時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

針對(duì)上述特點(diǎn),，在實(shí)際工作中，我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,，主要從以下幾個(gè)方面展開了工作,，并取得了一定成效。

1,、了解學(xué)生、把握學(xué)生,。

尋找教育的突破口教師需要有母親對(duì)孩子般的溫存,，和父親般的嚴(yán)格,。處于高中階段的學(xué)生，他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,，已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,，有著一定的感性認(rèn)識(shí)，但是,，他們的觀察又常常是片面的,、孤立的，他們的思想不成熟,，情感體驗(yàn)單一,，思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?，他們?duì)于老師一般地,、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,，甚至違規(guī)違紀(jì),。因此，班主任對(duì)工作不能僅僅是簡(jiǎn)單的說教,，而是要了解班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,，要對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析。對(duì)于那些有上進(jìn)心,，但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,，用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵(lì)，逐漸增強(qiáng)他們的信心,，激發(fā)他們的求知欲望,，指引他們不斷進(jìn)步;對(duì)于那些單親家庭，缺乏家庭溫暖,，缺乏家庭有效的誘導(dǎo),，心理認(rèn)識(shí)偏激、心理不成熟的學(xué)生,，班主任要給予他們母親般的溫存,，用愛心去溫暖孩子的心，循循善誘地矯正孩子的思維;對(duì)于偶爾犯錯(cuò)誤的學(xué)生,，班主任應(yīng)該講明道理,，指出危害，啟發(fā)他們認(rèn)識(shí)自己的不足,，提高他們思想認(rèn)識(shí)水平,，自覺地改正錯(cuò)誤。

2,、要突出教育重點(diǎn)

2.1要安撫新生的波動(dòng)情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，新生在入學(xué)后的1~2個(gè)月內(nèi),，許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出，總覺得上職高不理想,，情不自禁處在消極觀望狀態(tài),，不思進(jìn)取，紀(jì)律性差,，學(xué)習(xí)不專心,。此時(shí)班主任要及時(shí)開導(dǎo)，婉轉(zhuǎn)教育,，“對(duì)癥下藥”,，說服他們“既來之，則安之”,，并主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境,，懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明，否則,，將被時(shí)代所淘汰,。

2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級(jí)的核心，是班級(jí)的組織者和管理者,。班主任要教育他們要從小事做起,，樹立小因素大改變的觀念，要嚴(yán)以律已,，以身作則,，做好表率，要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展,。

2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,，積極引導(dǎo)，喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時(shí)期的“文化差生”,，在長(zhǎng)期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,，他們的自尊心、自信心幾乎蕩然無存,。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,，教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯(cuò)誤思想。其次,，要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,，走出“上職中沒出息”的陰影，喚醒他們沉睡已久的自信與自尊,。做這類學(xué)生的思想工作,，班主任一定要有耐心和細(xì)心，要有信心和恒心，要特別關(guān)心和體諒,，要經(jīng)常與他們交談,，不能盲目批評(píng)處罰，要“軟硬兼施”,。

3、加強(qiáng)班級(jí)管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,，不但學(xué)習(xí)差,，而且品德差,。

這就要求我們班主任要建立完善的班級(jí)管理機(jī)制,，而且經(jīng)常要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

3.1從班委,、班團(tuán)支部開始抓起,，充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用。在深入了解,、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,，成立班委，明確各個(gè)班委的職責(zé),。然后根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃有條理,、有步驟地開展工作。

3.2注重對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，提高學(xué)生政治思想素質(zhì),。利用每周班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)政治、時(shí)事理論,，開展形勢(shì)教育,、法制教育和理想信念教育，提高學(xué)生的政治覺悟和認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)政治觀念,，使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)清醒的政治頭腦。

3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)表現(xiàn)較差,、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視、不冷落,、不嫌棄,、不傷其自尊心。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,，盡力感化他們。

3.4搞好學(xué)生操行評(píng)分，按學(xué)校操行評(píng)分條例嚴(yán)格執(zhí)行,。每周,、每月、每學(xué)期都進(jìn)行公布,。對(duì)學(xué)生的思想,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生各項(xiàng)帶來很大促進(jìn),。學(xué)生操行分作為評(píng)先進(jìn)、三好生,、加入共青團(tuán)的依據(jù),。

3.5主動(dòng)爭(zhēng)取科任教師對(duì)班級(jí)管理的配合和支持。班主任要經(jīng)常與文化課,、專業(yè)課老師交換意見,，從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評(píng)語,。學(xué)期末，班主任都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次書面評(píng)定,，但對(duì)每個(gè)學(xué)生,，都要一分為二，既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),，也要指出缺點(diǎn),，要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生。

總之,，當(dāng)班主任難,，在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個(gè)班主任更難。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和做法,，要提高職業(yè)高中學(xué)校班級(jí)管理的質(zhì)量,，只有針對(duì)不同學(xué)生、不同專業(yè),、不同班級(jí)不斷探索,，不斷總結(jié)，才會(huì)取得更好的成效,。

高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

我班共55人,，男生21人，女生34人,。本學(xué)期班級(jí)工作的指導(dǎo)思想是以自律與他律相結(jié)合,、養(yǎng)成教育與理想教育并行的模式，培養(yǎng)學(xué)天生為人格健全、行為規(guī)范,、品德良好的全面,、可延續(xù)發(fā)展的合格公民。,，具體目標(biāo)以下：

一.德育目標(biāo)：

增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,，以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn),，增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)和審美意識(shí)，讓學(xué)生具有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力,，同時(shí)培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格，使他們富有責(zé)任心,。

二.教學(xué)目標(biāo)：

爭(zhēng)取班級(jí)人人通太小高考,，在各次考試中均能在年級(jí)的排名有所上升。

具體實(shí)施措施以下：

德育方面

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

(1)建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，

(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

(3)設(shè)崗位,，定職員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每一個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)步,。

(4)定期召開班委會(huì)議，乃至可以以論壇情勢(shì)出現(xiàn),，交換思想,，提出題目，解決題目,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境

抓班級(jí)文化建設(shè),，構(gòu)成富有特點(diǎn),、富有個(gè)性的班集體。班級(jí)文化建設(shè)的主題是：以人為本,，活潑健康,，彰顯個(gè)性。充分發(fā)揮板報(bào)宣傳欄等地的導(dǎo)向作用，定期更換,，構(gòu)成良好的班級(jí)文化,。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

主要從紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)手,，加大紀(jì)律的管理力度特別是活動(dòng)課、午休和自修;同時(shí)抓好早午晚的衛(wèi)生工作,，力求做到人人到崗到位,。狠抓儀表儀容，對(duì)學(xué)生的穿著情況不放松;制止攜帶如手機(jī)一類的電子產(chǎn)品,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲處理,。

4、共同設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng),，顯現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

重視班會(huì)課的教育作用,，每個(gè)月最少一次主題班會(huì)，可以以講座,、論壇,、辯論、綜藝活動(dòng)等情勢(shì)顯現(xiàn),，并整理成案,，以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨，同時(shí)也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

學(xué)習(xí)方面

1,、抓好上課常規(guī)

2、抓好作業(yè)常規(guī)

3,、抓好考試常規(guī)

4,、調(diào)和好各認(rèn)課老師對(duì)我班的教學(xué)工作

5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，不斷進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)成績(jī),。充分利用黑板報(bào)先容學(xué)習(xí)方法，召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交換會(huì),。

6,、展開相干的學(xué)習(xí)比賽，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

其他

1,、逐漸建立完善的管理制度，嚴(yán)格作好量化積分的評(píng)定,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理,。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)成教育協(xié)力

3,、進(jìn)一步關(guān)注落后生,，多做其思想工作。幫助他們?cè)诓坏絷?duì)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

班級(jí)情況分析：

本學(xué)年,，我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試,。班級(jí)整體情況如下：

1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,，志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)。

2.作為單性別班級(jí),，女生班在自我管理的能力上相對(duì)于男女混合班有一定優(yōu)勢(shì);但在學(xué)習(xí)上,，特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會(huì)出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,，在學(xué)生的心理成長(zhǎng)上也可能會(huì)有一定的影響,。

3.班級(jí)貧困生較多。

班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：

培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”：

1.高度的責(zé)任感

2.交流,、合作意識(shí)和能力

3.規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)

4.較強(qiáng)的工作能力

5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表

工作計(jì)劃：

每月常規(guī)

1,、召開班委會(huì),，課代表會(huì)議：反饋近期班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

2、"我愛我家"班級(jí)主題宣傳：每月圍繞一個(gè)中心,，展開黑板報(bào),，墻報(bào)，英語標(biāo)語解讀,，名人墻等活動(dòng),，如九月中心："女兵風(fēng)采";班委成員介紹和述職，幸福手冊(cè)第一期―――讓我感到溫暖,，幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功

3,、結(jié)合班級(jí)日志和成長(zhǎng)手冊(cè)，描繪成長(zhǎng)足跡：總結(jié)班級(jí)和個(gè)人每月的成長(zhǎng)點(diǎn)滴

4,、班級(jí)圖書角和資料庫建設(shè),，才智考場(chǎng)：享受分享知識(shí)的喜悅

5、走近社會(huì)：通過走訪上海紅色教育基地,，著名大學(xué)校園,，博物館，公園等活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力和作為地球村民的責(zé)任意識(shí)

每月工作重點(diǎn),、特色活動(dòng)

九月：工作重點(diǎn)

1、,、結(jié)合常規(guī)教育,，進(jìn)行愛校、愛班教育

2,、組建班委團(tuán)隊(duì)和課代表團(tuán)隊(duì)

3,、討論制訂班級(jí)目標(biāo)，各項(xiàng)規(guī)章制度

4,、美化教室

5,、組建班級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)

特色活動(dòng)

1、班級(jí)日志：記錄每日常規(guī),，課堂情況,，值日班長(zhǎng)的值日感言，溫馨提示,，留言板

2,、幸福園：每周記錄身邊讓自己感到溫暖，幸福的人和事(到同學(xué)生日時(shí),，集結(jié)其他同學(xué)對(duì)她的點(diǎn)評(píng),，制作成祝福袋送給該生)

3、名人墻：以小組為單位每月走近一位女性名人,，可以是古今中外的,，也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人，接受其人格光輝的燭照.

4,、班服設(shè)計(jì)：討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,，端莊儀表

5、班級(jí)圖書角,，資料庫建設(shè);開展才智考場(chǎng),，讀書交流活動(dòng)

十月：工作重點(diǎn)

1、結(jié)合英語課程內(nèi)容,，進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),，開展學(xué)“長(zhǎng)征精神“系列活動(dòng)。

2,、結(jié)合摸底考和月考成績(jī),，組織高中學(xué)法交流

特色活動(dòng)

“今天是你的生日，我的祖國(guó)”：班級(jí)利用假期走進(jìn)社會(huì),，了解祖國(guó)在各方面的發(fā)展,，激發(fā)民族自豪感

十一月：工作重點(diǎn)

1.期中考試動(dòng)員，結(jié)合免監(jiān)考生申請(qǐng)進(jìn)行誠信教育

2.社會(huì)考察

特色活動(dòng)

結(jié)合免監(jiān)考生申報(bào),，回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,，現(xiàn)實(shí)意義,，探討誠信品質(zhì)的重要性。

十二月：工作重點(diǎn)

1.結(jié)合冬季長(zhǎng)跑,，體育日活動(dòng),，內(nèi)化班級(jí)榮譽(yù)感

2.以英語周各項(xiàng)活動(dòng)為平臺(tái)，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,，強(qiáng)化主動(dòng)參與意識(shí),，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣

特色活動(dòng)

1.結(jié)合期中考試情況，交流分析學(xué)習(xí)方法

2.開設(shè)區(qū)級(jí)英語公開課

3.新年新目標(biāo)新氣象

一月：工作重點(diǎn)

結(jié)合星級(jí)榮譽(yù)班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，總結(jié)__年工作,，展望__年

高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校和一年級(jí)組的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制定一(10)年級(jí)班主任本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣,、誠實(shí)守信,、心理健康教育。在所有老師的幫助下,，我們將共同努力幫助所有學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)和積極主動(dòng)的精神，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和道德品質(zhì),。

二,、班級(jí)的基本情況

班上有52名學(xué)生，包括x8名學(xué)生和14名男生,。從中考成績(jī)來看，市區(qū)15000——18000班學(xué)生(市區(qū)考生約27000人),，基礎(chǔ)比較薄弱,。同時(shí)，班級(jí)學(xué)生思維活躍,。

第三,、奮斗目標(biāo)

確保我們班的學(xué)生在高一第一學(xué)期能達(dá)到“四個(gè)一”的目標(biāo)：和諧的生活群體，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，良好的班級(jí)作風(fēng)和健康積極的精神面貌,，努力成為學(xué)校的先進(jìn)文明班級(jí)群體。

四,、主要工作內(nèi)容

1,、新學(xué)年開始，學(xué)生經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假,，無法快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。因此,，有必要在學(xué)年開始時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，幫助他們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)互助友愛的階級(jí)集體,。

通過開學(xué)第一次演講和第一次班會(huì),，學(xué)生可以充分思考“我心目中的班級(jí)”和“我想為班級(jí)做什么”。這些思想有利于形成學(xué)生對(duì)班級(jí)的感情,，提高對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到一個(gè)共同的目標(biāo)：打造一個(gè)文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,、紀(jì)律嚴(yán)明,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的優(yōu)秀班級(jí)——。

3,、培養(yǎng)班干部,。

通過學(xué)生的自我推薦和一段時(shí)間的調(diào)查，初步確定了一些班組長(zhǎng)的人選,，并要求他們單獨(dú)談話,，以此鼓勵(lì)他們肩負(fù)重任，為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。班干部,、部門代表、班組長(zhǎng)都是未來管理工作中不可缺少的助手,，所以要召開相應(yīng)的會(huì)議,，從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性，再到強(qiáng)調(diào)班里這些同學(xué)的辛苦,，為他們樹立威信,。

4、完善制度,，形成規(guī)則,。

國(guó)家之大，階級(jí)之小,，都說沒有什么規(guī)則可以造就方圓,。為此，我會(huì)把學(xué)校的所有管理規(guī)定貫穿始終,，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)完善機(jī)制,，形成一套合理的管理制度，但同時(shí)我會(huì)注意制度的執(zhí)行而不生硬,，使各項(xiàng)制度得到有效的執(zhí)行,。

5,、狠抓套路，努力為每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

6,、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

每個(gè)學(xué)生總是最關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)退很容易讓學(xué)生情緒波動(dòng)。從學(xué)年開始就強(qiáng)調(diào)“好的班風(fēng),、好的學(xué)風(fēng),、好的成績(jī)”的關(guān)系。上課注意40分鐘,，保證重點(diǎn)突出,，高效學(xué)習(xí)。多于每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

7,、充分利用好班會(huì)課。

充分利用班會(huì)這一重要集體教育時(shí)間,，精心備課,，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,，幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

8,、加強(qiáng)家校交流,，促成合力。

本學(xué)期始終保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)了解和反映情況,，與家長(zhǎng)共同商量對(duì)策,，實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的安排,，認(rèn)真組織召開家長(zhǎng)會(huì)工作。

總之,高一第一學(xué)期對(duì)學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對(duì)一個(gè)集體的成長(zhǎng)很關(guān)鍵,，對(duì)自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此,，自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,，努力完成好自己的班主任工作。

高二班主任工作計(jì)劃 高二班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

一,、班級(jí)情況分析

高一(1)班人數(shù)60人,，男生女生各占一半，剛好平衡,。中午留校的學(xué)生有23位,。作為直升班——全年級(jí)的班級(jí)，其他班級(jí)都將一班作為標(biāo)準(zhǔn),。若一班做得好,，其他班級(jí)認(rèn)為這是理所當(dāng)然。若一班做得不好,，則會(huì)成為其他班級(jí)嘲諷的笑話,。因此，無論是教師還是學(xué)生,，多少都會(huì)有種處在優(yōu)勢(shì)地位的壓力,。

除了極個(gè)別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入一班的,。但是,，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測(cè)試,，面對(duì)不堪目睹的成績(jī)，他們又覺得倍受打擊,，從而迷茫,、彷徨，不知所措。因此,，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一,。

班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題,。教師強(qiáng)調(diào)時(shí)就做好,，若不強(qiáng)調(diào)則不做。但是,，有極個(gè)別學(xué)生(如唐一茗),，堅(jiān)持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈,?？梢姡兄鴱?qiáng)烈班級(jí)榮譽(yù)感的學(xué)生會(huì)不計(jì)個(gè)人得失為班級(jí)做事,，而集體意識(shí)淡薄的學(xué)生對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)視而不見,。因此，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),，讓每位學(xué)生自愿、主動(dòng)的為班級(jí)做事,，那所有的問題(如遲到,、未拖地等)都將不是問題。

綜上所述,，為了保證班級(jí)向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力量,，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,，自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,，漸漸的,，一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了,。

二,、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,，面對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活,，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣,。重視學(xué)習(xí)方法,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細(xì)節(jié),，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。

2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)學(xué)生集體意識(shí),。讓自覺的為班級(jí)做事成為一種習(xí)慣。

3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),，促進(jìn)班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

總體上,，要達(dá)到人人為班級(jí)，人人愛班級(jí),，班級(jí)是我家的良好氛圍,。

三、班級(jí)建設(shè)措施及具體步驟

(一)常規(guī)要求及措施

1,、爭(zhēng)取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,，杜絕遲到現(xiàn)象。同時(shí),，早上收作業(yè)的時(shí)間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,，充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行早讀。

2,、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個(gè)角落都是干凈整潔的,，講桌是一塵不染的,，拖把、黑板檫的擺放是有序的,。

3,、中午休息時(shí)間要保持教室的安靜，切實(shí)保證教室是個(gè)提供休息的良好場(chǎng)所,。

4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個(gè)學(xué)生都要做好，不能被值勤老師扣分,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神,。同時(shí)密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。

措施：堅(jiān)持早讀、課間操,、眼保健操以及中午靜校時(shí)間,、自習(xí)課時(shí)間到教室跟班，及時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,，了解班級(jí)狀況,，監(jiān)督檢查班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律,。

(二)做好學(xué)生的思想工作

1,、關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生,。在平常的言行舉止中透露出對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生體會(huì)到教師對(duì)他們的深切期望,。

2,、利用課余時(shí)間與學(xué)生談話，了解班級(jí)動(dòng)向,，并及時(shí)做出適當(dāng)干涉,，確保班級(jí)向著積極健康的方向發(fā)展。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生,，幫助學(xué)生建立自信心，擺正心態(tài),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4、關(guān)注特殊學(xué)生,，對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育,，增進(jìn)其集體榮譽(yù)感，促成整個(gè)班級(jí)的大和睦大團(tuán)大溫暖,。

(三)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,，整潔,、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生,。

2,、開展“小小讀書角”活動(dòng)，形成全班愛讀書的良好氛圍,，讓看書讀報(bào)成為班級(jí)的文化特色,。

3,、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,，共同解決。個(gè)別特殊問題特殊處理,，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對(duì)其進(jìn)行個(gè)別教育,。

4,、利用讀報(bào)時(shí)間或班會(huì)課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,，全班學(xué)生出謀劃策,。

四、具體安排

第一周：了解學(xué)生情況,、班級(jí)情況,，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績(jī),、家庭情況,，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等,。跟隨班主任,，了解班級(jí)事務(wù)，清楚實(shí)習(xí)班主任的工作要求,。

第二周：組織開展“小小讀書角”活動(dòng),，每位學(xué)生至少從家里帶來一本書。指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作,。本周主題班會(huì)為“安全教育”班會(huì),，組織學(xué)生開始籌備。此外,，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生,、紀(jì)律問題，并且開始籌備下周的運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,。

第三周：本周班級(jí)的重心是運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作,，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式、后勤,、稿件等,，都必須一一部署到位。堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督,、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的排練,。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行，做到有序指指導(dǎo),，包括稿件的傳送,、會(huì)場(chǎng)的清潔、運(yùn)動(dòng)員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等,。

第四周：國(guó)慶節(jié),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全，不論是外出游玩還是在家休息,，都時(shí)刻警惕安全問題,。

第五周：從本周起直至期中考試，班級(jí)的重心為學(xué)習(xí),，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第六周：對(duì)在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,，要幫助其做好心理工作，增強(qiáng)其心理素質(zhì),，避免過于緊張而發(fā)揮失常,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其盡力做好復(fù)習(xí)工作,，全力一搏,，不能自暴自棄。

第七周：下周將進(jìn)行考試,，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略,。

第八周：考試周