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2023年小學課外活動計劃總結(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 21:19:10
2023年小學課外活動計劃總結(通用9篇)
時間:2023-09-16 21:19:10     小編:QJ墨客

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

小學課外活動計劃總結篇一

一,、指導思想:

根據(jù)學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,,建立學生防火制度,,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想,。

二,、班況分析:

我班現(xiàn)有學生33名。低年級學生的自我保護能力較差,,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學期的集體生活,,但還需進行培養(yǎng)訓練,。

三、工作目標:

1,、進一步提高學生安全意識和自我保護能力,。

2、防止學生意外事故的發(fā)生,。

四,、具體實施方案:

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,,上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,,讓家長隨時了解其子女的去向。

2,、在校內(nèi)外,,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

3、教育學生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

4,、教育小學生不踐踏學校的草坪,,不損壞學校的花草樹木。

5,、教育學生不爬墻,,不爬樹,不爬學校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿,。

6、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

7,、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進入校園,。)

8、不在井唇,、變壓臺旁,、高壓電線下等危險的地方玩耍,不在上 學和放學路上玩耍,、逗留,。

9、無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領下進行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,?;鹁娫?19 急救電話120 匪警電話110。

10,、 堅持每日檢查學生隨身是否帶有不安全物品,,并及時處理。

11,、向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學校的安全教育活動,,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作。如:熟記家庭住址,,電話號碼,,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別人,。

總之,,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,。”我們將盡自己的一切能力保護好學生,,防止事故的發(fā)生,,促進學生健康成長。

小學課外活動計劃總結篇二

“愛心編織社”是我院青志協(xié)的一項常規(guī)工作,,亦是特色活動,,經(jīng)過一個暑假的沉淀,在這個收獲的季節(jié)里,,在大家的期盼中,,祝福里 ,“愛心編織社”重新開課了,。

一、活動目的和策劃思路

愛心編織社是我院i志協(xié)的特色活動同時也被長沙市優(yōu)秀志愿服務項目,。但是這些在09級新生中卻鮮有人知,。 舉行此次愛心編織社開課儀式,目的在于提高新老社員對愛心編織社的認識和了解,。同時也給新老社員提供交流你的平臺,。

二、活動主題

愛在我心中

三,、活動單位

公共管理學院青年志愿者協(xié)會

四,、活動對象

愛心編織社社員

五、活動時間

20xx年10月25日下午3:00―5∶00

六,、活動地點

公共管理學院109教室

七,、活動流程

1. 愛心編織社創(chuàng)始人鄭兆安教授致辭。

2. 院團委副書記王新惠學姐講話 ,。

3. 上屆愛心編織社社長李妹學姐發(fā)言 ,。

4. 由愛心編織社社長葛佳佳介紹愛心編織社的基本情況。

5. 本屆愛心編織社副社長方琴介紹新學期的開課計劃,、社員管理制度宣讀愛心編織社的章程,。

6. 新老社員互相交流。

八、活動前期準備

1,、通知新學期的社員參加開課儀式,。

2、邀請有關嘉賓,。

3,、活動教室的申請。

小學課外活動計劃總結篇三

為更好地貫徹“教書育人,、管理育人,、服務育人、環(huán)境育人”方針,,提高學生的自理自律能力,,激勵學生的參與意識、遵紀守法意識,,培養(yǎng)“我為人人,,人人為我”的高尚情操,增強學生的服務精神,,建立文明的校風,,使學生的德、智,、體,、美、勞得到全面發(fā)展,,特實行學生社會實踐制度,。

1、成立學生社會實踐領導小組,,由學校領導任組長,、辦公室主任任副組長、班主任組成,。實踐學生日常工作,,社會實踐班主任負責具體任務的實施落實。

2,、校內(nèi)各班按順序輪流社會實踐,,每月由一個班負責社會實踐工作。

3,、由學校部分領導組成領導評價小組,。

4、實踐班班主任應在實踐前兩天根據(jù)本班實踐的工作任務和要求制訂出社會實踐計劃及分組情況,,上交,。社會實踐后兩天內(nèi)(節(jié)假日除外)寫出總結和考勤表,、社會實踐評分表一起交。

1,、傳達室負責外來人員進出的登記,,檢查、制止及時上報值周區(qū)域的學生違規(guī)違紀事件,。

2,、維護日常秩序,對不服從監(jiān)督和態(tài)度惡劣者予以登記,,并報德育處,。

3、提高警惕,,做好學校的防火,、防盜工作,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時報告,。

4,、監(jiān)督制止亂丟、亂吐,、亂倒等不文明現(xiàn)象,。

5、完成安排的臨時任務,。

1,、社會實踐分工和人員安排經(jīng)班主任確定后,學生應服從分配,,聽從指揮,。

2、參加社會實踐的學生,,必須嚴格按照值勤任務依時到位,做到不遲到,、不早退,。未經(jīng)班主任、領隊教師的批準,,不得隨意離開學校,。對遲到、消極不參加社會實踐活動的同學,,要進行批評教育,。人員抽調(diào)或調(diào)換崗位需要經(jīng)班主任或領導小組批準。因病因事不值勤的要經(jīng)班主任,,德育處批準,,無故缺勤按曠課處理,。

3、參加社會實踐的學生應嚴肅,、認真對待值周工作,,努力完成工作任務,即使對工作任務有意見,,也要先完成任務再提意見,。不得借故不服從領導或拒不執(zhí)行任務。

4,、實踐班班長和組長一般不固定值勤崗位,,以便巡視和檢查全班學生的值勤情況。

5,、值勤時要集中精神,、盡職盡責,不得談笑嬉戲,、品茶,、吃東西或進行各種文體活動。

6,、未經(jīng)班主任和德育處,、批準不得提前返回宿舍。

7,、實踐結束后寫出實踐報告,。

1、社會實踐班工作結束后,,由學德育處和班主任對其分別作出評分和鑒定意見,,報領導小組備案。

2,、各班輪值結束,,由領導小組進行綜合評定,每學年評比一次,,獎勵先進集體和班主任,、先進班、組長,。

3,、因組織不當造成事故、在師生中引起較強烈反響的班級,,根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評,,取消該班參加評選先進班級資格,并追究班主任責任,。

4,、對嚴重違反社會實踐制度,、不遵守紀律、工作不負責任的學生,,視其情節(jié)輕重給予紀律處分,。

小學課外活動計劃總結篇四

為了激活校園文化藝術生活,營造強烈的新年氛圍,,展示我校學生的文化體育素質(zhì),,元旦即將到來,舉辦新年活動,。通過開展活動,,增強師生的凝聚力和向心力,鼓勵學生團結,、進取,、現(xiàn)實、創(chuàng)新,,對新年的學習充滿熱情,。

歡迎新年,新年快樂

12月

小學1-5年級全體師生

1,、校歌,、隊歌,各班必須全員參加,。

2.每個班至少準備一個高質(zhì)量的.文藝節(jié)目,,12月15日前向少先隊輔導員提交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞。

32月18日,,各班將本班表演所需的音樂交給少先隊輔導員,。

4.活動當天,班主任負責班級的安全,、衛(wèi)生和紀律,。

1、安全:服從教師安排,,按要求活動,。

文明:自覺排隊,不亂擠,,禮貌謙虛。

3.衛(wèi)生:做好個人衛(wèi)生,,不亂扔果殼,、紙屑、包裝袋等垃圾,,主動清理周圍垃圾,?;顒咏Y束后,清理活動場所,。

4.紀律:學生戴紅領巾(確保當天紅領巾干凈),,遵守各項規(guī)定,向班主任請假,。

1.校長講話,。

2.紅領巾召喚我前進新隊員入隊儀式

1出旗時,少先隊員行隊儀式

5退旗,,行隊禮

3.文藝匯演

4.互贈節(jié)日禮物

5.拔河

六,、兩人三腳跑

注:游戲中獲勝者或班級給予適當獎勵

小學課外活動計劃總結篇五

今日是昨日的末路,明日是今日的光彩,。同學們,,聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起,時間急促的步伐已劃過我們指尖,。要想取得明日的光彩照人,、輝煌燦爛,就得趁現(xiàn)在,。時間就在我們哼歌時逃走,,就在我們嬉笑中溜走,就在我們嘆息中越過,。我們要時刻清醒著去面對新的挑戰(zhàn),。

對于這次考試相信同學們大多都滿懷信心并會以積極的態(tài)度去對待這次考試,但我感覺肯定還有些同學會有以下不良現(xiàn)象:

1,、上次考的不錯,,近段復習感覺天下太平,生活一派歌舞升平,,認為這次考試將高枕無憂,,萬事大吉。

2,、上次考的不好,,這次仍信心不足,失利的陰影再次籠罩,。

3,、情緒急噪,認為考的太頻繁,。

4,、考場上可能會出現(xiàn)一些失誤。

5、對試卷上的分數(shù)不珍惜,,失分很多,。這些做法都是不可取的,我們應勝不驕,,敗不餒,,努力奮斗,因為失敗是成功之母,,奮斗是成功之父,。毛主席曾說過:‘自信人生二百年,會當水擊三千里’,。世界上怕就怕“認真”二字,,我們就最講認真!我們要下定決心、不怕考試,、排除萬難,、去爭取勝利!為了這次考試的勝利,我們應注意以下幾點:

首先,,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,,遺忘是的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,,因此每個同學要重視考前的復習,。孔子說:“溫故而知新”,,就是告訴同學們學習要重視復習,,一個成績優(yōu)秀得學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,,認真復習并掌握科學得學習方法的人,。所以希望同學們能夠在老師的指導下,把所學得知識認真整理,、歸類,,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,,融會貫通,。

其次,考試是緊張的,,每一位同學要重視考試,,更要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢驗,,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,,要對自己充滿信心,,同時要科學對待考試,認真分析試題,,仔細推敲,,先易后難??碱}你容易人家也容易,,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,,因此遇到難題莫驚慌,,要認真思考。許多人考不好,,因為是粗心大意,,把會做的題隨手做錯了,同學們要吸取教訓,,做到基礎題不失分,,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間,。第三,,考試同樣是一次行為習慣規(guī)范得考驗。每每考試,,總有同學填錯選項,,審錯題,漏題,,這在考試之中造成十分是多么可惜的呀!期末考試動員主題班會第四,,考試還是一次做人品行得檢測。我想同學們并非第一次參加考試,,對考試的紀律是清楚的,、明白的??荚囀聡烂C的,,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,,有勤奮才有成果,,考試作弊似自欺欺人得做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),我們每一個同學應嚴守考紀,,誠信做人,,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,,需要看到同學們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放,,我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,,請同學們切記:“分數(shù)誠可貴,,榮譽價更高,若為誠信故,,兩者皆可拋”,。

也請你切勿妄自菲薄,這次期末考試正是一個彌補的好機會,,是的明天是美好的,。但美好的明天不會輕易而來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,,只有今天的努力,,才能換來明天的美好?!氨╋L雨過后不一定會見彩虹,,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,,用一種平常心投入到學習中,。也許努力不一定會有較大收獲,但不努力一定不會有收獲,,同學們可不要錯失良機,,再讓自己留下遺憾.

第五,要珍惜光陰,,時間如白駒過隙,,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,,用青春的熱血來點燃希望的燈塔,。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光,。

第六,志當存高遠,,心中有自信,。古人云:取法乎上,,乃得其中;取法乎中,乃得其下,。即使身處困境,,也當“窮且益堅,不墜青云之志”,。要相信自己,,頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

第七,,要持之以恒,,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸,?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,,功在不舍”,。

學習是苦中寓樂的事情,說其苦,,是因為學習要付出艱苦的勞動,,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步,、能成功,,同學們你們滿懷信心來到了我們外國語學校,學習科學文化知識是你們的任務,,掌握技能本領是你們的愿望,,希望你們都能在期末考試這場戰(zhàn)役中馳騁揚威,一展考場雄風,,考出理想成績,,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,,勉勵辛苦攻讀的自己,。

第八,穩(wěn)的保持,。想要有所突破有所進步要立足當前基礎,。根據(jù)自己的實際情況有針對性地進行復習。第九,,度的運行,。復習有度,。每一天,保持一個合適的度,,有條不紊地進行吸收,、溶解。不必過多也不能太少,。

第十,,勢的爆發(fā)。厚積薄發(fā),。正如馬克思主義哲學中所說明得質(zhì),、量的變化,唯有腳下石子積得牢固厚實才能看得更高走得更遠,。進入考試,,便要實力加發(fā)揮。

我們不能打沒有準備的仗!我想請一些同學簡單談談自己的復習計劃和自己的預期目標,。

準備是發(fā)揮的前提,,而發(fā)揮則需要在準備充分的基礎上加之冷靜、沉著,、仔細,。

請在這最后的時間里為了每一個想要達到的目標腳踏實地。做心理暗示,。讓自己明確該做的,,要怎么做。然后一步一步朝既定的方向進發(fā),。

上天不會分發(fā)免費的午餐,,但是上天會垂青那些曾經(jīng)努力、過付出過的人,。成功向來不是一蹴而就的事,,但若做好了那每一蹴,成功便不復遙遠,。

學習需要一份執(zhí)著,,一份淡定。

現(xiàn)在,,距離期末考試只有不到十四天的時間了,,希望同學們抓緊每一分每一秒寶貴的復習時光,全力備戰(zhàn)期末考試!

在此,,預祝同學們能在期末考試中發(fā)揮自己最高的水平,,交出一份令自己 ,家長,,老師都滿意的答卷,,都能實現(xiàn)自己預期的目標!

小學課外活動計劃總結篇六

紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地,。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應有的自我教育,、活躍課余生活的作用,。紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學校和學生的橋梁,,是團結全體同學的紐帶,。廣播站必須堅持為全體同學服務。

1,、廣播站的工作人員要有認真,、勤奮、創(chuàng)新,、敏銳,、持之以恒的品質(zhì),有自理,、協(xié)調(diào)能力,善于團結和了解廣大少先隊員,,力求使工作符合大家的需要,、贏得大家的贊賞。

2,、紅領巾廣播站播出的內(nèi)容要求廣泛豐富,、不拘一格。例如,,學校各部門的政策宣傳,、通知公告、時事教育,;校園動態(tài),、學習娛樂、活動匯報,;發(fā)生在學生學習,、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等,,都是播報的好材料,。

3、廣播站的播出時間一般是每周中午13:40—14:00,。

4,、廣播員應科學使用和切實保護各種儀器;做好資料的整理,、收集,、存放(收藏)工作,。

5、每天值日的廣播員打掃衛(wèi)生,。

(1)播音員:負責每次校園廣播的播音工作,。要求:普通話準,語音清晰,,口齒伶俐,,應變能力強,有一定的寫作能力,。

播音員2名李娜,、陳建雄

編輯鄧茜文、輔導員李姿穎

(2)小記者:負責稿件的搜集,、撰寫,,以及校內(nèi)外的相關采訪工作。

(三年級-五年級)每班級2-4人

(3)編輯:來稿的篩選和修改工作,。

(三年級-五年級)每班級2人

紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目,。它們分別是:新聞袋袋褲、知識百寶箱,、校園七彩樹,、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空,。

新聞袋袋褲——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,,它將以新聞報道的形式提醒你關注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),,弘揚真善美,。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆,當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲,!歡迎你給我們投稿,!

知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,,開闊你的視野,,也希望它能給你的學習帶來幫助。

校園七彩樹——是專門為愛好寫作的同學們設置的,。在這里,,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,,寫下你的所見所得,,記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容,、寫作題材和篇幅的長短,,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲,!一旦你的作文被選中,就會在校園七彩樹這個欄目中播出,,讓全校的師生一起欣賞你的佳作,。同學們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦,!俗話說:一分耕耘一分收獲,,功夫不負有心人,只要你認真寫,,相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的,。愿你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,,加油?。?/p>

小故事大道理——將播出一些有趣,、幽默,,蘊藏著大道理的小故事,希望能博得你一笑,,成為你校園生活的.調(diào)味劑,。在引你發(fā)笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,,給你增添一絲靈感,,讓你悟出大道理,。

金點子信箱——同學們,,你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題,不要緊張,,如果你不方便向老師直接咨詢,,你可以以匿名(不寫姓名)的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目,廣播站將派老師為你解答,。

音樂時空——則為大家準備了一支支動聽的歌曲,,你可以來信為

您的老師、家人,、同學,、朋友或自己點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情,、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂,!相信這個欄目你一定會喜歡,。

1,、每次設兩名播音員。一名編輯,,一名輔導員,。

2、在節(jié)目播出前,,輔導員,、播音員及編輯提前10分鐘到位。

3,、播音員必須用流利,、清楚、響亮的普通話進行播音,,編輯的文章必須無病句,、無錯字別字。

4,、所播出的內(nèi)容必須是真實的,,有資料可參考的。

5,、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿,。

6、播音完畢后,,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內(nèi)外話筒,、錄音機等),方可離去,。

7,、廣播站供稿和播音以中隊為單位,每中隊一期,,2-3年級中隊輪流進行,。學期結束后,評選出優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯,,學校將給予嘉獎,。其他成員也有相應的獎勵。

注:

1,、(《新風贊》欄目面向全校各班級供稿,,擇優(yōu)錄取,來稿一經(jīng)錄用相應班級積1分)

2,、廣播站所有欄目面向全校教師供稿,,教師來稿一經(jīng)錄用為所在班級和本人積分1分。

小學課外活動計劃總結篇七

1、介紹西方文化,,帶動校園文化,。

2、鍛煉學生的動手能力,、發(fā)揮豐富的想象力,、培養(yǎng)英語學習的興趣。

3,、加強家校合作,,讓家長、孩子和老師共同參與,。

20xx年10月31日下午1:40

安鎮(zhèn)中心小學食堂二樓活動中心

參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師。

1,、制作告家長書,,要求家長協(xié)助孩子設計好造型。

2,、制作校園海報和邀請函

3,、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場

1,、進場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,,有班委負責設計好班旗,。b.在班旗的引領下,,進場并按照指定的位置席地而坐,。

2、服裝展示:

a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分,。

3,、咬蘋果游戲

a.準備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝,。

4,、評委評選集體獎,、表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上,。這些同學都代表著各自的班級,。

b.得到小花最多的班級即獲得“集體獎”c.評委經(jīng)商議宣布表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)

d.頒獎

5、活動結束,。

小學課外活動計劃總結篇八

一,、班會主題:“至誠則成,,立信于行”,。

二、活動背景:

在瞬息萬變信息時代,,誠信不僅是一種品行,,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,,更是一種資源,,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言,,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深,。就言行而言,,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,,開心見誠,,無所隱伏也;信者,誠實不欺,,信而有征也,。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,,對己身,要光明磊落,,言行一致,。

三、活動的目的以及意義:

加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,,培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì),,以全面提高大學生的思想道德素質(zhì),引導學生樹立誠信理念,,養(yǎng)成“誠信待人,、誠信處事、誠信學習,、誠信立身”的良好習慣,,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質(zhì)大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,,此次以“至誠則成,,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信,。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基,。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人,。

四.活動參與人員:__x全體同學

五.活動時間:20__年11月14日下午4:15至5:00

六.活動地點:教學樓208

七.主要負責人:__x __x

八.活動前期準備:

1.班干部商討活動詳細安排,,確定活動過程及注意事項

2.提前申請一間教室。

3.提前兩天通知輔導員,、班主任老師和同學們,。

4.生活委員提前準備好活動所需要的東西。

5.提前準備好活動所需相關物資(包括活動ppt,,故事,,等等)。

6.提前跟同學們說開班會的時間地點

九.活動流程:

1,、11月18日下午4:10點,,同學們按時到達教室,主持人準備就緒,。

2.,、4:15準時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)

3,、演講4條誠信格言(以資助誠信,、就業(yè)誠信、考試誠信,、言行誠信等方面為主),,由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,,同學們在下面猜格言的作者,,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品,。

4,、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信,、考試誠信,、言行誠信等方面為主),,由李小英,、曾嘉文 、何東旭 、吳漢偵上臺演講,。

5,、播放誠信有關的視頻

6、分享閱歷,。這是個自由互動環(huán)節(jié),,讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問,。分享者有獎,。

7、輔導員進行點評,。

十.活動經(jīng)費預算

小紙條 禮品

十一,、工作分配:

1、班長:監(jiān)督班干部工作

2,、副班長:協(xié)助班長工作

3,、團支書:班會ppt

4、學習委:尋找ppt資料

5,、文娛委:主持工作

6,、組織委:寫策劃書

7、宣傳委:負責通知班會時間和地點

8,、心理委:活躍氣氛

9,、勞動委:組織活動后勤工作

10、紀律委:負責出席班會出席人數(shù)以及紀律

11,、體育委:活動攝影

12,、生活委:準備好所需的道具(小紙條)

13、通訊委:寫總結

十二,、活動意義:

通過這次“至誠則成,,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行,。自古以來,凡是品德高尚的人,,都是誠實守信的人,。孔子說:“人而無信,不知其可也,?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,,才能得到別人的尊敬,,才能使他人信服,,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,,做一個誠信之人是我們的責任和義務,,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),,并在這豐富的道德資源中,,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,,在今后的學習生活中,,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

小學課外活動計劃總結篇九

為了提升學生的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,,幫忙,、引領同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性,、提升境界,,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班級文化,,推動學習型班級,、學習型家庭的建設,建設具有班級特色,、書香氛圍濃厚,、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍,,關注孩子的全面健康成長,、長遠發(fā)展,從提高書籍中體會勵志哲理,。

1,、制定富有特色的班級口號、班風,、班訓等,,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,。落實到具體行動中,,培養(yǎng)班級的凝聚力和團體榮譽感。

2,、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,,進取參與班級布置并定期更換,勤寫讀書筆記,,讓每一堵墻都“說話”,,構成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,。

3、建立健全的班級制度,,包括班級公約,、獎懲制度,、值日生制度等等,,以此約束學生的言行。

4,、建立班級崗位職責制,,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,,培養(yǎng)學生的職責感,,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

5,、定期組織豐富多彩的班級活動,,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力,。

6,、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,,調(diào)動每一位學生的讀書進取性,,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,,讓全體學生“感激書籍,,享受閱讀”。

二,、具體資料:

班級名字:陽光少年

班魂:優(yōu),、雅、勤

班級形象:面必凈,,發(fā)必理,,衣必整,紐必結;頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直

班級公約:學風嚴謹奮勇拼搏優(yōu)雅大方禮貌守信心胸寬廣表里如一

尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜凈敬競永不言棄

班級口號:揚帆擺舵奮勇拼搏

三,、形式資料:

活動主題:書香伴我行勵志人生路

活動步驟:

第二階段:組織實施,。按計劃組織實施讀書活動,教師定期督促檢查讀書活動;經(jīng)常進行讀書感想交流活動,,要求學生和家長一齊寫出讀書心得,。

第三階段:匯報,、表彰。

1,、組織學生,、家長舉行班級讀書匯報活動;

班級活動資料:

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動

2,、“書香人生路”演講比賽

3,、“我的讀書名言”征集活動

4、“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記評選活動

5,、自編自演中外文學名著(劇本征集,、表演)

6、“用耳朵閱讀”名著故事會

7,、讀書小報評比活動

8,、親子共讀展示活動

9、“枕著書香入眠”睡前讀書普及活動

10,、讀書沙龍

11,、“我為讀書添星光”捐書活動:每名同學為“小書蟲”閱覽室捐一本書。

12,、“書香人生路”讀書展示會:面向家長進行讀書活動匯報,,評選個人榮譽并布置光榮榜。

學生活動部分:

1,、“每一天必讀,,讀中積累”讀寫活動:教育學生每一天都要閱讀自我選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,,讀書筆記和積累本相結合,,填寫每周閱讀檔案卡,并請家長簽字,。以此幫忙學生養(yǎng)成每一天讀書,、注意積累的好習慣。

2,、“書海流韻”交流活動:每月最終一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報,、展示、交流,。同時,,根據(jù)閱讀活動情景,隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動,。

3,、“好書推薦”活動:評選出小學生最喜愛的書籍并向全班同學推薦。

4,、“書香人生路”讀書節(jié)匯報活動,。

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