無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中班主任寄語班級文化墻篇一

2,、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂,。

3、本來,，你是個很認真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩！老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績！

4,、同學(xué)們,，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水,、用頑強的毅力,，書寫著輝煌的成長史，你們的精神,，已成為一道美麗的風景定格在岳坊小學(xué)的歷史上,。你們的名字將永遠鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上！你們完全有理由為自己這充實的六年,，這精彩的六年喝彩,！

5、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠支持著你,！

6,、有人說，小學(xué)是本多姿多彩的書,，六年的時光,，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間,，從低年到高年,，那么多生動的細節(jié),，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中,。

7,、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

8、你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒！努力吧,！給父母和老師一個驚喜,！

9、每當遇到什么事,，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒?，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢,？老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè),。不要讓老師失望，努力吧,！

10,、親愛的同學(xué)們！身處順境時,，要好風憑借力,，乘長風破萬里浪；昔日的艱難求索,，彌足珍貴,。去日不可追,，來日猶可期。在人生的道路上,，你要哭就哭吧,，要笑就笑吧，千萬別忘了趕路,！往后的歲月,，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜,，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。何當共飲潭江水，卻話開僑夜雨時,，天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭朝夕,。長叮嚀、短囑咐,，千言萬語化作一句話：為了更好地擁有明天,，讓我們努力地開拓今天吧！請記住,，老師,，永遠深愛你們！

11,、時間是最有情,，也最無情的東西，每人擁有的都一樣,，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功,。請善待時間,。

12、親愛的同學(xué)們,，無論是古人的天下興亡,、匹夫有責，還是今人的不擬霜同鬢,，唯將國為家,；無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤,；無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,，還是王淵不拿國籍換大獎等,，都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,，且順應(yīng)歷史潮流而動,，才有使不完的勁、用不完的力,，才能實現(xiàn)人生的真正價值,。今后你不管是走向社會，還是繼續(xù)負笈求學(xué),，在把孝心獻給父母的同時,，更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國,！

13,、天生我材必有用。

14,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

15,、你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng),、動作都很快,，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，成績讓老師驕傲,，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,，你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。

16,、你是一個聰明好學(xué)的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光,，播種希望,，一定能收獲幸福的人生,！

17,、你有決心,，我很高興,；你有行動,，我很欣慰,。說到一定要做到,，付出總有回報,。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑,。

18,、如果你在春天里開始播種，那么,，秋天就會有喜人的收獲,。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧,！

19,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

20,、因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長,，所以,，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福,！

21、家長為你高興,，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛！

22、你已經(jīng)取得了可喜的進步,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,，你的人生一定會十分精彩,！

23、你是一個熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、不斷進步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會生活的道理，因此,，你的前途一定是一片光明,！

24、你懂得珍惜時間,，因此會擁有不盡的財富,；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光,！

25,、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你！

26,、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以,，我堅信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！

27,、你有理想,，有上進心，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,，一分收獲。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果,。

28、誠實，謙遜,，純樸,，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

29、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

30,、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,，為你喝彩！

高中班主任寄語班級文化墻篇二

1. 以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

2. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人,。

3. 知識就是力量,，人的知識愈廣，人的本身也愈完善,，雖然你一切都很優(yōu)秀,，但新世紀的人才應(yīng)不斷給自己確定更高的目標。

4. 悅耳的小提琴聲,，出色的體育成績,，自覺上進的學(xué)習(xí)，讓家長和老師看到了素質(zhì)教育結(jié)下的碩果。

5. 你是位充滿自信的孩子,，經(jīng)過錘練,，會成為一塊好鋼的。

6. 你很聰明,，但天才還需要百分之九十九的汗水,。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開你的智慧之花,。

7. 你是一個很文靜的女孩,，但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習(xí)慣,，你會發(fā)現(xiàn)自己很棒的,。

8. 擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

9. 隨時保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不要過份輕松，那樣會放縱自己不學(xué)習(xí),，最后無所事事,，百無聊賴，空虛寂寞,。

10. 其實你是一個很聰明,，很可愛的孩子，如果能學(xué)會欣賞別人的長處,，正視自己的短處,，一定是個出色的男子漢。

11. 聰明加勤奮才會獲得成功的,。你是一個能干,、乖巧的好孩子，就是太任性啦,！改正以后,，老師會更喜歡你的。

12. 誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,，沒有比誠實的人更值得尊敬的了,。

13. 不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益,，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔自己行為的后果,。

14. 相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利,，它是人人都有的,、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。

15. 如果你能在下一次的下一次的下一次成功,，那么,，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得,。

16. 建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實,，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實,。

17. 大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己,。

18. 永遠都不要怕挫折,，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,，定會春暖花開,。

19. 想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤,，這會讓你受益匪淺,。

高中班主任寄語班級文化墻篇三

1.再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂。

2.緊緊地握一握手,。手有意,，手有情，掌心中千言萬語,，也有我難言的秘密,。憂他人之憂，樂他人之樂,，你們那善良,、熱誠、無私的品性,，永遠銘刻在我心懷,。

3.你們珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天,，那未,，未來就一定屬于你們!你們這一代,，是跨世紀的青年。歷史不允許你們愧對古人與后代,。愿你們以卓越的智慧,、堅強的意志、大無畏的精神,，不斷開拓,，不斷奮進!

4.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標吧!

5.過去的日子寫滿你的執(zhí)著,、堅強和自信，今天的每一個時刻都會因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚文字吧!

6.人的潛力實在大得驚人，很多時候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個不甘平庸的你：沉著,、冷靜、堅強,、執(zhí)著!

7.每個人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩,。你高三一年的無悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動人心的時刻,，讓我把心底誠摯的囑托送給你：沉著、冷靜,、堅強,、執(zhí)著!

8.與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時,，一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓,，引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點，真詩說公有理,，婆說婆有理,，經(jīng)過討論建立起來的知識，更加晰明了,，印象深刻,。

9.豎起青春的桅，揚起信仰的帆,，把好前進的舵,，劃起自強的槳——孩子們,，請即刻把青春的船啟航!

10.雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!

11.彷徨屬于過去,，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請輕裝上陣,。今天會因你的拼搏而美麗,，今天會因你的投入而化為永恒。送你一個智慧錦囊：沉著,、冷靜,、堅強、執(zhí)著!

13.天生我材必有用,。

15.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,。”愿我們在走向生活的道路上,，用自己的雙手建造幸運的大廈,。

高中班主任寄語班級文化墻篇四

1、作為教育者,，要想讓孩子愛學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書人,。教師如此,，家長也是如此。

2,、站在同一起跑線上,，看起來沒有差別――五年之后，他們將有多么不同,。

3,、“對于教師而言，真正的志同道合者,，存在于家長中,。當大家都動起來，群策群力了,，這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,，而是兩個，一個是學(xué)生班,，一個是家長班,。我非常贊同.

4、孩子需要你的扶助――今天的扶,，正是為了將來的不扶或者少扶,，否則問題越積累越多,，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦,。

5,、同在一個班級，教是一樣的教,。如果你沒有按照老師的要求去做,，沒有盡到做家長的責任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,，更沒有資格責備他們,。

6、學(xué)生取得優(yōu)秀成績所依賴的,，除了天分,，更多的是自控力、專注性和求知欲,，這些素質(zhì),，對于孩子的成長，太重要,。

7,、三分之一的家長積極行動，步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,，勉強應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上,。而這，就是及格,、良好,、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因?！?/p>

8,、其實，無論是基礎(chǔ)知識,，閱讀還是寫作,，提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

9,、當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。

10,、一天一小步,，一周一大步，一月長一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個檔次了,。資質(zhì)相同的孩子,，攤上不同的父母,，其發(fā)展也就不一樣。

11,、兒童的學(xué)習(xí)越困難,，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當閱讀,。

13,、養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天――父母責任更重要的,，是教育,，而不是撫養(yǎng)。

14,、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,，這是一個爬坡過程，一旦上了路,，對于您的家庭,、對于教師，都是一件幸事,。在這個過程中,，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們,，如果在能得到家長的幫助,，那孩子將多么幸福。

15,、一次考試的分數(shù)不重要，重要的是知識掌握了沒有,，更重要的是孩子是否喜歡讀書,。即使從應(yīng)試的角度考慮，從長遠來看,，讀書也是所有功課植根的土壤,，他的貧瘠與豐厚，關(guān)系實在重大,。

16,、一次考試分數(shù)的高低是偶然的，可是家長是否負責任,，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向,。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強,、能與教師緊密配合的家長,，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平,。因為沒有家庭配合，教師努力全然是做無用功,。

17,、不要著急，不要攀比,，不要企望一口吃胖,，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,，重要的是日不間斷和興致勃勃,。只要他在讀，只要他這周比上周進步就值得高興,，就應(yīng)當鼓勵,。

18、所謂智力,，就是閱讀能力,。

19、作為教師,，我們比誰都知道分數(shù)的重要,。可是,，那比分數(shù)更重要的,，我們時刻不敢忘記。第一,，身心健康;第二,，正直勤勉;第三，面對困難,，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,，成績優(yōu)秀。

20,、家長都希望教師多提問自己孩子,，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。其實,，對于孩子來說,，首先需要學(xué)會的是傾聽――這才是學(xué)會學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,，所謂“積極發(fā)言”,，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。

21、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,，最不幸的是他們自己――天長日久,，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然,，教師會竭盡全力,，不讓這種情況發(fā)生。作為家長,，對此更負有不可推卸的責任,。“在家很任性,?！边@實在是家長自己應(yīng)當深刻檢討的事情。現(xiàn)在的孩子,，性格成型早,。希望父母高度重視，及時扭轉(zhuǎn),。否則,，學(xué)校教育的效果只能被抵消。

22,、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘,。然后心平氣和――做該做的事,。

23、同一個班級,，孩子之間的競爭,，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭,。平時不聞不問,，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現(xiàn),。

24、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,，打破快樂輕松學(xué)習(xí)的神話,，這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,，學(xué)生收獲的,，將不僅是知識，更有毅力、恒心,，克服困難的勇氣等重要的非智力因素,。

25、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩。

26,、人的生命脆弱如蘆葦,，但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間,。

27,、夫英雄者，胸懷大志,，腹有良謀,，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也,。――曹操

28,、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一,。

29,、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責任。把生的機會讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實說,。

31,、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時,，才會真正認識自己,。

32、從錯誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境,，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn),。

33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人,。

34、事事自己動手,。在你出生之前,，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味,。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服,，聽你大談你是如何的酷,。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進,。

35,、過好每一天，你就能過好一輩子,。

37,、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益,，一個人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔自己行為的后果。

38,、每次做好一件事,。

39、樂觀不是盲目,，不是逃避,，不是自欺欺人，是一種積極的人生態(tài)度,。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。

40、建立良好的人際關(guān)系,。當遇到不能克服的障礙或困難時,，要學(xué)會妥協(xié)和讓步。

41,、雨天賣雨傘,，晴天賣陽傘。用積極的心態(tài)做任何事情,，你收獲的不僅有成功,，還有快樂。

42,、永遠都不要怕挫折,，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,，定會春暖花開,。

44、當你的特長不被別人認可時,，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點,，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你,。想要和得到中間還有兩個字,，那就是做到。你只有做到,，才能得到!

45,、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛,。

46,、“百川歸海，有容乃大”,。寬容是一種理解,，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒,，是對人類的愛和信心,。

47、心有多大,，天地就有多大;夢想有多遠,，路就能走多遠!

48、盡管在我們前進的路上班主任寄語,，荊棘叢生,，坎坷不平，但我們只有一個心愿,，那就是咬緊牙關(guān),，奮勇向前。

50,、成功是你的人格資本,。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界,，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的,。

51,、做該做的事。電視并不是真實的生活,。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。

52、人不立志,，行動就無方向;確立志向,，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生,。

53,、真正強大的力量是你內(nèi)心的善。

54,、不要忽視小事,。平凡成就大事業(yè)。

高中班主任寄語班級文化墻篇五

我覺得學(xué)生應(yīng)該把主要的精力和時間放在學(xué)習(xí)上,。多花點心思反思一下當前的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法，以便調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，使自己在學(xué)習(xí)上良性循環(huán),，健康地發(fā)展。在學(xué)習(xí)過程中,，不能老是發(fā)牢騷,，一味地強調(diào)客觀因素的影響而忽略了對自己的嚴格要求，總覺的這個世界對你不公平,，總覺得這個那個影響了你的學(xué)習(xí),。這種思想和情緒是有害的，它會直接導(dǎo)致你的惰性和消極,，干擾你的學(xué)習(xí)熱情,，甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的借口。

守紀的學(xué)生大致一樣,，違紀的學(xué)生各有各的原因,。在班級管理上豈能一棍子打死，具體情況還得具體對待,，這也是能體現(xiàn)因材施教的原則,。我們必須承認，有些學(xué)生經(jīng)常犯錯違紀,，屢教不改,，當然要嚴懲，以示警戒,；有些學(xué)生平時踏踏實實,，偶爾一次遲到或早退等，可能是有特殊的原因,，只要不是惡性的,，適當?shù)膽土P,，只要能促使他/她反思，也就夠了,。人心都是肉長的,，難道為了所謂的公平，非得要搞個雞犬不寧嗎,？要想公平，那你就別犯錯違紀,。違紀,，你就打破了公平，在這樣情況下還來談公平,，你覺得公平嗎,？正因為你的違紀給班級添亂抹黑，你良心何在,？擾亂了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)氛圍,，你不覺的慚愧嗎？對得起誰,？懲罰不是我們的目的,，懲罰只是一種手段，一種促使犯錯違紀的學(xué)生記住教訓(xùn),，修正自己的行為態(tài)度,，鞭策自己在正確的道路上前行的手段。如果因為懲罰而使你喪失信心,，不思進取,，打消了你的積極性，這不是我要的結(jié)果,，也失去了懲罰的意義,。犯錯能悔改，批評能接受,。不狡辯,，不強詞，不奪理,，不怨恨,，不記仇，以一顆感恩的心對待任何一個給你忠告和懲罰的人,，那么你就已經(jīng)在進步的路上了,，成功也就指日可待了。

作為班主任,，我會盡自己最大的能力去“經(jīng)營”管理好這個班,。使它在競爭中立于不敗之地是我的夢想,。我的夢想就是你們將來成功的保證。我會用“苛刻”的紀律約束你們,，有時也于心不忍,，但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來的前程。所以我堅決要求你們必須在班級紀律范圍內(nèi)進行學(xué)習(xí)和生活,，沒有誰可凌駕于班級紀律之外,。我必須承認我不是圣人，更不是一株完美的花朵,，但我具有怒放的精神,。我會在嚴格的公平公正的管理道路上積極探索，也希望在座的各位考慮問題不能老是從自己的利益出發(fā),，要以一顆包容和寬容的心對待班級管理,。不要瞎起哄、亂煽情,，唯恐班級不亂,。對于這樣的學(xué)生我肯定是嚴懲不待的，而且從內(nèi)心地瞧不起也很鄙視,。當然我是不希望我班有這樣的學(xué)生的,。作為班主任，我希望看到的是“雙贏”的結(jié)局,，而不是“兩敗”的后果,。你們可以暫時地不理解我，但我必須這么做,。

對于班干課代表,，我也真誠地希望你們要更加嚴格要求自己，自覺以紀律約束自己的學(xué)習(xí)行為,，在維護班集體利益方面起積極的帶頭作用,。

各位同學(xué)，如果相聚是緣而不是怨,，那么我們便要珍惜這份難得的情感,。在相聚相處的日子里會有風會有雨，只有經(jīng)歷風吹雨打的人生才更值得回味,。風雨過后,，你若安好，便是晴天,。但愿在浮躁的日子里,，大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心。

最后提醒：放下雜念，靜心學(xué)習(xí),，為即將到來的期中大聯(lián)考而加油吧,！

高中班主任寄語班級文化墻篇六

1. 你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信。面對今日考場爭霸,，你坦然面對,。讓我們一起迎難而上!

2. 磨難是一所成才的大學(xué)，使本來平庸的你日趨成熟,。堅強地走過十幾個春秋,，我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻：祝愿你沉著應(yīng)對，冷靜思考,，昂揚奮進,，微笑高考，一絲不茍摘取這勝利的果實!

3. 用汗水織就實力,，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌

4. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲

5. 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事,，冷靜地看待事物,，不因一時沖動失去方向，不盲從主流與大眾,，要有自我獨特的見解,，這樣對你生命都有好處。

6. 健康身體是高考成功的基礎(chǔ),，良好學(xué)風是高考成功的條件,，勤奮刻苦是高考成功的前提，學(xué)習(xí)方法是高考成功的關(guān)鍵,，心理素質(zhì)是高考成功的保證,，祝廣大考生在奔放的六月，考出水平,，超常發(fā)揮,，成就未來。

7. 書山路漫漫,，以勤奮為首,，學(xué)海苦茫茫,，須刻苦當先,。你們要珍惜此刻的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,，充實自我,，發(fā)展自我,。從每一天抓緊，從小事做起,，去揮汗,，去耕耘，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時代旋律，與時俱進,，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天!

8. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想。

9. 生命就是奇跡,，永遠都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它,，即使燭火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中,。

10. 硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝

11. 久有凌云志,，此志可問天，心慕象牙塔,，魂系夢亦牽,，百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟心幾葉,，風急浪無邊,。

12. 要學(xué)會感恩，感謝金華一中,，你們才能噴薄而出;感謝雙親,，讓你們健康成長;感謝社會，讓你們走向世界,。

13. 希望你們在大學(xué)里學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會感恩，學(xué)會生活，學(xué)會擔當,。

14. 感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠了。

15. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

高中班主任寄語班級文化墻篇七

1.生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方,！

2.千萬別沉溺絡(luò),，游戲。不然你近五年內(nèi)一定會遭到報應(yīng)的,。它不僅僅浪費的是時間和金錢,。而且會毀掉你的青春和美好的人生。

3.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點你自己一定清楚,，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,，也很有悟性,，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,，持有恒心，老師期待著你可喜的進步,。

4.心態(tài)決定成敗,。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它特長展示中,，要對自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡單途徑,。

5.樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

6.中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德,、有文化,、有紀律、會學(xué)習(xí),、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著未來,，任重而道遠,。

7.書山路漫漫，以勤奮為首,，學(xué)?？嗝Ｃ＃毧炭喈斚?。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我,，發(fā)展自己,。從每天抓緊，從小事做起,，去揮汗,，去耕耘，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時代旋律，與時俱進,，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天,！

8.無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮,；消極的態(tài)度象月亮,，初一、十五不一樣,。

9.你渴望學(xué)習(xí)成績的提高,，為此一如既往的堅持著自我刻苦努力，奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的.信念,。教師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下必須會更加鮮艷。

10.一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自我的渺小,。

11.古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點你自我必須清楚,，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,，也很有悟性,，你一旦認真起來，必須會有出色的表現(xiàn),。樹立信心,，持有恒心，教師期待著你可喜的提高,。

12.你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好，但不氣餒,，處處遵守紀律,；你為人正直誠懇，尊敬教師,，關(guān)心班團體,，能認真聽從教師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力,，永不停息,，勇攀高峰！

13.用一顆平常的心,，去對待生活中不平的事,。不管前面有風還有雨,，都要用微笑去應(yīng)對。

14.教師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,，你一絲不茍的做著自我該做的事,，從來不需要教師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點,，生活上再投入一些熱情,，你的天空會更開闊。

15.同闖崢嶸十春秋,，共創(chuàng)輝煌佳年華,！

高中班主任寄語班級文化墻篇八

再見，我的大學(xué),。

六月的風中飄散著離別的味道,，梔子花開的時節(jié)，我們就要離開這菁菁校園了,。從大一就開始送別學(xué)長學(xué)姐,，一屆又一屆，如今終于輪到自己了,。舍不得相依相伴了四年的科技大學(xué),，磨滅不了母校留給自己的青春記憶。帶著大學(xué)四年的成長記憶,，我畢業(yè)了,。

我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱,，一點點往外運,，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個無限傷感的符號,。記憶也同時從校園離開,，收藏進內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月,，也是我們的寶藏,。

你伶俐，你仁慈,，你活躍,。有時你也空想，有時你也沉默,，在默然中尋思,，在理想中尋找。小小的你會長大,，小小的你會成熟,，愿你更剛強!愿你更自信!

你的稟賦比如一朵火花,，如果你用勤懇辛苦去助燃，它必定會變成熊熊烈火,，放出無比的光和熱來,。

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹,，來日是你們的世界,，所有因你們而輝煌。

你用才智和學(xué)識獲得今天的播種,，又將以理智和果敢接收明天的挑釁,。愿你永葆勇往直前精力。

你有涌泉一樣的智慧跟一雙辛苦的手,，不論你身在何處,，榮幸與快活時刻陪伴著你!

以你的自負，以你的豁達,，以你的毅力,，還有我的祝愿，你一定可能駛向理想的,。

有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建造師,。”愿你們在前行的途徑上,，用本人的雙手建造幸運的大廈,。

愿你是永遠飛躍的千里馬。

突然覺得宿管老師,、食堂師傅比想象中要和善,、親切得多;為我們付出了四年的輔導(dǎo)老師如今再想起來就像自己的親人。畢業(yè)了,，我會很鄭重的對這個留下了我四年青春的地方說一聲-再見!

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

高中班主任寄語班級文化墻篇九

你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動,。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力,，工作上,，認真負責,，從不言棄的她,，對未來總是充滿希望。

你是一位性格外向,，活潑開朗,，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,，在校期間，遵守校紀上課認真聽講,，樂于助人,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。積極參加班級活動,，偉班集體做出了不少貢獻，是一名合格的高中生,。

你在校期間總能以‘嚴于慮己寬以待人’為準則來要求自己,。在學(xué)習(xí)上認真刻苦，敢于質(zhì)疑,，善于辯論,。生活上，勤儉節(jié)約,，熱愛生活,，熱愛勞動，團結(jié)協(xié)作,。高中三年里,，他在努力與奮斗中進步，在團結(jié)與拼搏中成長,。

你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,，熱愛學(xué)習(xí)，與同學(xué)之間,，團結(jié)互助,，尊敬師長。在學(xué)習(xí)上,，勇于競爭,，不怕困難,。在生活中能吃苦耐勞,，敢于面對挫折，是一名優(yōu)秀的高中生,，相信他,，勤勉而頑強的鉆研，總將有一天,，使他百尺竿頭更進一步,。

你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)積極,，上課認真聽講,，勤于動腦，動手,。有一顆善良的心,，樂于幫助別人，積極參與課外活動,，不畏困難，不懼挫折,，勇于挑戰(zhàn)困難,，越挫越勇。

你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,，道德品質(zhì)高尚，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上認真刻苦。有一種不甘落后,，積極向上的拼搏精神,。生活上勤儉節(jié)約，樸實,，樂于助人,，是老師的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的好朋友,。

你,，一個陽光男孩。不經(jīng)風雨,，長不長大樹,；不愛自煉，難以成鋼,。高中三年的學(xué)習(xí),，他始終充滿自信，笑對生活,。直面苦難,。始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔,，相信他，一定可以取得成功,。

高中班主任寄語班級文化墻篇十

1,、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時,，就得毫不猶豫地奔向前方,！

2、一直我寄希望于你,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了，知道認真學(xué)習(xí)了,，老師真有說不出的高興,。好好把握，老師會關(guān)注著你每一點的進步,。

3、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，班級工作認真負責，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡,。

4、時間是最有情,，也最無情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會成功。請善待時間。

5,、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

6,、今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿,；今天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,，是希望,。

7、溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌,，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,，放飛理想,！

8、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進步一點點。你會行動,，你一定會行動,。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采,。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程,。

9,、中華民族的復(fù)興需要有思想、有道德、有文化,、有紀律,、會學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負著未來，任重而道遠,。

10、遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生,，生命的輝煌在這時奠基，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝,，韶華有時，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時,！

11、籃球運動很有魅力,，它的對抗,，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù),，他的一個接一個的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的，所以,，籃球賽你為班級贏得了榮譽,。在學(xué)習(xí)這個賽場上，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),，在學(xué)習(xí)賽場的對手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上贏得喝彩嗎？那么,，努力吧,！

12、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限,。相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的,。

13,、寒窗十載，數(shù)日將決高下；豪氣沖天,，看我金榜題名,。

14、同學(xué)們,，中學(xué)時代是人生最美好的一段時光,，如蓓蕾初放，又像旭日東升,，充滿希望和向往,。

15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,，而要在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。

16、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。

17,、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué),，對本職工作認真負責,。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步,。

18,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長遠看,，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進取,。

19,、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導(dǎo),，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,，但我相信，憑著你的聰明,，憑著你“想學(xué)”的信念,，終有一天你會到達成功的彼岸。

20,、遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時,！

21,、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣,，跌到了自己爬起來,。

22、你待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,，但老師堅信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn),。

23、久有凌云志,，此志可問天,，心慕象牙塔，魂系夢亦牽,，百萬學(xué)子競渡,，扁扁小舟心幾葉,，風急浪無邊。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間，可上清華攬月,，可上北大摘星,，世上無難事，只要肯登攀,。

24,、“世上無難事，只怕有心人”,，有了恒心與毅力,。，一切困難都能迎刃而解,，希望你找準自己的人生坐標,，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

25,、三分天注定,，七分靠打拼，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬變,。

26、用汗水織就實力,，用毅力成就夢想,，用拼搏鑄就輝煌。

27,、你思維敏捷,，見解獨到，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認真,，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞,；任勞任怨也是你的優(yōu)點,，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。

28,、有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心,，便能跨越每一個障礙,。

29、世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

30,、人生的旅途并非花團錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻,，路,，還得走下去。

31,、你的熱情,，你的憨厚，你的大方,，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍，課堂發(fā)言積極,，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí)，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。

33、一個人走路走得最遠的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

34、別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

35,、苦戰(zhàn)兩月終生不悔，迎六月一生無憾,。

36,、無論何時：積極的態(tài)度象太陽,，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮,，初一,、十五不一樣。

37,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,。考前不怕,，考后不悔,。

38、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽講,，更希望能經(jīng)?？吹侥闩e起的手，聽到你大膽的發(fā)言,，讓自己的才華在課堂上得以展示,。

39、自信來源于對自我的正確認識,，自卑來源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實,，并想法來改變現(xiàn)實,。

40、感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠了,。

41、挺直胸膛直面高考,，前程似錦激流勇進,，沖鋒陷陣心如止水，笑看六月云卷云舒,，傲對考場風云變幻,。

42,、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會與痛苦同行,，去追尋快樂。

43,、成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒,，浸透著奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。

44,、硝煙散盡論英豪,，狹路相逢勇者勝。

45,、生命就是奇跡,，永遠都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄,，否則我們將永遠還在黑暗中,。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績拔尖的狀元,，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你,。

46、信心,、細心、耐心——高考成功的保證,。

47,、書山路漫漫，以勤奮為首,，學(xué)海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車，充實自我,，發(fā)展自己,。從每天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時時用功，步步踏實,，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國的明天,！