范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇一
段一(引子):
家訪是學(xué)校與家庭之間的橋梁,通過家訪,,我更加了解了家庭情況,,與家長進(jìn)行了深入的交流。最近一次的家訪給我留下了深刻的印象,,讓我受益匪淺,。
段二(主體一):
這次家訪的對象是一位同學(xué)的爺爺奶奶。他的父母不在身邊,,由爺爺奶奶照顧成長,。在訪問中,我發(fā)現(xiàn)他們家的環(huán)境相對簡樸,,生活并不富裕,。然而,爺爺奶奶對孩子的教育卻十分重視,,盡自己最大的努力給孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,。他們希望孩子能夠通過學(xué)習(xí)改變自己的命運,有一天能擁有更好的生活,。這種堅持和努力讓我深受感動,也更加明白了教育的重要性,。
段三(主體二):
在與爺爺奶奶的交流中,,我了解到孩子在學(xué)校表現(xiàn)良好,但在家里卻缺乏自覺性,,作業(yè)常常要被催促才完成,。因此,我建議爺爺奶奶在家中給孩子樹立明確的學(xué)習(xí)時間和目標(biāo),,幫助他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另外,我也鼓勵他們多與孩子交流,,了解他的需要和困惑,,幫助他解決問題。通過與爺爺奶奶溝通,他們也表達(dá)出對我的建議的接受和支持,,他們愿意付出更多努力來幫助孩子進(jìn)步,。
段四(主體三):
與爺爺奶奶的交流不僅讓我更加了解了孩子的家庭情況,也發(fā)現(xiàn)了他身上的閃光點,。爺爺奶奶對孩子的成長非常關(guān)心,,總是鼓勵他勇敢表達(dá)自己的觀點和意見,培養(yǎng)他的獨立思考能力和自信心,。孩子通過繪畫和手工制作等課外活動展現(xiàn)出了自己的才華和創(chuàng)造力,,這讓我對他寄予了更大的期望。我在家訪過程中帶去了一些涂鴉本和手工材料,,希望能夠進(jìn)一步發(fā)掘他的潛力,,并引導(dǎo)他在興趣愛好上的更深入探索。
段五(總結(jié)):
通過這次家訪,,我不僅更加了解了孩子的家庭背景,,也對他的成長發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。我將積極與家長保持聯(lián)系,,與他們一起為孩子的成長和發(fā)展努力,。我相信,在我們共同的努力下,,這個孩子一定會有一個美好的未來,。同時,也希望通過家訪這種形式,,能夠幫助更多的學(xué)生和家庭,,讓教育更有效地達(dá)到每個孩子的成長需求。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇二
提起我的家風(fēng),,那就是兩個字:嚴(yán)謹(jǐn),。
先說說這個“嚴(yán)”,意為嚴(yán)格也,,老爸做事總是一絲不茍,,追求完美。他對自己的要求嚴(yán)苛,,對我亦是如此,。拿我的作業(yè)來說吧,就算做的`再好,,我老爸他老人家也會雞蛋里挑骨頭,。一旦他發(fā)現(xiàn)我的錯誤,就會滔滔不絕地講起來,。真不知他哪來這么好的口才,,唾沫星子都快要把我給淹死了,。訓(xùn)完之后,就讓我全部重寫,。我雖心有不滿,,但知道抗議無效,何況老爸乃是眾人之上,,我也只有敢怒不敢言了,。不過也是有好處的,我的作業(yè)本上幾乎全是“優(yōu)”,。
但讓我難忘的不是那些“優(yōu)”,,而是那次“不及格”,它讓我理解了老爸的一番苦心,。那幾天老爸出差去了,想到不用那么辛苦地做作業(yè),,老爸一走,,我便歡呼雀躍。結(jié)果,,我將作業(yè)胡亂寫了一番,,自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭,,出差回來,,老爸接過我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過去的作業(yè)本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉(zhuǎn)向,,待老爸訓(xùn)完,,我才弱弱地說:“以后我不敢了?!庇芯渌自捳f得好:“不聽老人言,,吃虧在眼前。我總算領(lǐng)略到了,,自此再也不敢不用心了,。
再說說這個“謹(jǐn)”,乃謹(jǐn)慎也,,媽媽簡直就是個模范?!安慌乱蝗f,,就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當(dāng)我上學(xué)前,,總會聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,,萬一下雨了呢?”“帶上水吧,萬一渴了呢,?”等等,,諸如此類的話數(shù)不勝數(shù),我甚至稱她為“萬一媽媽”,。媽媽買衣服時總是左挑右選,,逛了半天也沒買一件衣服。我問她時,,她總是說:“現(xiàn)在假貨這么多,,萬一上當(dāng)怎么辦?”搞得我哭笑不得,。而我似乎沒繼承媽媽的謹(jǐn)慎,,考試隔三差五地出錯,與一百分無緣,。如今,,我正為改掉這個缺點努力。
正是在這種環(huán)境成長的我漸漸優(yōu)秀,,因此,,我愛我家!
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇三
我有一個快樂的家,,那就是我,、爸爸和媽媽。
爸爸是一個比較懶的人,,因為他只要沒有事就會看報紙,、看電視、玩游戲,,而他最喜歡做的就是數(shù)獨,,每次只要坐在沙發(fā)上,就叫不起來,。
媽媽是個手巧但腦子有點“笨”的人,,比如她做的糖葫蘆是我們的最愛??伤行╊}連我都轉(zhuǎn)過來了,,她還在那兒傻乎乎地呆著,我知道她是故意不明白,。
而我就是個小粗心,。
我和爸爸總想把對方當(dāng)笑料,比如我想往爸爸的腳下放跳棋子,,爸爸把我頭朝下抱著……不管怎么說,,我和爸爸還是很好的,。
和爸爸一樣,媽媽也有毛病,,比如她愛嘮叨,,我有時做錯了事,她在吃飯的時候還要說,。但媽媽還是愛我的媽媽,。
我有一個多么好的家啊,!
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇四
每個人都有一個幸??鞓返募彝ィ乙膊焕?。我擁有一個快樂的大家庭,,由我、爸爸,、媽媽,、姥姥和姥爺組成。雖然我們時不常會鬧一些小矛盾,,但不出一天就會不知不覺地和好,,這點是很難得的。
從前在我家,,每個人都有一身的缺點,,比如:我太貪玩電腦,爸爸太懶,,媽媽太愛發(fā)脾氣,,姥姥太啰嗦,姥爺?shù)钠馓瘛墒?,我們卻能很融洽的生活在一起,,這關(guān)鍵就在于我們肯改正自己的缺點。要知道延續(xù)一個優(yōu)點很容易,,而改正一個缺點卻很難,。我們?yōu)榱松罡雍湍溃寂θジ恼秉c?,F(xiàn)在,,我玩電腦少了,爸爸幫忙做家務(wù)了,,媽媽脾氣好了很多,,姥姥不太啰嗦了,姥爺也不犟了,。
我的學(xué)習(xí)在班上還算不錯,,這都是我爸爸和媽媽功勞。每天,,我學(xué)習(xí)學(xué)到十一二點,,爸爸和媽媽都陪著我熬,我餓了他們就給我做飯,,我渴了他們就給我倒水,,我真是對不起他們呀!
在我家里還有許多開心的事,,其中最可笑的是我姥姥和姥爺說的土話,。我姥姥和姥爺都不會說普通話,只會說河南話,。特別是那些土話,,如果他們說得太快或是含糊不清,我就一句也聽不懂,,還得讓媽媽這個“翻譯官”翻譯,,真是太麻煩了。有一次,,媽媽給姥爺洗完腳后,,姥姥看到盆里有許多死皮屑,就說:“咋這么多‘肉皮’呢,?”那是我正在吃東西,,一聽到“肉皮”這個詞,我差點吐了,,這詞也太不雅了吧,。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇五
我的爸爸是一個普普通通的工人,很多人想到工人這個職業(yè)一定都覺得他們身上很臟,,而且沒有文化的,。可我不這么認(rèn)為,,反而我覺得,,對于我爸爸是工人這個職業(yè),我感到很自豪,。我爸爸用的是自己的雙手和勤勞掙來的辛苦錢,,我并不覺得這職業(yè)低人一等,反而比那些新聞上曝光的.“某某市長貪了多少錢”好得多,。
每次爸爸回到家,,都會很累很累,因為一天的工作使他有些吃不消,。每次我看到爸爸的白頭發(fā)又多了一些,,心中不免有些傷感:爸爸真的老了呢,。爸爸回家后,吃完飯一般就睡了,,睡前還會擦點藥酒什么的,,好讓疼痛少一些。有好多次,,我在玩電腦的時候,,我爸爸突然從床上躥起來,揉揉肩膀,,說好痛,。每次都很心疼,給爸爸按摩吧,,爸爸說不用,,只要我好好讀書就行。每次聽到這兒,,心里就都會暗暗發(fā)誓,,一定要好好學(xué)習(xí),將來報答爸媽的養(yǎng)育之恩,。
還有我的媽媽,。可以說,,一般的女人一定會很愛美并且把自己打扮得很漂亮,,可是我媽媽卻不是。并不是因為她不喜歡打扮,,而是我媽媽說,,打扮那么多干嘛,反正上班,,在廠里面,,穿那么好看給誰看?其實我知道,,媽媽只是不想因為自己去買衣服,,買化妝品而多花錢。媽媽總說,,我和你爸爸辛苦了這么久,,都是為了你們兩姊妹,將來我們老了也是要依靠你們呢,。我都點頭,,說一定要讓你們過上好日子。當(dāng)然,第一步就是要好好讀書,。
我還有一個親姐姐,。她現(xiàn)在在重慶讀大學(xué)呢,只有放寒假和暑假才回來,。不過不管怎么說,,我都很愛我姐。聽她小時候說,,以前她去讀小學(xué)的時候,我還在讀幼兒園呢,。每次她從學(xué)?;貋恚叶家苑奖忝?,可是她身上又沒有多的錢,,不能給我買,我就很無理取鬧的哭起來,,還去告狀說:姐姐欺負(fù)我,。想起這些,我都會會心一笑,,當(dāng)時的自己很傻呢,。也不知道為什么,我從小就跟我姐吵吵鬧鬧,,感情倒也很好,,姐姐比我大7歲,也就是說,,我今年13歲,,我姐都20了。每次我都會開玩笑的說:“你老了,!”她總說:“你姐我還年輕呢,。”每次都會笑笑,。
對于我這個家,,我覺得很好,爸爸媽媽一直很恩愛,,雖然有時候吵吵架,,但是每次都會和好。我還有個跟我很聊得來,,并且經(jīng)常打打鬧鬧的姐姐,,對此我覺得我自己真好,有什么事還可以向姐姐哭訴,。家里也不是百萬富翁,,但是生活十分充實,,有這個家,我感到很幸福,。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇六
我愛我家,,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈,;然而爸爸媽媽幫忙我排解困難,,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何應(yīng)對生活,,應(yīng)對事實,;然而他們教我懂得了人生不會然而一帆風(fēng)順的,但一個人要懂得應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)與考驗,。
我愛這個溫馨幸福的家,,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇七
每一個人都喜歡鳥語花香的環(huán)境,,我也不例外,。記憶中,我到過樹木繁盛的西華公園,,鳥語花香的盤龍公園,,怪石嶙峋的石林……而最讓我熟悉最喜愛的還是我家的陽臺。
打開門十米左右,,就可以看見陽臺,,陽臺上有西紅柿、薄荷,、喇叭花,、蘆薈、爬山虎……這些花可以給我們帶來空氣和涼爽,,其中我最喜歡的是爬山虎,,它會爬墻和籬笆,它纏繞起來像一個花籃,,爬山虎還會編花籃,,你三天澆一次水也沒問題,它的葉子很多,,差不多3厘米有2片葉子,。
這就是我家的陽臺,它上面得葉子像一幅畫,,但愿它變得更美,。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇八
每一個人都喜歡去旅游,我去過的地方跟多。記憶中,,我到過開遠(yuǎn)的龍江公園,,硯山的公安局,稼依的外公家,,而讓我最熟悉的還是我家的陽臺,。
走進(jìn)大門,就可以看到我家的陽臺,,陽臺上的花有紅彤彤的玫瑰,,還有粉紅色的喇叭,有和太陽一起旋轉(zhuǎn)的向日葵,,還有高大挺拔的大樹,,但我最喜歡的是那粉紅色的喇叭花,今天,,我去鄰居家摘了一朵粉紅色的喇叭花,它在陽光下發(fā)出了金光閃閃的光,,就像喇叭花上有許多金幣一樣,,在陽光下閃閃發(fā)光。當(dāng)我心情不好的時候,,我都會來陽臺上聞那清香的味道,,我就會覺得心情高興和愉快,下雨時,,我都會往窗外看,,那些花被雨水清洗后是非常的美麗!
這就是我家的陽臺,,它帶給我們許多快樂,,但愿它越來越了美麗,越來越漂亮,。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇九
春天的發(fā)現(xiàn)春天來了,我發(fā)現(xiàn)小草,,柳樹姑娘,,桃花妹妹,青蛙,,小燕子,。春天的發(fā)現(xiàn)真是,春天真是個的季節(jié),!幫助老爺爺星期天,,我陪媽媽買菜回家,當(dāng)我們走近一座挺陡的小橋時,有一位的老爺爺出現(xiàn)在我們眼前,,這位老爺爺右腿,,只能依靠左腿前行,看樣子,,他每走一步都很,。
我和媽媽互相看了一眼,幾乎同時說:“我”我們飛快地跑過去,,攙扶,。老爺爺嘴角顫動著,還支支吾吾地說站著什么,,從他的眼神里我,。告別的時候,老爺爺?shù)氖纸裉?,我?guī)椭死蠣敔?,心里??浼亦l(xiāng)我的.家鄉(xiāng)在,,這里不僅風(fēng)景迷人,而且特產(chǎn)豐富,,是個美麗富饒的地方,。我的家鄉(xiāng)有一個著名的旅游景點叫那里,吸引了許許多多的游客,。我的家鄉(xiāng)還盛產(chǎn),,是我們家鄉(xiāng)的驕傲。
這就是我的家鄉(xiāng),,相信它的明天的一定會更美好一,。
一年級我的家鄉(xiāng)寫一段話篇十
家是溫馨的港灣,是我們最值得依賴的地方,。每天下午放學(xué)回到家里,,都有一種溫馨的.感覺。
爸爸長得不高不低,,有一點瘦,,三角臉上掛著一副眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,,好像全身的營養(yǎng)都集中到頭發(fā)上去了一樣,。爸爸非常愛看書,每天晚上看到九點多才睡覺,,爸爸也很敬業(yè),,不論什么時間,,一接到單位電話,他就會去上班,。
媽媽長得不高,,瓜子臉,身后披著一把辮子,。喜歡做飯,,做的飯我很愛吃,不會做就去網(wǎng)上查,,盡管第一次做,,她也能做得特別好吃。
我,,九歲,,長得不算太高,也不算胖,,圓臉,,喜歡看書和練字,一看起書來就是幾個小時,。
這就是我的家,,一個溫馨的家。