無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

今天,，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“先進(jìn)教師”代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以,，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能 在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教 師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是成功,，“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過(guò)了6年的教師生涯,，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī),、有失敗,、有歡樂、也有憂愁…,，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的; 教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是,，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力,、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯,，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

“耿耿園丁意,，拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的,，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠(yuǎn)充滿活力! 謝謝大家!

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇二

教師的

獲獎(jiǎng)感言

你們知道怎么寫嗎?本文是小編為大家整理的最美幼兒教師獲獎(jiǎng)感言,，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家,。

一直以來(lái),，我都覺得我是個(gè)非常幸運(yùn)的人，上學(xué)時(shí)遇到好老師,，工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo),，任教時(shí)又遇到一屆屆可愛的孩子，所以,，幸運(yùn)之神總是關(guān)照我,，特別是近幾年，更是讓我這個(gè)農(nóng)村教師體會(huì)到了職業(yè)的幸福感和成就感,，榮獲得了多項(xiàng)令人驕傲的榮譽(yù),。比如：2019年獲全國(guó)百佳教師;2019年獲xx縣十佳教師;2019年獲xx市優(yōu)秀教師;,2019年被聘為xx縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室首席;2019年被評(píng)為xx市第四屆名師;2019年又被評(píng)為首屆"守望田園"最美教師,。

曾經(jīng)有很多老師問我："你那么優(yōu)秀，你的成功秘訣是什么?"每次,，我都難以回答,，因?yàn)椋覐膩?lái)都不認(rèn)為自己有多優(yōu)秀,，況且,，論學(xué)歷，我不是最高的;論經(jīng)驗(yàn),，我不是最豐富的;論教學(xué),，我也不是最優(yōu)秀的。特別是每次外出學(xué)習(xí),，總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小,，教育界的精英太多，他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí),。所以,，我常常感慨，我能走到今天,，一是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好,，二是我生命中的貴人太多，學(xué)生的支持,，同事的幫助,，家人的理解，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),，是他們讓我這顆不起眼的小星星成長(zhǎng)為一顆耀眼的明星,。所以，在這最幸福的時(shí)刻,，我要感恩一路走來(lái),，所有栽培我、賞識(shí)我,、鼓勵(lì)我,、幫助過(guò)我的諸多貴人。

第一位要感謝的貴人：xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長(zhǎng)候紅利(2019年已去世),，提起他,，我除了有下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感激外，還有學(xué)生對(duì)老師的感恩,。上中學(xué)時(shí)，他是我的老師,，教我知識(shí);工作后,，他是我的領(lǐng)導(dǎo)，教我成長(zhǎng)。2019年來(lái),，他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演,、頒獎(jiǎng)大會(huì)、校慶活動(dòng),，培養(yǎng)了我的膽商;多次聽評(píng)課,，并提出寶貴意見，提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵(lì)我到深圳,、成都參加全國(guó)說(shuō)課大賽,，增強(qiáng)了我的自信;還有后來(lái)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施，十佳教師的評(píng)選,，工作室首席的競(jìng)聘,，侯校長(zhǎng)都功不可沒。所以,，我永遠(yuǎn)感激他,，如果沒有他的悉心栽培，我也不可能這么快的成長(zhǎng)起來(lái),。雖然他已經(jīng)去世,，但我還是2019年教師節(jié)表彰大會(huì)上的那句話："不管是過(guò)去、現(xiàn)在,、還是將來(lái),，他永遠(yuǎn)都是我的恩師。

我第二個(gè)要感謝的貴人,，是xx縣教育局教研室的何何主任,。就是因?yàn)樗轿倚Ｖ笇?dǎo)工作時(shí)，聽了我一節(jié)課,，并肯定了我的教學(xué)態(tài)度和思路,，才把我推到了全縣老師的面前，吸引了全縣幾十所學(xué)校,、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽課,，讓我在全縣小有名氣，也順利地評(píng)上xx縣課改"十佳教師".我經(jīng)常想,，如果不是這次課改,，如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn)，大家怎么會(huì)知道我的名字,，我又怎能獲的這么的榮譽(yù)與掌聲,。所以，借此機(jī)會(huì),，我想何主任說(shuō)："如果我是一匹千里馬,，那何主任就是伯樂,，沒有他的慧眼識(shí)珠，我也不會(huì)從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子,。我永遠(yuǎn)感激他,。

我第三個(gè)要感謝的貴人，是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜股長(zhǎng),。如果說(shuō),，侯紅利校長(zhǎng)把我推出了后王莊學(xué)校，何主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,，那師訓(xùn)股的杜股長(zhǎng)則是把我推出了xx縣,。2019年，實(shí)訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,，我競(jìng)聘成功,，由于杜股長(zhǎng)的賞識(shí)，我一年之內(nèi)參加了兩次國(guó)培,、省培的學(xué)習(xí),，并有幸加入xx市名師工作室，在掛牌名師李校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣,、下鄉(xiāng)，撰寫

通訊稿

,，不僅擴(kuò)大了我的視野,，提高了我的寫作能力，還提升了我的個(gè)人素養(yǎng),。所以,，感謝杜股長(zhǎng)，感謝李校長(zhǎng),。

我第四個(gè)要感謝的貴人,，是xx縣教育局前任局長(zhǎng)張xx局長(zhǎng)。在xx縣"十佳教師"的表彰大會(huì)上,，我作為教師代表之一在會(huì)上發(fā)言,，沒想到張局長(zhǎng)在講話時(shí)竟然在2019多人的大會(huì)上說(shuō)："如果我有孩子，我一定會(huì)送給張彥娟老師,。"你想想,，這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的、剛剛起步的普通老師來(lái)說(shuō),，是何等的榮耀和顯貴,，所以，我感動(dòng),、我陶醉,、我振奮,、我對(duì)自己的未來(lái)充滿著力量，一直以來(lái),，也正是這股力量陪我走到今天的成功，感謝您,，張局長(zhǎng),。

我第五個(gè)要感謝的貴人，是師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長(zhǎng),。一次國(guó)培學(xué)習(xí),，兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，三次返師院與新學(xué)員交流,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和電視臺(tái)工作人員親赴我校拍了四個(gè)多小時(shí)的視頻,，學(xué)到的真經(jīng)"童漫

作文

"讓我拿到五個(gè)不同證書，順利被教育部評(píng)為"國(guó)培明星",被聘為師院的"國(guó)培"授課專家……這一切的一切都和王科長(zhǎng)有莫大的關(guān)系,，所以,，他也是我生命中的貴人。

我第六個(gè)要感謝的貴人,，是我的愛人李.共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題;相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,，同樣的執(zhí)著和熱愛，讓我們互相支持,，共同進(jìn)步,。20年來(lái)，他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師,、班主任,，一步步走向教導(dǎo)主任，中學(xué)校長(zhǎng),，并且直到今天他還以身作則,，身在一線，擔(dān)任中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,，而我也一步一步走向優(yōu)秀教師,、市名師、最美教師,，就像有些人說(shuō)的,，我們是比翼雙飛。而我想說(shuō)的是："和喜歡的人一起做喜歡的事,，真是一件幸福的事,。"

我身邊的貴人很多，除了這些,，我還要重點(diǎn)感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長(zhǎng)寇;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李;現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李校長(zhǎng)和任修身主任,，以及師訓(xùn)股的張,孟,師訓(xùn)科的謝xx科長(zhǎng)和陳xx老師……是他們給了我給了我無(wú)私的幫助和指導(dǎo),，是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺(tái)，是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌!真心感謝所有關(guān)心我的人!

最后,，我想說(shuō)的是：" 成功,，是令人期盼的;獲獎(jiǎng)，是令人激動(dòng)的,，但獲獎(jiǎng)不是終點(diǎn),，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說(shuō)的一句話,，‘獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,，但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形，忘乎所以就沒有意思了,?！裕瑸榱俗屛业慕虒W(xué)與寫作生涯更有意思,，為了感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，激情逐夢(mèng),，勤奮敬業(yè)，在教育改革的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好!"

再次感謝所有支持我,，幫助過(guò)我朋友們!謝謝你們!

很意外!能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可,，我感到非常榮幸,。

首先，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞,，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。

雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,，回想剛來(lái)的那幾日,，種種感覺和情景，仍歷歷在目,。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),，我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的配合,。讓我感到無(wú)限溫暖,，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作,，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程，都安排好,，每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心,。逐漸的，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程,，也開始漸漸融入到這個(gè)集體,，在帶班的時(shí)候，也越來(lái)越得心應(yīng)手了,，我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,，越來(lái)越開心了。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系,。

我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻(xiàn),，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好,，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦,，合作愉快,。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,，我深感無(wú)比的榮幸,，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作,，就會(huì)得到大家的認(rèn)可,。

我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí),，加快腳步,，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,，做好每一項(xiàng)工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步,。做的更好,。我深信：一分耕耘，一分收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

能夠獲得此次青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽文科組一等獎(jiǎng),，我的心情非常激動(dòng)。我想這是對(duì)我進(jìn)入一中以來(lái)的教學(xué)工作的最好肯定,。十分感謝我的師父譚校長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我的悉心指導(dǎo),，感謝趙勇老師以及政治組的全體老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與幫助，感謝始終支持我,、鼓勵(lì)我的師長(zhǎng)和同事們……感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處組織此次活動(dòng),，給了我們青年教師一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝本次活動(dòng)的評(píng)委老師們對(duì)我的賞識(shí)——謝謝你們!

這是我第一次參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，能夠取得這樣的成績(jī)的確給了我一份以外驚喜,。與其說(shuō)這是一場(chǎng)競(jìng)賽，倒不如說(shuō)這是一個(gè)鍛煉的契機(jī),，是一種鞭策我們進(jìn)步的動(dòng)力,。從收集資料、設(shè)計(jì)

教案

到課堂教學(xué),、課后反思,，以及接收來(lái)自同行的指導(dǎo)，整個(gè)過(guò)程讓我們收獲頗多,。傾聽其它選手的講課對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：熊劍老師富有感染力的語(yǔ)言表達(dá),，王鑫老師親切的教態(tài)，高皓老師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文的深刻剖析,，張婷老師洪亮而底氣十足的聲音,，劉聯(lián)國(guó)老師精美的教學(xué)設(shè)計(jì)，朱可可老師優(yōu)雅的姿態(tài)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),，柳慶怡老師課堂上富有激情的演講……都給我留下了深刻印象,，這對(duì)我在今后教學(xué)中如何提升能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生受益匪淺,。希望參與此次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的經(jīng)歷能促使我在教學(xué)方面上一個(gè)新臺(tái)階,。

對(duì)于剛走上工作崗位不到一年的我，所取得的進(jìn)步首先要得益于一中這片沃土的栽培。一中的素質(zhì)教育理念為我們的發(fā)展指引了方向,，師徒結(jié)對(duì)的培養(yǎng)模式使初入教壇的我們不再感到茫然,。文綜組的和諧相處讓我們感到家庭般的溫暖。一中教師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度,、愛生如子的為師風(fēng)范和高超的教學(xué)技能,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為我們鑄就了一座讓我們仰視并且需要我們?nèi)ゲ粩嗯实堑母叻濉ＧЮ镏?，始于足下,。我的教學(xué)生涯才剛剛開始，我深知不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)小小的成績(jī)而沾沾自喜,，我會(huì)一如既往地虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作。我讀研期間所學(xué)的專業(yè)是課程與教學(xué)論,，在今后的工作中,，我會(huì)努力將所學(xué)的理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取使自己早日成為一名合格的一中教師,。讓我們一起秉承團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的一中精神,，為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身發(fā)展服務(wù)，為創(chuàng)造一中更加輝煌的明天而奮斗!

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好：

今天,，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù)，感到非常榮幸,。作為一名新員工,，這個(gè)榮譽(yù)，是對(duì)我極大的鼓勵(lì),。

在幼兒園這個(gè)大家庭里,，我感到很溫暖。每天早晨,，聽到主任優(yōu)美的歌聲,、同事們親切的問候，看到孩子們天真的笑臉,，我深深的愛上了這里,，愛上了這份工作，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們,。和他們?cè)谝黄?，我仿佛回到了自己的童年。?dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,，我感到很快樂,、很滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采,、身體不舒服時(shí),，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎,？當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”，那模樣是多可愛??！孩子們，我愛你們,！

在這里,，我想表達(dá)的，不僅有對(duì)孩子的愛,，還有對(duì)大家的感謝,。

第一，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo),。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進(jìn)步,。

第二，我要感謝我的班主任,。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我,。你讓我明白,，對(duì)孩子的放松，不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。

第三，我要感謝幼兒園里的同事們,。你們工作負(fù)責(zé),，充滿了愛心，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,，使我很快融入了這個(gè)集體,，感覺到家的溫馨,。

第四，我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們,。在我看來(lái),，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足,，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞,。我知道,，我還是一名新員工，還有許多不足,，我一定嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。

謝謝大家,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友：

你們好!

從小父母教育我,，人要學(xué)會(huì)感恩,，所以今天我能夠站在這里，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，感謝我的同事們,，感謝你們對(duì)我的信任和對(duì)我工作的支持，一直以來(lái)我都感到很自豪---因?yàn)槲沂切陆鹕接字蓤@的一員. 不經(jīng)意間,，十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò)，在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,，在這四年里,，有很多實(shí)習(xí)的新教師，經(jīng)常會(huì)和他們討論關(guān)于：“一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么?”可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功,，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，也有人說(shuō)是愛,。這些我都贊同,，但我覺得應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感,，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，責(zé)任心。一切都無(wú)從談起,。

一是要對(duì)孩子負(fù)責(zé),。

就要平等地欣賞,，對(duì)待身邊的每一位孩子。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),，讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康,、快樂的成長(zhǎng)。老師要最大限度的理解,、寬容,、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴于朝夕相處的老師,。老師的每一個(gè)微笑,，每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒,。由此可以說(shuō)幼兒是敏感的,，是脆弱的，她會(huì)因老師看完自己的畫沒有贊揚(yáng)而苦惱一天,，更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任,。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子，并對(duì)孩子給予不同程度的理解,、寬容,。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇，令人心煩,，其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注,。如果我不分青紅皂白的去制止，他的行為只會(huì)變本加厲,。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(zhǎng)處,，那就要看教師是否悉心觀察，是否已經(jīng)捕捉到,。如果只盯住幼兒的過(guò)錯(cuò),，那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛，對(duì)于孩子幼小的心靈是一種傷害,。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛,、謙讓、團(tuán)結(jié)時(shí),，作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解,、寬容、善待每一位幼兒,。因?yàn)榻處煹睦斫鈱捜莺帽葷?rùn)滑劑,，能夠減少師幼之間的摩擦，增進(jìn)師幼之間的關(guān)系,。

二是要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,，我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛孩子,，幫助孩子,。我又要做教師的責(zé)任，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，如何學(xué)習(xí),，如何生活。引導(dǎo)他明白道理,，幫他探索世界奧秘,。家長(zhǎng)的期望就是我的努力方向，我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，還家長(zhǎng)一個(gè)健康,，快樂、活潑,、聰明的寶貝,。幼兒的`教育是家園配合的教育，所以和家長(zhǎng) 之間的交流顯得尤為重要,，每天通過(guò)家聯(lián)本,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作,，其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴,。

三是要對(duì)幼稚園負(fù)責(zé)。

幼兒園給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，如育嬰師培訓(xùn),。吉的堡培訓(xùn)，思維外出學(xué)習(xí)等,，我都珍惜，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,，不斷充實(shí)自己,。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動(dòng),、觀摩名師課,、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng)，吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn),。將日常工作中的反思,、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新,。

四是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。自我發(fā)展,、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要理念。特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，把自己投入到終身教育中,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺(tái),，每一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所獲取知識(shí),，要通過(guò)各種渠道，不斷充實(shí)自己,，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展,。我覺得一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福,。

我知道我前面的道路還很漫長(zhǎng),，但我深信：今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在維也納劇院,。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望,，世界的希望，人類的希望,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇五

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：

大家上午好,！

我是大一班小朋友陳奕諾的媽媽,。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝石化幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn),！是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀,！祝賀你們?cè)谑變簣@收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí),，增長(zhǎng)了本領(lǐng),。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的快樂,、幸福,。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！

三年前,，我把孩子送進(jìn)了石化幼兒園,。一開始，孩子很不適應(yīng)幼兒園生活,。說(shuō)實(shí)話,，真的永遠(yuǎn)忘不了三位老師對(duì)孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。忘不了石老師為了讓陳奕諾盡快適應(yīng)幼兒園生活,，她叫每一個(gè)小朋友和陳奕諾握手,，孩子中午不睡覺，便帶著孩子到自己家去;忘不了耿老師和我說(shuō)的一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“放心上班去吧”;忘不了莊老師和孩子的親切交談;忘不了在小艾老師教室里和孩子一起學(xué)畫畫的情景······,。正是在老師的愛心,、細(xì)心、關(guān)心下,，孩子才有了今天的健康快樂的成長(zhǎng),。我很感動(dòng)，為孩子有這樣愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們感到驕傲,、自豪。在這里,，我真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲：“謝謝你們,！”

體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),，體驗(yàn)是一種生活積累,，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程,，才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),，才有所感悟;有了感悟，才有所收獲,。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)等各種活動(dòng),。在活動(dòng)中，我和孩子分享,、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂,。孩子的童心,、童真、童趣也深深地感染了我,。童年是彌足珍貴的,，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ),。我慶幸讓孩子在石化幼兒園這樣一個(gè)健康,、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,，享受了她最寶貴的童年時(shí)光,。相信那一頁(yè)頁(yè)幼兒成長(zhǎng)檔案里的留言與作品，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶,。

最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬,！衷心地祝愿石化幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康,。祝福孩子們健康,、幸福、快樂,。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌,！

謝謝大家！

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇六

獲獎(jiǎng)感言

是獲獎(jiǎng)人員所表達(dá)的感謝話,，本文是小編為大家整理的幼兒教師獲獎(jiǎng)感言感動(dòng),，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家,。

很榮幸被評(píng)為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,，這是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，是同事們對(duì)我的厚愛,。在此,，我深表感謝!面對(duì)這一份榮譽(yù)，我很高興,，高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo),、同事們的理解、支持和肯定,。 近幾年,，我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，更新陳舊的教育教學(xué)概念,，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，不僅傳授學(xué)生知識(shí)，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展,。

于此同時(shí)，也能夠嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能應(yīng)用多媒體教學(xué),，因材施教,，精心備課，認(rèn)真上課,。雖然在過(guò)去的一年里,，經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力，取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只是屬于過(guò)去,，我自身還有許多不足之處，還需要不斷學(xué)習(xí)和努力,。

做為一名普通的教師,，我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉,，我只是勤勤懇懇地做了我應(yīng)該做的工作,，榮譽(yù)將帶給我更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的動(dòng)力。從走上講臺(tái)的第一天起,，我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,，跨上講臺(tái)也許只用一步，但三尺講臺(tái)卻是我一生也走不完的路程,。 成績(jī)只代表過(guò)去,，回顧自己的工作還存在許多不足，為了使我在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),，我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn)：

一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

，嚴(yán)格要求自己,。一切以大局為重,，服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

二,、認(rèn)真鉆研教學(xué),，從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。把知識(shí)點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子，讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),，并做好培優(yōu)輔差工作,。

三、不斷向其他老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，以取人之長(zhǎng),、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流,、溝通，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),，以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。

教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,，再接再厲,，把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。榮譽(yù)讓平凡的我感到快樂,，獎(jiǎng)勵(lì)讓我深思,，因而，意識(shí)到自身依然存在不足,。我堅(jiān)信,，通過(guò)不懈的努力，我會(huì)把今后的工作做得更好,。

今年教師節(jié),，我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng)，這是建大給我們的榮譽(yù),，感謝建大的學(xué)生,、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對(duì)這一份份榮譽(yù),，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足,。獲獎(jiǎng)后，我們都深刻地反思過(guò)這些不足,。意識(shí)到這些不足,，我們會(huì)把今后的工作做得更好。

我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞：一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂,。

我們平凡,，我們沒有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情，任何一個(gè)教師都能做到,。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),，但需要你有馬拉松跑的耐力,，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,、愛校如家、愛學(xué)生超過(guò)愛自己的孩子,。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,，難的是持之以恒,，總是這種心態(tài)，總是這種精神,，總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為,。

我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的,，工作沒有8小時(shí)之外，常常是熬紅了眼睛,，為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,，總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,，如芒在背,，冷汗涔涔，還有論文的壓力,。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì),。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,，我們提倡快樂教學(xué),。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂,。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),，我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來(lái)越美時(shí)，我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),，我們快樂;當(dāng)我們本文章源于本站看到自己的書和論文出版時(shí),，我們快樂;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上,、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí)，我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),，我們快樂;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),，我們快樂;當(dāng)我們講課時(shí)，用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,，我們感到像他們一樣年輕,，像他們一樣有朝氣，我們快樂;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),，我們非?？鞓贰?/p>

請(qǐng)記?。何覀兤椒玻覀兛鞓?。

感謝大家!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“十佳青年教師”,，向大家表示誠(chéng)摯的感謝,。感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。

“十佳青年教師”的稱號(hào),，對(duì)于我們既是榮譽(yù),，也是責(zé)任，同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽(yù),，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望,。被評(píng)為“十佳青年教師”,，使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年教師的關(guān)懷、鼓勵(lì)和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,，上外歷史上出現(xiàn)過(guò)一代又一代的優(yōu)秀教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，提出了著力打造三個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,，以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國(guó)際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo),，并且把“格高志遠(yuǎn),、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召,，從自身做起,，身體力行，堅(jiān)守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時(shí)光,，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,，為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國(guó)際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,，為把上外早日建成高水平多科性國(guó)際化研究教學(xué)型外國(guó)語(yǔ)大學(xué)作出英貢獻(xiàn)。

作為上外的青年教師,，作為上外這個(gè)大集體里的一員,，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí),、工作,，十六年來(lái)我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開上外老師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長(zhǎng)，2019年我調(diào)入英語(yǔ)學(xué)院,，之前在研究所工作,，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當(dāng)時(shí)心情十分緊張,。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù)，勝任了工作,，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來(lái)，我在老教師們的引領(lǐng)下,，參與了兩門精品課程的建設(shè)：國(guó)家級(jí)精品課程《高級(jí)英語(yǔ)》和上海市精品課程《美國(guó)文學(xué)史》,，我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,，得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評(píng)。今年暑假,，我應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國(guó),、代表上外去美國(guó)參加當(dāng)代美國(guó)文學(xué)的暑期研討班,。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國(guó)的不少著名大學(xué),，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們?cè)诿?p>國(guó)學(xué)

習(xí)、工作,、生活,，但他們對(duì)母校的情況十分熟悉，時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展,。他們想方設(shè)法為我這位母校來(lái)的老師提供一切方便,，其情其景令我無(wú)比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,，為了母校的榮譽(yù),，為了報(bào)答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,，我把平生所學(xué),、所知充分展示在美國(guó)及來(lái)自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國(guó)文學(xué)課,，我的講題是“十八,、十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)中的中國(guó)人形象”，講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后,，美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià)，美國(guó)教授說(shuō)本人是中國(guó)歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語(yǔ)最好的,。我不無(wú)自豪地對(duì)美國(guó)教授說(shuō)，因?yàn)槲襾?lái)自上外,，來(lái)自中國(guó)英語(yǔ)水平最高的高等學(xué)府,。我記得出國(guó)前，我的學(xué)生對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話：老師,，你是我們的驕傲,。但此時(shí)此刻我想說(shuō)的是：所有的上外人都是值得驕傲的!

最后，在這個(gè)美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來(lái)臨之際,，我祝愿大家工作愉快、身體健康,、萬(wàn)事如意,。

謝謝大家!

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇七

尊敬的老師,、親愛的同事們：

大家晚上好！

很意外,！能夠有幸被評(píng)為優(yōu)秀教師,，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認(rèn)可，我感到非常榮幸,。

首先,，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，這是對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系囊环N肯定,，更是對(duì)我們工作上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)诠ぷ魃喜桓矣薪z毫懈怠,。

雖然我來(lái)藝仕達(dá)的工作時(shí)間不長(zhǎng),，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日,，種種感覺和情景,，仍歷歷在目。在藝仕達(dá)工作的一個(gè)月來(lái),，我處處感受到的`是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助，學(xué)生的配合,。讓我感到無(wú)限溫暖,，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作,，還有一日的時(shí)間安排,，一日的流程，都安排好,，每天的工作都按照計(jì)劃進(jìn)行,，每天沒到的幼兒及時(shí)打電話詢問。因?yàn)樯]來(lái)的幼兒時(shí)常打電話給予關(guān)心,。逐漸的,，我適應(yīng)了藝仕達(dá)的環(huán)境和工作流程，也開始漸漸融入到這個(gè)集體,，在帶班的時(shí)候,，也越來(lái)越得心應(yīng)手了，我們開心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明,，越來(lái)越開心了,。和我們班的家長(zhǎng)還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

我并沒有為學(xué)校做出什么了不起的`貢獻(xiàn),，也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率,，與同事相處和睦,，合作愉快。雖然如此,，但我的付出得到了學(xué)校的認(rèn)可,，我深感無(wú)比的榮幸，我深深的感受到只要有付出,，只要做好了屬于你的那份工作,，就會(huì)得到大家的認(rèn)可。

我會(huì)始終保持謙虛謹(jǐn)慎,，繼續(xù)在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足，提高自己,。努力做好自己的本職工作的同時(shí),，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧,，做好每一項(xiàng)工作,。這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好,。我深信：一分耕耘,，一分收獲,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中,，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

這天我有幸站在那里發(fā)言,，感到十分榮幸,。身為教師，教書育人,，教出成績(jī)是我們的職責(zé),，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),，此時(shí)此刻我心中除了喜悅,，更多的是感謝：首先,，要感謝職教中心給了我這樣一個(gè)展示的平臺(tái)。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能安心工作,。三要感謝身邊的很多同事,，是你們給了我無(wú)私的幫忙，使我的教學(xué)水平有了極大的提高,。四要感謝我任教財(cái)會(huì)10-1班,、畜牧10-1班的學(xué)生們，感謝你們的用心參與和配合,，感謝你們對(duì)老師工作的支持與理解,。

成績(jī)已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線,。

借此機(jī)會(huì),，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：沒有哪位家長(zhǎng)不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生,。社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，期望你們不負(fù)眾望,，從我做起，從此刻做起,，珍惜時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,，為學(xué)校增光添彩,。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生,。哪位學(xué)生有了困難,，我都想方設(shè)法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫忙解開;誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都要送去一聲鼓勵(lì),。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師,，我更愛我的事業(yè),。我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取,、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生,。

作為教師,，我深感使命光榮，職責(zé)重大,。在新學(xué)年里,，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)構(gòu)成的樂于奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),，刻苦鉆研,，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研究教材,、教法;認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我們將本著不拋棄,、不放下的原則,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心,、為人師表,。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),，那么就讓我們攜手共進(jìn),，風(fēng)雨同舟;給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)驚喜，給定州教育一個(gè)奇跡,，給自己一個(gè)交代,，給學(xué)生一個(gè)未來(lái)，我堅(jiān)信,，借助這次表彰大會(huì)的東風(fēng),，“職教中心”這艘教育上的大船，必須會(huì)在總舵手李校長(zhǎng)的引航下,，在我們的奮力搖槳下,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng),，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能 在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教 師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮,。

新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^(guò)去的日子里我們?cè)?jīng)有過(guò)拼搏;有過(guò)忍耐與堅(jiān)持,，坐在這里便是成功，“人間春色本無(wú)價(jià),，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈,。

新的學(xué)期,，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了6年的教師生涯,，回望過(guò)去的歲月,，有成績(jī)、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁…，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師,。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想，作為一種職業(yè),，教育,，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的,、講臺(tái)是神圣的; 教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是，教育改革,，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,。

我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)侯，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

“耿耿園丁意,拳拳育人心,?！蔽蚁耄^(guò)去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們永遠(yuǎn)充滿活力! 謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在,，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們很高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解,、支持、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?，這些平凡的事，許許多多老師也做得很好,。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\(chéng)的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而,，意識(shí)到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,，通過(guò)不懈的努力,，我們會(huì)把今后的工作做得更好。

感謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家好：

今天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù),，感到非常榮幸,。作為一名新員工，這個(gè)榮譽(yù),，是對(duì)我極大的鼓勵(lì),。

在幼兒園這個(gè)大家庭里，我感到很溫暖,。每天早晨,，聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候,，看到孩子們天真的笑臉,，我深深的愛上了這里，愛上了這份工作,，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們,。和他們?cè)谝黄穑曳路鸹氐搅俗约旱耐?。幼兒園教師獲獎(jiǎng)感言5篇匯集,。當(dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,，我感到很快樂,、很滿足。當(dāng)他們無(wú)精打采,、身體不舒服時(shí),，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛,、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”,，那模樣是多可愛啊!孩子們，我愛你們!

在這里,，我想表達(dá)的,，不僅有對(duì)孩子的愛,，還有對(duì)大家的感謝。

首先,，我要感謝園領(lǐng)導(dǎo),。是你們給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),，讓我不斷進(jìn)步,。

其次,，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情,、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,，對(duì)孩子的放松,，不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,。

再次,，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé),，充滿了愛心,，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，使我很快融入了這個(gè)集體,，感覺到家的溫馨,。

最后，我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們,。在我看來(lái),，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師,。孩子們的笑臉是我最大的滿足,，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。

能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞,。我知道,，我還是一名新員工，還有許多不足,，我一定嚴(yán)格要求自己,，努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,。

謝謝大家,。

在相同的陽(yáng)光土壤中,，一樹葉子沒有兩片完全相同。不同形色和走向的葉子,，抖開一樹蔥蘢,。來(lái)到銀都，來(lái)到小班的教育教學(xué)樂園,，我便如同來(lái)到這般的大自然,。我和在座的所有伙伴一起以真實(shí)的情感、溫暖的愛心,、科學(xué)的方法,，伴隨著孩子們感受學(xué)習(xí)的快樂，生活的愉悅,。我們深深懂得,，孩子如同樹葉，他們不是機(jī)器的產(chǎn)品,，無(wú)法規(guī)格生產(chǎn),，不能復(fù)印。他們是生命,，傳遞陽(yáng)光,、吸吮營(yíng)養(yǎng)、傾吐綠色,。每一個(gè)孩子如每一片唯一的葉子,，展示生存的鋒芒和美好。所以,，尊重葉子就是尊重大樹,，尊重孩子就是尊重自己，尊重個(gè)性就是尊重生命,。感謝小班化這片自然,，感謝銀都小學(xué)這棵大樹，我愿一直努力,，一直微笑,，我微笑是為了孩子們微笑!謝謝大家!

一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨，然而今年的教師節(jié)與往年的截然不同,。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué),，對(duì)教師節(jié)有了新的感悟，還因?yàn)樯习噙@么多年,，第一次獲得了市委,、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。

昨天上午,，匆忙中準(zhǔn)備好了會(huì)議需要的材料,，中午匆匆去女兒的學(xué)校偷視她的午休情況,，當(dāng)然不忘去看望了教女兒的班主任老師。到了班級(jí),，有十多個(gè)孩子坐在座位上,，女兒不在。到操場(chǎng)上,，滿耳的吵鬧聲,，滿眼的孩子，因?yàn)槎?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,，分不出大小高矮胖瘦，花花綠綠的衣裳,，像滿滿的運(yùn)動(dòng)的音符,。站在樓前,，看了半天,，終天看到女兒坐在水泥的領(lǐng)操臺(tái)上，和一個(gè)穿著粉色外衣的女孩不停地說(shuō)著什么,，小嘴巴一張一合,，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣子,。站了很久,，女兒也沒往這邊看。倒是同事的女兒,，看到我,，驚喜地和我打招呼?？纯磁畠簺]有下來(lái)的意思,，我走過(guò)去，把她抱下來(lái),，告訴她不要坐在水泥臺(tái)上,，拿出包里她愛吃的糖。女兒看到我,，很意外地問：媽媽,，你怎么來(lái)了?似乎我的探視，她并沒什么驚喜,，然后很大方地把糖分給了周圍的小朋友,，看來(lái)，我的來(lái)與不來(lái)對(duì)她沒什么影響,。

想想就在去年,，我們還享受學(xué)前的時(shí)光,，可以晚去，可以早走,，我若休息,，孩子可以不上幼兒園。今年已經(jīng)全然不同了,，早上必須早早地起床,，然后背著大大的書包，沐浴著九月初升的太陽(yáng),，迎著微涼的清風(fēng)去上學(xué),。老師也已不再是看孩子的阿姨，雖然話語(yǔ)依然親切,，但是,，想到她們要教女兒六年，就肅然起敬,。孩子和這些老師在一起的時(shí)間要比和父母的時(shí)間長(zhǎng),，她們的言行舉止品行，將直接影響孩子的一生,。為了孩子,，也要和老師保持良好的溝通和感情。以前,，聽說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)教師節(jié)給老師送禮,，一邊送了還一邊背后說(shuō)老師的壞話，很是反感,，覺得是他們玷污了這個(gè)神圣的節(jié)日,，可自從孩子入學(xué)，我就想著找機(jī)會(huì)和老師表達(dá)一下敬意,，教師節(jié)確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì),。既然是自愿表達(dá)的，又何必說(shuō)老師的壞話呢,，其實(shí),，家長(zhǎng)的心理都是一樣的，目的是想讓老師對(duì)自己孩子好一些,，特殊照顧一下,，然而，班級(jí)里那么多學(xué)生,，這愿望也只能是一廂情愿了,。既然如此，為什么還要去看望老師呢，想來(lái)還是希望老師能對(duì)自己的孩子多關(guān)照一些,。雖然明知道關(guān)鍵在自己孩子的表現(xiàn),，然而當(dāng)家長(zhǎng)的，哪有不重視老師的呢,?？赐蠋煟吹氖歉星?，和功利無(wú)關(guān),。

今天，學(xué)校發(fā)給我一個(gè)大大的優(yōu)秀教師證書,?？粗t紅的證書，很是開心,，這也算是對(duì)自己從教這些年來(lái)努力工作的見證吧,。自九七年上班以來(lái)，一直努力工作,，不僅僅因?yàn)闊釔?，更因?yàn)樨?zé)任使然。有時(shí)為了把工作做好,，常常熬夜到很晚,。其實(shí)也沒人要求自己這樣做,，把工作盡量做好也只是為了讓自己心安,。雖然挨了不少累，聽了不少風(fēng)涼話,，但也得到了很多鍛煉,，增長(zhǎng)了見識(shí),，開闊了心胸,，砥礪了意志,。這幾年,，孩子的出生,，成長(zhǎng),，占用了自己更多的時(shí)間,，曾經(jīng)有過(guò)一段不適應(yīng),，怕落后,，怕一生就這樣荒蕪成柴米油鹽,。孩子小的那段時(shí)間，經(jīng)常地失眠,，不知自己除了照顧孩子還能做點(diǎn)什么,。好在孩子二周歲就上了幼兒園，上了幼兒園的孩子愛看書，這些年,，光陰就在和孩子一本一本地看書中一晃而過(guò),。如今，女兒已經(jīng)上了小學(xué),，中午在學(xué)校用餐,，放學(xué)去課后班。有了她的集體,，有了她自己的生活,。每天接她回家，一路上小嘴總是不停地說(shuō)著學(xué)校里的新鮮事,。而我,，也終于熬過(guò)了艱難的歲月，每當(dāng)夜深人靜無(wú)聲的月光灑進(jìn)清亮的家時(shí),，看著睡熟的女兒的臉,，看著靜默中泛著月光的家，心底里就柔軟起來(lái),。我的人生,，終于守得云開見日出，終于成熟起來(lái),，心不再浮躁,，不再計(jì)較得失，不再意氣用事,。女兒,，她又將會(huì)有一個(gè)怎樣的人生?我的成長(zhǎng)歷程，或許可以成為女兒的財(cái)富,，指引她走好每一步,。

作為教師，自己或許不是最優(yōu)秀的,，但這些年,，確實(shí)是認(rèn)真地做著自己能做的每件事?？赡懿皇敲考露甲龅帽M善盡美,，但是盡了心，不如意的地方,，只是因?yàn)槟芰τ邢?。這個(gè)暑假，我依然是沒有休息,。編了兩本書,，說(shuō)是編,，其實(shí)就是校對(duì)，校對(duì)得自己都快背下來(lái)了,。雖然不需要太高的水平，但是那份擔(dān)驚受怕,，真比自己懷胎十月都難熬,。其實(shí)就是怕出錯(cuò)，文字的東西,，印出來(lái)就是給大家看的,，萬(wàn)一出了一點(diǎn)紕漏，即使別人不說(shuō),，自己也過(guò)意不去,。

知道自己需要修煉的還很多，不管是工作上的還是家庭方面的,，不論是個(gè)人修養(yǎng)還是待人處事,，人生就是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程，人生也是一個(gè)傳承的過(guò)程,，不僅是為自己,，更是為責(zé)任，都應(yīng)該朝著自己理想的人生前行,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇十

一直以來(lái),，我都覺得我是個(gè)非常幸運(yùn)的人，上學(xué)時(shí)遇到好老師,，工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo),，任教時(shí)又遇到一屆屆可愛的孩子，所以,，幸運(yùn)之神總是關(guān)照我,，特別是近幾年，更是讓我這個(gè)農(nóng)村教師體會(huì)到了職業(yè)的幸福感和成就感,，榮獲得了多項(xiàng)令人驕傲的榮譽(yù)。比如：20xx年獲全國(guó)百佳教師;20xx年獲xx縣十佳教師;20xx年獲xx市優(yōu)秀教師;,20xx年被聘為xx縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師工作室首席;20xx年被評(píng)為xx市第四屆名師;20xx年又被評(píng)為首屆"守望田園"最美教師,。

曾經(jīng)有很多老師問我："你那么優(yōu)秀,，你的成功秘訣是什么?"每次，我都難以回答,，因?yàn)?，我從?lái)都不認(rèn)為自己有多優(yōu)秀，況且,，論學(xué)歷,，我不是最高的;論經(jīng)驗(yàn)，我不是最豐富的;論教學(xué)，我也不是最優(yōu)秀的,。特別是每次外出學(xué)習(xí),，總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小，教育界的精英太多,，他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí),。所以，我常常感慨,，我能走到今天,，一是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣好，二是我生命中的貴人太多,，學(xué)生的支持,，同事的幫助，家人的理解,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),，是他們讓我這顆不起眼的小星星成長(zhǎng)為一顆耀眼的明星。所以,，在這最幸福的時(shí)刻,，我要感恩一路走來(lái)，所有栽培我,、賞識(shí)我,、鼓勵(lì)我、幫助過(guò)我的諸多貴人,。

第一位要感謝的貴人：xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長(zhǎng)候紅利(20xx年已去世),，提起他，我除了有下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的感激外,，還有學(xué)生對(duì)老師的感恩,。上中學(xué)時(shí)，他是我的老師,，教我知識(shí);工作后,，他是我的領(lǐng)導(dǎo)，教我成長(zhǎng),。20xx年來(lái),，他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演、頒獎(jiǎng)大會(huì),、校慶活動(dòng),，培養(yǎng)了我的膽商;多次聽評(píng)課，并提出寶貴意見,，提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵(lì)我到深圳,、成都參加全國(guó)說(shuō)課大賽,，增強(qiáng)了我的自信;還有后來(lái)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)施，十佳教師的評(píng)選,，工作室首席的競(jìng)聘,，侯校長(zhǎng)都功不可沒。所以,，我永遠(yuǎn)感激他,，如果沒有他的悉心栽培，我也不可能這么快的成長(zhǎng)起來(lái),。雖然他已經(jīng)去世,，但我還是20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)上的那句話："不管是過(guò)去、現(xiàn)在,、還是將來(lái),，他永遠(yuǎn)都是我的恩師。

我第二個(gè)要感謝的貴人,，是xx縣教育局教研室的何何主任,。就是因?yàn)樗轿倚Ｖ笇?dǎo)工作時(shí)，聽了我一節(jié)課,，并肯定了我的教學(xué)態(tài)度和思路,，才把我推到了全縣老師的面前，吸引了全縣幾十所學(xué)校,、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽課,，讓我在全縣小有名氣，也順利地評(píng)上xx縣課改"十佳教師".我經(jīng)常想,，如果不是這次課改,，如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn)，大家怎么會(huì)知道我的名字,，我又怎能獲的這么的榮譽(yù)與掌聲,。所以，借此機(jī)會(huì),，我想何主任說(shuō)："如果我是一匹千里馬,，那何主任就是伯樂，沒有他的慧眼識(shí)珠,，我也不會(huì)從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的'金子,。我永遠(yuǎn)感激他。

我第三個(gè)要感謝的貴人,，是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜股長(zhǎng)。如果說(shuō),，侯紅利校長(zhǎng)把我推出了后王莊學(xué)校,，何主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,，那師訓(xùn)股的杜股長(zhǎng)則是把我推出了xx縣。20xx年,，實(shí)訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,，我競(jìng)聘成功，由于杜股長(zhǎng)的賞識(shí),，我一年之內(nèi)參加了兩次國(guó)培,、省培的學(xué)習(xí)，并有幸加入xx市名師工作室,，在掛牌名師李校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣、下鄉(xiāng),，撰寫通訊稿,，不僅擴(kuò)大了我的視野，提高了我的寫作能力,，還提升了我的個(gè)人素養(yǎng),。所以，感謝杜股長(zhǎng),，感謝李校長(zhǎng),。

我第四個(gè)要感謝的貴人，是xx縣教育局前任局長(zhǎng)張xx局長(zhǎng),。在xx縣"十佳教師"的表彰大會(huì)上,，我作為教師代表之一在會(huì)上發(fā)言，沒想到張局長(zhǎng)在講話時(shí)竟然在20xx多人的大會(huì)上說(shuō)："如果我有孩子,，我一定會(huì)送給張彥娟老師,。"你想想，這對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的,、剛剛起步的普通老師來(lái)說(shuō),，是何等的榮耀和顯貴，所以,，我感動(dòng),、我陶醉、我振奮,、我對(duì)自己的未來(lái)充滿著力量,，一直以來(lái)，也正是這股力量陪我走到今天的成功,，感謝您,，張局長(zhǎng)。

我第五個(gè)要感謝的貴人,，是師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長(zhǎng),。一次國(guó)培學(xué)習(xí),，兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言，三次返師院與新學(xué)員交流,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和電視臺(tái)工作人員親赴我校拍了四個(gè)多小時(shí)的視頻,，學(xué)到的真經(jīng)"童漫作文"讓我拿到五個(gè)不同證書，順利被教育部評(píng)為"國(guó)培明星",被聘為師院的"國(guó)培"授課專家……這一切的一切都和王科長(zhǎng)有莫大的關(guān)系,，所以,，他也是我生命中的貴人。

我第六個(gè)要感謝的貴人,，是我的愛人李.共同的教育事業(yè)讓我們有共同話題;相同的敬業(yè)態(tài)度讓我們互相理解,，同樣的執(zhí)著和熱愛，讓我們互相支持,，共同進(jìn)步,。20年來(lái)，他從一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)老師,、班主任,，一步步走向教導(dǎo)主任，中學(xué)校長(zhǎng),，并且直到今天他還以身作則,，身在一線，擔(dān)任中學(xué)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,，而我也一步一步走向優(yōu)秀教師,、市名師、最美教師,，就像有些人說(shuō)的,，我們是比翼雙飛。而我想說(shuō)的是："和喜歡的人一起做喜歡的事,，真是一件幸福的事,。"

我身邊的貴人很多，除了這些,，我還要重點(diǎn)感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長(zhǎng)寇;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李;現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李校長(zhǎng)和任修身主任,，以及師訓(xùn)股的張,孟,師訓(xùn)科的謝xx科長(zhǎng)和陳xx老師……是他們給了我給了我無(wú)私的幫助和指導(dǎo)，是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺(tái),，是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌!真心感謝所有關(guān)心我的人!

最后,，我想說(shuō)的是："成功，是令人期盼的;獲獎(jiǎng),，是令人激動(dòng)的,，但獲獎(jiǎng)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，就像莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說(shuō)的一句話,，‘獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,，但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,，忘乎所以就沒有意思了,。’所以,，為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,，為了感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，激情逐夢(mèng)，勤奮敬業(yè),，在教育改革的道路上執(zhí)著前行,，努力做到更好!"

再次感謝所有支持我，幫助過(guò)我朋友們!謝謝你們!

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:

大家下午好,！

做為優(yōu)秀老師的代表，我一向在思考我該說(shuō)些什么,。新東方一向是各種奇葩爭(zhēng)奇斗艷的地方,，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達(dá)我對(duì)新東方的熱愛,。

首先感謝俞敏洪老師,，作為您收山前的最后一批學(xué)員，關(guān)門大弟子,，您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,，使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jī)。如果沒有俞老師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,，也不會(huì)有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法,。

感謝沙云龍校長(zhǎng)，沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,，我不會(huì)有這天的成績(jī),。每次見到沙校，沙?？偸窃谕{說(shuō)：講課必須要講到最好,，不是最好就別回來(lái)見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,，使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎(jiǎng)項(xiàng),，這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀老師稱號(hào)，所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方老師,。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,，沒有你們的支持與鼓勵(lì),，這天麗麗就不會(huì)站在那里領(lǐng)獎(jiǎng)。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,，在洪偉老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù)，所以這個(gè)獎(jiǎng)就應(yīng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì),。

感謝我們的后勤和班主任,，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環(huán)境上課,。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,，為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),，一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)老師我可不能夠抱你一下,，我太喜歡你了，你改變了我對(duì)人生的態(tài)度,。我說(shuō)那你抱吧,，下面不明真相的同學(xué)，以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下老師,，迅速?zèng)_上來(lái)一堆美女學(xué)生,，撲向我。就在那一刻,，我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?，護(hù)送我離開，還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下,。多不容易的班主任?。ㄅ紶栠€要犧牲些色相）！多么強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)??！

感謝我們的學(xué)員對(duì)新東方的支持，對(duì)麗麗老師的支持：

學(xué)生是那么可愛：幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花（如果來(lái)不及買,，他們就給我做個(gè)大紙花,，就是顏色差了點(diǎn)，白色的）,。她們還為我編了首詩(shī)：除禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土；誰(shuí)知盤中餐,，麗麗姐辛苦,。《京華時(shí)報(bào)》對(duì)我進(jìn)行報(bào)道時(shí)，寫道：女版郭德綱,，揚(yáng)名新東方,。

學(xué)生是那么需要幫忙：有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習(xí)，因?yàn)椴坏介L(zhǎng)城非好漢,，不去新東方真遺憾,，她對(duì)人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰，卻在我的課堂上走出了自殺陰影,，她的日記依然在我家里存放,，當(dāng)一個(gè)人可能透過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn)，突顯生命力量的偉大,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友：

你們好,！

從小父母教育我,，人要學(xué)會(huì)感恩，所以今天我能夠站在這里,，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，感謝我的同事們，感謝你們對(duì)我的信任和對(duì)我工作的支持,，一直以來(lái)我都感到很自豪——因?yàn)槲沂切陆鹕接字蓤@的一員,。

不經(jīng)意間，十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò),，在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,，在這四年里，有很多實(shí)習(xí)的新教師,，經(jīng)常會(huì)和他們討論關(guān)于：“一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么？”可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功,，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ),，也有人說(shuō)是愛。這些我都贊同,，但我覺得應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,，責(zé)任感，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，責(zé)任心,。一切都無(wú)從談起。

就要平等地欣賞,，對(duì)待身邊的每一位孩子,。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康、快樂的成長(zhǎng),。老師要最大限度的理解,、寬容、善待他們,。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴于朝夕相處的老師,。老師的每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神,，每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒,。由此可以說(shuō)幼兒是敏感的，是脆弱的,，她會(huì)因老師看完自己的畫沒有贊揚(yáng)而苦惱一天,，更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子,，并對(duì)孩子給予不同程度的理解,、寬容。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇,，令人心煩,，其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注。如果我不分青紅皂白的去制止,，他的行為只會(huì)變本加厲,。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(zhǎng)處，那就要看教師是否悉心觀察,，是否已經(jīng)捕捉到,。如果只盯住幼兒的過(guò)錯(cuò)，那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,，對(duì)于孩子幼小的心靈是一種傷害,。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛、謙讓,、團(tuán)結(jié)時(shí),，作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解、寬容,、善待每一位幼兒,。因?yàn)榻處煹睦斫鈱捜莺帽葷?rùn)滑劑，能夠減少師幼之間的摩擦,，增進(jìn)師幼之間的關(guān)系,。

之間的交流顯得尤為重要，每天通過(guò)家聯(lián)本,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,，對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作,，其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴。

給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，如育嬰師培訓(xùn),。吉的堡培訓(xùn)，思維外出學(xué)習(xí)等,，我都珍惜,，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論，不斷充實(shí)自己,。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力,，積極參加教研活動(dòng)、觀摩名師課,、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng),，吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn)。將日常工作中的,、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái)，以促進(jìn)水平的提高,。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。自我發(fā)展,、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要理念。特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，把自己投入到終身教育中,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺(tái),，每一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所獲取知識(shí),，要通過(guò)各種渠道，不斷充實(shí)自己,，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展,。我覺得一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福,。

幼兒獲獎(jiǎng)教師感言篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的朋友：

你們好!

從小父母教育我，人要學(xué)會(huì)感恩,，所以今天我能夠站在這里,，我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，感謝我的同事們，感謝你們對(duì)我的信任和對(duì)我工作的支持,，一直以來(lái)我都感到很自豪---因?yàn)槲沂切陆鹕接字蓤@的一員. 不經(jīng)意間,，十年的幼教時(shí)光在平凡和平靜中悄然走過(guò)，在新金山幼稚園工作至今也整整四年了,，在這四年里,，有很多實(shí)習(xí)的新教師，經(jīng)常會(huì)和他們討論關(guān)于：“一個(gè)合格的幼兒教師,，首先要具備的是什么?”可能有人會(huì)說(shuō)：是扎實(shí)的基本功,，有著學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，也有人說(shuō)是愛,。這些我都贊同,，但我覺得應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感,，沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，責(zé)任心。一切都無(wú)從談起,。

就要平等地欣賞,，對(duì)待身邊的每一位孩子。給每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),，讓每一位孩子在我們新金山幼稚園能健康,、快樂的成長(zhǎng)。老師要最大限度的理解,、寬容,、善待他們。他們的年齡特點(diǎn)使他們更依賴于朝夕相處的老師,。老師的每一個(gè)微笑,，每一個(gè)眼神，每一個(gè)表情都會(huì)影響到幼兒,。由此可以說(shuō)幼兒是敏感的,，是脆弱的，她會(huì)因老師看完自己的畫沒有贊揚(yáng)而苦惱一天,，更會(huì)因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對(duì)老師的信任,。作為一名幼兒教師需要做的是了解每一個(gè)孩子，并對(duì)孩子給予不同程度的理解,、寬容,。就如我班蔣冬豪天天做著惡作劇，令人心煩,，其實(shí)是他正在表示需要你的理解和關(guān)注,。如果我不分青紅皂白的去制止,，他的行為只會(huì)變本加厲。其實(shí)每個(gè)孩子都有別人所不具備的長(zhǎng)處,，那就要看教師是否悉心觀察,，是否已經(jīng)捕捉到。如果只盯住幼兒的過(guò)錯(cuò),，那無(wú)疑是加重傷疤的疼痛,，對(duì)于孩子幼小的心靈是一種傷害。當(dāng)聲不決口的教育他們要友愛,、謙讓,、團(tuán)結(jié)時(shí)，作為教師的我更應(yīng)做的是最大限度的理解,、寬容,、善待每一位幼兒。因?yàn)榻處煹睦斫鈱捜莺帽葷?rùn)滑劑,，能夠減少師幼之間的摩擦,，增進(jìn)師幼之間的關(guān)系。

當(dāng)家長(zhǎng)把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,，我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護(hù)孩子,，關(guān)愛孩子，幫助孩子,。我又要做教師的責(zé)任,，我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，如何學(xué)習(xí),，如何生活。引導(dǎo)他明白道理,，幫他探索世界奧秘,。家長(zhǎng)的期望就是我的努力方向，我要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，還家長(zhǎng)一個(gè)健康,，快樂、活潑,、聰明的寶貝,。幼兒的教育是家園配合的教育，所以和家長(zhǎng)之間的交流顯得尤為重要,，每天通過(guò)家聯(lián)本,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。如發(fā)現(xiàn)缺席的`幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作，其實(shí)這些都是新金山教師平凡工作中的點(diǎn)滴,。

幼兒園給我提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，如育嬰師培訓(xùn)。吉的堡培訓(xùn),，思維外出學(xué)習(xí)等,，我都珍惜，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論,，不斷充實(shí)自己,。在工作中為了提高自身業(yè)務(wù)能力，積極參加教研活動(dòng),、觀摩名師課,、外出參觀優(yōu)秀園所的活動(dòng)，吸取有益的教育經(jīng)驗(yàn),。將日常工作中的反思,、收獲和點(diǎn)滴啟示記錄下來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。在自己的工作崗位上不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新。

樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。自我發(fā)展,、自我培養(yǎng)和自我教育已經(jīng)成為專業(yè)教師成長(zhǎng)的重要理念。特別是對(duì)于我來(lái)說(shuō),，把自己投入到終身教育中,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要抓住新金山幼稚園給我提供的每個(gè)展示自我的平臺(tái),，每一個(gè)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所獲取知識(shí),，要通過(guò)各種渠道，不斷充實(shí)自己,，實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展,。我覺得一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過(guò)美好的時(shí)光，是一種難得的幸福,。

我知道我前面的道路還很漫長(zhǎng),，但我深信：今天在新金山幼稚園操場(chǎng)上奔跑的追皮球的孩子也許明天就會(huì)站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會(huì)響徹在維也納劇院,。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望——民族的希望,，世界的希望，人類的希望,。