范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

精細(xì)化管理心得篇一

在當(dāng)今快節(jié)奏的社會中,，精細(xì)化管理成為各行各業(yè)追求的目標(biāo),。作為一名主持者，我也意識到了精細(xì)化管理的重要性,。在過去的工作中,，我嘗試運(yùn)用精細(xì)化管理的方法來提高工作效率和質(zhì)量，不僅收到了顯著的效果,，還獲得了一些心得體會,。

第二段：確定目標(biāo)和計(jì)劃

要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，首先需要明確目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃,。我會與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行深入的溝通,，了解每個(gè)人的能力和意愿，同時(shí)充分了解項(xiàng)目的要求和限制,。在制定計(jì)劃時(shí),，我會將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)，并為每個(gè)任務(wù)設(shè)定時(shí)間表和里程碑,。這樣做有助于明確團(tuán)隊(duì)成員的工作重點(diǎn),，提高整體工作效率。

第三段：合理分配資源和任務(wù)

精細(xì)化管理還需要合理分配資源和任務(wù),，以確保團(tuán)隊(duì)成員在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。在進(jìn)行任務(wù)分配時(shí)，我會根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)背景和技能,，將具有相似能力的團(tuán)隊(duì)成員安排在一起,。這樣做有助于提高團(tuán)隊(duì)成員的工作效率和質(zhì)量。此外,，我還會根據(jù)項(xiàng)目的緊急程度和重要程度來優(yōu)先安排任務(wù),，以確保工作的優(yōu)先級和進(jìn)度得到合理安排。

第四段：建立有效的溝通機(jī)制

在精細(xì)化管理中,，建立有效的溝通機(jī)制至關(guān)重要,。我會定期組織團(tuán)隊(duì)會議，與團(tuán)隊(duì)成員分享工作進(jìn)展和問題,，并聽取他們的意見和建議,。同時(shí)，我還會保持與上級和其他部門的溝通,，及時(shí)了解項(xiàng)目的需求和變化,。通過有效的溝通，我能夠在工作中及時(shí)解決問題和調(diào)整計(jì)劃,，確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)始終保持在正確的工作軌道上,。

第五段：持續(xù)改進(jìn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

精細(xì)化管理是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷改進(jìn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,，我會與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行細(xì)致的項(xiàng)目總結(jié),，了解項(xiàng)目過程中的問題和不足之處，并提出改進(jìn)措施,。同時(shí),，我會及時(shí)記錄和歸檔項(xiàng)目相關(guān)的信息和經(jīng)驗(yàn)，以便在類似項(xiàng)目中可以借鑒和應(yīng)用,。通過持續(xù)改進(jìn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我能夠不斷提高自己的精細(xì)化管理能力，并將其運(yùn)用到更多的工作中,。

總結(jié)：

主持精細(xì)化管理是一項(xiàng)需要不斷努力和實(shí)踐的工作,，它需要明確目標(biāo)和制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理分配資源和任務(wù),，建立有效的溝通機(jī)制,，持續(xù)改進(jìn)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過精細(xì)化管理,，我有效提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量,，同時(shí)也鍛煉了自己的管理能力。希望在未來的工作中,，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持精細(xì)化管理的原則,，不斷進(jìn)步和成長。

精細(xì)化管理心得篇二

實(shí)施精細(xì)化管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,，也是企業(yè)管理水平提升的必然選擇,。本人通過在神華寧煤集團(tuán)幾年來精細(xì)化管理的實(shí)踐，談幾點(diǎn)對精細(xì)化管理的膚淺認(rèn)識,。

一,、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在

觀念是我們對事物的認(rèn)識，不同時(shí)期,、不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,，但是，由于傳統(tǒng)思維定式,，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易,，說在嘴上容易，但做起來非常難的事,，改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在,。

的角度而言,，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式管理模式和觀念,，就必須完善制度,，強(qiáng)化管理，以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果,，關(guān)鍵在于落實(shí)和效果,。因此，在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中,，我們各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢,、深與淺、是與否,，不僅影響廣大員工觀念意識的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作,，而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn)。

其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力,。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上,，全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動力。公司的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的,，因此,，每一位員工既是精細(xì)化管理的對象，載體和參與者,，同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者,。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過程，也是全過程和全面的精細(xì),，只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中,，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，才能發(fā)揮出成效,。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來,，最大程度地發(fā)揮自己的潛力，成為我們企業(yè)競爭力的一個(gè)有機(jī)組成部分,，關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變,。由于我們多倫協(xié)鑫礦業(yè)公司地處邊緣地區(qū)，信息相對閉塞,，接受開放的,，國際先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會相對較少，陳舊的,、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了一些領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新，“差不多”,，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn),，高精度、高質(zhì)量的管理要求,，細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視,。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀,，就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊,，墨守成規(guī)的老框框,，舊觀念，把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾淼墓ぷ鞒绦蛑?，用精?xì)化的工作理念規(guī)范我們的行為,，以精細(xì)化管理推動我們企業(yè)的整體管理水平，以精細(xì)化管理提升全體員工的整體素質(zhì),。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體,、為平臺，使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊,，自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華,，引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長足發(fā)展之事，規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景,，帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心,，努力提升全體員工綜合整體素質(zhì),，強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力,，應(yīng)變能力和競爭能力,，使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力。

二,、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑

我認(rèn)為：精者,，去粗也，不斷提煉,，不斷總結(jié),，精心篩選，從而找到解決問題的準(zhǔn)方案,；細(xì)者,，入微也，窮其根由,，由粗及細(xì),，由表及里，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律,。由此可見,，“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果,，然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過程的實(shí)踐中并加以推進(jìn),，觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑。因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的，要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念,，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是管理的永恒主題,，只有不斷地更新觀念,，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我，不斷地取得了進(jìn)步,。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當(dāng)前,，觀念的創(chuàng)新才能把握未來。

保利協(xié)鑫集團(tuán)秉承“天更藍(lán),，水更清,，地更綠，居更佳”的理念,，提出了建設(shè)具有國際競爭力的大型企業(yè)集團(tuán),，打造行業(yè)領(lǐng)先，管理一流,，品牌影響力明顯,，具有持續(xù)成長型的標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。作為保利協(xié)鑫的托管企業(yè),，我們多倫協(xié)鑫礦業(yè)公司也是保利協(xié)鑫的一份子,，決不能滿足于目前現(xiàn)狀和成績，而要從我們企業(yè)長足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視企業(yè)的精細(xì)化管理,。要在國際化的競爭中立于不敗就必須在轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí)創(chuàng)新觀念,，要明確先進(jìn)的思想觀念也是生產(chǎn)力要素，先進(jìn)的思想觀念也可以推動生產(chǎn)力發(fā)展,，也可以促進(jìn)我們企業(yè)管理上臺階的辯證關(guān)系,；要教育和引導(dǎo)廣大干部、員工樹立居安思危,，不進(jìn)則退的競爭意識,，使我們企業(yè)的每一個(gè)員工都成為一個(gè)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一體，讓每一個(gè)員工從思想上認(rèn)識到自己所從事的工作不再僅僅是對自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，而是對我們企業(yè)的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),。

一步解放，觀念上的進(jìn)一步創(chuàng)新,，管理體制機(jī)制上的進(jìn)一步改革,，管理上的進(jìn)一步提升，要不斷引發(fā)和增強(qiáng)員工觀念意識的創(chuàng)新,，不斷提升員工對市場及局內(nèi)競爭的應(yīng)變,，不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，既是我們推進(jìn)精細(xì)化管理的關(guān)鍵所在，也是我們應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的必然選擇,。

三,、注重細(xì)節(jié)管理，精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇 “天下大事,，必作于細(xì),，天下難事，必成于精”

精細(xì)化管理心得篇三

(一)第一代老板靠膽子,，第四代老板靠腦子

中國的經(jīng)濟(jì)模式正在從以往“機(jī)會多多”的計(jì)劃形經(jīng)濟(jì)向競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。今天贏取利潤的方式分兩類：一類是市場機(jī)會帶來的利潤;一類是管理利潤。

(二)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展歷程

第一階段,，就是19世紀(jì)末到20世紀(jì)初形成的“古典管理理論”,，即：計(jì)劃、組織,、人事,、指揮、協(xié)調(diào),、報(bào)告,、預(yù)算各環(huán)節(jié)構(gòu)成。

第二階段,，是從20世紀(jì)20xx年代開始的“人際關(guān)系”----“行為科學(xué)”的理論,。首先，有關(guān)人的需要,、動機(jī)和激勵(lì)的問題中馬斯洛提出：人有生理需要,、安全上的需要、情感和歸屬上的需要,、尊嚴(yán)需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,。其次有同企業(yè)管理有關(guān)的所謂“人性”問題的討論，如：“x理論”和“y理論”,。再次,，是企業(yè)中的非正式組織以及人與人的關(guān)系問題討論。最后,，是有關(guān)企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)方式的探討,。

第三階段，是管理理論叢林階段,。提出：協(xié)作系統(tǒng)是正式組織,，都包含有三個(gè)要素：協(xié)作的意愿、共同的目標(biāo),、信息互聯(lián),。

第四階段，新的管理理論叢林。其中涵蓋：學(xué)習(xí)型組織理論,、企業(yè)再造理論,、知識管理理論、管理創(chuàng)新理論,、信息管理理論,、企業(yè)能力理論、沖突風(fēng)險(xiǎn)理論,、競爭合作理論,、人本管理理論、集成管理理論,、物流管理理論,、項(xiàng)目管理理論,。

二、未來管理發(fā)展的五大轉(zhuǎn)變

(一)管理從隨意化向規(guī)范化轉(zhuǎn)變

小型企業(yè)靠領(lǐng)導(dǎo)，中性企業(yè)靠制度,，大型企業(yè)靠文化,。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,，必須實(shí)現(xiàn)由隨意化管理向規(guī)范化、制度化管理轉(zhuǎn)變,。

(二)由經(jīng)驗(yàn)型管理向科學(xué)型管理轉(zhuǎn)變

一個(gè)成熟的管理制度，應(yīng)該是把在實(shí)踐中得來的經(jīng)驗(yàn)不斷加以總結(jié)和固定,，上升為制度層面,，經(jīng)過積累逐步形成。

(三)從外延式增長向內(nèi)涵式增長轉(zhuǎn)變

精細(xì)化管理重在內(nèi)部管理要效益,。需要實(shí)現(xiàn)從數(shù)量追求到質(zhì)量追求,，從拼資源,、人力和價(jià)格到拼技術(shù)、品牌和附加值，從拼廠房,、設(shè)備,、資金,、規(guī)模等硬件到拼知識、管理,、創(chuàng)新和文化等軟件方面的全面轉(zhuǎn)變,，走內(nèi)涵型發(fā)展的路子。

(四)從機(jī)會型企業(yè)向戰(zhàn)略型企業(yè)發(fā)展

(五)從粗放型經(jīng)營向精細(xì)化管理發(fā)展

精細(xì)化管理具有以下特征：強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)化,、精確型,，在數(shù)據(jù)化、精確化的前提下“嚴(yán)謹(jǐn)”成為了一種慣性的行為,，在企業(yè)管理上的每一個(gè)執(zhí)行細(xì)節(jié)上都可以做到精確化,、數(shù)據(jù)化。精細(xì)化管理沒有固定的模式,，也不能照搬別人的精細(xì)化管理模式,，要企業(yè)從管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中不斷地總結(jié),，不斷地升華。

三,、實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理

(一)專業(yè)化

專業(yè)化是精細(xì)化的前提,。

(二)系統(tǒng)化

首先，管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，靠以下服務(wù)來實(shí)現(xiàn)：服務(wù)理念,、本領(lǐng)過硬、注重方法,、提高效率,、研究消費(fèi)者心理、語言有親和力和表現(xiàn)力,、胸懷全局,，把事情當(dāng)作事業(yè)來做、注重儀表,、實(shí)事求是,、持之以恒。

其次,，要學(xué)會系統(tǒng)地觀察和思考問題,。

再次，要建立一套高效運(yùn)行的系統(tǒng),。

最后,，理念優(yōu)先于制度，制度重于技術(shù),。同事,，在引進(jìn)新管理體系的時(shí)候，要先僵化,，后優(yōu)化,，在固化。對待人情,，應(yīng)該以法,、理、情的順序來對待事情,。

(三)數(shù)據(jù)化

首先,，制定標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)化，明確目標(biāo),、參與決策,、規(guī)定期限、績效反饋,。

其次,，采用數(shù)據(jù)化記錄與分析,，數(shù)據(jù)化記錄是企業(yè)的成長日記，也是企業(yè)運(yùn)行中的黑匣子,。

(四)信息化

精細(xì)化的實(shí)現(xiàn)離不開高科技的支撐,，其主要體現(xiàn)在：決策與調(diào)度的高效化、溝通與監(jiān)控的實(shí)時(shí)化,、存儲與檢索的條理化,。

四、精細(xì)化管理的前提,、原則,、方法

(一)三個(gè)前提：堅(jiān)持與市場相鏈接、立足于財(cái)務(wù)報(bào)告,、立足于素質(zhì)訓(xùn)練,。

(二)四項(xiàng)原則：數(shù)據(jù)化原則、操作性原則,、底線原則,、交點(diǎn)原則。

(三)六種方法：目錄管理,、清單梳理,、案例學(xué)習(xí)、模板練習(xí),、規(guī)則推演,、模擬演練。

五,、精細(xì)化始于管理者

(一)寓“管”于“理”當(dāng)中

(二)結(jié)果要靠過程來保證,。制度是防止并懲罰企業(yè)成員做錯(cuò)誤的事。程序是指導(dǎo)人們做正確的事和正確地做事,。

(三)關(guān)注傾向性,、類型性的問題。細(xì)節(jié)作為一種反映事物內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)的微小事物和情節(jié),，本身即具有一種預(yù)測的功能，通過一些具體的小事和細(xì)節(jié),，可以反映整個(gè)組織系統(tǒng)的運(yùn)行情況,。

(四)布置不等于完成。

六,、每個(gè)成員都是管理者

(一)把小事做細(xì),，把細(xì)事做透

在工作中，沒有一件事情小到不值得去做,，也沒有一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到應(yīng)該被忽略,。

(二)強(qiáng)化規(guī)則意識,，打擊小聰明意識

遵守規(guī)則就意味著精細(xì)化做得到位。確立規(guī)則時(shí),，應(yīng)做到無威不足以立規(guī),，不懲無人守規(guī)。

(三)總經(jīng)理也是員工

每一位管理者都應(yīng)該是被管理者的工具箱,，是為被管理者提供支持和資源的,，因此需要我們消除等級職業(yè)觀念，建立崗位職業(yè)觀念,。

(四)設(shè)計(jì)管理的“風(fēng)紀(jì)扣”

先設(shè)定一些細(xì)小的,、簡單的規(guī)則讓員工遵守，并對員工加以不斷地訓(xùn)練,，直到形成相應(yīng)的習(xí)慣,。

(五)合理的叫訓(xùn)練，不合理的叫磨練

“理”優(yōu)先于“管”,、程序重于制度,。人力資源是一種可成長資源，在人力資源上的投入同在設(shè)備上的投入沒有本質(zhì)的區(qū)別,，都是投資,。管理可通過培訓(xùn)提升員工的執(zhí)行力，把簡單的招式練到極致就是絕招!

七,、如何做好港口中it內(nèi)容的精細(xì)化管理

(一)人員的精細(xì)化管理

人員的精細(xì)化管理最重要的就是執(zhí)行力的問題,，制度好定，說來也好聽,，但不能落實(shí)不能執(zhí)行,，就達(dá)不到效果。

所謂執(zhí)行力就是把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略,、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵,。要提升競爭力,，就必須加強(qiáng)執(zhí)行力?？梢哉f,，一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。

工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的，我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，知道自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果，只有掌握這些員工才會知道做什么,，如何做,，才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實(shí)到力度以及完成的效果,。

實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率,，保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn),，及時(shí)的對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整,，并增強(qiáng)指揮能力，引導(dǎo)員工指揮自我,，管理自我,，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力，又增強(qiáng)員工合作意識和團(tuán)隊(duì)意識,。還要加強(qiáng)過程控制,，對執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,，技能促使員工從思想上給予重視,，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,，明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),，控制的過程即使抓落實(shí)，講考核的過程,，又是增強(qiáng)溝通,，統(tǒng)一思想的過程。

精細(xì)化管理除了加強(qiáng)執(zhí)行力,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)同樣是提升精細(xì)化管理的重要手段,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì),。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強(qiáng)弱的物質(zhì)基礎(chǔ),。提高執(zhí)行力，僅靠提升思想境界,、強(qiáng)化責(zé)任心是不夠的?，F(xiàn)實(shí)中，絕大部分人都想把工作干好,，都想在工作上取得突出業(yè)績，沒有誰真正想甘為人后，但為什么實(shí)際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高,、責(zé)任心不強(qiáng)以及環(huán)境差異外,，個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、能力難當(dāng)其任恐怕是最主要的原因,。所以制定完善的員工技能培訓(xùn)制度,，為員工創(chuàng)造能力提升的外在條件，特別是技術(shù)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，定期邀請或外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解技術(shù)發(fā)展的趨勢，更好的為公司各項(xiàng)系統(tǒng)保駕護(hù)航,。

(二)事物的精細(xì)化管理

天下的大事都是從小事開始,，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì),、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,，把小事做細(xì),、做精、做實(shí),。通過精細(xì)化管理增值出效,，必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制，完善精細(xì)化的管理制度,，實(shí)施精細(xì)化的職能管理,。樹立精心安排，精確決定,、精明管理,、精打細(xì)算、細(xì)化目標(biāo),、細(xì)分責(zé)任,、細(xì)致工作、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念,。

精細(xì)化管理心得篇四

第一段：引言（200字）

在現(xiàn)代社會中,，管理對于公司的成功至關(guān)重要。精細(xì)化管理作為一種重要的管理理念,，在實(shí)踐中被廣泛應(yīng)用,。作為一個(gè)主持者，我深刻體會到了精細(xì)化管理的重要性以及它對組織的積極影響,。本文將分享我在主持精細(xì)化管理過程中的心得體會,，包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、績效評估和溝通協(xié)調(diào)等方面,。

第二段：目標(biāo)設(shè)定（200字）

首先,，精細(xì)化管理要求明確的目標(biāo)設(shè)定。作為主持者,，我始終強(qiáng)調(diào)將目標(biāo)設(shè)定為具體,、可衡量的要素，以便更好地激勵(lì)員工的努力,。同時(shí),，我也鼓勵(lì)員工參與目標(biāo)制定的過程，以增加他們的責(zé)任感和參與度,。此外,，我建立了一套目標(biāo)達(dá)成的監(jiān)測體系，及時(shí)反饋并調(diào)整目標(biāo),，確保團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)與公司的整體目標(biāo)保持一致,。

第三段：資源分配（200字）

其次，精細(xì)化管理要求合理的資源分配,。我積極倡導(dǎo)資源集中在最有利于目標(biāo)達(dá)成的領(lǐng)域,，以優(yōu)先滿足關(guān)鍵部門的需求，并通過定期的資源評估和重配,，確保資源的高效利用,。同時(shí)，我也鼓勵(lì)員工主動提出資源需求,，以便更好地滿足他們的工作需求,，并提高整體工作效率。

第四段：績效評估（200字）

精細(xì)化管理還要求對績效進(jìn)行準(zhǔn)確地評估,。作為主持者,，我建立了一個(gè)全面的績效評估體系，確保每個(gè)崗位都有明確的工作要求和績效指標(biāo),。我也鼓勵(lì)員工與評估者之間進(jìn)行定期的雙向溝通,，以便及時(shí)解決問題和調(diào)整工作目標(biāo)。通過這樣的績效評估,，我能更好地了解團(tuán)隊(duì)的工作情況,，并及時(shí)調(diào)整管理策略，以達(dá)到更高的績效結(jié)果,。

第五段：溝通協(xié)調(diào)（200字）

最后,，精細(xì)化管理強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的良好溝通和協(xié)調(diào)。我鼓勵(lì)員工之間保持密切的合作和交流,，以便更好地解決問題和分享經(jīng)驗(yàn),。我也定期組織團(tuán)隊(duì)會議,，為員工提供一個(gè)討論問題和提出建議的平臺。我還重視與上級和其他部門的溝通,，以保持信息的暢通流動,，確保團(tuán)隊(duì)的工作與整個(gè)組織保持一致,。

結(jié)論（100字）

精細(xì)化管理的過程中,，主持者的角色至關(guān)重要。通過明確的目標(biāo)設(shè)定,、合理的資源分配,、準(zhǔn)確的績效評估以及良好的溝通協(xié)調(diào)，我能夠更好地管理我所負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì),。這不僅提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和績效,，也有效地推動了組織的發(fā)展。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用精細(xì)化管理的理念,，不斷提升自己的管理能力,。

精細(xì)化管理心得篇五

初三是每個(gè)初中生最重要的一個(gè)年級，在這個(gè)年級里,，學(xué)生需要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，依靠自己的勤奮和努力，在千軍萬馬之中脫穎而出,。因此,，這個(gè)年級最重要的一點(diǎn)就是精細(xì)化管理。在這篇文章中,，我將分享我在初三精細(xì)化管理方面的心得體會,。

第一段：認(rèn)識到精細(xì)化管理的重要性

初三的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，加上自己在生活中的各種事情和愛好,，很容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃的滯后和時(shí)間的不夠用,。認(rèn)識到精細(xì)化管理的重要性，是我們建立良好學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要一步,。我們要知道,，時(shí)間的價(jià)值是無法衡量的，我們可以將時(shí)間視為一項(xiàng)稀有資源,，需要妥善規(guī)劃和合理利用,。

第二段：建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

了解自己的課程表、自己的時(shí)間安排,，結(jié)合每天的作業(yè)和課堂筆記,，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃的時(shí)候,，要建立起長短期的目標(biāo),，制定出合理的學(xué)習(xí)步驟,，并固定好每日的學(xué)習(xí)時(shí)間，以做到時(shí)間的合理分配,。

第三段：詳細(xì)規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)

在計(jì)劃好學(xué)習(xí)步驟的基礎(chǔ)上,，我們需要將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化。例如,，明確好每天要完成哪些課程的內(nèi)容,，以及要花費(fèi)多少時(shí)間來復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識。同時(shí),，每項(xiàng)任務(wù)都應(yīng)該配有任務(wù)單,，以便我們及時(shí)地了解任務(wù)的完成情況。

第四段：嚴(yán)格遵守自己的計(jì)劃和時(shí)間表

制定好計(jì)劃之后,，我們需要嚴(yán)格地遵守自己的計(jì)劃和時(shí)間表,。當(dāng)每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我們應(yīng)該及時(shí)地記錄學(xué)習(xí)的成果,，并將還未完成的任務(wù)添加到明天的計(jì)劃中,，以便下一天更加準(zhǔn)確地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

第五段：對計(jì)劃進(jìn)行合理的調(diào)整和優(yōu)化

在實(shí)踐過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)有些任務(wù)完成得很好,，而有些任務(wù)卻完成的不太好，因此在學(xué)習(xí)過程中我們需要對自己的計(jì)劃進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化,。我們應(yīng)該詳細(xì)地查看自己在哪些地方出現(xiàn)了問題,，以及哪些地方需要進(jìn)行整改，以便我們的計(jì)劃更加的高效且科學(xué),。只有不斷地總結(jié)和調(diào)整,，才能讓自己的學(xué)習(xí)效率越來越高！

總之,，在初三時(shí)期精細(xì)化管理是不可或缺的,，它可以讓我們用更少的時(shí)間來取得更好的學(xué)習(xí)成績，每個(gè)人都應(yīng)該牢記：時(shí)間就是一切,，要合理利用它,，不要讓時(shí)光白白流逝！

精細(xì)化管理心得篇六

11月14日上午,獲嘉縣教體局組織了《學(xué)校精細(xì)化管理》報(bào)告會,，我有幸與中心校領(lǐng)導(dǎo)一起去學(xué)習(xí)并聆聽了楊老師的報(bào)告.通過形象,生動的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識教育.進(jìn)一步啟迪了思維,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多.以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會: 首先,我深刻了解到精細(xì)化管理是一種意識,一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度,更是一種精益求精的文化,。改變，從校長開始;改變,，從教師開始;改變,，從習(xí)慣開始。想要深刻體會到精細(xì)化管理的內(nèi)涵,，需先概念我們原來的觀念,。

學(xué)校要有明確的崗位職責(zé),，各個(gè)崗位有什么要求，怎么做,，按什么程序,，都要非常細(xì)致清楚。例如楊老師所在的天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,，后勤服務(wù)崗位,，要求是：每個(gè)人員有具體任務(wù);每項(xiàng)任務(wù)有人完成，從而創(chuàng)造良好的服務(wù)育人環(huán)境,。學(xué)校管理,，只要逐步形成一套完備的考核、評價(jià),、監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校許多常規(guī)工作不需安排,，學(xué)校工作也能有序運(yùn)轉(zhuǎn),。學(xué)校可最大限度地減少會議,，讓教師有更多的時(shí)間和精力專注于教育教學(xué),，領(lǐng)導(dǎo)也能從繁重的事務(wù)和會議中解脫出來，有更多的精力親臨一線檢查指導(dǎo),，解決實(shí)際困難和問題,。

其次，精細(xì)化管理與教師教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,。楊老師在講《學(xué)校精細(xì)化管理》中,，提到了管理好學(xué)校，涉及到教師,，就是要管理好教師在教學(xué)中的工作情況,。就如課堂教學(xué)效率而言，提高課堂教學(xué)效率的三大方略：說教材,、教改大課堂,、課例分析。我們在課堂授課期間,，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，以及要學(xué)會合作學(xué)習(xí)等等。

再次,，學(xué)校精細(xì)化管理不是機(jī)械,、僵化的管理，而應(yīng)突出以人為本的管理思想,，滲透情感交流的管理方法,，使精細(xì)化的管理收到最大值的績效,。關(guān)注細(xì)節(jié)，不是放大平常的瑣事,，而是要求我們關(guān)注師生的生活,、只是、情感等各方面,。關(guān)愛每一位教師,，關(guān)愛每一位學(xué)生，做孩子生命的貴人,。

最后,，只要打造了凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，就會使全體師生相互合作,，

齊心協(xié)力,，完成既定工作目標(biāo)和任務(wù)，共同實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的愿景,。

總而言之,，通過這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識,，明確了職責(zé),。在今后的

工作中要從大處著眼，從細(xì)處著手,，加倍努力,，辛勤工作，營造和諧,、進(jìn)取的校園,，為創(chuàng)建我縣具有特色的農(nóng)村中小學(xué)校而不懈努力!

精細(xì)化管理心得篇七

精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程，是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程,，是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,，同時(shí)也是增強(qiáng)企業(yè)整體執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。

實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位,，每一位員工的工作都要精細(xì)化,、制度化、規(guī)范化,、精益求精,，只有全員參與，從自我做起,，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處,，最大限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),。主要有以下幾點(diǎn)：

一,、明確精細(xì)化管理的目的,，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理實(shí)施的重要意義。

實(shí)施精細(xì)化管理,，就是從小事入手,，對每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管,、處處有人管,、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃,、事事有總結(jié),，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn),，提高管理效能,。各部門要著力培養(yǎng)人才，通過培訓(xùn)提高職工思想意識,，規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作,，更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個(gè)人的工作習(xí)慣之中，為實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理培養(yǎng)合格的人才,，通過人才的職業(yè)化實(shí)現(xiàn)管理流程的職業(yè)化、精細(xì)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，從自身而言,要通過學(xué)習(xí)意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情，如果把企業(yè)比作“一部列車”一樣的系統(tǒng),把領(lǐng)導(dǎo)層比作“機(jī)頭”,把基層人員比作“身體”,如果一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理“定位”,能認(rèn)識自己所處的地位和職責(zé),完成好自己所負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛,。

二,、運(yùn)用精細(xì)化管理進(jìn)行數(shù)字分析，提升管理水平,。

各部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論,，通過對前期數(shù)據(jù)的分析，找出問題所在,，然后制定詳細(xì)可行的控制措施,，并落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化,、明確化,。數(shù)據(jù)分析要求分月份、分原因,、分品種,，做成曲線圖、對比表,，針對數(shù)據(jù)分析找出原因所在,，根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程,。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，找出哪些為可控指標(biāo),，制定控制措施,，責(zé)任劃分清楚，并貫徹落實(shí),。

三,、通過考核、獎(jiǎng)勵(lì),、處罰等手段,，引導(dǎo)、培育,、推進(jìn)精細(xì)化管理,。

四、加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè).完善自身的管理機(jī)制

建立以人為本,、全員參與的企業(yè)管理運(yùn)營平臺,，以柔性化的手段和人性化的管理，處理好領(lǐng)導(dǎo)與職工,、職工與職工,、職工與組織、組織與組織之間的關(guān)系,，相互之間進(jìn)行溝通和互動,，實(shí)現(xiàn)人文關(guān)系哲學(xué)層面的精細(xì)化管理,.隨著市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,特別是社會分工越來越細(xì),專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會趨勢下,精細(xì)化管理的重要性日見明顯，精細(xì)化管理是種意識,觀念,是種態(tài)度與文化.因此,在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理,就是對工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,把精細(xì)化管理的企業(yè)文化理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),真正消除管理上的盲點(diǎn),使企業(yè)在競爭中步步為贏,。

老子說：“天下難事必做于易,，天下大事必做于細(xì)?！狈彩露际怯稍S多細(xì)節(jié)組成,，只要把細(xì)節(jié)做好了，把每一件小事做好了,，大事也就很容易完成了,。精細(xì)化管理不僅是我們適應(yīng)激烈競爭環(huán)境的必然選擇，也是企業(yè)發(fā)展的必然選擇,。從我做起從細(xì)節(jié)做起,，我們要不斷的推進(jìn)和完善精細(xì)化管理的工作，讓我們的企業(yè)向著更大更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),。

精細(xì)化管理心得體會

近期,我參加了單位組織的精細(xì)化管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí),聆聽了_老師的授課.通過形象,生動的實(shí)例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識教育.進(jìn)一步啟迪了思維,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多.以下是我個(gè)人學(xué)習(xí)以后的一些心得體會:

首先,我深刻了解到精細(xì)化管理是一種意識,一種觀念;是一種認(rèn)真的態(tài)度,更是一種精益求精的文化.老子云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”.還提了想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細(xì)微處入手.對于企業(yè)是一樣的道理,現(xiàn)實(shí)的工作中,需要做大事的機(jī)會非常少,多數(shù)人,多數(shù)情況下只能做一些瑣碎,單調(diào)的事情,或平淡,或雞毛蒜皮.但這就是工作,這就是生活,每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎(chǔ).工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定,就會出現(xiàn)100-1=0的現(xiàn)象.因此,在現(xiàn)代管理中細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗.

其次,從自身而言,通過學(xué)習(xí)意識到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情.如果把企業(yè)必作“人”一樣的系統(tǒng),把總經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)層比作“頭”,把中層管理比作“身體”,把基層人員比作“肢體”,如果一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理“定位”,能認(rèn)識自己所處的地位,干好自己應(yīng)干好的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步難行.第三,就企業(yè)而言.認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè).完善自身的管理機(jī)制.隨著市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,特別是社會分工越來越細(xì),專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會趨勢下,精細(xì)化管理的重要性日見明顯.就上所述,精細(xì)化管理是種意識,觀念,是種態(tài)度與文化.因此,在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理,就是對工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格.做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計(jì)劃,事事有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),企業(yè)在競爭中才能步步為贏!

總之,通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我系統(tǒng),全面地了解了精細(xì)化管理的深邃,洞悉了精細(xì)化管理在現(xiàn)實(shí)工作,生活中對于個(gè)人,企業(yè)乃至整個(gè)社會的深遠(yuǎn)意義.我將立足本職工作,放眼未來,與廣大同仁們一起,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為企業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)!

精細(xì)化管理心得體會范文

一,、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在

觀念是我們對事物的認(rèn)識，不同時(shí)期，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,，但是,，由于傳統(tǒng)思維定式，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易,，說在嘴上容易但做起來非常難的事,，改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在,。

首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提,。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作,。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們集團(tuán)高管及中層領(lǐng)導(dǎo)就必須首先從思想認(rèn)識上完全轉(zhuǎn)變對企業(yè)管理的傳統(tǒng)思維模式,，建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，適應(yīng)科學(xué)發(fā)展新形勢需要的現(xiàn)代化管理理念。在貫徹精細(xì)化管理的理念中,，領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人,，他們既是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者，又是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者,。從策劃的角度而言,，超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐，先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言,，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化,、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式管理模式和觀念,，就必須完善制度，強(qiáng)化管理,，以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果,，關(guān)鍵在于落實(shí)和效果。因此,，在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中,，我們各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢、深與淺,、是與否,，不僅影響廣大員工觀念意識的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作，而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn),。

其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力,。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上，全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動力。我們集團(tuán)的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的,，因此,，每一位員工既是精細(xì)化管理的對象，載體和參與者,，同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者,。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過程，也是全過程和全面的精細(xì),，只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中,，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處，才能發(fā)揮出成效,。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來,，最大程度地發(fā)揮自己的潛力，成為我們企業(yè)競爭力的一個(gè)有機(jī)組成部分,，關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變,。第一我們企業(yè)長期立足于湖南省內(nèi)發(fā)展，還未能走出去,，學(xué)不能參予國際化的競爭,，信息相對閉塞,，接受開放的,，國際先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會相對較少，陳舊的,、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新,，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn),，高精度,、高質(zhì)量的管理要求，細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視,。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀,，就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊,，墨守成規(guī)的老框框,，舊觀念，把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾淼墓ぷ鞒绦蛑?，用精?xì)化的工作理念規(guī)范我們的行為,，以精細(xì)化推動我們企業(yè)的整體管理水平，以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì),。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體,，為平臺,，使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊，自滿與自強(qiáng)的碰撞中得到一次質(zhì)的升華,，引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長足發(fā)展之事,，規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景，帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心,，努力提升全體員工綜合整體素質(zhì),，強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力，應(yīng)變能力和競爭能力,，使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力,。

二、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑

精者,，去粗也,，不斷提煉，不斷總結(jié),，精心篩選,，從而找到解決問題的準(zhǔn)方案;細(xì)者，入微也,，窮其根由,，由粗及細(xì)，由表及里,，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律,。由此可見，“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程,，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果,，然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過程的實(shí)踐中并加以推進(jìn)，觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑,。因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的,，要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念，不斷創(chuàng)新,，創(chuàng)新是管理的永恒主題,，只有不斷地更新觀念，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我,，不斷地取得了進(jìn)步。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當(dāng)前,，觀念的創(chuàng)新才能把握未來,。

精細(xì)化管理心得體會

從我做起讓“精細(xì)化”滲透到管理的全過程

精細(xì)化管理心得體會

精細(xì)化管理的本質(zhì)就是一種對戰(zhàn)略目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化和責(zé)任落實(shí)的過程，是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效地貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程,，是一種貫穿于企業(yè)所有壞節(jié)的全面管理模式,，同時(shí)也是增強(qiáng)企業(yè)整體執(zhí)行能力實(shí)現(xiàn)最終發(fā)展目標(biāo)的一個(gè)重要途徑。

實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位，每一位員工的工作都要精細(xì)化,、制度化,、規(guī)范化、精益求精,，只有全員參與,，從自我做起，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處,，限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用,，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。主要有以下幾點(diǎn)：

一,、明確精細(xì)化管理的目的,，強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理實(shí)施的重要意義。

實(shí)施精細(xì)化管理,，就是從小事入手,，對每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管,、處處有人管,、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃,、事事有總結(jié),，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn),，提高管理效能,。各部門要著力培養(yǎng)人才，通過培訓(xùn)提高職工思想意識,，規(guī)范職工標(biāo)準(zhǔn)化操作,，更多的通過培訓(xùn)把標(biāo)準(zhǔn)化操作貫穿到每個(gè)人的工作習(xí)慣之中，為實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理培養(yǎng)合格的人才,，通過人才的職業(yè)化實(shí)現(xiàn)管理流程的職業(yè)化,、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化,，從自身而言,要通過學(xué)習(xí)意識到本職工作的重要性,在工作中,合理定位,做好自己的事情,，如果把企業(yè)比作“一部列車”一樣的系統(tǒng),把領(lǐng)導(dǎo)層比作“機(jī)頭”,把基層人員比作“身體”,如果一個(gè)企業(yè),每一個(gè)人都能合理“定位”,能認(rèn)識自己所處的地位和職責(zé),完成好自己所負(fù)責(zé)的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能使企業(yè)這部列車平穩(wěn)而快速地行駛。

二,、運(yùn)用精細(xì)化管理進(jìn)行數(shù)字分析,，提升管理水平。

各部門職工應(yīng)不斷進(jìn)行專項(xiàng)分析討論,，通過對前期數(shù)據(jù)的分析,，找出問題所在,，然后制定詳細(xì)可行的控制措施，并落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化,、明確化。數(shù)據(jù)分析要求分月份,、分原因,、分品種，做成曲線圖,、對比表,，針對數(shù)據(jù)分析找出原因所在，根據(jù)問題所在跟蹤生產(chǎn)過程,。前期數(shù)據(jù)分析加上實(shí)際跟蹤數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,，找出哪些為可控指標(biāo)，制定控制措施,，責(zé)任劃分清楚,，并貫徹落實(shí)。

三,、通過考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等手段,，引導(dǎo),、培育、推進(jìn)精細(xì)化管理,。

四,、加強(qiáng)本企業(yè)的文化建設(shè).完善自身的管理機(jī)制

建立以人為本、全員參與的企業(yè)管理運(yùn)營平臺,，以柔性化的手段和人性化的管理,，處理好領(lǐng)導(dǎo)與職工、職工與職工,、職工與組織,、組織與組織之間的關(guān)系，相互之間進(jìn)行溝通和互動,，實(shí)現(xiàn)人文關(guān)系哲學(xué)層面的精細(xì)化管理,.隨著市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,企業(yè)在精細(xì)化管理的應(yīng)用上,特別是社會分工越來越細(xì),專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越高的社會趨勢下,精細(xì)化管理的重要性日見明顯,，精細(xì)化管理是種意識,觀念,是種態(tài)度與文化.因此,在企業(yè)中實(shí)施精細(xì)化管理,就是對工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到事無巨細(xì),不斷培養(yǎng)個(gè)人扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,把精細(xì)化管理的企業(yè)文化理念滲透到企業(yè)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié),真正消除管理上的盲點(diǎn),使企業(yè)在競爭中步步為贏。

老子說：“天下難事必做于易,，天下大事必做于細(xì),。”凡事都是由許多細(xì)節(jié)組成,，只要把細(xì)節(jié)做好了,，把每一件小事做好了，大事也就很容易完成了,。

細(xì)節(jié)決定成敗

——精細(xì)化管理心得體會

開學(xué)的第一天,，學(xué)校組織全體老師觀看了“精細(xì)化管理”的有關(guān)視頻。通過視頻的學(xué)習(xí),，我了解到實(shí)施精細(xì)化管理是管理深化發(fā)展的要求,，也是管理水平提升的必然選擇。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理要求每一個(gè)崗位,，每一位員工的工作都要精細(xì)化,、制度化、規(guī)范化,，精益求精,，只有全員參與，從自我做起,，才能使精細(xì)化管理落到實(shí)處,，限度發(fā)揮精細(xì)化管理的作用，實(shí)現(xiàn)管理質(zhì)量提升的戰(zhàn)略目標(biāo),。

下面,，我想談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的體會，以及將精細(xì)化管理落實(shí)在我的班主任工作上的一些工作預(yù)想,。

“細(xì)節(jié)決定成敗,。”這是我在看完之后的體會,。關(guān)注細(xì)節(jié),，精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇。實(shí)施精細(xì)化管理,，就是從小事入手,，對每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，做到事事有人管,、處處有人管,、事事有檢查、時(shí)時(shí)有計(jì)劃,、事事有總結(jié),，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點(diǎn),，提高管理效能,。從自身而言要通過學(xué)習(xí)意識到本職工作的重要性。在工作中,，合理定位,，做好自己的事情,，精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化,，明確化,，它要求每個(gè)管理者都要到位、盡職,。

“精細(xì)化管理”在學(xué)校管理中非常適用,，我覺得將之放入班級管理工作中也是非常合適的。我計(jì)劃在我們166班中也展開精細(xì)化管理,，于是我將班級中需要同學(xué)們協(xié)助管理的事情一一列下來,，并作了一個(gè)“166班各司其職崗位安排”。在安排表中,，有專人負(fù)責(zé)整理講臺,、粉筆盒、勞動工具等;有專人負(fù)責(zé)黑板報(bào),、早晨的領(lǐng)讀,、班級日志的填寫、關(guān)燈,、關(guān)門,、關(guān)窗……將班上的工作細(xì)化，盡量讓所有同學(xué)都能參與到班級管理的工作,，真正做到事事有人管,、處處有人管，讓同學(xué)們做班級的小主人,。

精確的工作作風(fēng),，精耕細(xì)作，做足精細(xì),，將不斷深化精細(xì)化管理,，為我們歇馬中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，做出不斷地努力,。也希望這種“精細(xì)化管理”能讓我的班級管理不斷進(jìn)步,。總之,，我們要追求精益求精,，把勤勞體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，把熱情體現(xiàn)在細(xì)致上,。

精細(xì)化管理心得體會

實(shí)施精細(xì)化管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的要求,，也是我們管理水平提升的必然選擇。，對精細(xì)化管理提出以下幾點(diǎn)認(rèn)識,。

一,、轉(zhuǎn)變觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的核心所在

觀念是我們對事物的認(rèn)識，不同時(shí)期,，不同階段應(yīng)有不同認(rèn)知事物的觀念,，但是，由于傳統(tǒng)思維定式,，轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)寫在紙上容易，說在嘴上容易但做起來非常難的事,，改變已經(jīng)長期形成的固定思維模式是困難和痛苦的抉擇,，所以轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施精細(xì)化管理的核心所在。

首先領(lǐng)導(dǎo)干部觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的必要前提,。精細(xì)化管理就是要從精益求精的科學(xué)態(tài)度,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心去做好我們的每一項(xiàng)工作,。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我們集團(tuán)高管及中層領(lǐng)導(dǎo)就必須首先從思想認(rèn)識上完全轉(zhuǎn)變對企業(yè)管理的傳統(tǒng)思維模式，建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，適應(yīng)科學(xué)發(fā)展新形勢需要的現(xiàn)代化管理理念,。在貫徹精細(xì)化管理的理念中，領(lǐng)導(dǎo)干部是帶頭人,，他們既是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者,，又是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。從策劃的角度而言,，超前的管理意識和科學(xué)的管理理念需要有先進(jìn)思想和科學(xué)水平的支撐,，先進(jìn)思想和科學(xué)創(chuàng)新可以引導(dǎo)人們與時(shí)俱進(jìn);從執(zhí)行和實(shí)施的角度而言，要改變以往傳統(tǒng)的隨意化,、經(jīng)驗(yàn)型,、粗放式管理模式和觀念，就必須完善制度,，強(qiáng)化管理,，以提升執(zhí)行力來保證精細(xì)化管理的實(shí)施效果，關(guān)鍵在于落實(shí)和效果,。因此,，在推進(jìn)精細(xì)化管理的進(jìn)程中，我們各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)思想觀念轉(zhuǎn)變得快與慢,、深與淺,、是與否，不僅影響廣大員工觀念意識的轉(zhuǎn)變和行為職責(zé)的運(yùn)作,，而且在很大程度上制約著精細(xì)化管理的成敗結(jié)果和順利推進(jìn),。

其次全體員工觀念的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力,。在解決了領(lǐng)導(dǎo)干部觀念轉(zhuǎn)變的前提和基礎(chǔ)上，全體員工觀念轉(zhuǎn)變則必然是我們落實(shí)精細(xì)化管理的真正動力,。我們集團(tuán)的各項(xiàng)管理是通過職能部門和全體員工去實(shí)施和運(yùn)作體現(xiàn)的,，因此，每一位員工既是精細(xì)化管理的對象,，載體和參與者,，同時(shí)也是精細(xì)化管理的主體和實(shí)施者。精細(xì)化管理是一個(gè)全員參與的過程,，也是全過程和全面的精細(xì),，只有每一個(gè)人都參與到精細(xì)化管理之中，精細(xì)化管理才能落到實(shí)處,，才能發(fā)揮出成效,。怎樣讓我們企業(yè)的每一位員工自覺地參與到精細(xì)化管理的實(shí)踐中來,，程度地發(fā)揮自己的潛力,，成為我們企業(yè)競爭力的一個(gè)有機(jī)組成部分,，關(guān)鍵是要用精細(xì)的理念引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)觀念的自覺轉(zhuǎn)變,。第一我們企業(yè)長期立足于湖南省內(nèi)發(fā)展，還未能走出去,，學(xué)不能參予國際化的競爭，信息相對閉塞，接受開放的,，國際先進(jìn)的管理理念和模式的機(jī)會相對較少,，陳舊的、經(jīng)驗(yàn)型、粗放式的傳統(tǒng)管理模式在很大程度上制約了領(lǐng)導(dǎo)及員工觀念的創(chuàng)新，“差不多”，“還湊合”的工作心態(tài)及工作作風(fēng)無法適應(yīng)精細(xì)化管理高標(biāo)準(zhǔn),，高精度,、高質(zhì)量的管理要求，細(xì)節(jié)決定成敗的管理理念在實(shí)際的工作中尚未得到真正的重視,。要徹底改變目前這種現(xiàn)狀,，就必須要求和引導(dǎo)廣大員工創(chuàng)新觀念，摒棄因循守舊,，墨守成規(guī)的老框框，舊觀念,，把精細(xì)化的先進(jìn)管理方式方法引入我們?nèi)粘９芾淼墓ぷ鞒绦蛑?，用精?xì)化的工作理念規(guī)范我們的行為，以精細(xì)化推動我們企業(yè)的整體管理水平,，以精細(xì)化提升全體員工的整體素質(zhì),。要通過實(shí)施精細(xì)化管理為載體,，為平臺，使全體員工的思想觀念在創(chuàng)新與守舊,，_次質(zhì)的升華,，引導(dǎo)員工從我們企業(yè)長足發(fā)展之事，規(guī)劃我們企業(yè)與員工共同發(fā)展之愿景,，帶領(lǐng)員工樹拼搏進(jìn)取之心,，努力提升全體員工綜合整體素質(zhì)，強(qiáng)化全體員工的創(chuàng)新能力,，應(yīng)變能力和競爭能力,，使廣大員工成為我們企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理的內(nèi)在動力。

二,、創(chuàng)新觀念是推進(jìn)精細(xì)化管理的必然途徑

精者,，去粗也，不斷提煉,，不斷總結(jié),，精心篩選，從而找到解決問題的準(zhǔn)方案;細(xì)者,，入微也,，窮其根由，由粗及細(xì),，由表及里，從而找到事物內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律,。由此可見,，“細(xì)”是精細(xì)化的必要過程，“精”是精細(xì)化的自然結(jié)果,，然而要把精細(xì)化納入我們企業(yè)管理過程的實(shí)踐中并加以推進(jìn),，觀念的創(chuàng)新則是其必然之途徑。因?yàn)榫?xì)化管理是以持續(xù)的自我改進(jìn)為特征的,，要自我改進(jìn)就必須轉(zhuǎn)變觀念,，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是管理的永恒主題,，只有不斷地更新觀念,，才能不斷地創(chuàng)新工作思路并在創(chuàng)新中不斷地否定自我，不斷地取得了進(jìn)步,。觀念的轉(zhuǎn)變只能應(yīng)對當(dāng)前,，觀念的創(chuàng)新才能把握未來。

我們提出了建設(shè)具有較強(qiáng)國際競爭力的質(zhì)量效益型林紙企業(yè)集團(tuán),，打造行業(yè),，管理一流，品牌影響力明顯,，具有持續(xù)成長型的集團(tuán)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,。要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃發(fā)展目標(biāo),，我們決不能滿足于目前現(xiàn)狀和成績，而要從我們企業(yè)長足發(fā)展的戰(zhàn)略眼光去審視企業(yè)的精細(xì)化管理,。隨著集團(tuán)規(guī)劃發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂,，內(nèi)部體制改革的深入，集團(tuán)內(nèi)部各成員單位的競爭也不斷在凸顯,，這種競爭不僅體現(xiàn)在安全綠色生產(chǎn),、盈利能力、質(zhì)量管理上,，更重要的是體現(xiàn)在各我們企業(yè)內(nèi)部的管理水平上,。要適應(yīng)這種競爭并在競爭中立于不敗就必須在轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí)創(chuàng)新觀念，要明確先進(jìn)的思想觀念也是生產(chǎn)力要素,，先進(jìn)的思想觀念也可以推動生產(chǎn)力發(fā)展,，也可以促進(jìn)我們企業(yè)管理上臺階的辯證關(guān)系;要教育和引導(dǎo)廣大干部、員工樹立居安思危,，不進(jìn)則退的競爭意識，使我們企業(yè)的每一個(gè)員工都成為一個(gè)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一體,，讓每一個(gè)員工從思想上認(rèn)識到自己所從事的工作不再僅僅是對自己的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，而是對我們企業(yè)的生存和發(fā)展負(fù)責(zé)。第一我們企業(yè)長期以來一直是中國造紙行業(yè)國有骨干企業(yè),，曾經(jīng)有過歷史的輝煌,，有著良好的發(fā)展基礎(chǔ)，同時(shí)也具備了不斷進(jìn)取,，積極向上的和諧氛圍,，目前公司在省政府的高度關(guān)注與支持下,，有著的發(fā)展機(jī)遇，但我們企業(yè)作為一個(gè)長期一直在地處湖南省發(fā)展的企業(yè),，管理思想的落后和不適應(yīng)是毋容置疑的，生存性經(jīng)營理念長期圍繞著我們,，粗放式管理造成的經(jīng)濟(jì)效益低下是我們我們企業(yè)管理的瓶頸，我們面臨著大而不強(qiáng)的窘迫局面,，要改變現(xiàn)狀，應(yīng)盡快適應(yīng)市場的競爭,，必須做到思想上的進(jìn)一步解放，觀念上的進(jìn)一步創(chuàng)新,，管理體制機(jī)制上的進(jìn)一步改革,，管理上的進(jìn)一步提升，要不斷引發(fā)和增強(qiáng)員工觀念意識的創(chuàng)新,，不斷提升員工對市場及局內(nèi)競爭的應(yīng)變,，不斷提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),，既是我們推進(jìn)精細(xì)化管理的關(guān)鍵所在，也是我們應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的必然選擇,。

三、關(guān)注細(xì)節(jié),，精準(zhǔn)要求是提高效益的必然措施和選擇

“天下大事，必作于細(xì),，天下難事,，必成于精”。天下的難事都是從精準(zhǔn)要求做起,，天下的大事都是從小事開始，把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡,。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞，在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定,。我們大量資源的投入,，往往只能賺取百分之幾的利潤,，而任何一個(gè)細(xì)節(jié)的失誤，任何一項(xiàng)工序的不精確,，就可能將這點(diǎn)利潤完全吞噬掉。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,，細(xì)節(jié)同樣以各種方式影響我們的工作質(zhì)量,。對于工作的細(xì)節(jié)和精準(zhǔn),，我們沒有理由不去重視。1979年12月美國經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應(yīng)”尤其能說明細(xì)小的行為變化對全局的影響,，他提出：一只蝴蝶在巴西扇動翅膀,，有可能會在美國的德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。他的演講給人們留下了極其重要的印象,。此后，所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說就不脛而走,，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”的原因在于：蝴蝶翅膀的運(yùn)動,，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生,。而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng),，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化,。此效應(yīng)說明,，事物的發(fā)展結(jié)果,，對初始條件具有極為敏感的依賴性,，初始條件和細(xì)節(jié)的極小偏差的不精準(zhǔn),，將會引起結(jié)果的極大差異,。

局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,，所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤化這一企業(yè)本身特質(zhì),，就必須注重細(xì)節(jié)，精益求精,。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,，多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事,、單調(diào)的事,，也許過于平淡,，也許雞毛蒜皮,，但這就是工作,，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),。由此，我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作,，我們需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止,、半途而廢的毛病,，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化，把小事做細(xì),、做精、做實(shí),。通過精細(xì)化管理增值出效,，必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制，完善精細(xì)化的管理制度,，實(shí)施精細(xì)化的職能管理。樹立精心安排，精確決定,、精明管理、精打細(xì)算,、細(xì)化目標(biāo),、細(xì)分責(zé)任、細(xì)致工作,、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念,。倡導(dǎo)宏觀正確，責(zé)任明確,，措施準(zhǔn)確,、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng)，精耕細(xì)作,，做足精細(xì),，為我們的品牌和效益提升而努力。

局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰,，所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤化這一企業(yè)本身特質(zhì),，就必須注重細(xì)節(jié)，精益求精,。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,，多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的事,、單調(diào)的事,，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮,，但這就是工作,，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。由此，我們應(yīng)該按照精心,、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作,，我們需要改變心浮氣躁,、淺嘗輒止、半途而廢的毛病,，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化,，把小事做細(xì)、做精,、做實(shí),。通過精細(xì)化管理增值出效，必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制,，完善精細(xì)化的管理制度,，實(shí)施精細(xì)化的職能管理。樹立精心安排,，精確決定,、精明管理、精打細(xì)算,、細(xì)化目標(biāo),、細(xì)分責(zé)任、細(xì)致工作,、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念,。倡導(dǎo)宏觀正確，責(zé)任明確,，措施準(zhǔn)確,、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng)，精耕細(xì)作,，做足精細(xì),，為我們的品牌和效益提升而努力。

精細(xì)化管理心得篇八

初三是每個(gè)中學(xué)生人生中重要的一個(gè)階段,，在這一年的學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)高考對于未來的走向有著至關(guān)重要的影響,。因此，對于初三學(xué)生來說,，精細(xì)化管理是必不可少的,。在這一年的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認(rèn)識到了精細(xì)化管理的重要性,，并從中體會到了很多,，在此與大家分享。

第二段：如何實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化

實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化需要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，包括學(xué)習(xí),、生活和心理調(diào)節(jié)等方面,。在學(xué)習(xí)方面，我們要制定有針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,，合理安排每個(gè)科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度,，提高學(xué)習(xí)效率。在生活方面,，我們要保持良好的作息習(xí)慣,，每天合理安排時(shí)間，環(huán)境整潔,，保證飲食衛(wèi)生,。在心理調(diào)節(jié)方面，我們要積極面對挑戰(zhàn)和壓力,，保持樂觀心態(tài),，及時(shí)排除負(fù)面情緒，注重平衡身心,。

第三段：精細(xì)化管理的優(yōu)勢

精細(xì)化管理的優(yōu)勢在于能夠讓我們更加高效地完成任務(wù),，提高學(xué)習(xí)效率，使時(shí)間得到更好的利用,，避免忙而不達(dá)的現(xiàn)象,。同時(shí)，精細(xì)化管理還可以調(diào)整我們的心態(tài),，避免過度焦慮等負(fù)面情緒的產(chǎn)生,，有利于我們的健康和身心發(fā)展。

第四段：精細(xì)化管理的挑戰(zhàn)

實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理也存在一定的挑戰(zhàn),，其中最大的挑戰(zhàn)就是要控制好自己的想法和行動,。而這需要我們克服自己內(nèi)心的惰性和消極情緒，并不斷保持積極向上的心態(tài),。同時(shí),，我們還需要克服自己的拖延癥，做到及時(shí)行動,，不要拖泥帶水,，追求高效率和高質(zhì)量。

第五段：總結(jié)

通過對精細(xì)化管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我們可以有效地提升自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,，盡可能地減少失誤和浪費(fèi)，同時(shí)也可以更好地挑戰(zhàn)自己,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和發(fā)展,。因此,，我們應(yīng)該認(rèn)真看待精細(xì)化管理這個(gè)問題,，不斷完善自己的管理意識和能力,，提升自己的個(gè)人素質(zhì)，為未來的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

精細(xì)化管理心得篇九

年月日至日,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，參加了江北區(qū)組織的赴“_x”,，由_企業(yè)管理顧問有限公司執(zhí)教的《精細(xì)化管理江北高新班》封閉式培訓(xùn)。整個(gè)課程主要從“精細(xì)合理化降低成本,、5s精細(xì)化管理,、合理化活動宗旨—消除浪費(fèi)、合理化運(yùn)用ie七大手法”四個(gè)板塊進(jìn)行分析講解及互動,。

三位在企業(yè)界滾打二十幾年,，經(jīng)歷不同行業(yè)實(shí)戰(zhàn)的資深講師，結(jié)合全員參與性的互動,，深入淺出地透徹了制造工廠存在的通病,，管事與管人的誤區(qū)。給出了具體的改善方案都具有極高的參考價(jià)值,，課堂上極具幽默,、詼諧并且明朗深動。課余活動用游戲的方式啟發(fā)學(xué)員的主動性與熱情,，即挖出學(xué)員陽光的一面而積極樂觀地向上,。

二、精細(xì)合理化降低成本

八月四日_老師主講,，課程主題提高生產(chǎn)力,，減少成本。

※ 重點(diǎn)講解精細(xì)合理化的目的;以及生產(chǎn)力的意義,、提高生產(chǎn)力的方法,、企業(yè)的利潤應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)。

※ 工作方法改善;即作業(yè)合理化的意義,、現(xiàn)場改善步驟,，全理化的推動、全理化的方法,、合理化的工作內(nèi)容及作業(yè)流程,。

※ 工作簡化;即工作簡化的意義、基本原則及工作方法,。

※工作改善具體方法;重點(diǎn)講述5w1h在車間現(xiàn)場的表現(xiàn),。ecrs的意義與實(shí)務(wù)要點(diǎn),，即刪除不必要的工作量與閑置時(shí)間、合并各種工冶具,，使相應(yīng)的動作同時(shí)進(jìn)行,。重排工作順序并平均分配工作量、盡量使操作簡化,，縮短搬運(yùn),、縮短動作距離、減輕勞動強(qiáng)度,。

※杜絕工廠七大浪費(fèi);工廠最大的浪費(fèi)是庫存,，應(yīng)避免生產(chǎn)過剩、停工等待,、無用搬運(yùn),、錯(cuò)加工、庫存超標(biāo),、作業(yè)動作的浪費(fèi),、制造不良品浪費(fèi)。必須對工廠改善成果進(jìn)行定期評估,。

三,、5s精細(xì)化管理

八月五日“高海星”老師主講;企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的特質(zhì);以客戶為尊、符合成本的效益,、迅速而有彈性,、持續(xù)改善。5s是一切管理活動的基礎(chǔ),，所有管理活動“只有開始沒有結(jié)束”,。

※ 5s的發(fā)展及為什么5s是管理合理化的根本。

※ 如何運(yùn)用5s合理化來消除企業(yè)浪費(fèi)即制度上,、效率上,、品質(zhì)上、安全上,、庫存上,。

※ 什么是5s?企業(yè)為什么需要5s?5s的效用是什么?

※ 如何實(shí)施5s;即形跡管理、顏色管理,、工作站管理,、對齊管理、影像管理,。

※ 5s實(shí)施的順序及推進(jìn)方法,。

※ 5s過程查核與持續(xù)，給出了可行性很強(qiáng)的參照表單,，和定期更正時(shí)間,。

5s的技巧就是目視管理,。目視管理最簡單的做法就是標(biāo)示牌，用到最多的就是看板,。5s的要點(diǎn)是管理要與不要的東西,，減少時(shí)間上的浪費(fèi)，提高機(jī)器設(shè)備稼動率,，維持工作場所整潔,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

四,、合理化活動宗旨-消除浪費(fèi)

八月六日“詹前存”老師告知學(xué)員生產(chǎn)管理就是;管時(shí)間,、管流程、管材料,、管設(shè)備,、管人員、管結(jié)果,。按照工廠七大浪費(fèi)項(xiàng)目分門別類地進(jìn)行細(xì)述并給出了解決方法,。在這里提到了關(guān)于零庫存的意義與jit生產(chǎn)原則,。合理化的要點(diǎn)是從車間的問題點(diǎn)入手研究作業(yè)方法并調(diào)整工作流程,，一定要讓車間管理人員去動腦筋發(fā)揮才能，才會是最實(shí)用最可持續(xù)性的,。

五,、工業(yè)工程ie七大手法

“詹前存”老師對ie工業(yè)工程進(jìn)行了詳解;即工業(yè)工程是對現(xiàn)場5m(人、機(jī),、料,、法、環(huán))進(jìn)行研究與設(shè)計(jì),、進(jìn)而改善和實(shí)施的學(xué)科,。通過對人員、材料,、機(jī)器,、設(shè)備組成的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和改進(jìn)，從而提高生產(chǎn)率并降低成本的技術(shù),。

※ ie研究的目標(biāo)是;降低成本,、保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)率,、獲得最佳效益,。

※ ie的特點(diǎn)是以人為本，核心是降低成本,，提高品質(zhì)和生產(chǎn)力,。重點(diǎn)是操作簡化,、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化,、全理化,。

※ie手法力求客觀性、定量性,、通用性,。活動對象是工藝,、作業(yè),、搬運(yùn)、生產(chǎn)布局,、設(shè)備,、工裝、材料,、管理程序等,。ie的基礎(chǔ)起源于《工業(yè)研究》與《工作研究》，主要構(gòu)成是來自泰勒,。

※ ie改善四大構(gòu)想;即ecr,。

※ie七大手法包括;防錯(cuò)法、動改法,、流程法,、五五法、人機(jī)法,、雙手法,、抽查法?；驹瓌t是剔除會造成錯(cuò)誤的原因,，用更確實(shí)的方法來代替，使作業(yè)更輕松,、更合適,，并要集中化。

※ ie應(yīng)用十大原理;包括斷根原理,、保險(xiǎn)原理,、自動原理、相符原理,、順序原理,、隔離原理、復(fù)制原理,、層別原理,、警告原理,、緩和原理。

六,、學(xué)后啟發(fā)

作為企業(yè)的經(jīng)營或管理者,，其主體工作應(yīng)思考如何用更低的投入創(chuàng)造更高的產(chǎn)出，學(xué)會對整個(gè)生產(chǎn)體制進(jìn)行診斷,、分析,、去發(fā)現(xiàn)存在的問題點(diǎn)，深入問題根源,，尋找解決辦法,，盡最大可能性將工作流程簡化，實(shí)用化,，運(yùn)用ie手法實(shí)現(xiàn)車間作業(yè)動作的剔除,、合并、重排,、簡化,，針對瓶頸實(shí)施改善。對車間進(jìn)行合理布局縮短搬運(yùn)路線,，正確搬運(yùn)與儲放方法,，抓品質(zhì)降低制損率。培養(yǎng)多能工并實(shí)施彈性生產(chǎn)管理制,。以準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)為目標(biāo),，減少不必要的庫存,，杜絕萬惡之源,。將一切已展開的管理活動持續(xù)化并持續(xù)挖掘生產(chǎn)力。

進(jìn)行部門工作內(nèi)容分析,，進(jìn)行精細(xì)化職務(wù)分工,，專業(yè)人做專業(yè)事，從生產(chǎn)六大要點(diǎn)(qcdmsp)下手,，運(yùn)用5w2h進(jìn)行過程管控,，將一切可控制的成本降到更低，使生產(chǎn)力持序提升,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更大的效益,。擴(kuò)建產(chǎn)能中心，建立成本與品質(zhì)管控模型,，以數(shù)據(jù)說話,。

在5s管理方面;應(yīng)帶領(lǐng)下屬徹底理解5s的意義，知道5s對企業(yè)產(chǎn)生的效力,。5s的重點(diǎn)是定置定位,、目視管理,、清潔維持，即對車間,、倉庫現(xiàn)場進(jìn)行合理規(guī)劃,，走道、工作區(qū),、儲物區(qū)應(yīng)明確劃分并標(biāo)示,。做到設(shè)備設(shè)施有定點(diǎn)、儲物有名有數(shù),。按工作區(qū)域劃分5s責(zé)任區(qū),，將5s管控分解到各級各崗位，并明確監(jiān)督人,。設(shè)定定期檢查方案,，強(qiáng)調(diào)改善對策的執(zhí)行和完成時(shí)間及檢查責(zé)任人。

5s策劃完成后必須成立推行小組,，由企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)任推行小組組長,。由預(yù)設(shè)的推行進(jìn)度推進(jìn)，運(yùn)用檢查表與看板產(chǎn)生推拉效應(yīng),。使活動持續(xù)化,。并定期優(yōu)化檢查項(xiàng)目，以數(shù)據(jù)表現(xiàn)執(zhí)行結(jié)果,。5s是企業(yè)成長之本,，此活動只能有開始不能有結(jié)束。

量均勻,，使生產(chǎn)線更順暢,。進(jìn)行工序間銜接時(shí)間計(jì)算與重組簡化，杜絕因等待引起的生產(chǎn)不平衡,。定期回訪操作者改善實(shí)用性和滿意度,，以便于進(jìn)一步改善。

力求客觀,、定量,、通用性，對現(xiàn)場5m1e進(jìn)行優(yōu)化,。做到將不好的變好,，好的還要更好。管理就是要從點(diǎn)做起,，再連接成面形成體系即iso就可以順利導(dǎo)入,。最重要是訓(xùn)練管理班子，進(jìn)行責(zé)任分解，做到千斤重?fù)?dān)萬人挑的機(jī)制,，各崗位在分管的責(zé)任范圍發(fā)揮最大功效,。打假崇真，杜絕講假話,、講空話,，走過程，溫水煮青蛙現(xiàn)象,。

精細(xì)化管理心得篇十

作為一個(gè)企業(yè)的管理者,，只有不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)，才能穩(wěn)步發(fā)展壯大,。品質(zhì)精細(xì)化管理就是在不斷追求卓越品質(zhì)的同時(shí),，利用科技手段和管理手段，不斷尋求有效方式,，保證企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。下面，筆者將在此分享自己的品質(zhì)精細(xì)化管理心得,。

第一段：引言

品質(zhì)精細(xì)化管理是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展不可或缺的一個(gè)戰(zhàn)略,。企業(yè)的品質(zhì)對于其發(fā)展和競爭力至關(guān)重要。我們必須將品質(zhì)管理貫穿于每一個(gè)環(huán)節(jié),，在全流程中保證品質(zhì)的持續(xù)改進(jìn),，不斷追求更高的品質(zhì)水準(zhǔn)。

第二段：完善管理體系

第一步,，就是建立標(biāo)準(zhǔn)的管理流程,。我們需要用數(shù)據(jù)說話，并進(jìn)行細(xì)致地積累,、分析和挖掘,，以實(shí)現(xiàn)品質(zhì)管理的細(xì)節(jié)化分析，全方位的監(jiān)控和檢測,。同時(shí),，我們也需要加強(qiáng)人才培養(yǎng),，充分發(fā)揮各自能力,，流程化歸納和記錄重要化解過程，確保過程記錄到位,，確保整個(gè)效果的可追溯,。

第三段：強(qiáng)化創(chuàng)新思維

在現(xiàn)代市場競爭中，要想獲得更多消費(fèi)者的認(rèn)可,，就必須滿足他們的需求,。對于企業(yè)來說，與消費(fèi)者的需求耦合，方向明確,，并且能夠快速響應(yīng)和反映,，都是具有決定性的關(guān)鍵因素。因此,，企業(yè)必須拓展創(chuàng)新思維,，思考如何在產(chǎn)品開發(fā)過程中，吸收消費(fèi)者需要和面臨的市場環(huán)境,，引導(dǎo)產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新,。

第四段：技術(shù)賦能

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，企業(yè)品質(zhì)精細(xì)化管理的數(shù)字化也越來越成為一種趨勢,?；谌斯ぶ悄芗夹g(shù)的超高效率和精確性,，在各種企業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域中,，已經(jīng)取得顯著的成效。因此,，我們可以通過引入和應(yīng)用數(shù)字技術(shù),，提高企業(yè)在品質(zhì)管理方面的精細(xì)化程度。

第五段：總結(jié)

品質(zhì)精細(xì)化管理非常重要,，影響著企業(yè)對于市場的占有率與競爭力,。只有通過完善的管理體系和人才培養(yǎng)，加強(qiáng)創(chuàng)新思維,，應(yīng)用數(shù)字技術(shù),，在品質(zhì)管理上不斷迭代和改進(jìn)，才能夠始終站在市場前列,。無論是在什么領(lǐng)域,，無論是在任何企業(yè)都需要重視品質(zhì)管理，只有精細(xì)化管理,，才能夠保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

精細(xì)化管理心得篇十一

近幾年，初中階段的學(xué)習(xí)壓力越來越大,，為了更好地應(yīng)對這種變化,，學(xué)生的管理必須得到越來越重視。初三的學(xué)生們,，作為初中學(xué)習(xí)生涯的黃金階段,，他們課程的難度和分量都隨之提高，同時(shí)社交圈子也不斷拓寬,。如何提高學(xué)生的自我管理能力和學(xué)習(xí)效率就成為了學(xué)校管理者們需要解決的問題,。而初三精細(xì)化管理模式，也逐漸成為學(xué)校管理者們的首選方案。在這種模式的實(shí)施中,，我深感受到了效果之顯著,，不僅讓我在學(xué)業(yè)上取得了不小的進(jìn)步，而且還使我逐漸成為了一個(gè)有計(jì)劃且積極健康的學(xué)生,。

第一段：什么是初三精細(xì)化管理

初三精細(xì)化管理指的是將初三學(xué)生的管理分得更加精細(xì)和詳細(xì),，涉及到學(xué)生的課外活動、作業(yè)計(jì)劃,、考試倒計(jì)時(shí)等具體事項(xiàng),，旨在提高學(xué)生自我管理的意識和能力，讓他們在學(xué)習(xí)上更有計(jì)劃,、更專注,、更有效率。比如,，教師開展個(gè)別化輔導(dǎo),，學(xué)校提供課后服務(wù)和咨詢，評估管理部門為學(xué)生提供量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。初三生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都被納入管理計(jì)劃中,，讓學(xué)生能夠更好地安排學(xué)業(yè)、保持精神集中,、順應(yīng)變化,。

第二段：初三精細(xì)化管理的優(yōu)勢

初三精細(xì)化管理的優(yōu)勢在于大大提高了學(xué)生的自覺性和自我管理效能，啟發(fā)學(xué)生對自己的認(rèn)知和評價(jià)能力,，增強(qiáng)其學(xué)業(yè)信心和動力,。這種模式為每個(gè)學(xué)生提供量身定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓其更好地理解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以及如何更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),。此外，學(xué)生在管理計(jì)劃中具體的任務(wù)和目標(biāo)增進(jìn)了他們對于自己學(xué)習(xí)的掌控,，學(xué)會了主動思考,、計(jì)劃、實(shí)施和自我反思的能力,。管理的透明度和個(gè)性化讓每個(gè)學(xué)生更容易適應(yīng)學(xué)習(xí)新要素和面對新挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)充分發(fā)展。

第三段：如何實(shí)施初三精細(xì)化管理

初三精細(xì)化管理模式的實(shí)施需要學(xué)校,、家長和學(xué)生的共同參與,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、配合配合,、合理分配變得格外重要。學(xué)校必須抽出一部分師資和教學(xué)時(shí)間來推進(jìn)管理計(jì)劃和輔導(dǎo)活動。家長如要全程參與,，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,，并對其進(jìn)行支持和激勵(lì)。學(xué)生要遵循學(xué)校管理計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)每個(gè)細(xì)節(jié)和每份作業(yè),，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行評價(jià)和反思。這樣三方的緊密配合,，方可使初三學(xué)生管理的實(shí)施和效果更為顯著,。

第四段：如何做好初三精細(xì)化管理

初三精細(xì)化管理的要點(diǎn)是要充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的自我認(rèn)識,，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與健康娛樂之間的平衡,。管理計(jì)劃中要有目標(biāo)性和實(shí)效性，鼓勵(lì)學(xué)生通過具體的實(shí)踐,，掌握學(xué)習(xí)方法和技能,，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性，提高學(xué)生對于復(fù)雜知識的處理能力,。此外,，也要充分尊重學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造發(fā)展空間，讓每個(gè)學(xué)生在管理計(jì)劃中體驗(yàn)到自由,、秩序,、規(guī)律之間的平衡。這樣,，才能使初三學(xué)生成為有活力,、有維度、有自我意識的思維者和知識分享者,。

第五段：我的親身感受

在初三精細(xì)化管理模式的實(shí)踐過程中,，我更意識到了時(shí)間的寶貴和有限性，養(yǎng)成了對學(xué)習(xí)的自然調(diào)節(jié),，對課堂的關(guān)注更加仔細(xì)和專注,。比如說，我刻意規(guī)劃每天的作息時(shí)間,，認(rèn)真寫好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和作業(yè)草稿,，提高了自我反思意識，逐漸擺脫了壓力的困擾,，提高了自信心和應(yīng)對能力,。在三年的初中學(xué)習(xí)過程中，初三精細(xì)化管理模式幫我提升了自我管理和思維能力,，讓我從被動的學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膮⑴c者和創(chuàng)新者,，為之后的高中學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展積累了寶貴的資源和經(jīng)驗(yàn),。

綜合來看，初三精細(xì)化管理模式的實(shí)施效果是更明顯的,，始終跟隨著新的時(shí)代發(fā)展趨勢和青少年的成長需求,，促進(jìn)了初中學(xué)生一個(gè)健康、有序,、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,，深受廣大學(xué)生、家長和老師的認(rèn)可和追隨,。未來,，隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，初三精細(xì)化學(xué)生管理模式必將更加配得上我們新時(shí)代學(xué)生的成長之路,。