為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
不積跬步,,無(wú)以至千里,不積小流,,無(wú)以成江海,。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),,校學(xué)習(xí)部將舉行第xx屆學(xué)習(xí)交流會(huì),,具體活動(dòng)安排如下:
第九周星期四晚上19:00—21:00
104課室
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持
相關(guān)指導(dǎo)老師,、15級(jí)各系的學(xué)生代表
1,、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會(huì)開始,并介紹就座老師,、嘉賓
2,、經(jīng)驗(yàn)交流;
(1)如何提高學(xué)習(xí)興趣,;
(2)交流學(xué)習(xí)方法
(3)自身成長(zhǎng)之路的心得體會(huì),;
(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);
3,、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答,;
4、游戲互動(dòng),;
5,、老師發(fā)言總結(jié);
6,、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者,;
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,;
1,、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流,。
2,、請(qǐng)各班代表穿好校服,佩戴好校卡,,于當(dāng)晚6:40分到場(chǎng)考勤簽到,,并保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
局機(jī)關(guān)全體黨員干部,。
二,、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系,、黨的十八大精神,,打造南昌核心增長(zhǎng)極所必需的社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、法律等方面的知識(shí),,提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)為內(nèi)容,,并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,,深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。
三,、活動(dòng)方法
讀書活動(dòng)要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書,,建立一個(gè)讀書小組,撰寫一篇讀書心得,,開展一次讀書交流活動(dòng),,開辟一個(gè)讀書活動(dòng)園地,養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組,。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化,、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化,。
2.開展讀書交流活動(dòng),。在保證黨員潛心研讀的同時(shí),,采用相互薦讀,、骨干領(lǐng)讀、專家講讀,、交流共讀,、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動(dòng)黨員讀書活動(dòng)生動(dòng)活潑地開展,。
3.舉辦讀書系列講座,。針對(duì)當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢(shì)任務(wù)要求,以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問(wèn)題系列讀書專題講座,,幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,,增長(zhǎng)見識(shí)。
4.舉辦讀書演講會(huì),。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,每半年舉辦一次讀書演講會(huì),展示讀書成果,,培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力,。
5.建立黨員讀書報(bào)備制度。以黨小組為單位,,對(duì)讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,,作為此項(xiàng)活動(dòng)開展成效檢查的重要依據(jù)。
四,、幾點(diǎn)要求
學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動(dòng)、帶頭撰寫讀書心得,,為開展黨員讀書活動(dòng)起表率示范作用,。黨員干部要通過(guò)開展黨員讀書活動(dòng)不斷拓寬視野、提高素質(zhì),、增長(zhǎng)才干,。機(jī)關(guān)黨支部將通過(guò)網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,,在局機(jī)關(guān)營(yíng)造濃厚的讀書活動(dòng)輿論氛圍,。
2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,,及時(shí)制定活動(dòng)方案,,/zt/tshdfa/把黨員讀書活動(dòng)納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實(shí),。做到有計(jì)劃安排,,保證整個(gè)活動(dòng)健康、有序進(jìn)行;有硬性措施,,建立健全黨員讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度,,保證活動(dòng)的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動(dòng)總結(jié),及時(shí)總結(jié)歸納活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo),。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動(dòng)的開展,,又要切實(shí)防止搞形式,、走過(guò)場(chǎng),努力使讀書活動(dòng)有所收獲。
機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)方案二:
本局各科室,、各下屬事業(yè)單位:
為全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,,深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),,促進(jìn)全局干部職工進(jìn)一步提高思想水平,、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),、提升精神境界,,培育好讀書、讀好書,、薦好書,、藏好書、用好書的優(yōu)良風(fēng)尚,,真正使讀書學(xué)習(xí)成為全局干部職工工作,、生活的重要組成部分,按照市委宣傳部要求,,決定在全局開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)“五好”讀書活動(dòng),。
一、指導(dǎo)思想
么,、缺什么補(bǔ)什么的原則,,通過(guò)開展“五好”讀書活動(dòng),完善述學(xué),、評(píng)學(xué),、考學(xué)機(jī)制,努力營(yíng)造人人學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,,不斷提高全局干部職工的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)和能力水平,,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,、思想保證和智力支持。
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學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,提倡多讀書,、好讀書,、讀好書,、讀整本的書,,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,學(xué)校將積極開展大閱讀教育,,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香校園,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,,使校園更富人文底蘊(yùn),,充滿智慧和生機(jī)。
1,、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2,、使學(xué)生開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3,、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,,走讀寫結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、營(yíng)造書香班級(jí),,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,。
全校學(xué)生
讓讀書成為一種生活方式,。
1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃:要求計(jì)劃中體現(xiàn)讀書的內(nèi)容,、目標(biāo),、措施、實(shí)施時(shí)間等,。
2,、開展班級(jí)讀書活動(dòng):
a、充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源開展閱讀活動(dòng);
b,、可以建立班級(jí)圖書角,,實(shí)現(xiàn)同學(xué)們好書“共享”;
c、認(rèn)真做好讀書筆記,,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。
e,、開展剪貼報(bào)和手抄報(bào)的制作活動(dòng)(每班上報(bào)1—3幅)
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一、活動(dòng)目的:
1,、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里,。
2、通過(guò)活動(dòng),,提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,,提高欣賞的水平。
3,、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂(lè),。
4、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習(xí)慣,,陶冶情操,獲得愉悅,。
二,、讀書口號(hào):
好書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
三、準(zhǔn)備工作:
1,、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù),。
2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,,建立班級(jí)圖書角,,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍,。
四,、活動(dòng)措施:
1、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書,。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,,活動(dòng)課的時(shí)間,,周六,、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí),。
2,、每周四中午活動(dòng)時(shí)間用30分鐘舉行集體讀書活動(dòng),,確保讀書的質(zhì)與量,。每月一次個(gè)人讀書成果展示。同學(xué)間相互交流不同形式的讀書記錄,、達(dá)到共同提高的目的,。
3、在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,,建立起班級(jí)圖書角,,并請(qǐng)班級(jí)中的兩位同學(xué)作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫(kù),。在此基礎(chǔ)上,,同學(xué)與同學(xué)之間,還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng),。
4,、.老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。提倡個(gè)性閱讀,,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法,。本學(xué)期必讀五本書以上,,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。
5,、老師和學(xué)生一起共讀精讀一本書或上網(wǎng)共享讀書資源,,并交流讀書心得。
6,、開展家庭讀書樂(lè)活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書,,共議一本書,,共寫讀書隨筆。
7,、學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行 “讀書小博士”“讀書小碩士”“ 讀書小學(xué)士” 評(píng)選,。考核學(xué)生的閱讀情況,,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,,好讀書,,和好書交朋友。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
點(diǎn)燃讀書激情,,共建書香校園,。
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長(zhǎng),。
2、開辟語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng),,構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài),。
悅讀經(jīng)典,,潤(rùn)澤心田
讀高雅書,做高尚人,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,。
讀書好,,讀好書,好讀書,。
與經(jīng)典同行,,打好人生底色;同名著為伴,,塑造美好心靈,。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1,、國(guó)旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》,。
2、讀書節(jié)開幕致辭——校長(zhǎng)室
3,、營(yíng)造氛圍:掛條幅,,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。
4,、建班級(jí)圖書角,。
5、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》,。
(二),、活動(dòng)實(shí)施階段:
1,、課前誦讀經(jīng)典
語(yǔ)文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。
2,、主題班會(huì):我和我讀的書
時(shí)間:第十周周二,;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任,。
3,、沐浴陽(yáng)光,齊誦經(jīng)典
時(shí)間:第八周,;
4,、講故事比賽
5,、“書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽
6,、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽
7、讀書小報(bào)評(píng)比
8,、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)
9,、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
10、書香班級(jí)評(píng)比
(三),、評(píng)比表彰階段:
1,、評(píng)比班、校兩級(jí)“
讀書之星”,。
2,、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比。
3,、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示,。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體,。
1,、要提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,,提高活動(dòng)的.實(shí)效性。
2,、校宣傳欄,、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,,使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。
3、教師是學(xué)生的表率,,要用老師的讀書去影響學(xué)生,,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,,做好讀書筆記,,寫讀后感,教育隨筆,。
4,、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng),。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級(jí)“讀書節(jié)”方案,,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng),。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
讀書使人明智,讀書使人高尚,,中學(xué)生讀書活動(dòng)方案,。為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,開拓學(xué)生的知識(shí)視野,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),,形成健全的人格,。我校積極組織舉行 “點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)活動(dòng),。
點(diǎn)燃讀書激情,,共建書香校園。
1,、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書,、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長(zhǎng)。
2,、開辟語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,,提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài),。
悅讀經(jīng)典,潤(rùn)澤心田
讀高雅書,做高尚人,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,。
讀書好,,讀好書,好讀書,。
與經(jīng)典同行,,打好人生底色;同名著為伴,,塑造美好心靈,。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段:(3月21日—27日)
1,、國(guó)旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》,。
2、讀書節(jié)開幕致辭——校長(zhǎng)室
3,、營(yíng)造氛圍:掛條幅,,出“讀書”為主題的黑板報(bào),。
4,、建班級(jí)圖書角。
5,、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》,。
(二)、活動(dòng)實(shí)施階段:(3月28日—4月24日)
1,、課前誦讀經(jīng)典
語(yǔ)文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等),。(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語(yǔ)文老師協(xié)助)
2,、主題班會(huì):我和我讀的書
時(shí)間:第十周周二,;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任,。
3,、沐浴陽(yáng)光,齊誦經(jīng)典
時(shí)間:第八周,;負(fù)責(zé)人:楊克坦
講故事比賽
4,、時(shí)間:第八周周二;參加對(duì)象:七年級(jí),;負(fù)責(zé)人:林彬彬老師,。
5、“書香伴我成長(zhǎng)”演講比賽
時(shí)間:第十周周一;參加對(duì)象:八年級(jí),;負(fù)責(zé)人:葉友寶老師,。
6、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間:第九周周一,;參加對(duì)象:九年級(jí),;負(fù)責(zé)人:付新新老師。
7,、讀書小報(bào)評(píng)比
時(shí)間:第十周周四,;參加對(duì)象:七年級(jí);負(fù)責(zé)人:林為慶老師,。
8,、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)
時(shí)間:第十一周周二;參加對(duì)象:八年級(jí),;負(fù)責(zé)人:曾麗芳老師,。
9、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽
時(shí)間:第十一周周一,;參加對(duì)象:九年級(jí),;負(fù)責(zé)人:李麗娟老師。
10,、書香班級(jí)評(píng)比(教務(wù)處,、政教處)
(三)、評(píng)比表彰階段:(4月25日—5月1日)
1,、評(píng)比班,、校兩級(jí)“讀書之星”。
2,、“書香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比 ,。
3、讀書節(jié)活動(dòng)成果展示(手抄報(bào),、優(yōu)秀作品展),。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體,。
1,、要提高對(duì)本次“讀書節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,,提高活動(dòng)的實(shí)效性,規(guī)劃方案《中學(xué)生讀書活動(dòng)方案》,。
2,、校宣傳欄,、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,,使讀書節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),。
3、教師是學(xué)生的表率,,要用老師的讀書去影響學(xué)生,,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,,每位老師精讀名著,,做好讀書筆記,寫讀后感,,教育隨筆,。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,,任課老師積極參與,,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,,制定班級(jí)“讀書節(jié)”方案,,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
5,、有相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案,。
中學(xué)生推薦閱讀書目
童話:《安徒生童話》、《格林童話》,、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等,。
寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》,、中國(guó)古今寓言等。
故事:成語(yǔ)故事,、神話故事,、中外歷史故事、中外各民族民間故事等,。
詩(shī)歌散文作品,,如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》等,。
長(zhǎng)篇文學(xué)名著,,如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸》,、老舍《駱駝祥子》,、笛福《魯濱遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》,、羅曼·羅蘭《名人傳》,、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》等,。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
主題:知識(shí)傳播文明,,閱讀創(chuàng)造和諧
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
簡(jiǎn)介:都說(shuō)讀一本好書能夠提升人的思想境界,,塑造美好的心靈,。為積極開展我校文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史,、體驗(yàn)社會(huì),、了解科學(xué)、拓展思維,、憧憬未來(lái),,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),,豐富校園文化生活,,拓展學(xué)生的知識(shí)視野,學(xué)校圖書館將組織全校學(xué)生開展系列讀書交流活動(dòng),。
會(huì)議目的及時(shí)間,、地點(diǎn)安排:
目的:提高新學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使新生同學(xué)對(duì)讀者協(xié)會(huì)有更深的了解,,并促進(jìn)師生之間,、同學(xué)之間的交流,時(shí)間:周六晚上(10月30日)
地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室
會(huì)議內(nèi)容:
首先,,請(qǐng)中文系的老師講述圖書,;
其次,請(qǐng)圖書館專業(yè)的老師位同學(xué)們介紹圖書館,,幫助同學(xué)們更好的了解圖書館,,以及更好的借閱圖書。
第三,,好書推薦(大學(xué)生必讀的100本書)以及對(duì)讀者協(xié)會(huì)和百草文學(xué)社的介紹
最后,,讀者交流和小活動(dòng)(快速搶答)
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、讀好書、好讀書的習(xí)慣,,把有不良習(xí)慣的學(xué)生引到讀書的正路上來(lái),,讓有讀書習(xí)慣的學(xué)生更有文學(xué)底蘊(yùn),使同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)讀書,、終身讀書的習(xí)慣,,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高人文修養(yǎng),,豐富精神世界,,培養(yǎng)審美情趣,形成正確的人生觀,、價(jià)值觀,。營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,建設(shè)書香校園,,我校特制訂劉集一初中學(xué)生讀書活動(dòng)方案,。
“讀書增長(zhǎng)知識(shí),讀書滋養(yǎng)心靈”
七八年級(jí)學(xué)生,。
20xx年4月至6月為第一期活動(dòng),。
1.以我校現(xiàn)行語(yǔ)文教材中的必背課文為學(xué)生必讀的內(nèi)容,,要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)下誦讀得正確,、流利、有感情,、“使其之聲皆若發(fā)自生之聲”,。
2.課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生必讀的十部名著在星期天及節(jié)假日中讀,要求在泛讀感知故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行部分章節(jié)的精讀,,并能寫出心得體會(huì)。
3.在每周一節(jié)的學(xué)校專設(shè)的閱讀課上讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《中學(xué)生閱讀》《青年文摘》《讀者》《青年博覽》《意林》《演講與口才》等,,要求對(duì)某些篇目做到能用自己的語(yǔ)言進(jìn)行再敘述,,能說(shuō)出自己獨(dú)特深刻的體會(huì)。
4.學(xué)生也可根據(jù)自己的閱讀能力舉薦其它感興趣的文章來(lái)讀,。
第一階段:活動(dòng)策劃
20xx年4月11—18日:(此項(xiàng)內(nèi)容在班主任和語(yǔ)文教師的協(xié)同下完成,并將結(jié)果上交到王光玉老師處)
1.每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,在學(xué)校學(xué)生讀書活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定出讀書目標(biāo)和規(guī)劃(本期每位學(xué)生至少讀一本書),。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,,使其生動(dòng)活潑,、各具特色,,(參考內(nèi)容:讀書的內(nèi)容、目標(biāo),、措施,、實(shí)現(xiàn)的時(shí)間等。)
第二階段:組織實(shí)施階段(學(xué)生“三個(gè)一”:捐一本書,、薦一本書,、讀一本書;學(xué)?!叭钨悺保豪收b比賽,、演講比賽、讀書小報(bào)比賽)
20xx年4月19—30日:
2.組織各班學(xué)生誦讀語(yǔ)文教材中要求背誦的內(nèi)容,。(各班語(yǔ)文教師負(fù)責(zé))
3.開展全校古詩(shī)文朗誦比賽,,納入班級(jí)量化積分。(語(yǔ)文教師指導(dǎo),,政教處,、校團(tuán)委負(fù)責(zé))
4.開展“我為班級(jí)捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng),成立班級(jí)圖書角,。(班主任負(fù)責(zé))
5.組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)“到書店買書租書,、到學(xué)校閱覽室借書”等。(班主任負(fù)責(zé))
20xx年5月
6,、開展“我向班級(jí)推薦一本好書”的班級(jí)讀書會(huì),,并形成書面記錄上交教導(dǎo)處。
7.舉行“我最喜愛的一本書”演講比賽,,納入班級(jí)量化,。(語(yǔ)文教師指導(dǎo),政教處負(fù)責(zé))
8.開展圖書漂流活動(dòng)并成立漂流圖書館,,讓好書共享(每班至少十本,,校團(tuán)委負(fù)責(zé))
9.組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)課本劇表演。(語(yǔ)文教師負(fù)責(zé),,以照片的形式上交政教處)
20xx年6月
10.每位學(xué)生上交本期所讀的一本書的心得體會(huì),。(班主任負(fù)責(zé)交王光玉處)
11.每位學(xué)生上交本期“讀書小報(bào)”一份,并選出班級(jí)中優(yōu)秀的“讀書小報(bào)”五份,。(班主任交團(tuán)委處)
12.指導(dǎo)學(xué)生制定暑期讀書計(jì)劃,。
第三階段:總結(jié)表彰(20xx年6月底)
13.進(jìn)行“讀書之星”評(píng)選活動(dòng),全校本期評(píng)選10名讀書之星,。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
14.進(jìn)行“書香教室”評(píng)選活動(dòng),,本期評(píng)選出4個(gè)“書香班級(jí)”。(政教處負(fù)責(zé))
附:除上述各個(gè)階段特定活動(dòng)外,,本學(xué)期還要開展以下常規(guī)活動(dòng):
1.圍繞各月活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行閱讀安排,,并保證本期完成讀一本有益的課外書的讀書量,。(班主任負(fù)責(zé))
2.校園廣播開辟一個(gè)“書香園”陣地,每天定時(shí)播音,。內(nèi)容可以多樣,,可以誦讀一篇好文章,介紹有關(guān)名人讀書的故事,,讀一些短小和名家名篇等,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的讀書環(huán)境,,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶,。(廣播站負(fù)責(zé))
3.每個(gè)月語(yǔ)文教師上交一篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書心得,將優(yōu)秀的學(xué)生讀書心得體會(huì)文章匯編成冊(cè),,印發(fā)給全校學(xué)生進(jìn)行展示,。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))
1.加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),各部門要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,。
2.行動(dòng)迅速,抓好落實(shí),。各部門,、班級(jí)要密切配合學(xué)校部署,扎扎實(shí)實(shí)地開展好各項(xiàng)工作,。
3.加強(qiáng)督查,,完善管理。學(xué)校將對(duì)各班的活動(dòng)情況進(jìn)行督查,。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
一,、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)的開展,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,使閱讀成為家庭的靚景。
2,、通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),,綜合提升全面素養(yǎng),。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“書香閱讀快樂(lè)共享”活動(dòng)
1,、老師推薦我來(lái)讀活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)要求:為有效推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,,加快學(xué)生讀書進(jìn)程,要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書,。同時(shí),,教師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),,關(guān)注讀書方法的指導(dǎo),、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累,、讀書感想的抒發(fā)等,。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀,。
各年級(jí)推薦讀物:
一年級(jí):《小豬唏哩呼?!?/p>
二年級(jí):《兔子坡》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
三年級(jí):《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級(jí):《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》
五年級(jí):《希臘神話故事》《草房子》
六年級(jí):《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》
(二)啟動(dòng)愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)
1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
(1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動(dòng)讀本,,征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題,,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書和參加活動(dòng),,暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;還可思考一下,,如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),,堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑人生夢(mèng)想,,勤奮學(xué)習(xí),,立志成才,努力創(chuàng)造美好未來(lái),。
(2)征文內(nèi)容要具體,、真實(shí),觀點(diǎn)正確,,中心突出,。
(3)征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚,、標(biāo)點(diǎn)正確,、書寫工整。要寫出真情實(shí)感,,不能抄襲,。
(4)請(qǐng)3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,擬好征文草稿,,下學(xué)期初上交,。
學(xué)生讀書活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
讀書沙龍是相對(duì)于講座,,一種更輕松活潑的書友交流聚會(huì)方式。下面是有學(xué)生讀書沙龍
活動(dòng)方案
,,歡迎參閱,。一.指導(dǎo)思想
閱讀是心靈之約,更是智慧的碰撞,。為了營(yíng)造書香氛圍,,建設(shè)書香校園,師生提供更多的讀書機(jī)會(huì),,讓師生在閱讀中共同發(fā)展,,學(xué)校擬舉辦第一期教師讀書沙龍活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
1,、營(yíng)造讀書氛圍,,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,,豐富知識(shí),,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”,。
2,、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,,豐富教育智慧,,促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3,、搭建教師交流平臺(tái),,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升,。
4,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。
三.活動(dòng)
口號(hào)
教育,,因讀書而精彩!
四.活動(dòng)內(nèi)容及形式
每位教師每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得或札記,,書目由推薦與自主選擇相結(jié)合,。學(xué)校定期組織讀書交流和討論。
五.活動(dòng)時(shí)間:
1,、4月5日~4月30日由教師自主閱讀,,撰寫讀書心得或札記。
2、組織集中交流討論,。(時(shí)間,、地點(diǎn)待定)
六、活動(dòng)參加人員:40歲以下青年教師(歡迎40歲以上教師自愿參加),。
七,、活動(dòng)組織:學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部,。
方案四:20xx年?yáng)|區(qū)教師新秀讀書沙龍活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨
多讀書,,讓手中的教材活起來(lái);多讀書,,讓自己的人生厚起來(lái);多讀書,讓自己快速成長(zhǎng)起來(lái),。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,對(duì)教 育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,,學(xué)他人,,促自己,讓自己在‘讀’中受益,,在‘讀’中體會(huì),,在‘讀’中成長(zhǎng)。交流,,可以使大家分享智 慧,,分享快樂(lè),分享見識(shí),,讓彼此之間感受思想碰撞的火花,,從而增進(jìn)友誼,獲得快樂(lè),,這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動(dòng)的意義所在,。
二、活動(dòng)對(duì)象:20xx年?yáng)|區(qū)教師新秀(32人)
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28號(hào)早上9點(diǎn)(星期日)
四,、活動(dòng)方式:網(wǎng)上交流
五、閱讀書籍:《心態(tài)決定命運(yùn)》
六,、活動(dòng)形式:自讀《心態(tài)決定命運(yùn)》,、暢所欲言發(fā)表
讀后感
、評(píng)比交流,。七,、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作考勤表 邀請(qǐng)班主任 活動(dòng)通知 制定活動(dòng)流程
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為三個(gè)部分:
(1)身心按摩
每位成員在一分鐘內(nèi),暢所欲言,,盡情發(fā)泄,,說(shuō)出自己在工作兩個(gè)月以來(lái)內(nèi)心最大的感觸,或心里的困擾,,也可以說(shuō)說(shuō)自己的生活,,自己的計(jì)劃,自己的理想,,話題不定,,想說(shuō)就說(shuō),想講就講,。
(2)讀書體會(huì)交流
一,、活動(dòng)目的
讀書是教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑。教師精神成長(zhǎng),,需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展,,需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,,根據(jù)南京市全民讀書活動(dòng)與玄武區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)的要求,,開展教師讀書系列活動(dòng),希望教師在且讀且思,,且思且行中汲取他人的經(jīng)驗(yàn),,不斷完善自我,成就自我,。
1.豐富教師業(yè)余生活,,讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書氛圍,,使每一位教師在閱讀中開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),豐富內(nèi)涵,,提高教書育人的能力,。
2.通過(guò)撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動(dòng)等,,在交流中激發(fā)智慧的火花,,切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,提高教師專業(yè)水平,,使教師成為“有思想的教育者”,。
3.搭建珠小教師交流平臺(tái),共同學(xué)習(xí),,更新觀念,,豐富教育智慧,,促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取,、互學(xué)的氛圍,,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
二,、活動(dòng)時(shí)間,。
20xx年2月日——20xx年6月
三、活動(dòng)主題:
閱讀,,斟滿幸福的茶杯……
解讀:1,、閱讀是斟滿幸福的茶杯
2、閱讀,,讓生命的茶杯斟滿幸福
3,、教師閱讀,將幸福斟滿學(xué)生的生命
四,、活動(dòng)流程。
(一)教師自主閱讀,。
1,、老師在假期開展自主閱讀。
2,、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得,。
4、在活動(dòng)中推選出參加全校讀書沙龍活動(dòng)的中心發(fā)言人1—2名,,并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言的準(zhǔn)備,。
(二)全校交流分享。
1,、我聲飛揚(yáng),。
現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)朗誦經(jīng)典篇章??梢元?dú)誦,,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人,,也可以是現(xiàn)場(chǎng)的老師,。
2、我讀書的那些事兒,。
3,、不動(dòng)筆墨不讀書。
現(xiàn)場(chǎng)展示教師不同形式的
讀書筆記
和評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀讀書心得,。作者現(xiàn)場(chǎng)暢談自己積累和創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。4,、書韻流香,你我共賞,。
現(xiàn)場(chǎng)相互推介好的書目,,為老師們提供更大的選擇平臺(tái)。
四,、活動(dòng)要求,。
1、各組活動(dòng)要認(rèn)真組織,,每個(gè)人發(fā)言時(shí)間不超過(guò)5分鐘,,要談自己內(nèi)心真實(shí)的感受和想法。在有限的時(shí)間里,,高效的,,有條理的,比較輕松的把自己要表達(dá)的說(shuō)清楚,。
2,、中心發(fā)言人要按活動(dòng)流程和活動(dòng)中的一些話題,做好充分的準(zhǔn)備?,F(xiàn)場(chǎng)交流的時(shí)候盡量不照著稿子念,,以談話聊天的形式,輕松表達(dá),。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一個(gè)愉悅,、輕松、有激情的分享空間,。
3,、現(xiàn)場(chǎng)交流過(guò)程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都有臺(tái)下老師交流的時(shí)間,。每位老師都要按照活動(dòng)內(nèi)容做好發(fā)言的準(zhǔn)備,,在活動(dòng)中積極發(fā)言。
4,、現(xiàn)場(chǎng)“經(jīng)典篇章朗誦”這個(gè)環(huán)節(jié)要活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,。每組準(zhǔn)備一個(gè)篇目的朗誦,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,。在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,,各組要把朗誦的篇目、人員,、形式,、音樂(lè)等信息上報(bào)教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定,。
5,、各組在分組分享活動(dòng)結(jié)束后,,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6,、有優(yōu)秀書目推薦的老師,,分組分享活動(dòng)結(jié)束后,將書目上傳給教科室,。
7,、電教中心負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音響設(shè)備和攝像工作,辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照相工作,。
一,、活動(dòng)思路:
通過(guò)讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí),提高黨員教師的素質(zhì),,黨員教師在讀書過(guò)程中不斷修養(yǎng)自己,,豐富自我,確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念,,同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí),,形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué),、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化,。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),,為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,,形成思維的火花,。通過(guò)真誠(chéng)的溝通與交流,建立起心靈的聯(lián)系,,滿足教師的思想溝通的需要,,感受新的教育教學(xué)理論的熏陶,從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,。讓黨員教師感受到:我是黨員教師,,我讀書我充實(shí);我是黨員教師,我工作我幸福!
三,、活動(dòng)形式:
讀書,,推薦,論壇,,交流,。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五,、參加對(duì)象:
全體黨員
六,、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
2.20xx年11月底:收齊黨員讀書體會(huì),,通讀每位黨員的讀書體會(huì),挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流,,(如果可以的話還可以評(píng)獎(jiǎng),,到時(shí)可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家看好書,,寫好評(píng),。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自己的收獲。
3.20xx年12月上旬:在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料,。
(二)活動(dòng)過(guò)程
主持人:由一位支部委員擔(dān)任主持,,介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流:請(qǐng)幾位預(yù)約的先交流,。
暢談:黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想,。
黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情況。
主持人宣布結(jié)束,。
(三)活動(dòng)要點(diǎn)
1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作,,可以是大家共讀一本書,一起談體會(huì)交流可以有更多的“共同語(yǔ)言”;也可以提供書單,,大家可以自由選擇自己喜歡看的書,,相互交流可以增長(zhǎng)知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎提供書單,,而且提供的書屬于同一類別的,,這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí),交流的氣氛會(huì)很好,。
2.所寫的讀書體會(huì)一定要與自己的本職工作相結(jié)合,,切忌空談或摘抄他人的文章。
七,、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)開展“書香校園——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng),,首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能,通過(guò)研讀,,使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具,,通過(guò)交流為黨員讀書活動(dòng)提供一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái),在交流中產(chǎn)生思想的碰撞,,形成思維的火花,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,。能使廣大黨員通過(guò)讀書活動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,真正為學(xué)校的中心工作服務(wù),。