當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高二班主任工作計劃篇一

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

我班學(xué)生人數(shù)較多,，其中有自覺上進的學(xué)生,，也存在喜歡搗蛋，品行極差的同學(xué),。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,，從而達到各方面的總體進步。

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本

(1)以五項競賽為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(2)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。

(4)加強廣播操進出場紀律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位。

(5)確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話,，上好思想品德課和班隊課，保證實效性,。

(6)狠抓課堂紀律,，特別是副課紀律，及時調(diào)查了解,。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程

(2),、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)

(3),、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,，實行小干部管理制。

3,、加強安全教育

(1),、利用晨會、板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

(2),、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

(3),、利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

4,、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行

(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時地與家長做好聯(lián)系溝通,，通過家訪,，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子,，理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄

二月：

1、做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3、進行班級寒假情況調(diào)查,，書寫寒假小結(jié);

4,、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,，并做好管理工作;

5,、加強期初行為規(guī)范教育。

三月：

1,、班報刊出;

2,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

3,、慶?！叭恕眿D女節(jié)：

4、“五個十”系列教育活動之一;

5,、建立后進生檔案;

6,、眼保健操培訓(xùn)

7、“五個十”系列教育活動之二,。

四月：

1,、校排球賽;

2、班報刊出;

3,、做好期中考試工作,。

五月：

1、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);

2,、期中考試總結(jié);

3、“五個十”系列教育活動之三;

4,、班報刊出;

5,、朗讀測試。

六月：

1,、“五個十”系列教育活動之三;

2,、慶祝“六一”兒童節(jié);

3,、寫字水平測試;

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

5,、“五個十”系列教育活動之四;

6、期終考試工作;

7,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

高二班主任工作計劃篇二

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。班主任在班級有核心作用,，班主任的言行直接影響每個學(xué)生,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造學(xué)生們的心靈和人格,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使班級在新高二學(xué)期學(xué)生能有新的學(xué)習(xí)氛圍，特制定班主任計劃如下：

以學(xué)校德育工作和安全教育為主線,，以發(fā)展與創(chuàng)新為主題,，以科研與課改為動力，以課堂教學(xué)為突破口,，以實踐能力為重點,，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為奮斗目標(biāo)。對班級學(xué)生加強愛國主義,、社會主義和集體主義教育,，強化世界觀、人生觀,，價值觀,，熱愛集體、助人為樂,、樂于奉獻,、文明守紀，良好道德的養(yǎng)成教育及法制教育,。

我班現(xiàn)有58人，其中女生18人,，男生30人,。學(xué)生兩極分化特別嚴重，多數(shù)同學(xué)能夠認真學(xué)習(xí),，各方面表現(xiàn)較好,，能夠按時完成作業(yè)；但有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，不能適應(yīng)高中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)成績不好；有20左右名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，有待于提高；有10多名同學(xué)對學(xué)習(xí)完全不感興趣,，還需要激發(fā)他們的興趣,,，能使他們順利完成高中學(xué)習(xí)。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、向?qū)W生進行安全教育，保證一學(xué)期下來不發(fā)生一起安全事故,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

4、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的自我管理能力。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

7,、組織好學(xué)校安排的各項考試和集體活動,。

1、注重德育教育

充分利用自習(xí)課和班會向?qū)W生進行思想教育,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進，從而使班上形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

2、強化安全教育

作為班主任,，抓好學(xué)生的安全是一件十分重要的事,。本期我將利用班會、團會以及學(xué)校的集會等多種方式對學(xué)生進行安全教育,，提高學(xué)生的安全意識,，以確保本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

3,、加強體育教育

一個健康的鞋匠強過一個有病的國王,，通過體育教育能讓學(xué)生有一個強健的體魄。本期將認真上好每天的體育課,，教給學(xué)生一些鍛煉身體的方法,；帶領(lǐng)學(xué)生認真做好“兩操”。并鼓勵體育生加強訓(xùn)練,。

4,、培養(yǎng)班級干部

開學(xué)初，找班干部,，教給他們本學(xué)期班級目標(biāo)及工作方法,，讓他們盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。本學(xué)期將重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《學(xué)生守則》,。經(jīng)常深入班級檢查學(xué)生衣著，頭發(fā),，飾物，言行,。力爭使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

6,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

7,、加強后進生管理

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。加強與家長的聯(lián)系與溝通,。

8,、做好示范作用

9．家校結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭找每個學(xué)生談話。特別是后進生,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

以上計劃的不足之處,，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)批評,、指正。

高二班主任工作計劃篇三

以教學(xué)為中心,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對每個學(xué)生負責(zé),，助每個學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實實地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級管理規(guī)律,，全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。

二,、教育教學(xué)

(一)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ)，是設(shè)計教育的平臺,。教育是一種喚醒,，將生命感、價值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范,、心靈自由、感情豐富,、思想充實,、胸襟開闊的現(xiàn)代人，應(yīng)該是能夠為自己負責(zé),、為他人,、社會、國家負責(zé)的現(xiàn)代公民,。

工作重點：

1,、班級管理理念：“管理就是溝通，管理就是服務(wù),，管理就是引領(lǐng)”,，以人性化管理，促個性化發(fā)展,。

高二班主任工作計劃篇四

高二是轉(zhuǎn)型年級,，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂高二(4)班班主任工作計劃,。下面就是小編給大家?guī)淼母叨嘀魅喂ぷ饔媱潱Ｍ軒椭酱蠹?

為搞好新學(xué)期的班級管理工作,，現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，構(gòu)造和-諧班級,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

二、德育工作

由于高二下是最為麻煩的年級,，因為會考剛結(jié)束,，大多數(shù)同學(xué)都認為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書，,，而在各方面都有所松懈,，所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動。

在平時的教育培養(yǎng)過程中,，融入青春期健康教育,。

三、班級管理

進一步宣傳明確學(xué)校在紀律,，著裝,，衛(wèi)生，早操等方面的要求,，嚴格管理,，班主任及時督促，檢查到位,。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起，嚴格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。(2)強化就寢紀律和衛(wèi)生的管理,。(3)班主任及時了解宿舍情況,，實行寢室長負責(zé)制。(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作,。

組建班委會,，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責(zé)制,，負責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀律,，衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排,，并在班級的團組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,，宣傳班級的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高學(xué)生門的思想認識,。

結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度，明確班級干部責(zé)任義務(wù),。

班級實行評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其他同學(xué)起到帶頭作用。

四,、本學(xué)期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理,，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍,，給其創(chuàng)造成長的條件,，讓他們大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁，促進教育教學(xué)工作,。建立和-諧的師生關(guān)系,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活,。

(7)積極落實學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項評比”,。開展班級內(nèi)部評選活動。

(8)加強對學(xué)生進行心理健康教育,，并開展一次主題班會,。

(9)引進競爭機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。.

(10)在一個學(xué)期內(nèi),，跟所有的學(xué)生談話至少兩次，根據(jù)該生的個方面表現(xiàn)進行總結(jié)輔導(dǎo),。

(11)時時刻刻搞好安全教育,，爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

(12)結(jié)合年級組的月考,，進行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,，召開主題班會,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,，促兩頭,，把學(xué)習(xí)搞上去.

(13)作好與學(xué)生、家長的溝通工作,。

(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,，為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準備。

(15)總結(jié)本學(xué)期的班級工作,。

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂班主任工作計劃如下：

一,、加強班風(fēng)建設(shè)

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,，從學(xué)生的行為舉止抓起，從言行抓起,，嚴格要求,，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級管理細則,，健全班干隊伍,，進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力，實行班長輪值制度,，以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,，加強學(xué)生的自我管理能力，強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感，使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),，行動有準則,。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成,。

二,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo),，這樣,，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望，力求進取,。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，及時找學(xué)生談心,，了解他們的思想學(xué)習(xí)情況。

加強學(xué)生自我管理,，建立互助學(xué)習(xí)小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長為骨干,，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時,，重點關(guān)注中等生和后進生,。因為中等生和后進生是本班的主要群體，從他們的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo)，進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，及時表揚，及時鼓勵,，使樹立他們的自信心,。深入學(xué)生實際，加強與后進生的聯(lián)系,，多找他們談心,，尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待,，督促學(xué)生人人思進,，個個向上，以形成不甘落后,，你追我趕的學(xué)習(xí)局面,。

三、加強班干部隊伍建設(shè)

組建班委會,，團支部,，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負責(zé)制,，負責(zé)班級及宿舍的日常管理，力求在紀律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設(shè),，組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動,。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級的好人好事,，提升學(xué)生的素養(yǎng),，提高他們的思想認識。建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。把班級工作分成若干小組,，每個小組專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

四、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

一,、指導(dǎo)原則

以班級德育工作為首,，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進一步解放思想,，實事求是,，改革創(chuàng)新、與時俱進，堅持以學(xué)生為本,，努力提高班級德育工作水平,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)，進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) “態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗”的班風(fēng),，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

二,、班情分析

從上學(xué)期各方面看,，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團結(jié),，積極，先進的班集體,。

三,、總體設(shè)想

1 .重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化,，確立管理目標(biāo),，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強學(xué)生的尊紀守法觀念,，意識加強學(xué)生規(guī)范教育,。利用班會、黑板報,，談話等各種形式加強宣傳力度,，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級,。

2 ,、深化學(xué)生道德教育,。強化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性,，增強學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準,。

3 ,、注重進行法制教育。班會時間對學(xué)生進行法制教育,，不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識,，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生,。

4 ,、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化,、制度化,，管理人、責(zé)任人,、實施人落實到位,，使每位學(xué)生各有所干、各司其職,，獎懲分明,，工作重點著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,，使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

5 ,、認真做好思想工作,。 加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài),，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，防止突發(fā)事件,。

6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 ,。嚴格對班干部的要求,，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作,，提高班干部的責(zé)任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,，提高他們的班級工作能力,，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,，及時總結(jié)工作中的得失,，加強合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,，鼓勵他們勇敢管理,。

四、具體目標(biāo)

1 ,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2 、鞏固良好班風(fēng) ,，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3 ,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4 ,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五,、具體措施

( 一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

( 1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話 ，直到行之有效,。

( 2)多了解關(guān)心學(xué)生 ,，努力開導(dǎo)學(xué)生 ，做好心理專家和引導(dǎo)者,。

( 3)利用時間進行家訪 ,，及時與家長交流情況 ，統(tǒng)一思想,，

( 4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,，鼓勵他們再上一個臺階。

( 二 )常規(guī)工作

( 1)積極開展各項評比活動 ,，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,，每月進行一次班干部會議并做好記錄， 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

( 3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

( 4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè)

( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

( 2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

( 3)加強對學(xué)生綜合能力,、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

( 4)加強學(xué)生早,、午自習(xí)等時段的自主管理,。

( 四 )活動安排

1.利用班會時間 ，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育 ,，及時總結(jié) ，揚長避短,。

2.結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好紀律教育和安全教育工作,，提升班級整體面貌。

3.進行前途理想教育,。有效利用學(xué)校教育資源,，進行專題講座 ，牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,，明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作 ,，迎接期中考試,。

4.對期中考試進行分析總結(jié) ,，對有進步的同學(xué)表揚、鼓勵 ,，對成績不理想的同學(xué) ,，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法 ，提高學(xué)習(xí)興趣,。

5.對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié) ,，做好期末考試動員和結(jié)束工作。

作為班主任,，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，多和同仁們交流請教,，重視班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期我?guī)Ц叨?班班主任,，本班是一個普通文科班，是一個重新組合的班級,。重新整合意味著重新開始,。經(jīng)文理分班以后，學(xué)生學(xué)習(xí)的方向基本明確,，針對全體同學(xué)而言,，高二結(jié)束時的學(xué)業(yè)水平考試是第一關(guān)，這一關(guān)有一部分同學(xué)存在問題;高三結(jié)束時的高考是第二關(guān),，至于這一關(guān),，有的學(xué)生走文化課，還有一半以上的學(xué)生走藝體類,。而當(dāng)前學(xué)校每年高考的情況是,，走文化課本科的很少，絕大部分都是藝體生,，這就是這個學(xué)校的高考現(xiàn)狀,。除此外，如何教會學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、健康成長也是一個重要的內(nèi)容!

因此，梳理下自己的帶班思路,，明確個計劃,，特羅列如下。

1.放手,、引導(dǎo),，讓學(xué)生實現(xiàn)自主管理,。

這個工作，我主要做的是：(1)不直接管理班級,，特別是衛(wèi)生,、紀律、作業(yè)等常規(guī)工作;(2)積極培養(yǎng)班干部隊伍,，班干部可以民選,，由班長組團;(3)促進班干部研究班級的問題并提出解決措施;(4)打造班干部團隊，分工協(xié)作,、培養(yǎng)團隊精神;(5)通過班會,、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學(xué)生;(6)班主任的語言干凈利索、不拖泥帶水,、不反復(fù)強調(diào),，做事應(yīng)果斷、睿智,、到位,。班級好比一艘大船，班長是船長,、班干部團隊是leader,、全體同學(xué)是船員，而班主任則是燈塔或gps,，負責(zé)定位導(dǎo)航,，重在思想、文化教育,，主抓學(xué)習(xí),、成長。

2.班級規(guī)章制度的維護者,，培養(yǎng)學(xué)生底線,、規(guī)矩意識。

必須要給學(xué)生自由,，不能看住學(xué)生,，這樣學(xué)生累、老師也累,，還未必出成績,。要關(guān)心學(xué)生，不是關(guān)住學(xué)生,。學(xué)生沒有問題是不可能的,，但學(xué)校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩，做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩,，規(guī)矩是底線,，不破壞這個底線便是自由的。

這個工作,，我主要做的是：(1)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度;(2)制定班級的相關(guān)規(guī)章制度，依法治班;(3)班干部根據(jù)班級的情況,，制定相關(guān)有針對性的制度,，由學(xué)生自己的執(zhí)行，利于學(xué)生的自主管理,，班主任給予配合,。但這只是從人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育,，良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設(shè)。

3.建設(shè)良好的班級文化,，讓學(xué)生在文化熏陶下成長,。

學(xué)生的潛力是很大的，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，構(gòu)建班級文化,，讓學(xué)生行動起來，實現(xiàn)自我教育,、相互教育,，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下,，不好也被帶好了,，這樣的情形下，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,，學(xué)習(xí)、成長都是健康,、快樂的,。這樣學(xué)生愛班級、愛老師,，互愛互助,，越來越好。

這個工作,，我主要做的是：(1)建設(shè)圖書角,，讀書的學(xué)生多了，自然事情就少了，正道直行,，上好佳;(2)班級花壇,，多養(yǎng)些花草，學(xué)生愛惜,，能找到家的感覺;(3)優(yōu)秀作業(yè)評比,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享也可以相互傳遞;(4)開好班會，班會可以不那么死板,，班主任的班會可以制作微課,，每次一個主題，也可以討論,，總之要學(xué)有所獲;另外學(xué)生干部組織班會也可以,，立個主題或反饋班級情況，既可以鍛煉學(xué)生,，也可以促進學(xué)生成長,。(5)依據(jù)實際情況，開展課外活動,，用活動來教育和培養(yǎng)學(xué)生;(6)班級正確輿論的塑造等等,。

4.關(guān)注學(xué)生成長、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。

由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情：(1)學(xué)困生,，大概是后15名,，從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測試，督促其認真學(xué)習(xí);(2)藝體類,，按學(xué)美術(shù),、音樂、播音編導(dǎo),、體育等進行分類,，要積極鼓勵，注意抓成績,，促進其扎實學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率;(3)中間生,，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力，實現(xiàn)突破,。(4)做人的教育,，紀律教育;(5)心理輔導(dǎo)工作;(6)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、努力程度,、學(xué)習(xí)效率上下功夫,，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

5.班主任的學(xué)習(xí)

班級管理的各種書籍和雜志可以多看看，多寫寫,。也多向其他老師多學(xué)習(xí),，請教。

工作過程中,，關(guān)鍵是理順各種關(guān)系,。運用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⒎绞?，關(guān)愛學(xué)生,，改變學(xué)生。既要嚴格要求,，又要愛護學(xué)生。工作過程中,，虛心聽取家長的意見和建議,，不斷學(xué)習(xí)理論知識，多做有益的嘗試,、創(chuàng)新,，希望把工作做好，實現(xiàn)學(xué)生健康,、可持續(xù)發(fā)展和成長,。

高二班主任工作計劃篇五

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任了高二（9）班的班主任工作,，根據(jù)本班的實際情況,，特制定如下工作計劃：

一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性

1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。通過主題班會的形式加強愛國主義教育，喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，提高學(xué)習(xí)的主動性。

2.加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,，類型，為今后確定志愿做準備,，更能通過國家對人才要求的德與才教育,，讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會,，就個人而言生活難以灑脫,。

3.幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，有利于學(xué)生樹立遠大而實際的人生理想,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣,，是非分明,，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生,，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,。

二、更多的鼓舞學(xué)生,，提高學(xué)生的自信心

1.樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2.實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他們樹立目標(biāo),面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路，和他們這時具備的優(yōu)勢條件,，并鼓舞他的斗志,，強調(diào)高考成績的最終獲得與目前所在的班級并沒有必然的聯(lián)系，結(jié)合具體情況教育學(xué)生決不能妄自菲薄,，只有奮發(fā)圖強才能取得良好成績,。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,，“自信是人生成功的一半”

三,、加強班級管理，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1.加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí),，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí),。

2.加強紀律教育,，本班學(xué)生男生人數(shù)多,，宿生多，全班同學(xué)全員晚修,，如果自修紀律不好,，既浪費了學(xué)習(xí)時間，對班級學(xué)習(xí)氛圍也產(chǎn)生了不良影響,。我希望能營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍,，從而提高本班的整體水平。

4.精心挑選班干部,，強化班級管理,。大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo),，讓他們盡可能快的成熟,，有力地管理班上。

5.嚴格紀律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了等等將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的不良行為,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，本學(xué)期從理想、思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

高二班主任工作計劃篇六

告別了難忘的舊歲,，迎來了充滿希望的20xx年，此時,，新的一學(xué)期又悄悄來臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍,，特擬定計劃如下,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生62人，女40人,，男生22人,。通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班干部責(zé)任心強,，有為大家服務(wù)的精神。本班學(xué)生上進心比較強,，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強,，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高,。衛(wèi)生意識比從前強,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣慢慢養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生進入正軌。

2,、做好會考準備工作,，積極應(yīng)對本學(xué)期的會考

3,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀律,。

4、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動

第一周：做好學(xué)生開學(xué)思想工作

第二周：開展性教育活動——“長大未成人”

第三周：高二學(xué)生基礎(chǔ)會考動員宣誓大會,。開展“學(xué)雷鋒、送溫暖”系列活動,。

第四周：開展法律進校園活動初步準備,。

第五周：會考復(fù)習(xí)摸底、交流,，引導(dǎo)并幫助學(xué)生做好會考復(fù)習(xí),、樹立信心。

第六周：高二會考一模,。

第七周：“法律進校園”第二階段工作檢查及整改,。

第八周：高二會考二模?？偨Y(jié)會考模擬。

第九周：第九屆“歡樂杯”中小學(xué)生書畫展評比活動,。發(fā)展新團員,。

第十周：期中考試動員會，加強考風(fēng)考紀教育,。

第十一周：期中考試,。高二會考三模?！凹t五月”系列活動,。

第十二周：期中考試教學(xué)質(zhì)量分析。召開家長會,，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí),、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請家長配合班級的工作,。

第十三周：高二會考四模,。奧運知識競賽活動。

第十四周：會考考前心理輔導(dǎo)

第十五周：高二會考,。

第十六周：會考總結(jié)

第十七周：學(xué)習(xí)計劃交流,。

第十八周：期末復(fù)習(xí)?！胺蛇M校園”工作小結(jié),。

第十九周：期末考試質(zhì)量分析。

第二十周：期末結(jié)束工作,。

高二班主任工作計劃篇七

這學(xué)期我接手新編高二( 7)班的班級管理工作,。該班是新組成的理科班，共有學(xué)生77名學(xué)生,，女生20人,，男生57人。 從原各班主任的了解和觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上進心強,，有活力有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;中層生較多,、尖子生極少;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班主任工作計劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。

二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

高二班主任工作計劃三,、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。

四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。

具體設(shè)想如下：

1 ,、選拔好班干部，召集學(xué)生代表共同商議制定出本班獎懲制度,。

2 ,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》認真領(lǐng)會本班獎懲制度的內(nèi)涵。

3 ,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”。

4 ,、嚴格執(zhí)行值日班干制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。

1 ,、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想 1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想 2：“ 10 年后的我”夢想主題班會,。

2 ,、“名人知多少”讀書活動;

3 、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。

第三、配合學(xué)校,、政教處德育工作方面,。

第一學(xué)月： 為紀律教育和安全教育活動月，主要活動有：(1)圍繞“消除節(jié)氣,、克服惰性,、嚴以律己,、認真學(xué)習(xí)”

為主題對學(xué)生進行教育,、穩(wěn)定學(xué)生情緒(2)加強學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，嚴格考勤管理制度和學(xué)生日常行為規(guī)范(3)抓好學(xué)生健康衛(wèi)生教育,，預(yù)防疾病,。

第二學(xué)月： 為德育活動月，主要活動有：(1)開展“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”活

動(2)結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建綠色校園這一主題開展“我為綠色校園添綠”活動(3)開展青年志愿者活動(4)舉行一場“關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育班會課,。

第三學(xué)月： 為革命傳統(tǒng)教育月,，重要活動是參加學(xué)校組織的各次革命傳統(tǒng)教育，并組織學(xué)生參觀訪問革命地區(qū),。

第四學(xué)月：為集體主義,、愛國主義活動月，活動是出好節(jié)日板報?？?，做好“愛我校園、綠化校園”活動,。

第五學(xué)月：為誠信教育和安全教育,，活動是進行交通安全教育、法制教育,，并做好假期社會實踐的指導(dǎo)工作,。

第四、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1 ,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2 ,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

3 ,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

高二班主任工作計劃篇八

在新的一年里，我繼續(xù)擔(dān)任高二年級3班的班主任,，班級現(xiàn)共有學(xué)生52人,，其中女生19人，男生33人,?？傮w來說，本班有如下特點：

1,、思維活躍,，學(xué)生上課紀律良好。

2,、班風(fēng)純正,，團結(jié)、活潑、和諧,、務(wù)實的班集體基本形成,。3、有輕度的兩極分化情況,。在這里特把這學(xué)期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下,，以加強對自己的工作指導(dǎo)，方便工作的管理,。

本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計劃,。概括為“一個中心，兩個基本點”,。

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性。現(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,，夏天就開始高三備戰(zhàn),，十萬火急，但成績不穩(wěn)定,，人心浮躁,。針對以上問題，提出下面計劃,。

（一）穩(wěn)定家長,，團結(jié)同學(xué)，統(tǒng)一思想,。

定期召開家長會,，及時溝通班級情況，利用電話,，網(wǎng)絡(luò),，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權(quán),，避免彼此的誤解,，讓家長發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導(dǎo),，有想法要溝通,，有問題要理解。不然問題越積累越多,，越積累越大,，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定,。

將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學(xué)生,，只要有1%的可能,，就要付出100%的努力，對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,，要注意觀察,，及時用小紙條來進行溝通，找到不開心的原因,。把學(xué)生團結(jié)在一起,，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。

統(tǒng)一思想,，讓大家充分認識到,，學(xué)習(xí)是每個人的事情，不是某個人事情,，進而認識到班級不是某個人的事情,，也是每個人的事情，班興我榮,，沒有學(xué)習(xí)成績來說話,，一切都是水中月，避免胡思亂想,。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，必須讓學(xué)生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習(xí)紀律的事情一律不做,，重塑班規(guī),，提出本班級的十大好習(xí)慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。

（二）溝通科任,，建立互信，團隊協(xié)作,。

及時與科任溝通,，主動了解學(xué)生狀況，充分體諒科任的難處,，在力所能及的條件下,，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作,，喜歡到班級來,，愛上三班的學(xué)生，為了做到這一點,，首先培訓(xùn)好課代表,，讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示,，多匯報,。

班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任,，有難同當(dāng),。只有互相信任，互相補臺,，才能把班級抓好,，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加,，利用活動建立互信,，培養(yǎng)感情。

協(xié)調(diào)作業(yè)量,，不能偏科,，強調(diào)合作，加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,，必要的時候，要親自督促和檢查,。

（三）抓好課堂主陣地,，不漏一科，抓好自習(xí)紀律,，不落一人,。

對于課堂，首先要有好的課堂紀律,，保持安靜,，保證無人睡覺，溜號,，在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，循序漸進，鼓勵學(xué)生獨立思考,，而且讓他們盡可能多的收獲成功,，讓成功成為成功之母，要保證所有的學(xué)科,，包括體育和政治,，不能讓學(xué)生找到突破口。

對于自習(xí),，應(yīng)絕對安靜,，然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,，利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),，（所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí)）營造學(xué)習(xí)氛圍,。

1.出勤

遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計,，及時反饋給學(xué)生和家長。

2.間操

集合要快,，站隊要靜,，跑步整齊，口號響亮,，隊列中沒有說話現(xiàn)象,。做操認真，動作到位,。

3.班會

結(jié)合學(xué)校布置,，針對班級實際情況，確立主題,，多讓學(xué)生主持和安排,，實行小組輪流制，盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,，避免老師的一言堂,，形式力求多樣，必要時可請家長參加,。

1.情感問題

2.學(xué)習(xí)問題

3.成長問題

4.人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,，教師應(yīng)及時分析，歸納人群,，及時溝通和交流,。

在這個學(xué)期，我們計劃利用班會,，團會,，利用班級博客進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài),，讓他們微笑走進教室,，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系,，師生關(guān)系,，親子關(guān)系，讓學(xué)生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶,，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。