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小學(xué)周記評(píng)語(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-16 00:57:10
小學(xué)周記評(píng)語(匯總10篇)
時(shí)間:2023-09-16 00:57:10     小編:GZ才子

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)周記評(píng)語篇一

今天,,我們學(xué)校開展秋游活動(dòng)啦!同學(xué)們那高興勁簡直無法形容,。

我們從學(xué)校出發(fā),,一路上,同學(xué)們累得筋疲力盡了,,可還是有說有笑,,我們互相鼓勵(lì)著?!肮し虿回?fù)有心人”,,我們終于到達(dá)了目的地————得月山莊。

進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺————涼爽,,真是避暑的好地方,!

我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花,采都采不完,,我不知采哪朵好,,白的如雪、黃的賽金,、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子,?”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的,,胖胖的身子,,兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細(xì)看我還以為是蛇呢,!雖然我不知道這是什么蟲子,,但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”,好聽吧,!

告訴你吧,,我還在山上看到了一塊大石頭,上面刻著一個(gè)“佛”字,。我懷著好奇的心情爬了上去,,往下看,呀,!真危險(xiǎn),!一不小心就會(huì)摔下來。

……

小學(xué)周記評(píng)語篇二

周五,,我們開展了一場別開生面的夾彈珠比賽,。

夾彈珠比賽的規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰夾的彈珠最多,,誰就勝出,。

唐老師要女同學(xué)派一個(gè)代表,男同學(xué)派一個(gè)代表,。女同學(xué)派的是程琳格,,男同學(xué)派的是凌浩翔。比賽開始了,,兩個(gè)人都顯得十分鎮(zhèn)定,周圍的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們手中的筷子,,不住地齊聲喊著:“加油,!加油!”比賽結(jié)束了,,兩個(gè)同學(xué)都停下來了,,凌浩翔夾了二十二顆,程琳格夾了十八顆,男同學(xué)高興地跳起來喊:“我們贏了,!”

接下來是小組內(nèi)部比賽,,輪到我了,唐老師對(duì)我說:“別慌,,要冷靜,,你一定行!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,,拿起筷子不慌不忙地夾,,信心滿滿的。而我的對(duì)手卻顯得手忙腳亂,,彈珠就像泥鰍一樣從筷子下面飛快地溜走了,。“我贏了,!”我高興地跳起來,。

今天的夾彈珠比賽,我玩得很開心,,但更重要的是,,我從比賽中知道了一個(gè)重要的道理:沉著冷靜是比賽取勝的關(guān)鍵!

小學(xué)周記評(píng)語篇三

今天陽關(guān)明媚,,秋風(fēng)送爽,。真有點(diǎn)秋天的感覺了!

下午,,我和媽媽到孟州市海爾廣場去玩,,還沒有進(jìn)廣場的圍欄,我看見噴泉今天打開了,,我興奮的甩開媽媽的手,,小心翼翼的穿過馬路,快速奔向噴泉,。

今天出來的人真多,,有滿臉慈祥的爺爺奶奶,有天真活波的小朋友,,還有幸福的媽媽推著搖籃中的寶寶,。大家都來享受陽光,享受秋的第一份涼爽,。

我在這也結(jié)識(shí)了一個(gè)三五班的同學(xué),,我們倆在噴泉中穿來穿去,笑啊,、鬧啊,。間歇式的噴泉驟然噴出水柱,,把我們淋成了落湯雞。我很玩的很開心,。

漸漸地到傍晚了,,夕陽西墜。媽媽說要回家了,。我和新結(jié)識(shí)的朋友握手約定明天再來玩噴泉,,然后才戀戀不舍的跟媽媽回家了。

小學(xué)周記評(píng)語篇四

今天,,我們在班會(huì)課上展開了一場大比拼,。

今天的大比拼的題目是這樣的:由于是世界衛(wèi)生日,所以老師和值日生們準(zhǔn)備了許許多多的有關(guān)環(huán)保的題目讓我們來回答,,大部分的題目是一分,,多的達(dá)到了十分!每答對(duì)一題就按題目的難度來加星,。第一輪是給你一組圖片讓你說它的用處,,這一輪我們第三組取得了大勝,取到了三顆星,,若不是在課上,,我們組指不定會(huì)大聲的歡呼起來哩!

可惜的是,,在第二輪檢查我們組的衛(wèi)生時(shí),,我們由于很多人的指甲很黑所以被扣了整整八顆星,成了負(fù)五顆星,!我們急紅了眼,,氣炸了肺,開始拼命還擊,??墒姑慨?dāng)我們追近比分的時(shí)候,他們總是回?fù)?,我們的努力始終不見效果,。幾乎是死水一潭了。

終于,,在第五關(guān)時(shí),,我們迎來了轉(zhuǎn)機(jī),這一關(guān)的問題是這樣的:根據(jù)供應(yīng)給你的劇本演一出戲,,演得好的話最多可得十顆星,!我們都選了表演好的人和其他組拼了老命,最終,,我們組選了徐朵兒和陳心如上臺(tái)表演,。果然,徐朵兒和陳心如不負(fù)眾望,,力壓第四組的八顆星,,拿到了十顆星!讓我們成為了第二名,。

在以下的比賽中,,我們?nèi)匀辉诤推渌慕M“戰(zhàn)斗”,雖然我們都拼了命,,但是最終仍以四顆星之差敗給了第一組,,只得去居亞軍。不過以后我們一定會(huì)卷土重來的,!大家要相信我們,!

小學(xué)周記評(píng)語篇五

課間十分鐘作文:星期四的上午,高興的我與開心的同學(xué)們在綠油油的草地上做游戲,。天空藍(lán)藍(lán)的,,云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的,,舒服極了,。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,?!彪S著歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來到操場,,操場上立馬變得熱鬧極了,。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,,有的拍皮球,。

你瞧!小蘭用力地拍皮球,,發(fā)出了“砰砰”的聲音,,皮球好似在說:“小蘭,你比以前拍的好多了,?!蹦憧矗⌒∶髋c小麗正在比賽踢鍵子,,他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后,,鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好似在說:你別踢了,,你再踢我身上的毛就丟了,。那樣我就不好看了,。”五六個(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,,歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園,。

“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,,開始認(rèn)真聽老師講課,。

小學(xué)周記評(píng)語篇六

第二天老師讓他們寫數(shù)字,暉暉回家說:“早上我寫字得了90分,,下午多得了2分得92分呢”看他高興的樣子,,我也適時(shí)的進(jìn)行了一番表揚(yáng)。我知道重點(diǎn)不應(yīng)放在分?jǐn)?shù),,但他第一次經(jīng)歷了用分?jǐn)?shù)肯定成績的過程,,比較興奮的是可以理解的。希望這個(gè)讓他興奮快樂的分?jǐn)?shù)將來不會(huì)成為壓在他身上的一座大山,,不要?jiǎng)儕Z了短暫的童年快樂,。

第三天暉暉說:“今天老師選小組長了,我旁邊小女生寫字寫得和我一樣好,,老師說這次就先選女生,,等女生表現(xiàn)不好了就選我?!笨粗行┦谋砬?,免不了我又得安慰、開導(dǎo)他一番,。

第四天暉暉說:“這幾天好多小朋友都得了小紅花,,但是我一朵都沒得?!眴査麤]得紅花的原因,,又怕他氣餒說了好些鼓勵(lì)他的話。

總結(jié):暉暉對(duì)小學(xué)生活適應(yīng)還是快的,,作為家長要特別注意多關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí),、生活、及情緒變化,,讓孩子及時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,。

小學(xué)周記評(píng)語篇七

我的暑假,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,,無時(shí)無刻都陪伴在我身邊,;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,,讓我的生活充滿陽光和希望,;暑假,,像一只只小鳥,每天我都自由自在,。

我的暑假是快樂的,,幸福的,美好的,,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,,在蔚藍(lán)的天空自由翱翔,;如果暑假是大海,我就是小魚,,在遼闊的大海里游來游去,;如果暑假是知識(shí),我就會(huì)永不停止的吸取它,。

我的暑假幾乎都是在家里面度過的,,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上。每天早早地起床讀英語,,做作業(yè),,看書……為了能在下學(xué)期取得好成績,我每天都這樣做,,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理,。

在暑假里,我吸取了許許多多的知識(shí),。每一天我都過得很開心,,沒有煩惱,沒有壓力,,沒有疑惑,,自由自在的。

我還在暑假里明白了:雖然是假期,,但是不能夠太放松自己,,每天至少要安排一些時(shí)間來復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),這樣才不會(huì)把學(xué)過的知識(shí)忘光光了,,是試一試去理解,,去體會(huì)一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,,更愛無窮的知識(shí),。

小學(xué)周記評(píng)語篇八

夏日,帶來了炎熱,,也伴來了那綿綿的夏雨,。

一天下午,,我和爸爸媽媽到超市里購物,外面下起了雨,?!皠倓傔€晴空萬里呢,怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了,?”我抱怨道,。

我站在窗前,望著那綿綿的雨,,雨滴們都紛紛落下,,有的以為自已是超人,落在房頂上想飛檐走壁,;有的以為自已是鳥兒,,落在樹枝上想展翅飛翔;有的以為自已是人類,,落在地上想走路,;有的還想坐 車兜風(fēng),于是落在了正在馬路上“跑步”的車輛上……我想,,有些雨滴可能挺助人為樂,,還落在了正在生長發(fā)育的莊稼上,這樣,,農(nóng)民就不用為莊稼澆水了,!

爸爸媽媽購物完了,和我一起走到樓下,,坐到車?yán)铩?/p>

我望著車窗上的一個(gè)個(gè)小雨滴,,它那么晶瑩剔透,好像裝飾著車窗,,也好像在裝飾著夏天,,而夏天因它而美麗。

小學(xué)周記評(píng)語篇九

人們常說冬天是又荒涼又寂靜的,,但在我眼里,,大雪紛飛的冬天也是生機(jī)勃勃。因?yàn)槎煊幸坏懒钊速潎@不已的風(fēng)景線——那就是頂著風(fēng)雪欣然怒放的梅花,。

在一個(gè)濃霧彌漫的星期四,,我來到靈峰,欣賞那美麗的梅花,。

一走進(jìn)靈峰的賞梅園,,一陣清香就隨著風(fēng)撲鼻而來。我抬頭一看,啊,,這里的梅花是多么漂亮,,它們是這么的絢麗多彩。瞧,,臘梅的花瓣嫩嫩的,,黃黃的,多可愛呀,。再看看它旁邊的那株紅梅,,它紅得似火,看上去十分熱情,。還有一株梅花,,它的花瓣是淡淡的粉紅色,猶如小姑娘那粉色的紗裙,。同時(shí),還有其它各種各樣的梅花在爭奇斗艷,。

突然,,天空下起雨來,在雨中賞梅也別有一番風(fēng)味,。你看,,這株白色的梅花,它那五片花瓣,,在雨中,,顯得更白了,就像雪花一樣干凈純潔,。幾滴雨滴滴在了那株梅花上,,這多么像幾顆晶瑩剔透的珍珠散在了雪白的玉盤上。再仔細(xì)一看,,這朵花的花蕊上也有些小雨珠,,好像給花蕊戴上了一頂小帽子,有趣極了!

這就是梅花,,不管是雨天的梅花還是晴天的梅花,,它都是這么的美麗,這么的精神,。

小學(xué)周記評(píng)語篇十

今天是正月初五日,。在我們水鄉(xiāng)興化是接財(cái)神日。

零點(diǎn)開始,,外面飄著鵝毛大雪,,到處一派銀裝素裹,后天初七日立春,真是“風(fēng)雨送春歸,,飛雪迎春到,。”

雖然文明辦倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,、禁放煙花爆竹,,但是人們渴望幸福、追求完美的愿望太強(qiáng)烈了,。盡管天寒地凍,,小城卻熱氣騰騰,迎接財(cái)神的鞭炮聲此起彼伏,,響切云霄,。接財(cái)神的煙花五顏六色,伴隨著輕盈的雪花,,把天空裝扮得更加絢麗多姿,。整個(gè)小城沸騰啦!我爸爸也忙得不亦樂乎,,焚香點(diǎn)燭放爆竹,,迎接財(cái)神爺?shù)墓馀R。不過我爸爸放的是安全小爆竹,,爺爺說:“心到神知,,心誠則靈?!彼麄兊呐e動(dòng)似乎與文明辦倡導(dǎo)的文明風(fēng)尚,、禁放煙花爆竹又近了一大步。

天大亮,,雪驟停,。東方紅,太陽升,。接財(cái)神的煙花禮炮接二連三,,一直延續(xù)到將近中午。

正月初五接財(cái)神,。反映了勤勞善良的人們對(duì)美好生活的向往與追求,。但愿新的一年所有勤勞善良、拼搏向上的人們接到財(cái)神,,全年大發(fā),!讓我們從現(xiàn)在開始滿懷信心、滿懷希望,,奮發(fā)向上,,擁抱今天,,迎接更加燦爛、更加輝煌的明天吧,!

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