在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中班主任寄語班級文化墻篇一

1. 良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉，書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高,。

2. 不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹?

3. 奮起飛翔，路在腳下,。

4. 勤學(xué),，勤思，勤問,，苦鉆,。

5. 不問收獲，但問耕耘!天道酬勤,。

6. 拼搏高考,，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性,，堅守不驕不躁的心態(tài),。

7. 太陽每天都是新的，你是否每天都在努力,。

8. 天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰,。

9. 知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林,。

10. 頭懸梁,，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?三更火,，五更雞,，須眉仗筆寫華章

11. 壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,，一朝成就再憶全心全力有苦有樂,。

12. 不敢高聲語，恐驚讀書人,。

13. 保持平常心，營造好環(huán)境,，揚(yáng)起常笑臉,，輕松迎高考。

14. 讀書改變命運,，刻苦成就事業(yè),，態(tài)度決定一切。

15. 唯有努力,，向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,，圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待,。

16. 效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時付出必有回報,。

17. 十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中,。

18. 把夢想放大到心里，信心滿滿;把才華展示在考場中,，盡情發(fā)揮;把智慧放逐到筆端,，揮灑精彩;把心思投入到高考中，如魚得水,。全國高考日,，祝君高考順利，心想事成!

19. 自信,，是無盡智慧的凝聚,。平淡，是成功路上的驛站,。

20. 金榜題名,，辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心,。

高中班主任寄語班級文化墻篇二

1.仿佛是在昨天,，你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里，帶著少女的稚嫩與純真,。這一次的別離,，意味著你已經(jīng)長大，將要離開這座碼頭,，向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航,，去追逐夢想之光，去開創(chuàng)人生之路,。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一片自己的天空,。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚！

2.活著本身就是一種幸運,，年輕本身就是一種幸福,。

3.學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會做題,；言而有信,，言而無信，何以為言,；誠信為人,，人若無信，何以為人,。

4.在同學(xué)中找一個可以督促自己的人,，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有,，這是一個很聰明的辦法,。

5.一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)做得更好一些。

6.別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

7.只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的,，不是等來的,。

8.目標(biāo)和動機(jī)很重要。要有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo),，要有切實可行的行動計劃,。初中畢業(yè)時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺,，帶著心怡大學(xué)的夢想進(jìn)入臨夏中學(xué),，這樣就已經(jīng)成功一半了。

9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,，最后出現(xiàn)弱勢學(xué)科,。學(xué)科成績失去平衡，而高考最終需要的是總分,。弱勢學(xué)科會給你高考以沉重的打擊。

10.感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融。

11.狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

12.別以為父母等告誡你是＂讀書為自己?。ⅲ憔涂梢暂p松自如,。既然你花著父母的錢,，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆＂感恩的心＂,。這,，就是責(zé)任！

13.讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負(fù)有心人”！

14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻，路,，還得走下去,。

15.做事要有計劃，每天完成計劃中的事,，心里就踏實得多,，坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),，保證好充足的睡眠,。

高中班主任寄語班級文化墻篇三

1、作為教育者，要想讓孩子愛學(xué)習(xí),，必須自己先做讀書人,。教師如此，家長也是如此,。

2,、站在同一起跑線上，看起來沒有差別――五年之后,，他們將有多么不同,。

3、“對于教師而言,，真正的志同道合者,，存在于家長中。當(dāng)大家都動起來,，群策群力了,，這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班，而是兩個,，一個是學(xué)生班,，一個是家長班。我非常贊同.

4,、孩子需要你的扶助――今天的扶,，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多,，差距越拉越大,，孩子和你將不堪其苦。

5,、同在一個班級,，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,，沒有盡到做家長的責(zé)任,，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒有資格責(zé)備他們,。

6,、學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了天分,，更多的是自控力,、專注性和求知欲，這些素質(zhì),，對于孩子的成長,，太重要,。

7、三分之一的家長積極行動,，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,，勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,，就是及格、良好,、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因,。”

8,、其實,，無論是基礎(chǔ)知識，閱讀還是寫作,，提高能力的根本途徑都是課外閱讀,。

9、當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,，其實主要是指這個家長和那個家長的不同,。

10、一天一小步,，一周一大步,，一月長一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了。資質(zhì)相同的孩子,，攤上不同的父母,，其發(fā)展也就不一樣。

11,、兒童的學(xué)習(xí)越困難,，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀,。

13,、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責(zé)任更重要的,，是教育,，而不是撫養(yǎng)。

14,、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,，這是一個爬坡過程，一旦上了路,，對于您的家庭,、對于教師,，都是一件幸事。在這個過程中,，教師自然要竭盡全力引導(dǎo),、幫助他們，如果在能得到家長的幫助,，那孩子將多么幸福,。

15、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,，重要的是知識掌握了沒有,，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的角度考慮,，從長遠(yuǎn)來看,，讀書也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚,，關(guān)系實在重大,。

16、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的,，可是家長是否負(fù)責(zé)任,，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的,。對于教育責(zé)任感特別強(qiáng),、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平,。因為沒有家庭配合,，教師努力全然是做無用功。

17,、不要著急,，不要攀比，不要企望一口吃胖,，不要提出超越孩子接受能力的要求,。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃,。只要他在讀,，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興，就應(yīng)當(dāng)鼓勵,。

18,、所謂智力，就是閱讀能力,。

19,、作為教師,，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒?，那比分?jǐn)?shù)更重要的，我們時刻不敢忘記,。第一,，身心健康;第二，正直勤勉;第三,，面對困難,，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀,。

20、家長都希望教師多提問自己孩子,，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會比別人少,。其實，對于孩子來說,，首先需要學(xué)會的是傾聽――這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。沒有了靜聽和沉思為前提，所謂“積極發(fā)言”,，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已,。

21、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,，最不幸的是他們自己――天長日久,，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當(dāng)然,，教師會竭盡全力,，不讓這種情況發(fā)生。作為家長,，對此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。“在家很任性,?！边@實在是家長自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情。現(xiàn)在的孩子,，性格成型早,。希望父母高度重視，及時扭轉(zhuǎn),。否則,，學(xué)校教育的效果只能被抵消,。

22、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報的時候,，要這樣想：如果我不做,，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和――做該做的事,。

23,、同一個班級，孩子之間的競爭,，歸根到底,，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問,，考差了大發(fā)雷霆,，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

24,、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,，打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話，這是每一個明智的師長要做的事情,。在這一過程中,，學(xué)生收獲的，將不僅是知識,，更有毅力,、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素,。

25,、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩,。

26、人的生命脆弱如蘆葦,，但人是一只會思考的蘆葦,。思考使人獨立于天地宇宙之間。

27,、夫英雄者,，胸懷大志，腹有良謀,，有包藏宇宙之機(jī),，吞吐天地之志者也。――曹操

28,、目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一,。

29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任,。把生的機(jī)會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說,。

31、困難特別吸引堅強(qiáng)的人,，因為他只有在擁抱困難時,，才會真正認(rèn)識自己。

32,、從錯誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯,，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn)。

33,、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

34,、事事自己動手。在你出生之前,，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味,。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服,，聽你大談你是如何的酷,。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進(jìn),。

35,、過好每一天，你就能過好一輩子,。

37,、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益,，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔(dān)自己行為的后果。

38,、每次做好一件事,。

39、樂觀不是盲目,，不是逃避,，不是自欺欺人,，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。

40,、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時,，要學(xué)會妥協(xié)和讓步,。

41、雨天賣雨傘,，晴天賣陽傘,。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功,，還有快樂,。

42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,，把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海，定會春暖花開,。

44,、當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因為你做的還不夠出色,。換句話說,，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,，而當(dāng)你超越別人一大截時,，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字,，那就是做到,。你只有做到，才能得到!

45,、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛。

46,、“百川歸海,，有容乃大”。寬容是一種理解,，一種基于人類共同情感之上的包容,，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。

47,、心有多大,，天地就有多大;夢想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!

48,、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,，荊棘叢生，坎坷不平,，但我們只有一個心愿,，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前,。

50,、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊,。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),，自負(fù)是愚蠢的,。

51、做該做的事,。電視并不是真實的生活,。在現(xiàn)實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。

52,、人不立志，行動就無方向;確立志向,，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生,。

53,、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善。

54,、不要忽視小事,。平凡成就大事業(yè)。

高中班主任寄語班級文化墻篇四

1. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

2. 緊緊地握一握手,。手有意，手有情,，掌心中千言萬語,，也有我難言的秘密,。 憂他人之憂，樂他人之樂,，你們那善良,、熱誠、無私的品性,，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。

3. 你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未,，未來就一定屬于你們! 你們這一代，是跨世紀(jì)的青年,。歷史不允許你們愧對古人與后代,。愿你們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志,、大無畏的精神,，不斷開拓，不斷奮進(jìn)!

4. 高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

5. 過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅強(qiáng)和自信,，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

6. 人的潛力實在大得驚人,，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著、冷靜,、堅強(qiáng),、執(zhí)著!

7. 每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,，使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動人心的時刻，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著,、冷靜,、堅強(qiáng)、執(zhí)著!

8. 與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時,，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓,，引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點，真詩說公有理,，婆說婆有理,，經(jīng)過討論建立起來的知識，更加晰明了,，印象深刻,。

9. 豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆,，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!

10. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹,，但與大家的情誼將伴我一生!

11. 彷徨屬于過去,，徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,，請輕裝上陣,。今天會因你的拼搏而美麗，今天會因你的投入而化為永恒,。送你一個智慧錦囊：沉著,、冷靜、堅強(qiáng),、執(zhí)著!

13. 天生我材必有用,。

15. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

高中班主任寄語班級文化墻篇五

親愛的同學(xué)們,，成長過程中,，我們有過困惑，有過彷徨,，經(jīng)過挫折，也走過傷痛,，但是,，當(dāng)我們一路走來，我們發(fā)現(xiàn),，如果不畏于求知路的荊棘,，不懼于成長途的艱難，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!

天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物,。相信通過全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力，219班能夠一路走來一路歌,，在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!

同學(xué)們,，一個更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手，一個更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓,。這是時代對你們的期望,。父母相信你們，你能成功!老師相信你們,，你會成功!!自己相信自己吧,，一定會成功!!!

付出了不一定馬上就有收獲，但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,，有毅力堅持不懈這才是成功之道,。

要充分相信自己，一步一個腳印,，要知道走得最慢的人,，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快,。希望同學(xué)們在219班這個大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,，一起積極快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長,。

千言萬語,，老師的要求濃縮為：樹浩然正氣，養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng),。希望大家能夠“成人”,，然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,，用我們的輝煌，讓學(xué)校讓老師讓家長為我們驕傲!

最后送大家?guī)拙湓?，和大家共勉：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山，天空有時會陰云密布,，那是大自然對我們的考驗,。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧!219的勇士們，讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!

同學(xué)們,，我想對你說：我也許不是你們理想中的老師,。我沒有演員的容貌,，沒有雄辯家的談吐和口才，沒有運動員的體能和身材,，沒有教育家的風(fēng)度和智慧,，我只是一個普普通通卻真誠的老師。

同學(xué)們,，我想對你說：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因為我不是機(jī)器人，我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,，特別是在你們的面前,，我不希望自己是一個虛假的面具，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個本色的我,，盡管這不是一個完美的我,。

高中班主任寄語班級文化墻篇六

——班主任寄語

山再高，它高不過人的頭,，只要我們敢攀登奮斗,，山也將置身于我們的腳下。

路再遠(yuǎn),，它遠(yuǎn)不過人的足跡,，只要我們堅持不懈，永不放棄,，路同樣將布滿人的腳印,。

這就是奮斗，生命的價值在于無限的奮斗,，沒有奮斗的人生是平庸的人生,，不敢奮斗的人生是懦弱無能的人生;不會奮斗的人生是悲哀的人生。這一切也許是源于害怕,，害怕失敗,，害怕自己奮斗到頭來仍是兩手空空。然而他們錯了,，錯在沒有勇氣,，沒有信心去為人生而奮斗。

船只若不在大風(fēng)浪中奮斗,，它將面臨沉沒的危險;人若不在困難中奮斗,，他就可能被困難吞沒。沒有奮斗,，愛迪生就不可能有那么多的偉大發(fā)明;沒有奮斗,，袁隆平不可能成為雜交水稻之父。奮斗的力量是無窮的,，是巨大的,，是不可估量的，它可以使無變?yōu)橛?，使失敗變成成功?/p>

生命的奮斗：應(yīng)該象長江黃河一般永不停止地流淌,。河水不干，流淌不止;生命不息,，奮斗不止,。

高中班主任寄語班級文化墻篇七

1. 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

2. 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

3. 狹路相逢勇者勝,！勇者相逢智者勝,！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝,！

4. 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你！

5. 你是一個懂事,，有愛心的好孩子,。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯,，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興為你自豪。

6. 鐘聲是我的問候,，歌聲是我的祝福,，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻,，輕風(fēng)是我的擁抱,，快樂是我的禮物,。

7. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),，老師的資源,，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機(jī)會,。

8. 心態(tài)決定成敗,。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長展示中,，要對自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡單途徑,。

9. 做事要專心，不論做什么,，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情，才會坦然,。

10. 做事要有計劃,，每天完成計劃中的事，心里就踏實得多,，坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠,。

11. 隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),，最后無所事事,，百無聊賴，空虛寂寞,。

12. 你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是,、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,，在我心目中，你是個自尊,、好強(qiáng),、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作,。我希望你不要妄自菲薄,，繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁,！

13. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩,！

14. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天,！

15. 假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手,。

16. 你聰穎，你善良,，你活潑,。有時你也幻想，有時你也默然,，在默然中沉思,，在幻想中尋覓。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信,！

17. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神,。

18. 你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

高中班主任寄語班級文化墻篇八

1、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,，當(dāng)太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方,！

2、一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步,。

3,、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡,。

4,、時間是最有情，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣,，非常公平。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會成功,。請善待時間。

5,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機(jī)遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

6,、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集,，明天,，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿；今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來，是希望,。

7,、溫暖是你們的禮物，開心是你們的贊歌,，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚(yáng)個性,，放飛理想,！

8、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進(jìn)步一點點。你會行動,，你一定會行動,。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。

9,、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、會學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來，任重而道遠(yuǎn),。

10,、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,，韶華有時,，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時,！

11,、籃球運動很有魅力，它的對抗,，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù),。在學(xué)習(xí)這個賽場上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎,？那么，努力吧,！

12,、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限,。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的,，不是等來的。

13,、寒窗十載,，數(shù)日將決高下；豪氣沖天,，看我金榜題名,。

14、同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放,，又像旭日東升，充滿希望和向往,。

15,、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。

16,、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍,，千帆競發(fā)齊凱旋。

17,、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

18,、“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進(jìn)取,。

19、老師對你最滿意的是,，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信,，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。

20,、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗,，正當(dāng)立志奮發(fā)時！

21,、給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來,。

22,、你待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

23,、久有凌云志，此志可問天,，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽，百萬學(xué)子競渡,，扁扁小舟心幾葉,，風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間,，可上清華攬月，可上北大摘星,，世上無難事,，只要肯登攀。

24,、“世上無難事,，只怕有心人”，有了恒心與毅力,。,，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

25、三分天注定,，七分靠打拼,，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變,。

26,、用汗水織就實力，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌,。

27、你思維敏捷,，見解獨到,，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問,，不甘人后更為老師贊賞,；任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

28,、有平常心，就會有最佳的發(fā)揮,；懷自信心,，便能跨越每一個障礙。

29,、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

30,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻,，路,，還得走下去。

31,、你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

33,、一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人,。

34,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜。

35,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,，迎六月一生無憾。

36,、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮,，初一,、十五不一樣。

37,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,?？记安慌拢己蟛换?。

38,、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)成績較理想,。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手,，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示,。

39,、自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。

40,、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

41,、挺直胸膛直面高考，前程似錦激流勇進(jìn),，沖鋒陷陣心如止水,，笑看六月云卷云舒，傲對考場風(fēng)云變幻,。

42,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

43,、成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。

44,、硝煙散盡論英豪,，狹路相逢勇者勝。

45,、生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅持舉著它,，即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元,，而是在高三這一年里成長起來的樂觀,、自信、堅忍不拔的你,。

46,、信心、細(xì)心,、耐心——高考成功的保證,。

47、書山路漫漫,，以勤奮為首,，學(xué)海苦茫茫,，須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,，充實自我,，發(fā)展自己。從每天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時代旋律，與時俱進(jìn),，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天！

高中班主任寄語班級文化墻篇九

同學(xué)們,，很高興見到你們,，首先歡迎大家來到我們這個大家庭。我先做下自我介紹,，我叫xx,，擔(dān)任咱們班主任，以后的一學(xué)年我將和大家一起度過,。

說起當(dāng)班主任這個事,，我很有壓力，因為我和你們一樣都是剛從一個角色轉(zhuǎn)換成另一個角色,。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生,，而為則因為比你們早出生了那么幾年，就從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長,。這個我感到很滿意,，不知道你們滿意不?可能你們覺得不公平，但是你們還是得習(xí)慣這種不公平,。

今天我作為班主任在這里先和大家分享一下我高中時候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗吧!

高中的生活可以說是我們上學(xué)生涯最累的階段,，但是當(dāng)你考上大學(xué)那一天或者你大學(xué)上完了那一天你再回想一下高中生活，你會為這段生活而自豪,，而驕傲,。因為正是這段生活讓你有了競爭的資本，就像前一段時間網(wǎng)絡(luò)上流行的話：沒有高考,，你拼的過富二代嗎?所以,，自你走進(jìn)高中的那一天也就是今天，你的目標(biāo)是為了高考,。當(dāng)你實現(xiàn)這個目標(biāo)時,，你會為你的付出而慶幸。其實這也是我大學(xué)之后才體會到的,。

說實話我是一個很笨的人,，初中升高中我是落榜生花錢進(jìn)了我們縣最好的高中，所以我很理解落榜生，我很榮幸我們是一樣的學(xué)生,。那個時候小呀,，不懂事,，到學(xué)校之后我們是寄宿式學(xué)校,，一個月才能回家一次，家長也不知道自己的學(xué)習(xí)情況,，就開始玩呀,，下課就跑出去玩，上課看小說,，吃完飯后在外溜達(dá)很長時間,，總是最后進(jìn)班，就這樣一個學(xué)期之后,，期末考試我的成績那自然是相當(dāng)不給力呀,，等到查成績時壞事了，成績太差,，家長就開始訓(xùn)我,，那時是臘月二十八了，我被訓(xùn)哭了,。那一年過年真的是很悲催的一年,。

好不容易捱到高一下學(xué)期開學(xué)，由于我們當(dāng)時文理分科比較早,，我報了文科,，開學(xué)的時候我去查班級，我到處找我的名字找不到啊,，終于在一張紙上找到我的大名,，并且在那張紙上我看到了一個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生的名字，我就很疑惑呀,，一問才知道我文科成績還不錯,，分到我們學(xué)校文科快班了，但是我的名字在最后,，我是這個班倒數(shù)幾名,。就這樣我幸運的開始我高中文科生活，由于上學(xué)期挨訓(xùn)了,，長記性了,，我就開始奮發(fā)圖強(qiáng)啊，那就一個刻苦,，當(dāng)時學(xué)數(shù)學(xué)我買了一本資料,，我那一學(xué)期把那本資料上的每一個字都認(rèn)真研究了一遍，課本上所有的習(xí)題都做了一遍，付出是有回報的,，期中考試我考了全班第二名,，學(xué)校第九名;期末考試我依然是全班第二名，全校第五名,。那一學(xué)期我明白了,，任何付出都是有結(jié)果的，我不比別人差,，別人做到的,，我也能做到。所以你們切記不要偷懶,，勤勞是我們學(xué)習(xí)成功的最重要的保證,。

高中的生活和初中相比是壓力更大，學(xué)習(xí)強(qiáng)度也更大,，尤其是在高一沒有分科階段,，我們的科目開的很多，那么怎么權(quán)衡分配學(xué)習(xí)時間是我們需要認(rèn)真思考的,。當(dāng)我們開這么多課程時,，有的同學(xué)頓時就找不到方向，不知道從哪里學(xué)起,，也不知道該怎么樣學(xué),。在高一階段，我們的任務(wù)就是各科均衡發(fā)展,，然后看自己在文理科方面哪一個更擅長,，不斷摸索各科的學(xué)習(xí)方法，為我們高二高三分科打基礎(chǔ),。高一的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的,，同時也是很重要的，如果你在高一時對哪一科失去興趣了,，估計整個高中你都會討厭這一科的,。記得我們高一時，學(xué)化學(xué),，我們的化學(xué)老師是個年紀(jì)比較大的女教師,，然后上課又比較嚴(yán)厲，我那時很不懂事呀,，就非常討厭她的課,，導(dǎo)致我最后在化學(xué)上全無興趣。顯然我的化學(xué)成績不會好,，所以在高一打基礎(chǔ)階段是非常重要的一年,，不要去討厭某個學(xué)科,，這樣你肯定不會取得成績。因此,，在高一階段不要偏科,，全面發(fā)展，探索掌握各科的學(xué)習(xí)方法是我們的重要任務(wù),。

最后,，要學(xué)會感恩，我們已經(jīng)是高中生了,，即將成為大人,，所以我們要有責(zé)任心,，學(xué)會感恩,。你可以想想你們上學(xué)父母花了多少錢，操了多少心,，你們又該怎樣回報父母,，現(xiàn)階段可以說學(xué)習(xí)是你們最大的任務(wù)，你們的學(xué)習(xí)成績提高了,，父母自然很欣慰,，這就是你們最好的回報。努力了,，盡力了,，不給自己留下遺憾，這是多你們自己的回報,。同時,，學(xué)校的老師給傳授你們知識，讓你們由懵懂少年變?yōu)閷W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,，你們是否也要感謝他們,。還有那些幫助你們的同學(xué)，你們是否也要感謝他們,。學(xué)會感恩,，以一顆感激的心投入學(xué)習(xí)，你會充滿樂趣和動力,，你的付出不僅是為他人,，更多的是為自己。感恩的心,，感謝你我,，我也要感謝你們給予我機(jī)會，讓我與你們一起成長,。

高中的生活是辛苦的,，高中的生活也是幸福的,，當(dāng)你經(jīng)歷了那個傳說中的黑色的六月的時候，你會發(fā)現(xiàn)其實高中也是非常美好的,。人生難得幾回搏,，此時不搏待何時?少年們，努力,，再努力,，三年之后你們收獲的不僅僅是知識，更是你人生中最完美的一段經(jīng)歷,。矮窮挫不可怕,，土肥圓也不可怕，只要這三年你專注學(xué)習(xí)了,，你終會逆襲高富帥,，白富美。少年,，從高一開始,，你們逆襲的機(jī)會就來了，抓住機(jī)會,，拼搏吧!

高中班主任寄語班級文化墻篇十

親愛的同學(xué)們：

回首過去的一學(xué)期,，在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績,，這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出,，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德,、緊密團(tuán)結(jié),、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

新年新學(xué)期開始,，我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話：

首先,，要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,，當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時,，如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯，請你千萬不要驕傲,，你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣,，你應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了,，那他才永遠(yuǎn)完了,。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。

第二,，要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動力,，但這還不夠,。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下，分析自己,、認(rèn)識自己,，在思想上,、學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標(biāo),，再訂出一個切實可行的計劃,，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo),。

第三,，要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。老師,、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，其實更關(guān)心同學(xué)們是否能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣,、課上與課后又是兩個樣，許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績很好,，但在紀(jì)律,、衛(wèi)生、誠實守信,、禮貌待人等方面做得不盡人意,，給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,，造成了不良影響,。為什么會出現(xiàn)這種情況呢,？因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),，怎樣有效地學(xué)習(xí),，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信,，這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,，這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的,。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)過程中,，一定要去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。比如,，你要認(rèn)真上好每一堂課，做好每一次作業(yè),，規(guī)范完成每一次練習(xí)等,，這樣會讓你的學(xué)習(xí)受益無窮啊,！

第四,，要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說：“一生之計在于勤,，一年之計在于春,，一日之計在于晨”，俗語還說：“勤能補(bǔ)拙”,，從這些俗語民諺中可知,，勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考,、勤于動手,、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新,。另外,，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,，對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，對待做人更要認(rèn)真,。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，我衷心希望大家盡快收回心思,，使班級各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,！

高中班主任寄語班級文化墻篇十一

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

祥龍騰飛姍姍辭舊歲，瑞蛇起舞翩翩賀新春,，今天,，天清氣朗，春風(fēng)和暢,，我們靖遠(yuǎn)一中闊別二十年的學(xué)友,，從四面八方、天南海北重回母校相聚會洲,，舉行這次有意義的聯(lián)誼活動,。從19xx年至20xx年，二十年跨越了二個世紀(jì),，大家相互的思念,、相聚的期盼也延續(xù)了二十年，跨越了二個世紀(jì),。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動的同學(xué)們表示衷心的感謝!

二十年前,，你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué)，順利完成高中學(xué)業(yè),，滿懷豪情闖蕩世界,，開始譜寫精采人生之樂享。

那時你們臉上寫滿了歡笑,，心里裝滿了理想;那時你們躊躇滿志，血氣方剛,。

忘不了,，課堂上的聚精會神;忘不了，日光燈下的冥思苦想;忘不了,，操場上的生龍活虎;忘不了,，風(fēng)雨中的傘下并肩。

三載緣,，一世情,，青春年少的同窗，快樂著你我的快樂,，痛苦著你我的痛苦,。

師恩如山重，友情似水長,。深深的同學(xué)情似陳年的美酒,，愈久愈醇香,。三年里的日日夜夜，三年間的點點滴滴,，成為了我們一生不盡的品嘗,。

想當(dāng)初，你們恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,。在一中的三年，是你們苦中作樂,、歷練人生的三年,。那時，你們的生活異常艱苦,，艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都以為那是天方夜譚,，更別說還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動了。我常常想,，正是因為有了當(dāng)時的苦,，才使你們以后的生活不再感到苦，正是因為有了當(dāng)時的歷練,，[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅毅的性格和頑強(qiáng)奮斗的精神,，才有了今天的成就。同學(xué)們,，你們這個班集體,，為我們靖遠(yuǎn)一中的歷史書寫了濃墨重彩的一頁：20xx年3月榮獲的甘肅省先進(jìn)班級榮譽(yù)稱號，是靖遠(yuǎn)縣建國以來空前絕后的,，高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的,。

同學(xué)們，時光雖然已經(jīng)過了二十年,，但一幕幕生動的畫面卻如同昨日,，浮現(xiàn)在眼前，有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓(xùn)斥而沮喪懊惱的表情;有參加競賽獲獎受到老師表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài),。這一幕幕都是那么記憶猶新,，已在我們的腦海里烙下了深深的印記，我們都清楚得記得：朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望,、守護(hù),，宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難,，同學(xué)們慷慨解囊,，苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世，同學(xué)們激情捐助、真操辦,。王德福同學(xué)幾年如一日,，從不遲到早退的那份認(rèn)真，陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮,、刻苦讀書的那份癡迷…….;我始終認(rèn)為,，那三年對你們身心的錘煉勝過你們所學(xué)的知識，讓你們受益終生,。這是一個值得我們感念的日子,。

二十年的光陰似箭，二十年的歲月彈指一揮,，你們也從一個青春少年步入人生中年,，二十年來，你們先后走向不同的領(lǐng)域,、不同的崗位,、不同的城市，大家都憑著自己的能力,，努力打拼,，獲得了一個又一個的成功，鑄就了人生的輝煌,?？粗銈兏魇┎湃A，各有成就,，事業(yè)蓬勃發(fā)展,，生活蒸蒸日上，確實令人欣慰,，可喜可賀,，在這里我再次提議，讓我們共同鼓掌對大家取得的成就表示熱烈的祝賀,。

流水不因石而阻,，友誼不因遠(yuǎn)而疏。歲月流逝二十年,，容顏易改情難變。如今你們都已人到中年,，少年時光不再,，青春已成過往，懂得珍惜才有滿足,，懂得付出才有收獲,，懂得舍棄才有豁達(dá)，懂得鑒賞才有幸福,。愿懷舊成為我們追憶純真,、見證成長的甘甜,，愿相聚成為我們回顧以往、補(bǔ)充再次出發(fā)的能量,。

請記住,，二oxx年的春節(jié)吧，這是個收獲的季節(jié),，這是個相聚的日子,，這是一次期待了二十年的聚會，祝我們的友誼地久天長,，祝我們的生活充滿陽光,，最后，請讓我以一首詩來結(jié)束這次講話吧：

當(dāng)時分手在校園,，倏忽已過二十年,。

燃情歲月多溫夢，授業(yè)時光怎知眠,。

污穢橫流清自守,，誠實正道畢生傳。

青絲成雪終無悔,，錚骨留香不負(fù)天,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十二

1、一切的付出都不會白費,，相信一切的'努力都會在今天得到驗證：一分耕耘一分收獲,，一分自信，一分成績,。請帶上我的囑托,，走進(jìn)考場！

2,、如果仔細(xì)想想,，你的高三也算是一種“傳奇”，只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個“高潮”,。我只知道,，再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫！

3,、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),，也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,，但愿我殷殷的祝福不是多余,！

4、高考高考，心態(tài)要好,，保持冷靜,，基礎(chǔ)打好，莫要煩躁,，開開心心,，早睡早起，精神十足,，考上大學(xué),，實現(xiàn)夢想，相信自己,，一定最好,。

5、六月是奮斗的季節(jié),，六月是收獲的季節(jié),。在經(jīng)歷了高考之后，捷報在焦急的等待中到來,。愿你繼續(xù)努力,，在高等學(xué)府的知識海洋中暢游。祝前程似錦,，宏圖大展,！

6、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題；言而有信,，言而無信,，何以為言；誠信為人,，人若無信,，何以為人。

7,、鳳凰花吐露著嫣紅,，風(fēng)兒靜靜的吹動，親愛的朋友請握一握手,，明天就要各奔西東,！但不要忘記彼此的約定：高考成功！

8,、融人社會生活，體會其中的酸甜苦辣；走出社會生活,，又能正確地看待世界,，看清人生的本質(zhì)。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的,。

9,、這天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,；這天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,，是期望,。

10、六月千葩四溢香,，花香飄來捷報傳,。考取功名上金榜,，喜事盈門盡笑顏,。十年寒窗梅花綻，再進(jìn)名校功夫練,。親朋同窗鮮花獻(xiàn),，祝你前途耀輝煌。

11,、平時總以為時刻充裕,，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn),，好多資料都沒時刻看了,，只好走馬觀花，忍痛割愛,，結(jié)果上了考場總覺得少點什么,，心里不踏實。因此,，要早著手,，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車,。當(dāng)然，開始的日子不會太好過,，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤,。

12,、信心、細(xì)心,、耐心——高考成功的保證,。

13、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限,。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的，不是等來的,。

14,、輕嗅花香心燦爛，手捧捷報樂無限,。十年磨劍放光芒,，今朝實現(xiàn)好夢想。勇攀高峰云深處,，探求學(xué)海樂無數(shù),。志向高遠(yuǎn)再遠(yuǎn)航，明朝學(xué)成是棟梁,。愿你前途一片光明,。

15、回頭看看,，數(shù)你走得平穩(wěn),。盡管你不滿意，事實你應(yīng)該知足,。當(dāng)然,，生命不息，奮斗不止,，我深知你的抱負(fù),。在這夢寐已久的時刻，請允許我再次贅言,！

高中班主任寄語班級文化墻篇十三

1.做事要專心,，不論做什么，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情,，才會坦然,。

2.今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,；今天，你們是幼苗,，汲取雨露和陽光,，明天，你們就是建設(shè)祖國的棟梁,。你們是未來,，是希望。

3.自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利,；自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

4.自信來源于對自我的正確認(rèn)識,，自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實，接受現(xiàn)實,，并想法來改變現(xiàn)實,。

5.遠(yuǎn)大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,，韶華有時,，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時,！

6.用一顆平常的心,，去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,，都要用微笑去面對,。

7.給自己一份慰籍，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來,。

8.溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報,，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚(yáng)個性,，放飛理想！

9.有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！

10.站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己！

11.善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學(xué),，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶,，也是不可多得的機(jī)會,。

12.努力，努力,，再努力,；優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

13.有平常心，就會有最佳的發(fā)揮,；懷自信心,，便能跨越每一個障礙。

14.你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,，但不氣餒,，處處遵守紀(jì)律,；你為人正直誠懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力,，永不停息,，勇攀高峰！

15.一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十四

老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事,，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點,，生活上再投入一些熱情,，你的天空會更開闊。

所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng),，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生，但這不能僅僅落實在口頭上,。希望你能用行動來證明你的決心,，老師會用最大的耐心期待者。

籃球運動很有魅力,，它的對抗,，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù),，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的，所以,，籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù),。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎?那么，努力吧!

懂禮貌,，愛勞動,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,，埋頭看書,，做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會,。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會,，讓各方面都得到更好的發(fā)展,。

讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事,、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

默默的思索,，默默的聆聽,，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風(fēng),，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

“世上無難事,，只怕有心人”,，有了恒心與毅力。,，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,，總是認(rèn)真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演,，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路。

看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,，不要等明天向我們走來,，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果。

你待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步,。

你的熱情,，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

你在校能嚴(yán)格遵守各項

規(guī)章制度

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進(jìn)取,。

你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會有一份收獲。

在老師的印象中,，你是一個不愛說話的男孩,，在多次的交流中，我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言、背誦,、默寫都令老師很滿意,。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會,。

樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié),，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)科平衡,。

你思維敏捷,，見解獨到，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

老師對你寄予厚望,，家長也對你有殷切的期望 ，你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,，但文科能視而怯步嗎?每當(dāng)看到你聽課時不專注的眼神,，老師真為你擔(dān)心，人貴有恒心,，希望你能迎難而上,，積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去。

老師對你最滿意的是,，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念,，終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。

古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明，也很有悟性,，你一旦認(rèn)真起來,，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,，持有恒心,，老師期待著你可喜的進(jìn)步。

你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言,，讓自己的才華在課堂上得以展示,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十五

1、愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來,，為你的青春填上濃墨的一筆,。

2、“第四好”是指要有個好態(tài)度,。

3,、而所有這一切，其源頭就是取決于你的品德,。

4,、山外真的有山，要想知道他山之高,，之險,，之美，之妙,，就要奮力往上攀,。

5,、課堂上，你穩(wěn)如泰山,，八神地聽講,，寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,，你恬靜,、聰慧、活潑,、大方,，用你的辛勞為己爭氣，這里,，老師向你道聲："謝謝,，再奮進(jìn)向上！

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時你也幻想,，有時你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會長大，小小的你會成熟,，愿你更堅強(qiáng),！愿你更自信！

7,、親愛的孩子們,，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還有幾天就面臨著中考了,，這是人生的一個轉(zhuǎn)折點,，雖然有很多的不舍，但是老師還是希望你們能夠考上理想的高中,，祝你們前程似錦，前程遠(yuǎn)大,，非常的榮幸能夠成為你們的班主任,，在這三年里，我們度過了一個非常愉快的時間,。

8,、學(xué)會處理生活中與同學(xué)之間的事,，會體諒家長，關(guān)心長輩,，對待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,，學(xué)會總結(jié)反思行為、習(xí)慣,，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，遇到困難能與家長一起解決。

9,、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

10、芳草萋萋,，樹蔭郁郁,。火紅的六月橫亙眼前,，炎炎夏日環(huán)繞校園,，唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過多個這樣的日子：清晨,，我沉浸于真誠的問候中,；課堂，我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中,；課間,，我沉浸于真摯的交流中；午間,，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中,；夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中,；放學(xué),，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音,。兩年來,，我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光,。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

11,、望你以最飽滿的熱情,、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神,、最堅韌的毅力,，全力以赴,，堅持到底，滿懷信心地去迎接高考,，爭取優(yōu)異的成績,！

12、幾天來,，在我的腦際里,，時常會出現(xiàn)有你們伏案作業(yè)的景象；瘋狂打鬧的笑聲,；讓老師逼著吃早點的苦象,；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；運動場上拼博的身影,；更有個別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽,；翻越圍墻的危險；有互相幫助的友愛,；更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶然,，也是成長中我必然。

13,、“德”是做人之本,，也是指導(dǎo)我們思維、行事的靈魂所在,。一個人的善或惡,、好或壞、成或敗,、瘦或碩,，無不源自于其品德。

14,、做一個有理想的人,，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人,。理想不滅,，激情不滅。

15,、不要在忙碌中迷失了自己,，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活,，會讓你的心情像花兒一樣綻放,。

16、只要路是對的,，就不怕路遠(yuǎn),。

17、“海納百川,，有容乃大”,；不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力，要善于步入“不管風(fēng)吹浪打,，勝似閑庭信步”的儒雅境界,。

18、別離不代表忘記,，讓我們記住過去的歡聲笑語,，來沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色,，你的笑容已揉進(jìn)我的心中,，無論何時何地何年何月，都將索繞下去!

19,、當(dāng)你走向高中校園的時候,，你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠心結(jié)交朋友,，用貼心欣慰父母,，用尊心擁戴老師，用運動強(qiáng)健體魄,，用書籍豐盈心靈,，用思考睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸,用努力證明自強(qiáng),，用不屈迎戰(zhàn)困境,，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景,。

20,、你，一位來自農(nóng)村的女孩,，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花,。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌,，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅強(qiáng)的意志,。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮,。課下,，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人,，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛,。希望你在今后能更勇敢些,，大膽地發(fā)表自己的見解。記住,，自古雄才多磨難,，從來縱垮少偉男。

21,、沒有風(fēng)浪,，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者,。

22、“第五好”是指要有個好心氣,。

23,、不為失敗找理由，要為成功找方法,。

24,、學(xué)會合作，合作是一種深刻后的美麗,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十六

1,、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放,，又像旭日東升，充滿希望和向往,。

2,、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝,。

3,、久有凌云志，此志可問天,，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽，百萬學(xué)子競渡,，扁扁小舟心幾葉,，風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去,，彈指一揮間,，可上清華攬月，可上北大摘星,，世上無難事,，只要肯登攀。

4,、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,，有著積極進(jìn)取的精神,，但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn)，少了些張揚(yáng)個性的沖動,。希望在今后的日子里,，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點,。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

5,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾,。

6,、同學(xué)們，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放,，又像旭日東升，充滿希望和向往,。

7,、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,，韶華有時,，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時!

8、今天,，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集，明天,，你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,，是希望,。

9、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、會學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來,，任重而道遠(yuǎn)。

10,、書山路漫漫,，以勤奮為首，學(xué)?？嗝Ｃ?，須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,，充實自我，發(fā)展自己,。從每天抓緊,，從小事做起，去揮汗,，去耕耘,，去描繪。愿你們時時用功,，步步踏實,，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律,，與時俱進(jìn),，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天!

11,、溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌，健康是你們的回報,，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們在這自由的空間里張揚(yáng)個性,，放飛理想!

12、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一,、十五不一樣,。

15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。

16、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進(jìn)步一點點。你會行動,，你一定會行動,。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。

17,、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通,，交換看法,，讓他們成為你堅強(qiáng)的后盾！

18,、有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙,。

19,、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。

20、三分天注定,，七分靠打拼,，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變,。

21,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?，考后不悔。

22,、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信：機(jī)會是創(chuàng)造來的,，不是等來的,。

23、感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

24、一個人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

25,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行，去追尋快樂,。

26,、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

27、時間是最有情,，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的`人不一定成功,，善用資源的人才會成功。請善待時間,。

28,、自信來源于對自我的正確認(rèn)識，自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。

29,、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方!

30,、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。

31,、用汗水織就實力，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌,。

32、久有凌云志,，此志可問天,，心慕象牙塔，魂系夢亦牽,，百萬學(xué)子競渡,，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅,，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間，可上清華攬月,，可上北大摘星,，世上無難事，只要肯登攀,。

33,、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來,。

34、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻，路,，還得走下去,。

35、別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

36,、你勞動積極，熱情大方,，善解人意,，樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,，班級常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,，運動場、朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅持，耕耘了肯定會有收獲,。

37,、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦,，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力,，提高學(xué)習(xí)成績,，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。

38,、善良的人最讓人欣賞,，恰好就是你；樂觀的人最惹人喜愛,，恰好你也是,；懂事的人最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天,。

39,、你心地善良，溫柔可愛,，為人坦誠,，待人接物如春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上你專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰,，你刻苦踏實的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會收獲成功,。

40,、你平時不多言語,，是一位善于用行動表達(dá)信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事,，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒,。

41,、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,？沒有壓力便沒有動力,，老師相信，憑你的實力,，你一定能更加出色,。

42、你勤奮,、踏實,、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強(qiáng),、干練的新自我,，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

43,、你平時不多言語,，是一位善于用行動表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,，但老師對你始終有信心,。當(dāng)然獲得好成績并不是一件容易的事，需要努力,、需要持之以恒,。老師期待著你的進(jìn)步。

44,、熱愛生活,，性情溫和而向善，你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,，課堂上能積極地舉起你的手，大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情,，無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。

45,、讓老師高興的是,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事,、踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負(fù)有心人”！

46,、默默的思索,，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采,，積極的融入班集體,，帶動整個班級的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。

47,、“世上無難事，只怕有心人”,，有了恒心與毅力,。，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

48,、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受,。為班級,，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心,。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,，讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,，并為之努力,。

49、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),，你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀,。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，憑借不息的奮斗,，相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十七

1. 你誠實、善良,、文靜的像個小女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點魄力就更好了,。

2. 人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會思考的蘆葦,。思考使人獨立于天地宇宙之間,。

3. 陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩,。

4. 從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,，那不是你父母的過錯,，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn),。

5. 做該做的事,。電視并不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。

6. 雨天賣雨傘，晴天賣陽傘,。用積極的心態(tài)做任何事情,，你收獲的不僅有成功，還有快樂,。

7. 品德,，應(yīng)該高尚些；處世,，應(yīng)該坦率些,；舉止，應(yīng)該禮貌些,。

8. 你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，你長相出眾，惹人喜愛，如果你的字也能寫得美麗大方,，你就會更完美,，更惹人喜愛。

9. 適應(yīng)生活,。生活是不公平的,，要去適應(yīng)它，而不是讓它適應(yīng)你,，命運掌握在自己手中,。

10. 別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,，成功來自積極的努力,，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn),，堅持到底,。

11. 復(fù)雜的事情要簡單做，簡單的事情要認(rèn)真做,，認(rèn)真的事情要重復(fù)做,，重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。

12. 人與人相處中要多一份協(xié)作,，少一份猜疑,；多一份理解，少一份抱怨,。

13. 學(xué)會做人,，學(xué)會做事，學(xué)會做題,；言而有信,，言而無信，何以為言,；誠信為人,，人若無信，何以為人,。

14. 時時想想自我最初的夢想,。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動力,，不再迷茫,，不再疑惑，堅持不停地走下去,。

15. 三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。

16. 學(xué)練并舉，成竹在胸,，敢問逐鹿群今何在,，師生同心，協(xié)力攻關(guān),，笑看燕趙魁首誰人得,。

17. 做事要專心，不論做什么,，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時候不想其他事情，才會坦然,。

18. 同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

19. 活著本身就是一種幸運,，年輕本身就是一種幸福,。