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高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇一
1. 良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉,,書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高。
2. 不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見彩虹?
3. 奮起飛翔,,路在腳下。
4. 勤學(xué),,勤思,,勤問,苦鉆,。
5. 不問收獲,,但問耕耘!天道酬勤。
6. 拼搏高考,,今生無悔;爬過高三,,追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài),。
7. 太陽每天都是新的,,你是否每天都在努力,。
8. 天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰,。
9. 知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林,。
10. 頭懸梁,,錐刺骨,巾幗揮毫?xí)嬷?三更火,,五更雞,,須眉仗筆寫華章
11. 壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
12. 不敢高聲語,,恐驚讀書人,。
13. 保持平常心,營(yíng)造好環(huán)境,,揚(yáng)起常笑臉,,輕松迎高考,。
14. 讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),,態(tài)度決定一切,。
15. 唯有努力,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當(dāng)先,,圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待,。
16. 效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn),學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào),。
17. 十年磨劍三日鋒數(shù)載人生在其中,。
18. 把夢(mèng)想放大到心里,信心滿滿;把才華展示在考場(chǎng)中,,盡情發(fā)揮;把智慧放逐到筆端,,揮灑精彩;把心思投入到高考中,如魚得水,。全國(guó)高考日,,祝君高考順利,心想事成!
19. 自信,,是無盡智慧的凝聚,。平淡,是成功路上的驛站,。
20. 金榜題名,,辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報(bào)片片暖人心,。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇二
1.仿佛是在昨天,,你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里,帶著少女的稚嫩與純真,。這一次的別離,,意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大,將要離開這座碼頭,,向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航,,去追逐夢(mèng)想之光,去開創(chuàng)人生之路,。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心,,用智慧,、才情、膽略和毅力,開辟出一片自己的天空,。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚,!
2.活著本身就是一種幸運(yùn),年輕本身就是一種幸福,。
3.學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題,;言而有信,,言而無信,何以為言,;誠(chéng)信為人,,人若無信,何以為人,。
4.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒有,,這是一個(gè)很聰明的辦法,。
5.一分汗水,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,,你還應(yīng)做得更好一些。
6.別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜,。
7.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限,。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,,不是等來的。
8.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要,。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),,你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),,帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科,。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分,。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊,。
10.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結(jié)合,,如同水與火的交融。
11.狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了,。
12.別以為父母等告誡你是"讀書為自己?。ⅲ憔涂梢暂p松自如,。既然你花著父母的錢,,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心",。這,,就是責(zé)任!
13.讓老師高興的是,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事、踏實(shí)多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,,不要灰心,,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能獲得成功的喜悅,!相信“功夫不負(fù)有心人”!
14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。
15.做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,,坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠,。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇三
1,、作為教育者,要想讓孩子愛學(xué)習(xí),,必須自己先做讀書人,。教師如此,家長(zhǎng)也是如此,。
2,、站在同一起跑線上,看起來沒有差別――五年之后,,他們將有多么不同,。
3、“對(duì)于教師而言,,真正的志同道合者,,存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來,,群策群力了,,這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個(gè)班,而是兩個(gè),,一個(gè)是學(xué)生班,,一個(gè)是家長(zhǎng)班。我非常贊同.
4,、孩子需要你的扶助――今天的扶,,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,,差距越拉越大,,孩子和你將不堪其苦。
5,、同在一個(gè)班級(jí),,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,,沒有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任,,不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,更沒有資格責(zé)備他們,。
6、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴的,除了天分,,更多的是自控力,、專注性和求知欲,這些素質(zhì),,對(duì)于孩子的成長(zhǎng),,太重要。
7,、三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng),,步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒有能力跟得上,。而這,,就是及格、良好,、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因,。”
8,、其實(shí),,無論是基礎(chǔ)知識(shí),閱讀還是寫作,,提高能力的根本途徑都是課外閱讀,。
9、當(dāng)人們說這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候,,其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同,。
10、一天一小步,,一周一大步,,一月長(zhǎng)一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了。資質(zhì)相同的孩子,,攤上不同的父母,,其發(fā)展也就不一樣。
11,、兒童的學(xué)習(xí)越困難,,他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應(yīng)當(dāng)閱讀,。
13,、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天――父母責(zé)任更重要的,,是教育,,而不是撫養(yǎng),。
14、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,,這是一個(gè)爬坡過程,,一旦上了路,對(duì)于您的家庭,、對(duì)于教師,,都是一件幸事。在這個(gè)過程中,,教師自然要竭盡全力引導(dǎo),、幫助他們,如果在能得到家長(zhǎng)的幫助,,那孩子將多么幸福,。
15、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,,重要的是知識(shí)掌握了沒有,,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應(yīng)試的角度考慮,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,,關(guān)系實(shí)在重大,。
16、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的,,可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任,,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對(duì)的,。對(duì)于教育責(zé)任感特別強(qiáng),、能與教師緊密配合的家長(zhǎng),教師對(duì)他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平,。因?yàn)闆]有家庭配合,,教師努力全然是做無用功。
17,、不要著急,,不要攀比,不要企望一口吃胖,,不要提出超越孩子接受能力的要求,。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃,。只要他在讀,,只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興,,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。
18,、所謂智力,,就是閱讀能力,。
19,、作為教師,我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要,??墒牵潜确?jǐn)?shù)更重要的,,我們時(shí)刻不敢忘記,。第一,身心健康;第二,,正直勤勉;第三,,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,,成績(jī)優(yōu)秀,。
20、家長(zhǎng)都希望教師多提問自己孩子,,惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少,。其實(shí),對(duì)于孩子來說,,首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽――這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已,。
21、對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,,最不幸的是他們自己――天長(zhǎng)日久,,他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者。當(dāng)然,,教師會(huì)竭盡全力,,不讓這種情況發(fā)生。作為家長(zhǎng),,對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。“在家很任性,?!边@實(shí)在是家長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?,F(xiàn)在的孩子,性格成型早,。希望父母高度重視,,及時(shí)扭轉(zhuǎn)。否則,,學(xué)校教育的效果只能被抵消,。
22、當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候,,要這樣想:如果我不做,,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和――做該做的事,。
23,、同一個(gè)班級(jí),孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),,歸根到底,,是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問,,考差了大發(fā)雷霆,,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
24,、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,,打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話,這是每一個(gè)明智的師長(zhǎng)要做的事情,。在這一過程中,,學(xué)生收獲的,將不僅是知識(shí),,更有毅力,、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素,。
25,、陽光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上,所以,,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩,。
26、人的生命脆弱如蘆葦,,但人是一只會(huì)思考的蘆葦,。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。
27,、夫英雄者,,胸懷大志,,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),,吞吐天地之志者也,。――曹操
28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,,也是成功的武器之一,。
29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任,。把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說,。
31,、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己,。
32,、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,,那不是你父母的過錯(cuò),,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn),。
33,、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人,。
34,、事事自己動(dòng)手。在你出生之前,,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味,。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,,聽你大談你是如何的酷,。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進(jìn),。
35,、過好每一天,你就能過好一輩子,。
37,、不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,,一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,,并自己承擔(dān)自己行為的后果,。
38、每次做好一件事,。
39,、樂觀不是盲目,不是逃避,,不是自欺欺人,,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。
40,、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí),,要學(xué)會(huì)妥協(xié)和讓步,。
41、雨天賣雨傘,,晴天賣陽傘,。用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,,還有快樂,。
42、永遠(yuǎn)都不要怕挫折,,把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海,定會(huì)春暖花開,。
44,、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí),那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色,。換句話說,,你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你,,而當(dāng)你超越別人一大截時(shí),,別人只會(huì)羨慕你。想要和得到中間還有兩個(gè)字,,那就是做到,。你只有做到,才能得到!
45,、鮮花與荊棘同路,,淚水伴歡笑齊飛。
46、“百川歸海,,有容乃大”,。寬容是一種理解,一種基于人類共同情感之上的包容,,是悟透人類苦難的覺醒,,是對(duì)人類的愛和信心。
47,、心有多大,,天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!
48,、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語,,荊棘叢生,坎坷不平,,但我們只有一個(gè)心愿,,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前,。
50,、成功是你的人格資本,。這世界并不會(huì)在意你的自尊,。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界,,成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),,自負(fù)是愚蠢的,。
51,、做該做的事,。電視并不是真實(shí)的生活,。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。
52,、人不立志,行動(dòng)就無方向;確立志向,,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,,就是升華人生。
53,、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善,。
54、不要忽視小事,。平凡成就大事業(yè),。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇四
1. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,,去追尋快樂,。
2. 緊緊地握一握手。手有意,,手有情,,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密,。 憂他人之憂,,樂他人之樂,你們那善良,、熱誠(chéng),、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。
3. 你們珍惜今天,,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,,未來就一定屬于你們! 你們這一代,,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對(duì)古人與后代,。愿你們以卓越的智慧,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神,,不斷開拓,,不斷奮進(jìn)!
4. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
5. 過去的日子寫滿你的執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,,蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!
6. 人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
7. 每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩,。你高三一年的無悔的付出,,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,,讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你:沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
8. 與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一,。有時(shí),一個(gè)問題的不一樣見解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓,,引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點(diǎn),,真詩說公有理,婆說婆有理,,經(jīng)過討論建立起來的知識(shí),,更加晰明了,印象深刻,。
9. 豎起青春的桅,,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,,劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,,請(qǐng)即刻把青春的船啟航!
10. 雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!
11. 彷徨屬于過去,,徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請(qǐng)輕裝上陣,。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,,今天會(huì)因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!
13. 天生我材必有用,。
15. 有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇五
親愛的同學(xué)們,,成長(zhǎng)過程中,,我們有過困惑,有過彷徨,,經(jīng)過挫折,,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,,我們發(fā)現(xiàn),,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長(zhǎng)途的艱難,,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,。相信通過全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,,219班能夠一路走來一路歌,在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!
同學(xué)們,,一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,,一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望,。父母相信你們,,你能成功!老師相信你們,你會(huì)成功!!自己相信自己吧,,一定會(huì)成功!!!
付出了不一定馬上就有收獲,,但不付出就永遠(yuǎn)沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道,。
要充分相信自己,,一步一個(gè)腳印,要知道走得最慢的人,,只要他不喪失目標(biāo),,也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致,,一起積極快樂的學(xué)習(xí),,健康的成長(zhǎng)。
千言萬語,,老師的要求濃縮為:樹浩然正氣,,養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”,,然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌,,用我們的輝煌,,讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!
最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖簺]有比腳更長(zhǎng)的路,,沒有比人更高的山,,天空有時(shí)會(huì)陰云密布,,那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,,讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!
同學(xué)們,,我想對(duì)你說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,,沒有雄辯家的談吐和口才,,沒有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材,沒有教育家的風(fēng)度和智慧,,我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師,。
同學(xué)們,我想對(duì)你說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,,我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,盡管這不是一個(gè)完美的我,。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇六
——班主任寄語
山再高,,它高不過人的頭,只要我們敢攀登奮斗,,山也將置身于我們的腳下,。
路再遠(yuǎn),它遠(yuǎn)不過人的足跡,,只要我們堅(jiān)持不懈,,永不放棄,路同樣將布滿人的腳印,。
這就是奮斗,,生命的價(jià)值在于無限的奮斗,沒有奮斗的人生是平庸的人生,,不敢奮斗的人生是懦弱無能的人生;不會(huì)奮斗的人生是悲哀的人生,。這一切也許是源于害怕,害怕失敗,,害怕自己奮斗到頭來仍是兩手空空。然而他們錯(cuò)了,,錯(cuò)在沒有勇氣,,沒有信心去為人生而奮斗。
船只若不在大風(fēng)浪中奮斗,,它將面臨沉沒的危險(xiǎn);人若不在困難中奮斗,,他就可能被困難吞沒,。沒有奮斗,愛迪生就不可能有那么多的偉大發(fā)明;沒有奮斗,,袁隆平不可能成為雜交水稻之父,。奮斗的力量是無窮的,是巨大的,,是不可估量的,,它可以使無變?yōu)橛校故∽兂沙晒Α?/p>
生命的奮斗:應(yīng)該象長(zhǎng)江黃河一般永不停止地流淌,。河水不干,,流淌不止;生命不息,奮斗不止,。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇七
1. 衷心地祝賀你,,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地,。
2. 生活是一本精深的書,,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),,有所創(chuàng)造,。
3. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝,!智者相逢勤者勝,!勤者相逢博者勝!
4. 我知道,,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你,!
5. 你是一個(gè)懂事,有愛心的好孩子,。課下你認(rèn)真完成作業(yè),,及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,,老師為你高興為你自豪,。
6. 鐘聲是我的問候,,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,,美酒是我的飛吻,,輕風(fēng)是我的擁抱,快樂是我的禮物,。
7. 善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學(xué),老師的資源,,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
8. 心態(tài)決定成敗,。無論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動(dòng),,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑,。
9. 做事要專心,,不論做什么,都要百分百的專心,,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,,才會(huì)坦然。
10. 做事要有計(jì)劃,,每天完成計(jì)劃中的事,,心里就踏實(shí)得多,坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),,保證好充足的睡眠。
11. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不要過份輕松,,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無所事事,,百無聊賴,,空虛寂寞。
12. 你常常覺得自己不聰明,,但在我的心目中你很聰明,,只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,,你是個(gè)自尊、好強(qiáng),、不貪慕虛榮的人,,你最大的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄,,繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者,為你加油,,為你鼓勁,!
13. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,,為你喝彩!
14. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標(biāo)奮斗,,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
15. 假如生活是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟,;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手,。
16. 你聰穎,,你善良,你活潑,。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信!
17. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn),。愿你永葆一往無前精神。
18. 你的天賦好比一朵火花,,假如你用勤勉辛勞去助燃,,它一定會(huì)變成熊熊烈火,,放出無比的光和熱來。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇八
1,、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方,!
2,、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,,面對(duì)你的過錯(cuò),,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,,明理了,,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興,。好好把握,,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
3,、樸實(shí),、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,待人隨和,,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,,書寫工整,,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié),,講究學(xué)習(xí)方法,,保持學(xué)科平衡。
4,、時(shí)間是最有情,,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功,。請(qǐng)善待時(shí)間,。
5、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。
6、今天,,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,,你們是幼苗,,汲取雨露和陽光,明天,,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來,是希望,。
7,、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,,健康是你們的回報(bào),,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想,!
8,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行動(dòng),。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,,既然選擇了高考,,便只顧風(fēng)雨兼程。
9,、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化、有紀(jì)律,、會(huì)學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來,,任重而道遠(yuǎn)。
10,、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,韶華有時(shí),,青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
11,、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,,它的對(duì)抗,它的拼搶,,它的戰(zhàn)術(shù),,他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,,所以,,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),,在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎,?那么,,努力吧!
12,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,,不是等來的,。
13、寒窗十載,,數(shù)日將決高下,;豪氣沖天,,看我金榜題名。
14,、同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,,又像旭日東升,,充滿希望和向往。
15,、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。
16,、三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。
17,、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自己有更大的進(jìn)步。
18,、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素,。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)取,。
19,、老師對(duì)你最滿意的是,,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,,但我相信,,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。
20、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,,韶華有時(shí),青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí),!
21、給自己一份慰籍,,給自己一份勇氣,,跌到了自己爬起來。
22,、你待人隨和,、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
23,、久有凌云志,,此志可問天,心慕象牙塔,,魂系夢(mèng)亦牽,,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,,風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),,是好漢,,一十二年將去,彈指一揮間,,可上清華攬?jiān)?,可上北大摘星,世上無難事,,只要肯登攀,。
24、“世上無難事,,只怕有心人”,,有了恒心與毅力。,,一切困難都能迎刃而解,,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。
25,、三分天注定,七分靠打拼,,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變,。
26,、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,,用拼搏鑄就輝煌,。
27、你思維敏捷,,見解獨(dú)到,,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,肯鉆肯問,,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),,希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
28,、有平常心,,就會(huì)有最佳的發(fā)揮,;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙,。
29,、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
30、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。
31、你的熱情,,你的憨厚,,你的大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍,,課堂發(fā)言積極,常常有較出色,、較獨(dú)特的見解,。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),,老師相信,,你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。
33,、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,;而是能夠不停走路的人。
34,、別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,,少了一份奮斗的甜蜜,。
35、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,,迎六月一生無憾,。
36、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,,照到哪里哪里亮,;消極的態(tài)度象月亮,,初一、十五不一樣,。
37,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路??记安慌?,考后不悔。
38,、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想,。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,,更希望能經(jīng)常看到你舉起的手,,聽到你大膽的發(fā)言,,讓自己的才華在課堂上得以展示。
39,、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),,自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),,并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
40,、感性給人激情和力量,,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,,如同水與火的交融,狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了,。
41,、挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進(jìn),,沖鋒陷陣心如止水,,笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,。
42,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,,去追尋快樂,。
43、成功的花,,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,,然而它當(dāng)初的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨,。
44、硝煙散盡論英豪,,狹路相逢勇者勝,。
45、生命就是奇跡,,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中,。真正的高考勝利者,,并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來的樂觀,、自信,、堅(jiān)忍不拔的你。
46,、信心,、細(xì)心、耐心——高考成功的保證,。
47,、書山路漫漫,以勤奮為首,,學(xué)??嗝C#毧炭喈?dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,發(fā)展自己,。從每天抓緊,,從小事做起,去揮汗,,去耕耘,,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,,奏響時(shí)代旋律,,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,,讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天,!
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇九
同學(xué)們,很高興見到你們,,首先歡迎大家來到我們這個(gè)大家庭,。我先做下自我介紹,我叫xx,,擔(dān)任咱們班主任,,以后的一學(xué)年我將和大家一起度過。
說起當(dāng)班主任這個(gè)事,,我很有壓力,,因?yàn)槲液湍銈円粯佣际莿倧囊粋€(gè)角色轉(zhuǎn)換成另一個(gè)角色。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生,,而為則因?yàn)楸饶銈冊(cè)绯錾四敲磶啄?,就從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長(zhǎng)。這個(gè)我感到很滿意,,不知道你們滿意不?可能你們覺得不公平,,但是你們還是得習(xí)慣這種不公平。
今天我作為班主任在這里先和大家分享一下我高中時(shí)候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗(yàn)吧!
高中的生活可以說是我們上學(xué)生涯最累的階段,,但是當(dāng)你考上大學(xué)那一天或者你大學(xué)上完了那一天你再回想一下高中生活,,你會(huì)為這段生活而自豪,而驕傲,。因?yàn)檎沁@段生活讓你有了競(jìng)爭(zhēng)的資本,就像前一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行的話:沒有高考,,你拼的過富二代嗎?所以,,自你走進(jìn)高中的那一天也就是今天,你的目標(biāo)是為了高考,。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí),,你會(huì)為你的付出而慶幸,。其實(shí)這也是我大學(xué)之后才體會(huì)到的。
說實(shí)話我是一個(gè)很笨的人,,初中升高中我是落榜生花錢進(jìn)了我們縣最好的高中,,所以我很理解落榜生,我很榮幸我們是一樣的學(xué)生,。那個(gè)時(shí)候小呀,,不懂事,到學(xué)校之后我們是寄宿式學(xué)校,,一個(gè)月才能回家一次,,家長(zhǎng)也不知道自己的學(xué)習(xí)情況,就開始玩呀,,下課就跑出去玩,,上課看小說,吃完飯后在外溜達(dá)很長(zhǎng)時(shí)間,,總是最后進(jìn)班,,就這樣一個(gè)學(xué)期之后,期末考試我的成績(jī)那自然是相當(dāng)不給力呀,,等到查成績(jī)時(shí)壞事了,,成績(jī)太差,家長(zhǎng)就開始訓(xùn)我,,那時(shí)是臘月二十八了,,我被訓(xùn)哭了。那一年過年真的是很悲催的一年,。
好不容易捱到高一下學(xué)期開學(xué),,由于我們當(dāng)時(shí)文理分科比較早,我報(bào)了文科,,開學(xué)的時(shí)候我去查班級(jí),,我到處找我的名字找不到啊,終于在一張紙上找到我的大名,,并且在那張紙上我看到了一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生的名字,,我就很疑惑呀,一問才知道我文科成績(jī)還不錯(cuò),,分到我們學(xué)校文科快班了,,但是我的名字在最后,我是這個(gè)班倒數(shù)幾名,。就這樣我幸運(yùn)的開始我高中文科生活,,由于上學(xué)期挨訓(xùn)了,長(zhǎng)記性了,我就開始奮發(fā)圖強(qiáng)啊,,那就一個(gè)刻苦,,當(dāng)時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)我買了一本資料,我那一學(xué)期把那本資料上的每一個(gè)字都認(rèn)真研究了一遍,,課本上所有的習(xí)題都做了一遍,,付出是有回報(bào)的,期中考試我考了全班第二名,,學(xué)校第九名;期末考試我依然是全班第二名,,全校第五名。那一學(xué)期我明白了,,任何付出都是有結(jié)果的,,我不比別人差,別人做到的,,我也能做到,。所以你們切記不要偷懶,勤勞是我們學(xué)習(xí)成功的最重要的保證,。
高中的生活和初中相比是壓力更大,,學(xué)習(xí)強(qiáng)度也更大,尤其是在高一沒有分科階段,,我們的科目開的很多,,那么怎么權(quán)衡分配學(xué)習(xí)時(shí)間是我們需要認(rèn)真思考的。當(dāng)我們開這么多課程時(shí),,有的同學(xué)頓時(shí)就找不到方向,,不知道從哪里學(xué)起,也不知道該怎么樣學(xué),。在高一階段,,我們的任務(wù)就是各科均衡發(fā)展,然后看自己在文理科方面哪一個(gè)更擅長(zhǎng),,不斷摸索各科的學(xué)習(xí)方法,,為我們高二高三分科打基礎(chǔ)。高一的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的,,同時(shí)也是很重要的,,如果你在高一時(shí)對(duì)哪一科失去興趣了,估計(jì)整個(gè)高中你都會(huì)討厭這一科的,。記得我們高一時(shí),,學(xué)化學(xué),我們的化學(xué)老師是個(gè)年紀(jì)比較大的女教師,,然后上課又比較嚴(yán)厲,,我那時(shí)很不懂事呀,,就非常討厭她的課,導(dǎo)致我最后在化學(xué)上全無興趣,。顯然我的化學(xué)成績(jī)不會(huì)好,所以在高一打基礎(chǔ)階段是非常重要的一年,,不要去討厭某個(gè)學(xué)科,,這樣你肯定不會(huì)取得成績(jī)。因此,,在高一階段不要偏科,,全面發(fā)展,探索掌握各科的學(xué)習(xí)方法是我們的重要任務(wù),。
最后,,要學(xué)會(huì)感恩,我們已經(jīng)是高中生了,,即將成為大人,,所以我們要有責(zé)任心,學(xué)會(huì)感恩,。你可以想想你們上學(xué)父母花了多少錢,,操了多少心,你們又該怎樣回報(bào)父母,,現(xiàn)階段可以說學(xué)習(xí)是你們最大的任務(wù),,你們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,父母自然很欣慰,,這就是你們最好的回報(bào),。努力了,盡力了,,不給自己留下遺憾,,這是多你們自己的回報(bào)。同時(shí),,學(xué)校的老師給傳授你們知識(shí),,讓你們由懵懂少年變?yōu)閷W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,你們是否也要感謝他們,。還有那些幫助你們的同學(xué),,你們是否也要感謝他們。學(xué)會(huì)感恩,,以一顆感激的心投入學(xué)習(xí),,你會(huì)充滿樂趣和動(dòng)力,,你的付出不僅是為他人,,更多的是為自己。感恩的心,,感謝你我,我也要感謝你們給予我機(jī)會(huì),,讓我與你們一起成長(zhǎng),。
高中的生活是辛苦的,高中的生活也是幸福的,,當(dāng)你經(jīng)歷了那個(gè)傳說中的黑色的六月的時(shí)候,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)高中也是非常美好的。人生難得幾回搏,,此時(shí)不搏待何時(shí)?少年們,,努力,再努力,,三年之后你們收獲的不僅僅是知識(shí),,更是你人生中最完美的一段經(jīng)歷。矮窮挫不可怕,,土肥圓也不可怕,,只要這三年你專注學(xué)習(xí)了,你終會(huì)逆襲高富帥,,白富美,。少年,從高一開始,,你們逆襲的機(jī)會(huì)就來了,,抓住機(jī)會(huì),拼搏吧!
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十
親愛的同學(xué)們:
回首過去的一學(xué)期,,在全體老師的辛勤培育和全體同學(xué)的共同努力下,,我班在各方面取得了可喜的成績(jī),這凝聚著我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出,,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德、緊密團(tuán)結(jié),、銳意進(jìn)取的結(jié)果,。
新年新學(xué)期開始,我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f幾句鼓勵(lì)的話:
首先,,要有進(jìn)步的信心和決心,。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),,請(qǐng)你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),,取得更大的進(jìn)步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請(qǐng)你也不要太難受,,更不能灰心喪氣,,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,。面對(duì)失敗,,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了,;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,,那他才永遠(yuǎn)完了,。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心,。
第二,,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,,但這還不夠,。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己,、認(rèn)識(shí)自己,,在思想上、學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,,學(xué)有目標(biāo)。
第三,,要特別注意良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),,其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣,、課上與課后又是兩個(gè)樣,,許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、誠(chéng)實(shí)守信,、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,,他不懂怎樣去自覺學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),,怎樣與人交往,,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,,這樣的學(xué)生最終是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過程中,,一定要去培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,,你要認(rèn)真上好每一堂課,,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí)等,,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無窮?。?/p>
第四,,要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。俗語說:“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,,一日之計(jì)在于晨”,,俗語還說:“勤能補(bǔ)拙”,從這些俗語民諺中可知,,勤奮對(duì)于人很重要,。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新。另外,,還要認(rèn)真,,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,,對(duì)待做人更要認(rèn)真,。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),,投入到緊張的學(xué)習(xí)工作中去!
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十一
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
祥龍騰飛姍姍辭舊歲,,瑞蛇起舞翩翩賀新春,今天,,天清氣朗,,春風(fēng)和暢,我們靖遠(yuǎn)一中闊別二十年的學(xué)友,,從四面八方、天南海北重回母校相聚會(huì)洲,,舉行這次有意義的聯(lián)誼活動(dòng),。從19xx年至20xx年,二十年跨越了二個(gè)世紀(jì),,大家相互的思念,、相聚的期盼也延續(xù)了二十年,跨越了二個(gè)世紀(jì),。讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織這次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
二十年前,,你們經(jīng)三年孜孜苦學(xué),順利完成高中學(xué)業(yè),,滿懷豪情闖蕩世界,,開始譜寫精采人生之樂享。
那時(shí)你們臉上寫滿了歡笑,,心里裝滿了理想;那時(shí)你們躊躇滿志,,血?dú)夥絼偂?/p>
忘不了,課堂上的聚精會(huì)神;忘不了,,日光燈下的冥思苦想;忘不了,,操場(chǎng)上的生龍活虎;忘不了,風(fēng)雨中的傘下并肩,。
三載緣,,一世情,青春年少的同窗,,快樂著你我的快樂,,痛苦著你我的痛苦,。
師恩如山重,友情似水長(zhǎng),。深深的同學(xué)情似陳年的美酒,,愈久愈醇香。三年里的日日夜夜,,三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,成為了我們一生不盡的品嘗。
想當(dāng)初,,你們恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂。在一中的三年,,是你們苦中作樂,、歷練人生的三年。那時(shí),,你們的生活異常艱苦,,艱苦得讓現(xiàn)在的孩子們聽了都以為那是天方夜譚,更別說還要經(jīng)常去參加一些學(xué)校安排的勞動(dòng)了,。我常常想,,正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的苦,才使你們以后的生活不再感到苦,,正是因?yàn)橛辛水?dāng)時(shí)的歷練,,[蓮 山課件]才使你們養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格和頑強(qiáng)奮斗的精神,才有了今天的成就,。同學(xué)們,,你們這個(gè)班集體,為我們靖遠(yuǎn)一中的歷史書寫了濃墨重彩的一頁:20xx年3月榮獲的甘肅省先進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),,是靖遠(yuǎn)縣建國(guó)以來空前絕后的,,高考錄取人數(shù)在縣里排名也是最前面的。
同學(xué)們,,時(shí)光雖然已經(jīng)過了二十年,,但一幕幕生動(dòng)的畫面卻如同昨日,浮現(xiàn)在眼前,,有同學(xué)們孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造的惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有考試前去看電影被老師訓(xùn)斥而沮喪懊惱的表情;有參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)受到老師表揚(yáng)而欣喜自豪的神態(tài),。這一幕幕都是那么記憶猶新,已在我們的腦海里烙下了深深的印記,,我們都清楚得記得:朱亮同學(xué)急性闌尾炎住院后同學(xué)們深夜去探望,、守護(hù),宋玉秀同學(xué)急情腸梗阻作手術(shù),因家庭經(jīng)濟(jì)困難,,同學(xué)們慷慨解囊,,苗靈霞母親突發(fā)疾病不幸離世,同學(xué)們激情捐助,、真操辦,。王德福同學(xué)幾年如一日,從不遲到早退的那份認(rèn)真,,陳環(huán)琴同學(xué)疏于打扮,、刻苦讀書的那份癡迷…….;我始終認(rèn)為,那三年對(duì)你們身心的錘煉勝過你們所學(xué)的知識(shí),,讓你們受益終生,。這是一個(gè)值得我們感念的日子。
二十年的光陰似箭,,二十年的歲月彈指一揮,,你們也從一個(gè)青春少年步入人生中年,二十年來,,你們先后走向不同的領(lǐng)域,、不同的崗位、不同的城市,,大家都憑著自己的能力,,努力打拼,獲得了一個(gè)又一個(gè)的成功,,鑄就了人生的輝煌,??粗銈兏魇┎湃A,,各有成就,事業(yè)蓬勃發(fā)展,,生活蒸蒸日上,,確實(shí)令人欣慰,可喜可賀,,在這里我再次提議,,讓我們共同鼓掌對(duì)大家取得的成就表示熱烈的祝賀。
流水不因石而阻,,友誼不因遠(yuǎn)而疏,。歲月流逝二十年,容顏易改情難變,。如今你們都已人到中年,,少年時(shí)光不再,青春已成過往,懂得珍惜才有滿足,,懂得付出才有收獲,,懂得舍棄才有豁達(dá),懂得鑒賞才有幸福,。愿懷舊成為我們追憶純真,、見證成長(zhǎng)的甘甜,愿相聚成為我們回顧以往,、補(bǔ)充再次出發(fā)的能量,。
請(qǐng)記住,二oxx年的春節(jié)吧,,這是個(gè)收獲的季節(jié),,這是個(gè)相聚的日子,這是一次期待了二十年的聚會(huì),,祝我們的友誼地久天長(zhǎng),,祝我們的生活充滿陽光,最后,,請(qǐng)讓我以一首詩來結(jié)束這次講話吧:
當(dāng)時(shí)分手在校園,,倏忽已過二十年。
燃情歲月多溫夢(mèng),,授業(yè)時(shí)光怎知眠,。
污穢橫流清自守,誠(chéng)實(shí)正道畢生傳,。
青絲成雪終無悔,,錚骨留香不負(fù)天。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十二
1,、一切的付出都不會(huì)白費(fèi),,相信一切的'努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證:一分耕耘一分收獲,一分自信,,一分成績(jī),。請(qǐng)帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng),!
2,、如果仔細(xì)想想,你的高三也算是一種“傳奇”,,只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”,。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫,!
3,、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,,但愿我殷殷的祝福不是多余,!
4、高考高考,,心態(tài)要好,,保持冷靜,基礎(chǔ)打好,,莫要煩躁,,開開心心,早睡早起,,精神十足,,考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,相信自己,,一定最好。
5,、六月是奮斗的季節(jié),,六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后,,捷報(bào)在焦急的等待中到來,。愿你繼續(xù)努力,在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游,。祝前程似錦,,宏圖大展!
6,、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題,;言而有信,,言而無信,,何以為言,;誠(chéng)信為人,人若無信,,何以為人,。
7、鳳凰花吐露著嫣紅,,風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng),,親愛的朋友請(qǐng)握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功,!
8,、融人社會(huì)生活,體會(huì)其中的酸甜苦辣,;走出社會(huì)生活,,又能正確地看待世界,看清人生的本質(zhì),。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的,。
9、這天,,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,;這天,你們是幼苗,,汲取雨露和陽光,,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來,,是期望。
10,、六月千葩四溢香,,花香飄來捷報(bào)傳??既」γ辖鸢?,喜事盈門盡笑顏。十年寒窗梅花綻,,再進(jìn)名校功夫練,。親朋同窗鮮花獻(xiàn),祝你前途耀輝煌,。
11,、平時(shí)總以為時(shí)刻充裕,把很多事情都往后推,,但是最后才發(fā)現(xiàn),,好多資料都沒時(shí)刻看了,只好走馬觀花,,忍痛割愛,,結(jié)果上了考場(chǎng)總覺得少點(diǎn)什么,,心里不踏實(shí)。因此,,要早著手,,搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然,,開始的日子不會(huì)太好過,,一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,但你要確信:付出總有收獲,,天道酬勤,。
12、信心,、細(xì)心,、耐心——高考成功的保證。
13,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,,不是等來的,。
14、輕嗅花香心燦爛,,手捧捷報(bào)樂無限,。十年磨劍放光芒,今朝實(shí)現(xiàn)好夢(mèng)想,。勇攀高峰云深處,,探求學(xué)海樂無數(shù)。志向高遠(yuǎn)再遠(yuǎn)航,,明朝學(xué)成是棟梁,。愿你前途一片光明。
15,、回頭看看,,數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,,事實(shí)你應(yīng)該知足,。當(dāng)然,生命不息,,奮斗不止,,我深知你的抱負(fù),。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,,請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言,!
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十三
1.做事要專心,不論做什么,,都要百分百的專心,,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然,。
2.今天,,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,,明天,,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,,你們是幼苗,,汲取雨露和陽光,明天,,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來,是希望,。
3.自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,。
4.自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),,自卑來源于比較的結(jié)果。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),,并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
5.遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,,韶華有時(shí),青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí),!
6.用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事,。不管前面有風(fēng)還有雨,,都要用微笑去面對(duì),。
7.給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,,跌到了自己爬起來,。
8.溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,,健康是你們的回報(bào),,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,放飛理想,!
9.有決心,,有信心,有恒心,,有耐心,,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,!
10.站在了人生的起跑線上,,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人。相信自己,!
11.善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學(xué),老師的資源,,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
12.努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,,成長(zhǎng)是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
13.有平常心,,就會(huì)有最佳的發(fā)揮,;懷自信心,,便能跨越每一個(gè)障礙。
14.你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,,但不氣餒,,處處遵守紀(jì)律,;你為人正直誠(chéng)懇,,尊敬老師,關(guān)心班集體,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,愿你繼續(xù)努力,永不停息,,勇攀高峰,!
15.一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十四
老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),,生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊,。
所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上,。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者,。
籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,,它的對(duì)抗,它的拼搶,,它的戰(zhàn)術(shù),,他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,,所以,,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),,在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,,努力吧!
懂禮貌,,愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語,,埋頭看書,,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你,??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉,、展示自己的機(jī)會(huì),,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
讓老師高興的是,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事、踏實(shí)多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,,不要灰心,,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!
默默的思索,,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí),。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,,積極的融入班集體,,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
“世上無難事,,只怕有心人”,有了恒心與毅力,。,,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。
你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績(jī),。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念,。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。
知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型,。你從來不違紀(jì)搗亂,,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,,課本劇中有你精彩的表演,,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路,。
看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來的憧憬,不要等明天向我們走來,,讓我們走向明天,,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天,。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果,。
你待人隨和、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,,但老師堅(jiān)信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn),。
一直我寄希望于你,,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對(duì)你的過錯(cuò),,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,明理了,,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步,。
你的熱情,,你的憨厚,你的大方,,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色,、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),,老師相信,你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間,。
你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)
規(guī)章制度
,,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ,。你也很聰明,,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,使自己有更大的進(jìn)步。“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素,。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),,你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你,。請(qǐng)珍惜你的擁有,,并大膽地去開拓進(jìn)取。
你言語不多,,對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,,持之以恒,,注意學(xué)習(xí)方法,,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。
在老師的印象中,,你是一個(gè)不愛說話的男孩,,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,,但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言,、背誦,、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償,,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。
樸實(shí),、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,,是老師心目中的好學(xué)生,,你學(xué)習(xí)很自覺,,書寫工整,,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié),,講究學(xué)習(xí)方法,,保持學(xué)科平衡。
你思維敏捷,,見解獨(dú)到,,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,肯鉆肯問,,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。
老師對(duì)你寄予厚望,家長(zhǎng)也對(duì)你有殷切的期望 ,,你對(duì)自己的信心是否充足?理科上你有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),,但文科能視而怯步嗎?每當(dāng)看到你聽課時(shí)不專注的眼神,老師真為你擔(dān)心,,人貴有恒心,,希望你能迎難而上,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。
老師對(duì)你最滿意的是,,你能虛心接受老師的教導(dǎo),,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但我相信,,憑著你的聰明,,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。
古往今來,,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,,也很有悟性,,你一旦認(rèn)真起來,一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。樹立信心,,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步,。
你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想,。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,,讓自己的才華在課堂上得以展示。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十五
1,、愿你用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的未來,,為你的青春填上濃墨的一筆。
2,、“第四好”是指要有個(gè)好態(tài)度。
3,、而所有這一切,,其源頭就是取決于你的品德,。
4、山外真的有山,,要想知道他山之高,,之險(xiǎn),之美,,之妙,,就要奮力往上攀。
5,、課堂上,,你穩(wěn)如泰山,八神地聽講,,寫字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜,、聰慧,、活潑、大方,,用你的辛勞為己爭(zhēng)氣,,這里,老師向你道聲:"謝謝,,再奮進(jìn)向上,!
6,、你聰穎,,你善良,你活潑,。有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信!
7,、親愛的孩子們,,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,,還有幾天就面臨著中考了,這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,雖然有很多的不舍,,但是老師還是希望你們能夠考上理想的高中,祝你們前程似錦,,前程遠(yuǎn)大,,非常的榮幸能夠成為你們的班主任,在這三年里,,我們度過了一個(gè)非常愉快的時(shí)間,。
8、學(xué)會(huì)處理生活中與同學(xué)之間的事,,會(huì)體諒家長(zhǎng),,關(guān)心長(zhǎng)輩,對(duì)待學(xué)習(xí)有正確的心態(tài)度,,學(xué)會(huì)總結(jié)反思行為,、習(xí)慣,善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,,遇到困難能與家長(zhǎng)一起解決,。
9、含淚播種的人一定能含笑收獲,。
10,、芳草萋萋,樹蔭郁郁,?;鸺t的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,,唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意,。我們?cè)谝黄鸲冗^多個(gè)這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠(chéng)的問候中,;課堂,,我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中;課間,,我沉浸于真摯的交流中,;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中,;夜晚,,我沉浸于美妙的語言文字中;放學(xué),,我沉浸于依依不舍的暫別中,。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音,。兩年來,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光,。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意,。
11,、望你以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志,、最刻苦的精神,、最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴,,堅(jiān)持到底,,滿懷信心地去迎接高考,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),!
12,、幾天來,在我的腦際里,,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)有你們伏案作業(yè)的景象,;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點(diǎn)的苦象,;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲,;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼博的身影;更有個(gè)別同學(xué)偷抄作業(yè)的狼狽,;翻越圍墻的危險(xiǎn),;有互相幫助的友愛;更有為了點(diǎn)小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶然,,也是成長(zhǎng)中我必然,。
13、“德”是做人之本,,也是指導(dǎo)我們思維,、行事的靈魂所在。一個(gè)人的善或惡,、好或壞、成或敗,、瘦或碩,,無不源自于其品德。
14,、做一個(gè)有理想的人,,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,,激情不滅,。
15、不要在忙碌中迷失了自己,,在學(xué)習(xí)之余,,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放,。
16,、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),。
17,、“海納百川,有容乃大”,;不被他人所左右不隨意改變既定目標(biāo)是一種定力,,要善于步入“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的儒雅境界,。
18,、別離不代表忘記,讓我們記住過去的歡聲笑語,,來沖淡離愁的味道,,褪盡憂傷的顏色,你的笑容已揉進(jìn)我的心中,,無論何時(shí)何地何年何月,,都將索繞下去!
19、當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候,,你必須記著:用真心團(tuán)結(jié)同學(xué),,用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,,用尊心擁戴老師,,用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄,用書籍豐盈心靈,,用思考睿智頭腦,,用智慧開擴(kuò)心胸,用努力證明自強(qiáng),用不屈迎戰(zhàn)困境,,用無悔書寫成長(zhǎng),,用微笑坦望前景。
20、你,,一位來自農(nóng)村的女孩,,樸實(shí)可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房,,睡覺的大床是你的書桌,,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅(jiān)強(qiáng)的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力,,即使病魔也沒有讓你有半點(diǎn)退縮,。課下,你總是默默無聞地為班集體做好事,,熱心地幫助別人,,你的表現(xiàn)贏得了大家對(duì)你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些,,大膽地發(fā)表自己的見解,。記住,自古雄才多磨難,,從來縱垮少偉男,。
21、沒有風(fēng)浪,,便沒有勇敢的弄潮兒,;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者,。
22,、“第五好”是指要有個(gè)好心氣。
23,、不為失敗找理由,,要為成功找方法。
24,、學(xué)會(huì)合作,,合作是一種深刻后的美麗。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十六
1,、同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,,又像旭日東升,,充滿希望和向往。
2,、硝煙散盡論英豪,,狹路相逢勇者勝。
3,、久有凌云志,,此志可問天,心慕象牙塔,,魂系夢(mèng)亦牽,,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,,風(fēng)急浪無邊,。遂了心愿,何惜衣帶寬,,勝勇敢更堅(jiān),,是好漢,一十二年將去,,彈指一揮間,,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?,世上無難事,,只要肯登攀。
4,、乖巧的你在老師眼中聽話,、懂事,有著積極進(jìn)取的精神,,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),,少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,,你能更大方,、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn),。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
5,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔,,迎六月一生無憾。
6,、同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,,充滿希望和向往,。
7、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,,高尚的情操在這時(shí)萌生,,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,,韶華有時(shí),青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
8,、今天,你們是蜜蜂,,在知識(shí)的花園中辛勤采集,,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,,你們是幼苗,,汲取雨露和陽光,明天,,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來,是希望,。
9,、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律、會(huì)學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負(fù)著未來,,任重而道遠(yuǎn),。
10、書山路漫漫,,以勤奮為首,,學(xué)海苦茫茫,,須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,充實(shí)自我,,發(fā)展自己,。從每天抓緊,從小事做起,,去揮汗,,去耕耘,去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,,與時(shí)俱進(jìn),,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天!
11,、溫暖是你們的禮物,,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報(bào),,心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光,。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,,放飛理想!
12、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,,初一、十五不一樣,。
15,、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。
16,、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行動(dòng),。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。
17、要與父母建立好良好關(guān)系,,多與他們溝通,,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,!
18,、有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,,便能跨越每一個(gè)障礙,。
19、時(shí)間是最有情,,也最無情的東西,,每人擁有的都一樣,非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間,。
20,、三分天注定,七分靠打拼,,沉下一顆心,,以不變應(yīng)萬變。
21,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。考前不怕,,考后不悔,。
22、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限,。相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,不是等來的,。
23,、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,,感性和理性的結(jié)合,,如同水與火的交融,狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,,離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。
24,、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。
25、再燦爛的陽光也不能消除陰影,,再完美的人生也不能沒有瑕疵,,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂,。
26,、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,,而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。
27、時(shí)間是最有情,,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,,非常公平,。但擁有資源的`人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功,。請(qǐng)善待時(shí)間,。
28、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),,自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),,并想法來改變現(xiàn)實(shí),。
29、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,,當(dāng)太陽初升時(shí),,就得毫不猶豫地奔向前方!
30、三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,。
31,、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,,用拼搏鑄就輝煌,。
32,、久有凌云志,此志可問天,,心慕象牙塔,,魂系夢(mèng)亦牽,百萬學(xué)子競(jìng)渡,,扁扁小舟心幾葉,,風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,,何惜衣帶寬,,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,,彈指一揮間,,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?,世上無難事,只要肯登攀,。
33,、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,,跌到了自己爬起來,。
34、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。
35、別人鋪好的路固然平坦,,但少了一份堅(jiān)信,,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜,。
36,、你勞動(dòng)積極,熱情大方,,善解人意,,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,,班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、朗誦會(huì)都能看到你出色的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬不能有畏難情緒,。人貴在堅(jiān)持,,耕耘了肯定會(huì)有收獲。
37,、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,,對(duì)于別人的困難能熱心幫助,。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,不斷努力,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。
38,、善良的人最讓人欣賞,,恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛,,恰好你也是,;懂事的人最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,你總是專心致志,,翻開你的作業(yè)本,,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,,為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天,。
39、你心地善良,,溫柔可愛,,為人坦誠(chéng),待人接物如春風(fēng)撲面,??吹秸n堂上你專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師感到很欣慰,,你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲,,老師相信你一定會(huì)收獲成功,。
40,、你平時(shí)不多言語,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人,。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,,但老師對(duì)你始終有信心。當(dāng)然獲得好的成績(jī)并不是一件容易的事,,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒。
41,、學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,?沒有壓力便沒有動(dòng)力,,老師相信,憑你的實(shí)力,,你一定能更加出色,。
42、你勤奮,、踏實(shí),、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋,??吹侥阕呱侠收b的舞臺(tái),聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興,。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng),、干練的新自我,,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
43,、你平時(shí)不多言語,,是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,,但老師對(duì)你始終有信心,。當(dāng)然獲得好成績(jī)并不是一件容易的事,需要努力,、需要持之以恒,。老師期待著你的進(jìn)步。
44、熱愛生活,,性情溫和而向善,,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,,課堂上能積極地舉起你的手,,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱情,,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者,。
45、讓老師高興的是,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),,變得懂事、踏實(shí)多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神,,不要灰心,,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能獲得成功的喜悅,!相信“功夫不負(fù)有心人”!
46,、默默的思索,,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實(shí),。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),,使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
47、“世上無難事,,只怕有心人”,,有了恒心與毅力。,,一切困難都能迎刃而解,,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
48,、在學(xué)校你能友好地與同學(xué)相處,,雖然你并不是很活躍,但卻能被大家接受,。為班級(jí),,你任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心,。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,,讓自己的目標(biāo)更高更遠(yuǎn)些,并為之努力,。
49,、你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀,。找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),憑借不息的奮斗,,相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程,。
高中班主任寄語班級(jí)文化墻篇十七
1. 你誠(chéng)實(shí)、善良,、文靜的像個(gè)小女孩,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了,。
2. 人的生命脆弱如蘆葦,但人是一根會(huì)思考的蘆葦,。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間,。
3. 陽光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上,所以,,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩,。
4. 從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,,那不是你父母的過錯(cuò),,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn),。
5. 做該做的事,。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。
6. 雨天賣雨傘,晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情,,你收獲的不僅有成功,,還有快樂。
7. 品德,,應(yīng)該高尚些,;處世,應(yīng)該坦率些,;舉止,,應(yīng)該禮貌些。
8. 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,你長(zhǎng)相出眾,,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,,你就會(huì)更完美,,更惹人喜愛。
9. 適應(yīng)生活,。生活是不公平的,,要去適應(yīng)它,而不是讓它適應(yīng)你,,命運(yùn)掌握在自己手中,。
10. 別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,,成功來自積極的努力,,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),,堅(jiān)持到底,。
11. 復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做,,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,,重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
12. 人與人相處中要多一份協(xié)作,,少一份猜疑,;多一份理解,少一份抱怨,。
13. 學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做題,;言而有信,言而無信,何以為言,;誠(chéng)信為人,,人若無信,何以為人,。
14. 時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想,。要知道讀書是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,不再迷茫,,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去,。
15. 三年苦讀磨一劍,,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,。
16. 學(xué)練并舉,成竹在胸,,敢問逐鹿群今何在,,師生同心,協(xié)力攻關(guān),,笑看燕趙魁首誰人得,。
17. 做事要專心,不論做什么,,都要百分百的專心,,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然,。
18. 同學(xué)們,,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,,又像旭日東升,,充滿希望和向往。
19. 活著本身就是一種幸運(yùn),,年輕本身就是一種幸福,。