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最新一年級(jí)我的家 我的家訪心得體會(huì)一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)

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最新一年級(jí)我的家 我的家訪心得體會(huì)一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:07:43     小編:LZ文人

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

一年級(jí)我的家篇一

家訪是學(xué)校與學(xué)生家庭之間極為重要的橋梁。通過家訪,,老師可及時(shí)了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況,使學(xué)校與家庭形成教育共同體,,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力,。身為一名一年級(jí)的學(xué)生,我也深受家訪的益處,,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

第二段:家訪帶給我的成長(zhǎng)和改變

在家訪中,,第一次面對(duì)陌生的老師和家長(zhǎng),我感到緊張而有些拘束,。但漸漸地,,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與老師和家長(zhǎng)交流,展示自己的學(xué)習(xí)和生活情況,。在家訪中,,我學(xué)會(huì)了做好自我介紹,表達(dá)自己的想法和感受,,積極參與到家庭和學(xué)校之間的溝通中,。這使我在社交能力和表達(dá)能力方面有了明顯的進(jìn)步。

第三段:家訪中的收獲和體驗(yàn)

通過家訪,,我有機(jī)會(huì)親眼目睹了每位同學(xué)家庭的特點(diǎn)和環(huán)境,。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭都有各自的優(yōu)點(diǎn)和困惑,同時(shí)也了解到每個(gè)同學(xué)的不同成長(zhǎng)環(huán)境,。這使我更加理解和尊重每個(gè)人的差異,,在與同學(xué)相處時(shí)更加包容和關(guān)愛。此外,,家訪還增進(jìn)了我與家長(zhǎng)之間的互信和合作。我們共同探討孩子的問題和困惑,,并尋找解決的辦法,。家訪使學(xué)校和家庭之間建立了密切的聯(lián)系和合作,形成了共同育人的格局,。

第四段:家訪帶來(lái)的幫助和支持

在家庭訪問中,,老師向家長(zhǎng)交流并解釋了我在學(xué)校表現(xiàn)的情況和困難,幫助家長(zhǎng)更好地理解我在學(xué)校的需求和需求,。同時(shí),,老師也從家長(zhǎng)那里收到了寶貴的反饋和建議,對(duì)我的教育和成長(zhǎng)有著非常積極的作用,。我認(rèn)為,,家訪不僅幫助家長(zhǎng)更好地了解和關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,也為我提供了更多的支持和幫助,。

第五段:對(duì)家訪的感悟和展望

通過家訪,,我深刻認(rèn)識(shí)到家庭與學(xué)校是相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的關(guān)系,。家庭是孩子發(fā)展的起點(diǎn)和歸宿,,學(xué)校是孩子知識(shí)和能力的培養(yǎng)基地。只有兩者密切配合,、互相合作,,才能讓孩子全面發(fā)展,。未來(lái),我希望能在家庭和學(xué)校之間建立更加緊密的聯(lián)系和合作,,共同努力為我的成長(zhǎng)和未來(lái)鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在我一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,家訪是一次寶貴的經(jīng)歷,。通過家訪,,我不僅學(xué)到了許多社交技巧和表達(dá)技巧,也深切體會(huì)到了家庭與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系和合作意義,。我相信,,通過家訪,我能夠更好地與家長(zhǎng)和老師進(jìn)行溝通,,更好地達(dá)到自己的發(fā)展目標(biāo),。我將珍惜每次家訪的機(jī)會(huì),用心去經(jīng)營(yíng)家庭與學(xué)校之間的關(guān)系,,為自己的成長(zhǎng)努力奮進(jìn),!

一年級(jí)我的家篇二

我的家鄉(xiāng)山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,,四季常青,,人杰地靈。是一個(gè)非常美麗的地方,。

我愛家鄉(xiāng)——浙江省天臺(tái)縣,。那里的青山一座一座,清澈的'小溪一條一條,。那里也是神奇的濟(jì)公出生的地方,,有許多名勝古跡,有國(guó)清寺,,有石梁飛瀑,,有寒巖,明巖,,前山,,后山等等。

明巖前面有一條清澈的小溪,,小溪前面有一座杜鵑花山,,春天來(lái)了,山上滿山遍野開滿了紅艷艷的杜鵑花,,美麗極了,。

前山上有許多橘子樹,一到秋天,。金黃色的桔子掛滿了枝頭,,一陣微風(fēng)吹過來(lái),,山上飄來(lái)飄去的都是果實(shí)甜甜的,香香的味道,。山上還有許多金黃色的野花,,滿山遍野的怒放著,一眼望去,,山上就象灑滿了金燦燦的金子似的,。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,我愛家鄉(xiāng),。

一年級(jí)我的家篇三

我非常愛我的家,,愛我的爸爸媽媽。因?yàn)槊看紊?,爸爸媽媽都比我還要著急,,媽媽日日夜夜守在我身邊,爸爸也是同樣如此,。

我從小就愛哭,,媽媽每天都寵我,生病時(shí),,媽媽就會(huì)坐在我身邊一篇篇地讀故事給我聽,,爸爸有時(shí)也會(huì)編故事哄我高興。

雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,,不經(jīng)常生病,,但是,我能感受到爸爸媽媽有多著急,,多難受。

在學(xué)習(xí)上,,有時(shí),,我會(huì)有一道或幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就去“請(qǐng)教”爸爸,,爸爸總是不厭其煩的講解,,直到我懂了為止。媽媽每天陪我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,復(fù)習(xí)語(yǔ)文,。

我愛爸爸,我愛媽媽,,我愛我家!

一年級(jí)我的家篇四

進(jìn)入學(xué)校一年級(jí),,我對(duì)家訪一詞并不陌生,因?yàn)樵?jīng)聽爸爸媽媽談起過他們因工作需要進(jìn)行的家訪,。然而,,親身經(jīng)歷家訪的過程卻是我第一次,。在家訪的前一天晚上,我坐在書桌前認(rèn)真打開家訪記錄本,,整理信息并記下一些問題,。第二天,我懷著緊張又期待的心情準(zhǔn)備去家訪,。

第二段:多彩的家訪體驗(yàn)

第一次去家訪的經(jīng)歷非常讓我難忘,。家訪隊(duì)伍由班主任帶領(lǐng),還有一位年級(jí)部的老師,。我們興高采烈地來(lái)到第一個(gè)家庭,。一進(jìn)門,家長(zhǎng)熱情地迎接我們,,并為我們準(zhǔn)備了茶和點(diǎn)心,。我們跟著老師的引導(dǎo),逐漸熟悉了家長(zhǎng),、孩子和家庭的環(huán)境,。孩子們面帶笑容向我們介紹自己的家庭,他們能自信地表達(dá)自己的想法和感受,。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),,也有一些需要改進(jìn)的地方。通過交談,,我感到孩子們家庭的溫馨和和睦,,這讓我更加喜歡家訪。

第三段:感受到的親切與關(guān)愛

在家訪中,,我深切感受到了家長(zhǎng)對(duì)教育的重視,,以及對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。有的家長(zhǎng)為了孩子的成長(zhǎng),,主動(dòng)請(qǐng)教老師和家訪隊(duì),,尋求切實(shí)的教育建議。有的家長(zhǎng)為孩子們展示了自己的專業(yè)特長(zhǎng),,讓我們了解到了家庭教育的多樣性和重要性,。通過不同家庭的家訪,我逐漸理解到每個(gè)家庭都有自己的困擾和挑戰(zhàn),。家長(zhǎng)們希望通過與老師的交流更好地幫助孩子成長(zhǎng),,這讓我深感家庭與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系。

第四段:豐富了學(xué)生的教育視野

在家訪過程中,,我見識(shí)到了各式各樣的家庭和生活方式,。有的家庭繁忙,孩子們放學(xué)后常由家長(zhǎng)關(guān)照,,有的家庭環(huán)境清潔整齊,,孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,。通過與家長(zhǎng)和孩子們交流,我感受到了不同家庭教育方式的特點(diǎn)和效果,。這也讓我認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響,。每個(gè)孩子都有不同的成長(zhǎng)背景,這讓我有了更加寬廣的眼界和教育視野,。

第五段:體會(huì)與收獲

通過一年級(jí)的家訪,,我受益匪淺。首先,,我意識(shí)到家訪是一種教育方式,,深化了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,通過與家長(zhǎng)和孩子的交流,,更能夠了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求,,從而更加有針對(duì)性地制定教育計(jì)劃。其次,,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)家庭都有不同的教育觀念和方式,,尊重家長(zhǎng)的選擇是非常重要的。家訪讓我更加明白學(xué)校和家庭需要相互合作,,共同為孩子的成長(zhǎng)提供積極的環(huán)境,。最后,我在家訪中感受到了關(guān)愛和親切,,家長(zhǎng)愿意分享他們的生活和教育經(jīng)驗(yàn),,讓我深感愛的力量。

在家訪中,,我不僅了解了孩子們的家庭情況,,還更加了解了他們的特點(diǎn)和需求。這讓我更加有信心和動(dòng)力在日后的教育教學(xué)中針對(duì)性地幫助他們,。我相信,,家訪這個(gè)教育方式會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上起到重要的引導(dǎo)作用,讓我更好地了解孩子們和他們的家庭,,進(jìn)而提供更好的教育服務(wù)。

一年級(jí)我的家篇五

我愛我的家,,就像小鳥愛藍(lán)天,,馬兒愛草原,魚兒愛大海,。

我家里有愛我的爸爸,、媽媽,還有可愛的我,。

我愛媽媽的眼睛,,它們就像兩面小鏡子,,時(shí)時(shí)照著我,看我手臟了,,要我去洗手;看我臉臟了,,要我去洗臉。

我愛爸爸的大手,,它們像是魔術(shù)師,,時(shí)時(shí)幫助我,教會(huì)了我騎車,,教會(huì)了我玩游戲,。

小朋友,你們也像我一樣愛自己的家嗎?

一年級(jí)我的家篇六

我的家鄉(xiāng)在重慶市武隆縣火爐鎮(zhèn),,那里一年四季山清水秀,,景色迷人,是旅游度假的好去處,。

春天,,滿山遍野白的梨花、粉的'桃花再加上黃澄澄的油菜花都爭(zhēng)相開了,,花香撲鼻,,引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中載歌載舞,那景色就像畫一樣,。

夏天,,天藍(lán)藍(lán),水清清,,涼爽之極,。一場(chǎng)暴雨過后,彩虹出現(xiàn)了,,小伙伴們?nèi)齻€(gè)一群,,五個(gè)一伙相約到后山去采磨菇,有趣極了,。到了晚上,,青蛙的叫聲伴著我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天,,紅彤彤的蘋果,,金燦燦的柿子,還有到處是金黃金黃的稻谷,,像小姑娘一樣低著頭,;而高梁又像喝醉了酒一樣,從臉到脖子全紅了……樂得農(nóng)民伯伯合不攏嘴,??!又豐收了!

冬天,,到處一片雪白,,仿佛來(lái)到了童話世界。小伙伴又興奮地沖出家門堆起了滑稽可愛的雪人,,打起了雪仗,,玩的都忘了回家,。

朋友,,你們覺得我的家鄉(xiāng)美吧,如果不信的話,,那就親自去看看好了,。

一年級(jí)我的家篇七

我們家鄉(xiāng)的一年四季可美了。

春天,,小樹發(fā)芽了,,小草從地下探出頭來(lái),花兒長(zhǎng)出了花骨朵,,螞蟻出來(lái)覓食,,小燕子從南方飛回來(lái)了。

夏天,,這里綠樹成蔭,,鮮花盛開。美麗的`蝴蝶穿梭在花叢中,,翩翩起舞。

秋天,,這里的柿子像紅燈籠,,長(zhǎng)得差不多有一人高,小個(gè)子同學(xué)伸手也能摸到,。我們知道柿子是甜的,但我們更知道要愛護(hù)花草樹木,。冬天,,外面雖然很冷,,但卻是孩子們快樂的天堂。有的在打雪仗,,有的在堆雪人,,還有的在做魔法蛋糕。

我的家鄉(xiāng)一年四季都是美的,,我熱愛我的家鄉(xiāng)。

一年級(jí)我的家篇八

我的家鄉(xiāng)在平原,,它是美麗的渦陽(yáng)。

我的家鄉(xiāng)有很高很高的.樓房,,樓房的后面有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的大河,,那里的水很清,人們都叫它渦河,。河里有很多很多的小船,,那里住著很多漁民。

我的家鄉(xiāng)有很寬很寬的馬路,,馬路的兩邊有很整齊的樹木和五顏六色的鮮花,。晚上有很明亮很漂亮的路燈,馬路上有很多的車輛和來(lái)來(lái)往往的人們,。

我的家鄉(xiāng)有很多漂亮的公園,我常常去紫光公園玩,,那里有很多的小朋友,。公園的后面有一個(gè)很大很寬的體育場(chǎng),那里有很多的球迷,,其中也包括我呦,!我的家鄉(xiāng)很美吧!以后都來(lái)我的家鄉(xiāng)來(lái)玩吧,!我一定會(huì)很熱情的招待你們的,。

我愛我的家鄉(xiāng)!

一年級(jí)我的家篇九

為了讓我上學(xué)更方便,,媽媽在學(xué)校附近租了一間房間就成了我的家,。

我的.家客廳有一套沙發(fā)和臺(tái)機(jī),還有一個(gè)桌子上面有一個(gè)微波爐,,我的小房間里有大床和小床,,小床旁邊有一個(gè)電腦桌,,電腦桌上面是我家的家教機(jī)和電腦,,媽媽爸爸的房間里有一個(gè)大床,,大床的前面是一個(gè)電視。

我的家里有一個(gè)帥氣的爸爸,,美麗的媽媽,,我和天真可愛的妹妹。

爸爸每天不到6點(diǎn)就起床去買菜,,回飯店做生意,,媽媽照顧我和妹妹,每天6點(diǎn)起來(lái)做飯,,我去學(xué)校之后,,就給妹妹穿衣服洗臉?biāo)兔妹萌ド蠈W(xué),,在家打掃衛(wèi)生,,下午5點(diǎn)30做飯,。媽媽每天教妹妹寫字,我妹妹已經(jīng)學(xué)會(huì)好多字了,。

我妹妹愛抱一條天藍(lán)色的毛巾,,連睡覺也抱著,。

我愛我的家!

一年級(jí)我的家篇十

我的家鄉(xiāng)在湖北荊州。

我從我家往北走500米——600米就到了荊州古城墻,。

我今天要介紹的就是我家鄉(xiāng)的荊州古城墻,。春天,荊州古城墻的櫻花開得茂盛極了,。有些櫻花還在含苞待放,,有些已經(jīng)開得非常燦爛。還有些不知名的花花草草也開花了,。夏天,一棵棵樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,,清晨到傍晚有很多人散步,,還有很多人擺地?cái)偦蜉d歌載舞,吸引了許許多多的觀賞人,。

秋天,,樹葉變黃了,樹葉紛紛落地,,像無(wú)數(shù)只黃蝶翩翩起舞,,漂亮極了,!秋天,小草枯黃了,,小花也謝了,。

冬天,下起了雪,,像給大地穿上了一件紗衣,路上一個(gè)個(gè)腳窩合在一起像一幅沒有盡頭的畫,,美麗極了,。

聽了介紹,你想來(lái)嗎,?

一年級(jí)我的家篇十一

我的家鄉(xiāng)可美了,,一年四季都很美。想知道我的家鄉(xiāng)是怎么美嗎,?如果想知道,,那就和我一起進(jìn)入下面的文章吧!

春天,,桃樹上掛滿了桃花,、杏樹上結(jié)滿了杏花......夏天,辛勤的人們正在田野里收麥子呢,!有的花都開了,,開的芬芳迷人。

秋天有一盒五彩繽紛的顏料,,它給了菊花仙子很多顏色,,有黃的、白的,、紫紅的......美麗的菊花在秋里頻頻點(diǎn)頭,。

冬天,下雪了,,過了一會(huì),,天晴了,小朋友雪地里打雪仗,,堆雪球......玩得可開心了,!

我的家鄉(xiāng)美不美?如果你們想玩就來(lái)吧,!

一年級(jí)我的家篇十二

我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是每個(gè)流浪者夢(mèng)想的地方,。

——銘文

家鄉(xiāng)的山丘

家鄉(xiāng)的山?jīng)]有泰山那么莊嚴(yán),也沒有珠穆朗瑪峰那么直入云霄,,但卻有自己獨(dú)特的特點(diǎn),。被雨水沖刷的青山最迷人,。整個(gè)山坡碧綠濃郁。如果你不仔細(xì)看,,你就看不到里面的小花,。而還沒來(lái)得及散去的云彩,就像一條淡雅的絲綢,,纏繞在山腰,。陽(yáng)光把雨滴灑在每一片草地上。

我家鄉(xiāng)的水

家鄉(xiāng)的水不像西湖那么清澈,,也不像長(zhǎng)江那么洶涌,,只是在慢慢地流淌。小溪只有兩米寬,,但水異常清澈甘甜,。水里的圓石頭像小腦袋,探著頭,,爆著小溪美麗的絲帶,,帶出水和花,在小腦袋周圍糾纏嬉戲,,歡快地唱著,,笑著,跳著,。

我愛我的家鄉(xiāng),,我愛這美麗的風(fēng)景!

一年級(jí)我的家篇十三

我的家鄉(xiāng)山清水秀,,風(fēng)景優(yōu)美,,四季常青,人杰地靈,。是一個(gè)非常美麗的地方,。

我愛家鄉(xiāng)——浙江省天臺(tái)縣。那里的青山一座一座,,清澈的小溪一條一條,。那里也是神奇的濟(jì)公出生的地方,有許多名勝古跡,,有國(guó)清寺,,有石梁飛瀑,有寒巖,,明巖,,前山,后山等等,。

明巖前面有一條清澈的小溪,,小溪前面有一座杜鵑花山,,春天來(lái)了,山上滿山遍野開滿了紅艷艷的杜鵑花,,美麗極了,。

前山上有許多橘子樹,一到秋天,。金黃色的桔子掛滿了枝頭,,一陣微風(fēng)吹過來(lái),山上飄來(lái)飄去的都是果實(shí)甜甜的,,香香的味道,。山上還有許多金黃色的野花,滿山遍野的怒放著,,一眼望去,山上就象灑滿了金燦燦的金子似的,。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,,我愛家鄉(xiāng)。

一年級(jí)我的家篇十四

春天的家鄉(xiāng),,到處生機(jī)勃勃,,富有活力。樹開始發(fā)芽,,花兒露出了笑臉,,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的`叫著,好像告訴人們春天來(lái)了,。小草也不甘示弱,,悄悄地探出了頭。

夏天的家鄉(xiāng),,到處洋溢著孩子們的歡笑聲,,它們?cè)诔靥吝呁嫠#械脑谧ヴ~,,有的在捉蝦……玩得不亦樂乎,。家鄉(xiāng)的荷花池更美麗,荷花開得漂亮,,蜻蜓點(diǎn)水,,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,。

秋天的家鄉(xiāng),,農(nóng)民收獲著希望。簌簌簌簌……什么響聲,?原來(lái)是樹葉在樹上掉下來(lái)的聲音,!果園里,,農(nóng)民伯伯在摘蘋果,蘋果就像我們的臉蛋一樣紅彤彤的,,摘滿了一筐,、二筐……農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑。

冬天的家鄉(xiāng),,寒風(fēng)刺骨,,小朋友們穿上了厚厚的棉衣。下雪了,,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下來(lái),,落在大地上,大地好像鋪上了一層地毯,;落在屋頂上,,屋頂好像成了一個(gè)大火炬……開心極了。

我愛家鄉(xiāng),,更愛家鄉(xiāng)的四季,。家鄉(xiāng)的人會(huì)用自己勤勞的雙手把家鄉(xiāng)打扮得更加多姿多彩。

一年級(jí)我的家篇十五

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗,。

春天的`時(shí)候,,果園里的樹開了花,楊樹,、柳樹……都抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,。

夏天的時(shí)候,楊樹,、柳樹……都長(zhǎng)得很茂盛,,田野里的麥子……都長(zhǎng)得很綠了就像一望無(wú)際的大草原。

秋天的時(shí)候,,果園里的果子都成熟了,,樹木的葉子都掉光了,許多葉子鋪在地上很像地毯,。

冬天的時(shí)候,,下雪了,大地,、房頂和大山都穿上了白白的厚厚的衣裳,,雪像一只只白蝴蝶飄了下來(lái)。

我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗吧,!

一年級(jí)我的家篇十六

我的家鄉(xiāng)既不像泉城濟(jì)南一樣四面圍山繞水,,也不像首都北京一樣遠(yuǎn)近聞名;但它因?yàn)槭卟硕曔h(yuǎn)揚(yáng),那就是蔬菜之鄉(xiāng)——壽光,。

那雖然沒山?jīng)]水,,但有勤勞的人們,敬業(yè)的'公民,,還有幸福的家庭,。勤勞的人們把蔬菜呵護(hù),敬業(yè)的公民把城來(lái)打扮,,幸福的家庭成為愛的裝飾物,。是的,那就是那么美,。

春天又來(lái)了,,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了頭,,柳樹垂著她的長(zhǎng)辮子,,沉睡了一冬的壽光蘇醒了,它將拖掉它的灰大袍,,換上五顏六色的毛衣,。是的,它將變的更美,。

白天,人們穿梭再馬路上,,給寂靜的大路添加了幾分生機(jī),,使這座城市變地生機(jī)勃勃;晚上,,彩虹燈把壽光打扮的更加美麗與繁華,。

壽光雖美景不多,但這是養(yǎng)育我的地方,,在我心中,,哪也比不了壽光,壽光是最美麗的地方,!

我愛我的家鄉(xiāng)——壽光,。

一年級(jí)我的家篇十七

“我有一個(gè)溫馨的家”。這句話形容我家再也合適不過了,。

每當(dāng)放學(xué)回了家,,老媽急忙幫我拿下書包說:“寶貝,讓我看看累著了沒?”然后又心疼的說:“寶貝,,下一次讓我接你吧!”“不!不!”“來(lái)!來(lái)!媽媽給你買你最愛吃的木耳其肉夾饃了!”“耶!”我高興地舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,,拿到以后恨不得一口吞吃完,我三下五除二就把它干掉了,,擦了擦嘴,,寫作業(yè)去了,。不一會(huì)兒,老爸回來(lái)了!老爸就用他的“金頭腦”把我不會(huì)的題全部都解決了,,再用他的“天才頭腦”一會(huì)兒檢查完,,在老爸的監(jiān)督下,認(rèn)認(rèn)真真地改完錯(cuò)題,,就和姐姐玩到“夕陽(yáng)下山”才回家,,“吃飯了——吃飯了——!”老媽吆喝道,雖然不是什么美味佳肴,,山珍海味,,但每道菜都充滿了媽媽的愛,我們依然吃得很香!

爸爸媽媽姐姐也使勁為我夾菜,,我應(yīng)接不暇,。

洗腳時(shí)間到了,我們?cè)跉g樂中把我的`腳洗的像白蘿卜一樣,。

最后,,我和老爸老媽老姐分別晚安了,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。

一年級(jí)我的家篇十八

我的家里大大的,,很寬敞。

我家的臥室里有一臺(tái)電腦,、有單人沙發(fā),、不帶拉鏈的蚊帳……我們家的臥室一直很干凈。

我們家的`廚房有買來(lái)的菜,、許多炒菜的鍋,,還有關(guān)于炒菜的時(shí)候用的東西。

我的屋里有爸爸媽媽和我的書,,還有一張以前用的床,,我的屋里還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),那里有我的玩具,。

我們家的地下室是家里最大的一個(gè)屋,,墻上掛著我畫的畫,里面擺著我的玩具,,我和同學(xué)經(jīng)常在這里快樂愉快的無(wú)拘無(wú)束的玩耍,。

我們家還有一個(gè)院子,院子里有一塊菜地,,里面種著辣椒,、韭菜、絲瓜、草莓,、豆角……院子里有我的自行車,,爸爸媽媽的自行車,院子的墻上有黑色的鐵欄桿,。

這就是我的家,,我很愛我的家。

一年級(jí)我的家篇十九

我的家里有四口人,,爸爸,,媽媽,我和弟弟,。

我們家很和諧,,美好,爸爸經(jīng)常給我買好多好多玩具,,玩膩了,,爸爸就再給我買新的,我愛我的爸爸,。我的媽媽很漂亮,,她有燙發(fā)卷的頭發(fā),我也很愛他,。我的弟弟是個(gè)小頑童,,我也很愛他。

我愛我家!

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