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幼兒園教師榮譽(yù)稱號(hào)獲獎(jiǎng)感言 幼兒教師獲教師獲獎(jiǎng)感言篇一
大家好,！今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師把優(yōu)秀老師這個(gè)榮譽(yù)給了我,，讓我感到莫大的榮幸,。在此，我要深深感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的姐妹們的支持,。
作為一名在幼兒教育一線的普通老師,，能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),，我很高興，也非常激動(dòng),。在此,，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。 第一個(gè)詞是感謝,。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪€,，有許多像我一樣工作的老師,，還有許多工作比我出色的老師。是你們,，一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁,，是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，才有我今天的成長(zhǎng),。
第二個(gè)詞是自豪,。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭,。從踏進(jìn)教室,，看到小孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師,，要像愛孩子一樣愛學(xué)生,，用愛心去播種，用智慧去耕耘,。我深深地知道,，一粒種子，只有植根于沃土,，才能生機(jī)無限,。而一名老師，只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍,，才能蓬勃向上,。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土,。在她的培養(yǎng),、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,，小小的我才得以成長(zhǎng),。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過去,，回顧自己的工作還存在許多不足,，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),，將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園,，勤奮敬業(yè)，努力做得更好,。
孩子就像一粒粒種子,，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開出美麗的花,、長(zhǎng)成參天的樹,。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過程，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù),、足夠的耐心去等待。但是我相信,，有付出才會(huì)有收獲,。 作為一名普通老師，今天的我們是幸運(yùn)的,，因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒老師的工作是繁瑣,、辛苦的,。可看到一個(gè)個(gè)孩子健康,、快樂地走出校門,，走向更高一級(jí)學(xué)校，我和我的所有同事一樣,，心中很是欣慰,。
我相信，有愛的陽光,，祖國的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久,。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學(xué)生,、用愛去熏陶學(xué)生,、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類靈魂的工程師,。
一份耕耘,，一份收獲。老師工作苦樂相伴,，在今后的教學(xué)工作中,。我會(huì)把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。最后，大家在新的一學(xué)年里身體健康,、工作順利,，也祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
謝謝大家,！
幼兒園教師榮譽(yù)稱號(hào)獲獎(jiǎng)感言 幼兒教師獲教師獲獎(jiǎng)感言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好,！
現(xiàn)在,，我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
即逢教師節(jié),，我們獲得了各級(jí)表彰,，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對(duì)這一份榮譽(yù),，我們非常高興,，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們的理解,、支持、肯定,。我們只是做了我們?cè)撟龅氖?，這些平凡的事，許許多多老師也做得非常好,。但是,，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅握嬲\的感謝同學(xué)們的信任,，教師們的支持,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思,，因而，意識(shí)到自身依然存在不足,。我們堅(jiān)信,，通過不懈的努力，我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
感謝大家,！
幼兒園教師榮譽(yù)稱號(hào)獲獎(jiǎng)感言 幼兒教師獲教師獲獎(jiǎng)感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng),，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷,；真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。
新的學(xué)期,，我們心中充盈著豐收的喜悅,，因?yàn)樵谶^去的日子里我們?cè)?jīng)有過拼搏；有過忍耐與堅(jiān)持,，坐在這里便是成功,，“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把,，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期,，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么,，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯,，回望過去的歲月,，有成績(jī)、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁…，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理,，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師,。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。我想,，作為一種職業(yè)，教育,，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂,，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,；
教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革,、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域,，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。于是，教育改革,，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們,，或許一次次的努力,，仍然是未能如愿的成績(jī)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,；或許在無人知曉的時(shí)侯,，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪,，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的'成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!
謝謝大家!
