人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)周記四年級篇一
第一段:引言(100字)
我現(xiàn)在快要結(jié)束小學(xué)三年級的生活了,,在這一年的學(xué)習(xí)中,,我獲得了很多的收獲,并且也遇到了很多的挑戰(zhàn),。今天我想寫一篇小學(xué)三年級心得體會周記,,記錄下這一年在學(xué)習(xí)和生活上的感受和體會。希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助,。
第二段:學(xué)習(xí)成果(200字)
在小學(xué)三年級的學(xué)習(xí)中,,我最大的收獲就是學(xué)會了一些基本的數(shù)學(xué)和語文知識。比如我現(xiàn)在可以背誦99以內(nèi)的加減法口訣,,并且能夠掌握一些簡單的乘除法,。在語文方面,我已經(jīng)能夠閱讀一些簡單的童話故事了,,并且能夠用簡單的詞語進(jìn)行表述,。這些學(xué)習(xí)的成果讓我感到非常的興奮,也讓我更加喜歡學(xué)習(xí),。
第三段:遇到的挑戰(zhàn)(300字)
在學(xué)習(xí)中,,我也遇到了一些挑戰(zhàn),。尤其是在數(shù)學(xué)方面,我常常會犯錯誤,,例如我常常會把加法和減法給混淆了,導(dǎo)致計算出來的結(jié)果是錯誤的,。在這些錯誤中,,我也學(xué)會了從錯誤中吸取教訓(xùn),希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠少出現(xiàn)這樣的錯誤,。還有,,在考試中我也遇到了很大的挑戰(zhàn),,由于壓力大,,有時候我會緊張得忘記一些詞語或數(shù)學(xué)公式,這也需要我去積極的尋找解決的方法來解決,。
第四段:交友之道(300字)
在小學(xué)三年級的生活中,,我還學(xué)會了一些交友之道,。我發(fā)現(xiàn),,跟同桌好好相處非常重要,,因為她是我每天學(xué)習(xí)時的“伙伴”,而且我相信一個人的環(huán)境會影響一個人的學(xué)習(xí)狀態(tài),。所以我跟我的同桌始終保持著良好的關(guān)系,時刻聽從老師的指導(dǎo),,一起學(xué)習(xí),。此外,我也認(rèn)識了一些同學(xué),,我們一起玩游戲,、看書,在假期里一起去旅游和參加聚會,。這些活動讓我感到很快樂,,也讓我學(xué)會了更多的交友之道。
第五段:總結(jié)(200字)
小學(xué)三年級的時間很快就要結(jié)束了,,在這一年的學(xué)習(xí)中,,我有了許多的收獲,,也遇到了許多的挑戰(zhàn)。但我相信,,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,。我會用我的學(xué)習(xí)和努力去實現(xiàn)我的夢想,,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。對于所有的同學(xué)們,,我也祝愿他們在接下來的學(xué)習(xí)生活中,,能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣,也能夠克服遇到的一切困難,。
小學(xué)周記四年級篇二
我們的班級是一個大家庭,,就像那勤勞樸實的螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,。
一
有一次,,老師正在上課,我們班李驚濤流鼻血了,,同學(xué)們向他拋去同情的眼光,,大家見李靜濤沒拿餐巾紙,都伸出了援助之手再幫他,。過了一會,,老師讓李驚濤的同桌帶著她去水管那兒洗洗。沒事了,,這下我們才安心的把目光轉(zhuǎn)到了老師身上,,個個都有聚精會神地聽講。
還有一次,,在運動會上,,我們班接力賽上,全靠大家團(tuán)結(jié)一致,,贏得了第一名,。在四百米跑步上,李云從堅持不懈,,為了榮譽,,像脫韁的俊馬奔向終點,老師和同學(xué)們看到他氣喘噓噓,,大汗淋淋,,有的給他拿水喝,有的給他擦汗,,還有的給他零食,,讓他帶到食物的慰藉,。薛智心他在一百米跑步中,奮勇向前,,但不幸摔倒了,,但是,他沒有放棄,,堅持著站起來,,咬著牙,雖然痛苦不堪,,但他一直堅持著,,取得了第三名不錯的成績,他這種持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí),。
人間有愛有溫暖,,在這個快樂的集體中,我們就是一個大家庭,。我要像一只小小鳥,,向知識的頂峰飛去,同時還要把中華民族的美德傳下去,。
二
我有一個大家庭,,那就是我的老師和同學(xué)。老師是媽媽,,同學(xué)就是我的兄弟姐妹,。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,,不怕任何困難,。
你若不信?就看一看我們班同學(xué)在運動場上的表現(xiàn)吧,!這學(xué)期,全校開運動會,。我們班有一個接力賽跑的項目,。比賽的規(guī)則是:先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團(tuán)結(jié)合作能力的比賽,。裁判員的一聲口令:“跑”,,我們班第一個跑出去的同學(xué),像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,,他比別人跑得都快,,為后邊的同學(xué)爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒,,我的優(yōu)點是爆發(fā)力強(qiáng),,奔跑速度快,。接下來的同學(xué)也不甘示弱,我們一鼓作氣,,輕輕松松的獲得了第一名,。啦啦隊的同學(xué)滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,,感到無比的快樂,。
一百米男子賽跑時,薛智心眼看終點近在咫尺,,卻被一個亂插道的同學(xué)撞倒在地,,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,,堅持著跑到了終點,。雖然沒有取得好成績,但是我們被他的精神深深的感動,。
這次運動會,,我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,,感到自豪和光榮,,它真是一個溫暖的大家庭。
三
集體,,一個多么親切的名字,!在這個溫暖的大家庭里,我結(jié)交了很多學(xué)習(xí)上的知心朋友,,學(xué)到了不少知識,,更懂得了不少做人的道理。
兩年前,,我有幸加入了三(1)班這個溫暖的大家庭,。兩年來,在老師的辛勤培育下,,我逐漸成長起來,,在知識和生活常識中有了很大進(jìn)步,學(xué)到了很多知識,,懂得了很多道理,,非常感謝老師們對我的循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷,以及老師的無私奉獻(xiàn)和付出,。
我們班是一個全校聞名的班級,,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上明爭暗賽,無論是衛(wèi)生,、作業(yè)質(zhì)量和字體,、畫畫,、學(xué)習(xí)成績等,和其他同年級相比,,都是最棒的,。只要學(xué)校一有什么比賽,首當(dāng)其中的就是通知我們班,,同學(xué)們也是暗暗鼓勁,,你爭我趕,無論什么比賽都是名列前茅,,我們班年年都被評為文明班集體,。
我們班同學(xué)很講衛(wèi)生,都知道維護(hù)班集體利益,,同學(xué)們的生活習(xí)慣也非常好,,沒有隨地吐痰的現(xiàn)象,也沒有亂扔紙屑的現(xiàn)象,。值日生每天都把衛(wèi)生區(qū)和教室內(nèi)外打掃得干干凈凈,。教室里窗明幾凈,書桌凳子擺放整齊,,在一個個藍(lán)色桌布的裝飾下,、在學(xué)習(xí)標(biāo)語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下,,教室里處處是笑聲,,朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏,多好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍呀,!
我們班的同學(xué)都很有同情心和愛心,,當(dāng)聽到汶川大地震這個噩耗時,同學(xué)們一個個心情沉重,,愛哭的同學(xué)一個個淚流滿面,,大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢,全部無私的奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),,并且時刻關(guān)注災(zāi)區(qū),,只要有時間,回家的第一件事就是目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,,觀看轉(zhuǎn)播災(zāi)區(qū)的實況——還有很多次的愛心捐款,我們班的`同學(xué)都是慷慨解囊,,而每次的捐款錢數(shù)也是全校最多的,,這些都是愛心驅(qū)使著同學(xué)們心甘情愿的無私奉獻(xiàn)。
我們班多才多藝的同學(xué)很多,,除了在學(xué)習(xí)上勝人一籌,,其他方面也不落人后,。運動會上,運動健兒奮力拼搏,,多次為班級獲得第一名的榮譽,;繪畫比賽中,同學(xué)們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦,,畫出了一幅幅精美的畫卷,;寫字比賽中,同學(xué)們寫出了一張張娟秀漂亮的字體,;才藝表演上,,我們班也不甘示弱,在全校的文藝表演中,,通過全體學(xué)生的共同努力,,獲得了第一名的好成績——自從進(jìn)入三(1)班這個集體,所有的榮譽好像和我們班緊密相連,,全校師生對我們班也刮目相看,,我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導(dǎo)分不開的,是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的凝聚力分不開的,,大家在學(xué)習(xí)和生活上互相關(guān)心,,互相幫助,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。作為集體的一員真好!
班集體讓我感受到團(tuán)結(jié),,感受到友誼和謙讓,,感受到無窮的力量,感受到集體的溫暖,,我為我的班級感到驕傲自豪,!
四
我們每個人都有一個溫馨幸福的家??墒?,我們這個家卻與眾不同——一位慈祥溫和的媽媽帶著幾十個天真活潑的孩子,天天一起快樂,、幸福地生活,、學(xué)習(xí)。你想了解我們這個家嗎,?那請你跟我一起走進(jìn)舞鋼市第一小學(xué)三(1)班吧,!
在我們班,同學(xué)們之間都情同手足,親如兄弟姐妹,。一次,,我和同學(xué)們一起跳皮筋兒,正跳得起勁兒時,,一不小心被繩子絆住了腳,,一下子摔了個四腳朝天,疼得我齜牙咧嘴,,坐在地上站不起來,。同學(xué)們看見了,“呼啦”一下都圍了過來,,七手八腳地把我扶起來,,并關(guān)心地問長問短:“摔疼了吧!”“快看看受傷了沒有,!”......看著大家那關(guān)切,、著急的樣子,一股暖流涌遍了全身,。我趕快聳聳肩,,一副若無其事的樣子:“沒事兒,沒事兒,!謝謝大家,!”同學(xué)們這才放心地散開。
在這個大家庭里,,我們不但關(guān)愛自己的兄弟姐妹,,而且更有一顆關(guān)愛他人的善良的心。今年秋天,,武功鄉(xiāng)一位學(xué)生不幸患了白血病,,花光了家里所有的錢,再也沒錢給他治病了,。當(dāng)我們聽到這個不幸的消息時,,同學(xué)們都非常傷心,并且毫不猶豫地拿出了自己平時舍不得花的零花錢,。五元,、十元、五十元......一份份小小的心意,,卻承載著同學(xué)們一份份最真誠的愛,。
在我們這個大家庭里,無論什么時候,,遇到什么事兒,,大家都會齊心協(xié)力,,緊緊團(tuán)結(jié)在一起。今年的秋季運動會,,我們班名列全年級第一,這可是全班同學(xué)同心合力取得的碩果呀,!最激烈的,、也是最激動人心的要數(shù)接力賽了。當(dāng)發(fā)令槍“啪”地一響,,我班的第一棒隊員李云從就像一道閃電“唰”地一下沖出了起跑線,,把三(2)、三(3)的隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,,我班的拉拉隊喊破了喉嚨為他加油,。第二棒隊員薛智心接到棒后也不甘示弱,“噌”地以迅雷不掩之勢沖了出去,??墒牵瑒偱艿揭话?,不知怎么竟“撲通”一聲摔了個嘴啃泥,。大家的心也隨著“嗵”地一下提到了嗓子眼兒,大氣都不敢出,,空氣似乎都凝固了,。眼看后面的隊員就要追上了,就在這千鈞一發(fā)之際,,不知誰喊了一句“薛智心,,加油!”,,同學(xué)們隨即也跟著齊聲高喊“薛智心,,加油!”“薛智心,,加油”,!一浪高過一浪的加油聲響徹整個操場。薛智心一骨碌從地上爬起來,,繼續(xù)奮力往前沖,,把第二棒順利地傳給了第三棒。第三棒,、第四棒的隊員也不負(fù)眾望,,順利地完成了比賽,奪得了這項比賽的桂冠,!同學(xué)們把隊員們團(tuán)團(tuán)圍住,,歡呼著、雀躍著,比自己得了第一還要高興,。
說到這里,,你一定想知道,我們這個家為什么會這么溫暖,、這么團(tuán)結(jié),、這么充滿愛?告訴你吧,,因為我們有一位和藹可親的媽媽——劉老師,,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。當(dāng)同學(xué)們生病時,,她總會像媽媽一樣用溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上,,看我們發(fā)燒了沒有;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,,劉老師總會給我們送來春風(fēng)細(xì)雨般的愛,;當(dāng)別人需要幫助時,她總會第一個伸出援助之手......
我很愛我們這個家,,更愛我家每一個活潑開朗的兄弟姐妹,。我為自己有這樣一個溫暖幸福的大家庭感到驕傲和自豪!
五
三一班是一個團(tuán)結(jié)友愛,,積極進(jìn)取的大家庭,。大家庭里有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué),,大家和睦相處,,生活得既緊張又愉快。我們是一個優(yōu)秀的班集體,,現(xiàn)在,,我就來夸一夸我們的三一班吧!
三一班的同學(xué)有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神,,班集體的榮譽高于一切,。最感人的是今年秋季運動會上發(fā)生的兩件事。男子100米跑步比賽正在進(jìn)行中,,我班的薛智心同學(xué)遙遙領(lǐng)先,,馬上就要穩(wěn)居第一了。正在這時,,一位大哥哥橫沖直撞地飛跑過來,,把薛智心撞得撲倒在地,腳上,、腿上磕破了皮,,鮮血直流,。同學(xué)們心想:這下完了,我班肯定得不到名次了,??墒牵χ切牟]有退出比賽,,只見他皺起眉頭,,揉揉眼睛,站起來又向前沖去,,獲得了第三名的好成績,為我班掙得了榮譽,。比賽結(jié)束了,,他坐在地上呲牙咧嘴地揉著腳,疼得眼淚直流,。同學(xué)們看著他痛苦的表情,,不約而同地向他投去了敬佩的目光。
在接力棒比賽中,,十二位同學(xué)更是齊心協(xié)力,,唯恐落后。我的體會最深刻了,。輪到我接力了,,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上,。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,,我想:一定要為班爭光,,不能因為我落后!我風(fēng)馳電掣般跑到了終點,,把棒交給下一位同學(xué),,他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去,。啦啦隊的同學(xué)也在一邊拼命地喊“加油,!”“加油!”全班同學(xué)熱血沸騰,,勁頭十足,。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,。全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,,手舞足蹈,,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
三一班的同學(xué)不僅團(tuán)結(jié)一心,,而且還樂于助人,。有一次,一個小弟弟飛快地跑著,,一不留神,,被腳下的一塊小石頭絆倒了。他躺在地上快要哭出來了,。正在這時,,三一班的同學(xué)們嘩啦一下圍了上去,七手八腳地把他扶了起來,,拍拍他身上的土,,鼓勵他說:“你是一個小小的男子漢,應(yīng)該堅強(qiáng)起來,,男兒有淚不輕彈嘛,!”小弟弟點了點頭,忍住了快要流出的眼淚,,說了聲“謝謝”跑開了,。我們每個人心里都很高興,因為我們覺得幫助別人是一件快樂的事情,。
三一班還是一個積極進(jìn)取,、勤奮好學(xué)的班集體。每天早晨,,只要你走進(jìn)三一班,,瑯瑯的書聲就不絕于耳。每天下午,,只要你來到三一班,,就會看到同學(xué)們在一筆一劃、一絲不茍地練習(xí)書法,。上課了,,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌爻两谥R的海洋中而忘乎所以,下課了,,大家則盡情地玩耍,,無拘無束。種瓜得瓜,,種豆得豆,。同學(xué)們的努力取得了回報。在一次書法大賽中,,我們班的同學(xué)幾乎都被叫到名字去領(lǐng)獎,,站在了光榮的領(lǐng)獎臺上,。臺下其他班的學(xué)生羨慕地看著我們,嘴里嘖嘖稱贊說:“三一班可真行??!”我們感到特別驕傲和自豪!
聽了我的介紹,,你該對我們班刮目相看了吧,!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸呀,不信,,你就來我們?nèi)话嗲埔磺瓢桑?/p>
小學(xué)周記四年級篇三
昨天真是倒霉的一天,,說到這兒,你肯定會問:昨天怎么倒霉了,?這個嘛,!就從那里說起。
星期五上拓展課時,,我發(fā)現(xiàn)陳袁妍溢美術(shù)工具沒帶,她手里只拿著一個十字繡,。我跟她說:“陳袁妍溢你今天上的是四樓張老師教的美術(shù),,不是十字繡”?!澳窃趺崔k,?我繪畫工具沒有”?!皼]關(guān)系,,我借你?!闭f完,,我跑上了四樓。
快到的時候,,我看見一個女孩跑了過來,,她說:“今天要上豎笛訓(xùn)練的”?!鞍,。∵€要訓(xùn)練,?”“對的”,。我?guī)е苫蠡氐搅宋业陌嗉墸R詩喻和趙想說了這件事,。馬詩喻說:“今天不用訓(xùn)練的,?!薄皩Γ胂胍仓??!卑嚅L趙想也說。
我又急沖沖地跑到四樓美術(shù)教室,,看看陳袁妍溢是不是在那里,。走進(jìn)一看,看見里面只有四年級的,。我想陳袁妍溢肯定發(fā)現(xiàn)了不對勁,,就跑到音樂教室了吧!我又回到教室,,跟趙想說:“陳袁妍溢沒在美術(shù)教室,。”“有可能她還在回來路上,?!壁w想說。
我憑著最后一點力氣又跑到了音樂教室,,想探個究竟,。走進(jìn)音樂教室,我確實看見里面坐著好多人,,他們手里拿著豎笛,,旁邊放著書包,有兩個人在那里做作業(yè),。我氣喘吁吁地跑回了教室,,跟馬詩喻說:“里……面……有人!”“什……”還沒等她說完,,我就上了樓,。
跑進(jìn)音樂教室里,我坐在了一個女孩子旁邊,。我問她:“這里到底在干什么,?”那女孩子笑嘻嘻地說:“呵呵,這節(jié)是看電影課,,而且可以做作業(yè)呢,!”“啊,不會吧,!害得我白白辛苦地跑了好幾趟,。”原來他們沒在訓(xùn)練呀,!
回到了班級,,趙想一見到我就用力地打,,嘴里還不停地說:“為什么你不早點告訴我音樂教室里的人可以寫作業(yè)呢?為什么,?”陳袁妍溢也走過來了,,問:“什么事啊,?“他們音樂教室的人可以寫作業(yè)的,!”趙想憤怒地說。陳袁妍溢聽了,,也跟著打我,。
“饒了我吧!啊——,!啊——,!”這個故事在我的尖叫聲中結(jié)束了。
小學(xué)周記四年級篇四
昨天放學(xué)回家,,我做了一次手術(shù),,上手術(shù)臺的經(jīng)歷真是讓我難忘啊,!
原來,,我手臂上長了一個小瘤,爸爸媽媽們擔(dān)心對我的身體有影響,,帶我去醫(yī)院檢查了一下,原來這并無大礙,,只要一個小小的手術(shù)可以解決,。
當(dāng)我一聽到做手術(shù)要開刀,嚇得我連連后退不愿做,,在媽媽和奶奶的勸說下,,我終于同意了。
我和媽媽隨醫(yī)生來到三樓手術(shù)室,,奶奶去拿麻醉,。進(jìn)了手術(shù)室后,我換了拖鞋,,媽媽將要換時,,被工作人員制止了,原來非手術(shù)人員不得進(jìn)入,,只留下我一人,此時我更加緊張了。
我一個人隨醫(yī)生來到一間手術(shù)室,,只見空曠的手術(shù)室中間擺放一張手術(shù)臺,醫(yī)生吩咐我躺上去,,頭頂上的無影燈照得我越發(fā)有點緊張。房間很安靜,,只聽見手術(shù)刀具放在臺上的聲音,,護(hù)士阿姨過來了,也許是她為了安慰我緊張的心情,,她和我聊起天來,,問了我今年多大了呀?在哪兒上學(xué)呀,,一些很普通的問題,,也奇怪了,回答了這些問題后,,我居然變得很放松,,緊張的情緒早已不見了。
手術(shù)開始了,。醫(yī)生將我左臂袖子卷起來,,先給我涂了許多的消毒水,然后又拿了三塊布將我手臂蓋住,,只留中間一個小口,。接著醫(yī)生給我打了麻醉,之后醫(yī)生在手臂上做什么都沒感覺了,,麻藥真管用,!
很快,“罪魁禍?zhǔn)帧北粖A了出來,,我看了,,是一個小膿包一樣的東西。接著,,醫(yī)生將我的傷口縫了起來,,又給我綁了繃帶,終于,,我成功地結(jié)束了這次手術(shù),,可真是開心啊,!
小學(xué)周記四年級篇五
近期,,我在小學(xué)進(jìn)行了一段教育實踐,通過親身參與教學(xué)工作,,我深深地感受到了小學(xué)教育的重要性和獨特魅力,。在這一周的實踐中,我結(jié)合理論知識,并從實踐中不斷總結(jié)和反思,,不僅提升了自己的專業(yè)能力,,也激發(fā)了我對小學(xué)教育事業(yè)的熱情。
第二段:班級管理
班級管理是小學(xué)教育的基礎(chǔ),,我深入了解了每個學(xué)生的優(yōu)勢和需要改進(jìn)的地方,,并根據(jù)不同情況采取相應(yīng)的教育手段。在這個過程中,,我意識到了每個學(xué)生都是獨特的,,他們有不同的思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我學(xué)會了尊重學(xué)生的個性差異,,通過激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力,,激勵他們充分發(fā)展?jié)撃堋?/p>
第三段:教學(xué)設(shè)計
在這一周的教學(xué)中,我注重了教學(xué)設(shè)計的科學(xué)性和實踐性,。我認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該貼近學(xué)生的需求,,使每一堂課都具有吸引力和啟發(fā)性。我通過不同的教學(xué)方法和教具,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,。例如,在英語課上,,我利用游戲和互動的形式,,讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)新單詞和句型,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。
第四段:家校溝通
教育是學(xué)校和家庭共同參與的事業(yè),,在這一周的實踐中,我注重與家長的溝通,。通過與家長的密切合作,,我更加了解了學(xué)生的家庭背景和個人情況,有效提高了教育質(zhì)量,。同時,,我也向家長介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和表現(xiàn),,征求了家長的意見和建議,。通過與家庭密切合作,我感受到了教育事業(yè)的偉大,,認(rèn)識到只有家校共同努力,,才能更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。
第五段:自我反思和展望
在這一周的實踐中,,我不僅取得了一些進(jìn)步,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過反思和總結(jié),我意識到自己在班級管理,、教學(xué)設(shè)計和家校溝通等方面還有待提高,。我決定加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷更新知識和教育理念,,進(jìn)一步提升自己的教育水平,。同時,我也希望能夠繼續(xù)參與教育實踐,,通過實踐不斷成長,,為小學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)
通過這一周的小學(xué)教育實踐,,我深深地感受到了小學(xué)教育的重要性和獨特魅力,。我學(xué)會了尊重學(xué)生的個性差異,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)需求,,通過激發(fā)積極性和創(chuàng)造力,,幫助他們充分發(fā)展?jié)撃堋N易⒅亟虒W(xué)設(shè)計的科學(xué)性和實踐性,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,。我通過與家長密切合作,有效提高了教育質(zhì)量,。通過這一周的實踐和反思,,我意識到自己的不足之處,并決定加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升自己的教育水平,。我會繼續(xù)參與教育實踐,,為小學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)周記四年級篇六
白雪皚皚的冬天過去了,生機(jī)勃勃的春天又來了,。春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間,她一揮魔術(shù)棒,,大地上到處呈現(xiàn)著復(fù)蘇的景象,小草睜著惺忪的眼睛好奇地望著這個美麗的世界,,樹枝抽出了嫩芽,在春風(fēng)得意的搖擺,泉水上的冰也融化了,,歡快地發(fā)出“叮叮咚咚”的樂曲...........大地上到處充滿的生機(jī),。
花園里,百花爭艷,,有的全開了,露出了一個個嫩黃色的小花蕊,,有的半開著,,好像還羞羞嗒嗒的,;有的還是花骨朵兒,,好像馬上就要綻放開來。它們開得那么美,,好像都想努力展示自己的芬芳,。在鮮花叢中,有幾只勤勞的小蜜蜂,,在忙著為鮮花傳授花粉呢,!
“轟隆隆”的春雷打了起來,緊接著,,下起了春雨,。在“嘩嘩”的春雨中,天空閃出一道道光紋,這是春的樂團(tuán)表演來了,,春雨有節(jié)奏地主唱,,春雷打起響亮的大鼓,閃電彈奏起吉他,,大地上到處是一派生機(jī),。在雨露的滋潤下,,所有生物都在生長,,似乎有一種頑強(qiáng)的生命力在跳動,。
漸漸地,雨停了,,整個世界像是被沖洗了一番,,清新而又干凈。天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,,這一刻,,萬物在春姑娘的召喚下,更加春潮涌動,,生機(jī)勃勃,。
我愛春天,,更愛春天里每一個顫動的生命,。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅干和饅頭呢,?于是,,我把我還沒吃完的早飯分開放在地上,,再次進(jìn)行仔細(xì)觀察。有趣的是,,螞蟻們紛紛聚到了餅干和饅頭的周圍,,有的開始推餅干渣,,有的推起了那小半塊饅頭,,還有的東跑跑,、西跑跑,碰到同伴歡快地用觸角碰碰,,好像在交流什么信息,,又好像在為同伴們加油呢,!它們都向草叢的另一邊爬去了,我緊跟著,,看著它們馱著食物鉆進(jìn)了一個小洞,。我想,,那肯定就是這些螞蟻的窩了。看著這些從食物到螞蟻窩之間來來回回忙碌的小螞蟻,,我真佩服它們的勤勞,!
小學(xué)周記四年級篇七
秋天來了,,秋姑娘捧起了沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間,讓人們有豐收的快樂,,可是,,秋姑娘奉獻(xiàn)給我們的果實誰來收呢,?當(dāng)然是我們那些愛勞動的人民了??墒?,我們總不能只吃別人的勞動成果吧!我們也要自己來勞動呀,,終于,,機(jī)會來了。
這時,,遠(yuǎn)處出現(xiàn)個人影——終于,,我把媽媽給盼來了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了,??墒牵@比我想象的差遠(yuǎn)了,。還好,,在我的耐心還沒有完全消失時到達(dá)了收稻谷的地方,也就是我們的目的地稻田,。
看見這一片金色的海洋,,我驚呆了,,我的眼前一片金黃,,就像是來到了仙境一般。
開始勞動了,?!笆盏竟葒D!收稻谷嘍,!”我高興地呼喊起來,,心情異常興奮。我走進(jìn)稻田,,首先是用鐮刀把稻谷給割下來,,可是,事情并不像我想象的那樣簡單,,而是難多了,。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,,一下就看出了我的心思,于是便手把手的教我怎樣割稻谷,??粗鴭寢尣荒蜔┑臉幼樱业难蹨I情不自禁地流了下來,。
后來我把剛割完的稻谷放進(jìn)了一個木竹簍里面,,不久后,我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷,,我的任務(wù)完成了,。
我們收完谷子后,滿載而歸了,。
外婆叫我們吃飯,,我一看見那白花花的、甜甜的,、香噴噴的米飯,,心中就激起一種自豪感。因為這些米飯也有我的一點功勞,,雖然微不足道,,但是也表現(xiàn)了我那顆愛勞動的心。
現(xiàn)在我算是體會到了,,勞動是一件多么快樂的事呀,,吃著自己做的米飯,心里感到無比的開心,!
我勞動,,我快樂!
小學(xué)周記四年級篇八
大家好,!我叫陳炫伊,,是河南省周口市扶溝縣的紅衛(wèi)小學(xué)的一名六年級學(xué)生,下面我來為大家介紹介紹我自己,。
我的優(yōu)點有:愛看書,,樂于助人,人緣好,。每次只要有書看,,不管下課別人玩的多提勁,我還是在那看書,,只要閑來無事了我就會看書,。如果同學(xué)們有什么東西忘帶了的話,她找我借,,我是絕對不會不給的,,除了我也實在沒有帶的情況下,,我才不借給別人。還有,,每次到體育課時,,我身邊就圍滿了許多女生,我們在一起玩耍,,所以我的人員還是很好的,。
我的缺點有:馬虎,小氣,。每次考試時,,我認(rèn)為卷子上的我都會,信心滿滿的交上了考卷,,可是,,當(dāng)考卷一下來,我傻眼了,,我竟然錯了那么多不該錯的,,不是數(shù)算錯了,就是沒看清大題,,總之,,都是馬虎造成的,以后,,我一定要認(rèn)真檢查,,認(rèn)真讀大題,不能讓馬虎在和我作伴了,。每當(dāng)別人還沒說我?guī)拙涞臅r候,,我的眼淚就情不自禁的掉了下來,為這個缺點,,媽媽就說了我好幾次,,我以后一定要認(rèn)真聽完別人對我的嚴(yán)厲的語言,不能再像這樣別人還沒說幾句,,眼淚就掉了下來,。
我的愛好有:看書,打羽毛球,,踢毽子,聽音樂,,唱歌,,交朋友……總之,我的愛好很廣的,,說也說不完,。
好了,,我介紹了我自己了,我很喜歡交朋友哦,,如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話,,就做我的好朋友吧,我很樂意的,。
小學(xué)周記四年級篇九
你們知道今天是什么日子嗎?哈哈!今天我們一家過年啦,。
今天我的媽媽早早地起來,去菜市場買菜,,因為我們請親戚過來和我們一起過年,。媽媽買完了菜,帶著我的弟弟過來玩,???我弟弟手里還拿著戰(zhàn)船模型的拼圖,我把它拆了出來,,并組裝,。我和弟弟被這個模型拼了半天,才裝好船體,,我拼一半時,,親戚也來的差不多,也開飯,。一看桌上的菜,,口水頓時直流三千尺。然后,,我就開口大吃,。
吃完中飯,我和弟弟休息了一會,,然后我們玩鞭炮,,我們每人拿一根香,把炮插在土里,,拿香點燃,,“轟”的一聲,泥土被炸了一個小坑,。
這一天,,玩的真開心啊,我也長了一歲嘍!
小學(xué)周記四年級篇十
噢,!終于放假了,,但是,老師給我們布置了一個特別的作業(yè),,那就是幫助父母干家務(wù)活,。
今天,,我在家里幫助媽媽拖地了!我先把桶接滿了水,,然后,,我又把拖把放進(jìn)了紅色的打水盆中。用力攪拌后再使勁甩,,哈哈,,“功夫不負(fù)有心人”我終于把拖把甩干了。
我用拖把把客廳拖了拖,,我把每個角落都拖得一干二凈,。但是,在沙發(fā)底下,,在這塊地方我拖不到了,,我就趴在地上小心翼翼地,慢慢地,,拖著沙發(fā)底下的地來,。起初,沙發(fā)底下最里面的 地,,我看不見了,。所以,我一邊拿著手電筒一邊拿著拖把拖著沙發(fā)底下最地來,,我把沙發(fā)底下的地都給拖好了,。我又把客廳每一個細(xì)微的角落都給拖得干干凈凈了,。唉,!可真累呀,我真想不干了,,可是 ,,我的座右銘:堅持就是勝利。
唉,!終于把地給拖完了,,累得我腰酸背痛的。我現(xiàn)在可知道媽媽在家干家務(wù)活是多么的辛苦了,!
小學(xué)周記四年級篇十一
今天,,我們吃完了午飯,我對媽媽說:“媽媽,,今天讓我來洗碗吧?”媽媽笑著說:“你行嗎,?” “行,!”我自信地喊,。媽媽說:“好吧,!”
首先,,我把碗沖一遍,,然后,擠一點洗潔精,,用洗碗布把洗潔精抹開,。最后,再用水把碗沖干凈,,就洗好了,。
媽媽走過來,摸了摸碗,,說:“還有油,,你是怎么洗的呀!”我回答說:“洗幾個碗干嗎那么認(rèn)真嗎,?反正晚上要用,,馬虎一點不行嗎?”
媽媽說:“你這個小懶蟲,,我來教你吧!把浸在水里,,左手拿碗,,右手拿布,把碗邊包住,,邊洗邊轉(zhuǎn),,這樣碗里邊和碗外邊就都干凈了?!眿寢屵呎f邊洗了一個碗給我看,。我照著媽媽的動作去做,果然把一個碗洗好了,。接下來我又洗第二個,、第三個……我越洗越好,越洗越高興。
最后,,我把碗沖干凈,,桌子抹好??粗约合吹耐?,一個個亮堂堂的,真開心呀,!想不到洗碗也有這么大的學(xué)問這么大的樂趣,!
小學(xué)周記四年級篇十二
開學(xué)來,平平安安回家去”我們一定要從平時的點點滴滴做起,杜絕事故的發(fā)生,。老師再次提醒大家要注意以下幾點:
1,、注意不到水邊玩,很多同學(xué)喜歡去釣魚去玩水,這樣不小心的話就會發(fā)生溺水身亡的事故。
2,、不騎自行車到學(xué)校來,我們的學(xué)校附近車輛,、行人比較多,我們、又都是小學(xué)生,應(yīng)變能力和技術(shù)較差,所以一定不要騎自行車來學(xué)校發(fā)免發(fā)生交通事故,。
3,、注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、過期或"三無"的食品,有多余零錢的同學(xué)不要隨便買零食來吃,;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,。注意預(yù)防春季的多發(fā)疾病。
4,、不要輕易相信生人,以免上當(dāng)受騙,晚上未經(jīng)家長同意不得在外過夜,。
5、課余時間不要亂跑亂跳,、爬高爬低,更不能動手動腳打架,。
6、體育課或其它活動課,要聽 從老師的指揮,注意活動安全,。
1,、不要購買管制刀具,來玩,一但發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩,射擊器應(yīng)及時向老師報告。
2,、要安全用電,有使用燃具的家庭,盡量不要使用燃具氣煮飯做菜,。
3、不要爬高翻墻,、掏鳥窩,不要爬高,以防摔傷,。
4、不要吸煙,、喝酒,交友要慎重,特別要遠(yuǎn)離毒品,嚴(yán)防白色粉末的侵蝕,。
1、路窄車多且快,不要上公路玩耍,橫穿公路耍一看、二慢,、三通過,。學(xué)校嚴(yán)禁l2周歲以下兒童騎自行車、堅決禁止小學(xué)生騎摩托車,。
2,、春季潮濕,細(xì)菌很容易滋生傳播,所以請同學(xué)們一定要注意做好個人衛(wèi)生工作,常洗手防止疾病的發(fā)生,。
1,、要從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要亂花錢,要吃衛(wèi)生食品,不吃零食,。
2,、間活動要有秩序,做些有益的活動,不在走廊或者教室里亂跑亂撞。
3,、同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,不打架不罵人,。
1、學(xué)校體育器材的使用要注意安全,應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下才能使用,特別是較高的器材如單雙桿,不要往上爬,。
2,、平時要注意個人衛(wèi),做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以
防生病,。
3,、最近呼吸道疾病曼延,平時要注意保持教室的良好通風(fēng),杜絕呼吸道疾病的傳播。
1,、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設(shè)備或煤氣設(shè)備,。手濕的'
話不要去拔插頭。
2,、不要認(rèn)清吸煙,、喝酒、賭博的危害性,自覺做到不參與以上活動,,特別是不參與""賭博,。
3、有些同學(xué)喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險的,應(yīng)自覺控制
自己改正這種行為,以防摔傷,。
1,、體育課踢足球時應(yīng)減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷,。
2,、課間活動要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當(dāng)子彈。
1,、天氣變化大,應(yīng)隨天氣的變化增減衣服,防止生病,。
2、禁止同學(xué)們攀爬二樓、三樓的護(hù)欄,以防摔傷,。
3,、在家里注意不暴飲暴食,吃飯之前記得洗手,不吃來歷不明的
食物,不吃三無食品。
1,、天氣不好,雨天路滑,來學(xué)校的路上要注意安全,注意帶好雨具,。
2、在使用煤氣時就注意保持室內(nèi)良好的通風(fēng),使用完之后應(yīng)隨手關(guān)好煤氣開關(guān),以防煤氣中毒,。
3,、放學(xué)路上要小心注意來往車輛。
1,、最近發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)喜歡到旗臺上玩,、做游戲,這是一個很不好的現(xiàn)象。萬一從上面摔下來,輕者擦破皮,、流點血,重者摔成骨折,、脫臼。
2,、上下樓梯要有序,一律靠右行,禁止推擠和從扶梯上滑下,。
1、過馬路時要注意遵守交通規(guī)則,靠右行走并要注意來往車輛,。
2,、在玩單雙桿時不要爬得太高、不要在上面推擠,并在教師的指導(dǎo)下正確使用防止摔傷,。
3,、活動課踢球時要特別小心,防止踢傷,并注意保護(hù)頭、胸,、腹等脆弱部分,。
1、課間十分鐘的活動要有序,不在走廊或者教室里亂跑亂撞,、互相追逐,、拿粉筆頭當(dāng)子彈,或者大聲喧嘩。
2,、天氣較熱了,有些同學(xué)就會有去游泳的想法,這樣是不對的,禁止到池塘邊,、河里、溪里游泳或釣魚玩水,。
3,、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具來校,違者一律沒收。
1,、禁止學(xué)生騎自行車來學(xué)校,、嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎自行車,以防交通事故的發(fā)生,。
2、課間十分鐘不要玩過于激烈的游戲,自覺控制好自己的行為,不在教室里追逐,。
3,、不爬墻、不爬樹,、不在旗臺上跳起跳落,。
1、要從小養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不要亂花零花錢,要吃衛(wèi)生食品,不吃零食,。目前市場上的零食大多是些無衛(wèi)生許可證,無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的"三無"產(chǎn)品,不僅會影響其身體健康,有的甚至?xí)<吧踩?/p>
2,、天氣炎熱風(fēng)干物燥,不要玩火柴打火機(jī)鞭炮等一系列易燃物品,以防火災(zāi)發(fā)生,。以防火害發(fā)生。
1,、公休的路上要注意過往的車輛。不乘坐三無車輛
2,、注意防火,、不帶火柴打火機(jī)等,使用火燒飯時要特別小心看著,
發(fā)生火害時要學(xué)會自救,并及時撥打報警電話119。
3,、注意不亂開電器設(shè)備,使用之前要有家長的指導(dǎo),。
1、雙休日外出時必須征得家長的同意,要去遠(yuǎn)一點的還必須要有家長的陪同,未經(jīng)家長允許不得在外過夜,。
2,、橫穿公路時要注意來往車輛,等沒有車輛了再迅速通過。
3,、注意飲食衛(wèi)生,不亂吃零食不吃"三無"產(chǎn)品,。
1、雨天路滑,注意不到,、海邊,、溪邊、河邊,、水井邊等有水的地方玩,防止滑到水里發(fā)生意外,。
2、嚴(yán)禁學(xué)生在教室里追逐,教室里的桌角,、椅角,、窗戶都具有危
險性,萬一摔倒了撞上去會造成重傷事故。
3,、使用煤氣用具時要注意保持室內(nèi)通鳳,防止煤氣中毒,。
l,、假期要外出的話要征得家長的同意必要時要有家長的陪同。
2,、不要輕易相信生人,以免上當(dāng)受騙,晚上未經(jīng)家長同意不得在外過夜,。
3、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全,。
1,、不要購買管制刀具,,發(fā)現(xiàn)制作彈弓,射擊器應(yīng)報告老師。
2,、請同學(xué)們要自覺遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動車道上行走,不在路上并排走,不并排騎自行車,不互相追趕飛嬉戲,不攀扶機(jī)動車輛,騎自行車不載人,;不得駕駛摩托車。
3,、學(xué)校嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎自行車,、堅決禁止小學(xué)生騎摩托車。不要購買管制刀具,,發(fā)現(xiàn)制作彈弓,射擊器應(yīng)報告老師,。