人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇一

本班共有學(xué)生四五人，由于是普通班,，班上男生很多,，而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,，行為較為自由,，自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的`意識(shí),，依賴性特別強(qiáng),，作業(yè)不能按時(shí)完成，上課不能專心聽講,，很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。有的家庭情況也比較復(fù)雜，家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,，通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),，絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。

1,、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè),。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部,。

2,、 明確各個(gè)班委干部的分工，使他們懂得各負(fù)其責(zé),，盡自己的最大努力把工作作好,，樹立為班級(jí)體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想，同時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,，在班上起到榜樣的作用,。

3、 定期召開班委會(huì)議,，及時(shí)了解班級(jí)的思想動(dòng)態(tài)和具體情況,。

4、 對(duì)特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育

5,、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

1,、 學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)

2、 強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識(shí)

3,、 狠抓課堂紀(jì)律,、課間文明

1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)

2,、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

3,、 積極上好每一堂班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育

五、主題班會(huì)的內(nèi)容及安排

1——4周 學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白

5——10周 強(qiáng)化常規(guī)教育作到好習(xí)慣我能行

11——14周 強(qiáng)化班級(jí)意識(shí)強(qiáng)化集體榮譽(yù)感為班級(jí)爭光添彩

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇二

為了更好開展班主任工作，本學(xué)期我的班主任計(jì)劃如下：

基本情況：我班為剛組建的班,，共有62人,，其中男生45人，女生17人,。

剛組建這個(gè)班時(shí),，首先物色班委和團(tuán)支委人選，指定人選組成新班委,、團(tuán)支委,，制定班規(guī)（獎(jiǎng)懲條例），對(duì)班干部工作進(jìn)行指導(dǎo),，充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),。但在物色確定的班干部中，部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,，工作能力不突出,，為了發(fā)揮每一位學(xué)生的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力，也讓每一位學(xué)生來體驗(yàn)當(dāng)班干的滋味,，同時(shí)從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部,。故此，實(shí)行全班輪流當(dāng)班干,，經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期再由民主選舉工作能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)、威信高的學(xué)生當(dāng)班干部,。并進(jìn)一步進(jìn)行整頓班風(fēng),，重新修改班規(guī)，并實(shí)行制-----班干責(zé)任制,、舍長負(fù)責(zé)制,、一票兩票否決制。這些制度的實(shí)施初步收到較大的成效,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變，每月都被評(píng)為文明班,。

本班學(xué)生特點(diǎn)是兩極化,，成績兩極化，思想也兩極化,，特別雙差生較多,。所以要帶好這個(gè)班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和較化差生,，即抓好典型,。正確將-學(xué)生分好層次,，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）,、中等生,、成績差的、雙差生,。對(duì)雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵(lì),，對(duì)雙差生實(shí)行天天跟蹤記錄，由他本人作記錄和班任記錄,，如果沒有大問題,，每周上交一份回報(bào)表。

為更好地開展教育工作,，使每一個(gè)孩子得到充分的發(fā)展,，也使家長更好地了解子女在樣的.表現(xiàn)，本學(xué)期召開了兩次家長會(huì),，還有一次部分學(xué)生的小型家長會(huì),。在家長會(huì)上，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

每天,，通過家庭聯(lián)系本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對(duì)癥下藥,。必要時(shí)通過校迅通與家長進(jìn)行聯(lián)系或告知相關(guān)事項(xiàng)同，做到工作不僅要具體還要考慮到細(xì)節(jié),，盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生,。

作為一名新班主任，在班主任工作方面還欠缺許多經(jīng)驗(yàn),，好在有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的指點(diǎn),，避免了我的許多不足之處,。在本學(xué)期的工作中，除了繼續(xù)向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)外,，自己應(yīng)學(xué)會(huì)探索與積累,，及時(shí)將自己工作中的成功與不足進(jìn)行總結(jié)，多看班集體建設(shè)方面的書籍,，提高自身的理論修養(yǎng)與水平,。本學(xué)期的工作重點(diǎn)是狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使之習(xí)慣成自然,，便于班級(jí)形成良好的班風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇三

我班共有學(xué)生54人,，其中男生29人,。原來49人轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入7人,。從總體來看,，比上個(gè)學(xué)期沒有多大變化。雖然新來的學(xué)生成績不好,，都是些別的學(xué)校不要才轉(zhuǎn)來的,。但是本班的好學(xué)生一個(gè)也沒走，班的學(xué)風(fēng)還在,。所以本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理,，建立一支有進(jìn)取心、能力責(zé)任心較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。促使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

1,、制定班級(jí)管理制度,，抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律,，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、定期召開班干會(huì)議,，充分調(diào)動(dòng)班干積極性,，發(fā)揮班干的作用。

第一周：動(dòng)員學(xué)生回校,，制定班級(jí)管理制度,，開學(xué)典禮,。

第二周：制定班級(jí)計(jì)劃，做好安全教育工作,。

第三周：組織學(xué)生做好板報(bào)，班干分工,。

第四周：分好中差進(jìn)行學(xué)生座談,。

第五周：動(dòng)員組織學(xué)生參與書畫活動(dòng),。

第六周：班干會(huì)議，學(xué)習(xí)方法交流,。

第七周：動(dòng)員組織學(xué)生參加學(xué)校體育比賽,。

第八周：組建一幫一活動(dòng)。

第九周：段考動(dòng)員,。

第十周：段考,。

第十一周：段考成績分析。

第十二周：組織學(xué)生參加讀書活動(dòng),。

第十四周：加強(qiáng)紀(jì)律管理,，班干會(huì)議。

第十五周：學(xué)習(xí)方法交流,，少先隊(duì)活動(dòng),。

第十六周：分等級(jí)召開學(xué)生會(huì)議。

第十七周：期末考試動(dòng)員,。

第十八,、十九周：學(xué)生考評(píng)，期末考試,。

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇四

我班共有學(xué)生24人,，其中男生18人。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。

2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

第一周：

第二周：慶祝教師節(jié),。

第三周：學(xué)生報(bào)名,，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué)典禮,。

第四周：挑選班團(tuán)干部,，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。

第五周：主題班會(huì)：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì),。

第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

第七周：“好讀書,，讀好書,，讀書好”主題匯報(bào)會(huì)。

第八周：期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐。

第十三周：主題班會(huì)：什么是真誠的朋友

第十四周：一二·九慶?；顒?dòng),。

第十五周：開展學(xué)習(xí)團(tuán)章活動(dòng)。

第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周：期末考試。

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇五

這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)2班的班主任,。七年級(jí)下學(xué)期是學(xué)生容易產(chǎn)生兩極分化的時(shí)段,，我所擔(dān)任班主任的這個(gè)班，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下計(jì)劃：

一、第一周召開班委會(huì)議,，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作。及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。并開展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

三,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。并劃分交叉管理小組,，實(shí)施互幫互管制度，做到人人監(jiān)督管理,，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。

四,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展好每天的一節(jié)自習(xí)課,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

五,、繼續(xù)實(shí)施班規(guī)管理制度并完善適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出,，無故曠課的情況,。

六、大力加強(qiáng)安全教育,，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

七、充分利用階段檢測(cè)的杠桿作用,，每次檢測(cè)結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),，并開展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，擺正學(xué)生們之間的交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

八,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展,。

每個(gè)班級(jí)在管理方面都有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心，鼓足勇氣,，以更好地開展班級(jí)管理工作,。最終達(dá)到“美麗四班靠我們創(chuàng)造，文明四班我為你自豪”的班級(jí)目標(biāo),！

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇六

今年我接任初一（14）班的班主任工作,，面對(duì)這些渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,，我的想法是：為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。身為班主任,，首先就是要對(duì)得起學(xué)生，只要我所想的一切都是為了學(xué)生,，心里也就沒有什么怨言了,。我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫出有價(jià)值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。

由于新的教學(xué)改革,，我們學(xué)校只有初中,，各年級(jí)班級(jí)也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,，這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)?？倎碚f,，平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,，后進(jìn)生較多,。因此，作為一名平行班的班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、充分利用班會(huì)時(shí)間，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育

在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。

充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價(jià)值觀,。

2、團(tuán)隊(duì)精神教育

抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮,，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

3,、心理品質(zhì)教育

應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4,、創(chuàng)新教育

充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理,。

利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇七

《道德與法治》教學(xué)的組織與實(shí)施，應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,，以社會(huì)主義價(jià)值體系為導(dǎo)向,，堅(jiān)持正確的政治方向；應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求,，貫徹道德與法治教學(xué)原則,，進(jìn)行教學(xué)改革，提高道德與法治教學(xué)的實(shí)效性,；應(yīng)以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。

《道德與法治》教學(xué)應(yīng)結(jié)合本校教育的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作的要求,，以學(xué)生為主體，積極開展教學(xué)工作,。本科目教學(xué)要充分體現(xiàn)道德與法治課程性質(zhì),，能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的課論問題，又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象,，同時(shí)還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,。

七年級(jí)學(xué)生正處在青春初期，有夢(mèng)想也有挫折,，有努力也有困難,。道德與法治教學(xué)-方面要為學(xué)生心扉"開鎖",，伴隨學(xué)生平突變期"，另一方面要穩(wěn)度過心理生理的為學(xué)生筑起防波堤,，在法治社會(huì)里懂得有為和有所不為,。七年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)新的環(huán)境已經(jīng)基本適應(yīng),，老師對(duì)學(xué)生的具體情況已經(jīng)掌握,。

在上學(xué)期學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)道德與法治課的學(xué)習(xí)要求與方法已基本了解,，本學(xué)期旨在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，并提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力同時(shí)，致力于幫助學(xué)生開啟一扇洋溢積極向上的青春氣息和充滿各種發(fā)展可能的青春之門,，引領(lǐng)學(xué)生步入青春時(shí)光,，體會(huì)成長的喜悅，積極面對(duì)成長中的煩惱,；繼而引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生珍惜青春,，積極作為，在學(xué)校生活中,，主動(dòng)參與集體建設(shè),，在集體中成長；在社會(huì)生活中,，管理好自己的情緒，培n育積極情感,，遵法行事,。

伴隨著學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育，獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),，生活矛盾也開始凸顯,。七年級(jí)下冊(cè)教材在設(shè)計(jì)中遵循學(xué)生的成長規(guī)律，以學(xué)生成長中的問題與矛盾為基礎(chǔ),，突出“成長的不僅是身體”的基本觀點(diǎn),，提煉確定了青春時(shí)光、做情緒情感的主人,、在集體中成長,、走進(jìn)法治天地四個(gè)學(xué)習(xí)主題。

1.第一單元成長的節(jié)拍：我們開始初中階段的學(xué)習(xí),。從這個(gè)起點(diǎn)開始,，我們將認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活會(huì)發(fā)生一些變化,，在我們的成長中留下深深的印記,。我們要使中學(xué)生活過得豐富多彩,、更有意義、更有價(jià)值,。

2.第二單元友誼的天空：我們的生活離不開友誼,，友誼與成長同行。我們要多交益友和諍友,，不交損友,，遵守網(wǎng)上交友的規(guī)則，讓友誼之樹長青,。

3.第三單元師長情誼：老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者,。我們要以真誠的態(tài)度，作出應(yīng)有的努力,，建立起和諧的師生關(guān)系,、親子關(guān)系。

4.第四單元生命的思考：生命是一個(gè)嚴(yán)肅的課題,。生命的意義,、生命之間的聯(lián)系究竟怎樣，這需要我們?nèi)ンw驗(yàn),，去探索,，去創(chuàng)造，在生活中立志與堅(jiān)守,、盡責(zé)與奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)書寫一份出色的人生答卷。本期教學(xué)目標(biāo)：通過本期教學(xué),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)中學(xué)生活,，學(xué)會(huì)與朋友、與老師和家人n交往,，初步認(rèn)識(shí)生命意義,，學(xué)會(huì)接受和遵循公共生活中的道德準(zhǔn)則和法律準(zhǔn)則。

教學(xué)重點(diǎn)

1.青春期的身體,、心理,、精神。

2.青春的肯定和欣賞追求自信自強(qiáng),。

3.情緒情感情操,。

4.情感與人的道德。

5.個(gè)人與集體,。

6.個(gè)人與集體的關(guān)系,。

7.遵守法律。

8.預(yù)防違法。

9.我國未成年人保護(hù)法,。

10.運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭,。

教學(xué)難點(diǎn)：

1.如何看待青春期的身體、心理,、精神方面的變化,。

2.怎樣預(yù)防違法。

3.如何運(yùn)用法律來保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭,。

4.依賴的危害和自立的方法,。

1．重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動(dòng)合作,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),。在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。

2．注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。

3．加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,。

4．搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：

第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。

第二,、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提,。

第三、組織好體驗(yàn)活動(dòng),，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。

七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇八

新學(xué)期開始了,，我繼續(xù)擔(dān)任初一三班的班主任,，我感覺七年級(jí)是初中三年級(jí)中至關(guān)重要的一年。在學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn),、家長的高要求下,，為了能把本班建設(shè)成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

我認(rèn)為班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要談們時(shí)刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮,，初一十五不一樣。

（2）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情與班情,，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長,。

（3）要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育,。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習(xí)慣,，時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí)，事事講事事落實(shí),。

（4）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

（5）健全班委,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

（1）這樣的一個(gè)班級(jí)最主要的就是班風(fēng)問題,，學(xué)風(fēng)問題,，在成績方面要主張，提高他們的個(gè)人能力的訓(xùn)練，發(fā)散思維的訓(xùn)練,，多角度考慮問題的訓(xùn)練等等,。

（2）充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。在班會(huì)當(dāng)中,，時(shí)刻教育學(xué)生,，要樹立個(gè)人更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，使他們?cè)谒枷肷细杏X到自己的不足,，增強(qiáng)競(jìng)爭意識(shí),。

（3）發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。

（4）充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。在班級(jí)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓他們,，全方面的鍛煉自己,，使自己掌握更多的文化知識(shí)。

（5）通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他們的能力,，現(xiàn)在的社會(huì),，是一個(gè)要求擁有高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的人才,，更需要他們不斷的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，和與人的融洽相處，所以鍛煉他們集體觀念,。

（6）組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

（7）定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

七年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃范文

七年級(jí)隨筆

打針事件七年級(jí)作文

英語七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件

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七年級(jí)語文工作計(jì)劃博客篇九

為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),，勤學(xué)向上的班群眾,，特制定班主任工作計(jì)劃。

關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,，以做一個(gè)好老師宗旨，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。

1,、透過養(yǎng)成教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,。

2,、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、與家長合作,，盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、查漏補(bǔ)缺,，讓學(xué)生的成績提高更有效。

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,，是行為規(guī)范教育的重要資料,。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起,。堅(jiān)持以德育人,，應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度,、潛力,、完成狀況進(jìn)行決定。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié),、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人,、愛群眾,、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,，增強(qiáng)自主與職責(zé),，樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng),、有理想,、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,。

（二）提升學(xué)生的自信心

自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

（三）營造用心向上氛圍

根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約,、班規(guī),。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們?cè)谀抢锍砷L”等文化背景,。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。

（四）選拔和培養(yǎng)好班干部

幫忙班委干部樹立威信,，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、潛力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠透過干部這個(gè)小群眾建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng),，構(gòu)成群眾的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

（五）不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

了解每一位學(xué)生,，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài),，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。

以鼓勵(lì)為主,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)鼓勵(lì)，幫忙他們克服不足,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。