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助我成長半命題篇一
人們常說,,“成長是一條孤獨(dú)之路”,確實(shí)如此,。在這個競爭激烈的社會中,,每個人都需要面對種種困難和挑戰(zhàn)。然而,,正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),,我們才能夠不斷成長和進(jìn)步。在我多年的成長歷程中,,我深深體會到,,無論面對什么困境,只要堅持努力并積極思考,,就一定能夠從中找到成長的機(jī)會,,不斷提升自己。
首先,,我認(rèn)為成長的關(guān)鍵在于積極主動面對困難,。人生無論處于什么階段,都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),。這些困難可能是工作上的困擾,,也可能是生活中的煩惱。無論困難有多么艱巨,,我們都不能逃避,,而是要勇敢面對。正是在面對困難時,,我們才能夠鍛煉意志,,增強(qiáng)耐力,從而不斷提升自己的能力和素質(zhì),。
其次,,我深切感受到,積極思考是成長的關(guān)鍵,。人生中沒有一帆風(fēng)順的時候,,無論是工作上還是生活中,,都會遇到種種問題和挑戰(zhàn)。但是,,問題和挑戰(zhàn)并不可怕,,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ヌ幚砗退伎肌H绻覀兿麡O地對待問題,,那么問題就會成為我們成長的絆腳石,。相反,如果我們能夠積極主動地去思考問題,,并從中找到解決的辦法,,那就能夠在困難中不斷成長。通過積極思考,,我們可以不斷提升自己的解決問題的能力和智慧,。
第三,我相信學(xué)習(xí)是成長的基礎(chǔ),。在成長的過程中,,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)不僅僅是在學(xué)校里聽課,,更是一種終身追求的精神,。無論是從書本上學(xué)習(xí),還是從生活中的經(jīng)驗(yàn)中積累,,都能夠助我成長,。通過不斷學(xué)習(xí),我可以不斷豐富自己的知識儲備,,不斷提升自己的技能和能力,。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷進(jìn)步和成長,。
其次,,我認(rèn)為積極融入團(tuán)隊(duì)是成長的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會中,,團(tuán)隊(duì)合作的能力越來越重要,。在一個團(tuán)隊(duì)中,每個人都需要扮演自己的角色,,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,同時也要學(xué)會與他人合作。通過與他人合作,,我們可以互相學(xué)習(xí),,互相成長。只有在團(tuán)隊(duì)中,,我們才能夠不斷挑戰(zhàn)自己,,不斷突破自己的局限,,不斷提升自己的綜合能力。
最后,,我認(rèn)為堅持不懈是成長的關(guān)鍵。在成長的道路上,,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,。甚至可能會一度失去信心和動力。但是,,只要我們堅持不懈,,就能夠克服困難,迎接挑戰(zhàn),。無論是多么艱難,,我們都不能輕易放棄,而是要堅持努力,,相信自己一定能夠克服困難,,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,,在我多年的成長歷程中,,我明白助我成長的關(guān)鍵在于積極主動面對困難、積極思考,、學(xué)習(xí),、積極融入團(tuán)隊(duì)和堅持不懈。這些都是助我成長的重要因素,。在未來的日子里,,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質(zhì),,迎接更多的挑戰(zhàn),,并在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
助我成長半命題篇二
1984年,,嚴(yán)重的傷痛使他放棄了在南昌舉行的全國體操賽,。奧運(yùn)會臨近,傷痛稍有好轉(zhuǎn),,他就參加訓(xùn)練,,去洛杉磯后,有一天做雙杠后滾翻直倒立拉臂時,,一使勁,,胸肌拉傷了,肩背也受傷,,痛得他攥緊了拳頭,、牙根已經(jīng)咬得麻木了,。可他瞞著教練,,暗暗發(fā)誓:“拼吧,,就是比賽后肩膀斷了,我也認(rèn)了,!”就這樣,,李寧不僅靠他的體力、技術(shù),,還靠他的堅強(qiáng)意志奪得了3塊金牌,。
我是不是也應(yīng)該像他那樣堅持不懈的學(xué)習(xí)、樂觀向上的生活,,也許,,我不是下一個“李寧”,但是我可以為了自己的明天而努力向前,,李寧的困難是身上的傷帶給他的疼痛,,我的坎坷就是難題帶給我的困擾。
有多少人像李寧那樣付出如此大的精神,。金牌固然重要,,然而比金牌更加有價值的卻是他那種堅持不懈、堅忍不拔的精神,,在運(yùn)動場上,,和友誼一樣會打動人心的就是運(yùn)動員們這種拼搏的精神。
我的明天也許會有不一樣的生活,、明天會有不一樣的快樂??我會勵志向著目標(biāo)前進(jìn),,向夢想中的希望前進(jìn)!
助我成長半命題篇三
成長的過程中,,困難和挫折是不可避免的,。回顧我走過的歲月,,我深深感受到了困難對我成長的重要性,。曾經(jīng)有一次,我在學(xué)習(xí)中遇到了一道難題,,我嘗試了很多次都沒有答案,,感到極度沮喪。然而,,我決定不放棄,。我從不同的角度思考問題,參考了各種解決方法,并多次請教老師和同學(xué),。最終,,我克服了困難,得到了正確的答案,。通過克服困難,,我不僅學(xué)會了堅持不懈的精神,還提高了自己的解決問題的能力,。遇到困難時,,我學(xué)會了不輕易放棄,而是用積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn),,這讓我在成長的道路上更加堅定。
篇二:關(guān)愛他人,,成長更多
成長不僅是個體的過程,,更是與他人的關(guān)系息息相關(guān)。在幫助他人的過程中,,我不僅能獲得成就感,,也收獲了更多的成長。曾有一次,,我注意到班級里有一個同學(xué)每天上課都精神不振,,我主動關(guān)心他,發(fā)現(xiàn)他因?yàn)榧彝栴}而煩惱,。我陪他聊天,,安慰他,并幫助他解決問題,。隨著時間的推移,,他逐漸恢復(fù)了信心,學(xué)習(xí)成績也有所提高,。通過幫助他人,,我學(xué)會了關(guān)心他人,善待他人,,并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,,從而獲得了更多的成長。助人不僅是為他人提供幫助,,更是在幫助他人的過程中助我自己獲得成長,。
篇三:思維的轉(zhuǎn)變是成長的源泉
在成長的過程中,我體會到思維的轉(zhuǎn)變對于自身的成長具有重要意義,。曾經(jīng),,我對新事物抱有抵觸情緒,總是守舊地堅持著自己的觀點(diǎn)。然而,,在老師的引導(dǎo)下,,我開始轉(zhuǎn)變思維方式,開放心態(tài)地接受新觀念和理論,。例如,,在學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)時,我習(xí)慣性的從書本上獲取答案,,卻忽略了實(shí)踐的重要性,。通過與老師和同學(xué)的交流,我開始積極參與實(shí)驗(yàn),,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。通過思維的轉(zhuǎn)變,我不再局限于書本知識,,而是開始從實(shí)踐中探索和理解知識,。思維的轉(zhuǎn)變讓我變得更加開放、積極主動,,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力,。
篇四:心理堅韌力量助我成長
在成長的道路上,我發(fā)現(xiàn)心理堅韌力量對于克服困難和挑戰(zhàn)至關(guān)重要,。曾經(jīng)有一次,,我參加校內(nèi)的演講比賽中演講忘了稿子,這時我不得不靠記憶力完成演講,。緊張和擔(dān)憂的情緒幾乎要完全控制住我,,但我努力調(diào)整心態(tài),鼓起勇氣,,滿懷信心地完成了演講,。雖然最后我的得分不夠理想,但這次經(jīng)歷讓我學(xué)會了在壓力下保持冷靜和集中精神,,鍛煉了我的心理堅韌力量,。從那以后,我更加自信地面對挑戰(zhàn),,無論遇到多大困難,,都能堅持到底,助我不斷成長,。
篇五:反思與調(diào)整是成長的動力
在回顧成長經(jīng)歷時,,我認(rèn)識到反思與調(diào)整是成長的關(guān)鍵。成長不僅在于經(jīng)歷,,更在于經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,。曾經(jīng)有一次,,我在一次考試中取得了低分,我感到非常失望,。然而,,我沒有灰心喪氣,而是冷靜地反思了自己的錯誤和不足,,并及時調(diào)整了學(xué)習(xí)方法,。通過不斷調(diào)整和努力,我在下次考試中取得了較好的成績,。通過反思與調(diào)整,,我學(xué)會了從錯誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且不斷改進(jìn)自己的方法和策略,,這使我在成長的道路上越發(fā)堅定,。只有不斷反思和調(diào)整,才能使自己更加優(yōu)秀,,助我不斷成長,。
總結(jié):
在我的成長過程中,我學(xué)會了遇到困難不放棄,,關(guān)愛他人,思維的轉(zhuǎn)變,,心理堅韌力量和反思與調(diào)整,。這些成長心得體會不僅幫助我成長,還讓我在日常生活中更加積極向上,,克服困難,,取得更好的成績。正是這種積極的態(tài)度和心態(tài),,讓我在成長的道路上不斷進(jìn)步,,并為未來的成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,,只要我堅持不懈,,心懷感恩與助人為樂的理念,我將在未來的成長中繼續(xù)獲得更多的收獲和成就,。
助我成長半命題篇四
——題記
年幼,,懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧,。
指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,,仰頭問媽媽:“那是什么啊?”
“星星?!?/p>
“我長大會變成它們嗎?”
摸著我的小腦袋,,媽媽笑了,“以后你會懂的?!?/p>
那時,,我多么夢想的,一定要變成它們吧,,閃耀,,迷人。
小時候的夢想,,是絢爛的,。
時間在遷移,夢兒的嫩芽也破土滋長了,。
上了學(xué),,見到親切善良的老師,有懷有另一份念望,。我想,,如果以后也當(dāng)老師,會不會很快樂呢?高尚的職業(yè),,又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是,,樂呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了,。
那時候的夢想,,是美好的。
不曾想過,,當(dāng)看見那幅唯美的畫兒時,,心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,,動容了,。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙,我忽然很想當(dāng)畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧,。
四處涂鴉,,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗,、淚的寶珠,。
這時候的夢想,是喜悅的,。
勵志,
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助我成長半命題篇五
隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),,助我成長的不僅是那些成功的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的人生導(dǎo)師,,更是我不斷學(xué)習(xí),、思考、反思與總結(jié)的過程,。在這段旅程中,,我收獲頗豐,體會最多的便是忍耐,、良好的人際關(guān)系以及自我認(rèn)知等方面的成長,。
第一段,談?wù)摗叭棠汀?/p>
在我的成長歷程里,,忍耐成為了最基本的一項(xiàng)必備技能,。無論是迎接學(xué)習(xí)壓力還是家庭壓力,忍耐都是成長所不可缺的“劑”,。我曾一度陷入學(xué)習(xí)瓶頸,,但通過不斷思考、苦學(xué)以及貴重的生活經(jīng)驗(yàn),,我明白了做一個忍耐而不煩躁,、堅毅不屈的人是多么重要。要想在困境中耐心克服逆境,,唯有掌握這一門難得的藝術(shù),。正所謂只有在經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后,方能見彩虹,。
第二段,,介紹“良好的人際關(guān)系”。
無論我們走到哪里,,都需要與他人打交道。我早年曾有過與同學(xué)的紛爭,,經(jīng)期間艱難,,但最終在溝通交流及調(diào)和多方利益后,得以化解,。在此經(jīng)歷后,,我的人際交往思維就開始深刻發(fā)生變化:處理關(guān)系需要良好的溝通技巧,當(dāng)與他人沖突時,,我們應(yīng)當(dāng)以理服人,,以理解人,以謙讓為本,,以尊重為情,。在這樣的溝通交流環(huán)境中,所有人應(yīng)當(dāng)合作共同促進(jìn)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與增進(jìn),,切勿要輕率放任個人意氣用事而浪費(fèi)眾人的努力,。
第三段,,探討自我認(rèn)知與提高。
就我個人而言,,在成長過程中,,自我認(rèn)知與自我探索經(jīng)歷非常關(guān)鍵。通過不斷的思考,、自我反省,,懷疑與質(zhì)疑自己的思想、行為與態(tài)度,,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。接著,我通過各種學(xué)習(xí)形式來不斷提高自己的知識素養(yǎng)與專業(yè)技能,,從而提升自我價值,。全面控制自己的范圍,讓人更難著手找出不足,,更有可能掌握自己的特點(diǎn),,準(zhǔn)確把握自己的長處與短處。
第四段,,談?wù)摳鞣N智能的綜合發(fā)展,。
要想獲得全面的發(fā)展,不僅僅局限于一兩項(xiàng)優(yōu)勢,,在各種智能上不斷發(fā)展創(chuàng)造協(xié)同效應(yīng),,是實(shí)現(xiàn)多元化發(fā)展的重要途徑。我個人比較弱項(xiàng)之一是明顯的沉默膽怯,,長時間處于這樣的環(huán)境中,,可能實(shí)現(xiàn)個人積累沒有反應(yīng)。此時,,我必須不斷探索,、積極融入,以優(yōu)異的能力和熱情,,開拓新的市場,、創(chuàng)造新的價值,去取得可觀的成果,。
第五段,,提出全方位的發(fā)展理念。
最后,,全方位的發(fā)展理念是一切思維的濃縮,。從發(fā)展整體智力、綜合能力,,到貫徹全面提高自我認(rèn)知與時間管理能力等方面,,都需要著眼于全方位多角度的多元化發(fā)展,。每個人都應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考、立足當(dāng)下,、從生活自身出發(fā),,為自己的成長做出更好的規(guī)劃,滿懷感恩和探索的心徽地詢問自己想要成為怎樣的人,、將來的人生究竟需要什么樣的經(jīng)驗(yàn)和智慧,。在這樣的夢想與規(guī)劃的奉獻(xiàn)過程中,我們才能逐漸感受到成長的樂趣和勝率感,。
助我成長半命題篇六
尊敬的各位評委,、各位同仁:
大家好!
20xx年xx月,,高瞻遠(yuǎn)矚的鐵嶺市教育局為了促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,,深化課堂教學(xué)改革,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,在全市開展了至今讓我受益匪淺的“校校公開課、人人公開課,、天天公開課”活動,。
秉承著“把教育做精做實(shí)”的理念,,我們?nèi)⌒nI(lǐng)導(dǎo)潛心研究文件的每一份內(nèi)容,,明確每一項(xiàng)工作要求,理清工作思路,,組織教師學(xué)習(xí)文件,,領(lǐng)會文件精神,,并將三公開活動與問題引導(dǎo)教學(xué)法這一教學(xué)模式緊密結(jié)合,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定考核方案,,激勵教師人人上公開課,天天上公開課,。
因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)的信任,,我有幸成為了參與這項(xiàng)活動的第一人,。剛剛開學(xué),,王校長就找到了我,讓我準(zhǔn)備兩節(jié)語文課,,參加組內(nèi)教研課,。當(dāng)時我對“五環(huán)三步一中心”的問題引導(dǎo)教學(xué)法還不能夠完全理解,更別提在課堂上自如運(yùn)用了,,但我想只有擁有過硬的教學(xué)本領(lǐng),,才無愧于心,,無愧于求知若渴的學(xué)生,無愧于信任我的家長,,而此次活動也是提升自己的絕佳契機(jī),,所以我欣然答應(yīng)了。面對這一挑戰(zhàn),,我絲毫不敢懈怠,,沐浴著全新的教學(xué)模式之風(fēng),我積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真學(xué)習(xí)三公開活動實(shí)施方案,,領(lǐng)會精神;從學(xué)校圖書室借閱了《小學(xué)語文》和《小學(xué)數(shù)學(xué)》,,空余時間就鉆在書海里,,自己潛心攻讀,孜孜以求地去拜讀,、思考,,并結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作不斷地加以實(shí)踐、發(fā)展,。對于不理解的地方,,我就去請教校領(lǐng)導(dǎo),他也不厭其煩地給我講解,。
正式的組內(nèi)公開課開始了,。當(dāng)學(xué)生在大問題的引導(dǎo)下進(jìn)入課文的研讀、主動提出問題時,,我懸著的心終于落地了,。接下來,我根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時調(diào)控課堂,,學(xué)生在我的引導(dǎo)下自主探究,,組內(nèi)交流,一節(jié)語文課有聲有色,,穩(wěn)扎穩(wěn)打地結(jié)束了,。校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵讓我更加堅信要借“天天公開課,人人公開課”這一契機(jī)提高自己的教學(xué)水平,,上好每一節(jié)課,、上出高質(zhì)量的課。
千淘萬漉雖辛苦,,吹盡狂沙始到金,,機(jī)會總是會留給那些有準(zhǔn)備之人,由于推門課,、評價課的突出表現(xiàn),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定讓我上校內(nèi)的大型公開課,。我一次又一次地試講,每次試講后都會迸發(fā)出新的靈感,,于是我一遍一遍地修改著教案和課件,。就這樣我的課不斷地趨向成熟,不斷地變得豐富,,我的自信心也逐漸地增加,。最終我上了一堂和諧的、精彩的,、生動的課,。
三公開活動不僅給了我一個展示自我的平臺,更為我提供了與同事互相學(xué)習(xí)切磋的機(jī)會,。同時,,我更感到一種緊迫感,認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就會被他人甩下的現(xiàn)實(shí),。于是我更加認(rèn)真地研讀教材,,教參,準(zhǔn)備教具,,課件,,設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)方式。課上,,學(xué)生們暢所欲言,,大膽表達(dá)個人見解的時候是我最享受的時刻。
在“天天公開課,,人人公開課”的歷練之下,,我逐漸走上了語文課改之路,逐漸成長為一名富有激情,、大膽創(chuàng)新的教師,,我的課愈發(fā)受到了學(xué)生的歡迎。一次次上校級公開課,,并受到了聽課教師的一致好評,,在教學(xué)上我形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。梅花香自苦寒來,,由于有了平時的積淀,,在鐵嶺市小學(xué)語文三公開巡回活動中我執(zhí)教的《紀(jì)昌學(xué)射》被評為,并展示說課標(biāo),,說教材,。
長風(fēng)破浪會有時,,只掛云帆濟(jì)滄海,,我會繼續(xù)借著“校校公開課,、人人公開課、天天公開課”的東風(fēng),,做一名用心追求理想的跋涉者,,一個腳踏實(shí)地的課改實(shí)踐者,一個充滿人格魅力的教育者,,燃燒無限激情,,飛揚(yáng)真我個性!
助我成長半命題篇七
降生在一個貧寒的家庭猶如降生在一個暗無天日的黑房子里慢慢地,,父母的關(guān)愛為我開了一扇窗,,使絲絲的光明照耀著我成長。而國家助學(xué)金為我打開了一扇門,,讓溫暖的陽光照亮了我的生活,,溫暖了我的心。
我生活在一個極其貧寒的家庭里,,上天賦予了我一平凡家庭的同時,,也賦予了我一顆非凡的心。從小我就堅信知識改變命運(yùn),,我雖然不能選擇我的出生可我能用雙手去創(chuàng)造我的未來所以我從小就熱愛學(xué)習(xí),,對知識充滿了執(zhí)著的追求。由于父母的支持我順利地念到了初中,??僧?dāng)我正享受其中的時候,爸爸向我宣告了一個消息:“家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)在支撐不起你學(xué)習(xí)的費(fèi)用了,,你得退學(xué)了,。”聽到這個消息猶如晴天霹靂,,我心里在大聲的嘶喊:“不,!不!”可看著眼前因辛勤勞累而提前衰老的爸爸,,看著自己貧困不堪的家,,我只好含著淚默默的點(diǎn)頭。此時此刻的我感到了自己的未來變得黑暗,,我的夢,,我的理想,我的追求,,一切的一切都已變成了泡沫然后消失在了無邊的天際,。當(dāng)我把我的情況告訴老師后,老師告訴了我國家的助學(xué)政策,并為我爭取了一份國家助學(xué)金,。當(dāng)我領(lǐng)到這一份助學(xué)金后,,使因面臨經(jīng)濟(jì)崩潰而一度消沉的家瞬刻間變得歡騰起來,也使因此事變得郁郁寡寡歡,,愁眉緊鎖的爸爸露出了難能可貴的一笑,。更重要的是,它使我的心重新變得豁朗起來,,追求美好未來的信心又重新注入了我的靈魂,。一份國家助學(xué)金不僅減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使我能繼續(xù)我的讀書生涯還讓我深深感受到了一份來自國家和黨的關(guān)愛,,一份來自大家庭暖暖的關(guān)愛,。一份國家助學(xué)金更重要的是使我懂得了感恩。在以后的漫漫人生路上,,我都將滿懷一顆感恩的心去對待我身邊的人和事,。
我在一個貧寒的家庭中成長,從小雖然沒有洋娃娃,,公主裙的陪伴更沒有品嘗過漢堡的芳香,,但是我在這一條充滿艱辛和坎坷的成長道路上,我從來都沒有缺乏過父母親人甚至陌生人的關(guān)愛和幫助,。我衷心的感謝父母的養(yǎng)育和教導(dǎo),,感謝曾經(jīng)幫助過我的人。感謝成長的道路上有你們的陪伴,,使我不再孤獨(dú)和彷徨,。
俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。我將會以我的實(shí)質(zhì)行動去回報關(guān)愛我的人,,更要回報國家對我們貧困學(xué)生的關(guān)愛和期望,。
我國是一個重視教育,重視培養(yǎng)人才的大國,。助學(xué)金體現(xiàn)了國家對下一代的殷切希望,,我們深知自己任重而道遠(yuǎn)??晌覀儠赂业奶羝饑屹x予到我們肩上的擔(dān)子,,不斷的鞭策自己使自己學(xué)有所成,學(xué)有所用,,將來服務(wù)社會,,建設(shè)祖國更美好的明天。
人們常說困境能磨煉人的意志所以我不會厭棄和逃避我艱苦的生活,,而會把它當(dāng)作是一份上帝賦予我的
禮物,,我會在我艱苦的生活中尋找到屬于我的財富:堅持,、刻苦與堅強(qiáng)。我要把這些財富慢慢的積累起來,,積累足夠豐富后,,將它們用在為社會服務(wù)和祖國的建設(shè)中去。國家的助學(xué)金體現(xiàn)了國家給予我的關(guān)愛,,在我的生活中我將把國家對我的關(guān)愛用我的方式傳遞給更多的人。
我們的同學(xué)都和我們一樣背負(fù)著共同的壓力,,滿懷著共同的希望而相聚在同一個集體里,,所以當(dāng)同學(xué)有困難時,我將友好的伸出援助之手,,當(dāng)同學(xué)由于一時之失而傷害到我時,,我將以博大的胸懷去給予他們于寬容,給予他們一個友好的微笑,。
我更要將自己對小家的愛上升成為對大家的愛,。我們中國人,都是炎黃子孫,,龍的傳人,,我們都是血脈相連的一家人。國家的國學(xué)金體現(xiàn)了國家對我們這一大家庭里每一個成員的關(guān)愛,,特別是有困難成員的關(guān)愛,。所以我在以后的人生道路上,都將以國家這種博愛作為自己人生的指路明燈?,F(xiàn)在就懷著為建設(shè)更美好社會為目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),不斷使自己強(qiáng)大,,爭取以后能為祖國撐起一片蔚藍(lán)的天空,。
以前在我看來,人生活在這個世界上并在這漫漫的人生路中行走,,每一個人都作為一個獨(dú)立的個體所以都是孤獨(dú)的,。但國家的助學(xué)金讓我改變了這一看法,因?yàn)橐环輴勰馨堰h(yuǎn)在天涯海角的兩個人緊緊的聯(lián)系在一起,,就因?yàn)橐环輴凼剐呐c心之間不再感到孤獨(dú),,。所以每當(dāng)我感到孤獨(dú)時,,我就會想起助學(xué)金,,想起這一份來自黨和國家的愛,一想到這,,我就感到自己的身邊有上萬人緊緊的包圍,,上萬份愛緊緊的圍繞,。此時此刻我再也不感到孤獨(dú),我將又有足夠的動力和勇氣去面對生活和學(xué)習(xí)的困難,,堅持自己的理想,,永不言棄。
以前每當(dāng)我看到同學(xué)們穿著漂亮的衣服,,買著奢侈的物品時我都有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕但和別人比起來我更多的是感到自卑,,為自己貧寒的出身感到自卑??蓢抑鷮W(xué)金讓我覺得自己不再與別人有什么不同,,我們一樣享受著同樣的權(quán)利當(dāng)然也履行著國家賦予我們共同的義務(wù)。正所謂“英雄無論出身”,,經(jīng)過自己努力后而成為英雄,,成為為人民為社會服務(wù)的英雄,我相信那將是一件無比自豪的事,。
人生不可能通達(dá)無阻,,但愛心總能讓人有勇氣去戰(zhàn)勝險阻,生活不可能只有歡快的音符,,但愛心總能讓人去享受悲傷的旋律,。也許只需一縷陽光,冰冷的心就能溫暖,,也許只需一滴水,,干涸的心就能滋潤。用愛心插上翅膀,,人們就能載著夢想高飛,。因?yàn)閲业脑也辉贌o望,,因?yàn)閲业脑?,我不再無助,因?yàn)閲业脑?,我能載著夢想遠(yuǎn)航,,因?yàn)閲业脑夷芸鞓烦砷L,。我相信用愛凝聚成的偉大民族,,將遠(yuǎn)源流長、生生不息,!
助我成長半命題篇八
人生不可能一帆風(fēng)順,,總會遇到一些大大小小的挫折,正是這些挫折改變著我,,引領(lǐng)我不斷成長,。
七歲那年,,看著人們騎著自行車在路上飛馳,我很是羨慕,。一天,,我央求爸爸教我騎自行車,爸爸經(jīng)不住我的苦苦央求,,就答應(yīng)了,。
第二天一大早,爸爸就把我叫醒了,。我飛快地吃過早飯后,,爸爸就帶我來到了樓下的空地上,搬出一輛自行車來,,讓我試著騎,。我欣喜若狂地坐了上去,,可剛剛把腳抬起來,,就聽“砰”的一聲,摔了個人仰“車”翻,。
摔了這一跤后,,我便有些膽怯了,坐在自行車上,,怎么也不敢把腳抬起來,,死死釘在地上,一動也不敢動,。爸爸說:“要不我在后面扶著自行車,,你再騎?”在爸爸的勸說下,,我再一次心驚膽戰(zhàn)地開始了騎車之旅,,爸爸就跟在后面扶著自行車。剛開始,,我還有些害怕,,爸爸就對我說:“別怕,我在后面扶著,?!甭兀揖头判牡叵蚯膀T去,,騎得十分平穩(wěn),。過了一會兒,我轉(zhuǎn)過頭去看,,卻發(fā)現(xiàn)爸爸只是跟在后面,,并沒有扶著我,。我心一慌,又摔在了地上,。我叫道:“你怎么放手了,?”爸爸把我扶起來后說:“你要克服恐懼,我沒扶著,,你看你騎得也挺好的呀,!你要想象我在后面扶著,這樣就騎得好了”我心想:就當(dāng)是爸爸在后面扶著我去騎,。我便站穩(wěn)了繼續(xù)練習(xí),。
又經(jīng)過幾次嘗試,我總算可以獨(dú)自向前騎了,,騎出一段距離后,,我洋洋得意,心想:原來騎自行車也不是很難嘛,!可就在這時,,車子一不小心失去了平衡,我又一次重重地摔在了地上,。我站起身來,,感到腳上一陣刺痛,一看,,原來磨破了一塊皮,,還滲出了血。
我泄氣了,,失落地坐在地上,,對爸爸說:“我不想學(xué)騎自行車了,我學(xué)不會,!”爸爸鼓勵我說:“既然學(xué)了,,就要堅持下去,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹’,,別放棄!”聽了爸爸的話,,我又重新站了起來,。我下定決心,一定要學(xué)會騎自行車,。我在心里告訴自己:“我一定能行,,我要去嘗試!”
一整個上午,,我一刻不停地練習(xí)著騎自行車,,摔倒了一次又一次,,但我還是一次又一次地站起來,打敗挫折,,繼續(xù)練習(xí)著,。終于,功夫不負(fù)有心人,,我能夠自由流暢地騎自行車了,,我心中感到了無比的快樂。
從那以后,,每當(dāng)我遇到挫折時,,總會想起我學(xué)自行車的這件事。這時,,我就會告訴自己:“不用怕,!別去想這件事有多難,只要堅持下去,,沒有什么事是解決不了的,。”
隨著年齡的增長,,我戰(zhàn)勝了一個又一個挫折,,學(xué)習(xí)上的,,生活中的,,我也變得越來越不畏懼挫折。
挫折磨煉了我的意志,,挫折讓我的心智不斷成熟,,挫折引領(lǐng)我不斷成長!
助我成長半命題篇九
成長,,是每個人都要面對的一個話題,。在人生中的每個階段,我們都會遇到不同的問題和挑戰(zhàn),,這些都是我們成長的機(jī)會,。在我的成長過程中,有許多人和事曾經(jīng)對我有過特殊的影響,,幫助我成為了今天的自己,。在此,我想分享一下這些成長過程中的體驗(yàn)和收獲,。
第一段:回憶過往,,點(diǎn)滴成長
記得小時候,我總是膽小怕事,,不敢與人交往,。在學(xué)校里,,也總是被同學(xué)欺負(fù)。我感到很自卑,,甚至開始懷疑自己的價值,。但我很慶幸,我從小就有一個很關(guān)愛我的家庭,,他們給予我無限的關(guān)心和支持,。媽媽總是教我堅強(qiáng)面對困難,爸爸總是鼓勵我勇敢嘗試,。也正是在家人的幫助下,,我逐漸克服了膽怯,變得自信勇敢,,愿意去接觸新事物,。這都是我成長的重要因素之一。
第二段:社交能力的提升
進(jìn)入社會以后,,我又面臨著新的挑戰(zhàn),。作為一名職場新人,我很難適應(yīng)這種新的環(huán)境,。剛開始,,我不知道怎么與同事交往,有時候甚至?xí)敢恍擂蔚腻e誤,。然而,,我慢慢地發(fā)現(xiàn),職場上最重要的不是技能,,而是人際關(guān)系,。因此,我開始積極與同事交往,,參加各種活動,,多聽取別人的意見和建議。漸漸地,,我的社交能力得到了提升,,不再是當(dāng)初的那個膽怯的自己。
第三段:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
我相信,,每一個人的學(xué)習(xí)方式都是不同的,。在我看來,學(xué)習(xí)的過程就像是一場征戰(zhàn),,需要我們一步一個腳印地前進(jìn),。在學(xué)習(xí)過程中,我也總結(jié)了一些有用的經(jīng)驗(yàn)。例如,,要做好學(xué)習(xí)計劃,,保證自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;要注重知識的應(yīng)用,,學(xué)以致用才能夠更好地掌握知識,;要不斷地擴(kuò)充自己的知識面,從不同方面去接觸學(xué)習(xí),,以此來不斷提升自己,。
第四段:成功的秘訣
在人生的每個階段,各自追求著不同的成功,。無論是在學(xué)校還是在工作崗位上,,我都追求著成功。在我看來,,想要成功,,關(guān)鍵在于三點(diǎn):努力、堅持和自信,。努力是成功的基礎(chǔ),,只有不懈努力才能夠帶來成功。而堅持則是成功的保障,,只有堅持不斷地前進(jìn),,才能夠把握住成功的機(jī)會。最后,,自信則是成功的動力,,相信自己能夠做好一件事情,才有可能真正地做好它,。
第五段:人生的感悟和展望
在我的成長道路上,,我遇到許多困難和挑戰(zhàn),,也有許多人和事對我有過幫助和影響,。這些經(jīng)歷讓我有了更深刻的人生感悟。我相信,,只要努力去追求,,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下一步,,我希望能夠在工作和生活中取得更大的進(jìn)展,,讓自己的人生更加精彩。
總的來說,,成長涵蓋了人生的方方面面,。我們可以通過與家人、同事和朋友的交往,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對成功的理解來幫助我們成長,。在此,,我希望每一個人都能夠勇敢地面對自己的人生,因?yàn)橹挥性趫猿植恍傅刈非笾?,才能夠成為更好的自己?/p>
助我成長半命題篇十
軍訓(xùn)是每個大學(xué)新生都要經(jīng)歷的一次特殊的訓(xùn)練與鍛煉,,在我這個既興奮又忐忑的心情下,我走進(jìn)了軍訓(xùn)的大門,。經(jīng)過一個月的艱苦訓(xùn)練,,我不僅收獲了強(qiáng)健的體魄,更重要的是,,軍訓(xùn)在我成長過程中扮演了很重要的角色,。下面我將從“磨礪意志”、“培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神”,、“錘煉自律習(xí)慣”,、“提高解決問題能力”和“增強(qiáng)自信心”五個方面進(jìn)行闡述。
首先,,軍訓(xùn)鍛煉了我的意志品質(zhì),。軍訓(xùn)生活極其嚴(yán)格,每天早晨的“早操”將我們叫起床,,并在緊張有序的訓(xùn)練中提高了我們的集中力和耐力,。每天律己,做到有事時有事,,無事時無事,,一絲不茍地遵守紀(jì)律。在這個過程中,,我懂得了什么叫堅持,,什么叫自律。當(dāng)訓(xùn)練很累的時候,,我學(xué)會了深呼吸放松,,告訴自己“只有堅持下來,才能成為更好的自己”,。這種堅持不放棄的意志力,,幫助我在日后面對困難時更加勇敢堅定。
其次,,軍訓(xùn)培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作意識,。在軍訓(xùn)之初,我們并不太熟悉,,甚至有些人際關(guān)系存在問題,。然而在那一個月的訓(xùn)練中,大家都漸漸認(rèn)識并互相信任。當(dāng)我們完成戰(zhàn)斗任務(wù)時,,每個人都會做出自己最大的努力,,不計較個人功勞,而是緊密配合,,共同完成任務(wù),。這些經(jīng)歷讓我意識到,一個團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)勝過個體的力量,。只有團(tuán)結(jié)合作,,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得更大的成功,。
第三,,軍訓(xùn)讓我內(nèi)外兼修,養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣,。在軍訓(xùn)期間,,每個人都有自己的職責(zé),按時操縱,、按時參加活動,、按時完成任務(wù),這些都需要我們具備嚴(yán)格的自律能力,。通過軍事訓(xùn)練,,我逐漸養(yǎng)成了規(guī)律的作息習(xí)慣,做事有條理,、按時完成任務(wù),,并在學(xué)習(xí)和生活中形成良好的自制力。這些良好的習(xí)慣在我大學(xué)生活中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,,并使我更加高效地管理時間和精力,。
第四,軍訓(xùn)提高了我解決問題的能力,。在軍訓(xùn)中,,我們往往需要在短時間內(nèi)迅速做出判斷并做出相應(yīng)的決策。當(dāng)面臨突發(fā)情況時,,我們需要沉著冷靜地分析問題,,并盡量找到最佳解決方案。通過這些實(shí)踐,,我學(xué)會了如何迅速適應(yīng)環(huán)境和應(yīng)對突發(fā)情況。這種強(qiáng)調(diào)實(shí)際動手能力和解決問題能力的訓(xùn)練,,培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)和生活中艱難時刻的應(yīng)對能力,,對于我們今后面對社會和工作中的挑戰(zhàn)將大有裨益。
最后,軍訓(xùn)讓我增強(qiáng)了自信心,。在訓(xùn)練開始初期,,我對自己的身體素質(zhì)、軍事技能和適應(yīng)能力都感到迷茫和不安,,在一次次的訓(xùn)練中不斷嘗試,,才逐漸取得了一定的成績。這些成果讓我明白,,只要自信,,付出努力和堅持,就會有所收獲,。我從中認(rèn)識到,自信是成功的重要基礎(chǔ),,自信能夠驅(qū)使我克服困難、勇敢面對挑戰(zhàn)和取得更大的成就,。
總之,軍訓(xùn)不僅使我體驗(yàn)了一次難忘的大學(xué)生活,,更為我個人的成長提供了極大的助力,。通過磨礪意志、培養(yǎng)合作精神,、錘煉自律習(xí)慣,、提高問題解決能力和增強(qiáng)自信心等方面的訓(xùn)練,我意識到只有在迎接挑戰(zhàn)中不斷地克服自己,,才能成為一個真正的強(qiáng)者。這些寶貴經(jīng)歷將伴隨著我走向成熟與成功的道路,。
助我成長半命題篇十一
隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露滋潤下,,才能健康成長,,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)下的熏陶下,才能出類拔萃,。最近,,隨著家風(fēng)一詞“火”了起來,,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔,,每次上學(xué)之前,,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校不要和同學(xué)吵架,,如果有人欺負(fù)你,,就回來跟我說,我去找你們老師”,!奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾,,老是有事沒事給我上“政治課”,,講一些經(jīng)典的故事,,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師,、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和同學(xué)發(fā)生沖突,。在奶奶的諄諄教誨下,,我基本沒有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現(xiàn)象,,這也造就了我在學(xué)校的較好人緣,。
爺爺愛和我講很多當(dāng)年他服兵役的經(jīng)歷,,部隊(duì)的生活特別艱苦,,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的'。你要從小學(xué)會能吃苦,,否則不能干成什么大事的?!?!爺爺還教導(dǎo)我“吃可苦中苦,方為人上人,?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,,今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”,。
而如今,,奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約,,艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德,。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因?yàn)槟菚r我們家的好家風(fēng),,爺爺奶奶的好家風(fēng),,塑造了優(yōu)秀的我。
展未來,,樹立端正家風(fēng),,繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是值得弘揚(yáng)的,。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛,!
只有好的家風(fēng),,才能駛向夢的港灣。
助我成長半命題篇十二
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段濃墨重彩的經(jīng)歷,,是鍛煉意志,、塑造品格的寶貴機(jī)會,。通過參加軍訓(xùn),我深刻體會到了軍訓(xùn)對我成長的影響和提升,。在這段時間里,,我從容面對困難,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,鍛煉了自律能力和堅韌毅力,。通過軍訓(xùn),我學(xué)到了很多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì),,使我在成長的道路上得到了巨大的成長和提升,。
第一段:直面困難,堅持到底
軍訓(xùn)是一次對身體,、意志和品質(zhì)的考驗(yàn),。一開始,面對緊張而繁重的軍事訓(xùn)練,,我感到身心俱疲,。那時,每天早晨亮起的晨曦總是提醒我即將開始新的一天的軍訓(xùn),,每天我都需要穿上厚重的軍裝,,忍受酷暑酷寒。訓(xùn)練場上,,我們被嚴(yán)格要求完成各種艱苦的軍事動作和訓(xùn)練項(xiàng)目,。與此同時,,我看到了許多同學(xué)因?yàn)槔щy而選擇放棄,,在訓(xùn)練時偷懶、逃避,。然而,,我明白只有直面困難并堅持下去,才能真正地提升自己,。因此,,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的惰性和恐懼,堅持訓(xùn)練,,最終克服了困難,,取得了進(jìn)步。
第二段:團(tuán)結(jié)合作,,共同進(jìn)步
軍訓(xùn)中最令我受益匪淺的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。在軍訓(xùn)過程中,我們需要與其他隊(duì)友共同完成各種任務(wù),,這要求我們相互配合,、互相幫助,。當(dāng)我碰到困難時,總會有同學(xué)伸出援手,,給予鼓勵和幫助,。團(tuán)隊(duì)合作讓我不再局限于個人,而是明白了團(tuán)隊(duì)的力量,。只有整個團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,,才能最好地完成各項(xiàng)任務(wù),。通過這次軍訓(xùn),,我也結(jié)識了許多志同道合的同學(xué),我們相互支持,,在困難中一起成長,,這是我在軍訓(xùn)中最寶貴的記憶。
第三段:自律能力的培養(yǎng)
軍訓(xùn)是自律的學(xué)校,,嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)定讓我們在每一個細(xì)節(jié)上都保持高度的自律,。否則,就會受到相應(yīng)的處罰,。在這個過程中,,我逐漸培養(yǎng)了良好的作息習(xí)慣,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時間,,做到按時起床,、按時睡覺、按時吃飯,。同時,,在軍訓(xùn)的活動安排中,我也深刻體會到了每一項(xiàng)任務(wù)和活動的重要性,,學(xué)會了積極主動地參與并完成自己的職責(zé),。這種自律的能力將在我今后的生活中發(fā)揮重要作用。
第四段:堅韌毅力的鍛煉
軍訓(xùn)需要我們經(jīng)受體力上的極限挑戰(zhàn),。在長時間的晨跑,、軍事訓(xùn)練和體能測試中,我們的身體都接受了巨大的壓力,。在面對疲勞和不適時,,只有堅持下去才能取得進(jìn)步。在這個過程中,,我鍛煉了自己的毅力和耐力,,懂得了不輕言放棄的重要性。我相信,,只要心里有堅定的目標(biāo),,就能堅持到底,,無論遇到怎樣的困難。這種堅韌的品質(zhì)將成為我人生的財富,。
第五段:人生經(jīng)驗(yàn)與品質(zhì)的提升
通過軍訓(xùn),,我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)。我明白了生活中要付出才能得到回報的道理,,也體會到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性,。此外,我堅信只有在向困難挑戰(zhàn)的過程中,,才能在成長中脫穎而出,。這次軍訓(xùn)對我而言是一次非凡的旅程,更是一次成長的契機(jī),。我相信,,在未來的生活中,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)將會不斷地指引我,,幫助我在人生的道路上充滿信心和力量,。
軍訓(xùn)助我成長的體會,不僅是一段難忘的回憶,,更是一筆寶貴的財富,。通過軍訓(xùn),我學(xué)到了堅持不懈,、勇往直前的精神,,也培養(yǎng)了自律和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這次軍訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)不止于此,,它將成為我人生旅程中的一個令人鼓舞的里程碑,。我相信,在未來的成長之路上,,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和品質(zhì)將陪伴我不斷前行,,成就更加美好的未來。