每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇一

很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)的平臺,，使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己,?？偟膩碚f,，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣,，有教育專家的專題報告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,，也有學(xué)員的互動討論,。通過這一輪的培訓(xùn)，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高,，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長,。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：

一,、樂觀對待教育事業(yè)

回首這半年的教師培訓(xùn),，真是內(nèi)容豐富，形式多樣,。專家的教育教學(xué)理念,、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中,。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸?！返膶ｎ}講座,，真是心生感慨,，讓我受益匪淺,，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福,。我們老師面臨著來自自身,、學(xué)校,、家庭,、家長等各方面的壓力,，面對如此重大的壓力,，我們必須先學(xué)會愛自己,，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),。因?yàn)橐粋€人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,，還關(guān)系到人的成敗,。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,，同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,，用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,，才能有良好的教學(xué)效果,。

二,、堅(jiān)持讀書,，豐富自己的內(nèi)涵,。

任何人想發(fā)展都離不開書,，讀書的邊界就是人生的邊界,。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話,。給我們培訓(xùn)的老師,，幾乎都談到了這個問題,。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,，還要博覽群書,。不讀書,，如何更加深入地教學(xué),，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話,？如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧,？在培訓(xùn)中,，我深感自己的差距與不足。作為一名教師,，要不斷的給自己“充電”,。我深感只有不斷的充實(shí)自己,，博覽群書,，授課時才能做到游刃有余,，而不是照本宣科,、索然無味,。教學(xué)需要教師不斷刷新,，而不是復(fù)制,。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,，為我們教師提供了更寬廣的舞臺,，同時也對我們每位教師提出了更高的要求,，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論,。因此，以后要堅(jiān)持讀書,，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展,。

三、要做創(chuàng)新型,、研究型的教師

通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我,，尋找自己與“名教師”之間的距離,。我經(jīng)常會思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師,？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者,？平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,，我覺得自己還有很多不足：

1、教研分離,?！敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”，要想成為一名教育科研專長骨干教師,，光會教還不行，還得研,。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上,。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,，要多研究教育教學(xué)理論,，以堆積,、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn)。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢,。

2、缺乏激情和創(chuàng)新,。通過此次培訓(xùn)，通過聆聽各位專家的精彩講座,，通過與各學(xué)員的相互交流,，我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏,。我覺得自己太安于現(xiàn)狀,、自滿自足多，緊迫感,、危機(jī)感少；工作中容易被俗念束縛,，惰性大,，闖勁少；課堂上展示自己才華多,，給學(xué)生參與的機(jī)會少,。通過培訓(xùn),，我清醒地認(rèn)識到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素,。

教師的成長離不開自身的素養(yǎng),，人格的魅力,，離不開廣博的知識,，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù),。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng),。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到，發(fā)人深省,，作為教師,，必須有淵博的學(xué)科知識,，良好的思想品質(zhì),，特別是骨干教師,，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù),。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,，新方法，運(yùn)用到教學(xué)中去,，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼,、消化,，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。要不斷搜集教育信息,，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識,。

我相信,，孜孜以求,，堅(jiān)持不懈的理論沉積,，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇二

我很榮幸參加了成功的舉辦的第__屆的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，這天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流,。除了寒冷的天氣之外,，由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索,。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,，此刻要應(yīng)對的不僅僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要應(yīng)對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn),。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人，或許自己,、或許家人,、或許朋友,，已經(jīng)感受到了這個不一樣尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,，是一個考驗(yàn)智慧和毅力的時候,，當(dāng)遇到挫折的時候,，或許這是從逆境之中開掘期望之石的時候;這是一個艱難的時候,，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候,。不管此刻的境遇如何，時刻關(guān)心著我們,，大家庭的每個成員一向在路上左手溫暖著右手!

在學(xué)習(xí)的過程中,，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,，當(dāng)前越來越多的下崗職工透過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),，創(chuàng)造了財富,，創(chuàng)業(yè),，不僅僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),，要轉(zhuǎn)變觀念,，樹立創(chuàng)業(yè)精神,，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,，實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值,。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,，減少不必要的損失,，為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng),。透過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,，運(yùn)用技巧和本領(lǐng),，在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,，挖掘第一桶金,。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,，決不帶著疑問離開教室,，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r放下了自己那一攤子百廢待興的工作,，正因大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。透過培訓(xùn),，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，學(xué)會了如何去組織、計(jì)劃,、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,，更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高,。

透過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),，我總結(jié)了“四要”：

一,、要生存,。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時，生存是第一需要的,。創(chuàng)業(yè)之初,，個性是在極度困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著,，而后再思考成長,，但是夢想的目標(biāo)不能變。

二,、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),，提高抗風(fēng)險的潛質(zhì),，利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),，苦練內(nèi)功,，積蓄團(tuán)隊(duì)力量,，提升內(nèi)部管理張力,，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

三、要關(guān)注,。要個性關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,，利用有利的政策,，隨時調(diào)整企業(yè)策略。

四,、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式,。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo),。冬天已經(jīng)來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信透過此次的培訓(xùn),，對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇三

我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的xxxx創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),，今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,，由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索,。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,，更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn),。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,，或許自己,、或許家人,、或許朋友,，已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀,。

這是一個艱難的時候,，是一個考驗(yàn)智慧和毅力的時候,，當(dāng)遇到挫折的時候,，或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候；這是一個艱難的時候,，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候,。不管現(xiàn)在的境遇如何，xxxx時刻關(guān)心著我們,，ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手！

在學(xué)習(xí)的過程中,，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,，當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),，創(chuàng)造了財富,，創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)業(yè)精神,，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,，實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值,。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,、相關(guān)政策及法律等知識,，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,，減少不必要的損失,，為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng),。通過學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向,，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,，挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,，決不帶著疑問離開教室,，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，甚至?xí)簳r放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水,，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，學(xué)會了如何去組織,、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,，更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高,。

通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),，我總結(jié)了“四要”

一,、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,，特別是在極度困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變,。

二,、要學(xué)習(xí),。在危機(jī)中學(xué)習(xí),，提高抗風(fēng)險的能力,，利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),，苦練內(nèi)功,，積蓄團(tuán)隊(duì)力量,，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

三,、要關(guān)注,。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,，利用有利的政策,，隨時調(diào)整企業(yè)策略,。

四,、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式,。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),，對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇四

短暫而充實(shí)的天津?qū)嵙?xí)結(jié)束了,，在這期間我們收獲了喜悅，也曾有過失落,，收獲了希望,，也得到了失望,，無論結(jié)果怎么樣,，這樣的經(jīng)歷始終是精彩。時間易逝,，知識難求,，在這有限的時間里我們學(xué)到了很多專業(yè)知識,，而更多的則是自己成長了很多,，在自己未來的道路上又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步，我相信,，有了這些，我的未來會更飽滿,，更誘人,！

下面我來簡單的介紹下這次在天津的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、理論學(xué)習(xí)

這次的培訓(xùn)主要分為兩部分,，第一部分是不分專業(yè)的各個專業(yè)的統(tǒng)一學(xué)習(xí)，主要是三周的時間,，在這期間學(xué)習(xí)的大部分知識在學(xué)校的時候多少都有一些的接觸，理解起來也不會很吃力,，但是這樣的系統(tǒng)學(xué)習(xí)還是很有必要的，作為一名平臺操作人員,，不是學(xué)會了本專業(yè)的知識就是可以的，對于其他的知識都要有一定的了解,，才能夠更好的來完成自己的工作,，同時才能和其他兄弟專業(yè)更好的配合。我們是一個整體,，所以學(xué)習(xí)就是一個整體,。在學(xué)習(xí)過程中感觸比較深刻的是井下作業(yè)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗牟僮鬟^程都是在地下看不到的地方進(jìn)行的,，所以會比較的抽象，很多操作步驟我們會有些不理解,，在老師同事的細(xì)心講解下，最后會豁然開朗,，所以說有些東西是看起來簡單，操作起來難,，有些是看起來難,，操作起來簡單,。我們不能人云亦云，只有自己思考了，自己實(shí)踐了,，才能更好的認(rèn)清楚一件事情,。

二、實(shí)操學(xué)習(xí)

這次培訓(xùn)的第二部分是機(jī)械專業(yè)的專門培訓(xùn),。我們也許做不到面面俱到,，但是要有一技之長，作為機(jī)械崗位的一名合格工人,，機(jī)械專業(yè)知識是我不可不掌握的，在學(xué)習(xí)過程中,，主要分為三周對機(jī)械專業(yè)實(shí)操進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

第一周的實(shí)操學(xué)習(xí)分為鋸割學(xué)習(xí),，鉆孔學(xué)習(xí)，攻絲,、套絲學(xué)習(xí)，磨削學(xué)習(xí)和墊片制作,。

內(nèi)容安全與鉆井工藝學(xué)習(xí)采油工藝與機(jī)械專業(yè)知識學(xué)習(xí)電氣、儀表專業(yè)知識學(xué)習(xí)機(jī)械初級操作實(shí)操考試內(nèi)容練習(xí)機(jī)械專業(yè)各種類型泵拆裝學(xué)習(xí)柴油發(fā)電機(jī)拆裝練習(xí)鋸割：要求姿勢要對,，動作準(zhǔn)確,，用力均勻,。

鉆床：要求劃線準(zhǔn)確，用力均勻,。攻絲：要求用力方向正確,、均勻,，注意轉(zhuǎn)一圈退半圈,。實(shí)操過程中,，很多看似簡單的事情，遠(yuǎn)沒有看起來那么的簡單,，就拿鋸割來說，原來的概念中,，就是能夠把它鋸割下來,，看著表面不是很粗糙就好,，但是真正的操作時候，才會發(fā)現(xiàn)它不只是體力的結(jié)果，還要技巧來配合,，能鋸下來很簡單，能鋸好就沒有那么簡單了。另外,，在操作過程中我們一定要注意安全，在培訓(xùn)時候,，發(fā)生了一些小的事故,，鉆床在使用過程中卡盤會掉下來,，幸好沒有造成人員受傷事件,，安全無小事,，安全隱患無處不在,，我們要銘記于心，才能盡可能的避免受傷,。

第二周的泵的拆裝練習(xí)和第三周的柴油機(jī)拆裝練習(xí)是我們動手操作的主要內(nèi)容，動手之后的感覺就是：拆的容易,，裝起來難,。通過在拆卸的過程中我總結(jié)了一些拆裝規(guī)范：

1,、拆卸從上到下，從外到內(nèi),，從整體到零件,，從簡單到復(fù)雜,；

2、拆卸的零件按照順序擺放,，先拆出來的放遠(yuǎn)點(diǎn),，安裝順序與拆卸順序相反,；

3,、拆卸回旋體零件的時候要做記號，以便回裝,；

4,、拆卸過程中要時刻觀察零部件的受損情況，并且對相關(guān)零部件進(jìn)行正確的測量；

5,、拆裝過程中要注意觀察，不要著急,，有條不紊,，確保能夠正確的回裝,，當(dāng)遇到問題的時候要能夠獨(dú)立思考，解決問題,。

套絲：要求用力均勻,、正確,，注意倒角，轉(zhuǎn)一圈退半圈,。墊片制作：要求劃線準(zhǔn)確，剪刀用力均勻,。柱塞泵螺桿泵離心泵泵是我們石油機(jī)械中很重要的一部分,，不可或缺,。在泵拆裝過程中我們常常會忘記裝或者是少零件,，這種情況是因?yàn)槲覀儾鹧b過程中的排放零件太亂,，或者拆裝順序不正確導(dǎo)致的，我們要養(yǎng)成一個好的拆裝習(xí)慣,，這樣才能更好更快的對機(jī)械進(jìn)行拆裝。

柴油機(jī)作為平臺運(yùn)行的心臟部分，是我們的主要機(jī)械,，在這次培訓(xùn)過程中專門針對柴油機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以及動手拆裝操作,。

柴油機(jī)工作原理是通過柴油燃燒,，將柴油的化學(xué)能通過機(jī)械傳動轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,，達(dá)到使用要求,，其工作分為四個沖程：吸氣--壓縮--做功--排氣,。

柴油機(jī)分為曲柄連桿機(jī)構(gòu)、冷卻系統(tǒng),、配氣機(jī)構(gòu),、起動系統(tǒng),、潤滑系統(tǒng),、燃料供給系和點(diǎn)火系統(tǒng),。

下面是柴油機(jī)零部件展示：

此次培訓(xùn)主要是對柴油機(jī)進(jìn)行了拆裝以及氣門間隙的調(diào)節(jié),，在這個過程中我們學(xué)到了很多,，一個很小的細(xì)節(jié)也會決定成敗,，在機(jī)械維修操作中,，我們一定要注意不放過細(xì)節(jié),，也許這就是關(guān)鍵所在，尤其是在調(diào)節(jié)氣門間隙的時候,，看那么一點(diǎn)點(diǎn)的間隙，就會影響柴油機(jī)的效率,、故障、壽命等等,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣,，自己會受益匪淺。

三,、建議與展望

另外我們還學(xué)習(xí)使用了各種常用工具,，對其有了一定的認(rèn)識,，這次培訓(xùn)很是值得,。不過在培訓(xùn)過程中,，發(fā)現(xiàn)我們的動手能力還是沒有得到充分的鍛煉,，一個是時間不充裕，另外就是設(shè)備工具不充分,，希望在以后能夠得到改善,。

我們是新員工，無論理論知識還是實(shí)際操作,，欠缺的都還很多，我們會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善自己,，使自己盡快的成長起來,，豐滿起來,，最終合格的勝任這個崗位,！

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇五

20__年12月11日，某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,。此次培訓(xùn)歷時8天，參培學(xué)員116人,，經(jīng)考核后確定錄用91人,，淘汰25人,。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能,，培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員，打造一流團(tuán)隊(duì)為目的,，從思想意識,、家具知識,、專業(yè)技能,、軍事訓(xùn)練,、消防常識,、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn),。特作培訓(xùn)總結(jié)如下：

一,、至上而下，高度重視

1,、成立培訓(xùn)委員會，嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格管理，明確分工,，責(zé)任到人,。

2、__高度重視,，針對本次培訓(xùn)，專門召開了__擴(kuò)大會議，會上對培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),。

二、前期工作,，準(zhǔn)備充分

1,、制定周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃,。明確培訓(xùn)目的,，合理組織培訓(xùn)內(nèi)容,。所授內(nèi)容,，均由培訓(xùn)委員會統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一審核,，嚴(yán)格把關(guān),。

2,、落實(shí)培訓(xùn)場地、設(shè)備,。培訓(xùn)委員會副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備準(zhǔn)備。場地定為某某廠三樓會議室,。所需設(shè)備儀器有：電腦、投影儀和多媒體器材,。

3、建立完善的培訓(xùn)制度,。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，制定考核標(biāo)準(zhǔn),。對學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋),。

4,、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放,。向每位學(xué)員發(fā)放：某某商城宣傳手袋一個,，筆記本一個，圓珠筆一支,，培訓(xùn)聽課證一個。

5,、會場布置。會議室前方設(shè)立主席臺,、演講臺。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅,。主席臺兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶。

6,、午餐落實(shí)。制定伙食標(biāo)準(zhǔn),，聯(lián)系快餐店,，提供送餐上門服務(wù),。

三,、執(zhí)行計(jì)劃,，落實(shí)實(shí)施

1,、課程內(nèi)容,，豐富充實(shí),。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),，認(rèn)真選擇授課內(nèi)容,，注重實(shí)操性。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個大部,。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識教育、家具專業(yè)知識,、營業(yè)員服務(wù)技能,，規(guī)章管理制度四部分,。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某,，上尉李某某,、閆某某任教官，對學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練,、統(tǒng)一指揮。另外,，特請某市消防支隊(duì)大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育,，某市東橋派出所二級警督進(jìn)行法制宣傳教育,。培訓(xùn)過程有章有序、循序漸進(jìn),、整齊劃一,、步調(diào)一致,。

2,、授課方式,，靈活多樣,。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動式教學(xué)方法,，課堂講解與情景演練相結(jié)合,，集中授課與分組討論相結(jié)合,，充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性,。其間穿插的頂氣球,、踢毽子等小型文體活動,，活躍了課堂氣氛，真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅,、活潑”的效果,。

3,、組織管理,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。將全體學(xué)員分班分隊(duì),。共設(shè)九個班級,、三個中隊(duì),，任命班長,、中隊(duì)長，實(shí)行部分權(quán)力,、職責(zé)下放,。學(xué)員向班長隊(duì)長負(fù)責(zé),，班長隊(duì)長向培訓(xùn)委員會負(fù)責(zé),。安排值日人員，負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場秩序,、晚間退場秩序,，發(fā)放盒飯,、清掃衛(wèi)生,。確保責(zé)任明確，落實(shí)到人,。

4、建立健全評比制度,。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn),、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出勤,、活動六個方面對員工進(jìn)行考察評比,，以表格形式記錄、匯總,。

5,、獎懲分明,，揚(yáng)長避短,。對好人好事及不良現(xiàn)象，予以日報,。留心觀察、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事,，在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報表揚(yáng),，號召大家學(xué)習(xí),，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),。對于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評，杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生,。

6、提高警惕,，注意安全。對學(xué)員培訓(xùn)期間的人身,、財物安全負(fù)責(zé)，預(yù)報天氣狀況,，提醒學(xué)員注意安全。軍訓(xùn)課時,，培訓(xùn)教室交付專人看守，保護(hù)學(xué)員財物安全,。

7、平易近人，人性化管理,。培訓(xùn)期間，集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式,。此外，商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場,，并以公開講話、座談的方式直接與學(xué)員交流,、溝通，增進(jìn)雙方的了解,。對于感冒咳嗽的學(xué)員,，商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品,，使學(xué)員們切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對員工的關(guān)懷和愛護(hù),。

四,、考核競賽，行之有效,。

建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競爭機(jī)制,?？己朔譃闀嬖嚲砜己?、軍訓(xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分,。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿,、課堂發(fā)言情況,、筆記記錄情況,、作業(yè)完成情況,、文體活動情況進(jìn)行競賽,，隊(duì)與隊(duì)之間通過隊(duì)到隊(duì)形,、分列式、檢閱式,、賽歌方式進(jìn)行競賽?！氨?、學(xué),、趕,、幫,、超”，形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助,、你追我趕、共同進(jìn)步的好局面,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇六

我很榮幸參加了成功的舉辦的第xx屆的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn)，這天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流,。除了寒冷的天氣之外，由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索,。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年，此刻要應(yīng)對的不僅僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,，更要應(yīng)對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的巨大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,，或許自己,、或許家人,、或許朋友,，已經(jīng)感受到了這個不一樣尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,，是一個考驗(yàn)智慧和毅力的時候，當(dāng)遇到挫折的時候,，或許這是從逆境之中開掘期望之石的時候;這是一個艱難的時候，但更是我們攜手共渡難關(guān)的時候,。不管此刻的境遇如何，時刻關(guān)心著我們,，大家庭的每個成員一向在路上左手溫暖著右手!

在學(xué)習(xí)的過程中,，我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,，當(dāng)前越來越多的下崗職工透過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富,，創(chuàng)業(yè),，不僅僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，要轉(zhuǎn)變觀念,，樹立創(chuàng)業(yè)精神,，鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,，實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,、相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,，減少不必要的損失，為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀,。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。透過學(xué)習(xí)和交流,，準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng),，在越來越細(xì)的'社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,，挖掘第一桶金。

在這次培訓(xùn)中我深深的體會到老師教的仔細(xì),，學(xué)員學(xué)的認(rèn)真，決不帶著疑問離開教室,，有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，甚至?xí)簳r放下了自己那一攤子百廢待興的工作,，正因大家不想辜負(fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅,。透過培訓(xùn),，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,，學(xué)會了如何去組織,、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等,，更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高,。

透過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)項(xiàng)目有了更深刻的總結(jié),，我總結(jié)了“四要”：

一、要生存,。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時,，生存是第一需要的,。創(chuàng)業(yè)之初,，個性是在極度困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著,，而后再思考成長，但是夢想的目標(biāo)不能變,。

二、要學(xué)習(xí),。在危機(jī)中學(xué)習(xí),，提高抗風(fēng)險的潛質(zhì)，利用這個時期有針對性地學(xué)習(xí),，苦練內(nèi)功,，積蓄團(tuán)隊(duì)力量,，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

三、要關(guān)注,。要個性關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,，利用有利的政策,，隨時調(diào)整企業(yè)策略,。

四,、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)驗(yàn),，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,，春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信透過此次的培訓(xùn)，對于實(shí)現(xiàn)我人生目標(biāo)會越來越近,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇七

德國偉大詩人歌德曾說過：“人不只是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己,?！边@次培訓(xùn),，我把它看作是走出軍營的“第一課堂”,。說實(shí)話,，起初我對這次培訓(xùn)思想上并沒有引起足夠的重視，甚至一點(diǎn)都不在乎,。但隨著學(xué)習(xí)課程的推進(jìn)，漸漸地,，我感到頭腦充實(shí)起來了,，精神也豐富多了，過去不曾有的東西現(xiàn)在也擁有了,。因此，許多意想不到的收獲填補(bǔ)了我心靈的空間,，同時也完全改變了我原先對參加培訓(xùn)班的態(tài)度和看法：

一般人對這個老生常談的話題是沒有異議的，但對具體含義而言,，卻往往理解不深不全,。我就是這樣的人,，總有一種自滿的感覺,，覺得在部隊(duì)從事政治工作多年,，讀了不少書，在領(lǐng)導(dǎo)崗位時間較長,，理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都比較豐富，轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個崗位都能適應(yīng),，無須再費(fèi)勁學(xué)習(xí)了,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我才深深地意識到,，自身的知識是如此缺乏,。從知識面來看，電子政務(wù)是科技發(fā)展和社會進(jìn)步的趨勢,。作為一名政府公務(wù)員，無論在什么崗位,，從事何項(xiàng)工作,，都應(yīng)掌握這方面的知識,。如果我們不學(xué)習(xí)和掌握新知識,、新技能,，就無法勝任新崗位的要求,。這次培訓(xùn)無疑填補(bǔ)了我們這些軍轉(zhuǎn)干部在這方面的知識空白,。從知識層來看,，由于人的素質(zhì)在不斷的提高，對公務(wù)員的自身素質(zhì)要求也更高了,。軍隊(duì)干部雖然掌握了一定的相關(guān)知識，但畢竟不能滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,。如果不往更深的知識層次上鉆研,，就很難將今天和明天的工作做好,。這次培訓(xùn)所開設(shè)的課程使我們在掌握深層次的知識上受益匪淺,，我也從中領(lǐng)悟了學(xué)無止境,。

轉(zhuǎn)業(yè)時，我以為地方工作輕松,，待遇也好，說不定有更大的發(fā)展空間,。經(jīng)過近兩個月的學(xué)習(xí)我才醒悟，公務(wù)員并不好當(dāng),，也不是一個“鐵飯碗”。在某些方面,，對一個公務(wù)員的要求會比對一個軍官的要求更高、更全面,、更具體。比如公開,、公平、公正的公務(wù)員管理制度給我們每個人的絕不是什么輕松和安穩(wěn),，更不是我們理想中的發(fā)展空間,，而是一個充滿激烈競爭的社會大舞臺,。我們應(yīng)該考慮如何與時俱進(jìn),，用高素質(zhì)打造自我,，使自己立于不敗之地,。從這個意義上看,，擺在我們面前的已經(jīng)沒有“平安官”而言,，只有不可回避的競爭危機(jī),。過去,，危機(jī)只是我們閑談的話題,，感覺遙遠(yuǎn),，現(xiàn)在，我們清醒地意識到要面對的競爭危機(jī),。

有一位哲人說得好：“逆著環(huán)境的是蠢人，適應(yīng)環(huán)境的是智人,，改造環(huán)境的是偉人?！蔽覀兊能娹D(zhuǎn)干部在部隊(duì)任過不同的領(lǐng)導(dǎo)角色,，在部隊(duì)特殊的工作生活環(huán)境中,，我們形成了特有的思想,、工作和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。部隊(duì)的作風(fēng),，有的顯然不適應(yīng)地方的要求,，這就需要我們放下架子,，重新學(xué)習(xí),、努力適應(yīng),。之所以要這樣,，是形勢和環(huán)境的要求。具體地說,，一是知識準(zhǔn)備不足。我們對市場經(jīng)濟(jì)知識,、政府依法行政和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)了解不夠、知之不多,，需要學(xué)習(xí)；二是工作目標(biāo)和重點(diǎn)變化,。部隊(duì)注重的是過程,，講究的是戰(zhàn)斗力,。而地方注重的是結(jié)果,，講究的是經(jīng)濟(jì)效益,，需要熟悉,；三是所處位置不同,。絕對服從的管理變?yōu)樾姓侄闻c思想教育相結(jié)合，有的從領(lǐng)導(dǎo)者變?yōu)楸活I(lǐng)導(dǎo)者,，需要適應(yīng),。因此,，進(jìn)入一個全新的環(huán)境,，需要我們?nèi)サ簟肮贇狻?，重新擺正位置，拋棄幻想,，腳踏實(shí)地立足人生大舞臺。

記得一位老師在課堂上說過這樣一句話：“你在部隊(duì)能成為一個優(yōu)秀的軍官,，到地方卻不一定能演好公務(wù)員這個角色,。”這是提醒我們,，面臨的情況不容樂觀，一定會有不少的困難和問題需要克服和解決,，這是客觀存在的,。我的理解是：一方面,，有些相關(guān)的知識和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數(shù)知識對我們來說都是全新的,，還有更多的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，加深了解,。另一方面，對崗位工作不熟悉,。從部隊(duì)到地方后，工作性質(zhì)和方式都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變,。要履行好自己的職責(zé)并不是一件容易的事，必須要有一個過程,。要認(rèn)真解決和正確處理好這些矛盾，就要有充分的思想準(zhǔn)備,。我認(rèn)為至關(guān)重要的是樹立起很強(qiáng)的信心。為自己的目標(biāo)奮斗,，其實(shí)現(xiàn)的程度完全取決于個人的信心。人要想獲取,，首先就要擁有信心,。信心增添人的勇氣，信心支撐人的希望,，信心充實(shí)人的力量。如果失去信心,，就會失去一切,，最終是一事無成,。這次培訓(xùn)加深了我對這些問題的認(rèn)識和理解,，可以說,，這是我參加培訓(xùn)的又一個收獲。

一個人最大的責(zé)任是要把自己鑄造成器,。這次培訓(xùn)學(xué)到的知識是多方面的,，對我的啟發(fā)頗多,，其中觸動最大的是意識到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。部隊(duì)這所大學(xué)校,、大熔煉鍛煉、培養(yǎng)了我們,，使我們具備了某些獨(dú)特的優(yōu)勢。比如,，嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),、吃苦耐勞和甘愿奉獻(xiàn)的品格,，還有強(qiáng)烈的求知欲望,、善于團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神等等，這些基本素質(zhì)無論在哪個崗位都是必備的,。但是，僅僅具備這些是不能適應(yīng)工作需要的,。最近的全國人才工作會議提出要造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者,，數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖嶄新人才,。我們這些剛剛走出軍營，步入社會這個廣闊的新天地,，要有所作為，首先就應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地磨練自己,。古人云：“工欲善其事，必先利其器”,。只要我們具備了應(yīng)有的素質(zhì)，就一定會成為新時代的召喚者和歷史長河的弄潮兒,。

馬克思曾經(jīng)說過：“思想是行動的先導(dǎo)”。一個人的成功與否,，最根本的思想的支配，成熟的思想是成功的前提,。兩個月的培訓(xùn)雖然時間不長，但對我的思想有許多的啟迪,。這些啟迪是可貴的精神財富，是一種無形的、無價的資產(chǎn),，是人生的基石,，也是事業(yè)起步的平臺,，這就是我對這次培訓(xùn)的意義和價值的感受和理解。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇八

20xx年8月起,，我正式的成為了蕪湖市弋磯山醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員，在這一年的時間里,，不論在思想上，技術(shù)上還是個人方面,，我都有了長足的進(jìn)步,，并努力朝著一個合格的醫(yī)學(xué)工作者而努力。

我在住院醫(yī)師培訓(xùn)的這一年里,，能自覺的遵照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退,，以一個醫(yī)學(xué)工作者的身份要求自己，在工作中,，時刻為病人著想，想方設(shè)法為病人解除病痛,；救死扶傷，實(shí)行社會主義的人道主義,。尊重病人的人格與權(quán)益,，對待病人不分民族,、性別、職業(yè),、地位、財產(chǎn)狀態(tài),，都應(yīng)一視同仁,；文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,，語言文明,，態(tài)度和藹,，同情,、關(guān)心和體貼病人；廉潔奉公,。

自覺遵紀(jì)遵法,，不接受患者紅包,、宴請,，不向患者或家屬借錢,、借物不泄漏病人隱私與秘密；正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),，奮發(fā)進(jìn)取，研究醫(yī)術(shù),，精益求精。不斷更新知識,，提高技術(shù)水平。誓將自己打造成一個合格的醫(yī)務(wù)工作者,。

這一年的麻醉科輪轉(zhuǎn)期間我有了長足的進(jìn)步，麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,，不但要熟練各種麻醉操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛,、手術(shù)順利進(jìn)行,，而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,，如發(fā)覺由于手術(shù),、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生要挾病人生命的問題,，就采取各種醫(yī)治措施,，堅(jiān)持病人生命功能的穩(wěn)固，保證病人的.安全,。

在麻醉科的這一年里，我主動學(xué)習(xí)麻醉的各種基本操作方法和先進(jìn)的麻醉理念,，學(xué)習(xí)了臨床麻醉學(xué)、急救復(fù)蘇的基礎(chǔ)理論,，并和實(shí)際工作結(jié)合，積極參加術(shù)前病情評估,，同時嚴(yán)格掌控術(shù)中生命功能的調(diào)控，并對常見麻醉并發(fā)癥和術(shù)中危急癥的正確處理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，先后完成了近1000例的全麻氣管插管，近150例的椎管內(nèi)麻醉,，同時對于麻醉特別技能，如深靜脈穿刺,、動脈穿刺、纖維支氣管鏡,、麻醉喉罩、雙腔支氣管插管有了更熟練的掌控,，能在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成此類操作,，并將此用于特別病人的手術(shù)麻醉與危重?fù)尵?，在新技術(shù)新方法的掌控上,，也做到會一門,，精一門，司可林纖維硬鏡,，可視喉鏡技術(shù)的引進(jìn),，都使自己的視野不斷的開闊,，于此同時，不斷的完善自己的?？茦I(yè)務(wù)水平，同時在麻醉復(fù)蘇室輪轉(zhuǎn)期間,，對于全麻病人的手術(shù)拔管指針以及病人蘇醒的評估都有了進(jìn)一步的認(rèn)識，為自己未來的工作打下更夯實(shí)的基礎(chǔ),，使自己成為一個更加成熟的麻醉醫(yī)生。

在努力增加醫(yī)學(xué)技術(shù)水平的同時,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，積極參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會議,、講座，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法,，積極參加科室及醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座，在科室主持病例分析,，堅(jiān)持特別病例報告制度,，并堅(jiān)持早交班時間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴開始提升自己，從而開闊了視野,，擴(kuò)大了知識面。在此期間還參加了科室課題的研究工作,，利用閑暇時間參與部分課題的數(shù)據(jù)采集，逐漸學(xué)會對數(shù)據(jù)的專業(yè)分析,，對專業(yè)課題以及醫(yī)學(xué)論文的基本方法有了一定認(rèn)識，對醫(yī)學(xué)研究的方式方法有了更全面的感官認(rèn)知,，為自己今后在教學(xué)和科研方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時爭取在規(guī)范化培訓(xùn)期間,，在一些優(yōu)秀期刊上發(fā)表文章,，使自身的學(xué)術(shù)理論更上一步,。

在今后的2年里,，第一目標(biāo)是獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,，同時更好的完成其它科室的學(xué)習(xí)和輪轉(zhuǎn)工作，使各學(xué)科的知識總結(jié)串連在一起,，對于疾病有更加明確的第一認(rèn)知，并努力使得相干知道知道?？坡樽淼膶?shí)行，對于危重合并癥的病人以及疑難病例,，處理的更加得當(dāng)，進(jìn)一步做好自己的本職工作,。

最后，對于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)建議：

1,、落實(shí)人事和待遇保證措施，加能人員管理,。參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師既是培訓(xùn)對象,，也是從事臨床診療活動的工作人員，應(yīng)當(dāng)享有相應(yīng)的工資待遇和社會保證,。是否可以推敲購買相應(yīng)的社會保證，同時享受醫(yī)院的基礎(chǔ)保證如員工體檢等,。

2、實(shí)行醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊規(guī)定,，保證臨床實(shí)踐活動，培訓(xùn)基地依照國家規(guī)定組織參加規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師參加國家醫(yī)師資格考試獲得《醫(yī)師資格證書》的,，應(yīng)當(dāng)及時申請執(zhí)業(yè)注冊。并在獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格注冊后算入工作年限,。

3、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，增進(jìn)培訓(xùn)與學(xué)位教育相互銜接，逐漸統(tǒng)一住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)內(nèi)容和學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn),。住院醫(yī)師在參加規(guī)范化培訓(xùn)期間，可自愿申請參加在職研究生教育,，獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》,、到達(dá)國家學(xué)位要求后,，經(jīng)學(xué)位授予單位的學(xué)位評定委員會批準(zhǔn),，授予臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。依照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求進(jìn)行培養(yǎng)并考核合格的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生,，可獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書,。

4、推敲給予住院醫(yī)師考核優(yōu)秀者以一定嘉獎,，同事自愿培訓(xùn)者，可申請住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年限滿足后在相應(yīng)培訓(xùn)醫(yī)院工作,，優(yōu)先錄取合格者,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇九

通過國培繼續(xù)教育,，我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高,，爭取在以后的工作中將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去，真正做到學(xué)以致用,，提高教學(xué)效果。人們經(jīng)常說：活到老學(xué)到老,。要想不誤人子弟，自己就要不斷地充實(shí)自己,，給自己充電,。讓自己的教育教學(xué)觀念和教育教學(xué)技能有更好的提升,。20xx國培是教師繼續(xù)教育的重要組成部分,，是提高中學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，始終以積極向上的心態(tài),、良好的學(xué)風(fēng)順利完成本年度培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),，用勤奮和毅力書寫自己的教育快樂,，用激情和執(zhí)著詮釋對教育工作的熱愛。

在這兩個月中,，聆聽了專家老師的'講座，收獲頗多,。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念；情感教育,，讓我收獲了一份快樂心情；兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對當(dāng)前的初中化學(xué)教學(xué)有了更深的了解和體會,。縱觀這次培訓(xùn)的整個課程安排,，不但全面，而且細(xì)致,。有對教材的精彩解讀和分析,；還有耐人尋味的化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新,，有化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻解讀,，有觀課,、同課異構(gòu)等,。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)了在新的教學(xué)理念下、新的教學(xué)形勢下,，如何正確把握教學(xué)知識體系，用什么新的教學(xué)策略,，用什么教學(xué)素材,，怎樣有效地實(shí)施課堂教學(xué),，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂,。通過學(xué)習(xí)，我感受最深的是如何定位化學(xué),，就是要讓學(xué)生學(xué)到的化學(xué)是有用的，在實(shí)際生活中能體現(xiàn)出化學(xué),，讓學(xué)生在化學(xué)中學(xué)習(xí)生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué),，從而體現(xiàn)化學(xué)學(xué)習(xí)的價值觀，不像以往那樣,，把化學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)際生活脫軌。同時我也深刻地認(rèn)識到課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性,，認(rèn)識到只有真正落實(shí)目標(biāo),，才算真正完成這節(jié)課堂教學(xué),。

“活到老,，學(xué)到老，知識也有保質(zhì)期”,，“教師不光要有一桶水,，更要有流動的水”,。作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財富,，同時也可能是羈絆，新課程標(biāo)準(zhǔn)出臺后,，教材也做了很大的修改，教材體系打亂了,，熟悉的內(nèi)容不見了，造成許多的不適應(yīng),。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會到,，教材是教學(xué)過程中的載體，但不是唯一的載體,。在教學(xué)過程中教材是死的，但作為教師的人是活的,。在新課程改革的今天,，深刻的感受到了學(xué)生知識的廣泛化,，作為新時代的傳道,、授業(yè),、解惑者,，一名教師,，應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),，不斷地增加、更新自己的知識,，才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。要做到“我是用教材教,，而不是教教材”,。我們教師必須用全新,、科學(xué),、與時代相吻合教育思想,、理念,、方式,、方法來更新自己的頭腦,，這次的培訓(xùn)無疑給我們帶來了一次頭腦風(fēng)暴,。

說實(shí)話，平時工作在教學(xué)第一線，忙于應(yīng)付上課,，我更多的是考慮如何把具體的教學(xué)任務(wù)完成，而無暇顧及其他,，更沒有時間來進(jìn)行系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。在我的腦海里,，品質(zhì)高尚、知識扎實(shí),、教法嫻熟就算是一個好教師了。對于“應(yīng)試教育”我可以說還算是得心應(yīng)手,，對于化學(xué)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)以及相應(yīng)的處理辦法上可以說也做得還不錯。有時還洋洋得意,，自我陶醉。雖說在教育教學(xué)實(shí)踐中也發(fā)現(xiàn)了許多問題,，有了一些思考，也曾經(jīng)嘗試過從更廣闊的背景中審視,、研究它們。但出于多方面的原因,，這一切都成為了鏡中月,，水中花,。例如：初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)與教學(xué)實(shí)際的完美結(jié)合一直是我想做卻沒有付諸實(shí)踐的事,。我想通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在今后的教學(xué)中為會嘗試去思考些什么,，做些什么。

通過這次的培訓(xùn),，我重新審視了自己，作為一名年輕的教師要適時建立教師職業(yè)的歸屬感與幸福感,，不能把教師當(dāng)做一個謀生的手段,，同時更要進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,。教師要不斷地自我提高，自我完善無形中建立教師的個人魅力,，通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生，建立學(xué)生的信任感,。

沒有誰能隨隨便便成功，他來自徹底的自我管理和毅力,。教學(xué)是一門慢得藝術(shù)。培訓(xùn)活動雖然是短暫的,，但無論是從思想上，還是專業(yè)上,，對我而言,，都是一個很大的提高。我想今后的我會努力做好教師,，努力在工作中尋找自己的幸福感,，通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高來充實(shí)自己,，找到自己的人生價值，讓夢想在現(xiàn)實(shí)的舞臺上徜徉,！

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十

7月12日――7月18日全區(qū)中小學(xué)音樂教師齊聚一堂，在上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)校參加了區(qū)舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)活動,。

此次開設(shè)這樣的專題培訓(xùn)，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,。開班儀式后,，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員們提出了要求,，并希望藝術(shù)類教師能堅(jiān)定信心,，在各級各類比賽中、在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長方面都能爭創(chuàng)佳績,。要做到藝術(shù)類工作為學(xué)校所重視,，為其他教師所支持,，我們應(yīng)該加倍地努力和學(xué)習(xí)，只有用成績來證明實(shí)力,。領(lǐng)導(dǎo)在不同程度上,，都向我們這些藝術(shù)類教師提出了更高更嚴(yán)的要求，我們深感肩上的擔(dān)子很重,，同時，又迫切希望能讓自己不斷成長,，不斷進(jìn)步。

在這次培訓(xùn)中,，有幸請到了上海戲劇學(xué)院副教授李園老師為我們培訓(xùn)，她通過專題講座,、播放成品視頻和現(xiàn)場編排訓(xùn)練三個方面授課，可謂受益匪淺,。李老師執(zhí)著于藝術(shù)的奉獻(xiàn)精神更讓我深深地震撼,，她從小接觸舞蹈，憑著一顆熱愛的心和永不放棄的精神,，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀舞蹈作品,。而我們，更多的時候，當(dāng)我們面臨些許困難或者別人的不理解時,，我們就會想要放棄，想要敷衍了事,。從李老師的身上,，我們看到的不是更多的成功，而是成功背后那些種種付出,。做生活的有心人,，靈感往往來源于生活，她的許多作品就是取源于生活,，又高于生活的。兒童舞蹈首先要適合孩子跳,，把握兒童的思維動向，可以立足家鄉(xiāng)又富有童趣,。一個有一定意義的舞蹈才會讓孩子有所啟示，才會讓人記住它,，它才會有生命力,。在舞蹈創(chuàng)編方面，李老師有其獨(dú)到的見解,。她就要求,、步驟、方法等方面具體闡述了舞蹈創(chuàng)編的過程,。還邊講解邊做示范,，讓我們這些非專業(yè)人士能更好地接受和理解,。七天的學(xué)習(xí)和接觸，我能感覺到,，李老師是一個做事特別認(rèn)真的人,，她對于我們的提問,、構(gòu)思，總是不厭其煩地給予中肯的意見,。什么是舞蹈的編導(dǎo)：就是一個舞蹈作品的編者和導(dǎo)演。由于舞蹈的特殊性,，一個舞蹈創(chuàng)作從一開始就不能不同時考慮，原本是屬于“導(dǎo)演構(gòu)思”中的很多部分,，如：形體、表情,、臺詞、場面調(diào)度,，對作曲、美工和舞美的特殊要求,。作為一個舞蹈編導(dǎo)，只有掌握了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識以后,，才可能開始創(chuàng)作工作。首先,，必須透徹地理解舞蹈藝術(shù)特征，舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法,，舞蹈的類別等，才能掌握舞蹈創(chuàng)作的特殊規(guī)律進(jìn)行編排舞蹈節(jié)目,，否則將無法入手,。

1,、感情是動作的信息：編舞首先要弄清的是你要表現(xiàn)人物的什么感情和性格,，有經(jīng)驗(yàn)的編導(dǎo)往往首先按舞蹈結(jié)構(gòu)的線索設(shè)計(jì)出人物連綿不斷的心情、意識甚至潛臺詞,，循者這個脈絡(luò)去雕琢動作,。而富有演員經(jīng)驗(yàn)的編導(dǎo),，就使自己首先進(jìn)入角色，讓作品中的人物在自己的身上活起來,。在深入角色的基礎(chǔ)上，從自己積累的生活舞蹈素材中物色,、提煉出此時此地,，此情此景所需要的舞蹈形象來,。即把體驗(yàn)感情作為動作的原動力,。

2、動作的典型性：這是成功之要點(diǎn),。典型的舞蹈動作不是綜合的越寬越好，要有突出的性格和明晰的感情,。人有七情：喜怒哀懼愛惡欲……設(shè)計(jì)舞蹈動作首先要說清楚什么是感情。但人有男女老少,，古代和現(xiàn)代，這個民族和那個民族之分,，他們表達(dá)的感情各異，因此動作還要性格分明,。性格包括角色的個性及其民族的風(fēng)采。

3,、舞蹈的“意境”：舞蹈的動作不在“繁”與“簡”,，能突出“意境”則靈,。舞蹈作品的“意境”是把主題思想轉(zhuǎn)化為“詩情畫意”的藝術(shù)構(gòu)思，是“情”和“意”與“景”和“境”的統(tǒng)一,，是人的理想?！耙饩场笔谴缶郑幬枰獜拇缶种?，小處著手，圍繞著動作去考慮動作,。

4、舞蹈的主題動作：2人以上幾點(diǎn)著眼,，首先設(shè)計(jì)出符合作品中人物形象的基礎(chǔ)動作來，也有人稱主題動作―即塑造作品舞蹈形象的代表性動作,，這種做法在民間舞蹈中是常見的。各地區(qū)的民族民間舞蹈跳起來有千變?nèi)f化,，但總離不開那么幾個最有代表性的動作,。它們成為舞蹈作品中“舞蹈語言”的基礎(chǔ)和反復(fù)出現(xiàn)的貫穿動作,。

最后,，對學(xué)生的訓(xùn)練模式有所改變,。以前，都是學(xué)生為舞蹈所用,。聽了李老師的講座后，她的一句話給了我深刻的教育意義,，那就是：“用兒童的眼光看世界?！钡拇_,，舞蹈要有生命力，除了它可以有地方特點(diǎn)外,，更重要的是它要是孩子喜愛的，只有學(xué)生愛跳這個舞蹈,，它才會精彩，孩子的每一個笑容,、每一個動作都是真實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的,，這樣的舞蹈就成功了。

培訓(xùn)結(jié)束后,，學(xué)員們還認(rèn)真填寫了問卷調(diào)查,，這讓我們把平時工作中遇到的一些具體問題,、困惑都提了出來,，從實(shí)質(zhì)上解決了舞蹈創(chuàng)編和排練的困難,。

通過此次培訓(xùn),，我感覺,，自身的業(yè)務(wù)水平有待提高,。要有創(chuàng)作靈感，必須重視平時的積累和觀察,，還要有豐富的想象力，不斷出新,。舞蹈是一種情緒的抒發(fā)，它是有情感的,，并且是把情感精煉地表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)形式。舞蹈創(chuàng)編并非一朝一夕的事,，更不是立竿見影的,。所以，我們必須要提高自己在舞蹈方面的水平,，把握住每次交流研討的機(jī)會,，讓自己的心裝下更多更豐富的創(chuàng)作源泉，站得更高,，看得更遠(yuǎn)，我相信,，不久的將來,，屬于孩子們的舞臺會更精彩,！

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十一

公司自xx年年導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來，堅(jiān)持貫徹落實(shí)建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè),、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓(xùn)目標(biāo),，貫徹落實(shí)每周一課的培訓(xùn)機(jī)制;加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育,、基本知識學(xué)習(xí),、基本技能操作培訓(xùn);提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開展工作,，做到一般人員普遍培訓(xùn),、骨干人員重點(diǎn)培訓(xùn)、緊缺人員抓緊培訓(xùn),、優(yōu)秀人員獎勵培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了一線操作員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),，為公司適應(yīng)快速發(fā)展做好人才,、技術(shù)儲備,，供給了人才保證和支持,。

公司現(xiàn)有員工900多人,，其中管理人員50多人，專業(yè)技術(shù)人員70多人,。下設(shè)兩個事業(yè)部,，11個管理部門,。今年按照《浙江廣鷹機(jī)械有限公司20xx年員工培訓(xùn)工作計(jì)劃》的要求,，公司舉辦各種培訓(xùn)班21期，培訓(xùn)相關(guān)人員320人次,。車間級培訓(xùn)25期，培訓(xùn)員工470人次,。參加外部優(yōu)秀企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)等外部培訓(xùn)100多人次，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人,。經(jīng)過采取崗位培訓(xùn)與現(xiàn)場操作相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,、專家授課與員工自學(xué)相結(jié)合等多種靈活方式,，較好地完成了崗位培訓(xùn)、操作技能培訓(xùn),、繼續(xù)教育等全年培訓(xùn)任務(wù),，實(shí)行培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行率100%、員工參培率100%的工作目標(biāo),。

型員工”活動是一條有效途徑，也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措,。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了提高。在科技發(fā)展日新月異的今日,，知識的“折舊率”日益加快,，“老化率”日益提高，昨日的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,，將必然落伍,。

創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,、一種生存需要、一種事業(yè)根基,、一種精神追求,、一種思想境界,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化,、自覺化和長期化,，并在學(xué)習(xí)的過程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的本事，在學(xué)習(xí)中改變心智模式,，學(xué)會系統(tǒng)思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問題,。

按照公司提出的工作思路和要求,，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才,、培養(yǎng)人才,、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺,。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃，落實(shí)人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,，完善用人機(jī)制,，所有廣鷹的干部從一線開始成長，徹底打破界限,，不拘一格選用人才，著眼于激發(fā)人才的活力,，創(chuàng)造公開,、平等、競爭,、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機(jī)制,，大力開展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn),、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產(chǎn),、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,，做到“不以資格論貢獻(xiàn)，不以閱歷論此刻,，不以級別論本事，不以職稱論稱職,，不以文憑論水平”。

“賽馬”不“相馬”,，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出,。有“賽場”供給，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,，有序競爭;有比賽規(guī)則,，實(shí)行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,，注重選拔與公司核心價值相一致的人才，對有各種特長的人實(shí)行人才儲備,。過去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會舞臺,，而此刻,，把人才看作是資源,，人好比蓄電池，能夠不斷地充電,、放電。此刻的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配,，強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財富,，同時也要讓他尋找到最適宜的崗位，最大限度地發(fā)揮自身潛能,，有利于讓每個員工都經(jīng)過“賽跑”競爭上崗來追求自我的價值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個人成長的重視和關(guān)心,，增強(qiáng)員工的忠誠度、職責(zé)感和歸屬感,。

落實(shí)每周一課的機(jī)制，開發(fā)好人才“第一資源”,，為廣鷹發(fā)展供給強(qiáng)有力的支持廣鷹公司一向把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ),。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,，將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動公司培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié),。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上,，進(jìn)行宣傳教育,。經(jīng)過宣講，公司員工認(rèn)識到：僅有公司的穩(wěn)定發(fā)展,，才有員工個人發(fā)展的舞臺,，才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個人的才能,。

公司落實(shí)每周一課,，規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育,、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn),，以文化力增強(qiáng)凝聚力，以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力,。經(jīng)過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,，實(shí)施多能工的技能培訓(xùn)，著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才,。日常培訓(xùn)做到“三個突出”,，即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),，突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)，突出新工藝,、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,，培訓(xùn)資料在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行,、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn)，使其培訓(xùn)效率大幅提升,。優(yōu)化培訓(xùn)措施,，突出針對性和實(shí)效性,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十二

20xx年12月11日，某某商城的首屆新學(xué)員培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,。此次培訓(xùn)歷時8天，參培學(xué)員116人,，經(jīng)考核后確定錄用91人,，淘汰25人,。培訓(xùn)以提高學(xué)員專業(yè)技能,，培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員,，打造一流團(tuán)隊(duì)為目的,，從思想意識,、家具知識,、專業(yè)技能、軍事訓(xùn)練,、消防常識,、法律法規(guī)六大方面進(jìn)行培訓(xùn),。特作培訓(xùn)總結(jié)如下：

1、成立培訓(xùn)委員會,，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理,，明確分工,，責(zé)任到人,。

2,、xx高度重視，針對本次培訓(xùn),，專門召開了xx擴(kuò)大會議，會上對培訓(xùn)工作提供了具體要求和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),。

1、制定周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃,。明確培訓(xùn)目的,，合理組織培訓(xùn)內(nèi)容。所授內(nèi)容,，均由培訓(xùn)委員會統(tǒng)一安排，統(tǒng)一審核,，嚴(yán)格把關(guān)。

2,、落實(shí)培訓(xùn)場地、設(shè)備,。培訓(xùn)委員會副主任高某某負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)場地和設(shè)備準(zhǔn)備,。場地定為某某廠三樓會議室,。所需設(shè)備儀器有：電腦、投影儀和多媒體器材,。

3、建立完善的培訓(xùn)制度,。嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律,，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。對學(xué)員著裝作具體要求(迷彩服,、黑皮鞋)。

4,、學(xué)員學(xué)習(xí)用品的發(fā)放。向每位學(xué)員發(fā)放：某某商城宣傳手袋一個,，筆記本一個，圓珠筆一支,，培訓(xùn)聽課證一個,。

5,、會場布置,。會議室前方設(shè)立主席臺,、演講臺,。懸掛“某某商城首屆新學(xué)員培訓(xùn)開學(xué)典禮”的橫幅,。主席臺兩側(cè)分別立主題為“熱烈歡迎新學(xué)員”和“新學(xué)員致詞”的易拉寶,。

6,、午餐落實(shí)。制定伙食標(biāo)準(zhǔn),，聯(lián)系快餐店，提供送餐上門服務(wù),。

1、課程內(nèi)容,，豐富充實(shí)。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),，認(rèn)真選擇授課內(nèi)容，注重實(shí)操性,。主要分為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和軍事訓(xùn)練兩個大部。業(yè)務(wù)培訓(xùn)包含思想意識教育,、家具專業(yè)知識、營業(yè)員服務(wù)技能,，規(guī)章管理制度四部分。軍事訓(xùn)練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某,，上尉李某某、閆某某任教官,，對學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)一訓(xùn)練、統(tǒng)一指揮,。另外，特請某市消防支隊(duì)大校張工程師進(jìn)行防火宣傳教育,，某市東橋派出所二級警督進(jìn)行法制宣傳教育,。培訓(xùn)過程有章有序,、循序漸進(jìn),、整齊劃一,、步調(diào)一致,。

2、授課方式,，靈活多樣,。采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動式教學(xué)方法,，課堂講解與情景演練相結(jié)合,，集中授課與分組討論相結(jié)合,，充分調(diào)動學(xué)員的積極性和參與性,。其間穿插的頂氣球,、踢毽子等小型文體活動，活躍了課堂氣氛,，真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅,、活潑”的效果,。

3,、組織管理,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,。將全體學(xué)員分班分隊(duì),。共設(shè)九個班級,、三個中隊(duì),，任命班長,、中隊(duì)長，實(shí)行部分權(quán)力,、職責(zé)下放。學(xué)員向班長隊(duì)長負(fù)責(zé),，班長隊(duì)長向培訓(xùn)委員會負(fù)責(zé)。安排值日人員,，負(fù)責(zé)監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序,，發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生,。確保責(zé)任明確,，落實(shí)到人。

4,、建立健全評比制度,。每日從學(xué)習(xí)、軍訓(xùn),、衛(wèi)生、紀(jì)律,、出勤,、活動六個方面對員工進(jìn)行考察評比，以表格形式記錄,、匯總,。

5、獎懲分明,，揚(yáng)長避短,。對好人好事及不良現(xiàn)象，予以日報,。留心觀察,、記錄各班培訓(xùn)期間出現(xiàn)的好人好事，在每天培訓(xùn)結(jié)束之前予以通報表揚(yáng),，號召大家學(xué)習(xí),，保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),。對于不良現(xiàn)象和事端進(jìn)行批評，杜絕此現(xiàn)象再度發(fā)生,。

6,、提高警惕，注意安全,。對學(xué)員培訓(xùn)期間的人身,、財物安全負(fù)責(zé)，預(yù)報天氣狀況,，提醒學(xué)員注意安全,。軍訓(xùn)課時，培訓(xùn)教室交付專人看守,，保護(hù)學(xué)員財物安全,。

7、平易近人,，人性化管理,。培訓(xùn)期間,，集團(tuán)副總經(jīng)理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,，商城高層領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨培訓(xùn)現(xiàn)場，并以公開講話,、座談的方式直接與學(xué)員交流、溝通,，增進(jìn)雙方的.了解,。對于感冒咳嗽的學(xué)員,，商城領(lǐng)導(dǎo)們還專門發(fā)放了藥品,，使學(xué)員們切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對員工的關(guān)懷和愛護(hù)。

建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制和競爭機(jī)制,。考核分為書面試卷考核,、軍訓(xùn)考核和綜合素質(zhì)考核三部分,。班與班之間通過學(xué)習(xí)園地投稿、課堂發(fā)言情況,、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況,、文體活動情況進(jìn)行競賽，隊(duì)與隊(duì)之間通過隊(duì)到隊(duì)形,、分列式、檢閱式,、賽歌方式進(jìn)行競賽?！氨取W(xué),、趕,、幫,、超”,，形成全體學(xué)員團(tuán)結(jié)互助,、你追我趕,、共同進(jìn)步的好局面,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十三

很榮幸參加了xx年xx區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)的平臺，使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己,?？偟膩碚f,，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣,，有教育專家的專題報告，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,，也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高,，既有知識上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長,。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)總結(jié)：

回首這半年的教師培訓(xùn),，真是內(nèi)容豐富,，形式多樣。專家的教育教學(xué)理念,、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中,。特別是xx教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,，真是心生感慨,，讓我受益匪淺,，讓我懂得從平常的工作中去體驗(yàn)幸福。我們老師面臨著來自自身,、學(xué)校、家庭,、家長等各方面的壓力，面對如此重大的壓力,，我們必須先學(xué)會愛自己,，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),。因?yàn)橐粋€人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,，還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,，同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,，用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,，才能有良好的教學(xué)效果,。

任何人想發(fā)展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界,。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話,。給我們培訓(xùn)的老師,，幾乎都談到了這個問題,。作為一名教師，我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,，還要博覽群書,。不讀書,，如何更加深入地教學(xué),，如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話,？如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧,？在培訓(xùn)中,，我深感自己的差距與不足。作為一名教師,，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實(shí)自己,，博覽群書,，授課時才能做到游刃有余,，而不是照本宣科,、索然無味,。教學(xué)需要教師不斷刷新，而不是復(fù)制,。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,，為我們教師提供了更寬廣的舞臺,，同時也對我們每位教師提出了更高的要求,，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論,。因此，以后要堅(jiān)持讀書,，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的發(fā)展,。

通過此次培訓(xùn)，我得以反思自我,，尋找自己與“名教師”之間的距離,。我經(jīng)常會思考：在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師,？怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者,？平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué)，很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,，我覺得自己還有很多不足：

1,、教研分離,?！敖處熢谛袆友芯恐谐砷L”,，要想成為一名教育科研專長骨干教師,，光會教還不行,，還得研,。要朝著教育特長型發(fā)展，這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,，將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上,。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,，要多研究教育教學(xué)理論,，以堆積,、沉淀并吸收經(jīng)驗(yàn),。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,，教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，也是教育發(fā)展的一個重要趨勢,。

2,、缺乏激情和創(chuàng)新。通過此次培訓(xùn),，通過聆聽各位專家的精彩講座,，通過與各學(xué)員的相互交流，我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏,。我覺得自己太安于現(xiàn)狀,、自滿自足多,，緊迫感,、危機(jī)感少,；工作中容易被俗念束縛，惰性大,，闖勁少；課堂上展示自己才華多,，給學(xué)生參與的機(jī)會少。通過培訓(xùn),，我清醒地認(rèn)識到：激情和創(chuàng)新是成就你走向的必要因素。

教師的成長離不開自身的素養(yǎng),，人格的魅力,，離不開廣博的知識,，離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,，教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨(dú)到,，發(fā)人深省，作為教師,，必須有淵博的學(xué)科知識，良好的思想品質(zhì),，特別是骨干教師，更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù),。在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念，新方法,，運(yùn)用到教學(xué)中去，我要把所學(xué)的教學(xué)理念,，咀嚼、消化,，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。要不斷搜集教育信息,，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識,。

我相信，孜孜以求,，堅(jiān)持不懈的理論沉積，一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十四

為了讓剛走出校門的我們迅速完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)教師的工作,，區(qū)教育局和區(qū)教師學(xué)校組織了師培訓(xùn)活動，這一年來培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,，讓我們獲益頗多。培訓(xùn)當(dāng)中有教育法制法律的學(xué)習(xí),，師如何成長的學(xué)習(xí),，教育科學(xué)研究的學(xué)習(xí)。

第一,，我想感謝為我們上過課的每一位老師，由于每一次上課,，我都感到：給我們上課的每位老師都是有著扎實(shí)的教學(xué)功底、先進(jìn)的教育的優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，讓我對班主任和教科研等方面工作有了新的認(rèn)識。

很多小學(xué)教師都是研究目標(biāo)教學(xué)的專家,，她們帶我們認(rèn)識了目標(biāo)教學(xué)的很多相干知識。她們的是讓每個學(xué)生主動和諧的發(fā)展,。還指出師要為自己設(shè)定發(fā)展的目標(biāo)，要研究一位教學(xué)專家,，研究一位育人專家,，摸索一種育人方法。要有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),，這個目標(biāo)也許不容易實(shí)現(xiàn)，我們可以將這一個大目標(biāo)分解成幾個小的,、比較容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，一個一個的實(shí)現(xiàn),。

有一次培訓(xùn),，安排宋非老師跟我們交換,，她說了很多精煉的話語，比如“積極的心態(tài),、良好的品德、健康的身體,、不斷的學(xué)習(xí)、良好的人際關(guān)系是獲得成功的重要因素”,，“人的快樂百分之八十來自于人和人的關(guān)系”，“成功等于明確的目標(biāo)加正確的方法之以恒的行動”等,，語言簡短卻意義深入。

作為一,，學(xué)習(xí)與奮斗的歷程才剛剛開始，在今后的職業(yè)生涯中,，會有很多的挑戰(zhàn)與困難等待著我們。很多教學(xué)體會很豐富的老教師感嘆當(dāng)一位教師不容易,，當(dāng)一位好老師更不容易，這該需要多少的`汗水和聰明!作為新時期的教師,，我想我們也許不會再“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的,，既然身處新時期，就得與時俱進(jìn),，應(yīng)當(dāng)有新的,，新的做法,，也只有這樣才能夠給所在的學(xué)校注入新的血液,，才能讓自己不落后!

在思想和專業(yè)成長方面,，我認(rèn)為既然挑選了教師這一職業(yè)，我們在心理思想上,、在言行舉止上要做到教書育人,、為人師表，同時要時刻注意提高業(yè)務(wù)技能,。我們年輕教師要多向老教師學(xué)習(xí),、多讀書,、勤寫教育教學(xué)隨筆,，另外，還要積極參加校本研究,。由于，科研素養(yǎng)是當(dāng)代教師的基本素養(yǎng)之一,，科研是當(dāng)代教師學(xué)習(xí)的方式之一，科研是當(dāng)代教師的工作方式之一,，科研有利于提高教師的教學(xué)能力和水平。在教學(xué)方面,，運(yùn)用新課程來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，要以學(xué)生的發(fā)展為本,，要突出創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，要適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),。在處理師生關(guān)系方面，要以科學(xué)的方法了解學(xué)生,、以同等的態(tài)度對待學(xué)生、以的胸懷寬容學(xué)生,，還要注意掌控“心育”的藝術(shù)。

在培訓(xùn)中,，我還認(rèn)識到教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo),、管理和諧能力,，才能使教學(xué)更有效率，更進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母,。作為一位教師，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是的、同等的,，就像父母對待孩子;教師還要善于發(fā)覺每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友。所謂良師益友,，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的和諧度,、親和力要到達(dá)知心朋友一樣;最后,，教師是學(xué)生的心理者,。教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑,、心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,，培訓(xùn)為我行將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,，幾位從事教育多年、教學(xué)體會豐富的老教師在談到教師的發(fā)展問題時,，都說到要適時調(diào)劑和更新自身的知識結(jié)構(gòu);在教學(xué)教法體會方面，要多讀書,、實(shí)踐、加摸索,，適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精,。另外，在新課程的背景下,，各位新老師要認(rèn)真地貫徹新的教學(xué),，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰(zhàn),。

再次，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活,、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們鼓勵我們要更加地認(rèn)識社會,、認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。鼓勵我們要創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的新秀。這些鼓勵,，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中,，并實(shí)現(xiàn)自己的意志,?！币苍S，對于我們師來說,，只要有克服困難的信心，才能獲得好的開端,，而好的開端,，便是成功的一半。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十五

7月10日,，作為一名基層村_組織書記,，我有幸參加了由市委組織部舉辦的第十期青年干部培訓(xùn)班,，在中國礦業(yè)大學(xué)為期一周的封閉學(xué)習(xí)過程中,，受益匪淺,，感觸頗多,。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但內(nèi)容豐富,，針對性很強(qiáng),，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路,，深感自己的理論基礎(chǔ),，_性修養(yǎng),、服務(wù)群眾意識,、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等有了一定的提高。此次培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)總結(jié)：

一是增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識,。參加學(xué)習(xí)之前,，我總覺得自己工作在基層，年齡也逐漸偏大,，對理論知識的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,，對自己也沒有什么更高要求，學(xué)多學(xué)少都一樣,，只要做好本職工作就行,。但進(jìn)入礦業(yè)大學(xué)校區(qū)后,，沒有受過高等教育的我立刻被其清幽的環(huán)境和深厚的文化底蘊(yùn)所吸引,，思想上萌生了“我要學(xué)”的想法。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,，科學(xué)的課程設(shè)置,，給我有一種量身打造的感覺,，特別是《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》和《領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾工作方法及對外溝通技巧》這兩門課程,，對如何開展好基層工作有著很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性，使我真正感覺到自己的知識實(shí)在太少,，需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多,。明白了在當(dāng)今這個時代，僅憑滿腔工作熱情而沒有理論知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展和滿足不了群眾的需求,，只有拓寬知識面,，學(xué)會如何做群眾工作,，才能提升服務(wù)群眾的工作能力,。

二是_性修養(yǎng)個人素質(zhì)得到加強(qiáng)提升。當(dāng)在淮海戰(zhàn)役紀(jì)念碑前重溫入_誓詞時,，一種責(zé)任感油然而生，作為一名新時期的___員,，深感自己對照誓詞還存在巨大差距，發(fā)自內(nèi)心的要求自己要時刻以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的一言一行。參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館時,，從相關(guān)資料中了解到此次戰(zhàn)役在敵我兵力懸殊的情況下,，五百多萬支前民工用獨(dú)輪車推出了淮海戰(zhàn)役的勝利,，明白了任何一個政_與政權(quán)，其成功與否都取決于人民群眾的支持程度,，只有時刻依靠群眾,，始終保持_同人民群眾的血肉聯(lián)系,，才能使_永葆青春，立于不敗之地,，同時告誡自己在今后工作和生活中，要解決好群眾最現(xiàn)實(shí),、最關(guān)心、最直接的切身利益問題,，不與民爭利，嚴(yán)格要求自己,，讓群眾感受到自己思想和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，決不為_抹黑,。

三是強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,。一周的學(xué)習(xí)生活，使我們學(xué)員相互之間有了基本的了解,，雖然大家來自不同的崗位,，但都能按照要求正常學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)很濃,。全班42名學(xué)員形成一個整體,，學(xué)習(xí)上相互幫助，生活上互相照顧,，努力把本期培訓(xùn)班打造為“最美青干班”,，授課老師也對全體學(xué)員的表現(xiàn)給予了很高的評價。我從中體會到深刻的哲理：“沒有完美的個人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！币粋€集體要想成功,，每個人都必須有所付出,，而在這個過程中大家要學(xué)會相互幫助,、互諒互讓，學(xué)會悅納別人,，相互尊重、共享資源,，發(fā)揮每個人的潛力,，更重要的是要學(xué)會團(tuán)結(jié),、合作。

四是正視到各方面存在的差距和不足,。沒有參加學(xué)習(xí)前,，坐井觀天地自認(rèn)為各項(xiàng)工作還算過得去,，各方面也略知一二，有時候有自滿情緒,。通過學(xué)習(xí)和與其他學(xué)員交流，使我對自己有了一個全新的認(rèn)識,，作為一名村_組織書記,，自己的工作能力和敬業(yè)精神以及服務(wù)群眾的意識還有待加強(qiáng),，和群眾打交道的方法還很簡單,，缺乏和同事溝通的技巧,，帶領(lǐng)群眾致富的能力還很欠缺等等,。

總之,，通過幾天的學(xué)習(xí),，收獲頗多,，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì),、工作水平,、思想觀念中存在的差距和不足,，今后，我一定要增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)。要寬宏大量,，學(xué)會包容，要注重文明禮儀,，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),。要廉潔自律,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，廉潔勤政,，自覺接受監(jiān)督,，不斷提高拒腐防變的能力,，堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人,、凝聚人，在群眾中樹立村干部廉潔從政,、勤政為民的良好形象,。

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十六

7月12日——7月18日全區(qū)中小學(xué)音樂教師齊聚一堂，在上海戲劇學(xué)院藝術(shù)學(xué)校參加了區(qū)舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)活動,。

此次開設(shè)這樣的專題培訓(xùn),，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視。開班儀式后,，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W員們提出了要求，并期望藝術(shù)類教師能堅(jiān)定信心,，在各級各類比賽中,、在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長方面都能爭創(chuàng)佳績,。要做到藝術(shù)類工作為學(xué)校所重視，為其他教師所支持,，我們應(yīng)當(dāng)加倍地努力和學(xué)習(xí),，只有用成績來證明實(shí)力,。領(lǐng)導(dǎo)在不同程度上，都向我們這些藝術(shù)類教師提出了更高更嚴(yán)的要求,，我們深感肩上的擔(dān)子很重，同時,，又迫切期望能讓自己不斷成長,，不斷進(jìn)步。

在這次培訓(xùn)中,，有幸請到了上海戲劇學(xué)院副教授李園老師為我們培訓(xùn)，她通過專題講座、播放成品視頻和現(xiàn)場編排訓(xùn)練三個方面授課,，可謂受益匪淺。李老師執(zhí)著于藝術(shù)的奉獻(xiàn)精神更讓我深深地震動,，她從小接觸舞蹈，憑著一顆酷愛的心和永不舍棄的精神,，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀舞蹈作品。而我們,，更多的時候,，當(dāng)我們面臨些許困難或者別人的不知道時,，我們就會想要舍棄，想要敷衍了事,。從李老師的身上,，我們看到的不是更多的成功,，而是成功背后那些種種付出。做生活的有心人,，靈感常常來源于生活，她的許多作品就是取源于生活,，又高于生活的。兒童舞蹈第一要合適孩子跳,，掌控兒童的思維動向，可以立足故鄉(xiāng)又富有童趣,。一個有一定意義的舞蹈才會讓孩子有所啟示，才會讓人記住它,，它才會有生命力。在舞蹈創(chuàng)編方面,，李老師有其獨(dú)到的見解。她就要求,、步驟,、方法等方面具體論述了舞蹈創(chuàng)編的進(jìn)程。還邊講授邊做示范,，讓我們這些非專業(yè)人士能更好地接受和知道。七天的學(xué)習(xí)和接觸,，我能感覺到,，李老師是一個做事特別認(rèn)真的人，她對于我們的提問,、構(gòu)思，總是不厭其煩地給予中肯的意見,。什么是舞蹈的編導(dǎo)：就是一個舞蹈作品的編者和導(dǎo)演,。由于舞蹈的特別性，一個舞蹈創(chuàng)作從一開始就不能不同時推敲,，本來是屬于“導(dǎo)演構(gòu)思”中的很多部分，如：形體,、表情、臺詞,、場面調(diào)度，對作曲,、美工和舞美的特別要求,。作為一個舞蹈編導(dǎo)，只有掌控了一定的舞蹈表現(xiàn)技能和舞蹈創(chuàng)作知識以后,，才可能開始創(chuàng)作工作。第一,，必須透徹地知道舞蹈藝術(shù)特點(diǎn)，舞蹈的表現(xiàn)手段和表現(xiàn)手法,，舞蹈的類別等，才能掌控舞蹈創(chuàng)作的特別規(guī)律進(jìn)行編排舞蹈節(jié)目,，否則將沒法入手,。

1,、感情是動作的信息：編舞第一要弄清的是你要表現(xiàn)人物的什么感情和性情,，有體會的編導(dǎo)常常第一按舞蹈結(jié)構(gòu)的線索設(shè)計(jì)出人物連續(xù)不斷的心情、意識乃至潛臺詞,，循者這個脈絡(luò)去雕刻動作,。而富有演員體會的編導(dǎo)，就使自己第一進(jìn)入角色,，讓作品中的人物在自己的身上活起來,。在深入角色的基礎(chǔ)上，從自己積存的生活舞蹈素材中物色,、提煉出此時此地,，此情此景所需要的舞蹈形象來。即把體驗(yàn)感情作為動作的原動力,。

2,、動作的典型性：這是成功之要點(diǎn),。典型的舞蹈動作不是綜合的越寬越好,，要有突出的性情和明晰的感情。人有七情：喜怒哀懼愛惡欲……設(shè)計(jì)舞蹈動作第一要說清楚什么是感情,。但人有男女老少,，古代和現(xiàn)代，這個民族和那個民族之分,，他們表達(dá)的感情各異,，因此動作還要性情分明。性情包括角色的個性及其民族的風(fēng)采,。

3,、舞蹈的“意境”：舞蹈的動作不在“繁”與“簡”,，能突出“意境”則靈。舞蹈作品的“意境”是把主題思想轉(zhuǎn)化為“詩情畫意”的藝術(shù)構(gòu)思,，是“情”和“意”與“景”和“境”的統(tǒng)一,，是人的理想?！耙饩场笔谴缶?，編舞要從大局著眼，小處著手,，環(huán)繞著動作去推敲動作,。

4、舞蹈的主題動作：2人以上幾點(diǎn)著眼,，第一設(shè)計(jì)出符合作品中人物形象的基礎(chǔ)動作來,，也有人稱主題動作—即塑造作品舞蹈形象的代表性動作，這種做法在民間舞蹈中是常見的,。各地區(qū)的民族民間舞蹈跳起來有千變?nèi)f化,，但總離不開那么幾個最有代表性的動作。它們成為舞蹈作品中“舞蹈語言”的`基礎(chǔ)和反復(fù)顯現(xiàn)的貫穿動作,。

最后,，對學(xué)生的訓(xùn)練模式有所改變。以前,，都是學(xué)生為舞蹈所用,。聽了李老師的講座后，她的一句話給了我深入的教育意義,，那就是：“用兒童的眼光看世界,。”的確,，舞蹈要有生命力,，除了它可以有地方特點(diǎn)外，更重要的是它要是孩子愛好的,，只有學(xué)生愛跳這個舞蹈,，它才會杰出，孩子的每一個笑容,、每一個動作都是真實(shí),，發(fā)自內(nèi)心的，這樣的舞蹈就成功了,。

培訓(xùn)終止后,，學(xué)員們還認(rèn)真填寫了問卷調(diào)查，這讓我們把平時工作中遇到的一些具體問題,、困惑都提了出來,，從實(shí)質(zhì)上解決了舞蹈創(chuàng)編和排練的困難,。

通過此次培訓(xùn)，我感覺,，自身的業(yè)務(wù)水平有待提高,。要有創(chuàng)作靈感，必須重視平時的積存和視察,，還要有豐富的想象力,，不斷出新。舞蹈是一種情緒的抒發(fā),，它是有情感的,，并且是把情感精煉地表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)情勢。舞蹈創(chuàng)編并非一朝一夕的事,，更不是吹糠見米的,。所以，我們必須要提高自己在舞蹈方面的水平,，掌控住每次交換研討的機(jī)會,，讓自己的心裝下更多更豐富的創(chuàng)作源泉，站得更高,，看得更遠(yuǎn),，我相信，不久的將來,，屬于孩子們的舞臺會更杰出,！

學(xué)員個人培訓(xùn)小結(jié)篇十七

學(xué)習(xí)機(jī)會難得，我們第十期青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了,，應(yīng)當(dāng)感激興化市委組織部的精心安排,，應(yīng)當(dāng)感激礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過后,，思考總結(jié),，感受頗豐，簡單總結(jié)如下：

一,、感受到自我知識的淺薄

在我多年工作實(shí)踐中,，本以為在不違法的情景下處理好群眾矛盾，干好本職工作就行了,，但在工作方式方法上很是短缺,，一有難題,，束手無策,。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益非淺，增長了知識,，使我感到不管你所擁有的知識和經(jīng)驗(yàn)到了什么層次,，都要跟著形勢發(fā)展去學(xué)習(xí),、去分析、去充電,。

二,、感受到礦大教授知識的博大精深

雖說只講授了十節(jié)課，但從反腐倡廉,、創(chuàng)新思維,、政府禮儀、地方經(jīng)濟(jì),、媒體危機(jī)攻關(guān),、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù),、情緒管理,、經(jīng)濟(jì)形勢分析等十個方面進(jìn)行分析講解，每課三小時,，把知識濃縮成精華進(jìn)行詮釋,，課課精彩，教授們出口成章,，知識淵博,，講解生動易懂，每節(jié)課我們都有啟發(fā),。

三,、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無比

一分鐘的自我介紹，同學(xué)們不僅僅充分展示了自我的風(fēng)采,，還推介了所在工作單位,，同學(xué)們的語言表達(dá)、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出第十期青干班學(xué)員多么年輕,、活力四射,，與他們相比，我感到知識本事的差距,，感到有壓力,，無競爭力，也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考,、不斷自我完善的熱情,。

四、感受到所學(xué)知識能改變自我

滿負(fù)荷的七天學(xué)習(xí),，解答了不少工作生活上的困惑,，如何去化解矛盾，與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、部下相處,，如何做到心態(tài)平衡、進(jìn)取向上,，如何反腐倡廉,、潔身自好、增強(qiáng)_性,，如何樹立民本思想,、強(qiáng)化服務(wù)意識等等，我都有了新的認(rèn)識想法,，知識就是力量,，知識能改變自我，使自我更優(yōu)秀,，使自我走的路更寬廣,。