演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿格式篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)們，大家好,！我是一名保育員,，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和大家分享我的心得體會(huì)。在這個(gè)職業(yè)中,，我學(xué)習(xí)到了很多,，不僅是關(guān)于兒童，也是關(guān)于自己和社會(huì)的認(rèn)知,。尤其是在如今這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),，我們保育員身上的責(zé)任更加重大。因此,，我將結(jié)合自身實(shí)際,，從三個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。

第二段：關(guān)于觀察力

作為一名保育員,，觀察力是必不可少的能力,。每一天，班里的孩子們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，但他們的表達(dá)能力有限,，稍有不慎就會(huì)漏過他們需要的幫助,。因此，我們需要通過敏銳的觀察來發(fā)現(xiàn)他們的需求,，比如,，當(dāng)他們不開心的時(shí)候，我們需要用心地觀察他們的表情和語言,，以及身體動(dòng)作,，幫助他們?nèi)ゾ徑獠涣记榫w。這是關(guān)于觀察的一部分內(nèi)容,，但是實(shí)際上,，我們還要不斷地學(xué)習(xí)和深入地思考，來提高自己的觀察水平,。

第三段：關(guān)于技能

觀察力只是保育員需要掌握的一項(xiàng)能力,，還有很多技能需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高。比如,，為了帶好班里的小朋友,，我們需要借助各種教育資源，來給他們提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和體驗(yàn),。同時(shí),，我們還需要掌握一些基本技能，比如急救常識(shí),，幫助孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況等,。在此過程中，我們需要認(rèn)真思考,，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,。

第四段：關(guān)于責(zé)任感

保育員工作中的最大特點(diǎn)就是需要承擔(dān)很大的責(zé)任,。我們需要在確保安全的同時(shí)，給孩子們帶來更多的關(guān)愛和教育,。每一名小朋友都需要我們提供照顧和關(guān)注,，尤其是那些需要特別照顧的孩子。我們不能在工作中懈怠,，任何一個(gè)小失誤都可能給孩子們?cè)斐刹涣嫉挠绊?。因此，到最后,，我們要具備高度的?zé)任感,，在工作中時(shí)刻保持警覺，確保孩子們的健康和安全,。

第五段：總結(jié)

在通往完美的職業(yè)發(fā)展的道路上,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。但是，需要明確的是,，保育員的職業(yè)不僅僅是一個(gè)工作或一份收入,，它是一份責(zé)任和一種付出。我們需要深思熟慮,，在工作中認(rèn)真貫徹自己的職業(yè)素養(yǎng),，從觀察、技能,、責(zé)任等多個(gè)方面為小孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境,。最后，我要感謝在我工作生涯中所得到的所有支持和幫助,。

演講稿格式篇二

在我們的日常工作和生活中,，經(jīng)常需要做演講。無論你是在會(huì)議上講話,、在校內(nèi)比賽中演講,，還是公開場(chǎng)合發(fā)表演講，都需要掌握一定的演講技巧和心得體會(huì),。本篇文章將分享一些關(guān)于演講心得體會(huì)格式方面的經(jīng)驗(yàn)和建議,，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段：準(zhǔn)備演講心得體會(huì)格式

在準(zhǔn)備演講前，首先需要確定演講的主題和內(nèi)容,。在明確主題和內(nèi)容之后,，我們可以通過以下步驟進(jìn)行演講準(zhǔn)備：

1.了解受眾的背景和需求，以此為依據(jù)來選擇恰當(dāng)?shù)难葜v內(nèi)容和語言,。

2.將演講內(nèi)容劃分為主題,、分論點(diǎn)和論據(jù)，清晰而有條理地傳遞信息,。

3.為演講準(zhǔn)備必要的素材,，包括圖片、視頻,、數(shù)據(jù)等,，以此來豐富演講的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。

4.練習(xí)演講,，可以找一些已經(jīng)完成的經(jīng)典演講來模仿,，通過反復(fù)練習(xí)提升自己的語言表達(dá)和演講能力。

第三段：演講心得體會(huì)格式

在進(jìn)行演講時(shí),，也需要注意一些格式上的問題,。以下是一些演講心得體會(huì)格式的建議：

1.開頭要有吸引人的引證，讓聽眾對(duì)演講感到興趣和關(guān)注。

2.主題句應(yīng)該清晰明了,，以便聽眾更容易理解演講的大意,。

3.每個(gè)分論點(diǎn)都需要明確的論據(jù)，以此來增強(qiáng)演講的可信度,。

4.要注意邏輯結(jié)構(gòu)的連貫性,，確保整個(gè)演講的表達(dá)通暢和連貫。

5.結(jié)尾應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講的主題和思想,，讓聽眾對(duì)演講有所收獲,。

第四段：演講心得體會(huì)語言表達(dá)

除了格式問題之外，演講的語言表達(dá)也是一項(xiàng)重要的技能,。以下是一些演講心得體會(huì)語言表達(dá)的建議：

1.應(yīng)該注意措辭的準(zhǔn)確性,，不要使用不明確或貶低性的語言讓聽眾產(chǎn)生誤解。

2.演講應(yīng)該盡量避免使用難懂的單詞和專業(yè)術(shù)語,，以便讓聽眾更容易跟上演講的思路,。

3.語言應(yīng)該生動(dòng)、畫面感強(qiáng),，通過形象的描繪來讓聽眾更容易理解和記憶,。

4.要注意情感表達(dá)，因?yàn)楹玫那楦斜磉_(dá)可以使演講更具吸引力,。

5.應(yīng)該避免依賴演講稿,，否則會(huì)讓聽眾感到枯燥無味。

第五段：總結(jié)

在日常工作和生活中,，我們都需要掌握一定的演講技巧和心得體會(huì)格式,。從準(zhǔn)備演講到語言表達(dá)，都需要完整,、清晰,、生動(dòng)、連貫,。只有這樣,，演講才會(huì)更加具有吸引力，并能夠有效地傳遞信息和觀點(diǎn),。希望本篇文章能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于演講心得體會(huì)格式方面的想法和建議。

演講稿格式篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

文明是什么？文明是早上見到老師來時(shí)簡(jiǎn)單的一句問候：“老師早上好,！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間,；文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。

自古以來，我們中華就有著“文明古國,，禮儀之邦”的美譽(yù),。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的'三月文明禮儀無處不在,，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,，而這芳香正是來自校園里的你我他……文明是風(fēng)，它可以吹佛每一位同學(xué)的心,；文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月,，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

演講稿格式篇四

演講稿

演講稿又叫演說詞,，它是在大會(huì)上或

其他

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過對(duì)思路的精心梳理,，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

(一)確定講題,，選擇材料

1.根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,，就是演講的中心

話題

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的。若被邀請(qǐng)作學(xué)術(shù)演講,，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,，就應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競(jìng)選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題,。

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

首先要圍繞主題篩選材料,。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),，又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題,，有力地支持主題,。所以，凡是能充分說明,、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄,，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,。另外，還要選擇那些新穎的,、典型的,、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻,、更有力。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況,。聽眾的政治素質(zhì),、社會(huì)地位、文化教養(yǎng),，以及心理需求等,，都對(duì)演講有制約作用。因而,，選用的材料要盡量貼近聽眾的

生活

(二)精心安排好開頭,、主體和結(jié)尾

不同類型,、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭,、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成,。各部分的具體要求如下：

1.開頭要先聲奪人,，富有吸引力

演講稿的開頭，也叫開場(chǎng)白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)潮,在全篇中占據(jù)重要的地位,。

開頭的方式主要有如下幾種：

? 開門見山，亮出主旨,。

這種開頭不繞彎子,，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點(diǎn),。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會(huì)上反對(duì)軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對(duì)這項(xiàng)提案,，理由如下：”.

?敘述事實(shí),，交代背景

開頭向聽眾報(bào)告一些新發(fā)生的事實(shí)，比較容易引起人們的注意,，吸引聽眾傾聽,。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭：“希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動(dòng)的背信棄義的軍事進(jìn)攻，正在繼續(xù)著,。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗,，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊(duì)已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場(chǎng)上,，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍,，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！覀兊淖鎳媾R著嚴(yán)重的危險(xiǎn),。”

? 提出問題,，發(fā)人深思

通過提問,，引導(dǎo)聽眾思考一個(gè)問題，并由此造成一個(gè)懸念,，引起聽眾欲知答案的期待,。如曲嘯的《人生?理想?追求》就是這樣開頭的：“一個(gè)人應(yīng)該

怎樣

? 引用警句,，引出下文

引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,，引出下面的內(nèi)容來,。如一個(gè)大學(xué)生的演講稿，標(biāo)題叫《我的.思考與奮起》,，開頭就很精彩：“一個(gè)人如果一輩子都不曾混亂過,，那么他從來就沒有思考過?！?/p>

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉?？傊疅o論采用

什么

2.主體部分要層層展開,，步步推向高-潮

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高-潮,。所謂高-潮,，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落,。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高-潮,。

主體部分展開的方式有以下三種：

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn)。

?遞進(jìn)式,。

即從表面,、淺層入手，采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

?并列遞進(jìn)結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢(shì)雄偉的演講稿常采用這種方式。

3.結(jié)尾要干脆利落,，簡(jiǎn)潔有力

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華,、或希望,、或號(hào)召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡(jiǎn)潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

演講稿特點(diǎn)

1.整體性

演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體,、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體,。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、

愛

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。

2.口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”.所謂上口，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙,，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：

?把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

?把倒裝句改為常規(guī)句;

?把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

?把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

?把生僻的詞換成常用的詞;

?把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

演講稿格式篇五

有一種愛是無私的奉獻(xiàn),，有一種愛是偉大的付出，有一種愛是不求回報(bào)也是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的,，這就是濃濃的,，無邊的母愛。

從孩子呱呱墜地那一刻起,，母親的愛就被那一聲啼哭所淪陷,。從此以后，母愛像汩汩的清泉,，源源不斷的涌出來,，孩子成了母親終身的牽掛。有一個(gè)故事講,，每一個(gè) 母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女,，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親,，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候,，就會(huì)褪去這件衣裳,，變成一個(gè)普通的女子，平淡無奇,， 一輩子,。我們?cè)谀赣H的懷里度過一個(gè)美好的童年，從牙牙學(xué)語到懵懂少年,，每一步成長(zhǎng)都注入了母親的關(guān)愛與操勞,，這對(duì)一個(gè)年輕的母親來說，不知道要付出多少,， 從一個(gè)仙女變成一個(gè)普通的女子,，是高尚而偉大的放棄。 鶯歸燕去,，春去秋來 ,，我們長(zhǎng)大成人，母親卻兩鬢斑白,，歲月在臉上刻下深深的紋路,。

小時(shí)候，母親工作總是那么繁忙,，但是不管工作多辛苦,，一日三餐都是母親用心去做，的希望就是看到孩子多吃一口,，我卻是從小都那么挑食,。或許每個(gè)孩子都有 這樣的經(jīng)歷,，母親清早忙碌做好豐盛的早餐,，因?yàn)樗瘧杏X，起床之后來不及吃早餐,，理所當(dāng)然的無視母親的付出,。但是母親卻年復(fù)一年日復(fù)一日地為了孩子風(fēng)雨無阻 的付出，從不計(jì)較得失?，F(xiàn)在想來,，心中是多么的愧疚。

有母親的地方,，就是最快樂的地方,。時(shí)光如梭，似水流年淡去我們很多的記憶憶,，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿之愛 ,。 無邊的母愛伴我們成長(zhǎng)， 母親永遠(yuǎn)在孩子心中最柔軟、最溫暖的地方,，孩子愿意用自己的一生去愛您,。 值此母親節(jié)來臨之際， 讓我們給予母親更多的關(guān)懷,，讓我們一同祝愿天下所有的母親 ：幸福安康,！

演講稿格式篇六

開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場(chǎng)演講的成功打下基矗常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題,、交代背景、提出問題等,。不論哪種開場(chǎng)白,，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文,、引起思考等,。

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn),、有層次,、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,，也可以平行并列、正反對(duì)比,、逐層深入,。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解,，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束,。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法,、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝,、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束,，給人留下深刻印象,。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿格式：

開頭開頭開頭開頭： 尊敬的**： 你們好！第一部分：

一般來說說明開的是開什么會(huì),，如：今天我們隆重召開**會(huì),！第二部分：

1、從黨,、國家和本地區(qū)的方針政策上宏觀介紹我國在經(jīng)濟(jì),、社會(huì)、人文或科技等方面的先進(jìn)情況,。

2,、說明本單位最近幾年在上述方面取得的成績(jī)以及其他工作的成績(jī)。

3,、結(jié)合本單位情況,，分析說明當(dāng)前所要采取的措施及原因或結(jié)合本單位情況，分析這次會(huì)議的重要性,、影響力,。 第三部分：

向與會(huì)嘉賓致謝，預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功

范例：

招聘會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)來賓,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是**大學(xué)2011屆畢業(yè)生供需見面會(huì)召開的日子,，在此,，我謹(jǐn)代表**大學(xué)對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎！

隨著我國“十二五”計(jì)劃的出臺(tái),，**的建設(shè)也將步入新的時(shí)期,。x省迎來大跨越、大發(fā)展的歷史機(jī)遇在客觀上為畢業(yè)生提供了一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,。但與此同時(shí),，廣大畢業(yè)生也還面臨著諸多挑戰(zhàn)：需要就業(yè)的人員基數(shù)大、競(jìng)爭(zhēng)激烈,，而社會(huì)所能提供的崗位又十分有限,。因此，如何促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)就成為了我們必須面對(duì)的大問題,。在這方面,，**大學(xué)的各級(jí)各部門歷來十分重視畢業(yè)生的就業(yè)問題，長(zhǎng)期致力于搭建在用人單位與畢業(yè)生之間的溝通交流橋梁,，將促進(jìn)就業(yè)作為學(xué)校的一項(xiàng)中心工作來抓,。

**大學(xué)作為**省唯一一所全國重點(diǎn)大學(xué),，身肩建設(shè)、發(fā)展國際旅游島的重要使命,，正著力打造建設(shè)為**省的政府智庫,、業(yè)界智囊、學(xué)術(shù)高地和人才培養(yǎng)基地,。近年來,，在黨中央、國務(wù)院和省委,、省政府的親切關(guān)懷下,，**大學(xué)也迎來了全面發(fā)展的新時(shí)期。隨著“211”工程建設(shè)的逐步深入,，**大學(xué)無論是在硬件設(shè)施上還是在教育水平上都達(dá)到了前所未有的高度,。如今不僅是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國華文教育基地,、教育部本科教學(xué)水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,，而且是具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格的高校。目前我校共有在校本科生28800余人,，碩士,、博士研究生3240人。學(xué)校每年選派上百名優(yōu)秀本科生,、研究生前往美國,、英國、法國,、加拿大,、新加坡、俄羅斯,、日本等國家和臺(tái)灣地區(qū)的高校學(xué)習(xí)深造,。畢業(yè)生所涉及的專業(yè)面不斷擴(kuò)大,，人才結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化,。可以說,，我校的人才素質(zhì)是一流的,、國際化的。因此,，**學(xué)子在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，受到越來越多的用人單位的青睞。近5年我校組織開展的“社會(huì)對(duì)我校教育教學(xué)和畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)”調(diào)查表明：用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿意度均在96%以上,，普遍認(rèn)為我校畢業(yè)生可靠,、務(wù)實(shí)、好學(xué)、好用,。這就吸引了更多的用人單位來到我校招募人才,，**大學(xué)的精英學(xué)子已然成為建設(shè)**的中堅(jiān)力量。我?，F(xiàn)有2011屆畢業(yè)生7746人,，學(xué)歷層次齊全，涉及專業(yè)面廣,。他們的就業(yè)問題直接關(guān)系到我校學(xué)子能否學(xué)有所用,、回報(bào)社會(huì)，學(xué)校各級(jí)各部門都予以高度重視,。因此,，學(xué)校特開展畢業(yè)生供需見面會(huì)、校園招聘會(huì)等各種形式的招聘宣講活動(dòng),，方便企業(yè)到學(xué)校選拔人才,，讓同學(xué)們盡快找到滿意的工作。這一舉措不僅拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道,，同時(shí)也逐步搭建起了用人單位與畢業(yè)生之間的橋梁,。

本次供需見面會(huì)由**省人力資源局和**大學(xué)聯(lián)合舉辦，吸引了省內(nèi)外二百余家大型企事業(yè)單位參加,，是一次大規(guī)模,、高水平的人才交流盛會(huì)。它為廣大企業(yè)和畢業(yè)生提供了一個(gè)充分交流的平臺(tái),，一個(gè)雙向選擇的良好機(jī)會(huì),，愿大家認(rèn)真把握，共創(chuàng)明日輝煌,！

在這個(gè)特殊的日子里,，我謹(jǐn)代表**大學(xué)向與會(huì)的各位表示衷心的感謝！尊敬的企業(yè)來賓們,，愿你們伯樂相馬,，找到滿意的人才；親愛的同學(xué)們,，愿你們鋒芒畢露,，找到滿意的工作。我相信,，各位行業(yè)領(lǐng)軍者與精英學(xué)子的交流必定會(huì)綻放出璀璨奪目的火花,。最后，衷心祝愿本次供需見面會(huì)取得圓滿成功,！

陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)確定“十二五”發(fā)展規(guī)劃

記者從近日召開的陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)獲悉,，我省注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃確定,，將用5年時(shí)間，使全省注冊(cè)會(huì)計(jì)師達(dá)到3500多名,，培養(yǎng)百名以上新業(yè)務(wù)領(lǐng)域復(fù)合型業(yè)務(wù)骨干,；行業(yè)年總收入突破15億元，比2011 年翻一番,；億元以下5000萬以上的事務(wù)所達(dá)到3-5家,；5000萬元以下千萬元以上的事務(wù)所達(dá)到30家左右。中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)董新鋼出席大會(huì)并作講話,。

大會(huì)聽取并審議了省注協(xié)第二屆理事會(huì)工作報(bào)告,、財(cái)務(wù)報(bào)告，修訂通過了新的《陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)章程》,、《陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員管理辦法》,，選舉產(chǎn)生了新一屆理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì),，審議通過了新一屆專門委員會(huì)和專業(yè)委員會(huì)成員名單,。

目前，全省共有會(huì)計(jì)師事務(wù)所197家,，注冊(cè)會(huì)計(jì)師2272人,、行業(yè)從業(yè)人員4906人。2011年度全省行業(yè)收入達(dá)到7.7億元,，比2004年度的2.56億元增長(zhǎng)2倍多,。收入上千萬元的事務(wù)所從2004年的4家發(fā)展到 2010年的19家，增加3.75倍,。全行業(yè)執(zhí)業(yè)質(zhì)量顯著提高,，實(shí)施了與國際趨同的審計(jì)準(zhǔn)則，執(zhí)業(yè)理念,、職業(yè)道德和專業(yè)技術(shù)有了快速提升,，執(zhí)業(yè)質(zhì)量明顯提高，在證券市場(chǎng)發(fā)展,、國有企業(yè)改革等社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)中的作用明顯增強(qiáng),。同時(shí)，執(zhí)業(yè)范圍進(jìn)一步擴(kuò)展和延伸,，特別是在內(nèi)部控制審核,、工程造價(jià)預(yù)決算審核,、高科技企業(yè)認(rèn)定,、績(jī)效評(píng)價(jià)、司法鑒定,、資產(chǎn)評(píng)估等方面有了新突破,。

商學(xué)院現(xiàn)有教職員工136人,，其中教授21人，副教授33人,，具有博士學(xué)位的教師18人,，具有碩士學(xué)位的教師61人。設(shè)有工商管理,、市場(chǎng)營銷,、人力資源管理、旅游管理,、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)學(xué)7個(gè)系，現(xiàn)有全日制本科生4095人,。碩士生導(dǎo)師32人,，在校碩士研究 生173人。

源管理實(shí)驗(yàn)室,、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心等30多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地,。有一人獲得陜西省教學(xué)名師稱號(hào)，有一人獲得陜西省師德標(biāo)兵稱號(hào),。

篇,；主持省部級(jí)以上項(xiàng)目26項(xiàng)、廳局級(jí)項(xiàng)目36項(xiàng),、各類學(xué)會(huì)及橫向課題42項(xiàng),；出版專著、教材24部,。

學(xué)院正在按照學(xué)校的部署實(shí)施“大類”教學(xué)改革,，力爭(zhēng)辦成商科特色突出，在西北地區(qū)有較大影響的商學(xué)院,。

演講稿格式篇七

大家好!

首先感謝感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家分享

望大家

很幸運(yùn)我能加入

我們

精神

打一個(gè)比方,，團(tuán)隊(duì)合作就想

我們

思想

最后，再次感謝公司

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

演講稿格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,，作為xx年輕的一代,，我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!

大家好!

我叫xxx，來自xx小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外,，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,，我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥,。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣,，我不由自主地叫了一聲："媽媽",。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。

xx年前,，我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土，走上了神圣的講壇,。從此,，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,，我教過語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、體育,、勞動(dòng)、思品,、信息技術(shù)等科目,，當(dāng)過多年的班主任、年級(jí)組長(zhǎng),、教導(dǎo)處副主任等職,，多次被評(píng)為"鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任",。

我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次,，上水平,，為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。

當(dāng)前,，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾,。面向全體,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。"全面發(fā)展"就是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì),。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,，三個(gè)改革",。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年，為初中輸送德,、智,、體、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源,。

(一)改教學(xué)法

我崇拜的教育家有很多：卡耐基、孔子,、陶行知等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,，他身為中學(xué)校長(zhǎng),，不但當(dāng)班主任，還教語文課,，還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班,，不是差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語文科成績(jī)名列前茅,。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步,。他把學(xué)生分成語音組,、詞語組,、語句組、段落組,、寫作組等,。學(xué)生在自學(xué)過程中，有哪一方面的問題,，就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文,、日記的問題,，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來,。一個(gè)學(xué)期下來,，學(xué)生不但喜歡寫作，而且寫得好,，提高好學(xué)生的寫作能力,。

(二)改教材

新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子：國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版,、發(fā)行的統(tǒng)一大局面,。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,，對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興,。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后，我們的課本種類可以大大地減少,，學(xué)生的書包將會(huì)真正地減輕,，才能把素質(zhì)教育深入地開展下去，教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修，以適應(yīng)時(shí)代的要求,。

(三)改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),，具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級(jí)政府部門對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià);二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià);三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),，力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級(jí)學(xué)校。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),，一直是校長(zhǎng)們頭痛的問題,，因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ鳎y以衡量,。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行量化考核，過程和結(jié)果相結(jié)合,，定性和定量相結(jié)合,。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平,、公正,、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),。要是這樣,，接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),，第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上,。教師工作的評(píng)價(jià)考核，在xx小學(xué)做得很好,。從來沒有教師因年度考核,、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見,，真正考出業(yè)績(jī),、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁,。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要,。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,，有個(gè)性，有特長(zhǎng)的初級(jí)人才,?？己藢W(xué)生要以綜合考核為主，兼顧特殊,，要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,，特長(zhǎng)生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,，而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,，使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu)，充分挖掘?qū)W生的潛在能力,，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。其次,，樹立終生教育的觀念,，活到老學(xué)到老，更新知識(shí),，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),。我們應(yīng)該勇敢地迎上去，使自己與時(shí)俱進(jìn),，不斷努力進(jìn)取,，將來成為全市及至全國的名師，同時(shí)愿自己的桃李芬芳,。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,，實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值，是我最大的幸福!

最后,，我想說,，不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng)，但就我的人生旅程來說：我的過去屬于xx教育,，現(xiàn)在屬于xx教育,，將來仍然屬于xx教育。

謝謝!

演講稿格式篇九

各位同事：

大家下午好,！
今天我演講的題目叫《幸福的真諦》

說起我們最近演講的主題——贊美,，其實(shí)我想贊美我身邊的每一個(gè)同事，是你們孜孜不倦地付出才讓一中隊(duì)充滿了生機(jī),，是你們?cè)谧非笞约盒腋５耐瑫r(shí),，也將幸福傳遞給身邊的每一個(gè)人,，這一切正如卞之琳所說的那句“明月裝飾了我的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”,。

關(guān)于幸福,，每每看到機(jī)坪保潔阿姨抑或機(jī)場(chǎng)搬運(yùn)工人臉上洋溢著幸福微笑的時(shí)候，我總是在思考幸福的真諦,。追求幸福是一種人生態(tài)度,，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們更應(yīng)該用心去感受身邊的每一縷陽光,，珍惜自己所擁有的一切,，不要讓自己變成金錢的傀儡，金錢永遠(yuǎn)都不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn),。

幸福到底是什么,，是平凡生活突中大獎(jiǎng)的幸運(yùn)？是多年的夢(mèng)想終獲實(shí)現(xiàn),？還是只是監(jiān)護(hù)了一個(gè)時(shí)間短的飛機(jī)或是在胡萊三國刷了個(gè)女將貂蟬,？這些從心底感覺都有，卻又不知在何處,，思考換來的是無盡的彷徨,，殊不知，幸福每時(shí)每刻都圍繞在自己身邊,。

有這樣一個(gè)故事,，有一個(gè)富翁，非常有錢,，他買來了所有能買的東西來享受,，但他卻覺得自己不夠幸福，他很困惑,。一天,，他突發(fā)奇想，將家中所有貴重物品,、首飾,、黃金通通裝入一個(gè)大袋子中，然后去旅行,，他決定只要誰可以告訴他幸福的方法,。他就把整個(gè)袋子送給他。他找了又找,，問了又問,。直到一個(gè)小村莊。有位村民告訴他,。你應(yīng)該去見這位大師,。如果他也沒辦法,。就算你跑到天涯海角，也沒有人可以幫你了,！終于見到了正在打坐的大師,。富翁非常激動(dòng)的說：我只有一個(gè)目的，我一生的財(cái)產(chǎn)都在這袋子里,。只要你能告訴我幸福的方法,，袋子就是你的了。這時(shí)天色已黑,，夜已降臨,。大師頓時(shí)抓了富翁手上的袋子，就往外跑了,。富翁一急,，又哭又叫的追著跑，畢竟是外地人,，不一會(huì),，就跟丟了。只見富翁大聲哭道,，“我被騙了,，我一生的心血啊?！弊詈蟠髱熍芰嘶貋?，將袋子還給了他,。富翁見到失而復(fù)得的袋子,，立刻將其抱在懷里，直說：“太好了,！”大師問道：“你現(xiàn)在覺得如何,？幸福嗎？”富翁說：“幸福,，我覺得自己真的太幸福了,！”很有趣的一篇故事，不知你有何感想,？人總是這樣,，對(duì)于自己所擁有的一切，都視之為理所當(dāng)然,，所以不覺得幸福,。其實(shí)你欠缺的是一個(gè)失去的機(jī)會(huì)，失去后你才會(huì)知道,，你所擁有的有多重要,。當(dāng)你失去或缺乏某些東西時(shí),，你會(huì)念念不忘。然而一但擁有了,，卻又容易忽視它,，甚至視而不見。

哲學(xué)家本一哈爾曾說過,，“一個(gè)幸福的人,，必須有一個(gè)明確的可以帶來快樂和意義的目標(biāo)，然后努力地去追求,。真正快樂的人,，會(huì)在自己追求的過程中，去享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,?？崾詈瑸榱藱C(jī)場(chǎng)的正常運(yùn)行,，是我們,，忍受著風(fēng)吹日曬雨淋。在艱苦的環(huán)境下,，我們總能很輕易地去找到自己的使命感,，這何嘗不是一種幸福，在工作的同時(shí),，其實(shí)我們賦予了遠(yuǎn)比工作本身更多的意義,，也不斷地在提升著屬于自己的那份幸福感！

親愛的同事們,，愿你們能用真善美的眼光去看待身邊的人和事,，我也祝你們每個(gè)人能天天開心快樂，永遠(yuǎn)幸福,。

謝謝大家,！

演講稿格式篇十

1.標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容,。

2.正面提出自己的觀點(diǎn),。

3.前兩者的結(jié)合。

正文部分有開頭,，主體,，結(jié)尾。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外,，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容,，說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題,，不可輕重不分,，面面俱到,。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象,，可以給人以啟示,，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號(hào),，發(fā)出號(hào)召,，展示美好前景等。

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

2,、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情,。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,，一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,，他們往往借肋于自己出色的演講,，為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4,、口語化

演講稿的最終目的是用于講話，所以,，它是有聲語言,，是書面化的口語。因此,，演講稿要“上口”、“入耳”,，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字,、有助演講的作用;另一方面,，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講,。同時(shí),，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。

演講稿大全

國旗下的演講稿精選

軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)演講稿

競(jìng)聘演講稿范文

尊敬的各位評(píng)委,，親愛的各位同事：

窗外寒風(fēng)瑟瑟,，室內(nèi)春意盎然。懷揣著對(duì)xx的熱愛,，懷揣著奮斗的激情,，懷揣著拼搏的動(dòng)力，今天我參加財(cái)務(wù)部經(jīng)理的競(jìng)聘,。

一,、自我介紹

我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè),，xx年底有幸結(jié)緣xx公司(集團(tuán)),。n年來，隨著xx的步伐走過大江南北,，跨越長(zhǎng)城內(nèi)外,。aaa撒下我的n年青春歲月，bbb刻下我的兩載執(zhí)著足跡,，風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)見證我的一載忙碌身影,。

n年來，我對(duì)工作始終積極主動(dòng),、充滿熱情;n年來,，我培養(yǎng)了良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);n年來，我以出色的工作業(yè)績(jī)贏得了公司的肯定,，以良好的關(guān)系取得了同事的信任;n年來,，我也收獲了一系列的榮譽(yù)。

二,、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)知

在這兩個(gè)多月的忙碌中,，我主導(dǎo)了股份公司財(cái)務(wù)的建立，也為她的成長(zhǎng)做了大量的“施肥澆水”的工作,。今天,，站在臺(tái)上，我敢自信的講,，我對(duì)這個(gè)崗位基本熟悉,。

三、任職后的工作打算

(一)財(cái)務(wù)部遠(yuǎn)景目標(biāo)

財(cái)務(wù)部作為公司資金核算,、成本管控和風(fēng)險(xiǎn)控制的部門,，致力于合理控制合同風(fēng)險(xiǎn)、資金風(fēng)險(xiǎn)、成本風(fēng)險(xiǎn),，最終達(dá)到有效控制公司風(fēng)險(xiǎn),。

財(cái)務(wù)部要最終成為領(lǐng)導(dǎo)決策可靠的參謀者，資產(chǎn)安全和有效使用的守護(hù)者,，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制的主導(dǎo)者,，公司可持續(xù)發(fā)展的保障者。

(二)近期工作思路及目標(biāo)

近期工作思路概述：

建立健全財(cái)務(wù)管控基本制度,，理順工作流程,，完善人員配備，加強(qiáng)在建工程監(jiān)管,，協(xié)調(diào)好同各部門的關(guān)系,，完善財(cái)務(wù)信息披露制度，協(xié)調(diào)處理好稅企關(guān)系,。

「具體從五個(gè)方面來逐一闡述」

1,、以健全制度為根本，優(yōu)化財(cái)務(wù)管控流程,。

(1)制度建設(shè)

業(yè)務(wù)未動(dòng),，制度先行。有一套好的制度,，管控就有了法律依據(jù),。要努力做到最終用制度管人，逐步減少人治成分,。

所以,，首要要建立適合股份公司的《費(fèi)用報(bào)銷制度》、《票務(wù)管理制度》,、《各種資產(chǎn)管理制度》等,，加強(qiáng)費(fèi)用報(bào)銷流程監(jiān)管，優(yōu)化簽單,、優(yōu)惠單的簽字流程,，建立簽單應(yīng)收款催收制度等，把財(cái)務(wù)的觸角延伸至資金流轉(zhuǎn)的每個(gè)角落,。

(2)建全內(nèi)部財(cái)務(wù)分析報(bào)告和信息披露體系,。及時(shí)向集團(tuán)和公司全面、真實(shí)反映股份公司運(yùn)營管理情況,。

(3)建立預(yù)算管理體系,。通過預(yù)算管理，把財(cái)務(wù)管理前移,，拉伸財(cái)務(wù)的管控面，力求各項(xiàng)重要業(yè)務(wù),，財(cái)務(wù)管控都能全程參與,。

2,、以提高素質(zhì)為基礎(chǔ)，打造專業(yè)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì),。

作為財(cái)務(wù)管理人員,，不僅要有良好的職業(yè)素養(yǎng)，更要有愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。

在培養(yǎng)方法上,，內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn)相結(jié)合,，專業(yè),、綜合兩手抓，學(xué)習(xí),、活動(dòng)相配合,。在制度保障上，適時(shí)建立有效的財(cái)務(wù)人員輪崗制度,。打破各個(gè)子公司的企業(yè)界限,，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)人員在整個(gè)集團(tuán)內(nèi)的有效流動(dòng)，給足財(cái)務(wù)人員的成長(zhǎng)和發(fā)展空間,。在公司層面上,，完善晉升體系，構(gòu)筑充滿人文氣息的管理文化,。力求把財(cái)務(wù)人員打造成一專多能的“大財(cái)務(wù)”,。

“一專” ——至少精通財(cái)務(wù)管理的某個(gè)方面,。

“多能” ——培養(yǎng)溝通能力,、寫作能力、交際能力,、組織能力……做一個(gè)全面均衡發(fā)展,，能“做好財(cái)務(wù)、懂得管理”的 “大財(cái)務(wù)”,。

3,、以完善機(jī)構(gòu)為契機(jī)，理順票務(wù)管理流程,。

(1)整合現(xiàn)有人員,，把售票員納入財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格職責(zé)分工,，形成相互監(jiān)督,、相互牽制的售票管理體系。

(2)合理配置財(cái)務(wù)人員，根據(jù)需要設(shè)置財(cái)務(wù)崗位,，做到高效,、精煉。

(3)在公司和管委會(huì)的統(tǒng)籌下,，理順門票,、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報(bào)等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷,、領(lǐng)用,、收款、核對(duì)及盤點(diǎn)制度,，優(yōu)化勞務(wù)費(fèi)用返還審批流程,。

4、以加強(qiáng)稽核為手段,，強(qiáng)化工程監(jiān)督管理,。

對(duì)于今后公司的各類在建項(xiàng)目，以內(nèi)部稽核作為重要手段,，進(jìn)一步強(qiáng)化約束機(jī)制,，重點(diǎn)加大項(xiàng)目過程監(jiān)管力度。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目成本控制,、風(fēng)險(xiǎn)防范等環(huán)節(jié)的管理,。

5、以追求創(chuàng)新為動(dòng)力,，謀劃公司利益最大,。

財(cái)務(wù)的創(chuàng)新表現(xiàn)在管控流程的優(yōu)化上;表現(xiàn)在投融資手段的創(chuàng)新上;表現(xiàn)在稅收籌劃的精細(xì)上;表現(xiàn)在預(yù)算的有力執(zhí)行和管控上?？梢哉f,，財(cái)務(wù)創(chuàng)新是公司“開源”的助推器，是公司“節(jié)流”的攔水壩,。

四,、一點(diǎn)建議—以盈利為目標(biāo)，追求股東,、員工各方利益和諧共榮,。

大河有水，小河滿,。這是一條亙古不變的道理,。如何實(shí)現(xiàn)“大河有水”?方法萬千，說到根本,，不外乎“開源”“節(jié)流”,。在“開源”上做足文章,，在“節(jié)流”上下足功夫，可觀的利潤就會(huì)向我們招手,。

在“大河有水”的前提下,，配合有效的激勵(lì)機(jī)制,，完善的晉升制度,，充滿人文氣息的管理文化。相信一定能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,，實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)共成長(zhǎng),、同發(fā)展。

各位評(píng)委,，各位同仁,，可以說財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又需要不斷創(chuàng)新的工作;是一項(xiàng)甘當(dāng)寂寞而又默默無聞的工作;是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的工作;也是一項(xiàng)能為企業(yè)創(chuàng)造效益的工作。我熱愛財(cái)務(wù)工作,，更愛這如畫的xx.

我堅(jiān)信,，我能勝任財(cái)務(wù)經(jīng)理這一崗位，請(qǐng)?jiān)u委,、同事給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。我愿意為這一工作付出自已的汗水，更樂意為xx的騰飛奉獻(xiàn)自已的智慧,。

謝謝!

演講稿格式篇十一

大家好,！今天我國旗下演講的題目是：《光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無稅應(yīng)勤耕》,。

轉(zhuǎn)眼間,，開學(xué)到現(xiàn)在已有一個(gè)多月的時(shí)間了。而剛剛過去的月考,，則是對(duì)我們這一個(gè)多月以來所付出努力的一次測(cè)驗(yàn),，我相信，大多數(shù)同學(xué)都收到了一份令自己滿意的答卷,。

“盛年不重來,，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”,。同學(xué)們，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,，并把它們用到正確的地方去吧,！

謝謝大家！

演講稿格式篇十二

競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿的標(biāo)題,，如《關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)北郊分局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的演講》,。

即對(duì)評(píng)委或聽眾的稱呼,。一般用“各位評(píng)委”“各位聽眾”即可。

（1）開頭,。為制造友善,、和諧的氣氛，開篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)爭(zhēng)上崗演講”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題,。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)爭(zhēng)上崗演講的理由,。開頭應(yīng)寫得自然真切，干凈利落,。

（2）主體,。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開：

a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷,?？煞謨蓚€(gè)層次：一層簡(jiǎn)明介紹個(gè)人的情況，使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件,；第二層緊接第一層談自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷,。 b.擺出個(gè)人的競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì),、政策水平,、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才,、學(xué),、膽、識(shí)各方面的條件,。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,，應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,，應(yīng)多用事實(shí)說話,，“事實(shí)勝于雄辯”?？梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來寫,，如自己曾做過什么相關(guān)的工作，效果如何,。從中展露出自己的水平,、能力、知識(shí)和才華,。采取引而不發(fā)的辦法,，通過這些事實(shí)，讓評(píng)委及聽眾自然而然地得出肯定的結(jié)論,。

注的焦點(diǎn),、難點(diǎn)重點(diǎn)提出,。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證,。因此,，保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來制定,，要明確具體,，有可操作性，且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,，從崗位工作出發(fā),。

（3）結(jié)尾。一要寫出自己競(jìng)聘的決心和信心,，二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫得懇切,、有力,，意近旨遠(yuǎn)，使人閉目能為之長(zhǎng)思,。

演講稿格式篇十三

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成。

(1)標(biāo)題,。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2)揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

(2)稱呼。

(3)正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

演講稿格式篇十四

格式：

1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)

2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)

3.正文

4.結(jié)尾(如：謝謝大家)

講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題,、稱呼和正文三部分構(gòu)成,。

(1)標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型,。

1)揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。

2)揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會(huì)議的講話》,。

3)提出問題型，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4)思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》。

(2)稱呼,。

提行頂格加冒號(hào),，根據(jù)受聽對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們：”等。

(3)正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1)開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始;b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c.從講演題目談起;d.從講演緣由引起;e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2)主體。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾;c.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人,，說服聽眾，寓情于事,、寓情于理,、寓情于物。

科學(xué)的頌歌- 愛因斯坦

我親愛的朋友們：

我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),，精力充沛的青年人隊(duì)伍,。

我將反復(fù)唱一首贊美歌，贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,，贊美你們即將帶來的更大的進(jìn)步,。事實(shí)上,，你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代，也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國度,。

如果說我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說話,，那是錯(cuò)誤的!恰像有人認(rèn)為不開化的印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富、生活不愉快一樣,，但我不這么想,。事實(shí)上，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,，這具有深刻的意味,。

偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動(dòng)，使生活變得安樂舒適,，但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡(jiǎn)單的答案就是：因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵]有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中,。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),，和平時(shí)期,，它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動(dòng)中解脫我們,，它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長(zhǎng)單調(diào)的令人厭惡的工作上，且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧,。

你們可能覺得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽,，可是我這么說具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。

為使你們的工作能夠賜福于人類,，僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對(duì)人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對(duì)尚未解決的巨大勞動(dòng)起源和商品分配的問題的關(guān)心——為了我們思想意識(shí)的建立,，將會(huì)給整個(gè)人類帶來幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點(diǎn),。

附注：

這是著名科學(xué)家愛因斯坦在美國加里福尼亞工學(xué)院對(duì)1938級(jí)學(xué)生的演說

葛底斯堡演講

林肯

87年以前,，我們的先輩們?cè)谶@個(gè)大陸上創(chuàng)立了一個(gè)新國家，它孕育于自由之中,，奉行一切人生來平等的原則,。

現(xiàn)在我們正從事一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國家,，或者說以考驗(yàn)任何一個(gè)孕育于自由和奉行上述原則的國家是否能夠長(zhǎng)久存在下去,。

我們?cè)谶@個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上集會(huì)。烈士們?yōu)槭惯@個(gè)國家能夠生存下去而獻(xiàn)出了自己的生命,，我們?cè)诖思瘯?huì)是為了把這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給他們作為最后的安息之所,。我們這樣做是完全應(yīng)該而且非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

但是，從更廣泛的意義上來說,，這塊土地我們不能夠奉獻(xiàn),，我們不能夠圣化,，我們不能夠神化。曾在這里戰(zhàn)斗過的勇士們,，活著的和去世的,，已經(jīng)把這塊土地神圣化了，這遠(yuǎn)不是我們微薄的力量所能增減的,。

全世界將很少注意到,、也不會(huì)長(zhǎng)期記起我們今天在這里所說的話，但全世界永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勇士們?cè)谶@里做過的事,。

毋寧說,，倒是我們這些還活著的人，應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于勇士們已經(jīng)如此崇高地向前推進(jìn)但尚未完成的事業(yè),。倒是我們應(yīng)該在這里把自己奉獻(xiàn)于仍然留在我們面前的偉大任務(wù),，以便使我們?cè)谶@些光榮的死者身上汲取更多的獻(xiàn)身精神，來完成那種他們已經(jīng)完全徹底為之獻(xiàn)身的事業(yè);以便使我們?cè)谶@里下定最大的決心,，不讓這些死者白白犧牲;以便國家在上帝福佑下得到自由的新生,。并且使這個(gè)民有、民治,、民享的政府永世長(zhǎng)存,。

在美國度圣誕節(jié)的即興演講

丘吉爾

(一九四四年十二月二十四日)

各位為自由而奮斗的勞動(dòng)者和將士：

我的朋友，偉大而卓越的羅斯?？偨y(tǒng),，剛才已經(jīng)發(fā)表過圣誕前夕的演說，已經(jīng)向全美國的家庭致友愛的獻(xiàn)詞,。我現(xiàn)在能追隨驥尾講幾句話,，內(nèi)心感到無限的榮幸。

我今天雖然遠(yuǎn)離家庭和祖國,，在這里過節(jié),，但我一點(diǎn)也沒有異鄉(xiāng)的感覺。我不知道,，這是由于本人母親的血統(tǒng)和你們相同,，抑或是由于本人多年來在此地所得的友誼，抑或是由于這兩個(gè)文字相同,、信仰相同,、理想相同的`國家，在共同奮斗中所產(chǎn)生出來的同志感情,，抑或是由于上述三種關(guān)系的綜合,。總之，我在美國的政治中心地——華盛頓過節(jié),，完全不感到自己是一個(gè)異鄉(xiāng)之客,。我和各位之間，本來就有手足之情,，再加上各位歡迎的盛意,，我覺得很應(yīng)該和各位共坐爐邊，同享這圣誕之樂,。

但今年的圣誕前夕,，卻是一個(gè)奇異的圣誕前夕。因?yàn)檎麄€(gè)世界都卷入了一種生死搏斗之中,，使用著科學(xué)所能設(shè)計(jì)的恐怖武器來互相屠殺,。假若我們不是深信自己對(duì)別國領(lǐng)土和財(cái)富沒有貪圖的惡意，沒有攫取物資的野心,，沒有卑鄙的念頭,，那么我們今年的圣誕節(jié)，一定很難過 ,。

戰(zhàn)爭(zhēng)的狂潮雖然在各地奔騰,，使我們心驚肉跳，但在今天,，每一個(gè)家庭都在寧靜的,、肅穆的氣氛里過節(jié)。今天晚上,，我們可以暫且把恐懼和憂慮拋開,、忘記，而為那些可憐的孩子們布置一個(gè)快樂的晚會(huì),。全世界說英語的家庭，今晚都應(yīng)該變成光明的和平的小天地,，使孩子們盡量享受這個(gè)良宵,，使他們因?yàn)榈玫礁改傅亩魑锒吲d，同時(shí)使我們自己也能享受這種無牽無掛的樂趣，然后我們擔(dān)起明年艱苦的任務(wù)，以各種的代價(jià),，使我們孩子所應(yīng)繼承的產(chǎn)業(yè),，不致被人剝奪;使他們?cè)谖拿魇澜缰兴鶓?yīng)有的自由生活，不致被人破壞,。因此，在上帝庇佑之下，我謹(jǐn)祝各位圣誕快樂,。