人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

詩詞伴我成長篇一

我母親是個喜歡古詩的人,。她經(jīng)常告訴我，中國是一個詩歌之鄉(xiāng),，詩歌之鄉(xiāng),。

我父親是個旅游者。他總是叫我讀幾千首詩,，行幾千里,。

從小，媽媽教我詩歌,，爸爸帶我去旅游,，我經(jīng)常走唐詩宋詞。

我記得我說話的時候,，媽媽會抱著我念“春天我睡不著,，到處都能聽到鳥兒的歌唱”，“床前的明月,，我想是地上的霜”,，我會跳舞，喃喃地說“鵝,，鵝,，向天空歌唱”。

三四歲的時候,，爸爸喜歡帶我到郊外游玩,，有一次當(dāng)我氣喘吁吁地爬上一個小山包時，媽媽讓我往遠(yuǎn)處看,，“你發(fā)現(xiàn)了什么,？”我說：“好爽！”她笑了：“傻孩子,，還記得‘欲窮千里目’嗎,？”我恍然大悟，和爸爸一起大聲接下去：“更上一層樓,！”下山后,，已是夕陽西下,，爸爸牽著我的小手，沿著河邊慢慢走,，天邊那個太陽,，像一個紅紅的大氣球，美極了,，我久久地望著它,，忽然想起了一句詩“夕陽無限好，只是近黃昏”,，我搖頭晃腦地“吟誦”起來,，媽媽趕緊把這一瞬間給我拍下來，并給這張照片提名為“安然誦夕陽”,。

五歲時,，我第一次游江南，在漫長的路途中,，媽媽給我講白居易的杭州,，蘇軾和楊萬里的西湖，張繼的姑蘇城,。然后,，我一一見到了“春來江水綠如藍(lán)”的太湖，“夜半鐘聲到客船”的寒山寺,，在西湖邊上,，遇到了滂沱大雨，我又冷又怕,，緊緊抱著媽媽,，爸爸安慰我：“忘了你媽剛教你的了？水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇,，陰晴不定就是西湖的特點(diǎn)啊?！惫?，很快就雨過天晴了。漫步在蘇堤白堤上,，我覺得西湖更美了,，真不愧是“淡妝濃抹總相宜”呢?？上菚r是春天,，我沒看到“接天蓮葉無窮碧”的景象。

七歲時,，在福建武夷山下的九曲溪漂流,，青峰碧水，非常迷人,，我在日記里引用“水是眼波橫,，山是眉峰聚”，把媽媽逗得笑彎了腰,。

八歲那年盛夏,，去李清照紀(jì)念館參觀，雖然沒有看到海棠,，卻見到了滿湖怒放的荷花,，我高興地大聲叫：“快來快來，這里可是‘紅肥綠瘦’哦,！”興致勃勃地在湖里“爭渡”了一番,，卻沒驚起一只鷗鷺。

九歲那年的深秋,，站在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上,，我第一次感到天地之大，我之小,，禁不住大聲吟誦：“千里川,，銀山下，天空如穹頂,，覆蓋四片田野,。天是灰色的，野是廣闊的,，風(fēng)吹草看牛羊,。

今年的婦女節(jié)，我陪媽媽去廬山,，在“躍上蔥蘢四百旋”的盤山公路上,，旅游車上的阿姨們被顛得七暈八素，導(dǎo)游姐姐讓我表演節(jié)目給她們放松一下,，我搜腸刮肚給他們背“望廬山瀑布”“大林寺桃花”“橫看成林側(cè)成峰”,，“采菊東籬下，悠然見南山”,，“天生一個仙人洞,，無限風(fēng)光在險峰”……我知道的廬山詩詞很快背完了，還是沒到山門,，我只好再唱一首歌,，林黛玉的《詠白海棠》，她們逐漸忘記了暈車,，熱烈鼓掌：“好個典雅的小姑娘,！”

我看過“江作青羅帶,，山如碧玉簪”的桂林山水，我走過“二十四橋明月夜,，玉人何處教吹簫”的揚(yáng)州,，我去過“空翠濕人衣”的婺源，我住過“海上明月共潮生”的普陀,，我行走在祖國廣袤的土地上,，體會著唐詩宋詞的無邊魅力，我愿意永遠(yuǎn)這樣詩情畫意地生活,。

詩詞伴我成長篇二

小時候,，媽媽總帶我去散步。那時的時光是詩意的,，風(fēng)景是美好的,。

初春的湖邊是美麗的。柳樹以湖水為鏡,，梳洗著自己綠色的長發(fā),。那長發(fā)仿佛是翠綠玉石雕成的，顯得十分清秀,。媽媽便說：“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

盛夏的湖面是美麗的,。荷花亭亭玉立，一張粉紅的臉上繡滿了高潔,。媽媽又說：“風(fēng)含翠蓧娟娟凈,，雨浥紅蕖冉冉香?！?/p>

初秋的湖岸是美麗的,。五彩的秋葉落了一地，裝飾了兒時的夢,。媽媽就說“秋風(fēng)起兮白云飛,，草木黃落兮雁南歸?！?/p>

隆冬的湖面是美麗的,。寒冷凍結(jié)了湖水。媽媽說：“皓月方離海,，堅冰正滿池,。”

一年四季的風(fēng)景都潤在清香中，更添一絲情趣,。

長大后,，已不再需要媽媽為我讀詩了。我常常在閑暇之時,，欣賞唐詩宋詞的美,。

一路走來,，詩詞豐潤了我青澀的青春,。

詩詞伴我成長篇三

詩詞曲伴我成長，教會我怎樣做人,。

——題記

詩詞曲,，伴我走過了歡樂的童年；詩詞曲,，伴我領(lǐng)略了古人的風(fēng)采,；詩詞曲，伴我學(xué)會了做人的真諦,。

在我咿呀學(xué)語的時候,，“慈母手中線，游子身上衣”讓我知道了母愛的'偉大與崇高,，母親渴望看見孩子急切的心情讓人動容,。它讓我懂得了我們應(yīng)該對母親孝順。

“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生”讓我體會到小草的頑強(qiáng)生命力,，以及春風(fēng)為大地的無私奉獻(xiàn)精神。

“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”表現(xiàn)了蜻蜓對小荷的喜愛,，突出了蜻蜓的友好和善，讓我明白了,，我們應(yīng)該友善地對待萬事萬物,。

上三四年級了，讀的詩詞曲漸漸豐富起來,?！皷|邊日出西邊雨，道是無晴還有晴”讓我體會到了：不論在什么時候,，都要豁達(dá)樂觀地直面人生,，不能逃避?！坝炙屯鯇O去,，萋萋滿別情”讓我仿佛見到了親人之間難舍難分，依依不舍地動人場景?！稇戅r(nóng)》更是讓我感受到了農(nóng)民的艱辛與不幸,。我們應(yīng)該珍惜糧食，關(guān)愛農(nóng)民,。詩歌中的畫面：農(nóng)民在烈日下勞作,，汗水一滴滴往下流的辛勞場面久久地留在我的腦海中。

詩詞曲是一座取之不盡用之不竭的寶庫,，詩詞曲是我人生路上的好伴侶,。是詩詞曲陪伴我一步一步走向成熟，走向成功,。

詩詞伴我成長篇四

詩詞是我們祖先留下來的文化瑰寶,，蘊(yùn)藏著無數(shù)的知識底蘊(yùn)。我從小就與古詩詞結(jié)下了不解之緣,。

孩提時,，父親總是給我講許多關(guān)于詩故事。印象最深刻的是父親講《靜夜思》的內(nèi)容：有一個人漂泊在外面,，住在一個小旅館里面看到窗外的月光,，想起了遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的親人。每個夜晚,，我都依偎在父親的懷中,，聽著似懂非懂的古詩詞故事入睡。

好景不長,，到了六歲時,，我上了一年級，學(xué)會了拼音,。認(rèn)識大量的漢字,，迷戀上了另一種文字之美——小說，因此我摒棄了難以理解的古詩詞,。

直到后來,，我來到父親在外勞工的城市小住了幾日，恰好趕上中秋佳節(jié),。黑暗的庭院內(nèi),，在皎潔的月光下有了一絲光亮，一縷一縷月光照在小樹的“面龐”——葉子上面,，把月光透進(jìn)地面,，一束束銀白色的光，樹上幾只烏鴉“嘰嘰喳喳”得鳴叫著,，將庭院襯得更美了,。此情此景,，一旁的父親吟出王建的《十五夜望月》：“中庭地白樹棲鴨，冷露無聲濕桂花,。今夜月明人盡望,，不知秋思落誰家？”我呆呆的愣在那兒,，這才發(fā)現(xiàn)：“原來難以理解古詩的意境是這樣美,！”之后，我瘋狂地迷戀上了詩詞,，整日整日的在家背誦詩詞,，最終成為了全班有名的“詩詞大王”。

詩詞,，你伴我成長至今,，我感激不盡。相信,，在我未來成長的道路上，詩詞一定會扮演更重要的角色,。

詩詞伴我成長篇五

品香茗,，賞詩詞，漫步在傳統(tǒng)文化的長河里,。光陰好似一闋古詩,，簡約淡雅，千回百轉(zhuǎn),。我,，曾煢煢孑立，踽踽獨(dú)行過許多路口,，這時,，有風(fēng)，從遠(yuǎn)方游弋而來,。讓我遇見了你――親愛的詩詞,。

起風(fēng)時，驚鴻舞,，朵朵花開,。你與我追隨時間的腳步，賞三月春色,，品“桃之夭夭,，灼灼其華”的艷美，一起“兒童散學(xué)歸來早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶”,，牽手走在栽滿梨花的阡陌,；漫步于西湖，看“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”的景色,，也一起做“小娃撐小艇，偷采白蓮回,。不解藏蹤跡,，浮萍一道開”的游戲，學(xué)李清照“爭渡,，爭渡,，驚起一灘鷗鷺”。

落葉時節(jié),，跑至花叢中,，尋“花之隱逸者也”的菊，不禁感嘆：“噫,！菊之愛,，陶后鮮有聞”，又邀約“待到重陽日,，還來就菊花”,。霎時，“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”,。在落雪的庭院里，聞到陣陣清香,，看“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”，讀王冕的《墨梅》,，贊嘆梅花“不要人夸顏色好,，只留清氣滿乾坤”的高潔品質(zhì)。猛然憶起中華民族和梅花很像,，由衷祝愿日月浩蕩中華魂,，萬古長春更精神。

學(xué)琵琶時“猶抱琵琶半遮面”,，彈奏時“輕攏慢捻抹復(fù)挑,，初為霓裳后六幺”，聽琵琶時“大弦嘈嘈如急雨,，小弦切切如私語,，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”,?？吹缴@個樂器的時候,，我想起了“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”,。開始珍惜時間,，不再“莫待無花空折枝”。

花兒一低頭,，也眷戀了時光,。倉央嘉措說：“我行遍世間所有的路，逆著時光行走,，只為今生與你邂逅,。”這一路走來,，苦樂都有你,。因?yàn)槟亲郎锨宀瑁心愕奶竦?，雖不是時刻光芒萬丈,，小雨霏霏卻也不失柔情?！傲鞴馊菀装讶藪?，紅了櫻桃，綠了芭蕉”,。詩詞，是你,，讓我愛上了傳統(tǒng)文化,。又一年陌上花開，我再次遇見你時,，起風(fēng)了,。

詩詞伴我成長篇六

1：永日向人妍，百合忘憂草,。午枕夢初回,，遠(yuǎn)柳蟬聲杳。蘚井出冰泉,，洗瀹煩襟了,。卻掛小簾鉤，一縷爐煙裊,。

2：直道相思了無益,，未妨惆悵是清狂?！钌屉[無題六首其三

3：壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血,。——《滿江紅》

4：國破山河在,，城春草木深,。——唐·杜甫《春望》

5：21．種豆南山下,，草盛豆苗稀,。(陶淵明《歸園田居》)

6：人生不相見,動如參與商。

7：同來玩月人何在,，風(fēng)景依稀似去年,。

8：黑革黔履裝肅穆，唯他越后將忠良,；

9：細(xì)觀玉軒吟,，一生良苦心。雕琢復(fù)雕琢,，片玉萬黃金,。

10：守望生命，會發(fā)現(xiàn)有一種隱隱的傷痛正以悲喜的滋味緩緩地滲透青春的劇情,，年輕的歲月里,，我們肆意揮灑著生命。

11：醉里吳音相媚好,，白發(fā)誰家翁媼,。

12：只愿君心似我心，定不負(fù)相思意,。－李之儀《卜算子》

13：人歸落雁后,思發(fā)在花前------隋.薛道衡

14：凝眸一顰失魚雁,，對鏡三笑怯花顏。

15：小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,。 ——宋·楊萬里·小池

16：當(dāng)時明月在，曾照彩云歸,?！杜R江仙》

烈士暮年，壯心不已,?！洱旊m壽》

17：多情自古傷離別，更那堪冷落青秋節(jié)(柳永《雨霖鈴》)

18：不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀,。(賀知章《詠柳》)

19：人生自古誰無死？留取丹心照汗青,?！哆^零丁洋》

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20：相見爭如不見,，有情何似無情。－司馬光《西江月》

21：黃梅時節(jié)家家雨,，青草池塘處處花,。---（宋趙師秀《有約》）

22：粉蝶雙雙穿檻舞，簾卷晚天疏雨,?！跽稹肚?樂》

23：眼枯即見骨，天地終無情,。

24：東家之子,，增之一分則太長，減之一分則太短,；著粉則太白,，施朱則太赤。

25：操千曲而后曉聲,，觀千劍而后識器,。——劉勰

26：當(dāng)愛情來臨,，當(dāng)然也是快樂的,。但是，這種快樂是要付出的,，也要學(xué)習(xí)去接受失望,、傷痛和離別.從此,人生不再純粹。

27：取次花叢懶回顧,，半緣修道半緣君

28：大漠孤煙直,，長河落日圓。王維：《使至塞上》

29：林花掃更落,，徑草踏還生。唐孟浩然《春中喜王九相尋》

30：問世間情為何物,？直教人生死相許,！

31：燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺,。唐·李白《北風(fēng)行》,。

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34：孤云將野鶴，豈向人間??？

35：春草如有情，山中尚含綠,?！督痖T答蘇秀才》

36：三載重陽菊,，開時不在家?！毒湃铡?/p>

37：曉鏡但愁云鬢改,，夜吟應(yīng)覺月光寒。

38：櫚庭多落葉,，慨然知已秋櫚庭：櫚巷庭院,。晉·陶淵明《酬劉柴桑》

39：《元日 玉樓春》 （宋）毛滂 一年滴盡蓮花漏,，碧井屠蘇沉凍酒,。 曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳,。 佳人重勸千長壽,，柏葉椒花芬翠袖。 醉鄉(xiāng)深處少相知,，只與東君偏故舊,。

40：淚眼觀花淚易干，淚干春盡花憔悴,。憔悴花遮憔悴人,，花飛人倦易黃昏。

詩詞伴我成長篇七

魯迅的樂土,，是兒時的海濱小村,；王徽之的樂土，是心中永不熄滅的正直,；陶淵明的樂土,，是南山下的田間小屋。我捧一卷詩詞,，煮一壺清茶,，抽一絲時光，進(jìn)入我心中的那一片樂土,。

初逢――偶遇成知己

初逢,，你已在我的心中扎根，在塵世的喧囂聲中,，你,！成為我心中的那一片樂土。

再見――如故友重逢

手中的筆,，在紙上“沙沙”作響,，知識的堆積，卻打不開我心中的靈性。擲下手中的筆,，抬首間,，我看到了你。一行又一行清秀俊麗的字句,；一個又一個美妙的詞語,；一位又一位才華橫溢的詩人，不停地打動著我,。

枯燥的生活,，繁重的作業(yè)，日復(fù)一日,，年復(fù)一年的苦悶人生,，好似一道道的囚筆，將我緊鎖其間,?？涩F(xiàn)在，我又一次找到了你,，我心中的樂土,。

五柳先生，寧愿“帶月荷鋤歸”,，也堅持要“守拙歸田園”,，他不愿為那區(qū)區(qū)的五斗米，而彎下自己的腰,。所以,，他毅然離開了那追名逐利的官場，悠然生活在田間,，看著那窗前的花開花落,，天邊的云卷云舒，淡泊似水,，寧靜恬淡,。他的那一份堅持與淡泊，好似一陣海風(fēng),，吹進(jìn)了我心中的樂土,，吹靜了我心中的苦悶。

樂土之中,，琴聲忽起，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),，悅耳動聽,，走進(jìn)竹林之中，只見詩意流溢,，一人獨(dú)坐林中,，白衣勝雪,，一張古琴，王摩詰,，只有他,，才能彈出那令我身心洗滌的琴音。他的目光,，好似看穿了唐朝的奢華,，找回了自己的本心。

初心不改,，淡泊可貴,，清風(fēng)明月共醉。心中樂土的琴音,，使我找回了自己的初心,。

再見，雖物是人非,，但仍是不變的本性,，好似故友重逢――我心中的那片樂土。

我心中的那片樂土――詩詞,，是你在繁重的生活學(xué)習(xí)中給了我一片屬于自己的空間,，世間的喧囂污染不了你純凈的樂土。啊,，詩詞――我心中的那片樂土,！

詩詞伴我成長篇八

“床前明月光，疑是地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)?！币皇住鹅o夜思》吟出了多少人的思鄉(xiāng)之情,。它通俗易懂、家喻戶曉,，是孩子們的啟蒙古詩之一,。也是它，為我開啟了古詩詞的大門,。在這中秋月圓之夜,，我不知不覺地吟哦起來。

考試失利,，情緒低落,。我獨(dú)自一人漫步在林間小路上，*時柔和的陽光此時卻變得分外刺眼。我與陽光相伴,，心中卻是一片風(fēng)雨大作,。在風(fēng)雨中，我看到一棵大樹被狂風(fēng)撕扯著,?？耧L(fēng)幾次欲把它壓服，即使有一次它的樹梢被壓得幾乎與地面接觸,，我的心也被揪了一下,，然而風(fēng)勢一弱，它又立馬挺直了腰桿,，是啊,，人生當(dāng)中的挫折不也如此？成績下滑,，朋友誤解,，努力無果，夢想擱淺……此時,，我不由得想起了蘇軾,。他幾次被貶，卻能豁達(dá)開朗,。蘇軾在低聲吟詠著：“回首向來蕭瑟處,，也無風(fēng)雨也無晴?！北犻_眼,，小鳥在樹上唱著動聽的歌謠，陽光亦溫柔,。

身陷迷惘,，不知前路在何方。我好似一個旅人,，迷失在群山中,。在“山重水復(fù)疑無路”后，終于“柳暗花明又一村”,；就像辛棄疾,，在“眾里尋他千百度”后，“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”我整頓休息后,，帶著微笑，繼續(xù)上路,。

我透過古詩詞,，穿越了千百年的歷史長卷,，去感受“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”的思鄉(xiāng)之情,，去感受“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高風(fēng)亮節(jié),，去感受“多少六朝興廢事,，盡入漁樵閑話”的凄涼無限。我沒去過黃河,，卻看過“大漠孤煙直,，長河落日圓”的美景；我沒去過沙漠,，卻看到過“瀚海闌干百丈冰,，愁云慘淡萬里凝”的凄情。

我在古詩詞世界中漫步著,、欣賞著,、感悟著。

詩詞伴我成長篇九

“草長鶯飛2月天”,，“小荷才露尖尖角”,，“沉思往事立殘陽”，“詩酒趁年華”,，這部分耳熟能詳?shù)脑娋?，伴隨我清晨的吟誦，已經(jīng)融入了我的血液中,，至于為何,，不為別的.，只由于這件事,。

一天,，我和父母一塊去爬香山。往上一望,，巍峨的香山像一位巨人坐在地上,。我立刻想到了杜甫的詩：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小,?！比绻夷艿巧仙剑蜁穸殴げ恳粯恿?。

大家開始爬山,。1、個小時,，我在前面追著蝴蝶,，這個時候的感覺是“快快登山喜欲狂”,。我堅信肯定能立刻登到頂峰?？墒?，僅僅過了一個小時，我便感覺有的累了,。汗水從頭發(fā)上流下,，順著眼皮溜走，在臉上繞了幾個s形圈,，反射出太陽火熱的光輝,。不過，我仍覺得大概爬到頂峰,。在一個半小時之后,，我再也撐不住了——汗，已如雨下,；臂,，也已酸疼。我實(shí)在堅持不住,，便在一塊碧綠的大青石上坐了下來,。

“累了？”母親親切的問,，“也沒事,，給你看會兒書吧——《唐詩三百首》?！蔽翼樖址_了有書簽的地方,，一看，正是李白的《行路難》——“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海,。”“對呀,，連一個古人都能做到,，那為何我做不到？”

想到這里,，我立刻精神百倍,，立即開始跑。我這個時候的心情可用一句詩來證明——“快快登山喜欲狂”,。山上原本同李清照一般無趣的小溪,；和晏殊一般無趣的松樹；和柳永一般無趣的巖石,，都變得好似蘇軾一般生動,。

終于爬到山頂,，果然是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”了,。自此,，每當(dāng)我有問題時，都會借用詩詞來解決,。

詩詞,，最偉大的詩詞！

詩詞伴我成長篇十

世上優(yōu)秀的古詩燦若繁星,，星羅棋布，讓我們追尋古人的足跡,，體會古詩的魅力,。遇見古詩，讓我遇見了更好的自己,！

——題記

記得我第一次遇見古詩,，是在我上幼兒園的時候。當(dāng)時,，老師在課堂上給我們發(fā)了張寫滿字的紙條,，然后我們跟著老師朗讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦?！蹦菚r,，我們就跟著老師咿呀咿呀地讀著?；氐郊?，我在媽媽面前背起詩來，媽媽還摸了摸我的腦袋夸我是乖孩子,。然而,，那時候的我并不知道李紳寫的《憫農(nóng)》的真正含義。

這時我仿佛穿越了歷史長河,，看見了古代農(nóng)民伯伯辛勤勞動的畫面,。不遠(yuǎn)處的田地里，有一群農(nóng)民伯伯頂著炎炎烈日,，正在辛勤地勞作,。他們頭上戴著白色圍巾、皮膚黝黑,，眼睛在太陽的照射下瞇成了一條縫,。他們都光著膀子,，手里拿著鋤頭，在田地里用力地鋤草,、耕田,，汗水順著他們的臉頰流了下來。然后,，他們就用脖子上的毛巾擦臉,。他們就這樣反反復(fù)復(fù)地勞作，汗水一滴一滴地流淌著,。我也好奇地跑過去拿起他身邊的小鋤頭,，可是一點(diǎn)都舉不動。后來,，我費(fèi)了九牛二虎之力,，才讓小鋤頭與地面有一點(diǎn)距離。但是還沒堅持多久,，我又馬上放下小鋤頭,，鋤頭砸到田地上，田里終于裂了一個縫,。這時我才明白,，農(nóng)民伯伯種田是多么不容易啊,！

傍晚放學(xué)回家,，吃晚飯的時候，我把碗里的飯吃得一粒不剩,。媽媽好奇地問我：“兒子,，今天怎么吃得這么干凈呢？”我不好意思地笑著說：“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦,。”這時,，媽媽摸著我的腦袋笑著說：“我的寶貝兒子,，長大了！”

隨著年段的升高,，我掌握的古詩越來越多,，賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，葉紹翁的《夜書所見》,，蘇軾的《題西林壁》……一首首古詩余香繞口,，令我沉醉其中。

文字如風(fēng),，古詩就是最涼爽的清風(fēng),，迅速地?fù)荛_我們心中的烏云,；文字如雨，古詩就是最纏綿的雨,，輕輕地洗凈我們蒙塵的心靈,，教會我們?nèi)松篮愕恼嬷B！

遇見古詩,，遇見更好的自己,。古詩一直陪伴著我成長……

詩詞伴我成長篇十一

書、博覽萬物,。如果將其比作生物,，那么，它定是世界上最聰明的生物,！就是這種聰明的“生物”,，默默無聞地伴我成長。

幼兒園時,，很喜歡看書。她就像一雙無形之手默默推動我,，她就像一位導(dǎo)師引領(lǐng)我的腳步,，她就是我生活中遇到冰雪時出現(xiàn)的炭火。我讀的第一本書是《西游記》,，同冰心看《三國》的年齡差不多,。爺爺年邁，無法為我長時間講書,，我索性自己讀了起來,。漸漸地，我對讀書產(chǎn)生了興趣,，無論什么書,，只要能讀懂，我都會讀,。

上了小學(xué),，書更是我的良師益友。記得一個叫劉向的人說過：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。”意思是,，書就像藥一樣,，經(jīng)常讀書可以醫(yī)治你的愚蠢。我覺得他說的很對,，而且我認(rèn)為,，書不僅是藥,，更是神藥，一種只會越吃越聰明的藥,。在這期間,，我又掌握了一種新的讀書方法——批書。老師讓我們學(xué)會批書,，學(xué)了課文后將好的詞句畫下來,，寫作時可以引用。就這樣,，書又陪我度過了6年時光,。

上了中學(xué)，除了幼兒園,、小學(xué)時看的書籍,，又接觸了更多的名著，比如：《駱駝祥子》,、《繁星》,、《春水》、《童年》,。但我感悟最深的還是笛福的《魯賓孫漂流記》,，他身處絕境但從不放棄，這種精神對我的學(xué)習(xí)生活起到很大的鼓舞作用,。

最后,，引用莎士比亞的一句話結(jié)束：“生活里沒有書籍，就好像大地上沒有陽光,?！蔽蚁嘈牛瑫院笠欢〞嗟貛椭?，陪伴我走過更多美妙的歲月,！

詩詞伴我成長篇十二

我母親是個喜歡古詩的人。她經(jīng)常告訴我,，中國是一個詩歌之鄉(xiāng),，詩歌之鄉(xiāng)。

我父親是個旅游者,。他總是叫我讀幾千首詩,，行幾千里。

從小,，媽媽教我詩歌,，爸爸帶我去旅游，我經(jīng)常走唐詩宋詞。

我記得我說話的時候,，媽媽會抱著我念“春天我睡不著,，到處都能聽到鳥兒的歌唱”，“床前的明月,，我想是地上的霜”,，我會跳舞，喃喃地說“鵝,，鵝,，向天空歌唱”。

三四歲的時候,，爸爸喜歡帶我到郊外游玩,，有一次當(dāng)我氣喘吁吁地爬上一個小山包時，媽媽讓我往遠(yuǎn)處看,，“你發(fā)現(xiàn)了什么,？”我說：“好爽！”她笑了：“傻孩子,，還記得‘欲窮千里目’嗎,？”我恍然大悟，和爸爸一起大聲接下去：“更上一層樓,！”下山后,，已是夕陽西下，爸爸牽著我的小手,，沿著河邊慢慢走，天邊那個太陽,，像一個紅紅的大氣球,，美極了，我久久地望著它,，忽然想起了一句詩“夕陽無限好,，只是近黃昏”，我搖頭晃腦地“吟誦”起來,，媽媽趕緊把這一瞬間給我拍下來,，并給這張照片提名為“安然誦夕陽”。

五歲時,，我第一次游江南,，在漫長的路途中，媽媽給我講白居易的杭州,，蘇軾和楊萬里的西湖,，張繼的姑蘇城。然后，我一一見到了“春來江水綠如藍(lán)”的太湖,，“夜半鐘聲到客船”的寒山寺,，在西湖邊上，遇到了滂沱大雨,，我又冷又怕,，緊緊抱著媽媽，爸爸安慰我：“忘了你媽剛教你的了,？水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇，陰晴不定就是西湖的特點(diǎn)啊,?！惫唬芸炀陀赀^天晴了,。漫步在蘇堤白堤上,，我覺得西湖更美了，真不愧是“淡妝濃抹總相宜”呢,?？上菚r是春天，我沒看到“接天蓮葉無窮碧”的景象,。

七歲時,，在福建武夷山下的九曲溪漂流，青峰碧水,，非常迷人,，我在日記里引用“水是眼波橫，山是眉峰聚”,，把媽媽逗得笑彎了腰,。

八歲那年盛夏，去李清照紀(jì)念館參觀,，雖然沒有看到海棠,，卻見到了滿湖怒放的荷花，我高興地大聲叫：“快來快來,，這里可是‘紅肥綠瘦’哦,！”興致勃勃地在湖里“爭渡”了一番，卻沒驚起一只鷗鷺,。

九歲那年的深秋,，站在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，我第一次感到天地之大,，我之小,，禁不住大聲吟誦：“千里川，銀山下,，天空如穹頂,，覆蓋四片田野。天是灰色的,，野是廣闊的,，風(fēng)吹草看牛羊。

今年的婦女節(jié),，我陪媽媽去廬山,，在“躍上蔥蘢四百旋”的盤山公路上，旅游車上的阿姨們被顛得七暈八素,，導(dǎo)游姐姐讓我表演節(jié)目給她們放松一下,，我搜腸刮肚給他們背“望廬山瀑布”“大林寺桃花”“橫看成林側(cè)成峰”，“采菊東籬下,，悠然見南山”,，“天生一個仙人洞,，無限風(fēng)光在險峰”……我知道的廬山詩詞很快背完了，還是沒到山門,，我只好再唱一首歌，林黛玉的《詠白海棠》,，她們逐漸忘記了暈車，熱烈鼓掌：“好個典雅的小姑娘,！”

我看過“江作青羅帶,，山如碧玉簪”的桂林山水，我走過“二十四橋明月夜，玉人何處教xxx”的揚(yáng)州,，我去過“空翠濕人衣”的婺源，我住過“海上明月共潮生”的普陀,，我行走在祖國廣袤的土地上,，體會著唐詩宋詞的無邊魅力，我愿意永遠(yuǎn)這樣詩情畫意地生活,。

詩詞伴我成長篇十三

一杯香茗,，一本古詩詞，這便是我一天中最愜意的時光，天空不斷飄過白云,，初夏的風(fēng)輕撫我的臉龐,，輕輕翻開封面，不由得翹起了嘴角,。

茶香裊裊,，一卷在手。思緒翩遷到了幾千年前戰(zhàn)火紛飛的前線,。她，一個柔弱的女子,。厚重的鐵甲包裹著瘦弱的身軀,，手里緊握著金槍，長呵一聲,，騎著馬沖到了隊(duì)伍的最前面,。一雙纖纖玉手被磨出厚厚的老繭，梨花般的皮膚凝重于雨露,。

時代的重任不該由她弱小的肩旁扛起,，但她終于挺過來了，帶著些許自豪與不屑的笑容,。彎弓征戰(zhàn)作男兒,，夢里曾經(jīng)與畫眉。得勝歸來,，脫去戰(zhàn)袍,，恢復(fù)女兒本色，自然嫵媚,，又是一番風(fēng)韻,。木蘭，我想對你說,；“你的勇氣,、你的堅強(qiáng)令所有男子驚嘆并敬佩?！?/p>

一陣茶氣氤氳,，我似乎看到了一幅鄉(xiāng)村晨景圖，一簇簇幽幽香菊在庭院中靜放,，嬌美的蝴蝶在花叢中翩然起舞,，一位老人正醉臥在花叢中。衣冠散亂,，手中還握著酒杯,，臉上的表情卻是始終悠然自得,。幽幽香菊與他做伴，下地耕耘自給自足,，背負(fù)了太多歲月的陰影的他,，毅然選擇了辭官回鄉(xiāng)。他坦然面對生活,，努力追求自己的理想,，厭惡官場的明爭暗斗，反感世間的瑣碎雜多,，他只愛那清凈如菊花的世界,，熱衷于采菊東籬下，悠然見南山的境界,。陶潛,，我想對你說：“你是淡泊的，在這繁瑣的世間,，你如菊花般淡雅,。”

卻上心頭”那是何等的一份寂寞與悲涼,。易安,，我想對你說：“你不會孤獨(dú)，我相信,，在新的時代,，任然還會有你精神感召下蕙質(zhì)蘭心的女子?！?/p>

余香裊裊,，茶冷香未消。古韻悠悠,，詩詞美如斯,。他們猶如琴弦上跳動的音符,，唱響了人世間最動聽的樂章,，滋潤著我,、感動著我、影響著我,。