人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

萬(wàn)能檢討書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

今天在正常工作之時(shí),，我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的反思自己的行為,，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,。

通過(guò)看似很小的事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí),，也是我對(duì)自己工作的放松,，帶來(lái)的結(jié)果，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱,。

我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的.傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反醒,，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重,，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

文檔為doc格式

萬(wàn)能檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是,，世界上沒(méi)有后悔藥,，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里,，我一定好好學(xué)習(xí),，做事愛(ài)揚(yáng)而后行，保證不做讓自己后悔,，傷人傷己的事，老師請(qǐng)您再相信我一次,。

今后我會(huì)做到：

1,、認(rèn)真聽(tīng)講

2、團(tuán)結(jié)同學(xué)

3,、做事愛(ài)揚(yáng)而后行

我保證,，只要您再相信我一次，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇三

檢討書(shū)是做錯(cuò)事后為了反省我們做過(guò)的錯(cuò)事,明辨對(duì)錯(cuò),分析出犯錯(cuò)的緣由,并表示悔過(guò)和為了下一次不犯錯(cuò)而寫(xiě)的。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于1000字萬(wàn)能檢討書(shū)的資料,，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

尊敬的老師：

我是20xx年思想政治教育本科班的xxx,。因?yàn)闊o(wú)故曠課的原因，特寫(xiě)此檢討向系領(lǐng)導(dǎo)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，深刻地檢討自己,。

作為一名學(xué)生，沒(méi)有向班主任,，沒(méi)有向輔導(dǎo)員老師還有系里的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假而擅自離?；丶遥@樣的行為與做法是很不對(duì)的;而且回家后也沒(méi)有及時(shí)向老師說(shuō)明已安全到家,，讓老師和系里領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,、牽掛，更是學(xué)生的不對(duì);從家回校后也沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)的找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，更是學(xué)生的不對(duì),。

老師，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，在這里作深刻的檢討,，向老師的關(guān)心與牽掛表示非常地感激，對(duì)自己的違反校規(guī)校紀(jì)的行為作深刻的自我反省,。向老師說(shuō)聲：老師,，對(duì)不起，我錯(cuò)了,，讓您擔(dān)心牽掛,。老師，學(xué)生自己知道,，為自己犯的任何錯(cuò)誤做任何的辯解都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，都是不?duì)的。犯錯(cuò)誤在先,，不管任何理由都是蒼白無(wú)力的,，都是沒(méi)有任何理由的。都得做深刻的自我反省,，都得向關(guān)心自己的老師和領(lǐng)導(dǎo)道歉,，坦白的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響,，破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀(jì)律,，在同學(xué)中樹(shù)立了很不好的形象。尤其是更嚴(yán)重的是,，我作為一名學(xué)生黨員,，而做出違反校規(guī)校紀(jì)的`事更是不對(duì)。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,，在同學(xué)中樹(shù)立樹(shù)立正面的積極的形象與影響,，在學(xué)生中起到一個(gè)積極的、模范帶頭作用,。老師,，我做出違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,。我應(yīng)當(dāng)比其他同學(xué)更加嚴(yán)格的要求自己,，應(yīng)當(dāng)更加深刻的反省自己的錯(cuò)誤行為，這樣才對(duì)得起這個(gè)黨員的稱號(hào)與形象,。老師,，在以后的生活與學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,。

老師,，我錯(cuò)了。我一定要改正錯(cuò)誤,，以懇請(qǐng)老師的原諒,。

我保證，以后一定認(rèn)真遵守學(xué)校和系里的規(guī)則和紀(jì)律,，再不做任何違反紀(jì)律的事情,。這次一定深刻的記住這次教訓(xùn)，讓自己時(shí)刻提醒自己,，再不會(huì)讓系里的老師和領(lǐng)導(dǎo)為自己擔(dān)心,，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，并在日常的生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守,。同時(shí)，作為一名學(xué)生黨員,，我更要在嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí)的基礎(chǔ)上,，要比其他同學(xué)做得更嚴(yán)格，做得更好,，更要對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)與深刻的反省,。充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用，帶頭遵守與維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,，在日常生活中嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中樹(shù)立正面的,、積極的形象,，起到積極的作用。

我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,，并保證以后絕對(duì)遵守紀(jì)律,，絕對(duì)不在有任何違反紀(jì)律的行為,。望老師能夠給與學(xué)生一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，學(xué)生一定會(huì)很珍惜這一次機(jī)會(huì)深刻的檢討自己,，懇切的改正錯(cuò)誤,。保證這是第一次，更是最后一次,。絕對(duì)是最后一次,，保證以后不再犯任何違反紀(jì)律的錯(cuò)誤了。

班主任老師：

對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,，我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,，太不羈，沒(méi)有把老師放在眼里,，沒(méi)有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討!

我不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái),，雖然我只是查單詞,，但是，我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,，用手機(jī)就沒(méi)有人知道你是在查單詞,，都會(huì)覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數(shù)遍,，可我就是做不到,，下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī)，看到手機(jī)屏幕就兩眼放光,。我知道,，這樣不好，這樣不對(duì),，這樣會(huì)影響別人上課,。同桌會(huì)被吸引，偷偷看我的手機(jī),，就不能集中精神聽(tīng)課了,。后面的同學(xué)看我低著頭，就會(huì)好奇我在干嘛,，就不會(huì)集中精神聽(tīng)老師講課了,，他們想，誒,，我也可以假裝認(rèn)真做筆記,，把手機(jī)藏在書(shū)下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭,，沒(méi)有人理老師，老師就會(huì)很惱怒,，心想：我在上面講的快口吐白沫,，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,，對(duì)我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),，讓我面子哪里擱!老師，我錯(cuò)了,，我對(duì)不起你!

對(duì)于這次上課玩手機(jī),，我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的，我一直很愛(ài)你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情,。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，以后要盡量避免類(lèi)似的錯(cuò)誤發(fā)生,，我的誠(chéng)心，天地可鑒,，相信老師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺(jué)悟,，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī),。

我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,，好好做筆記,，不會(huì)拿出我的手機(jī)。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī),，我也會(huì)勸他放下手機(jī),，立地成佛。而班主任老師,，你就是我的女神(害羞臉),。你長(zhǎng)這么美，我怎么忍心視線離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,，我眼瞎了嗎,，蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔，我怎么舍得錯(cuò)過(guò)一句話!

美麗聰慧善良的班主任老師,，請(qǐng)?jiān)徫?

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題 酌情處理。

簽名：xx

時(shí)間：20**年**月**日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇四

尊敬的教師：

您好,！

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心境向你做出深刻的檢討,。以前的檢討,，班里的教師批評(píng)我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處,。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》，一條條地對(duì)照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人,。

經(jīng)過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,，逃課是錯(cuò)的。就算是在寢室忙碌做題,，逃課是錯(cuò)的,。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的,。就算為了看火炬,，逃課是錯(cuò)的。今日,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像教師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由,？逃課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。

其實(shí)我真的不想曠課,，我也明白自我不對(duì)了,，不信我說(shuō)給你看，因?yàn)槲覍?xiě)好檢討書(shū)了,。守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課,，那可是一天的課,，反映出來(lái)了不少問(wèn)題。我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了,！我保證,！我會(huì)用事實(shí)證明！我會(huì)在以后的日子里向您保證,，我必須再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！

檢討人：________________

_________年_____月______日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇五

寫(xiě)檢討書(shū)是個(gè)萬(wàn)分痛苦的事,，所以我們不要再隨隨便便做出格的事情,，那么有關(guān)萬(wàn)能檢討書(shū)范文的有哪些?下面是小編為大家整理的萬(wàn)能檢討書(shū)范文，一起來(lái)看看吧!

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo):

今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，表示我對(duì)星期六早退曠工這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠工的決心,。早在我踏進(jìn)我們公司，領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全體員工不得無(wú)故遲到曠工。但是我還是多次遲到,。特別是在前天,，在沒(méi)有向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假;經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的同意的前提下就私自早退離開(kāi)，在全體員工里造成惡劣的影響,。我感到特別的愧疚,。

關(guān)于前天早退的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一下原委,。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：大前天公司領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,，我們第一小組要在13：00時(shí)準(zhǔn)時(shí)到公司待命。而我就在12點(diǎn)45分就到了公司,。當(dāng)鐘聲到了時(shí)間時(shí),，組長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們幾個(gè)去六樓找王海亮點(diǎn)一下禮品，確認(rèn)好后,，我們就把禮品運(yùn)到了星湖電影院,，交接給了黃振興，把禮品搬到了二樓后,，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在那里看管,，而我和小謝就負(fù)責(zé)把推車(chē)推回公司交給第二小組的成員。

回到公司后,，趁著在休息一會(huì)兒的同時(shí),，我順便翻開(kāi)一下了電影票：上面注著活動(dòng)的時(shí)間從15：00到18：30。心想,，如果要等到活動(dòng)結(jié)束,，就趕不上最后的末班車(chē)了，而且到現(xiàn)在也沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物給老爸(老爸生日),。所以當(dāng)時(shí)心里就一時(shí)權(quán)衡著這兩件事,，該什么做才能達(dá)到兩全其美：即不影響到公司組織的活動(dòng),，也不耽誤老爸的生日。

就在我苦思銘想,，拿不出主意的時(shí)候,，看到盧經(jīng)理在他的座位上翻找東西，原來(lái)他的電影票找不到了,。頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)：我可以把電影票轉(zhuǎn)讓給盧經(jīng)理,，順便請(qǐng)個(gè)假，即能解了他燃眉之急,，也達(dá)到我所想要的效果,，所以就這樣做了。原先,，盧經(jīng)理也不同意,。等他真的找不到了，又在我輪翻轟炸之下,，所以才同意的。其實(shí),，我只告訴盧經(jīng)理我所負(fù)責(zé)的一部分,，怕盧經(jīng)理不同意，后面搬完禮品之后回電影院協(xié)助維持工作秩序的那部分沒(méi)有告訴他,。所以,，一切的錯(cuò)，應(yīng)該是我,，是我說(shuō)謊騙了盧經(jīng)理的,，他才同意我請(qǐng)假的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,，但是我還是做了,，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書(shū)面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起，敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的無(wú)故曠工非常的生氣，失望,。我也知道,，對(duì)于公司員工，保證服從公司按排,，不早退,，不曠工是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,，本人對(duì)他人的尊重不夠,，以后我將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,，也是為了讓敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)您能夠相信員工我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯(cuò)誤：總認(rèn)為,，自己有事請(qǐng)假應(yīng)該會(huì)得到公司的諒解,，而且維持工作秩序有這么多的同事也已經(jīng)足夠了。但是,，經(jīng)過(guò)深刻的反省,，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠工的重要原因,。

2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該先斬后奏,，無(wú)故曠工。對(duì)于這一點(diǎn),，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的不尊重，而且讓領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,。

3.對(duì)同事和自己的影響上的錯(cuò)誤：

1.我的曠工如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠工想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,，特別是曠工——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤,。為了更好的向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),，好讓自己和領(lǐng)導(dǎo),，同事督促自己改正我的錯(cuò)誤:1.向領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)錯(cuò),。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì),，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,，向領(lǐng)導(dǎo)表明我認(rèn)錯(cuò)的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度，并且做到自覺(jué)遵守,。不遲到,，不早退,，不曠工。有事應(yīng)該先向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。

3.提高自己的思想覺(jué)悟,。對(duì)公司的工作任務(wù)都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),。

4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫(xiě)下這篇檢討，讓領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng),，并希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,。并且向領(lǐng)導(dǎo)保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠工了,。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)在往后的`時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會(huì)再讓公司的領(lǐng)導(dǎo)失望了。

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

今天在正常工作之時(shí),，我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),，我深刻的反思自己的行為，并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

通過(guò)看似很小的事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí)，也是我對(duì)自己工作的放松,，帶來(lái)的結(jié)果,，經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒,，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,，我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來(lái)的,，但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，我私底下自己也想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我觸犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在還很小,，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,，再去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò),，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，去充實(shí)自己的生活，努力不再耽誤課程,，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各科都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。在這段時(shí)間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班級(jí)摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己,。我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)給予我的期望也是一種巨大的打擊,，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也一定能體會(huì)我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人

20xx年x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇六

對(duì)不起,，我錯(cuò)了。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來(lái)了很多的麻煩,，我對(duì)我的過(guò)失向你表示無(wú)比的歉意。今天,，我懷著愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)這次事件的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心!

檢討書(shū)中間部分一定要認(rèn)真寫(xiě)自己所犯的錯(cuò)誤和對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)哦。

檢討書(shū)結(jié)尾(加粗藍(lán)*字體部分)

平時(shí)我對(duì)這件事情的覺(jué)悟不深,，在現(xiàn)在寫(xiě)檢討的同時(shí),，我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重*和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響。我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，老師非常關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保*不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保*以后的每一個(gè)晚上都不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

最后是自己的署名和寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)間

這里的萬(wàn)能檢討書(shū)開(kāi)頭和結(jié)尾加起來(lái)都快有500字了,，再加上你自己認(rèn)真寫(xiě)點(diǎn)經(jīng)過(guò)和認(rèn)識(shí),，相信老師絕對(duì)不會(huì)為難你的。

萬(wàn)能檢討書(shū)篇七

親愛(ài)的教師：

今日,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從教師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話,，感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

可是,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，教師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎樣能夠這么的,。

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,，我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

今日我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，明白教師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒(méi)有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從教師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師能夠放心,，讓教師能夠信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn)，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們能夠做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诖丝踢@個(gè)社會(huì)上最能夠信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自我心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人能夠代替。

這次的事件我真的感到抱歉,，期望教師能夠原諒我,，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自我的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)教師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,，我這么做,，害的那個(gè)是那些和我一齊講話的同學(xué)，我這樣做,，看似和他很好,，實(shí)際上是在害他。并且,，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)教師的不尊重,。所以,，教師把讓我寫(xiě)檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的`工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一向忽視了它。拋開(kāi)著一層面,，不單單是教師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重教師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在理解教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我講話,，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了此刻的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。可是此刻我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善,。我在在上課的時(shí)候講閑話,，還傳染其他同學(xué)一齊，這并不是真的和別人好,，而是在害自我和同學(xué)們,，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,，違背了做學(xué)生的原則,。

當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,，從而得以提高,。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不講閑話,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,，辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的教師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他,，也對(duì)教師是一種欺騙行為,。自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)教師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與,，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就能夠幫忙教師分憂了,，幫忙教師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛,。

望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段的行為,，即使教師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去到達(dá)目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和提高,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重教師,、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,，第八中學(xué)不僅僅是成績(jī)好,、思想好，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象,；本來(lái)，教師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤,，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之,，們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)教師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國(guó)家和學(xué)校受損失。

我明白,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé),。我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討書(shū)：x

20xx年x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。“人有失手，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在您的班級(jí)里搗亂這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,，我一定會(huì)盡快把門(mén)修好的,，請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我的過(guò)錯(cuò),，在這里我給大家道歉了,，希望大家原諒我,，我以后不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

我是xx班的xxx!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,，從開(kāi)學(xué)剃到現(xiàn)在做了許多事,，其中有好的，也有不好的!現(xiàn)在對(duì)我做得不好的事進(jìn)行自我檢討!

一,、從開(kāi)學(xué)至今,，我的心還沒(méi)有從暑假的玩鬧中完全收回來(lái)!每天都像在暑假一樣,，沒(méi)有制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間!

二、六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年!可我還沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這一點(diǎn),，早上依然像五年級(jí)到校的時(shí)間一樣!

三、回家沒(méi)有認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)!

針對(duì)以上三點(diǎn),，我要做到:

一,、馬上收心回來(lái),，積極投入學(xué)習(xí)中去!

二,、早點(diǎn)到校，認(rèn)真進(jìn)行早讀!

三、做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)!請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

今日，我滿懷愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以表白我對(duì)這次錯(cuò)誤的懊悔之心,。對(duì)因我次人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感負(fù)疚,。經(jīng)過(guò)這件事,，我感到這是一直以來(lái)對(duì)自我放松要求的必定后果。經(jīng)過(guò)反思,，我對(duì)自我的這種錯(cuò)誤感到深深的愧疚,，更重要的是感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心!

第一,，我絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)喝酒到晚上一點(diǎn)多,，更不應(yīng)當(dāng)在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴(yán)重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的休息,，在同事和群眾之間造成了不良影響,，我深感負(fù)疚。唯有深刻檢討,、仔細(xì)反省,、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車(chē)之鑒,、絕不重蹈覆轍,，以表內(nèi)心萬(wàn)般悔意。這次錯(cuò)誤根源于自身觀念單薄,，未能恪守工作紀(jì)律,。由于平時(shí)疏于對(duì)群眾路線教育和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思要上對(duì)工作作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識(shí)到位,，直接導(dǎo)致行動(dòng)上不能跟進(jìn),，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，最終導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的出現(xiàn),。這和我的作風(fēng)建設(shè)、思要認(rèn)識(shí)不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系,，我將仔細(xì)補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識(shí),，提高思要認(rèn)識(shí)，恪守工作紀(jì)律,，杜絕類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生,。

第二,，這次錯(cuò)誤反映出我的次人控制本領(lǐng)較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高了,。我將提高了自身修養(yǎng),，防止再次發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。

第三,，這次錯(cuò)誤體現(xiàn)出我團(tuán)體觀念較差,、全局意識(shí)較差。在日常工作中,，我并未真正意識(shí)到次人行為其實(shí)是謹(jǐn)代表我單位整體形象,。這次錯(cuò)誤的后果，使我清醒的認(rèn)識(shí)到,，我次人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家公職人員在人民心目中的形象和團(tuán)體的榮譽(yù),。在以后工作中，我必當(dāng)注意提高團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，將團(tuán)體榮譽(yù)牢記心里，防止因次人問(wèn)題損害團(tuán)體榮譽(yù)的行為發(fā)生,。

最終,，這次錯(cuò)誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀(jì)律性,。我作為以為公職人員,，未能在遵守工作紀(jì)律方面做出榜樣，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者,，發(fā)生的不良影響可要而知,，對(duì)此造成的不良后果我由衷的表現(xiàn)歉意。

這次錯(cuò)誤,，裸露出我在思要,、工作、學(xué)習(xí)方面很多問(wèn)題,，我將全面思考仔細(xì)總結(jié),，將本次檢討作為提高自我的契機(jī)，努力尋找,、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身欠缺,，提高自身業(yè)務(wù)本領(lǐng)，全力做好本職工作,。經(jīng)過(guò)自身的主動(dòng)努力,，主動(dòng)彌補(bǔ)因自身行為對(duì)單位整體形象的損害。同期間望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督,，推動(dòng)我更快提高了,。

最終,，我再次為次人的不良行為對(duì)全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表現(xiàn)深深的歉意!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

萬(wàn)能檢討書(shū)篇十一

你好

這天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自我的工作!在線路板上寫(xiě)字,，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，我認(rèn)真反思，為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,，在此,，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

透過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí)，也是我對(duì)自我工作的放松,，帶來(lái)的結(jié)果,，經(jīng)反思我覺(jué)得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反醒,，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,，做出了這樣的行為，我的情緒十分沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠透過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,，以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出用心的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,，我保證以后不再有類(lèi)似的狀況發(fā)生，我真誠(chéng)地理解批評(píng),，并愿意理解處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!

檢討人：xxx

萬(wàn)能檢討書(shū)篇十二

在有過(guò)錯(cuò)的情況下,，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū),，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí),？以下是小編收集整理的萬(wàn)能檢討書(shū),，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

為了深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤我從各方面認(rèn)識(shí)逃課的原因

(一).由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性.主要有以下幾個(gè)方面:一是盲目考證,，時(shí)下,，大學(xué)生以證書(shū)增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識(shí),，出現(xiàn)了校園“考證熱”,。

(二)畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時(shí)尚,，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè),，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè),。

(三)畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象,，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%,。

(四)盲目放棄。?？粕c一些冷門(mén)專業(yè)就業(yè)率低,，大四畢業(yè)生對(duì)此失去信心，自暴自棄,，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,、睡覺(jué)、打牌來(lái)消遣時(shí)間,。

(五)大學(xué)的.授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容.沒(méi)有吸引學(xué)生興趣的知識(shí)的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時(shí)代,形式單一.學(xué)生覺(jué)得學(xué)了很沒(méi)有用.

(六)是學(xué)生的業(yè)余工作.許多大學(xué)生利用課余時(shí)間打工賺錢(qián),當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時(shí)便逃課打工.在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺(jué)得金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂.即使后者的潛在優(yōu)勢(shì)更大一些但很多大學(xué)生還是會(huì)選擇前者.當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會(huì)求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫.

(七)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課.

(八)目前校園不良之風(fēng)盛行.為了逃避選修課,，個(gè)別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn),。這無(wú)疑給逃課的學(xué)生提供了一個(gè)好機(jī)會(huì)!

(九)便有點(diǎn)盲從了,，根本沒(méi)有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”,，好像不逃課便顯不出他的能耐似的,。

(十)一些任課老師和負(fù)責(zé)學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人向記者透露,，高校擴(kuò)招后，大學(xué)生增多而高校教室緊張,，也是造成大學(xué)生逃課的原因之一,。

萬(wàn)能檢討書(shū)篇十三

王老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的'話,，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,。

每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱,。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒(méi)有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

日期：20xx年xx月xx日