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幼兒教師獲獎感言青年教師獲獎感言篇一
一直以來,,我都覺得我是個非常幸運的人,上學(xué)時遇到好老師,,工作后遇到好領(lǐng)導(dǎo),,任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,所以,,幸運之神總是關(guān)照我,,特別是近幾年,更是讓我這個農(nóng)村教師體會到了職業(yè)的幸福感和成就感,,榮獲得了多項令人驕傲的榮譽,。比如:2019年獲全國百佳教師;2019年獲xx縣十佳教師;2019年獲xx市優(yōu)秀教師;,2019年被聘為xx縣小學(xué)語文骨干教師工作室首席;2019年被評為xx市第四屆名師;2019年又被評為首屆"守望田園"最美教師。
曾經(jīng)有很多老師問我:"你那么優(yōu)秀,,你的成功秘訣是什么?"每次,,我都難以回答,因為,,我從來都不認為自己有多優(yōu)秀,,況且,論學(xué)歷,,我不是最高的;論經(jīng)驗,,我不是最豐富的;論教學(xué),我也不是最優(yōu)秀的,。特別是每次外出學(xué)習(xí),,總是發(fā)現(xiàn)自己太渺小,教育界的精英太多,,他們身上有太多的東西值得我學(xué)習(xí),。所以,我常常感慨,,我能走到今天,,一是因為我的運氣好,二是我生命中的貴人太多,,學(xué)生的支持,,同事的幫助,家人的理解,,各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識,,是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星,。所以,在這最幸福的時刻,,我要感恩一路走來,,所有栽培我、賞識我,、鼓勵我,、幫助過我的諸多貴人。
第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的前任校長候紅利(2019年已去世),,提起他,,我除了有下屬對領(lǐng)導(dǎo)的感激外,還有學(xué)生對老師的感恩,。上中學(xué)時,他是我的老師,,教我知識;工作后,,他是我的領(lǐng)導(dǎo),教我成長,。2019年來,,他數(shù)次讓我主持學(xué)校的文藝匯演、頒獎大會,、校慶活動,,培養(yǎng)了我的膽商;多次聽評課,并提出寶貴意見,,提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵我到深圳,、成都參加全國說課大賽,增強了我的自信;還有后來導(dǎo)學(xué)案的實施,,十佳教師的評選,,工作室首席的競聘,侯校長都功不可沒,。所以,,我永遠感激他,如果沒有他的悉心栽培,,我也不可能這么快的成長起來,。雖然他已經(jīng)去世,但我還是2019年教師節(jié)表彰大會上的那句話:"不管是過去,、現(xiàn)在,、還是將來,他永遠都是我的恩師,。
我第二個要感謝的貴人,,是xx縣教育局教研室的何何主任,。就是因為他到我校指導(dǎo)工作時,聽了我一節(jié)課,,并肯定了我的教學(xué)態(tài)度和思路,,才把我推到了全縣老師的面前,吸引了全縣幾十所學(xué)校,、甚至xx市xx小學(xué)的老師也到我校聽課,,讓我在全縣小有名氣,也順利地評上xx縣課改"十佳教師".我經(jīng)常想,,如果不是這次課改,,如果沒有被何主任發(fā)現(xiàn),大家怎么會知道我的名字,,我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲,。所以,借此機會,,我想何主任說:"如果我是一匹千里馬,,那何主任就是伯樂,沒有他的慧眼識珠,,我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發(fā)光的金子,。我永遠感激他。
我第三個要感謝的貴人,,是xx縣教育局師訓(xùn)股的杜股長,。如果說,侯紅利校長把我推出了后王莊學(xué)校,,何主任把我推出了xx鎮(zhèn)的話,,那師訓(xùn)股的杜股長則是把我推出了xx縣。2019年,,實訓(xùn)股面向全縣招聘各學(xué)科骨干教師工作室的首席,,我競聘成功,由于杜股長的賞識,,我一年之內(nèi)參加了兩次國培,、省培的學(xué)習(xí),并有幸加入xx市名師工作室,,在掛牌名師李校長的引領(lǐng)下,,我和名師工作室的成員經(jīng)常送教下縣、下鄉(xiāng),,撰寫通訊稿,,不僅擴大了我的視野,提高了我的寫作能力,還提升了我的個人素養(yǎng),。所以,,感謝杜股長,感謝李校長,。
我第四個要感謝的貴人,,是xx縣教育局前任局長張xx局長。在xx縣"十佳教師"的表彰大會上,,我作為教師代表之一在會上發(fā)言,,沒想到張局長在講話時竟然在2019多人的大會上說:"如果我有孩子,我一定會送給張彥娟老師,。"你想想,,這對于一個農(nóng)村的、剛剛起步的普通老師來說,,是何等的榮耀和顯貴,,所以,我感動,、我陶醉,、我振奮、我對自己的未來充滿著力量,,一直以來,,也正是這股力量陪我走到今天的成功,,感謝您,,張局長。
我第五個要感謝的貴人,,是師范學(xué)院成人教育學(xué)院的王xx科長,。一次國培學(xué)習(xí),兩次作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,,三次返師院與新學(xué)員交流,,帶領(lǐng)團隊和電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,學(xué)到的真經(jīng)"童漫作文"讓我拿到五個不同證書,,順利被教育部評為"國培明星",被聘為師院的"國培"授課專家……這一切的一切都和王科長有莫大的關(guān)系,,所以,他也是我生命中的貴人,。
我身邊的貴人很多,,除了這些,我還要重點感謝我的導(dǎo)師后王學(xué)校的副校長寇;原xx鎮(zhèn)的教辦室主任李;現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)李校長和任修身主任,,以及師訓(xùn)股的張,孟,師訓(xùn)科的謝xx科長和陳xx老師……是他們給了我給了我無私的幫助和指導(dǎo),,是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,是他們成就了我生命和事業(yè)的輝煌!真心感謝所有關(guān)心我的人!
再次感謝所有支持我,幫助過我朋友們!謝謝你們!
幼兒教師獲獎感言青年教師獲獎感言篇二
大家下午好!
首先請允許我代表“十佳青年教師”,,向大家表示誠摯的感謝,。感謝大家對我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。
“十佳青年教師”的稱號,,對于我們既是榮譽,,也是責(zé)任,同時也反映了學(xué)校對全體青年教師的殷切希望,。我們要珍惜這份榮譽,,我們要肩負起這種責(zé)任,我們更要不辜負學(xué)校上下對我們的期望,。被評為“十佳青年教師”,,使我們體會到了學(xué)校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策,。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的需要,,提出了著力打造三個核心競爭力,,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型,、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標,,并且把“格高志遠、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外大學(xué)精神理念的升華,。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,,從自身做起,身體力行,,堅守校訓(xùn),。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,,時刻不忘學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì),、復(fù)合型,、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英貢獻,。
作為上外的青年教師,,作為上外這個大集體里的一員,,我本人深感榮幸。我從1991年進入上外學(xué)習(xí),、工作,,十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè),、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我,。我從事教學(xué)工作時間并不長,2019年我調(diào)入英語學(xué)院,,之前在研究所工作,,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時心情十分緊張,。但我在李光儀,、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”,。走上教學(xué)崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和上海市精品課程《美國文學(xué)史》,,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講教師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,,得到了教務(wù)處和廣大學(xué)生的普遍好評。今年暑假,,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請代表中國,、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時間里,,我們走訪了美國的不少著名大學(xué),,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友,。他們在美國學(xué)習(xí),、工作、生活,,但他們對母校的情況十分熟悉,,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,,其情其景令我無比感動,。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽,,為了報答校友們的深情厚意,,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,,贏得了他們由衷的贊許,。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場為他們上了一堂生動的美國文學(xué)課,,我的講題是“十八,、十九世紀美國文學(xué)中的中國人形象”,講課取得了極好的效果,。研討班結(jié)束后,,美方對本人作出了很高的評價,美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高,、英語最好的,。我不無自豪地對美國教授說,因為我來自上外,,來自中國英語水平最高的高等學(xué)府,。我記得出國前,我的學(xué)生對我說過這樣的話:老師,,你是我們的驕傲,。但此時此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!
最后,在這個美好的,、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,,我祝愿大家工作愉快、身體健康,、萬事如意,。
謝謝大家!
幼兒教師獲獎感言青年教師獲獎感言篇三
很榮幸被評為本學(xué)期的優(yōu)秀教師,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,是同事們對我的厚愛,。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,,我很高興,,高興的是我平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的理解,、支持和肯定,。 近幾年,我積極參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu),,更新陳舊的教育教學(xué)概念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,,不僅傳授學(xué)生知識,,而且教會學(xué)生學(xué)習(xí),,注重能力的培訓(xùn)和發(fā)展。
于此同時,,也能夠嚴格要求自己,,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實際,,能應(yīng)用多媒體教學(xué),,因材施教,精心備課,,認真上課,。雖然在過去的一年里,經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力,,取得了一些成績,,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,,還需要不斷學(xué)習(xí)和努力,。
一、遵守和貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴格要求自己,。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項安排,。
二,、認真鉆研教學(xué),從“讓每一個學(xué)生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,,認真?zhèn)湔n,、上課。把知識點用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,,讓學(xué)生在興趣這個老師的帶領(lǐng)下主動去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作,。
三,、不斷向其他老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,,以取人之長,、補已之短;加強同事之間的交流,、溝通,,強化團隊意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。
教師工作苦樂相伴,,在今后的教學(xué)工作中我會一如既往,,再接再厲,把校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力,。榮譽讓平凡的我感到快樂,,獎勵讓我深思,因而,,意識到自身依然存在不足,。我堅信,通過不懈的努力,,我會把今后的工作做得更好,。