無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

暑假游泳繪畫篇一

暑假是孩子最喜歡的時(shí)節(jié)，也是游泳的最佳時(shí)間,。隨著城市生活的快節(jié)奏和高壓力,，游泳已經(jīng)成為了很多家庭和孩子們消除壓力的最好方式。今年暑假,，我參加了游泳訓(xùn)練營(yíng),，并在新技能和美好回憶中度過了一個(gè)難忘的夏天。

第二段：游泳訓(xùn)練的收獲

在游泳訓(xùn)練營(yíng)期間,，我學(xué)會(huì)了許多新技能,。我以前只會(huì)游泳，但現(xiàn)在我涉獵更廣,，例如：蛙泳,、仰泳和自由泳。我還學(xué)會(huì)了踩水,、潛水和跳水等技能,。除此之外，我還學(xué)會(huì)了正確的呼吸技巧,，這提高了我的游泳效率和體力,。每天的練習(xí)耗費(fèi)了很大的時(shí)間和精力,，但我不會(huì)放棄，我努力不懈地做好了每一個(gè)動(dòng)作,，并在游泳方面取得了很大進(jìn)步,。

第三段：游泳訓(xùn)練的挑戰(zhàn)

盡管收獲頗豐，但游泳訓(xùn)練也帶來了不少挑戰(zhàn),。訓(xùn)練營(yíng)每天早上7點(diǎn)開始,，接下來是兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)。由于小時(shí)候患過哮喘,，我的體質(zhì)較差,，經(jīng)常會(huì)感到虛弱。而在訓(xùn)練中,，我必須要經(jīng)歷疲勞,、呼吸困難和水流的磨耗等一系列的挑戰(zhàn)。但我從未放棄,，我告訴自己要堅(jiān)持下去,，因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^克服困難，我才能提高游泳技能,。

第四段：游泳訓(xùn)練的樂趣

盡管游泳訓(xùn)練帶來了挑戰(zhàn),，但它也讓我度過了一個(gè)非常快樂和難忘的暑假,。在游泳池中的清新空氣,、陽光和藍(lán)色的天空,、水和歡笑聲在一起,，讓我心情愉悅,。尤其是在訓(xùn)練營(yíng)的最后一天,，我們參加了一場(chǎng)游泳比賽，這讓我們有機(jī)會(huì)在運(yùn)動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中展示自己的技能,。比賽過程中,，我們一起助威,，激勵(lì)彼此,，這種團(tuán)隊(duì)合作的感覺讓我深感愉快。

第五段：總結(jié)

回想這個(gè)暑假,，我的心滿滿的,。我學(xué)會(huì)了新技能、克服了挑戰(zhàn),、度過了快樂的時(shí)光,。我認(rèn)識(shí)到如果我想達(dá)到某些目標(biāo)，必須堅(jiān)持不懈地努力,；如果我想變得更好,，必須經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)。練習(xí)游泳讓我在努力和快樂中找到了平衡。我相信,，無論是在游泳還是在其他方面的人生中,，這種平衡是非常重要的。對(duì)于我的未來,，我也希望能夠乘風(fēng)破浪,，勇往直前。

暑假游泳繪畫篇二

今天,，我和媽媽一起去新城花園游泳池學(xué)游泳,。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠(yuǎn)處露出一個(gè)個(gè)水淋淋得小腦袋,，滿池子都是歡聲笑語,。我們下了水，媽媽說：“我們先要學(xué)會(huì)憋氣,?！蔽艺諎寢尩臉幼樱钌畹匚丝跉?，捏住鼻子,，閉上嘴巴，鼓起腮幫子,，把頭埋進(jìn)了水里,。“哎喲,，這水里怎么這么難憋氣呀,？”我只憋了十秒鐘就站了起來。

接著,，媽媽又教我手上和腿上動(dòng)作,。我照著媽媽的樣子，趴在階梯上,，不停地上下擺動(dòng)著雙腿,。頓時(shí)我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好,，再用力些,！”學(xué)手上動(dòng)作了，媽媽托著我的肚子讓我雙手用力劃,，又用腳用力蹬,。這樣反復(fù)練習(xí)了多次?！昂昧?。我們來讓自己趴著浮起來吧,！”“恩，好,，我先來試,！你要撐著我哦！”我大聲說,。我憋住氣,，媽媽撐著我，我趴著浮在了水面上,。忽然,，媽媽松開了手，我緊張起來,。人不停地往下沉,，我掙扎了兩下，站了起來,。媽媽告訴我：“不要緊張嘛,，放松了自然就會(huì)浮起來！”

經(jīng)過多次練習(xí),，我終于學(xué)會(huì)了浮上水面,。

暑假游泳繪畫篇三

暑假，是許多學(xué)生期待已久的假期,，可以盡情放松自己,，嘗試各種新的體驗(yàn)。而對(duì)于我來說,，游泳是不可或缺的一部分,。我從小就喜歡游泳，而此次暑假,，我更是將它當(dāng)作一份必修課,，每天都堅(jiān)持在泳池里游上至少一個(gè)小時(shí)，這讓我收獲頗豐,，無論是身體素質(zhì)還是精神狀態(tài)都在這段經(jīng)歷中得到提高,。以下是我的暑假游泳心得體會(huì)，希望與大家分享,。

第一段：開篇引語

“心懷成功,，滴水成河?！?游泳，同樣適用,。每當(dāng)我站在泳池邊沉迷于這片藍(lán)色的領(lǐng)域,，綿延的時(shí)間仿佛變得無關(guān)緊要了,。我喜歡游泳，因?yàn)樗粌H讓我享受清涼,，還讓我嘗試超越自我,。在我看來，暑假的游泳體驗(yàn),，不僅是放松肌肉放松心情,，更是一種對(duì)生命的探索和挑戰(zhàn)。正如《論語》里所說的：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。” 只有嘗試和挑戰(zhàn)自我,，我們才能在游泳中學(xué)到更多,、更深刻的道理。

第二段：體力訓(xùn)練

每天游泳一個(gè)小時(shí),，對(duì)于我們這些久坐不動(dòng)的學(xué)生來說,，是一項(xiàng)不小的體力訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候,，我很難堅(jiān)持下來,，不但因?yàn)榧∪獾乃嵬矗€有因?yàn)楹粑牟粎f(xié)調(diào)而感到氣短,。但是慢慢地,，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整呼吸的節(jié)奏，如何控制心跳的速度,。游泳讓我對(duì)我的身體有了更深刻的了解,，也讓我理解到，只有堅(jiān)持不懈的練習(xí),，才能更好地發(fā)揮自己的潛能,。

第三段：瑜伽與游泳

孟加拉瑜伽健美之父比科拉多創(chuàng)造了一個(gè)新的瑜伽樂趣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——水瑜伽（Aqua Yoga）,這也是我在游泳池里最大的收獲之一。水中瑜伽運(yùn)動(dòng),，讓游泳的過程變得更加豐富多彩,，可以全身心地放松身體，更好地挖掘身體潛能,。比如,，我常常練習(xí)仰臥式平衡，這種平穩(wěn)的呼吸和松弛的動(dòng)作,，可以讓我更好地適應(yīng)水中的環(huán)境,，而且還可以讓身體得到很好的放松。游泳并不只是游動(dòng)身體,，而是配合各種其他運(yùn)動(dòng)形式,，才能挖掘身體潛能,。

第四段：精神醒腦的訓(xùn)練

實(shí)際上，游泳對(duì)于精神健康也有許多好處,。在高密度的學(xué)習(xí)生活中,，壓力是不可避免的。然而,，我發(fā)現(xiàn)每天參加游泳訓(xùn)練,，可以讓我的大腦得到重視。水是一種神秘的元素,，它可以幫助我減輕壓力,，讓我在身體和精神上得到全面的放松。當(dāng)我在泳池活躍時(shí),，我感到思維更加清醒,，精神亢奮。

第五段：總結(jié)陳述

總之,，暑假游泳讓我受益匪淺,，強(qiáng)化了我的體質(zhì)、精神與意志力量,，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,。同時(shí)，這也讓我意識(shí)到持之以恒的訓(xùn)練和練習(xí)可以帶來更好的成果,，進(jìn)而更加自信地承受學(xué)習(xí)和生活的苛責(zé),。如果你也正想在暑假中尋找一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的運(yùn)動(dòng)，游泳會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,，相信這將帶給你不一樣的收獲和快樂,。

暑假游泳繪畫篇四

夏天，給我留下過許多美好的回憶,，暑假的趣事,，一樁樁，一件件,，像夜空中閃爍的星星,，數(shù)也數(shù)不清。但是在我的印象中,，最深刻的要數(shù)那次去游泳的事,。那是一個(gè)星期天的中午，我們正在吃午飯,。突然,，媽媽對(duì)我們說：“今天下午又不訓(xùn)練排球，不如我們?nèi)ビ斡景桑　蔽覀円宦?，連連點(diǎn)頭贊成,。于是我們急忙吃完飯，收拾完碗筷就走了,。

我們帶著游泳衣和游泳圈來到了游泳池旁。換好泳衣,，只見陽光照在藍(lán)藍(lán)的池面上,，池面就像涂上了一層金黃色，美麗極了,！一陣涼風(fēng)吹來,，使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人,。大人,、小孩、男的,、女的,，他（她）們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著。

媽媽是個(gè)急性子,，又酷愛游泳,。我正想上去問她會(huì)不會(huì)游，她卻早已投入游泳池的懷抱,。爸爸也緊跟著下了水,，只有從來沒有游過泳的'我，依然坐在游泳池旁,。我坐在池邊,，看見叔叔、阿姨用各種姿勢(shì)歡快地游著,，真是既佩服又羨慕,。于是我便嚷起來：“爸爸，快來教我游,?！卑职钟芜^來說：“好啊，你快下來吧,?！庇谑俏冶愀职志従彽叵铝怂０职窒冉o我講了換氣的要領(lǐng),，然后要我照著去做：先把氣吐光,，再抬頭吸氣。誰知吸氣就喝了一大口水,，我又做了幾次,，鼻子都酸了,，我不覺心灰意冷起來?？墒敲鎸?duì)著爸爸充滿希望的眼睛和鼓勵(lì)的話語,，我的信心又上來了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),，奇跡終于出現(xiàn)了,，我竟能連著換六口氣，游出了8米多遠(yuǎn),。我一下子高興地?zé)o法形容,，也不覺的鼻子酸了。

這次學(xué)游泳,，苦中有甜,。我深切地體會(huì)到了“天下無難事，只怕有心人”的真正含義,。

暑假游泳繪畫篇五

今年暑假,，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。心想：本來我就夠黑的了,，還讓我去學(xué)游泳,，真倒霉。媽媽說：“學(xué)游泳都是為了你好,，游泳的時(shí)候帶個(gè)游泳圈多麻煩啊,，會(huì)游泳了不是更好一些么！”

今天是第一節(jié)課,，我十分緊張,。心想：我要是學(xué)不會(huì)老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我啊,？老師開始發(fā)話了：你們先做熱身運(yùn)動(dòng),，要不然下水的時(shí)候腳可能會(huì)抽筋。老師還給我們講了一些安全知識(shí),，讓我們有事一定要給老師說,。

剛下水的時(shí)候感覺很涼，不過過了一會(huì)兒就好多了,。老師讓我先在水底憋氣,，然后讓我們把兩只手放在水里面，盡量把自己的腿浮在水面上,。剛開始我還浮不起來,，老師說：“先把自己的一只腳慢慢地離開地面，讓后換兩只腳?！蔽以嚵诉@個(gè)方法,，一會(huì)兒就浮起來了。接下來就要教游泳動(dòng)作了,，我十分興奮,。

老師說：“先把手從外往里劃一圈，腳也一樣,，不過要勾著腳,。”我們很快就學(xué)會(huì)了,，于是轉(zhuǎn)到了中水區(qū)。

第三天我們已經(jīng)完全會(huì)游了,，老師說：“你們下水游吧,。”我戴上游泳鏡在水底自由的游著,，有時(shí)候,，用手一劃就能像一條美人魚一樣前進(jìn)。

通過這次學(xué)習(xí),，我感覺到做什么事都不是那么容易的,，只有努力了才能前進(jìn)。

暑假游泳繪畫篇六

暑假,，是每個(gè)學(xué)生期待已久的假期,，也是鍛煉自身能力的好時(shí)機(jī)。今年暑假,，我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班,，學(xué)習(xí)了游泳的技巧和技巧。在這個(gè)過程中,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。本文將圍繞著“暑假教游泳心得體會(huì)”這一主題，分為五個(gè)段落,，詳細(xì)介紹我的游泳之旅,。

第一段：選擇的動(dòng)機(jī)和感想

在選擇報(bào)名游泳培訓(xùn)班之前，我對(duì)游泳了解甚少,。然而,，通過和朋友們的交流和咨詢，我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)游泳的重要性,。游泳既是一項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)方式,，也是一種重要的生存技能。這些動(dòng)機(jī)激發(fā)了我選擇去學(xué)習(xí)游泳。在教練的指導(dǎo)下,，我漸漸學(xué)會(huì)了撲腿,、劃水和呼吸的技巧。雖然一開始摔倒了無數(shù)次,，但每一次失敗都使我更加堅(jiān)定學(xué)會(huì)游泳的決心,。

第二段：克服困難和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷

學(xué)習(xí)游泳是一條艱難的道路，需要耐心和毅力,。在學(xué)習(xí)的過程中,，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先,，我對(duì)于水的敏感性較低,，剛開始時(shí)總是感到恐慌。為了克服這個(gè)問題,，我進(jìn)行了大量的練習(xí),，漸漸適應(yīng)了水的環(huán)境。此外,，我還面臨著技術(shù)上的困難,，比如撲腿不準(zhǔn)確、劃水不穩(wěn)定等,。為了解決這些問題,，我加大了練習(xí)時(shí)間，不斷改進(jìn)自己的游泳姿勢(shì),。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,，我漸漸克服了這些困難，取得了可喜的進(jìn)步,。

第三段：游泳帶給我的成就感和自信心的提升

通過不懈的努力和堅(jiān)持,，我取得了一些令我自豪的成績(jī)。例如,，我可以自由自在地在深水區(qū)游泳,，創(chuàng)造了自己的最佳紀(jì)錄。這些成就給予了我無與倫比的成就感和自信心,。我發(fā)現(xiàn),，通過克服困難和挑戰(zhàn)，我不僅僅學(xué)會(huì)了游泳,，還學(xué)到了很多關(guān)于生活的寶貴經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)我面對(duì)其他困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我可以更加堅(jiān)定地相信自己,，勇敢地面對(duì)困難,。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和友誼的培養(yǎng)

在游泳培訓(xùn)班中,，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴。我們一起參加課程,，互相鼓勵(lì)和幫助,，在困難時(shí)相互扶持。通過與伙伴們的交流和合作,，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在游泳中，每個(gè)人都可以給予幫助和支持,。在游泳培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,，我收獲了許多真摯的友誼，這是我一生中寶貴的財(cái)富,。

第五段：游泳對(duì)我未來的價(jià)值

通過學(xué)習(xí)游泳,，我體驗(yàn)到了游泳的樂趣和刺激。游泳不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，更是一種生活方式,。它可以鍛煉我的身體，提高我的身體素質(zhì),。此外，游泳還可以幫助我保持健康和掌握自救的能力,。作為一種生存技能,，學(xué)會(huì)游泳對(duì)于我未來的生活和事業(yè)發(fā)展也具有重要的價(jià)值。我相信,，通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我可以成為一名優(yōu)秀的游泳者，并在未來的生活中收獲更多的樂趣和成功,。

總結(jié)：

通過這次暑假的游泳體驗(yàn),，我不僅學(xué)會(huì)了游泳的技巧和技巧，還獲得了許多有關(guān)生活和自我提升的寶貴經(jīng)驗(yàn),。無論是如何克服困難和挑戰(zhàn),，還是通過團(tuán)隊(duì)合作和友誼的培養(yǎng)，我都受益匪淺,。游泳對(duì)我來說不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，更是一種向前邁進(jìn)的動(dòng)力。我相信,，在未來的生活和事業(yè)中,，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際中，不斷追求更高的成就和快樂,。

暑假游泳繪畫篇七

暑假里,，我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班,，標(biāo)題就叫“海豚計(jì)劃”。

8月2號(hào),，游泳訓(xùn)練班開放了,，訓(xùn)練時(shí)間是早上九點(diǎn)到十點(diǎn)。我早早的去了,。心想,；要是我學(xué)會(huì)了游泳就不會(huì)再溺水了，小伙伴們也會(huì)羨慕我的,。

到了九點(diǎn)來了不少人,，我們點(diǎn)完名，換好裝,，就在岸邊等,，不一會(huì)，一個(gè)身高一米八的男子和一位一米七五的女的出來,，我想他們就是我們的教練吧,！果然不出我所料他們真的是我們的教練。隨后,，教練就帶著我們下水,，第一個(gè)項(xiàng)目是憋氣，我的頭往水下栽了進(jìn)去,，憋不住的時(shí)候就像以前的事,，后來實(shí)在憋不住了就出來了誰知我是最后一個(gè)出來的。

教練先教我們蛙泳,，顯示蛙泳腿,，兩腳并攏，動(dòng)作分別是收,、翻,。蹬夾。我們爬在木板上,，誰做的不標(biāo)準(zhǔn)了,，誰就被潑水，旁邊的鄧瑞超和陳航被潑了三次,，逗得我們都笑了,。

經(jīng)過這兩天的訓(xùn)練，我們終于學(xué)會(huì)了蛙泳,，教練讓我們拿著腹板,，讓我們?cè)谒杏危瑡寢屧谂赃吔o我拍照,。

誰要是怕溺水,，那你就學(xué)游泳吧,，不僅可以增加本領(lǐng)還可以健身呢。

暑假游泳繪畫篇八

暑假是個(gè)追求樂趣和提升自我能力的最佳時(shí)光,，許多人選擇學(xué)習(xí)游泳,，以增強(qiáng)身體素質(zhì)和度過一個(gè)有意義的假期。本文將從學(xué)習(xí)游泳的動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)過程,、技巧掌握、獨(dú)立游泳和個(gè)人體會(huì)五個(gè)方面來描述我在暑假學(xué)習(xí)游泳的心得體會(huì),。

首先,，我選擇學(xué)習(xí)游泳主要是因?yàn)閷?duì)水感到好奇和興趣。水是人類生活中不可或缺的一部分,，而我以前卻對(duì)它一無所知,，連游泳都不會(huì)。在很多人熱鬧的把玩水中,，我總有一種被邊緣化的感覺,。因此，我決定抓住這個(gè)暑假的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)游泳,，不僅僅是為了提升自己的生活技能,，更是為了滿足自己的好奇心。

其次,，學(xué)習(xí)游泳的過程讓我深刻體會(huì)到了“痛并快樂著”的感覺,。一開始，我被置身于陌生的水中,，感到十分不適應(yīng)，無法平衡和控制身體,。每次下水都是一場(chǎng)相當(dāng)大的挑戰(zhàn),，我的身體和大腦都處于緊張的狀態(tài)。然而,，我的教練和家人總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,，不斷克服困難。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),，我逐漸適應(yīng)了水的環(huán)境,，開始能夠保持平衡和做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。這種進(jìn)步帶給我無比的喜悅,，讓我更加期待每次的學(xué)習(xí),。

隨著不斷的練習(xí)和指導(dǎo)，我逐漸掌握了一些游泳的基本技巧,。首先是身體的姿勢(shì),，教練教會(huì)了我正確的游泳姿勢(shì),，即平躺在水面上，身體放松,，手臂和腿交替劃水,。在學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)后，我開始學(xué)會(huì)了呼吸的技巧,。呼吸是游泳中非常重要的一環(huán),，它決定了我們能否在水中連續(xù)游泳。經(jīng)過一些練習(xí),，我學(xué)會(huì)了在水中轉(zhuǎn)動(dòng)頭部去呼吸,，并在轉(zhuǎn)頭的時(shí)候用嘴吐氣，這樣就能夠保持連續(xù)而穩(wěn)定的呼吸,。掌握了這些基本技巧,，我感到更加自信和順暢。

在技巧的掌握上,，我邁出了一個(gè)個(gè)小小的成功步伐,，開始能夠獨(dú)立游泳了。剛開始的時(shí)候,，我只能在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的獨(dú)立練習(xí),，但隨著實(shí)踐的不斷積累，我逐漸能夠在水中自由游動(dòng),。這種獨(dú)立感極大地提升了我對(duì)游泳的興趣和自信心,，也讓我更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)。每一次在水中暢游的快樂和自豪感都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,，讓我更加熱愛游泳,。

最后，通過學(xué)習(xí)游泳,，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持不懈的力量和克服困難的能力,。水是非常有挑戰(zhàn)性的，對(duì)于不懂游泳的人來說更是如此,，但是只要心懷信念和熱情,，努力不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們就能夠戰(zhàn)勝困難,，成為一個(gè)優(yōu)秀的游泳者,。與此同時(shí)，學(xué)習(xí)游泳也讓我更加懂得了安全的重要性,，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己并幫助他人,。

總而言之，通過暑假學(xué)習(xí)游泳,，我不僅拓寬了生活的領(lǐng)域,，增強(qiáng)了身體素質(zhì),，還提升了自己的自信心和適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)游泳不是一蹴而就的,，它需要我們的堅(jiān)持和耐心,，也需要良好的指導(dǎo)和支持。但是,，當(dāng)我們不斷進(jìn)步并享受游泳樂趣時(shí),，所有的付出都將是值得的。暑假學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷將成為我永遠(yuǎn)的回憶,，也會(huì)影響著我未來的人生,。

暑假游泳繪畫篇九

暑假里的一天，我們剛吃完晚飯,，就叫上陳思旖一起去游泳館游泳,。這可是我第一次游泳啊,！我的心里既忐忑又興奮,。

來到了游泳池邊，??！好大的游泳池呀，淺水區(qū)的人可多了,，大部分都像我一樣,，身上套著游泳圈游泳的!

我連忙來到臺(tái)階邊，扶著不銹鋼扶手,，小心翼翼地沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往下走,，水池里的水冰涼冰涼的，我的身體不由地一抖,，一種恐懼感在我心里油然升起,。可我看到周圍的小朋友都大膽地從上面往下跳,，我顧不上害怕了，學(xué)著其他小朋友一樣,，雙腳在臺(tái)階上用力一蹬,，然后縱身向下一跳，一下子就沉入了水中,，來不及閉上的嘴巴咕嘟咕嘟灌進(jìn)了水,，鼻子里也吸進(jìn)了水，幸虧游泳圈交的及時(shí)托起,，不然,，我的小命可就不保了,。

我開始扶著池邊慢慢地走，但看見陳思旖雙腳在用力地向后蹬水,，雙手在拼命地劃動(dòng),，身子在慢慢地向前移，這樣就能能游??？我不由地松開扶著池邊的雙手，學(xué)著陳思旖的模樣,，慢慢向前方游動(dòng),。

看別人在潛水，我也想試試水下“憋氣功”,，然后戴上特制的水中眼鏡,，捏緊了鼻子，頭往水中伸去,，水中的世界真奇妙,，蔚藍(lán)的池水在我眼前晃動(dòng)，水中的人們像自由自在的魚兒一樣在水中來回穿梭,。

后來媽媽又教了我仰泳,，她托住我的腰，讓我的身體慢慢地浮起,，我把頭枕在游泳圈,，身體向上仰起，雙腳使勁蹬,，雙手向兩邊拼命劃動(dòng),，身子就慢慢向前游動(dòng)了，我也能仰泳了啊,，這時(shí),，我心里別提有多高興了。

第一次游泳,，有緊張,、有害怕、有興奮,、有快樂,，這感覺真讓我回味無窮。

暑假游泳繪畫篇十

暑假已經(jīng)到來,，為了豐富自己的暑假生活,，提高自己的游泳技能，我報(bào)名參加了游泳團(tuán)課。這是我第一次參加游泳團(tuán)課,，從開始的懵懵懂懂,，到現(xiàn)在的游泳技能的提升，我有許多心得體會(huì),。接下來我將就此進(jìn)行詳細(xì)闡述,。

第一段：課程內(nèi)容與組織

游泳團(tuán)課的內(nèi)容非常多樣化，包括身體耐力訓(xùn)練,、游泳技巧訓(xùn)練,、比賽模擬等。團(tuán)課的每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)得非常合理,，既能夠鍛煉身體,，又能夠提高游泳技能。課程中的組織也非常好,，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專業(yè)的教練進(jìn)行講解,，指導(dǎo)我們正確的動(dòng)作和技巧，使我們能夠更好地理解和掌握,。

第二段：體能訓(xùn)練的重要性

在游泳團(tuán)課中,，有一項(xiàng)非常重要的訓(xùn)練項(xiàng)目就是體能訓(xùn)練。通過不同形式的體能訓(xùn)練,，我們可以增強(qiáng)自己的耐力和力量,，提高游泳的持久性。在一開始的時(shí)候,，我對(duì)體能訓(xùn)練感到非常吃力,，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練的強(qiáng)度,，我的耐力也得到了顯著的提高,。體能訓(xùn)練的重要性讓我認(rèn)識(shí)到，只有有了良好的體能,，才能更好地發(fā)揮游泳技巧,。

第三段：技術(shù)訓(xùn)練的樂趣

除了體能訓(xùn)練，游泳團(tuán)課中也有大量的技術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目,。從最基本的游泳姿勢(shì)到各種技巧動(dòng)作,，教練們耐心地為我們講解、演示,，并糾正我們的錯(cuò)誤,。通過不斷的練習(xí)，我成功地習(xí)得了一些較為復(fù)雜的游泳技巧,，例如仰泳翻身、蛙泳換氣等,。技術(shù)訓(xùn)練的過程雖然有時(shí)較為繁瑣,，但看到自己不斷在技術(shù)上進(jìn)步,，體驗(yàn)到技術(shù)訓(xùn)練的樂趣，我覺得一切都是值得的,。

第四段：比賽模擬的挑戰(zhàn)

為了更好地把所學(xué)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,，游泳團(tuán)課還安排了比賽模擬項(xiàng)目。每個(gè)學(xué)生都要參加比賽,，通過比賽檢驗(yàn)自己的訓(xùn)練成果,。比賽中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，需要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)盡量發(fā)揮出自己的水平,。在比賽的過程中,，我深刻地感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和壓力的巨大，但也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,。同時(shí),，比賽模擬也激發(fā)了我對(duì)游泳的熱愛和追求進(jìn)步的動(dòng)力。

第五段：總結(jié)與展望

通過這個(gè)暑假的游泳團(tuán)課,，我取得了很多收獲和進(jìn)步,。我不僅學(xué)會(huì)了基本的游泳技巧，也克服了自己在技術(shù)和心理上的困難,，充分體驗(yàn)到了游泳的樂趣和挑戰(zhàn),。未來，我將繼續(xù)保持游泳的良好習(xí)慣,，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己,，爭(zhēng)取在將來參加更高水平的比賽，提高自己的游泳水平,。

總而言之,，參加暑假游泳團(tuán)課是我暑假生活中非常有意義的一部分，我通過這個(gè)經(jīng)歷深刻地體會(huì)到了游泳的樂趣和挑戰(zhàn),，也取得了實(shí)際的進(jìn)步,。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中,，游泳團(tuán)課為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，并且培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。游泳團(tuán)課讓我收獲了很多,，這將成為我成長(zhǎng)路上的一段美好回憶,。

暑假游泳繪畫篇十一

暑假是一個(gè)兒童常常參加各種培訓(xùn)班的時(shí)候，而其中最受歡迎的莫過于游泳班了,。作為一名游泳班的助教,，我有幸參與了一次整個(gè)暑假的游泳教學(xué)工作。通過這次經(jīng)歷，我受益匪淺,，也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于游泳的心得體會(huì),。本文將從組織與準(zhǔn)備、溝通與引導(dǎo),、安全與技巧,、耐心與關(guān)愛以及成果與感悟這五個(gè)方面，來分享我在教游泳中的所思所感,。

組織與準(zhǔn)備是一項(xiàng)重要的工作,，在教游泳班之前，我們仔細(xì)策劃了整個(gè)課程的內(nèi)容,，并準(zhǔn)備好了適合兒童的游泳教具,。我們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)不同的課程，每次課程都充滿趣味,，增加了孩子們的參與度,。同時(shí)，我們了解到課堂的秩序和安全是不可忽視的,，因此,，在每節(jié)課開始前，我們都會(huì)檢查所有教具的安全性,，特別是教學(xué)池的水質(zhì)和溫度,，以確保環(huán)境的安全和兒童的舒適。

溝通與引導(dǎo)是教游泳過程中最重要的一環(huán),。孩子們對(duì)游泳充滿好奇心,，但也存在一定的恐懼感。因此,，我們的工作就是與孩子們保持密切的溝通,，讓他們?cè)谧鹬嘏c理解中逐漸克服恐懼心理。在剛開始的課程中,，我了解到與孩子們進(jìn)行互動(dòng)是最有效的方法之一,。我會(huì)與他們交談，了解他們對(duì)游泳的期望和憂慮,，并通過簡(jiǎn)單的游戲,，引導(dǎo)他們適應(yīng)水的環(huán)境。在溝通和引導(dǎo)的過程中,，我意識(shí)到耐心和關(guān)心是培養(yǎng)孩子們興趣和自信的關(guān)鍵,。

安全與技巧是教游泳中另一個(gè)重要的方面。游泳是一項(xiàng)潛在的危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),，因此我們必須始終將安全放在首位,。在教學(xué)過程中,，我不僅密切關(guān)注每個(gè)孩子的安全，還教授他們正確的游泳技巧和自救方法,。例如,，我會(huì)教孩子們?nèi)绾伪３趾粑猓_地劃水和踢腿,，并讓他們了解游泳中遇到緊急情況時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。通過這些技巧的訓(xùn)練,，孩子們不僅能夠提高游泳技能,，還能增強(qiáng)自己的自信心。

耐心與關(guān)愛是教游泳工作中最需要具備的品質(zhì),。每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和特點(diǎn),，我們不能只按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。在我教學(xué)的過程中,，我遇到了一些比較害羞和膽怯的孩子,。我會(huì)花更多的時(shí)間和耐心與他們交流，讓他們感到被關(guān)注和理解,。在與他們的接觸中,，我發(fā)現(xiàn)只要給予一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和肯定，他們就能夠迅速克服困難,，學(xué)會(huì)游泳,。我的耐心和關(guān)愛，不僅能夠幫助他們更好地學(xué)習(xí),，還能讓他們感受到家庭般的溫暖,。

通過整個(gè)暑假的游泳教學(xué)工作，我不僅感受到了孩子們的快樂與成長(zhǎng),，也有了一些自己的感悟,。首先，我明白到教育是一項(xiàng)需要責(zé)任和承諾的事業(yè),。作為一名游泳教師,，我需要全身心地付出并持續(xù)改進(jìn)自己的教學(xué)方式，以提高孩子們的游泳水平和安全意識(shí),。其次,，我看到了每個(gè)孩子的潛力和可塑性。無論他們的初始水平如何,，只要給予足夠的關(guān)愛和耐心,，他們都能夠?qū)W會(huì)游泳，并享受到游泳帶來的樂趣,。最后,，我體會(huì)到每一次的進(jìn)步和成果都是值得我們努力的,。看到孩子們從原先的不會(huì)游泳到能夠自如地在水中暢游,，我切身感受到了自己的成就及付出的價(jià)值,。

總而言之，教游泳是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)又有樂趣的工作,。通過這次經(jīng)歷,，我增長(zhǎng)了見識(shí)，也得到了更多的收獲,。我將繼續(xù)砥礪前行,，為更多孩子帶去游泳的樂趣和安全。

暑假游泳繪畫篇十二

暑假是孩子們最期待的假期,，為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假,，我決定讓他們參加游泳團(tuán)課。游泳不僅能鍛煉身體,，提高孩子們的體質(zhì)素質(zhì),，還能給他們帶來愉快的時(shí)光。參加游泳團(tuán)課的這段時(shí)間,，我看到了孩子們?cè)谟斡旧系倪M(jìn)步,，也體會(huì)到了游泳所帶來的樂趣和成就感。

第二段：游泳團(tuán)課中遇到的挑戰(zhàn)與解決方案

在開始游泳團(tuán)課的早期,，孩子們遇到了一些挑戰(zhàn),。有的孩子對(duì)冰涼的水感到害怕，有的孩子不會(huì)游泳,，還有的孩子因?yàn)楹ε滤箲]不安,。針對(duì)這些問題，我們制定了一些解決方案,。對(duì)于害怕水的孩子,，我們采取了循序漸進(jìn)的方法，通過一系列的游戲和練習(xí),，逐漸讓他們適應(yīng)水的感覺,。對(duì)于不會(huì)游泳的孩子，我們?cè)O(shè)置了專門的初級(jí)教學(xué)班,，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教練進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),，幫助他們掌握游泳的基本技能。

第三段：游泳團(tuán)課給孩子們帶來的收獲和進(jìn)步

參加游泳團(tuán)課的孩子們?cè)谶@段時(shí)間里取得了明顯的進(jìn)步,。不僅是初來乍到的害怕水的孩子們逐漸克服了恐懼,，還有不會(huì)游泳的孩子們通過無數(shù)次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了自由泳,。他們的技術(shù)進(jìn)步讓我十分欣慰,。此外,，游泳團(tuán)課還讓孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神。他們相互幫助,，互相鼓勵(lì),，在游泳中感受到了團(tuán)結(jié)和友誼。

第四段：游泳團(tuán)課帶給孩子們的快樂和成就感

游泳團(tuán)課不僅讓孩子們?nèi)〉昧思夹g(shù)上的進(jìn)步,，還給他們帶來了快樂和成就感,。每當(dāng)孩子們?cè)谒杏蝿?dòng)自如、自信滿滿地返回岸邊時(shí),，他們臉上的笑容和驕傲的神情讓人感動(dòng),。通過努力學(xué)習(xí)和不斷的嘗試，他們獲得了成功,，并從中獲得了自豪感和滿足感。這種快樂和成就感不僅讓他們更加喜歡游泳,，還激發(fā)了他們?cè)谄渌矫娌粩嗯Φ膭?dòng)力,。

第五段：總結(jié)感受并展望未來

參加暑假游泳團(tuán)課的這段時(shí)間，不僅給孩子們帶來了快樂和成就感,，也讓他們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的重要性,。他們學(xué)會(huì)了游泳，也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)勇往直前,。我相信,，這段經(jīng)歷將成為他們?nèi)松袑氋F的財(cái)富，不僅對(duì)他們的身體健康有益,，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展也具有重要意義,。未來，我希望孩子們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的游泳技能應(yīng)用到生活中,，并繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,，提高自己的身體素質(zhì)。同時(shí),，我也希望他們能保持對(duì)游泳的熱愛,，不斷探索更多有關(guān)水的樂趣，將游泳融入他們的生活中,。

暑假游泳繪畫篇十三

暑假即將來臨,，一些同學(xué)喜歡去游泳，可游泳要注意安全,，如果一旦出現(xiàn)危險(xiǎn),，后果不堪設(shè)想。

貴陽市就發(fā)生了三起兒童溺水事件,。12個(gè)少年兒童,，最大的`10歲,，最小的才5歲。12個(gè)兒童相約去三個(gè)地方游泳,，因?yàn)橛袔讉€(gè)孩子不會(huì)游泳,，才造成的兒童溺水死亡事件。事情正好發(fā)生在6月1日,。

最近在黔靈湖也發(fā)生了一起大人溺水事件,。黔靈湖本來就不許人們游泳，可大人們還是要去,。結(jié)果在黔靈湖游泳溺水死亡的人都是剛滿35歲,。據(jù)報(bào)道，在一座池塘邊,，有兩位同班同學(xué)溺水死亡,，說是一個(gè)落入水中，另一個(gè)同學(xué)去救,，結(jié)果兩人都溺水身亡,。

分析這些人的溺水，有這樣一些原因：

第一,，兒童溺水是因?yàn)闆]有家長(zhǎng)陪同,，年齡也較小;

第二，家長(zhǎng)沒有管好孩子,，也沒有告訴孩子哪些地方是危險(xiǎn)的,，不能去。現(xiàn)在有的人喜歡到一些本不該去游泳的湖泊河流去游泳,，這不僅污染了水源,，還會(huì)造成一些溺水死亡事故。

所以,，孩子在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下,，不能獨(dú)自一人去游泳，作為孩子,，應(yīng)該學(xué)習(xí)一些自救的辦法,，再就是到游泳館等相對(duì)安全的地方去游泳。

希望同學(xué)們暑假時(shí),，不要獨(dú)自下池塘游泳,，而到游泳館游泳，還需家長(zhǎng)陪同,。