每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇一

1.仿佛是在昨天,，你怯怯地出現(xiàn)在我的視線里，帶著少女的稚嫩與純真,。這一次的別離,，意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，將要離開(kāi)這座碼頭,，向著更加遼闊的人生海域揚(yáng)帆起航,，去追逐夢(mèng)想之光，去開(kāi)創(chuàng)人生之路,。老師希望你能在失敗中提煉冷靜,，在困難中采掘力量，在動(dòng)搖中培育信心,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一片自己的天空,。希望我們的友誼跟隨你不退的步伐愈加深厚！

2.活著本身就是一種幸運(yùn),，年輕本身就是一種幸福,。

3.學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)做題,；言而有信，言而無(wú)信,，何以為言,；誠(chéng)信為人，人若無(wú)信,，何以為人,。

4.在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,，每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,，這是一個(gè)很聰明的辦法。

5.一分汗水,，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,，你還應(yīng)做得更好一些。

6.別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅(jiān)信,，少了一份拼搏的樂(lè)趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

7.只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無(wú)極限。相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,，不是等來(lái)的,。

8.目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃,。初中畢業(yè)時(shí)，你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),，帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),，這樣就已經(jīng)成功一半了。

9.任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,，最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,，而高考最終需要的是總分,。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。

10.感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,。

11.狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

12.別以為父母等告誡你是＂讀書(shū)為自己啊＂,，你就可以輕松自如,。既然你花著父母的錢,，享受著父母給予的生命,，那你也應(yīng)有一顆＂感恩的心＂,。這，就是責(zé)任,！

13.讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事,、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏,、持之以恒的精神，不要灰心,，通過(guò)不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負(fù)有心人”,！

14.人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

15.做事要有計(jì)劃,，每天完成計(jì)劃中的事，心里就踏實(shí)得多,，坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠,。

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇二

1,、作為教育者，要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí),，必須自己先做讀書(shū)人,。教師如此，家長(zhǎng)也是如此,。

2,、站在同一起跑線上，看起來(lái)沒(méi)有差別――五年之后,，他們將有多么不同,。

3、“對(duì)于教師而言,，真正的志同道合者,，存在于家長(zhǎng)中。當(dāng)大家都動(dòng)起來(lái),，群策群力了,，這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說(shuō)老師帶的不是一個(gè)班,，而是兩個(gè)，一個(gè)是學(xué)生班,，一個(gè)是家長(zhǎng)班,。我非常贊同.

4、孩子需要你的扶助――今天的扶,，正是為了將來(lái)的不扶或者少扶,，否則問(wèn)題越積累越多，差距越拉越大,，孩子和你將不堪其苦,。

5、同在一個(gè)班級(jí),，教是一樣的教,。如果你沒(méi)有按照老師的要求去做，沒(méi)有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任,，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求,，更沒(méi)有資格責(zé)備他們。

6,、學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴的,，除了天分，更多的是自控力,、專注性和求知欲,，這些素質(zhì)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng),，太重要,。

7、三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng),，步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾，勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒(méi)有能力跟得上,。而這,，就是及格、良好,、優(yōu)秀拉開(kāi)檔次的主要原因,。”

8,、其實(shí),，無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀還是寫作,，提高能力的根本途徑都是課外閱讀,。

9,、當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子的不同的時(shí)候，其實(shí)主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同,。

10,、一天一小步，一周一大步,，一月長(zhǎng)一截――一學(xué)期就在全然不同的兩個(gè)檔次了,。資質(zhì)相同的孩子，攤上不同的父母,，其發(fā)展也就不一樣,。

11、兒童的學(xué)習(xí)越困難,，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無(wú)法克服的障礙越多,，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。

13,、養(yǎng)育養(yǎng)育,，在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天――父母責(zé)任更重要的，是教育,，而不是撫養(yǎng),。

14、孩子學(xué)習(xí)是艱辛的,，這是一個(gè)爬坡過(guò)程,，一旦上了路，對(duì)于您的家庭,、對(duì)于教師,，都是一件幸事。在這個(gè)過(guò)程中,，教師自然要竭盡全力引導(dǎo),、幫助他們，如果在能得到家長(zhǎng)的幫助,，那孩子將多么幸福,。

15、一次考試的分?jǐn)?shù)不重要,，重要的是知識(shí)掌握了沒(méi)有,，更重要的是孩子是否喜歡讀書(shū)。即使從應(yīng)試的角度考慮,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,，讀書(shū)也是所有功課植根的土壤，他的貧瘠與豐厚，關(guān)系實(shí)在重大,。

16,、一次考試分?jǐn)?shù)的高低是偶然的，可是家長(zhǎng)是否負(fù)責(zé)任,，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向,。教師的一視同仁總是相對(duì)的。對(duì)于教育責(zé)任感特別強(qiáng),、能與教師緊密配合的家長(zhǎng),，教師對(duì)他的孩子自然要特別關(guān)注一些――這是很公平。因?yàn)闆](méi)有家庭配合,，教師努力全然是做無(wú)用功,。

17、不要著急,，不要攀比,，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求,。讀書(shū)是一輩子的事情,，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,，只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興,，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)。

18,、所謂智力,，就是閱讀能力。

19,、作為教師,，我們比誰(shuí)都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒?，那比分?jǐn)?shù)更重要的，我們時(shí)刻不敢忘記,。第一,，身心健康;第二，正直勤勉;第三,，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,，成績(jī)優(yōu)秀,。

20、家長(zhǎng)都希望教師多提問(wèn)自己孩子,，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機(jī)會(huì)比別人少,。其實(shí),，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，首先需要學(xué)會(huì)的是傾聽(tīng)――這才是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。沒(méi)有了靜聽(tīng)和沉思為前提,，所謂“積極發(fā)言”，只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已,。

21,、對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己――天長(zhǎng)日久,，他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者,。當(dāng)然，教師會(huì)竭盡全力,，不讓這種情況發(fā)生,。作為家長(zhǎng)，對(duì)此更負(fù)有不可推卸的責(zé)任,?！霸诩液苋涡浴,！边@實(shí)在是家長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?，F(xiàn)在的孩子，性格成型早,。希望父母高度重視,，及時(shí)扭轉(zhuǎn)。否則,，學(xué)校教育的效果只能被抵消,。

22、當(dāng)你覺(jué)得付出沒(méi)有得到充分回報(bào)的時(shí)候,，要這樣想：如果我不做,，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和――做該做的事,。

23,、同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底,，是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問(wèn),，考差了大發(fā)雷霆,，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

24、讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難,，打破快樂(lè)輕松學(xué)習(xí)的神話,，這是每一個(gè)明智的師長(zhǎng)要做的事情。在這一過(guò)程中,，學(xué)生收獲的,，將不僅是知識(shí)，更有毅力,、恒心,，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

25,、陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上,，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩,。

26,、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一只會(huì)思考的蘆葦,。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間,。

27、夫英雄者,，胸懷大志,，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī),，吞吐天地之志者也,。――曹操

28、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,，也是成功的武器之一,。

29、人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任,。把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說(shuō),。

31、困難特別吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,，因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。

32,、從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯(cuò),，所以不要尖聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn),。

33、我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人。

34,、事事自己動(dòng)手,。在你出生之前，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味,。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)他們一直在為你付賬單,，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷,。不要總靠別人活著,，要憑借自己的力量前進(jìn)。

35,、過(guò)好每一天,，你就能過(guò)好一輩子。

37,、不妨礙他人,，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就應(yīng)該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔(dān)自己行為的后果,。

38、每次做好一件事,。

39,、樂(lè)觀不是盲目，不是逃避,，不是自欺欺人,，是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變,。

40,、建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)遇到不能克服的障礙或困難時(shí),，要學(xué)會(huì)妥協(xié)和讓步,。

41、雨天賣雨傘,，晴天賣陽(yáng)傘,。用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功,，還有快樂(lè),。

42,、永遠(yuǎn)都不要怕挫折，把挫折當(dāng)成一種歷練,。相信只要面向大海,，定會(huì)春暖花開(kāi)。

44,、當(dāng)你的特長(zhǎng)不被別人認(rèn)可時(shí),，那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色。換句話說(shuō),，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),，別人就會(huì)用嫉妒的目光鄙夷你，而當(dāng)你超越別人一大截時(shí),，別人只會(huì)羨慕你,。想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到,。你只有做到,，才能得到!

45、鮮花與荊棘同路,，淚水伴歡笑齊飛,。

46、“百川歸海,，有容乃大”,。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容,，是悟透人類苦難的覺(jué)醒,，是對(duì)人類的愛(ài)和信心。

47,、心有多大,，天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)!

48,、盡管在我們前進(jìn)的路上班主任寄語(yǔ),，荊棘叢生，坎坷不平,，但我們只有一個(gè)心愿,，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前,。

50,、成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊,。這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界,，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的,。

51,、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。

52,、人不立志，行動(dòng)就無(wú)方向;確立志向,，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向,，就是升華人生。

53,、真正強(qiáng)大的力量是你內(nèi)心的善,。

54、不要忽視小事,。平凡成就大事業(yè),。

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇三

親愛(ài)的同學(xué)們，成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們有過(guò)困惑,，有過(guò)彷徨，經(jīng)過(guò)挫折,，也走過(guò)傷痛,，但是，當(dāng)我們一路走來(lái),，我們發(fā)現(xiàn),，如果不畏于求知路的荊棘，不懼于成長(zhǎng)途的艱難,，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!

天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物,。相信通過(guò)全班73名同學(xué)和所有教師的共同努力,，219班能夠一路走來(lái)一路歌，在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于219班的奇跡!

同學(xué)們,，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手,，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望,。父母相信你們,，你能成功!老師相信你們,，你會(huì)成功!!自己相信自己吧，一定會(huì)成功!!!

付出了不一定馬上就有收獲,，但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,，有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。

要充分相信自己,，一步一個(gè)腳印,，要知道走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo),，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快,。希望同學(xué)們?cè)?19班這個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致，一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí),，健康的成長(zhǎng),。

千言萬(wàn)語(yǔ)，老師的要求濃縮為：樹(shù)浩然正氣,，養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng),。希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”,。我將和大家共同努力,，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌，用我們的輝煌,，讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!

最后送大家?guī)拙湓?，和大家共勉：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,，天空有時(shí)會(huì)陰云密布,，那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!219的勇士們,，讓我們共同努力贏得一調(diào)的勝利!

同學(xué)們,，我想對(duì)你說(shuō)：我也許不是你們理想中的老師。我沒(méi)有演員的容貌,，沒(méi)有雄辯家的談吐和口才,，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體能和身材，沒(méi)有教育家的風(fēng)度和智慧,，我只是一個(gè)普普通通卻真誠(chéng)的老師,。

同學(xué)們，我想對(duì)你說(shuō)：不要指望我的臉上掛著永恒的微笑,。因?yàn)槲也皇菣C(jī)器人,，我的情感沒(méi)必要也不可能完全被理智所掩飾，特別是在你們的面前,，我不希望自己是一個(gè)虛假的面具,，我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個(gè)本色的我,，盡管這不是一個(gè)完美的我。

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇四

1,、性情溫和,、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你最終能獲得成功的喜悅！

2,、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩,。但性格上有點(diǎn)任性,，常不考慮后果，對(duì)于你的發(fā)型,，老師知道你不是故意,，只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,，并積極去改變,。對(duì)集體，對(duì)工作,，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,，班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒(méi)，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài)，把自己塑造的更完美,。

3,、相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,，希望在今后的日子里,，你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn),。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,，努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

4,、在班級(jí)工作中,，你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí),、樂(lè)于助人,，這是你身上的閃光點(diǎn)，作為班長(zhǎng),，這一切都是你的可貴之處,。常言道：金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，你能找出自己的不足嗎,？實(shí)際上，所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,，在成績(jī)面前,，你有新的目標(biāo)嗎？在榮譽(yù)面前,，你能正視自己的位置嗎,？在過(guò)失面前，你能虛心接受批評(píng)嗎,？你是一個(gè)很有潛力的女孩,，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,，只有更好,。

5、從你父親那里知道,，你在家經(jīng)常料理家務(wù),，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你,。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的`學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái),，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅！

6,、你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事,，善解人意誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，遵守紀(jì)律,，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,，積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì)取得滿意的成績(jī),。只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

7、自信,、豁達(dá),、熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同,?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身?xiàng)l件，在學(xué)習(xí)上,，你也顯得游刃有余,，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保障,，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,，努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

8、這學(xué)期來(lái),，你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,，都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，知道上進(jìn),，生活樸素且有幾分活潑可愛(ài)，你熱愛(ài)班集體,，榮譽(yù)感強(qiáng),，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作,，恰似空谷幽蘭,，默默無(wú)聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),，今后繼續(xù)熱心班集體工作,，做得更好。夢(mèng)想在你我心中,，佳績(jī)有待我們?nèi)ヅΓ?/p>

9,、生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅(jiān)持舉著它，即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。真正的高考勝利者,，并非是指那些成績(jī)拔尖的狀元,，而是在高三這一年里成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信,、堅(jiān)忍不拔的你,。

10、硝煙散盡論英豪,，狹路相逢勇者勝,。

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇五

各位同學(xué)：

你們好！

高中學(xué)習(xí)到了真正艱難的時(shí)候了,。說(shuō)它艱難,，不是說(shuō)它比高一苦比高三累，而是指它是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)段,。說(shuō)它危險(xiǎn),，也不是指它能危及生命，而是指它有可能影響你的幸福人生。你們的未來(lái)不是夢(mèng),，但此階段若不好好好把握,，你們的將來(lái)可能就會(huì)一場(chǎng)空。

高二了,，時(shí)間緊迫,，有些學(xué)生已經(jīng)清醒。抓緊時(shí)間,，為打牢自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而拼命,。同自己較量，與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),，要用一個(gè)嶄新的自我來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,。這才是積極主動(dòng)要求進(jìn)步的最佳明證。而有些同學(xué)卻感到了迷茫與困惑,。雖也想好,，但不知怎搞，在猶豫徘徊間蹉跎歲月,。整天唉聲嘆氣,，一副憂心忡忡的樣子。其實(shí),，你們沒(méi)有悲觀的權(quán)利,，唯一的就是充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在干起,，莫猶豫,，莫徘徊，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！信心不是等來(lái)的,，成績(jī)也不是等來(lái)的,。等等等等,，被別人趕超,，你還能怨天尤人？最為遺憾的是,，還有部分學(xué)生,，隨著身體的逐漸成熟，思想變的不再單純,。心思完全游離了學(xué)習(xí),，做夢(mèng)都想變蝴蝶———想入非非，追求一種所謂的虛無(wú)縹緲的“愛(ài)情”。這是可怕的,，也是可悲的,，若不能及時(shí)地懸崖勒馬，必將在偏離的軌道上越走越遠(yuǎn),，多年的努力將前功盡棄,，白白浪費(fèi)。被愛(ài)所困,，為情所累,，小小年紀(jì)，你怎能扛得住,，吃得消,？誰(shuí)都有可能在這段時(shí)期腦子進(jìn)水，最終會(huì)在將來(lái)化為淚水,，不值?。W(xué)習(xí)中最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己,，消除心魔,，戰(zhàn)勝自我，便是強(qiáng)者,。放棄那不道德的.邪念,，放棄那不必要的懷想，放棄那不理智的行為,，放棄那不健康的言談,，你便脫胎換骨，超凡脫俗了,。及時(shí)醒悟吧,！醒了，悟了,，全身輕松,，一心美好，學(xué)習(xí)變的快樂(lè),，競(jìng)爭(zhēng)便也快樂(lè),。

學(xué)習(xí)要勇往直前，不可半途而廢,，唯有堅(jiān)持,，在失敗中反思，在挫折中奮起,，才有進(jìn)步可言,。但隨著高二新學(xué)期的開(kāi)始,，還是有部分學(xué)生態(tài)度變得散漫，放松了對(duì)自己的要求,，紀(jì)律意識(shí)淡薄,，行為也越來(lái)越放肆了。他們享受著學(xué)習(xí)之外的快活,，幻想在成績(jī)上能不勞而獲,。時(shí)間都到哪兒去了？上網(wǎng),？聊天,？打游戲？玩手機(jī),？花前月下的偷偷摸摸,？被窩床底的藏藏躲躲？你意亂,，我心煩,！你們的行為還要不要規(guī)范？這個(gè)班級(jí)還要不要我來(lái)管,？一切不和諧的言行都是不良因子,，要徹底鏟除，才能避免毒瘤滋生,，班級(jí)才能良性發(fā)展,，逐漸穩(wěn)定。沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,，任何一個(gè)集體的生存之道便是保證紀(jì)律。在這個(gè)集體里,，你們智力相當(dāng),，唯有靠個(gè)人努力才能趕超。但個(gè)體的發(fā)展離不開(kāi)集體的穩(wěn)定,，離開(kāi)了集體,，我信我素，個(gè)人將寸步難行,。不要組織紀(jì)律的個(gè)人行為是自私的,，也是自大的，甚至是自殘的,，最終會(huì)自取滅亡,。

君子每日參省乎幾,，則智明而行無(wú)過(guò)矣,。你們上個(gè)月的反思我已認(rèn)真拜讀,，心靈的獨(dú)白讓我也有所悟。有的寫得很真切很用心很入情,，對(duì)自己的不良習(xí)慣剖析的很深,。同時(shí)在上一個(gè)月的時(shí)間里，大部分同學(xué)能主動(dòng)找我談心,，訴說(shuō)這自己的困惑,。我很感動(dòng)，我也幫助你們?cè)趯ふ以?。我覺(jué)得師生之間就應(yīng)該有心與心的交流,，相互信任，才能心聲共鳴,，才能共同促進(jìn),。

來(lái)到這個(gè)學(xué)校，你們很幸運(yùn),；坐在這個(gè)班上,，你們才是真幸運(yùn)。因你而來(lái),，這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)更豐富,，我們的人生更精彩。你們是可塑的,，也是可愛(ài)的,。我們是可教的，也是可以信賴的,。為了能考上理想大學(xué),，你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，為了管好這個(gè)班級(jí)我更是責(zé)無(wú)旁貸,。一起加油吧,！為了將來(lái)的精彩！

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇六

1,、假如生活是一條河流,，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟,，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手,。

2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

3,、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái),。

4,、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練,。

5,、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

6,、你聰穎,，你善良，你活潑,。有時(shí)你也幻想,，有時(shí)你也默然，在默然中沉思,，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟,，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信！

7,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神,。

8,、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你,！

10,、以你的自信，以你的開(kāi)朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

11,、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝

12、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,！

13,、朝霞般美好的理想，在向你們召喚,。你們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國(guó)的大海里！

14,、愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

16、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師,?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈,。

17,、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸！

19,、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20,、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21,、自愛(ài),，使你端莊,；自尊，使你高雅,；自立,，使你自由；自強(qiáng),，使你奮發(fā),；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,。

22,、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難,，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,，在你追求,、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

23,、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

24、美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進(jìn),！

25、聰明的人,，今天做明天的事,；懶惰的人，今天做昨天的事,；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！

26,、明天，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人,！

27、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

28、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！

29,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

30,、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生,。

31、生活是一本精深的書(shū),，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

32,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

33、愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

34、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

35,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟，駛向金色的海岸,。

36,、親愛(ài)的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái),。

37,、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱。

39,、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

40,、美，是智慧,，是靜謐,。祝你聰明！愿你上進(jìn),！

41,、聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個(gè)聰明的孩子,！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人,！

42、明天,，這是個(gè)美麗燦爛,、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗,、無(wú)限燦爛,、無(wú)限迷人！

43,、天道酬勤,。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,，早日成才,！

44、春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！

45,、衷心地祝賀你,，用智慧、才情、膽略和毅力,，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地,。

46、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

47,、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

48,、你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

49、愿你是一棵樹(shù)：春天,，吐一山淡淡的香味,；夏天，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天,，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天,，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng),！

51、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

52,、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,，駛向成熟,，駛向金色的海岸。

53,、親愛(ài)的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),，去獲取你光明的未來(lái)。

54,、愿你是風(fēng),，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

56、黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛(ài)生命的春天,，珍惜時(shí)間的清晨,，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”,。

57,、你面前那生活之海的沙灘,，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇,！

58,、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

59,、老師感受到你特聰明,，記性非常好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要,！

60,、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大,，相信自己,，別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦！

61,、因?yàn)槟懵斆?，所以老師?huì)對(duì)你要求很高，會(huì)特別注意你,，要是哪天放松了自己,，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦,！

62,、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少,。心胸開(kāi)闊是男孩子的美德,，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。

63,、“擇善人而交,，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng),，擇善行而從,。”細(xì)細(xì)品味并行之,，你會(huì)收獲很多的,。

64、期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,，同學(xué)的幫助能給你帶來(lái)更多的感動(dòng),。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！

65,、滴水穿石,，不是力量大，而是工夫深,。勤奮是成功必不可少的因素,。加油啊，你會(huì)收獲成功的,，因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>

66,、開(kāi)卷有益。菁菁校園里,，希望總能看到你孜孜以求的身影,。愿你早日“下筆如有神,。”

67,、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中,。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦,，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了,！

68、你認(rèn)真,、刻苦,、虛心、誠(chéng)實(shí),，因此得到了老師和同學(xué)的好評(píng),。但作為班長(zhǎng)，還需要“全局”觀念,，老師相信你以后會(huì)做得更好,。

70、聰明伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心,，是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而,，“沒(méi)有加倍的勤奮,，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才,?！碧觳趴壳趭^，記住啦,！

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇七

1.再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,，去追尋快樂(lè),。

2.緊緊地握一握手。手有意,，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),，也有我難言的秘密,。憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè),，你們那善良,、熱誠(chéng),、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。

3.你們珍惜今天,，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未,，未來(lái)就一定屬于你們!你們這一代,，是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對(duì)古人與后代,。愿你們以卓越的智慧,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,，不斷開(kāi)拓,，不斷奮進(jìn)!

4.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

5.過(guò)去的日子寫滿你的執(zhí)著,、堅(jiān)強(qiáng)和自信，今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情：拿起你的筆,，蘸著冷靜,、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

6.人的潛力實(shí)在大得驚人，很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸,。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你：沉著,、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

7.每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩,。你高三一年的無(wú)悔的付出，使芬芳的六月充滿了希望和坦然,。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,，讓我把心底誠(chéng)摯的囑托送給你：沉著、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著!

8.與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時(shí),，一個(gè)問(wèn)題的不一樣見(jiàn)解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓,，引出一大堆證據(jù)來(lái)證明自我的觀點(diǎn)，真詩(shī)說(shuō)公有理,，婆說(shuō)婆有理,，經(jīng)過(guò)討論建立起來(lái)的知識(shí),，更加晰明了，印象深刻,。

9.豎起青春的桅,，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵,，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們,，請(qǐng)即刻把青春的船啟航!

10.雖然提前離開(kāi)了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生!

11.彷徨屬于過(guò)去,，徘徊不再駐足,。撇下那僅剩的“猶豫”包袱，請(qǐng)輕裝上陣,。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,，今天會(huì)因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊：沉著,、冷靜,、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

13.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無(wú)疑,，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

15.有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇八

1.生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí),，就得毫不猶豫地奔向前方！

2.千萬(wàn)別沉溺絡(luò),，游戲,。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢,。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生,。

3.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來(lái),，一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。樹(shù)立信心，持有恒心,，老師期待著你可喜的進(jìn)步,。

4.心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它特長(zhǎng)展示中,，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

5.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,，也讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中,，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

6.中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。

7.書(shū)山路漫漫,，以勤奮為首,，學(xué)海苦茫茫,，須刻苦當(dāng)先,。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,，充實(shí)自我,，發(fā)展自己。從每天抓緊,，從小事做起,，去揮汗，去耕耘,，去描繪,。愿你們時(shí)時(shí)用功，步步踏實(shí),，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時(shí)代旋律,，與時(shí)俱進(jìn),，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天,！

8.無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng),，照到哪里哪里亮,；消極的態(tài)度象月亮,，初一,、十五不一樣。

9.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，為此一如既往的堅(jiān)持著自我刻苦努力,，奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī),。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,，但你有堅(jiān)定的.信念。教師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下必須會(huì)更加鮮艷,。

10.一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自我的渺小。

11.古往今來(lái),，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點(diǎn)你自我必須清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來(lái),，必須會(huì)有出色的表現(xiàn),。樹(shù)立信心,，持有恒心,，教師期待著你可喜的提高。

12.你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,，但不氣餒,，處處遵守紀(jì)律；你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬教師,，關(guān)心班團(tuán)體，能認(rèn)真聽(tīng)從教師的教導(dǎo),，愿你繼續(xù)努力,，永不停息，勇攀高峰,！

13.用一顆平常的心,，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,，都要用微笑去應(yīng)對(duì),。

14.教師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著自我該做的事,，從來(lái)不需要教師為你操心,，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情,，你的天空會(huì)更開(kāi)闊,。

15.同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華,！

高中班主任寄語(yǔ)班級(jí)文化墻篇九

1.做事要專心,，不論做什么，都要百分百的專心,，學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,，才會(huì)坦然。

2.今天,，你們是蜜蜂,，在知識(shí)的花園中辛勤采集,，明天，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,；今天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光,，明天,，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),，是希望,。

3.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個(gè)又一個(gè)勝利；自滿的人,，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,。

4.自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果,。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí),。

5.遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,，高尚的情操在這時(shí)萌生，生命的輝煌在這時(shí)奠基,，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時(shí),，青春靚麗,，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)！

6.用一顆平常的心,，去對(duì)待生活中不平的事,。不管前面有風(fēng)還有雨，都要用微笑去面對(duì),。

7.給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái),。

8.溫暖是你們的禮物,，開(kāi)心是你們的贊歌，健康是你們的回報(bào),，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,，放飛理想,！

9.有決心，有信心,，有恒心,，有耐心，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,！

10.站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),，正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己！

11.善于接受別人幫助也是一種智慧,。充分利用同學(xué),，老師的資源，分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,，也是不可多得的機(jī)會(huì),。

12.努力，努力,，再努力,；優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

13.有平常心，就會(huì)有最佳的發(fā)揮,；懷自信心,，便能跨越每一個(gè)障礙。

14.你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,，但不氣餒,，處處遵守紀(jì)律；你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，愿你繼續(xù)努力,，永不停息,，勇攀高峰！

15.一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。