范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生萬能檢討書篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,,我們要通過寫檢討書來悔過,,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。檢討書的注意事項有許多,,你確定會寫嗎,?下面是小編精心整理的學(xué)生萬能檢討書500字范文(精選6篇),僅供參考,,大家一起來看看吧,。
尊敬的×××:
這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,,我很慚愧,,我真的不應(yīng)該不尊重教師,我不應(yīng)該不聽教師的話,,我作為一名學(xué)生,,就應(yīng)該完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,,我感到很抱歉,,我希望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了,。
人總是會犯錯誤的,,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,,希望教師能夠相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,,相信教師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,,我非常重視這次的事情,,希望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤,。
這幾天,,我深刻的認(rèn)識到,我的不良行為是對于教師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn),,這個是錯誤的,,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,,也不要在您的面前犯錯誤,,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,,教師的話就要聽錯,教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,,我們應(yīng)該明白教師的良苦用心,,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還只是一個學(xué)生,,我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理,,好好學(xué)習(xí)天天向上。
這件事情,,我真的感到非常的抱歉,,希望教師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,,我真的反思過了,,認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性,希望教師能夠給我一個改過自新的機(jī)會,,希望其他同學(xué)引以為戒,,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。
檢討人:×××
×年×月×日
尊敬的老師:
您好,,此番我對不住您了,,做了傷害老師的事情,實在是對不起,。在此,,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,,提出改正措施,,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,,覺悟深刻了,,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,,我年少無知,,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,,該當(dāng)重罰,。三,,我目無尊長,口出狂言,,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺悟”,,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,,督促自己時刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,,堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人,。
第三,,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,,我懇請您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見識啊!
檢討人:
日期:
尊敬的老師:
我錯了,我真的錯誤了,,并且我知道我錯在哪里,。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書,,由此來深刻反省我的錯誤,,揪出我的錯誤原因,列出我的種種錯狀,,提出切實的改正辦法,。
回顧錯誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門,,導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞,。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,,我感到羞愧萬分,。我的錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,,后果是慘重的,。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張,、缺乏教養(yǎng)等等毛病,,我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實在是一種極端可笑的行為,,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚,、無知與野蠻。此時此刻,,我已深切知道錯了,。我決心徹底改正錯誤,以實際行動彌補(bǔ)錯誤損失:
第一,,我將立下字據(jù),,讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評教育,,今后長大以同樣價值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人,。
第二,我決心努力改正自己無知,、行為乖張等缺點,,嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,,我應(yīng)該采取傾訴,、運(yùn)動等更加合理方式排解。
第三,,我應(yīng)該充分從此次錯誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗,通過心靈上的感悟,,真心誠意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍,。
最后,我懇請您能夠原諒我,,我希望大家能夠原諒我,,監(jiān)督我的改正行為。
檢討人:
日期:
尊敬的教師:
作為學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,認(rèn)識到自身將要為自身的'行為負(fù)責(zé),。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,,為了更好認(rèn)識和改正自身的錯誤,,我認(rèn)為有必要對自身的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,,對教師不尊重,,對自身不負(fù)責(zé)。于永慧教師的課我是很感興趣的,,于教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),,與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用,。對這樣好的教師,,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,,這是我犯過的最愚蠢的錯誤,。
二、行為上的錯誤,,曠課回家,,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,,無視學(xué)院管理制度,,無視教師的權(quán)威。
三,、對自身的不負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,,必然影響自身知識的積累,,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛?。?/p>
一,、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響,。
二,、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,,遵循原則,,分清主次。
三,、學(xué)會尊重人,,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,,尊重別人才值得尊重,。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自身的錯誤,寫下這篇檢討,,希望得到教師的原諒,,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望教師給我一個改過的機(jī)會,。
尊敬的教師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心,。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該違背教師的規(guī)定,我感到很抱歉,,我希望教師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望教師可以相信我的悔過之心,。
相信教師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望教師可以原諒我的錯誤,,我可以向教師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,,直接造成了惡劣影響,。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望教師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,,取得更大的進(jìn)步,。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請教師相信我!
尊敬的老師:
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本責(zé)任,也是最基本
義務(wù),。但是我卻連最基本都沒有做到,。事后,我冷靜想了很久,,認(rèn)識到自己將要為自己行為負(fù)責(zé),。我犯是原則性問題,是不能被原諒,,為了更好認(rèn)識和改正自己錯誤,,我認(rèn)為有必要對自己行為做出深刻檢討:
一、思想上錯誤:在思想上分不清主次,,對老師不尊重,,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師課我是很感興趣,,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),,與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用,。對這樣好老師,,不僅沒有應(yīng)有尊敬,反而曠課,,這是我犯過最愚蠢錯誤,。
二,、行為上錯誤,曠課回家,,沒有報告學(xué)院任何人,,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,,無視老師權(quán)威,。
三、對自己不負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)是學(xué)生天職,,逃課讓我失去寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,必然影響自己知識積累,,作為研究生是很不應(yīng)該,。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己錯誤和身上毛病:
一,、提高紀(jì)律性,,最要命問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院管理帶來負(fù)面影響,。
二,、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,,遵循原則,,分清主次。
三,、學(xué)會尊重人,,對人尊重是為人處事基本原則,是一個人應(yīng)有起碼禮貌,,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己錯誤,,寫下這篇檢討,,希望得到老師原諒,,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過機(jī)會,。
檢討人:
時間:
學(xué)生萬能檢討書篇二
尊敬的何老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,,也許,、您也不會在信任我了,、更不會原諒我了,、我為自己遲到,、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。
何老師,、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,,也不在請求你給我機(jī)會原諒我,,因為,、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,,這一刻,、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實,。
現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,,但,、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,,孰能無過,,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己,。如果您給我改過的機(jī)會,、相信我會還您一份滿意?!鲆粋€合格的學(xué)生,。
何老師、母親節(jié)快樂,。愿您健康平安,。檢討時間:
學(xué)生萬能檢討書篇三
(一)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì),,當(dāng)成了耳邊風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活,。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我在家也待了一段時間了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,老師!
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在很小,,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,,再去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,,我會以新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,,父母辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧。
卻對我的問題酌情處理,。
檢討人:________________
_________年_____月______日
(二)
尊敬的____________(公司領(lǐng)導(dǎo)):
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心,。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了工作的失誤。
通過這件事,,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,,也是與我們時代要求-----樹新風(fēng),,講文明,背道而行,。經(jīng)過幾天的反思,,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候,,我對自己的要求還是比較高的,,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作,。但近年來,,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,。本人思想中的致命錯誤有以下幾點: 思想覺悟不高,,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重,。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),,沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得,。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯,。
3,、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤,。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好,、做好呢?同時,,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,、不文明表現(xiàn),,我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵,。因此,,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,。
短短幾百字,,不能表述我對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會,。如果公司能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,,以后我要努力工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。所以,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,,給了我改過的機(jī)會,。說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同事,,真的很開心很愉悅!
失誤,。因此,通過這件事,,在深感痛心的同時,,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯,。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見,。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的.工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
檢討人:________________
_________年_____月______日
(三)
尊敬的老師:
今天,,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我不認(rèn)真聽講的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、 影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來。
2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動,。
據(jù)上,,我決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
3,、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。
請老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,我會加倍努力,,爭取早日取得更大的進(jìn)步!
檢討人:________________
_________年_____月______日
(四)
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié)
的中國經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,,我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,,但是,在實際的生活中,,由于個人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,,為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己,。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費(fèi)了老師的精力和時間,,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1,、向老師認(rèn)錯,寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤,。
2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。
5、 制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,努力將期考考好,,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯,。
這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心,。
檢討人:________________
_________年_____月______日
(五)
尊敬的老師:
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,,班里的老師批評我不夠深刻,,沒有觸及靈魂深處。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人,。
通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯的,。
就算為了看火炬,,逃課是錯的。
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,,本職工作不做好,,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討,。
其實我真的不想曠課,,我也知道自己不對了,不信我說給你看,,因為我寫好檢討書了,。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里向您保證,,我一定再也不會犯這樣的錯誤了,,您會看到一個全新的我!
檢討人:________________
_________年_____月______日
尊敬的____________(公司領(lǐng)導(dǎo)):
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書,,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,,不再犯類似錯誤,。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了工作的失誤,。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時也是長期以來對自己放松了要求,,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風(fēng),,講文明,,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,,從而努力完成各項工作,。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,,而自己對公司的一切也比較熟悉了,,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,。本人思想中的致命錯誤有以下幾點: 思想覺悟不高,,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重,。對待工作的思想觀念不夠深刻,、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得,。
我決定做出如下整改:
1,、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,,努力將工作做好,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。
3,、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心,,那怎么能及時把工作落實好,、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,,不良風(fēng)氣,、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,,服務(wù)也只是紙上談兵,。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的,。
短短幾百字,不能表述我對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,,深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會。如果公司能給我改過的機(jī)會,,我會化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的機(jī)會,。說真心話,,在公司上班認(rèn)識很多同事,真的很開心很愉悅!
的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯,。因此,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見,。同時,,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:__________
_________年_____月______日
注:
,,故意思就是在工作方面的檢討書,,因為稱之萬能,,所以在不同公司不同單位的人都也許用得到。以下小編準(zhǔn)備了兩篇,,可供有需要的朋友參考,。下面文章由資料站提供。
一
對于此次我制造的一批產(chǎn)品出現(xiàn)了質(zhì)量問題的錯誤,,在此我懷著懊悔,、自責(zé)的心情向您遞交我的這份檢討書,,以深刻反省我的錯誤,,深挖錯誤原因,提出改正措施,,爭取最大限度得挽回?fù)p失,,征求原諒,。
回顧錯誤:當(dāng)天上午我由于精神狀態(tài)不佳,身體有些疲憊,。在檢查樣品過程當(dāng)中,,思想上出現(xiàn)了松懈狀況,想當(dāng)然得認(rèn)為樣品質(zhì)量是合格的,,并沒有嚴(yán)格按照企業(yè)產(chǎn)品檢測規(guī)范落實每一步的檢查,。這才最終造成了出產(chǎn)電路板的質(zhì)量問題錯誤,給企業(yè)造成了損失,,給客戶帶來了不便,。
領(lǐng)導(dǎo)批評以后,,我對錯誤進(jìn)行了深刻認(rèn)真得分析思考,,認(rèn)為造成這次錯誤的主要原因在于: 一,我思想上的松懈馬虎,。
按理說我入職以來也有三年多時間了,,也算是一名資深技術(shù)員??墒菂s沒有想到我的思想方面任然存在這樣低級的松懈狀況,,思想上想當(dāng)然、求進(jìn)度,、貪圖省力,。殊不知世事無絕對、凡事須謹(jǐn)慎,,錯誤問題往往就是在松懈馬虎的一瞬間就釀成的,,只要思想上松懈一絲一毫,那么錯誤就會趁虛而入,,防不勝防,。
二,,沒有足夠的警惕感,對于結(jié)果預(yù)判力不強(qiáng),。
當(dāng)天上午我查看樣品的時候警惕感不足,,雖然感覺到這一批樣品線路排布有些細(xì)小異樣,卻沒有細(xì)入觀察,,導(dǎo)致出現(xiàn)了這么低級的錯誤,。三,近期天氣冷暖溫差大,,沒有注意作息調(diào)節(jié),,導(dǎo)致感冒,精神狀況不佳,,也是一個原因,。
總而言之,我的錯誤是明顯的,,是客觀存在的,,是不容許我抵賴的。面對錯誤,,我感到深深得自責(zé)與懊悔,。在此,我要鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:我會從這次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)的,,我一定要端正自己的工作態(tài)度,,牢固樹立產(chǎn)品質(zhì)量把控意識,切實遵守企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測紀(jì)律規(guī)范,,防微杜漸,、仔細(xì)扎實以今后長期的良好工作成績表明我對錯誤的檢討與改正。 此致,!
二
您好,!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧,。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,,我下定決心,,不再犯類似錯誤。其時,,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,,造成了工作的失誤,。
近年來,由于工作逐漸走上了軌道,,而自己對公司的一切也比較熟悉了,,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今,,大錯既成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
思想覺悟不高,,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻,、不夠負(fù)責(zé),,沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改:
1,、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,,努力將工作做好,,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。
3,、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通,,保證不再請保留此標(biāo)記)出現(xiàn)類似錯誤。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,,如果在工作中,,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,,那怎么能及時把工作落實好,、做好呢?同時,,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,,不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn),,我們工作的提高將無從談起,,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,,這件事的后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的。
短短一千字,,不能表述我對自己的譴責(zé),;更多的責(zé)罵,深藏在我的心里,。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會,。如果公司能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,,我絕不在同一地方摔倒,,以后我要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,,給了我改過的機(jī)會。說真心話,,在公司上班認(rèn)識很多同事,,真的很開心很愉悅!
在這件事中,,我還感到,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力,。在自己的思想中,仍就存在得過且過,,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個非常危險的傾向,,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,,通過這件事,,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此,,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。 發(fā)生這件事后,,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見。同時,,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
學(xué)生萬能檢討書篇四
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。
我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。
我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。
媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。
1 2 3 4 5 在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。
對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧,。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。
同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!對于這個學(xué)期所犯的錯誤,,我想了很多,,對自己進(jìn)行了深刻地反省。
我現(xiàn)在很懊悔,,為自己的行為感到非常地羞愧,。
大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,,立志做一個遵紀(jì)守法,,做一個能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。
從大一到大三,,我每天都督促自己不要犯下任何錯誤,,可是到了大四,我變了,,我變得松懈而散漫,。
心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,,于是我和同學(xué),,朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。
我竟然忘記自己是一個預(yù)備黨員,,是一個曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的`人,。
學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,,也是對老師的不尊重。
老師打電話提醒我以后,,我冷靜的想了很久,,我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,,作為一個大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,。
同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。
我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴(yán)重性,,作為一個預(yù)備黨員,,我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對組織和對其他人負(fù)責(zé),。
造成如此大的過失,,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評,。
我知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。
但是我卻連最基本的都沒有做到,。
如今,犯了錯,,我懊悔不已,。
我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。
希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
日后我會加倍努力從嚴(yán)要求自己,,做一個合格的大學(xué)生,做一個先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,。
尊敬的老師:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫xx,。
今天,,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識和承諾,。
嚴(yán)格的考試制度,,嚴(yán)肅的考場紀(jì)律,,三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá),終究在我這里沒有得到良好的貫徹,。
關(guān)于在本次統(tǒng)計學(xué)考試中發(fā)生的事件,,我深感抱歉并十分的懊悔。
在此,,很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意:老師,,對不起。
同時,,我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實具體的陳述,,以表達(dá)我的自我認(rèn)識和真切的悔改之意,。
我原本也是踏實肯干的學(xué)生,,從沒有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
本學(xué)期因課業(yè)繁多,,與此同時,,需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。
也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時的復(fù)習(xí)備考工作,,加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科,,許多概念性及技巧性問題難以掌握,為這一門學(xué)科,,心中一直也很是憂慮,。
因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,,考慮再三,,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動機(jī),,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致的,。
在考試的過程中,起初,,老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收,,我卻沒有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀(jì)律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒,,情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,,也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終,,老師氣氛無奈的收走了我的卷子,,沒有卷子,考試就意味著不再繼續(xù),,面對當(dāng)時的境況,,我情緒也很激動,,過于沖動的我心中滿是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,,給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈,。
大錯已鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果,。
事后,,經(jīng)過很長時間的沉默和思考,我開始深深的意識到,,這是一個非常危險的傾向,,也是一個不良的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),,并要求自己做出深刻反省,,我反而可能因為本次的僥幸過關(guān)而從此放任自己,繼續(xù)將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象今后還會發(fā)生怎樣的錯誤,。
因此,,通過這件事,在深感懊悔的同時,,我也感到了幸運(yùn),,慶幸自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。
所以,在此,,我在向老師做出檢討的同時,,也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外,,我也看到了此次事件的惡劣影響,,這對于廣大的同學(xué)來說是一個惡劣的錯誤示范。
假若時日一長,,如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中,,這種投機(jī)取巧,不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),,那無疑是對考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊,。
目無紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,,我們每個人的學(xué)習(xí),,成才將無從談起,。
因此,我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意,。
同時,,對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,,我深知問題的嚴(yán)重性,,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會在此做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,,老師能給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,扎實學(xué)好專業(yè)課,,做一個對社會有用的人。
對于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,,我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認(rèn)識:
第一,,是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀(jì)的認(rèn)識和重視程度不夠。
在此次考試中,,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和考場紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對于考試,,我沒有端正自己的態(tài)度,,采用了投機(jī)取巧的方式來達(dá)到我的理想要求,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,,同時也辜負(fù)了一直以來期盼我學(xué)業(yè)有成的父母,,對我諄諄教誨的老師,以及在生活中耐心幫助過我同學(xué)朋友,。
正所謂“一失足成千古恨”,,在本次事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在考試中被發(fā)現(xiàn)并給予警告時,,我卻與監(jiān)考老師發(fā)生沖撞,,是我所犯的第三個錯誤,也是一個尤為嚴(yán)重的錯誤,。
在我犯錯之后,,我認(rèn)真的反省了自己,,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,,而我,,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,,這將是我一生的損失,,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),,因為我不光傷害了我自己,,也同時給老師帶來了比必要的麻煩。
在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,,我知道自己錯了,,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ),。
第二,是我對作弊考試存有僥幸心理,。
這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質(zhì)性錯誤既然是考試,,就該公平公正的進(jìn)行,發(fā)揮自己的真實水平,,而我思想上的偏離導(dǎo)致了行為上的錯誤,。
在這種考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績效果的時候,我沒有擺正自己的位置,,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性,。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,,想以虛假的方式來展現(xiàn)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,,這是對自己的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,也摒棄了作為一名大學(xué)生的道德底線,。
我在此次考試中不光失去了對自己學(xué)習(xí)成果真實檢驗的機(jī)會,,更失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因為一時的不理智,,而犯下了如此大的錯誤,,這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,坦率做人,,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,,踏踏實實,,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯,。
希望老師和同學(xué)在我今后的學(xué)習(xí)生活中隨時給予監(jiān)督,,同時,再次誠懇的希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,。
第三,,是我對監(jiān)考老師的回應(yīng)及態(tài)度問題。
中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德,卻被我一直忽視了,。
老師為了莘莘學(xué)子的成長成才嘔心瀝血,,耗盡青春,這永遠(yuǎn)是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè),。
而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,,一名正在接受高等教育的人來說,,這種魯莽的行為及表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
尊師重道是我們?nèi)松斜匦薜牡赖聹?zhǔn)則和基本要求,。
然而,,我對自己在這件事中的行為感到十分的愧疚。
面對監(jiān)考老師的警告和要求,,我應(yīng)該沒有任何的發(fā)言權(quán),,因為一切起因是我錯在先,但對于老師的提醒和采取的正常舉措,,我卻沒有及時的認(rèn)識到自己的錯誤并給予良好的配合和回應(yīng),,反而與老師當(dāng)場發(fā)生沖撞并做出一些過激行為。
此舉完全違背了做學(xué)生的原則,同時也失去了一名大學(xué)生的道德底線,,我只是顧著自己的利益和一時的想法,,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這是對監(jiān)考老師及其工作極不尊重的表現(xiàn),,給老師和同學(xué)們留下了極壞的影響,。
影響了老師的正常監(jiān)考工作,也影響了同學(xué)們的正??荚囍刃?。
在此,我還要深深地向老師和同學(xué)表達(dá)一聲我發(fā)自內(nèi)心的誠懇歉意:對不起,。
發(fā)生這件事后,,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。
因此,。
同時,,我誠懇的希望老師能再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我的專業(yè)和學(xué)校做出積極的影響,,請老師相信。
這件事是我在大學(xué)期間第一次犯下的這樣無知的錯誤,,我也保證這會是最后一次,,像本次的類似事件絕不會在發(fā)生。
望老師能念在我是初犯也反省認(rèn)識比較深刻的份上,,從輕處理,。
“知錯能改,善莫大焉”,,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,。
希望老師能夠幫助我,,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),,為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請老師能夠給我這個機(jī)會,讓我拿今后學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)異成績與表現(xiàn)來證明我的決心,。
我希望這發(fā)生的一切只是我學(xué)習(xí)生活中的一個插曲,,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)我的損失,,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己,。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,,而且有改正決心的態(tài)度上,,能夠給我這樣一個機(jī)會,我一定會倍加珍惜,,如上所述保證一樣,,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
簽名:
時間:20**年**月**日
學(xué)生萬能檢討書篇五
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不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時,,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯了,我錯了,。媽媽,,爸爸我錯了,我錯了,。
在這半月中,,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人:
年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇六
尊敬的老師:
您在20xx年x月x日給我們布置了一份寫一篇小作文的作業(yè),,目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,,但是我卻沒有理解您的一片苦心,,對此,我向老師表示深深的歉意,。
因此,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。
3,、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
如今,大錯既成,,我懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、思想覺悟不高,,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不會發(fā)生,。之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,。
2、對他人的尊重不足,。試想,,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,而我卻忽視了它,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計劃,,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè),嚴(yán)格要求自己,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇七
xxx:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯的,。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一,、積極行動,,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn),。
這次發(fā)生曠課的事,,對我們班,對我個人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二、提高認(rèn)識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評,。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認(rèn),,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實、不到位,,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。
三、知羞就改,,亡羊補(bǔ)牢,,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,,堅持做到不曠課,,不早退,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
萬丈高樓從地起,,水積成洋,沙積成塔,,知識是學(xué)出來的,,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,,深在我的心理,。我錯了,我逃課了,。我錯了,,我不該逃的。但是,,浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,,我會化悔恨為力量,,努力地上課、上課,、再上課,。
學(xué)生萬能檢討書篇八
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的.話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情,。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,,讓老師可以放心,讓老師可以信任,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇九
尊敬的老師:xxx:
您好!對于曠課的事情?我表示已經(jīng)認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性?對此感覺到非常懊悔?我為自己這種不良的行為表示深深的.歉意?并在此真誠的向您道歉?希望可以得到您的原諒,。 在剛開始踏入中學(xué)校園的時候,,老師就對我們說過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。就覺得少上一節(jié)課對學(xué)習(xí)也不會有什么特別的影響,。相比其他科目沒有那么重要,,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系,所以就逃課了,。
想到這些真的是感到很愧疚?不僅是對老師感到抱歉?而且也是對自己的不滿意?,F(xiàn)在?我認(rèn)識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤?對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點?我開始反省的時候并沒有太在意?但是?經(jīng)過深刻的反省?我終于認(rèn)識到了?這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。很多我不感興趣的課程?往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師,但是這對于自己來說卻是一個嚴(yán)重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性?特寫下這篇檢討?師提出批評?并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤?特別是不會再無故曠課了,。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會?并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我?提醒我。我一定不會再讓老師失望了,。
檢討人:
學(xué)生萬能檢討書篇十
尊敬的老師:
您好,!
我是初三xx班的xx同學(xué)。在此我懷著萬分沉重的`心情向您作出深刻的檢討,。以前的檢討,,班長和團(tuán)支書的批評,我都沒有認(rèn)識清楚,,直到現(xiàn)在,,我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重。現(xiàn)在有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人。
上兩個月的考評,,都記了我4節(jié)的曠課,,本來收到通知的時候,我很納悶的,,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課,。第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,,我才知道,,學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,,就會按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找借口,,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的,。我沒有任何資格為自己辯解,,我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給我們班了黑,,給我們學(xué)校抹了黑,,這是一個很嚴(yán)重的問題。
學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則,,我遲到了幾分鐘,,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問題可不少,,耽誤了學(xué)習(xí)的時間,,時間就是生命,我只有認(rèn)真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,,從而得以進(jìn)步,。
現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,,任何理由可以開脫,。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,,就沒有理由不遵守時間了,。我相信,守時會成為我個人品格的一部分,。
下面,,我向老師檢討如下:
1、積極行動,,追究責(zé)任,,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,,我認(rèn)為是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了,,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,,作出深刻的檢討和自我批評。
2、現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠,對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
3、知錯就改,,通過這次的事,,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí),,遵守校規(guī)校紀(jì),,提高認(rèn)識,加強(qiáng)時間觀念,。保證不再早退,,曠課。
此致
敬禮,!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十一
尊敬的師姐:
你好,!
在周二舉辦的活動中,因為個人疏忽,,我沒能全面的對活動實行準(zhǔn)確無誤,,找不到團(tuán)旗,沒能認(rèn)真核實,、查對后給您再次匯報確認(rèn),。當(dāng)天因為時間比較緊張,因為我工作的馬虎大意,,居然找不到團(tuán)旗,!導(dǎo)致事后的一系列事件,還好師姐即時出馬解決了問題,,沒有引起了不好的影響,。犯了一個最低級、最原則性的錯誤,,把基本的工作都沒能按您的要求做好,,給團(tuán)委的工作進(jìn)度造成了不良影響和一定的損失,同時也愧對師姐對我的信任,。經(jīng)過師姐的批評和教育后我發(fā)現(xiàn),,造成此時的主要原因,,主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過這件事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。自己身為團(tuán)支部書記,,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求,!增強(qiáng)自身的`工作態(tài)度,,避免在工作上的隨意性。不過自己卻不能好好的約束自己,,我對自己的工作沒有充足的責(zé)任心,,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態(tài)度中,,仍就存有得過且過,,混日子的應(yīng)付想法。現(xiàn)在,,我深深感到,,這是一個非常不好的想法,如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤,。所以,,通過這件事,我感覺到自己的不足,,所以,在此,,我在向師姐做出檢討,。通過此事我也在自我反思一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,,敷衍了事,,也許將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤。反思后,,歸結(jié)原因如下:
1,、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,,不踏實,。作為一名團(tuán)委活動負(fù)責(zé)人,,不論有多少事去處理,都應(yīng)該有一個清晰的頭緒和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。同時,,更是要增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平,牢記工作上細(xì)節(jié)性,。一個人一生最重要的是做事做人的水平,。做人要專注,做事也要專注,。做事不專心,,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié),。
2,、做事情一定要嚴(yán)格要求自己,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤學(xué)多問能真正領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)安排工作的意圖,,不能偏差千里,對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作有始有終,。做好自己的本職工作,,能從工作中、學(xué)習(xí)中學(xué)更多的智慧,,自己要持續(xù)提升及其他綜合水平,。
對于這個切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,,而且理解到了此次錯誤嚴(yán)重性,。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,。請師姐繼續(xù)監(jiān)督,、協(xié)助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步,!使我能夠通過自己的行動來表示自己的反省,,在今后的工作中,我會更加努力,。我在此實行了十分深刻的反思和檢討,。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇十二
尊敬的x
x老師
:您好,十分抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,,僅僅考了xx分,,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐,。
回顧錯誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,,有些知識點沒有很好掌握,
個性
是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,,釀成了如此慘痛的后果啊,!這個錯誤充分暴露出我對于xx學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,,沒有很好地將足夠精力放置在xx學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足,。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),,我也不再為自己爭辯,。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我會重視xx學(xué)習(xí),,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,,牢固樹立“xx重要,、xx得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績,。
最后,,我懇請您的暫且原諒我,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生萬能檢討書篇十三
次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 我在家也待了半個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實,,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生萬能檢討書篇十四
尊敬的x老師:
我懷著深深的愧疚與自責(zé)寫下這份檢討書,自從這次xxx(犯錯)之后,,經(jīng)過x天時間的反思,,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的`嚴(yán)重后果?,F(xiàn)在回想,,我當(dāng)時那樣做真是太不應(yīng)該了!
學(xué)校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業(yè)解惑,,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)文化知識和做人做事的道理,。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,,我們每一分子都不應(yīng)該只考慮自身的利益和感受,,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經(jīng)不止一次教導(dǎo)過我,,不能只考慮自己,,也要為他人著想,,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)則。而我這樣做,,不僅損害了他人(集體)的利益,,也違反了學(xué)校的規(guī)定。我xxx的行為不僅讓家長和老師失望,,也在同學(xué)之間產(chǎn)生不好的影響,,我感到深深的自責(zé)!
我承認(rèn)自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,,我不會再犯第二次了,。因為我不想再因為xxx這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學(xué)產(chǎn)生不好的影響,,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學(xué)校的處理),,并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學(xué)們相信我!
此致
敬禮
檢討人:
學(xué)生萬能檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處,。為此,,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,,我嚴(yán)重違反了很多條,,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人。尊敬的老師:對不起,!老師,。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會,,謝謝您!
以前,,我沒意識到自己的散漫和無知,,對語文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火
x
,,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果,。我已深深地感受到自己的錯誤,。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,我非但沒有幫助
父母分擔(dān)壓力,,反而給他們增加了很多麻煩,。人從哪里跌倒就要從哪里站起來,我不會在同一個地方第二次跌倒,。接下來我要堅持努力,,讓自己按時保質(zhì)地完成作業(yè),上課專心聽講,,積極發(fā)言,,踏踏實實地學(xué)習(xí),爭取下次考試取得好成績,,以優(yōu)異的成績來回報我之前所作出的無數(shù)努力,。此外,我要更加積極地看待我的生活,、學(xué)習(xí),,為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個美好的印象,。
放心吧,,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,,就會從哪里站起來,,我會把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請您相信我,。我會用我的成功讓您相信,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日