生長(zhǎng)一年后再整形),，定植當(dāng)年不作任何修剪，只將主干扶址),，并保護(hù)好頂芽(若頂芽損壞,，可選一壯芽代替)，待春季發(fā)芽后,，頂芽將向上直立生長(zhǎng),，將其作為中心干，頂芽下部的5-6月選分布均勻生長(zhǎng)旺的5-6個(gè)芽將萌發(fā)側(cè)枝(其余芽不能萌發(fā)),，5-6月選分布均勻生長(zhǎng)旺的3-4個(gè)側(cè)枝為第一層主枝,，將其作新梢全部抹去。第二年按同樣的方法培育第二層主枝,，第二層保留2-3個(gè)主枝(與第一層相距60-80厘米),，第三年選第三層主枝，保留1-2個(gè)主枝,，與第二層相距50-70厘米,。1-4年主枝不用修剪，可自然分生側(cè)枝,，擴(kuò)大樹冠,。一般3-4年成形，成形時(shí)樹高3-5米左右,。
結(jié)果樹修剪核桃進(jìn)入結(jié)果盛期,，樹冠仍在繼續(xù)擴(kuò)大，結(jié)果部位不斷增加,，容易出現(xiàn)生長(zhǎng)與結(jié)果之間的矛盾,，保證核桃達(dá)到高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)是這一時(shí)期修剪的主要任務(wù)。因此在修剪上應(yīng)經(jīng)常注意培養(yǎng)良好的枝組，利用好輔養(yǎng)枝和徒長(zhǎng)枝,，及時(shí)處理背后枝與下垂枝,。從結(jié)果初期開始，就應(yīng)有計(jì)劃地培養(yǎng)強(qiáng)健的結(jié)果枝組,，不斷增加結(jié)果部位。防止樹冠內(nèi)膛空虛和結(jié)果部位外移,。進(jìn)入盛果期后,，更應(yīng)加強(qiáng)枝組的培養(yǎng)和復(fù)壯。培養(yǎng)枝組可采用先放后縮和去背后枝,，留斜生枝與背上枝的修剪方法,。徒長(zhǎng)枝在結(jié)果初期一般不留，以免擾亂樹形,，在盛果期可改造為枝組,。背上枝要及時(shí)控制，以免影響骨干枝和結(jié)果母枝,。下垂枝多不充實(shí),，結(jié)果能力差，徒耗養(yǎng)分,，應(yīng)根據(jù)具體情況處理,。
然后是施肥，合理施肥可以大大提高果實(shí)的質(zhì)量和掛果數(shù)量,，如何施肥也是很講究的,，施肥最好是安排在秋季，因?yàn)槭┓蕰?huì)損傷到樹的根,，如果在春季,，果樹就要發(fā)芽了，你去挖斷它的根肯定是不利于當(dāng)年結(jié)果的,，如果在秋季施肥,，雖然根還是有所損傷，但在冬天來(lái)臨之前已經(jīng)能長(zhǎng)出許多須根了,，因此在秋季施肥是最好的選擇,。
施肥可以選擇農(nóng)家肥和化肥，我更贊成施農(nóng)家肥,，如果沒(méi)有條件施農(nóng)家肥也可以施化肥,，無(wú)論是化肥還是農(nóng)家肥都應(yīng)該采用“坑施”，要做到樹能吸收到但草不能吸收到,，避免出現(xiàn)樹長(zhǎng)得不好但草卻十分茂盛的現(xiàn)象,。如果有條件還可以用枯枝落葉來(lái)覆蓋地表面，一方面枯枝落葉腐爛后可以作為肥料，另一方面還可以起到保暖的作用,。
合理密植是要和科學(xué)修剪相配合的,，土地肥沃的的地方應(yīng)當(dāng)把它培養(yǎng)成高大的主枝型植株，而相對(duì)較貧瘠的地方主枝就不能太明顯,，甚至可以說(shuō)沒(méi)有主枝,，這樣的樹不會(huì)太大，正好適應(yīng)了土地貧瘠樹長(zhǎng)的慢這一事實(shí),。
合理密植的宗旨是盡可能的使土地被完全覆蓋,，提高單位面積產(chǎn)量，從而提高效益,。只要能達(dá)到這一目的,，不必拘泥于書本上或是其他地方的方法，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況采用合理的方法,。
另外還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加果樹品種,，品種單一抗風(fēng)險(xiǎn)能力就弱，萬(wàn)一哪天核桃價(jià)格猛跌,，那果園的收入就沒(méi)法保障了,。可以在空閑的地方或?qū)ｉT劃出一快地方來(lái)試著栽培其他果樹,，如果以后需要了,，你馬上就可以種植，可以比其他人快一步,，事實(shí)上賺錢也就是這一不步,。小的經(jīng)營(yíng)方式的優(yōu)點(diǎn)就是轉(zhuǎn)型快，應(yīng)該發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),。
現(xiàn)代的農(nóng)村果園應(yīng)當(dāng)給人們衛(wèi)生安全的形象,，這樣不但可以提高價(jià)格，還可以建立品牌,，這是件很劃算的事,。要建生態(tài)果園就應(yīng)該少施化肥，主要施農(nóng)家肥和有機(jī)肥,，可以模仿生態(tài)農(nóng)業(yè)來(lái)建設(shè)生態(tài)果園,。
四、勞動(dòng)后的收獲
近一個(gè)星期的勞動(dòng),，雖然有些累,，但學(xué)到了許多東西，有了以前沒(méi)有的想法,，我感到農(nóng)村缺少專門的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,，特別是一些落后的農(nóng)村,，因?yàn)槲幕降停麄儗W(xué)習(xí)新技術(shù)的能力有限,，許多技術(shù)在這些地方難以普及,。在落后的農(nóng)村，近幾年有許多農(nóng)民到外地打工,，這是件好事,，但也有他的缺點(diǎn)，他們到外地看到了別人發(fā)展了,，也能掙點(diǎn)錢,，但自己的家鄉(xiāng)終究還是沒(méi)有發(fā)展，他們要發(fā)展也十分艱難,，因?yàn)闆](méi)有有能力的人來(lái)帶頭發(fā)展。所以農(nóng)村需要有知識(shí)的人,，作為學(xué)生我覺(jué)得我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展,。
在農(nóng)村從頭到尾都只做一個(gè)不折不扣的農(nóng)村文員做的事當(dāng)然沒(méi)有意義，這也就正如有人所說(shuō)的大學(xué)生到農(nóng)村是大材小用,。我認(rèn)為大學(xué)生到農(nóng)村是傳播技術(shù)傳播新思想新觀念的,，而不只是幫助寫文件的，現(xiàn)在許多農(nóng)村技術(shù)還很落后,，而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)很少,，農(nóng)村有這樣的問(wèn)題我們就應(yīng)該努力改變它，高校畢業(yè)生不是去農(nóng)村看風(fēng)景,，也不是去偷懶的,，到農(nóng)村嚴(yán)格的說(shuō)是一種創(chuàng)業(yè)，是艱辛的,，充滿挑戰(zhàn)的,。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)少就應(yīng)該努力去改變他。
我來(lái)自農(nóng)村,，深切的感受到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)來(lái)源少的艱難,，近幾年核桃價(jià)格還比較高，并且目前為止還是供不應(yīng)求,，它是許多農(nóng)民的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，但隨著價(jià)格上揚(yáng)，無(wú)數(shù)的人大力種植核桃,，根本沒(méi)有考慮今后市場(chǎng)需求,，相信不久它將由一片藍(lán)海廝殺為一片紅海。再加上病蟲害日趨嚴(yán)重,，種植核桃的風(fēng)險(xiǎn)就越來(lái)越大了,，農(nóng)村需要有知識(shí)有能力的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo),，需要我們大學(xué)生來(lái)關(guān)注。
我從小就喜歡到果園玩耍,，在那里我找到了童年的樂(lè)趣,，也看到了農(nóng)民的艱辛，他們一年的勞動(dòng)換來(lái)的少量的收入只能解決溫飽,，要致富再用那最古老的方法太難了,，我們應(yīng)該和他們一起去尋找新的方法。
近幾年國(guó)家注重發(fā)展農(nóng)村,，我們都很高興,，每一個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該高興，并且提出了生態(tài)農(nóng)業(yè),。以前我一直夢(mèng)想我能擁有自己的果園,，把果園建成生態(tài)果園也是為實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的一部分，我希望能為此盡自己微薄的力量,。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要在學(xué)好基本課程的同時(shí)多學(xué)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),，走向城鎮(zhèn)是以前高校畢業(yè)生走的路，但今天已經(jīng)與以前不同了,，走向城鎮(zhèn)早已成為紅海的今天,，我們還可以回到農(nóng)村，回到農(nóng)村我們不是去逃避就業(yè)壓力,，而是要去開辟一片就業(yè)藍(lán)海,，為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份力。
以后我還會(huì)經(jīng)?；氐睫r(nóng)村,、回到家里回到我熱愛的田野和果園，到那里了解更多的關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的知識(shí),，了解農(nóng)村發(fā)展的動(dòng)態(tài),，我希望能在那里找到我的出路，看到農(nóng)村的出路,，也希望我的生態(tài)果園夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí),。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇四
我作為xxxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員，跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。在”下鄉(xiāng)”期間,，我無(wú)處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神,。
這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說(shuō)起,，乍一看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落,，兩排瓦房相對(duì)排開,。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕：這個(gè)村一定很窮,，至少不會(huì)很富裕，要不,，有哪個(gè)稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來(lái)?yè)螕螆?chǎng)面?。∪欢?，之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法,。
先是與村支書的一次聊天，聽周支書說(shuō),，這滿村上下房前屋后,，見縫插針栽的可不是一般的樹，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊,。原來(lái)早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,，于是他們買來(lái)了幾千株柿子樹苗。現(xiàn)在,，村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,，平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢！
這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,，統(tǒng)一銷售，售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶,，僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少,。說(shuō)到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說(shuō)到這田間的農(nóng)作物,，他更是激動(dòng)不已,，喜的合不攏嘴了。前年,，村委一班人出馬,，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)。現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,，而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階,。剛開始聽周支書這番話,，我還真有點(diǎn)半信半疑,。而7月26日，我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,，眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了,。我跟一個(gè)同學(xué)去詢問(wèn)了一位農(nóng)家大嫂,，據(jù)她說(shuō)，他們家,，三口人,，一年下來(lái)僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬(wàn)多元,。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚,，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞,。另外，村里還有800畝,，村委為此專門為煙民們投資24萬(wàn)元建起了烤煙房,。總之,，各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng),。這位大嫂最后告訴我們？這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,，給我們聯(lián)系那么多致富方法,，還得感謝他們啊,！”從她布滿希望的眼神中,，我才體會(huì)到，原來(lái)這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛戴,，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊,。
還記得剛來(lái)村里的時(shí)候，就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村要發(fā)展,，依靠什么,？其實(shí)說(shuō)到發(fā)展，無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì),，首先科學(xué)文化不能少,。可是要讓一個(gè)文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來(lái),，沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,，說(shuō)到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下,，沒(méi)有村委班子的跑前跑后,，怎么會(huì)有蔬菜育種田的出現(xiàn)，假如沒(méi)有村委的狠抓治安,，村里秩序亂作一團(tuán),，穩(wěn)定尚且辦不到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起,？周家村能有今天這種秩序井然,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂(lè)業(yè)的喜氣景象,，與村委的治理是直接相關(guān)的,。
而村委一班人的指導(dǎo)思想和動(dòng)力有何在呢,？周云善支書說(shuō)，周家村有黨員15人,，所以黨員都本著為百姓沒(méi)福利的原則,，響應(yīng)黨中心的號(hào)召，積極尋找致富道路,。最近,，全村黨員正積極學(xué)習(xí)。他們要在”xxxx”及”七一”講話的指導(dǎo)下,，做到責(zé)任到位,，工作到位，精力到位,，切實(shí)做到在其位謀其政,。
當(dāng)然，勤勞能干的周家村人,，并未因?yàn)槟壳吧詈昧?，就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子,。從周支書自信的表情中,，我們看到了希望，我想,，幾年后,，周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會(huì)象周家村一樣,，在黨的富民政策的指導(dǎo)下，在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,，找到適合自己發(fā)展的道路,，奔向幸福的明天的。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇五
眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,，大家都?xì)w心似箭,，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng),，隨著假期的到來(lái),，束縛已久的身心終于可以迎來(lái)自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道,，去享受體會(huì)屬于自己的假期,，寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷,、了解社會(huì)的重要階段,。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打暑期工，是一種身心的磨練,，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),，又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思,、托福,、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,，去游歷神州各個(gè)地方,，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷??而臥則是希望能夠深入校園,，融入學(xué)生的群體中,，所以我選擇了教師實(shí)踐這項(xiàng)活動(dòng)。
假期實(shí)踐能夠鍛煉我們的能力,，但不是朋友一拉,、老師一說(shuō)參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了,，一定要保持一顆平常心去面對(duì),。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,，然后真正的全身心的投入到其中,。可以很好的提高學(xué)生的觀察力,，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題,，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來(lái)自于農(nóng)村,，最后也要服務(wù)于農(nóng)村,，及早深入社會(huì)有助于大學(xué)生為將來(lái)的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn),、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法,，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才,。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì),、國(guó)情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過(guò)實(shí)地動(dòng)手,、思考解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，使其開闊視野、鞏固理論知識(shí),、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),、提高綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,。
下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷吧,，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來(lái)的第一次教學(xué)實(shí)踐,，從中我覺(jué)得自己成熟了,，因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生，看到他們純真的眼神,，我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任,。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)踐基地，這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系,。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,，不能只是在實(shí)踐中觀察老師前輩們?cè)趺醋觯嗟氖且H身嘗試,。學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中,，還要定期書寫實(shí)踐報(bào)告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作奠定基礎(chǔ),。
一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí),，我急著找潭老師了解班級(jí)情況,。但潭老師并沒(méi)有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn),、去了解,。可能當(dāng)初我有點(diǎn)不理解,。但后來(lái)想一想潭老師并沒(méi)有做錯(cuò),。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生,，畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),。接下來(lái)我就通過(guò)班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作,。其次，我再熟悉和掌握學(xué)生的情況,。為了能和學(xué)生打成一片,，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,，我一直是跟班的,。剛開始幾天,，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng),。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),，原因是彼此不了解，這時(shí)我采取主動(dòng),，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、生活情況，慢慢的和他們交流,。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,，學(xué)生也逐漸放開來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了,。師生之間就應(yīng)該多交流,，只有這樣，才能了解學(xué)生,。
范文二
意外的驚喜-
前期的準(zhǔn)備-
備課,、宣傳、募捐,、拉贊助,、一幫一，事情一件一件的進(jìn)行著,。-
帶著責(zé)任出征-
學(xué)習(xí)篇-
孩子篇-
在這,，我被孩子們感動(dòng)著。在這里支教的十幾天中,，心一直在感動(dòng)中成長(zhǎng)!-
家訪篇-
生活篇-
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇六
曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi),。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),，打掃、收拾,、整理等，這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,，其實(shí)老人啊,，不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流,，沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,，所以多與他們聊聊天,，反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無(wú)聊，老人們都是閱歷無(wú)數(shù),、博聞強(qiáng)知的,，我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，還能聽聞許多名人趣事。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實(shí)施承包責(zé)任制,，每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué)，也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,，這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,，從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),，讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,，當(dāng)然，在這樣的摸索過(guò)程中,，又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,，或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng)，但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,，再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,，畢竟,，有過(guò)失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,，我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感,，但很快我就認(rèn)識(shí)到：人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,，不能就此墮落下去，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,，正因如此，我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,，不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,，為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,，而別人卻取得很好的成績(jī)，我自己的問(wèn)題嗎,？雖然輔導(dǎo)員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,，何況我不覺(jué)得我的學(xué)習(xí)能力有任何問(wèn)題，那是什么問(wèn)題呢,！后來(lái)我請(qǐng)教了我的高中老師,，她一句話驚醒夢(mèng)中人：我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),，這就少不了溝通,。問(wèn)題就出在這溝通上，從而我認(rèn)識(shí)到：把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說(shuō),，沒(méi)有好的溝通能力，再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,，因此關(guān)系得到了改變,，我教他也教的得心應(yīng)手了,，最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也因自己的努力感到高興,，經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。
一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,，有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間，千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,，因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,，但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。
一分付出,，一分收獲,，有付出,，就一定會(huì)有收獲,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開闊視野,，了解社會(huì),，深入生活,，無(wú)限回味,。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
看到在土地上耕種的農(nóng)民,，在工地上揮汗的工人,，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，我明白了書桌的分量,，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,，是人民哺育了我,，是國(guó)家陪養(yǎng)了我,，給了我知識(shí)和一切,。作為一名大學(xué)生,，在祖國(guó)需要的時(shí)候,，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,，為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備，是自己到時(shí)候不在迷茫,、不在彷徨。
走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),，我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,，實(shí)踐中看,！在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,，我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教，不斷的充實(shí)自己壯大自己,。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),，然而，工作以外的人生經(jīng)歷,，卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富,。過(guò)去常聽人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,，導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn)，錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說(shuō)，沒(méi)有好的溝通能力,，再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,，但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,，自己也不習(xí)慣于與人交流,，多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里，十足一個(gè)典型的只做事不開口的人,。正是這樣,，導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方，因而耽誤了工作,。所以,，當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候，為什么不先檢討一下自己的惰性呢,？工作中,、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,，提出疑問(wèn)，事先熟知一切,，而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,，這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài)，也可以避免我們少走彎路,，于情于理都是弊大于利的,。此外，對(duì)工作的熱情,，對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,，都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭龋瑢?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,，但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,，不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能，因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，給予我了很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰,，才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇七
這一次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,，參加隊(duì)員有六名,。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),，下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào),。
在班會(huì)上，我主持的專題叫“美麗照片,，精彩北京”，做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒(méi)到過(guò)北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括人民大會(huì)堂,、歷史博物館,、人民英雄紀(jì)念碑,、故宮,、中央電視塔、中華世紀(jì)壇,、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué),、清華大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分,。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,，孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,，勤奮,、刻苦、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到,。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開始模糊了,，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真、活潑,、樸實(shí)感動(dòng)了,。
在這些孩子的身上,，我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,，不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的,。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的，但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,，食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng),，所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備，我們就馬上開會(huì),，一致通過(guò)決定第三天再做,。實(shí)際證明，我們的調(diào)整很正確,，主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分，所以開的很成功,。這也告訴了我們?cè)谝院蟮闹?，根?jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的,。
為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),，形式很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容卻很充實(shí),。
村干部介紹說(shuō)：“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,，二十六眼機(jī)井，平均三、四畝地就有一眼井,，不算缺水。種植的主要作物是玉米,，其他還種一些蔬菜，象豆角,，西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),，正處在剛剛起步的階段,，還沒(méi)有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一,，就豬,、牛,、雞等傳統(tǒng)品種,，特種養(yǎng)殖還沒(méi)有,?！?/p>
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械,。但當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西,，不存在什么機(jī)械化,。”當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的時(shí),，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,，我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,，在短短的幾天里,，我們不可能改變他們的，就沒(méi)有在往下追問(wèn),。
于是我就轉(zhuǎn)換話題,，說(shuō)：“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中,，有沒(méi)有哪種是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō)：“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是玉米桿被收割后，剩余的部分,，一部分在地里,，一部分在地上,，農(nóng)民處理起來(lái)比較費(fèi)勁，現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞,?！?/p>
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇八
在這些孩子的身上，我真正體會(huì)到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)的一致好評(píng),。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,，不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,，但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,，食宿問(wèn)題還沒(méi)有安排妥當(dāng),，所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備，我們就馬上開會(huì),，一致通過(guò)決定第三天再做。實(shí)際證明,，我們的調(diào)整很正確,，主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,，所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，根?jù)實(shí)際情況,，適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的,。
二,、走訪農(nóng)民，尋找科技帶頭人,。
為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,，座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),，形式很簡(jiǎn)單,，但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說(shuō)：“舊堡村共一萬(wàn)三千畝耕地,，二十六眼機(jī)井,，平均三,、四畝地就有一眼井,，不算缺水,。種植的主要作物是玉米，其他還種一些蔬菜,，象豆角,，西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),，正處在剛剛起步的階段,，還沒(méi)有形成什么規(guī)模,，主要品種比較單一，就豬,、牛,、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒(méi)有,。”
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,，這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,，完全是原始的東西，不存在什么機(jī)械化,?！碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝,，問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,，也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的，我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,，在短短的幾天里,，我們不可能改變他們的思想,，就沒(méi)有在往下追問(wèn)。
我個(gè)人認(rèn)為,，市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,，只不過(guò)當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,，如果真的沒(méi)有的賣,，那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,，我就做這個(gè)機(jī)器了,。
其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問(wèn)了些問(wèn)題，例如,，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問(wèn)題,，像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問(wèn)的是作物的一些疾病。在他們問(wèn)的時(shí)候,，我就仔細(xì)地聽,，然后認(rèn)真地作筆記,，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒(méi)有壞處,。
座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),，我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),，但光聽村干部講,，是絕對(duì)不能完全了解的,，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
吃過(guò)午飯,，我們來(lái)到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?，正好他丈夫趕著羊群去放羊了,，家中只有女主人和3歲的小女兒在,， 5歲的大女兒今年開學(xué)上初二,，放假去學(xué)校補(bǔ)課了,。
她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,，現(xiàn)在有70只大羊,，30只小羊,，最多的時(shí)候有 40只呢;總共有8畝半地，除了七分種的是胡蘿卜,，其余種的都是玉米，每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來(lái)喂羊,，但據(jù)她所說(shuō),，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一定量的放牧,。雖然國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)施“退耕還林”政策,，明令禁止放牧,，但如果不放牧,，只讓羊吃飼料是根本吃不起的,，起早貪黑的干上一年,，說(shuō)不定還會(huì)賠上一、兩千呢,，所以他們不得不偷著放,。
她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的`地方有一軟的疙瘩,，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,，請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)看過(guò),，做過(guò)一次手術(shù),，打開后疙瘩里邊是小腸,，沒(méi)敢動(dòng),，又給縫上了,，其間，這只母羊還生育了小羊,，這個(gè)疙瘩也沒(méi)有遺傳給小羊，小羊現(xiàn)在很健康,。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊，第二天我們起了個(gè)大早,，對(duì)他們家進(jìn)行了回訪,，并給那只羊拍了照,，打算回來(lái)向?qū)W校的有關(guān)專家教授請(qǐng)教一下,。
為了節(jié)約時(shí)間，我們制定了十六字的訪問(wèn)過(guò)程,，即“贈(zèng)送資料,、說(shuō)明來(lái)意、了解情況,、記錄問(wèn)題”,。有了明確的過(guò)程,，我們?cè)L問(wèn)起來(lái),，越來(lái)越得心應(yīng)手了,。
接下來(lái),，我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)的養(yǎng)殖戶,，與上一家相比顯得正規(guī)了許多,，有專門的羊舍,，而不是簡(jiǎn)單的羊圈,，羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊,。
他家之所以能有如此大的規(guī)模,，是因?yàn)樗J了xx年他花了9000元建了一個(gè)貯藏飼料的大坑,，但是到現(xiàn)在一直不敢用，因?yàn)檫€沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的論證,，如果這貯藏大坑設(shè)計(jì)的不合適,，貯藏的飼料到冬天就會(huì)腐爛，貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,，羊又不能不喂,，還要去買飼料，這時(shí)的飼料是很貴的,，所以里外里就虧了許多,，所以一直不敢投入使用;二是農(nóng)民或者說(shuō)是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的具體數(shù)據(jù)表，要是有了這樣的表,，農(nóng)民就可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇青貯還是黃貯了,，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益;三是市場(chǎng)上沒(méi)有一種可以專門用來(lái)喂養(yǎng)羊的飼料,，要是有這么一種羊飼料,，農(nóng)民們也就不用貯存飼料了;四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望,，但苦于沒(méi)有技術(shù),，如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作,，他們?cè)敢馓峁┭虻然静牧?，?shí)驗(yàn)成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實(shí),，這個(gè)農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是“公司+農(nóng)戶”的最新的經(jīng)營(yíng)模式的雛形了,?？磥?lái)，有些農(nóng)民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了,。
就這樣，那天我們走訪了3家,，在后來(lái)的幾天里,，我們又走訪了 3家,，這次共走訪了 6家。收獲真的不小,，常常被有思想,、有遠(yuǎn)見,、有決策的農(nóng)民所感動(dòng),，更被他們的勤勞,、樸實(shí)的品質(zhì)所折服,。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇九
然而,，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,，長(zhǎng)期以來(lái),，我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱,，應(yīng)試教育積重難返,，一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),。長(zhǎng)此以往，必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,，并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙,。為此在為期二十多天的社會(huì)實(shí)踐里我對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,。
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式,。問(wèn)卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,，訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料,。通過(guò)調(diào)查,，得到豐富的,、個(gè)性化的信息,。然后經(jīng)過(guò)歸納,、分析,、綜合、整理,，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論,。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,，正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,，探詢我鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,，共謀改進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育的大計(jì),。
在訪談人群選擇上,，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,，采取發(fā)散的方式,，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,，分別和一部分學(xué)生,、教師,、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談,。
通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查,，經(jīng)過(guò)分析整理，我們概括出了我鄉(xiāng)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：
（一）,、現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,。最近幾年,，國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp 2%的比例,。就這2%而言,，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,，等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū),、縣,、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中,，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),，在城區(qū)大興“示范校”,、“窗口?！?，不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī),。我在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,，不顧百姓的反對(duì),，不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建,。這般層層卡扣,，最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,，加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏,、落后,，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開展,，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,，成了擺設(shè),。由于信息渠道不暢,，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),，遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想,。
（二）、現(xiàn)狀二：師資力量薄
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,，最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,，難以注入“新鮮血液”，使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,，以解燃眉之急。
（三）,、現(xiàn)狀三：應(yīng)試色彩濃郁,，師生不堪重負(fù),。
“考,、考,、考教師的法寶,，分、分,、分學(xué)生的命根”,。數(shù)十年來(lái),，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,，究其原因是一些區(qū),、縣,、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門在學(xué)年末，拿中考升學(xué)率,、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,，統(tǒng)一排位,，排位的名次,、學(xué)生成績(jī)的好壞,，直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪,。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,，一味汗水加時(shí)間,，有道是：“不管黑貓白貓,，考得高分就是好貓”,。我的家鄉(xiāng)是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),，老師們?cè)绯?：30天蒙蒙亮,，就要早起跟班輔導(dǎo),，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：30。一天下來(lái),，師生心力交瘁,，苦不堪言,。
（四）,、現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂,。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象,。在一些學(xué)校,，有的老師可以公開容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,，少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí)，竟然給予縱容和支持,。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架,、偷財(cái)物,、出入網(wǎng)吧,、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有,。記得不久前有報(bào)道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見,，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校,、家庭,、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失,。
（五）、現(xiàn)狀五：升學(xué)無(wú)望,，就業(yè)無(wú)路,，致富無(wú)術(shù),。
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,，就業(yè)無(wú)路,，致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié),。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達(dá)到80%以上,。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,。但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置,、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,，就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題,。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,，造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng),。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,，寧可融入了滾滾打工洪流,，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望,，就業(yè)無(wú)路,，致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈,。
（六）,、現(xiàn)狀六：“國(guó)有民辦”教育舉步維艱,，學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難
我在大山包鄉(xiāng)馬路村鎮(zhèn),，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,，幾年前,，一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了,。這所學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),，并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源，全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,，導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),，為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),，而又別無(wú)選擇,?？v然,，這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,，也取得了較為突出的辦學(xué)效益,。然而,，舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生,、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,，加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展,。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種,。種問(wèn)題,。
農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育，學(xué)更多的知識(shí),，走出農(nóng)村,，而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校,。從而得知，國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),，并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),，反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了,?？峙拢@就是問(wèn)題的癥結(jié)所在,。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,，致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作,。據(jù)調(diào)查我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，截至目前,，尚有1300多萬(wàn)元的不同債務(wù),?？梢?，農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,，將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展,。
面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校,，面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,，面對(duì)掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,，望子成龍,、望女成鳳的家長(zhǎng)們處于兩難境地,。那就是,，如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,，家長(zhǎng)將無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，因此孩子要付出自己的前程,；如果讀“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,，但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲,。這種兩難境地,，正是目前農(nóng)村教育的困境,。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善，隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),，尤其是中考制度的改革,，像我家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。
（七）,、現(xiàn)狀七：初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃
除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀原因外，還有教師敬業(yè)精神差,、教學(xué)理念落后,、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因,。近年來(lái)各級(jí)政府及教育主管部門為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,，卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作,，教師為人師表,、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,，追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。
教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,，同時(shí)也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一。家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子升學(xué)無(wú)望,，紛紛通過(guò)各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,，家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。
（一）,、加大農(nóng)村教育資源的投入，最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況,。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,，把有限的教育資源用到實(shí)處,。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,，查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,，對(duì)因負(fù)債建校舍的,，要通過(guò)財(cái)政撥款支付,，使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn),；其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,，嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克,、挪,、卡、要,，確保專款專用,，并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。
（二）,、全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì),。加大師資培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。清退或分流不合格教師，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,，同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
（三),、徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,，在為學(xué)生“減負(fù)”的同時(shí)也要為教師“減負(fù)”,。在我國(guó)大部分農(nóng)村中小學(xué),，由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,，曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的“末位淘汰”機(jī)制,，廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來(lái)之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上、丟在“末位”上,，不惜起早貪黑長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)生泡在一起，致使應(yīng)試教育愈演愈烈,，一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué),、逃學(xué)的現(xiàn)象,。有的教師生怕下崗,，便以透支身體健康為代價(jià),，長(zhǎng)期自主加壓,，延長(zhǎng)工作時(shí)間,，更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙,。據(jù)調(diào)查，在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,，尤以45歲左右中年教師最為突出,。此外,，在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,，有相當(dāng)一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作）由于工作壓力大,，家庭負(fù)擔(dān)重,，個(gè)人收入有限,，他們往往身心俱疲,。我們各級(jí)教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,，落實(shí)人文關(guān)懷,，不遺余力地為他們減輕工作壓力，消除心理障礙,，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
（四）,、堅(jiān)持德育為首的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。
加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),，把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想,、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，幫助他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,，確立健康向上的人生目標(biāo),。抓緊這時(shí)期的德育工作，將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,，傳統(tǒng)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,，致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無(wú)所適從,。因此,，我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,，并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,，把握新時(shí)代特點(diǎn),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),，納入教育的全過(guò)程,。要把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中，積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,，把傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。努力營(yíng)造出寬松,、和諧,、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,，為培育德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ),。
（五）,、深化教育改革，徹底改變農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,，就業(yè)無(wú)路,，致富無(wú)術(shù)”的局面,。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,。國(guó)家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展服務(wù),。
（六）、針對(duì)我鄉(xiāng)“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué),、舉步維艱，而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,，造成教育資源配置不公的狀況,，建議上級(jí)主管部門在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見的基礎(chǔ)上,，依法進(jìn)行收購(gòu),，恢復(fù)公辦學(xué)校的名分，并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,，分期償還建校債務(wù),，全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,，促進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程,。
（七）、針對(duì)初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,，一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,，確保困難學(xué)生不會(huì)因貧失學(xué)；一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，活躍課堂氣氛,，促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),，確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué),。同時(shí)，要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,，切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把“減負(fù)控輟”工作納入政府,、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)四位一體的一盤棋工程,，最大限度的控制學(xué)生流失,。
（八）,、回歸農(nóng)村之路和走向城市之路,。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生必不可少的,，我們能從中學(xué)到許多知識(shí)和學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,！這次，我就收獲頗多,！
此次實(shí)踐主要任務(wù)是通過(guò)走訪農(nóng)戶，以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解新農(nóng)村建設(shè)方方面面的情況,。隊(duì)員們行程之前也是做了充分的準(zhǔn)備。上午8時(shí)55分,，由小張帶隊(duì)，我們幾人的實(shí)踐隊(duì)伍抵達(dá)一鎮(zhèn)人民政府,。
在會(huì)議室休息討論片刻后,，9時(shí)55分,，大家在曾鎮(zhèn)長(zhǎng)的陪同下抵達(dá)于南村,。于南村現(xiàn)有1280口人,，是一個(gè)具有悠久商業(yè)傳統(tǒng)的村,，商業(yè)1978年改革開放初期便抓住機(jī)遇搞活經(jīng)濟(jì),，建立了集體所有的毛刷廠,，后來(lái)由作坊模式逐漸發(fā)展擴(kuò)大成較大型企業(yè),，現(xiàn)在農(nóng)民人均收入已逾四千元,。
大家在曾鎮(zhèn)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下首先到達(dá)了農(nóng)戶曾凡勛的家。進(jìn)門看到的是一個(gè)整潔寬敞的大院子,，二層樓房修葺的也是十分齊整,，家中一應(yīng)設(shè)施很齊全,。大家主要就對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的了解程度,、了解渠道,、村里的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括衛(wèi)生,、教育等各方面做了詳細(xì)的了解，村民做了詳細(xì)的回答,，最后填寫了我們準(zhǔn)備好的新農(nóng)村建設(shè)村民調(diào)查表。村民對(duì)黨對(duì)農(nóng)村的政策扶持大為贊揚(yáng),，像農(nóng)業(yè)稅減免,、良種補(bǔ)貼柴油補(bǔ)貼等,，都給農(nóng)民帶來(lái)了確切的實(shí)惠,。通過(guò)了解得知村里將準(zhǔn)備為農(nóng)戶們辦理合作醫(yī)療,，明年全村實(shí)現(xiàn)通自來(lái)水,。曾凡勛的家庭經(jīng)濟(jì)狀況相當(dāng)不錯(cuò),，大兒子大兒媳現(xiàn)在在大連工作，小兒子也已成家,，在村里企業(yè)工作,，但他笑道在村子里,，這只能算中游水平,。比起自己辦企業(yè)的農(nóng)民，這并不算什么,。
10時(shí)40分，大家告別曾凡勛的家,，在他的帶領(lǐng)下到村里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。大家首先到達(dá)于南小學(xué),，校舍規(guī)劃很好,，學(xué)生教室內(nèi)部裝有電視機(jī),、空調(diào),，并配有電腦室。村里人對(duì)教育都很重視,，于南小學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的優(yōu)秀小學(xué)。接著又到了村衛(wèi)生所,，村民們平時(shí)身體有什么小問(wèn)題都可以解決,。
在此過(guò)程中,，大家也詢問(wèn)了路邊家庭的農(nóng)戶,，進(jìn)部分農(nóng)戶的家里參觀并了解情況,。村民們的生活相當(dāng)充實(shí)，人人有活做,，整個(gè)村子里幾乎沒(méi)有閑人,。治安管理也因此相對(duì)容易一些,，滋事之人很少,。
繞過(guò)大半個(gè)村子后,，11時(shí)20分,，大家結(jié)束了對(duì)于南村的調(diào)查走訪。返程路上，大家感觸頗深,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的帶動(dòng)下,，全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到了想到高的水平,，建立一個(gè)新型的農(nóng)民具有高素質(zhì),、生活停留在高水平的新型農(nóng)村已經(jīng)有了基本的基礎(chǔ),。
新農(nóng)村建設(shè)不能停留在口號(hào)上，更不能流于形式,，在新農(nóng)村建設(shè)剛剛起步之時(shí)就應(yīng)該做好定位，切實(shí)解決農(nóng)村的實(shí)際問(wèn)題,，提高整理農(nóng)民的素質(zhì),，只有有了社會(huì)主義新型農(nóng)民,，才有社會(huì)主義新農(nóng)村,。
此行,，我們既充實(shí)又高興,！為人們的富足安康而快樂(lè),！也為自己的收獲而開心,！
當(dāng)然，這次實(shí)踐活動(dòng),，還豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì),；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量,！
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十一
由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動(dòng)，深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查,、村民對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查,、科普知識(shí)調(diào)查等調(diào)查活動(dòng),，宣傳科學(xué)種植知識(shí),、提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門,，接觸社會(huì),，了解國(guó)情,，在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),，得到了鍛煉,，將學(xué)校所學(xué)的知識(shí)付諸于實(shí)踐，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生工作,。
二,、實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備及開展
7月11日下午2點(diǎn)王院長(zhǎng)召集將參加活動(dòng)的全體師生開會(huì),。會(huì)上,，王院長(zhǎng)介紹了開展此次活動(dòng)的目的及其重要意義,。后由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時(shí)間安排,。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動(dòng)過(guò)程中可能遇到問(wèn)題的處理辦法,。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子,。拿到裝備后我是無(wú)比的激動(dòng),，盼望著明日早些到來(lái)好好的要大干一場(chǎng),。已經(jīng)是大四結(jié)束了,，專業(yè)課知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了,，正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了,?；氐剿奚岽┥涎b備,，對(duì)著鏡子更是期待看到明日的我早些到來(lái),。
12日早上我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,，這可是我大學(xué)生活中起來(lái)最早的一次了,，真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始,。起來(lái)洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn),。盡管起來(lái)都那么早,，但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意,。老師安排我們把宣傳條幅,、旗、宣傳單,、宣傳手冊(cè),、調(diào)查問(wèn)卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī),。一切準(zhǔn)備完好之后,，司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問(wèn)卷以熟悉其內(nèi)容,，同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來(lái)每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),，更是提高了工作效率,。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒(méi)有開車去過(guò)涉縣，也只是問(wèn)了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,，對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,，使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化啊!早上起的早,、吃的又少,，現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情,。到了之后,，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),，我們也是簡(jiǎn)單單吃了一頓,。但我們已很滿足了，畢竟這不是來(lái)的目的,。來(lái)了,，我們就要吃最大的苦，做最大的事,。老師也是希望著早些開展工作,，畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方,。飯后我們到了住處,，老師安排了一下房間后，我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村,。
我們首先到了村委會(huì),，取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下,，我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首?。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì)，在墻上貼了宣傳單,，掛起了條幅,，豎起了旗子,。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來(lái)村委會(huì),。一切準(zhǔn)備完了之后，我們拿著宣傳單,、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷等待著村民的到來(lái),。廣播通知后，很快就有村民前來(lái)了,，同學(xué)們很快微笑著迎接上去,，向村民發(fā)放知識(shí)書籍，給村民講解科學(xué)知識(shí),，并做了問(wèn)卷調(diào)查,。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問(wèn)出來(lái)的。做一份調(diào)查可能容易,，但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,，有些同學(xué)在交流上有些阻礙,，但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,，有的在回答村民問(wèn)題,，有的在做調(diào)查，有的在為村民測(cè)量血壓,。老師們更是和大家融在一起，已經(jīng)分不清誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師了,。漸漸地村民多了起來(lái)，大家更是忙的接不過(guò)來(lái),。看看這一熱鬧的場(chǎng)景：有調(diào)查,、有發(fā)傳單,、有訪談,、有測(cè)量血壓,、有照相,。大家真是忙的不亦樂(lè)乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來(lái)計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,，但時(shí)間已晚了，只能第二天再行動(dòng)了,，我們還是滿意地回到了住處,。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,，大家都高興地聊了一些今天的感觸,，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站,。不知什么原因,，也許是沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單,。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村,，一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,，我們第二組繼續(xù)前往固新村,。由于昨天已經(jīng)開展了一次，所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),，也很順利地完成了任務(wù),。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了，我們坐車往學(xué)校趕去,。休息了一晚上,，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,，第一組去了大賈村,，我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,，群眾的理解支持后,，我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),，都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,，于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后,，大家聚在一起吃午飯,，交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處，并說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方,。我們都暢談了自己的心得體會(huì),。回到學(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟?，雖然已是很疲憊,，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
三,、實(shí)踐活動(dòng)的感受及意義
短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多,，感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成工作,?；顒?dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些,，則后面就順利些,，畢竟好的開端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率，更好地完全任務(wù),。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況,。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方,。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪S較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染,。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水,。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,，因病返貧”的現(xiàn)象,。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在一定程度上遏制了因病返貧,、因病致貧現(xiàn)象,，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,，同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,，但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)啊!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,，任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),，充分武裝自己的頭腦，把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，多積累經(jīng)驗(yàn),，只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛,，人民都能過(guò)上健康幸福的生活,。
《大學(xué)生寒假農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十二
經(jīng)過(guò)幾天的休整,，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的,。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,。
經(jīng)過(guò)了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限),，決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng)，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境,。在得到父母的認(rèn)同后，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。
實(shí)踐前———行動(dòng)
半個(gè)多小時(shí)過(guò)后,。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒(méi)想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來(lái)，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后，他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句：“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了,?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“我之所以錄用你，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,?！毕氲竭@里，再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,，否則,，這份工作說(shuō)不定就丟了，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì),。
當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,，和辦公室的同事打過(guò)招呼后，見大家都在忙自己的事情,，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò)，由于我的能力和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,，其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí)，于是決定先看看書熟悉一下,。我拿著書翻翻看看,，不知不覺(jué)已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,，見我書快看完了就說(shuō)到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎么樣了?看完了我要檢查的,，你要能復(fù)述出來(lái)才行,。”“啊!?”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了,，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的.驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)，看書同樣如此,，決不能走馬觀花,，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的,，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的?？蛇@次的清潔工作,，讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子,，看看沒(méi)什么要弄的了,，準(zhǔn)備出去看書了，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來(lái)鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行,，而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),，說(shuō)句實(shí)話,，在自己家里我還沒(méi)這么勤快過(guò)呢，但為了工作我決定“犧牲”了,，還好沒(méi)有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對(duì)一些頑固的污漬,，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷，不覺(jué)間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒(méi)有被經(jīng)理注意到,，但我自己卻有了收獲,，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做,，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量,。
實(shí)踐中———體會(huì)：
1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)情況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查，第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,，把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),，還要結(jié)合自己的看法來(lái)談,，這樣才能有所提高和收獲。)
2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,，大家互相也有了一定的了解，通過(guò)談自己的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,，改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,，共同進(jìn)步。)
3)學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問(wèn),，與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外,，最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,，順利開展接下來(lái)的工作,，基本的營(yíng)銷禮儀是必須掌握的。)
4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案,。)
5)對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,，作了一些讀書筆記,，可我覺(jué)得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。
首先,，有規(guī)律的工作時(shí)間,，讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間，而不是一味的睡懶覺(jué),。其次,，家居的一些小常識(shí)也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,，讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自己在面對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,，以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ),。)
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……
實(shí)踐后———感悟
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十三
在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),。下面是wstdw為您準(zhǔn)備的xx年累月這么辛苦勞作啊。這辛苦，換來(lái)的卻僅僅是一家人一年的口糧,。我們只知辛苦,，又如何能體會(huì)他們面對(duì)土地時(shí)的復(fù)雜情感!這些農(nóng)民，雖然處在社會(huì)底層,，卻是中國(guó)的'基石,。他們勤勞、隱忍,，他們值得我們報(bào)以崇敬感激之情,。這次學(xué)農(nóng)的親身體驗(yàn)，更教會(huì)我珍惜,。
除了稻田,、農(nóng)活，農(nóng)村里的一切都給人新鮮感,，吸引著我們,。看那夜空,，是城市里絕跡的美景;再看那近乎自然原始的風(fēng)光,，面臨一望無(wú)際的稻田，近處是樸實(shí)的瓦片磚墻還有那阡陌小道,，遠(yuǎn)處則是清靈秀麗的河塘竹林和朦朧山影。穿梭于村落之中,，聽著鳥叫蟲鳴的唱和,，看著那似閑庭信步般自在的雞鴨，背后還緊跟著一只屁顛屁顛的小白狗,，陪我們逛遍村莊,。這些都讓人感受到農(nóng)村的純樸美。那兒的村民也極為淳樸,，有活潑但聽話的孩子,，有成天面帶慈祥笑容的阿婆，許多人走上一路便打上一路的招呼,。這種自然與和諧美得不加雕飾,，這樣的環(huán)境也讓人的心靈變得純凈而又放松。
六天的學(xué)農(nóng),，我們與農(nóng)戶同吃同住同勞動(dòng),，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了農(nóng)民農(nóng)活農(nóng)村。那些日子對(duì)我們來(lái)說(shuō)快樂(lè)而美好,。而透過(guò)那一切“美好”,，我們也多少察覺(jué)到了農(nóng)村發(fā)展的落后與多數(shù)農(nóng)民生活的艱辛窮苦等等問(wèn)題。學(xué)農(nóng)，拉近了我的心與農(nóng)村的距離,，讓我更多地了解她,，日后也會(huì)更關(guān)注她。
學(xué)農(nóng)雖然結(jié)束了,，但總忘不了那人,、那田、那村......
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十四
首先,，對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說(shuō)明：
1.本調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷,、訪談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來(lái)源：鄉(xiāng)村干部訪談,、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談,。
2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠,。
3.由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題,，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時(shí)的記錄,。
4.本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,，但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后，十堰市開始降雨,，在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,，考慮到安全問(wèn)題，小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消,。
調(diào)研內(nèi)容和結(jié)果分析
經(jīng)過(guò)對(duì)原始資料的收集和整理,、分析，調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),，并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),，具體如下：
第一，國(guó)家政策好
全部被調(diào)查人員都說(shuō)國(guó)家政策好,，確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,，雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策，但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處,。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題,，可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān)，國(guó)家政策的宣傳方式主要以開會(huì),、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效,。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,，雖然調(diào)查過(guò)程中沒(méi)有對(duì)此類問(wèn)題做進(jìn)一步了解,，但感覺(jué)是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患,。
第二,，家長(zhǎng)重視教育，但卻有部分學(xué)生不想讀書
調(diào)查過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書，但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,，所以非常希望下一代,、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書,，特別是不讓女孩子讀書的情況,。可以說(shuō)絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,，但卻有部分家庭的孩子不想讀書,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：
2考上了好的學(xué)校的學(xué)生,，家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;
