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2023年教育政治教育心得體會(huì)幼兒園(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-06 04:53:06
2023年教育政治教育心得體會(huì)幼兒園(匯總9篇)
時(shí)間:2023-10-06 04:53:06     小編:琉璃

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。通過(guò)記錄心得體會(huì),,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),,規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇一

教育政治的概念在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)變得越來(lái)越普遍,,它不僅涉及到課程設(shè)置,、教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)估,還牽涉到社會(huì)價(jià)值觀的傳遞,。在這種背景下,,我認(rèn)為教育政治是一項(xiàng)重要的任務(wù)。本文將探討教育政治教育的體驗(yàn)和體會(huì),。

第二段:教育政治教育的重要性

教育政治教育在當(dāng)今社會(huì)中顯得尤為重要,。通過(guò)教育政治課程,我們可以幫助學(xué)生們理解與社會(huì)有關(guān)的政治問(wèn)題,。這樣,他們就能夠更好地了解社會(huì)的發(fā)展,,并與之共進(jìn)退,。教育政治還有助于增強(qiáng)公民的道德責(zé)任感,鼓勵(lì)公民更為積極地參與社會(huì)活動(dòng),,從而創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì),。

第三段:在教育政治教育中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

然而,在實(shí)踐教育政治教育時(shí),,我們也遇到了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn),。其中一個(gè)最大的問(wèn)題是如何讓教育政治課程更加生動(dòng)、有趣,、吸引人,。許多學(xué)生只是為了滿足教育要求而選擇參加政治教育課程,而不是真正的理解課程內(nèi)容,。另一個(gè)挑戰(zhàn)是,,保持教育政治課程的中立性很重要。教育政治是一個(gè)關(guān)于價(jià)值觀的問(wèn)題,,每個(gè)人都有自己的立場(chǎng),。因此,應(yīng)確保教育政治課程不受政治影響,,避免宣傳任何特定的政治觀點(diǎn)或意識(shí)形態(tài),。

第四段:解決教育政治教育中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

為了解決教育政治教育面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們應(yīng)盡可能從學(xué)生的角度出發(fā),,確保課程的可接受性和時(shí)效性,。教師可以采取一些活動(dòng),例如將學(xué)生劃分為小組,引導(dǎo)他們討論不同的政治問(wèn)題,,以及鼓勵(lì)自發(fā)性的學(xué)習(xí)行為,,如學(xué)生制作各種文章和作品等。保持中立性則需要更強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的思維能力,。教師可以集中討論特定的主題,,思考各種觀點(diǎn),而不是宣傳自己認(rèn)為最好的意識(shí)形態(tài),。

第五段:結(jié)尾

綜上所述,,教育政治教育是一項(xiàng)重要的任務(wù)。隨著社會(huì)的發(fā)展,,它的重要性會(huì)越來(lái)越突出,。在教育政治教育工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)是正常的。學(xué)生的開放性,、游戲性以及教師的中立意識(shí)將是克服這些問(wèn)題的關(guān)鍵,。在未來(lái)的工作中,我們應(yīng)該更加認(rèn)真地研究和探討這個(gè)問(wèn)題,。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇二

20xx年7月1日,,我光榮的成為天津科技大學(xué)的一名學(xué)生思想政治工作者。帶著對(duì)未來(lái)工作的美好憧憬,,我參加了南開大學(xué)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地,、學(xué)校學(xué)生處及人事處組織的各項(xiàng)培訓(xùn),通過(guò)課堂集中培訓(xùn)和一段時(shí)間的自主學(xué)習(xí)后,,我深入了解到輔導(dǎo)員的主要職責(zé),,也收獲了很多心得體會(huì)。

一.干一行,,愛一行,,做一名合格的思想政治工作者

怎樣才能夠更好的開展自己的工作,成為一名合格的輔導(dǎo)員,?首先,,對(duì)待學(xué)生工作要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,把關(guān)心學(xué)生作為自己的首要任務(wù),,把愛學(xué)生當(dāng)成自己本職工作的核心,,要以培養(yǎng)學(xué)生向上的精神、學(xué)習(xí)的興趣,、創(chuàng)造的激情,,發(fā)展的后勁、社會(huì)的責(zé)任感為己任,。其次,,要積極探索學(xué)生工作的方法,,要掌握自己的學(xué)生、了解學(xué)生的情況,,善于有針對(duì)性的做學(xué)生的思想工作,,針對(duì)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)有重點(diǎn)的開展工作。比如思想上偏激的學(xué)生,、心理上脆弱的學(xué)生,、經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生、學(xué)業(yè)上困難的學(xué)生,,這部分學(xué)生都需要我們關(guān)心,。輔導(dǎo)員要在思想上,引導(dǎo)學(xué)生,;在學(xué)業(yè)上,,輔導(dǎo)學(xué)生;在行為上,,教導(dǎo)學(xué)生,;在心理上,疏導(dǎo)學(xué)生,;在就業(yè)上,,指導(dǎo)學(xué)生。最后,,輔導(dǎo)員的工作要用心去感染心,要善于開展活動(dòng),,發(fā)掘?qū)W生的潛力,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為此,,輔導(dǎo)員平時(shí)要多動(dòng)腦,,多想辦法,做工作要有激情,、有創(chuàng)新,,要研究那些學(xué)生樂(lè)于接受的形式,成為活動(dòng)的主動(dòng)參與者和策劃者,,切身從學(xué)生出發(fā),,讓同學(xué)們的能力得到充分鍛煉。

二.從繁瑣的事務(wù)中跳出,,全身心投入思想教育工作

學(xué)生工作要始終堅(jiān)持“育人為本,、德育為先”的原則,而我們的大部分時(shí)間總會(huì)被大量的事務(wù)性工作占據(jù),,輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,,因此我們要學(xué)會(huì)通過(guò)工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來(lái),,把主要精力用來(lái)做學(xué)生的思想工作,而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理,,使思想工作更有長(zhǎng)效性,,讓學(xué)生接受教育,在畢業(yè)后仍受益,。

三.以工作為契機(jī),,從“新”的起點(diǎn)不斷提高自身素質(zhì)。

面對(duì)目前國(guó)際國(guó)內(nèi)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想的影響,,各種日新月異,、紛繁復(fù)雜的信息刺激都會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生沖擊,作為思想政治工作者要牢牢把握整體意識(shí)和大局觀,,具備良好的政治敏銳度,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。此外,在教育學(xué)生的同時(shí)還要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及各方面的學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),,不斷提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,與學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng),,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化的新時(shí)代建設(shè)者和接班人而努力,!

作為本校的一名“2+3”保送研究生,,雖然今后在校的工作時(shí)間只有短暫的兩年,我仍會(huì)因從事過(guò)這份神圣職業(yè)感到深深的自豪,!作為一名學(xué)生思想政治工作者,,在今后的工作中,我會(huì)不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,,研究學(xué)生工作,分析新情況,,把握新規(guī)律,,解決新問(wèn)題,認(rèn)真貫徹“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的工作理念,踏實(shí)做好每項(xiàng)工作,,為天津科技大學(xué)學(xué)生工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,!

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇三

教育是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),,它可以讓一個(gè)國(guó)家的未來(lái)變得更加美好。政治教育則是教育的重要組成部分,,它是為了讓人們更好地了解政治知識(shí),,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。在教育和政治教育中,,我深刻地體會(huì)到了自己的成長(zhǎng),,這讓我認(rèn)為,所有的人都需要進(jìn)行政治教育,。

第二段:政治教育的必要性

在現(xiàn)代社會(huì),,政治教育越來(lái)越受到重視。這是因?yàn)?,在?guó)家的發(fā)展中,,政治教育起到了至關(guān)重要的作用。政治教育可以幫助人們了解國(guó)家的發(fā)展,,更好地了解自己所屬國(guó)家的發(fā)展歷程和國(guó)家的法律規(guī)定,。同時(shí),政治教育也可以讓人們了解不同的政治方向,、政治集團(tuán),、政治人物等,讓人們更好地分辨是非,,更好地判斷,。政治教育也可以幫助人們更好地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定和社會(huì)的和諧發(fā)展盡自己的一份力量,。

第三段:政治教育的重要意義

政治教育有著非常深刻的意義,。首先,它可以促進(jìn)人民的民主意識(shí),,讓人們了解自己的權(quán)利和義務(wù),讓人們參與到國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程中來(lái),。其次,,政治教育可以使人們更好地認(rèn)識(shí)國(guó)家的體制和政治方向,了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的思想和政策,,關(guān)心民生,,解決民生問(wèn)題,使社會(huì)更加和諧發(fā)展,。最后,,政治教育可以幫助人們成為更加理性、更加獨(dú)立,、更加自信的公民,,為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

第四段:教師的重要作用

教師在政治教育中起著至關(guān)重要的作用。首先,,他們需要具備業(yè)務(wù)素質(zhì),。教師需要有一定的政治素養(yǎng),同時(shí)還需要了解國(guó)家的發(fā)展和變化的趨勢(shì),,了解國(guó)家的政策制定和實(shí)施等,。其次,教師需要成為一名優(yōu)秀的榜樣,。教師需要以身作則,,為學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚,使學(xué)生在培養(yǎng)優(yōu)秀的公民素質(zhì)的過(guò)程中受益,。最后,,教師需要成為學(xué)生的好朋友。教師需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,使學(xué)生具有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情操,。

第五段:結(jié)論

政治教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展非常重要,。如果我們能夠在政治教育中發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民素質(zhì),,就能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。同時(shí),教師的角色也非常重要,,他們需要以身作則,,成為學(xué)生的好朋友,讓學(xué)生能夠更好地理解政治教育的意義,。我相信,,在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)定能成為更加繁榮,、更加美好的國(guó)家,。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇四

網(wǎng)絡(luò)給人類社會(huì)帶來(lái)積極影響,主要是其具有功能多樣性,、內(nèi)容廣泛性,、速度快捷性、環(huán)境開放性和效率高效性等諸多優(yōu)勢(shì),。據(jù)查,,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶中18~30歲的年輕人占90%以上,而上網(wǎng)人群中大專以上學(xué)歷的占絕大多數(shù),,大學(xué)生成為“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的主要成員之一,。然而,,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給人類生活帶來(lái)許多負(fù)面的影響,尤其是對(duì)于處在身心俱長(zhǎng),、思想不穩(wěn),、觀念待定階段的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用已經(jīng)顯現(xiàn),,突出地表現(xiàn)為道德意識(shí)的弱化,、道德情感的冷漠和價(jià)值觀的沖突與迷失。因此,,努力幫助大學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)負(fù)面效應(yīng)的誘-惑,,構(gòu)建和諧的,符合大學(xué)生特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德,,是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主要任務(wù),。

一、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要性和必要性

(一)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活需要有合理道德體系作依托,。

豐富的內(nèi)容,、新鮮的信息、漂亮的主頁(yè)……網(wǎng)絡(luò)以其獨(dú)特的魅力讓許多大學(xué)生流連忘返,。然而,,他們?cè)诟惺芫W(wǎng)絡(luò)方便、快捷,、高效的同時(shí),,一些人也陷入了網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥潭,特別是在倫理道德問(wèn)題上,,網(wǎng)絡(luò)人普遍具有的倫理認(rèn)知的沖突與裂變,、倫理情感的疏遠(yuǎn)與隔閡、道德意志的緊張與無(wú)奈,、倫理規(guī)范的滯后與濫用,、道德行為的失衡與異化等現(xiàn)象都或多或少存在著,一定程度上影響到他們網(wǎng)絡(luò)精神生活的質(zhì)量,。

人的生活由物質(zhì)生活和精神生活兩部分組成的,。在物質(zhì)生活得到充分保障的情況下,追求精神生活的滿足成為人們生活的重要內(nèi)容,。在精神生活中,道德生活占據(jù)了突出的位置,。良好的道德氛圍能使人的情操得到陶冶,,使人的心靈得到純潔,使人的行為得到矯正,,使社會(huì)秩序穩(wěn)定和諧?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)這樣,,“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”也是如此。大學(xué)生作為“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的主體之一,,其思想,、心理和行為都需要在一定的道德體系下活動(dòng),這樣才能調(diào)整網(wǎng)絡(luò)人之間的關(guān)系,,以維持正常的網(wǎng)絡(luò)秩序,,使大學(xué)生在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的環(huán)境下也能夠順利成長(zhǎng)。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以促進(jìn)其現(xiàn)實(shí)道德的成熟,。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而帶來(lái)的倫理道德問(wèn)題,,已經(jīng)成為人們普遍重視的前沿性課題。大學(xué)生對(duì)此也十分關(guān)注,。在一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查中,,當(dāng)問(wèn)及網(wǎng)上宣傳需要加強(qiáng)的內(nèi)容時(shí),首選社會(huì)道德規(guī)范的學(xué)生占絕大多數(shù),,僅有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上不該有道德約束,。從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的必需。

網(wǎng)絡(luò)道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的延伸,,但決不是照搬現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德,。網(wǎng)絡(luò)道德的特點(diǎn)要求網(wǎng)絡(luò)中人更多地以自主、自覺,、自律的品格來(lái)遵守網(wǎng)絡(luò)道德,,以達(dá)到“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”的和諧。而現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德是以他律為主的,,人們?cè)谏鐣?huì)輿論,、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念的共同作用下實(shí)現(xiàn)自身道德的發(fā)展。由道德他律上升為道德自律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德發(fā)展的最終目標(biāo),。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)道德的氛圍中活動(dòng),,能夠使自己的主體意識(shí),特別是權(quán)利,、責(zé)任與義務(wù)意識(shí)逐步覺醒;使自己的意志與品格得到充分錘煉;使自身道德主體的地位得以更好的確立,。而這些正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德環(huán)境下大學(xué)生需要不斷加強(qiáng)的地方。

二,、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的一些建議

(一)重視網(wǎng)思想政治工作,,確立思想政治工作的核心地位

鑒于網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大發(fā)展趨勢(shì),我們必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論研究,,積極探索“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的政治思想工作的規(guī)律和特點(diǎn),,探索新問(wèn)題,找出相應(yīng)的解決辦法?;ヂ?lián)網(wǎng)應(yīng)該成為大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育的新途徑,。如果我們不去占領(lǐng)這個(gè)陣地,任由西方發(fā)達(dá)國(guó)家販賣他們的價(jià)值觀和倫理道德,,那么必將害了整個(gè)民族的未來(lái),。

(二)宣傳網(wǎng)絡(luò)道德,引進(jìn)社會(huì)道德運(yùn)行機(jī)制,。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)的道德是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成并經(jīng)過(guò)篩選和考驗(yàn)的,,對(duì)規(guī)范人們的行為和保障社會(huì)的有序運(yùn)行是行之有效的。人的網(wǎng)絡(luò)行為是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一部分,,人的網(wǎng)絡(luò)行為和其他社會(huì)行為應(yīng)該是統(tǒng)一的,,而社會(huì)的發(fā)展也應(yīng)該是連續(xù)的。網(wǎng)絡(luò)道德的建立和發(fā)展,,是立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德的基礎(chǔ)上,,運(yùn)用既有道德的一般原則培養(yǎng)起來(lái)并在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的實(shí)踐中形成現(xiàn)實(shí)合理的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,,形成統(tǒng)一的信息社會(huì)的道德體系,。因此,,必須加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的宣傳力度,,在大學(xué)生中明確現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的價(jià)值和意義,,并要引進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德教育的方法和手段,,指導(dǎo)大學(xué)生在多元道德體系中遵守適合我國(guó)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展要求的道德規(guī)范,,發(fā)展和弘揚(yáng)既有道德的優(yōu)勢(shì),。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇五

近年來(lái),,隨著社會(huì)發(fā)展的不斷深入,,我們國(guó)家的治安形勢(shì)也變得越來(lái)越復(fù)雜。作為一名民警,,不僅要具備優(yōu)秀的執(zhí)法能力和專業(yè)技術(shù),,更需要具備扎實(shí)的政治素質(zhì),明確自己的職責(zé),。在參加政治教育過(guò)程中,,我深切感受到了政治教育對(duì)于民警的重要性,并對(duì)自身有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì),。

首先,,政治教育使我深刻認(rèn)識(shí)到自身職責(zé)的重要性。作為一名民警,,我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安,、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣使命。政治教育教導(dǎo)我們牢固樹立“公安為民,、民警為民,、人民公安為人民”的理念,,要堅(jiān)守為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以人民群眾的利益為中心,。通過(guò)政治教育的學(xué)習(xí),我明確了自身的職責(zé),,認(rèn)識(shí)到只有把人民群眾的需求放在首位,,才能更好地履行自己的職責(zé)。

其次,,政治教育激發(fā)了我對(duì)黨的忠誠(chéng)與信仰,。作為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民警察,我們深深明白只有緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍,,牢記自己的光榮使命,,才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。在政治教育中,,我們學(xué)習(xí)了黨的歷史和中共黨綱等基本知識(shí),,深入了解了黨的指導(dǎo)思想和決策部署。通過(guò)學(xué)習(xí),,我對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰更加堅(jiān)定,,深切感受到了黨的事業(yè)的偉大和黨的領(lǐng)導(dǎo)的正確性。

此外,,政治教育提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,。在政治教育中,我們接觸了許多關(guān)于政治理論和國(guó)家治理的內(nèi)容,,通過(guò)與同志們一起學(xué)習(xí)討論,,我的政治素養(yǎng)得到了極大的提高。政治教育讓我們明白作為一名民警,,要堅(jiān)守法律底線,,做到清正廉潔,以赤誠(chéng)的態(tài)度為人民服務(wù),。我也通過(guò)政治教育認(rèn)識(shí)到,,作為黨員干部,應(yīng)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,,自覺接受組織的監(jiān)督和約束,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),做到慎獨(dú)慎微,。

最后,,政治教育對(duì)于培養(yǎng)我們的家國(guó)情懷和家國(guó)責(zé)任感起到了重要作用。通過(guò)政治教育,,我深刻領(lǐng)悟到我們作為一名民警,,要時(shí)刻將保護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定放在首位,,維護(hù)國(guó)家形象和人民利益。政治教育讓我們知道,,我們不僅僅是執(zhí)法者,,更是國(guó)家的守護(hù)者,要時(shí)刻保持強(qiáng)烈的家國(guó)情懷和家國(guó)責(zé)任感,。只有心懷家國(guó)情懷,,才能更好地完成任務(wù),為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),。

綜上所述,,政治教育在民警培養(yǎng)中起到了重要的作用。通過(guò)政治教育,,我認(rèn)識(shí)到了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、保護(hù)人民群眾利益的重要性,對(duì)黨的忠誠(chéng)和信仰更加堅(jiān)定,,政治素養(yǎng)和思想覺悟得到提高,,家國(guó)情懷和家國(guó)責(zé)任感得以培養(yǎng)。在今后的工作中,,我將更加注重政治學(xué)習(xí),,提高自身的政治素質(zhì),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈努力,。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇六

為深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和全國(guó)公安工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó),、全區(qū)公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警,,全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作動(dòng)員部署會(huì)議精神,鍛造新時(shí)代“四個(gè)鐵一般”的公安鐵軍,。近日,,奎屯市公安局團(tuán)結(jié)路派出所黨支部召開了“堅(jiān)持政治建警從嚴(yán)治警”教育整頓工作部署會(huì),掀起了教育整頓熱潮,。

作為一名派出所基層公安民警,,我們應(yīng)當(dāng)始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,真正做到權(quán)為民所用,,情為民所系,,利為民所謀,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。執(zhí)政為民,拒腐防變,。

其次,,這次教育整頓工作實(shí)質(zhì)是民警的自我教育自我提升,,我們要克服畏懼、厭煩,、走過(guò)場(chǎng)心里,,提高思想認(rèn)識(shí),從不自覺到自覺,,人人參與,,人人有所作為,將教育整頓工作提升到轉(zhuǎn)變公安隊(duì)伍形象的層面上來(lái),,從而進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的積極性,努力建設(shè)一支黨和人民信得過(guò),,靠得住,,能放心的政治隊(duì)伍。

我深刻認(rèn)識(shí)到此次教育整頓的重要性,,必要性和緊迫性,,在接下來(lái)的總體工作中,我將立足本職工作,,切實(shí)發(fā)揮職能作用,,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展綜合工作,,密切聯(lián)系工作實(shí)際,,使自己在此次活動(dòng)中理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,理論水平進(jìn)一步提高,,服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),,廉潔自律進(jìn)一步嚴(yán)格,真正的感悟受啟發(fā),、被教育,,限度的為此次“堅(jiān)持政治建警從嚴(yán)治警”教育整頓工作貢獻(xiàn)力量。

認(rèn)清形勢(shì),,提高政治站位,,深刻認(rèn)識(shí)教育整頓的重大意義。開展“堅(jiān)持政治建警從嚴(yán)治警”整頓教育是踐行“兩個(gè)維護(hù)”,,永葆忠誠(chéng)本色的需要,;是解決突出問(wèn)題,鍛造廉潔公安隊(duì)伍的需要,;是打造過(guò)硬鐵軍,,履行使命任務(wù)的需要,對(duì)于深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記關(guān)于公安隊(duì)伍建設(shè)系列重要講話指示精神,,建設(shè)忠誠(chéng)勇敢的公安隊(duì)伍的重要現(xiàn)實(shí)意義,,我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和局黨委的工作部署上來(lái),,充分認(rèn)識(shí)此次教育整頓的意義,強(qiáng)化政治引領(lǐng),,堅(jiān)持刀刃向內(nèi),,刮骨療毒,打一場(chǎng)從嚴(yán)治警正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅(jiān)戰(zhàn),。為切實(shí)履行好黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,。

突出診斷重點(diǎn)推進(jìn)教育整頓深入開展,要迅速貫徹落實(shí)精神,,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,嚴(yán)格工作要求,,按照工作方案,,抓實(shí)抓好,先行先學(xué),。我作為辦案副所長(zhǎng),,要帶領(lǐng)民輔警認(rèn)真學(xué)習(xí),自己因以身作則率先垂范,,以自己的模范言行,,影響帶動(dòng)中隊(duì)民輔警,通過(guò)上行下效,,助推全局隊(duì)伍作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn),;中隊(duì)在學(xué)習(xí)中緊緊圍繞整頓目標(biāo)要求,加強(qiáng)對(duì)上請(qǐng)示溝通和對(duì)下督促指導(dǎo),,研究中隊(duì)的實(shí)施方案,,確保以最實(shí)的工作措施強(qiáng)力推進(jìn),的組織保障落地落實(shí),。全體民警職工,、輔警要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn),做好個(gè)人學(xué)習(xí)記錄,、檢視問(wèn)題清單,、心得體會(huì),確保整頓工作有所得,。

我要堅(jiān)持主動(dòng)自查,,以以刀刃向內(nèi)的革新精神,實(shí)事求是檢視自身問(wèn)題,,真正把問(wèn)題找實(shí),,把根源找深,為整頓明確方向,。同時(shí)結(jié)合本職工作,,在執(zhí)法辦案,、政治學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)方面不設(shè)禁區(qū),,堅(jiān)決依法依規(guī),,平和、理性為老百姓辦事,。處理好每一起警情,,每一個(gè)糾紛,每一起案件,。

堅(jiān)持執(zhí)法為民,,深入群眾的“源頭活水”。問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái),,以民主為導(dǎo)向,就是教育整頓工作的“源頭活水”,。為進(jìn)一步暢通交流渠道,切實(shí)滿足“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓工作問(wèn)題化解,,更好的執(zhí)法為民,,充分發(fā)揮公安民警24小時(shí)在崗,警務(wù)在線,,在日常街面執(zhí)勤,,警情處置,建章立制,,責(zé)任到人,,確保人民群眾的困難得到解決,確保對(duì)人民群眾提出的合理化意見建議有問(wèn)必答,,有錯(cuò)必改的要求,,通過(guò)一個(gè)個(gè)問(wèn)題的解答,一個(gè)個(gè)訴求的解決,,以量變促質(zhì)變,,真正將教育整頓做到實(shí)處。

,,努力提高自身素質(zhì),。習(xí)近平總書記指出,人民對(duì)美好生活的向往就是黨奮斗的目標(biāo),,公安機(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具,,就是人民手中的刀把子,要始終堅(jiān)持以政治安全為根本,,把政治建警要求貫穿自身的公安工作,,把維護(hù)國(guó)家政治安全,,政權(quán)安全的重要地位,堅(jiān)持黨對(duì)公安隊(duì)伍的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),,要把政治建警,,推動(dòng)履職盡責(zé),防范化解治安安全風(fēng)險(xiǎn),,社會(huì)矛盾風(fēng)險(xiǎn),,公共安全風(fēng)險(xiǎn)和網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),牢固樹立以人民為中心的執(zhí)法理念,,以更高要求推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),,以更高標(biāo)準(zhǔn)和要求,堅(jiān)持公正文明執(zhí)法,,始終把黨的事業(yè),,把以人民為中心的執(zhí)法理念落到工作中。

進(jìn)入新時(shí)代,,面對(duì)新形勢(shì),,我們要始終抓牢政治建警這個(gè)“靈魂工程”,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為公安機(jī)關(guān)首要政治任務(wù),,抓緊抓實(shí),。

把開展主題教育,牢牢把握“對(duì)黨忠誠(chéng),,服務(wù)人民,,執(zhí)法公正,紀(jì)律嚴(yán)明”總要求,,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與公安工作緊密結(jié)合,,不斷增強(qiáng)全警認(rèn)同,理論認(rèn)同,、感悟認(rèn)同,,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位,,鑄牢忠誠(chéng)警魂,,做一名合格人民警察。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇七

政治教育是社會(huì)教育中十分重要的一部分,,也是培養(yǎng)優(yōu)秀公民的必要途徑,。作為一個(gè)法院工作者,政治教育更是不可或缺的一部分,。在政治教育方面,,我深有感觸,下面我將和大家分享我的心得體會(huì)。

第二段:政治教育的重要性

政治教育是培養(yǎng)公民意識(shí),、道德觀念和民族精神的重要途徑,。在法院工作中,我們也需要具備良好的政治素養(yǎng),,如政治忠誠(chéng),、法律意識(shí)、自我約束等,。政治教育的重要性在于喚醒我們的責(zé)任感和使命感,,讓我們更加明確自己的職責(zé),并將此落實(shí)到工作中,。

第三段:政治教育的方式和方法

政治教育的方式和方法多種多樣,,如主題教育、普法宣傳,、黨課等,。作為法院工作者,我們還需要學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)和規(guī)則,,例如憲法,、刑法、民法等,。同時(shí),,我們需要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)深入理解和運(yùn)用這些知識(shí)。因此,,這也需要通過(guò)討論、研討等方式來(lái)深入交流和探討,。

第四段:政治教育的成效

政治教育不僅有助于我們的道德建設(shè),,還有助于我們?cè)诠ぷ髦凶袷胤伞?yán)格執(zhí)行判決和裁定,。在法院工作中,,我們處理各種案件,需要明確自己的職責(zé)和權(quán)利,,秉持公正,、公平、公正的法律原則處理案件,。在實(shí)踐中,,政治教育的成效得到了深刻的體現(xiàn),它是對(duì)我們從事工作的悉心培養(yǎng)和精神提升,。

第五段:結(jié)語(yǔ)

政治教育是加強(qiáng)法院工作,、提高工作水平的必要手段。通過(guò)這些政治教育,,我們可以更好地理解我們的職責(zé),,堅(jiān)定不移地落實(shí)好我們的使命,。作為法院工作者,我們應(yīng)該一直保持清醒的頭腦,,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和工作能力,為司法事業(yè)的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇八

政治教育是警察學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一部分,,它旨在增強(qiáng)警察的政治思想、法律意識(shí),、職業(yè)道德和責(zé)任感,。我是一名警察,在接受政治教育的過(guò)程中,,不僅加強(qiáng)了自身的理論素質(zhì),,也對(duì)自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段:體驗(yàn)

政治教育不僅僅是傳授知識(shí),,更是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的塑造和思想觀念的轉(zhuǎn)變,。在一次課堂上,我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)夢(mèng)》的理念,,每名警察都要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),,以?shī)^斗的精神和拼搏的態(tài)度來(lái)鑄就自己的輝煌。這使我更加明確自己的職責(zé)所在,,找到了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的契合點(diǎn),。

第三段:收獲

政治教育讓我意識(shí)到,做一名優(yōu)秀警察不僅需要具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),,更需要強(qiáng)大的思想支持和信仰指引,。在一次學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告,,深受啟發(fā)的我明白了警察不僅要做好保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基本工作,,還要維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定、促進(jìn)居民和諧相處,,為國(guó)家和人民的利益而奮斗,。

第四段:思考

政治教育讓我思考的不僅是職業(yè)道德和職業(yè)責(zé)任,更是關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性,。在一次教育中,,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)的意義和政治制度的意義,以及職業(yè)道德建設(shè)的重要性和必要性,。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和思考,,我更加堅(jiān)定了黨性意識(shí),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在政治教育的過(guò)程中,,我深刻地領(lǐng)悟到,,一個(gè)優(yōu)秀的警察不僅需要具備過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng),還需要強(qiáng)大的政治思想支撐和信仰信條,。政治教育為我們警察的成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的基石,,加強(qiáng)了我們的紀(jì)律精神,提升了我們的職業(yè)道德素養(yǎng),。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng),,為人民的幸福和國(guó)家的發(fā)展,為自己的理想奮斗到底,!

教育政治教育心得體會(huì)幼兒園篇九

近年來(lái),,雖然各級(jí)對(duì)思想政治教育的地位和作用的認(rèn)識(shí)有了很大提高,基本能做到了教育時(shí)間,、內(nèi)容,、人員的“三落實(shí)”,較好地完成了上級(jí)布置的教育任務(wù),。尤其對(duì)上級(jí)部署的重大專題教育,,都能做到黨委集體研究教育,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定詳實(shí)方案,,進(jìn)行思想動(dòng)員,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,,許多大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能親自授課,,形成了層層重視政治教育、人人關(guān)心政治教育的良好氛圍,。但是,,從平時(shí)督察、檢查和年終考核情況來(lái)看,,還存在如下問(wèn)題:

(一)雖然各級(jí)思想上比較重視,,但政治教育中的不少環(huán)節(jié)在實(shí)際操作時(shí)還不夠到位,,政治工作的強(qiáng)大生命力還沒有得到充分體現(xiàn),。主要表現(xiàn)在:一是抓教育的持久性不夠,存在“三重三輕”現(xiàn)象,。即重視年初教育計(jì)劃和專題教育計(jì)劃的制定,,忽視教育計(jì)劃的落實(shí);重視支隊(duì)督察和年終考核前的查漏補(bǔ)缺,忽視平時(shí)教育內(nèi)容的落實(shí);重視專題教育,,忽視基礎(chǔ)性教育,。二是抓教育的檢查不夠,存在“五多一少”的問(wèn)題。即在思想政治教育工作中,,支隊(duì)政治處往往是發(fā)文件多,、提要求多、總結(jié)多,、評(píng)比多,、檢查多,而深入基層具體指導(dǎo)少,,沒有撲下身子蹲在基層搞教育,,而是在督察時(shí)當(dāng)當(dāng)“評(píng)委”、在年終考核時(shí)做做“裁判”,。三是政治教育不能按計(jì)劃正常進(jìn)行,,被占、擠,、壓情況時(shí)有發(fā)生,。少數(shù)同志存在思想政治教育是“軟指標(biāo)”的錯(cuò)誤思想,以致什么工作都可以向政治教育要時(shí)間,,每周一天的政治教育時(shí)間不能保證,,往往是空時(shí)天天搞教育,訓(xùn)練忙時(shí)沒教育,,沒有從根本上保證教育時(shí)間,,被占、擠,、壓情況時(shí)有發(fā)生,。

(二)雖然政治教育的內(nèi)容基本得到落實(shí),但形式主義“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象普遍存在,。主要表現(xiàn)在:一是在內(nèi)容上“照本宣科”,。少數(shù)基層政工干部,對(duì)上級(jí)布置的教育沒有結(jié)合本單位實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,,只求“搞過(guò)了”,,不求搞好了,只是“照葫蘆畫瓢”地把教材在課堂上念了一遍,、提綱在黑板上抄一遍就算了事,。二是在時(shí)間上“偷工減料”。規(guī)定二天的內(nèi)容,,只按排一天的計(jì)劃;要求必學(xué)的科目,,卻利用十幾分鐘就學(xué)完。表面上看,,每項(xiàng)教育都有著落有回聲,,但時(shí)間往往被“截流”,,程序被“減化”,內(nèi)容被“折扣”,。三是在學(xué)習(xí)質(zhì)量上不高,,教育效果欠佳。由于授課方式簡(jiǎn)單陳舊,,內(nèi)容壓縮簡(jiǎn)化,,不結(jié)合官兵思想實(shí)際,以致少數(shù)大隊(duì)盡管教育聲勢(shì)造的不小,,簡(jiǎn)報(bào)出了不少,,但沒有很好地解決思想問(wèn)題,教育效果不明顯,。

(三)雖然教育的條件得到較大改善,,但教育方法沒有新的突破,“三老”現(xiàn)象普遍,。近幾年,,基層消防部隊(duì)基本上都配備了電腦、電視機(jī),、影碟機(jī),、放像機(jī)、音響等設(shè)備,,教育條件有了很大的發(fā)展,。然而教育手段先進(jìn)了,教育方法卻沒有多大變化,,“三老”現(xiàn)象仍然普遍:一是“老觀念”,。許多基層政治干部,上政治教育課抱著“老觀念”,,用的“土辦法”,,依然還是臺(tái)上讀一讀,黑板上抄一抄,,應(yīng)付了事,,工作怕麻煩,不肯動(dòng)腦筋,,不喜歡用現(xiàn)有的設(shè)備,。二是“老套路”。大多數(shù)大隊(duì)的政治教育仍還是一上課,、二討論,、三總結(jié)的“三步曲”,。少數(shù)大隊(duì)甚至連這“三步曲”都不走好,,上完課后,,討論變成“自流”,小結(jié)基本省略,。三是“老經(jīng)驗(yàn)”,。政治教育總結(jié)過(guò)走場(chǎng),不真正總結(jié),,離不開原原本本,,找不問(wèn)題,理不出經(jīng)驗(yàn),,以致在工作沒有新的突破,,沒有提高。

(四)雖然教育分層次,,但“一鍋煮”的問(wèn)題仍然比較突出,。近幾年,雖然開展的“三講”,、“三項(xiàng)教育”及其“回頭看”,、“學(xué)習(xí)黃東華”、“兩個(gè)教育”等重大專題教育,,都針對(duì)不同的教育對(duì)象,,采取有側(cè)重的分層次教育,取得了較好效果,,但從大量的經(jīng)常性教育來(lái)看,,部隊(duì)教育中官兵不分、層次不清的狀況還不同程度地存在,,“一鍋煮”的問(wèn)題沒有從根本上得到解決,。主要表現(xiàn)在:一是內(nèi)容上官兵一個(gè)樣。如尊干愛兵教育,,本來(lái)應(yīng)該在干部中開展愛兵教育,,在戰(zhàn)士中開展尊干教育,但少數(shù)政工干部為圖省事,,干部戰(zhàn)士同課堂,,一個(gè)教案大家聽,沒有從層次上分開,,許多該講的話不能講,,不該讓戰(zhàn)士知道的事情卻讓戰(zhàn)士知道了,教育效果非但不理想,,甚至造成負(fù)影響;如黨風(fēng)黨紀(jì)學(xué)習(xí),,本來(lái)應(yīng)該在黨員干部中進(jìn)行,有的大隊(duì)卻讓戰(zhàn)士也去學(xué),,有些問(wèn)題本來(lái)應(yīng)在支隊(duì)機(jī)關(guān)研究探討,,卻要求基層官兵學(xué)習(xí)理解,。二是形式上官兵一個(gè)樣。在教育形式上往往只注重戰(zhàn)士的特點(diǎn),,而忽視干部的層次,。不是按照干部學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)組織戰(zhàn)士學(xué)習(xí)教育,造成要求過(guò)高,、戰(zhàn)士理解不了,,就是用驗(yàn)收戰(zhàn)士的尺度去衡量干部教育的效果,造成干部教育質(zhì)量不高,。不少大隊(duì)什么教育都一樣,,干部不但和戰(zhàn)士一起聽課,還一起討論,,以致討論時(shí)戰(zhàn)士不敢講真話,,提意見,根本不能敞開心扉,。

(五)雖然政治教育的方法有所改進(jìn),,但授課的知識(shí)含量不高。近幾年,,應(yīng)該支隊(duì)積極探索改進(jìn)部隊(duì)教育方法,,總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),各大隊(duì)在實(shí)踐中也做過(guò)一些嘗試,,教育的形式有了明顯的進(jìn)步,,得到進(jìn)一步搞活,但政治教育的知識(shí)含量不高,,還沒有根本上解決官兵在生活,、工作、學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題,,增強(qiáng)官兵的學(xué)習(xí)積極性,。授課時(shí)“照本宣科滿堂灌”,形式主義走過(guò)場(chǎng),,語(yǔ)言干巴枯燥空說(shuō)教,,尤其結(jié)合形勢(shì)不夠,缺少市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和高科技知識(shí),,售的是“陳年老調(diào)”,,官兵們聽起來(lái)沒勁、沒趣,、沒味,。

二、存在問(wèn)題的根本原因

一是重視不夠,,認(rèn)識(shí)不足,,“教育軟指標(biāo)”的錯(cuò)誤觀念仍然存在,。雖然上級(jí)部署教育任務(wù)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,但下面在實(shí)際操作中,沒有真正落實(shí),,積極性不夠,,等、靠思想比較嚴(yán)重,。不少干部戰(zhàn)士,,尤其是少數(shù)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總覺得滅火值勤、防火專項(xiàng)檢查等時(shí)間緊,、任務(wù)重,,不能馬虎,而政治教育是個(gè)“軟指標(biāo)”,,不象其它任務(wù)那樣急,,不重視不會(huì)出問(wèn)題,搞好了也不能一時(shí)見成績(jī),,即使沒搞好,,補(bǔ)補(bǔ)筆記本也能應(yīng)付過(guò)去,所以教育的時(shí)間往往被擠占,、內(nèi)容被壓縮,、人員被抽調(diào),影響了教育的落實(shí)和效果,。

二是教材不系統(tǒng),,教育的規(guī)范性較差?;鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材,,也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個(gè)重要原因。近幾年,,公安部消防局編發(fā)了一批以人生觀,、價(jià)值觀為主要內(nèi)容的教材,總隊(duì)政治部根據(jù)教育的實(shí)際也編印了一批關(guān)于政治工作的文件材料,,還發(fā)了錄象帶,、影響資料,但從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,,還不能滿足部隊(duì)的需要,,官兵學(xué)不到比較完整的知識(shí),政工干部備課找不到素材,。

三,、加強(qiáng)基層思想政治教育的對(duì)策

一是加強(qiáng)調(diào)查研究,,掌握基層官兵思想脈搏,增強(qiáng)教育針對(duì)性,。

當(dāng)前,,部隊(duì)官兵思想比較活躍,經(jīng)常會(huì)遇到了許多新情況,、新問(wèn)題,,產(chǎn)生了一些有傾向性的思想問(wèn)題。如:為什么越改革下崗工人越多?,、為什么復(fù)退和轉(zhuǎn)業(yè)軍人就業(yè)那么難?,、為什么當(dāng)前社會(huì)總是有法不依、執(zhí)法不嚴(yán),、腐敗不止的問(wèn)題?等等,。這些問(wèn)題的形成,充分說(shuō)明消防官兵知識(shí)在增長(zhǎng),,關(guān)心國(guó)家和社會(huì),,善于觀察、善于思想,,亟需我們的政治工作者幫助他們進(jìn)行辯正的分析和思考,。只要我們深入調(diào)查研究,充分了解和掌握部隊(duì)的思想脈搏,,有的放矢地實(shí)施教育,,真正做到對(duì)癥下藥,一把鑰匙開一把鎖,,就能提高官兵的學(xué)習(xí)積極性,,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,提高教育的效果,,切實(shí)解決官兵存在的思想實(shí)際問(wèn)題,。

二是加強(qiáng)教育主動(dòng)性,有針對(duì)地解決思想問(wèn)題,,增強(qiáng)教育的經(jīng)常性,。

消防部隊(duì)和其它部隊(duì)相比,其中突出的特點(diǎn)是:消防部隊(duì)人少分散,。在實(shí)施教育中,,集中上大課必須要堅(jiān)持,這是灌輸大道理,,統(tǒng)一官兵思想,,集中解決創(chuàng)造性問(wèn)題的重要形式,但從消防部隊(duì)基層中隊(duì)的實(shí)際看,還是要靠經(jīng)常性的思想教育,。經(jīng)常性思想教育的形式可以是多方面的,,它可包括“一事一議”,開展民主討論,?!懊鎸?duì)面”,集體解答疑難問(wèn)題,?!靶慕恍摹保突ブ勼w會(huì),?!爸v格言”,,互相勉勵(lì)鼓斗志等多種形式,。因此要提高消防部隊(duì)思想政治教育的效果,很重要的一條,,就是必須把上級(jí)統(tǒng)一部署的集中教育和深入細(xì)致的,、一點(diǎn)一滴的經(jīng)常性的思想教育緊密結(jié)合起來(lái),使兩者互相補(bǔ)充,,互相促進(jìn),,相得益彰。事實(shí)說(shuō)明,,由于集中教育的時(shí)間有限,,每次教育不可能解決干部戰(zhàn)士所有的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。就是在教育中基本解決了問(wèn)題,,也可能因?yàn)榄h(huán)境條件,、形勢(shì)的變化而出現(xiàn)反復(fù)。特別是由于各中隊(duì)駐地的情況不同,、干部戰(zhàn)士家庭狀況不同,、性格愛好不同、文化層次不同,、思想基礎(chǔ)不同等每個(gè)人都可能碰到一些特殊的困難和矛盾,,產(chǎn)生某些特殊的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這些都要求我們下功夫做好一點(diǎn)一滴的深入細(xì)致的宣傳教育工作,。政治機(jī)關(guān)在抓好集中教育的同時(shí),,要經(jīng)常深入基層,為基層干部做好經(jīng)常性的思想工作當(dāng)好參謀,,出好主意解決疑難問(wèn)題,,對(duì)個(gè)別有特殊思想情況的戰(zhàn)士,還要親自談心幫助做好工作。

三是加強(qiáng)干部培訓(xùn),,提高政工干部政治理論水平,,增強(qiáng)政工干部的事業(yè)心和責(zé)任感。支隊(duì)要每年組織政工干部進(jìn)行培訓(xùn)和利用檢查工作和蹲點(diǎn)指導(dǎo)的機(jī)會(huì),,進(jìn)行面對(duì)面的指導(dǎo),,以提高他們的政治理論水平和政治工作能力。同時(shí),,政工干部一定要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,肯鉆研,勤探索,,不斷改進(jìn)工作方式方法,,不斷提高政治工作水平。要懷著對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,與戰(zhàn)士實(shí)行“五同”,,及時(shí)掌握戰(zhàn)士的困難疾苦和思想狀況,耐心細(xì)致地做好思想工作,,主動(dòng)溝通官兵感情,,化解戰(zhàn)士之間的矛盾、解答戰(zhàn)士疑難問(wèn)題,。另外,,政工干部不能調(diào)動(dòng)過(guò)于頻繁,要保證一支相對(duì)穩(wěn)定的政工干部隊(duì)伍,。

四是加強(qiáng)干部自律,,以干部教育為重點(diǎn),增強(qiáng)教育的示范性,。

身教重于嚴(yán)教,。應(yīng)該說(shuō),當(dāng)前消防部隊(duì)黨員干部總體的模范作用是好的,,但也確有少數(shù)人受腐朽思想和社會(huì)不正之風(fēng)的影響,,不同程度地存在思想不純、作風(fēng)不正,、模范作用不好等問(wèn)題,。所以提高消防部隊(duì)思想政治教育的質(zhì)量和效果,一定要把黨員和干部作為重點(diǎn),,下大力抓好干部的學(xué)習(xí)教育,,使他們帶頭站到拒腐防變的前列,站到抵制不正之風(fēng)的前列,,站到正確處理深化改革中利益關(guān)系調(diào)整的前列,,站到部隊(duì)教育訓(xùn)練和完成其它各項(xiàng)任務(wù)的前列。要真正從自身做起,從現(xiàn)在做起,,從具體事情做起,,嚴(yán)格要求帶頭反腐倡廉,糾正不正之風(fēng),。只要我們的黨員和各級(jí)干部按照江主席提出的“三個(gè)代表”為己任,,努力做好本職工作,真正為廣大官兵做出了榜樣,,那么部隊(duì)的思想政治教育就會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、有力。

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