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2023年家長會親子活動方案十 中班親子活動方案親子活動方案(精選9篇)

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2023年家長會親子活動方案十 中班親子活動方案親子活動方案(精選9篇)
時間:2023-09-15 10:25:09     小編:念青松

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,,無論是在個人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,,避免盲目行動和無效努力。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

家長會親子活動方案十篇一

一、活動宗旨:

秋風(fēng)瑟瑟,,當(dāng)一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,,家長和孩子們一起收集樹葉,、動手動腦進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,,發(fā)展了幼兒的想象力,、創(chuàng)造力,更增進(jìn)了親子之間的交流,,體驗到親子活動的樂趣,。

二、活動時間:20**年10月27日

三,、活動地點:中班各班活動室

四,、活動目標(biāo):

1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,,增進(jìn)家園,、親子情感,感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。

2.家長和孩子一起動手進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程,。

3.發(fā)展幼兒的想象力,、創(chuàng)造力。

五,、活動準(zhǔn)備:

1.家長和幼兒一起到戶外采集,、清洗樹葉

2.準(zhǔn)備活動需要的材料:塑料籃子,、剪刀、膠棒若干

3.課件:展示樹葉貼畫的作品

六,、 活動流程:

1.以談話活動“拾落葉”開始活動,,引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小,、顏色不同),。

2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,,激發(fā)幼兒的活動興趣,。

3.談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。

4.和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫,。

5.互相欣賞,、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,,結(jié)束活動

活動目標(biāo):通過開展親子活動,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受快樂,,讓每一位孩子意識到自己是最棒的,,讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流,。

活動時間:20**年12月4日

活動主題:《讓愛傳出去》

活動地點:幼兒園活動區(qū)域

活動流程:

一、 教師發(fā)言:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師親愛的家長和可愛的寶貝們: 大家下午好!

在這個溫暖而充滿愛的冬天,,感謝各位家長在百忙之中來參加我們中一班的親子活動,在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來,,您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過一個關(guān)鍵時期,,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里:上學(xué)再也不哭鬧,能自己吃飯,,能獨立入廁,能主動和爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、老師說好和再見,還會唱歌跳舞做游戲,。 這次我們舉行的這個親子活動,,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,希望大家能積極參加每一個環(huán)節(jié),。

二,、活動展示:

下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛聰明活潑的小朋友入場:

1,、 幼兒舞蹈展示:《向前沖》

2、 寶寶是我們祖國的花朵,,是祖國的未來,,讓我們用愛去哺

3、 天底下最偉大的愛就是母愛,,從呀呀學(xué)語到開口叫第一聲

三,、游戲踩氣球:

活動規(guī)則:一個家庭由一個家長帶著自己的孩子參加;家長背著 孩子到指定的地方去取一個氣球,然后將氣球吹大,,再把氣球放在 地板上,,背著孩子將氣球踩破,哪組最先完成,,就獲勝!

四,、教學(xué)展示:

寶貝們來我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了, 接下來是寶寶的成果展示,,希望各位家長在欣賞的同時給予寶貴的意見和建議,,你們中肯的.建議會促使我園和寶貝們共同成長!

三字經(jīng) 古詩 成語接龍

五、感恩展示:幼兒表演《讓愛傳出去》中結(jié)束整個活動!

各位家長,,各位寶貝們,,美好的時光總是那么短暫,太多的歡笑和感動相伴著本次活動,,它將永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長河,,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長朋友對本次活動的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂成長,祝愿各位家長萬事如意,,祝愿我們的幼兒園明天更美好!

一,、活動時間:20**年4月17號。

二,、活動地點:幼兒園操場,。

三、親子游戲

1.過小河

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神,。

準(zhǔn)備:畫好起點和終點的跑道(小河),、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個,。

玩法:3人一組進(jìn)行比賽,,速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊),,家長負(fù)責(zé)鋪石頭,,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子,。當(dāng)比賽開始后,,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,,以此類推,,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),,不得落到地上,,家長不許觸碰到孩子。

2. 全家樂翻天

準(zhǔn)備:呼啦圈20個,、兒歌,、音響。

游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后站在操場大圓圈上,,大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈,,游戲開始后家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,音樂停止時家長須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi),,沒有搶到呼啦圈的家庭淘汰,,然后從中拿出兩個呼啦圈,游戲繼續(xù)進(jìn)行,,最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝,。

家長會親子活動方案十篇二

設(shè)計思路:

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。上學(xué)期向家長開放了半日活動,進(jìn)行了親子迎新活動,,讓家長對孩子在幼兒園的生活,、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,,對幼兒教育有了一定的認(rèn)識,。本學(xué)期孩子入園將有兩個月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,,看到集體教育給孩子的促進(jìn),。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,,能主動配合,做到家園互動,。為此,,我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子、家長,、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,統(tǒng)一教育理念。

活動目標(biāo)

1.讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,。加深家園情,、師生情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育,。

活動流程:

周一(20**.4.13)

1.發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,,周四準(zhǔn)時參與孩子的春游活動,。

2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲,。

周三(20**.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會,,商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī),、風(fēng)箏,、航模、腳踏車等,。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路,。

3.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,,垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作:愛心卡,,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,,準(zhǔn)備牽在木橋上,。

周四(20**.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池,,男孩,、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,,男孩的家長坐男孩的對面,,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。

a,、春天的古詩朗誦

b,、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二,、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難,。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,,家長和孩子一起把報紙對折一次,,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標(biāo):

1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度,。

2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立,,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,,鼓聲停即找個圈站好,。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話,。

(四)饒樹跑

目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上,,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利,。

(五)寶貝在哪里

目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,,培養(yǎng)孩子的觀察力。

一,、親子假日游簡介

親子攜手,,走出戶外,一起玩樂,本身就是一種學(xué)習(xí)的方式,。體驗式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與,、動手、動腦的能力,,把課堂搬到戶外但不刻意而為之,在輕松愉快,、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂,。親子假日游訓(xùn)練中,沒有說教,,只有感悟,,全家參與,親子互動,。通過參加親子假日游,,可以全面檢視每個家長教育子女的模式,讓參與活動的家長換一種方式愛孩子,,讓孩子帶著感恩快樂成長,。

二、活動主題

活動主題一:搭建帳篷,、海邊露營,、觀看日出

有過海邊露營,躺在松軟的沙灘上,,伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂時光團(tuán)隊來吧,。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法,在提高野外生存技能的同時體驗不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出,。

活動主題二:沙灘拓展,、親子同樂

到了家庭親子活動拓展pk環(huán)節(jié),也是見證團(tuán)隊成員之間相互了解,,提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們在盡情歡笑,、放飛心情的同時感悟生命的活力,激發(fā)工作,、學(xué)習(xí),、生活的原動力!

活動主題三:西沖快艇情人島+水肺潛水

深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區(qū)】,西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底,,這是中國最優(yōu)美八大海灘之一,,有5公里長。

爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下,,高端大氣的潛水項目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!

活動主題四:家庭美食坊分享大會

親愛的帥爸,、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個具有特色的“國慶節(jié)”吧!在這個特別的特別環(huán)節(jié)里,你可以分享到各個家庭帶來的美味食品,。(這些美味的食物都是各位媽媽,、寶貝們在家里自己動手做好帶來的噢!)

活動主題五:海邊激情燒烤

用提供好的雞翅、茄子,、火腿腸等食材,、工具與身邊的家人、隊友一起烤出美味可口的食物來吧,。聞著陣陣香氣,,是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動成果吧!在享用美味的同時,更能感受到濃濃的親情和友情,。

活動主題六:沙灘音樂晚會,、抓螃蟹…

響起美妙的音樂,讓我們開始“麥王大賽” 吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩如幻,,在這夢境中我們各自陶醉在音樂快樂中,。

退潮之后,海邊的螃蟹正在向我們招手,,有手電的朋友是不是該行動了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來眼觀六路,,成為一支地毯式搜索隊伍。尋找螃蟹的'蹤跡,。,。。

活動內(nèi)容七:激情叢林野戰(zhàn)

叢林里,,山坡上,,親子齊上陣,共同感受“槍林彈雨” 的驚險與刺激,。來吧,,充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊智慧,精心策劃小隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),,一舉奪取勝利,。

活動內(nèi)容八:古城定向?qū)?/p>

借助指北針、專用地圖,,完成從起點至終點的任務(wù),。毎個節(jié)點都會設(shè)置一些障礙,有的是完成一項特殊的題目,,有的是執(zhí)行一項特殊的任務(wù),,有的是找到藏匿在不同地點的“任務(wù)書”,毎項任務(wù)都有挑戰(zhàn),,毎執(zhí)行一項任務(wù)都是對團(tuán)隊全新的考驗,。在完成任務(wù)過程中,學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越,、探索尋覓,、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動,這其中需要穿街走巷,,通過團(tuán)隊的合力,,集中集體的智慧,按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù),,以最短時間到達(dá)終點,。

活動內(nèi)容九:郊外野炊,廚藝大比拼

進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園,,體驗自已親自下廚的樂趣,在簡單綠色農(nóng)莊我們利用簡單食物與工具,,你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里,,小朋友們將展開一場廚藝大比拼,讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開始吧,。(野炊時可以抓魚,,捉雞感受合作下廚的樂趣!)

活動內(nèi)容十:參觀大鵬地質(zhì)博物館

深圳大鵬半島國家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū),是地質(zhì)公園核心景觀之一,。博物館共設(shè)置六個展廳:序廳,、地球探秘展廳、大鵬半島展廳,、礦物展廳,、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時展廳。同時還設(shè)有3d科普影院,、多功能報告廳和恐龍室外展場,。博物館展示形式多樣,采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段:展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片,,包括“宇宙的形成”,、“海洋的形成”、“澄江動物群”,、火山爆發(fā)動態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時復(fù)原了海蝕洞,、火山噴發(fā)、寶石形成,、海岸地質(zhì)災(zāi)害,、巖心采集等10余處景觀場景,真實再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨特的古火山地貌和海岸風(fēng)光,。

活動內(nèi)容十一:入住美樂時光特供主題酒店

爸爸,、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來。酒店相信你們并不陌生,,但是像這些可愛的主題酒店你住過嗎?讓我們一起入住夢幻多彩又可愛的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗感受到無敵可愛的房間,。

三、活動目標(biāo)

2,、體驗生活,,增長課外知識,豐富孩子的思維,,拓寬視野;

3,、增強(qiáng)孩子的動手能力,增進(jìn)人際交往能力;

4,、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作意識,,增強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感;

5、在活動中感受親情,,學(xué)會溝通,,理解,感恩和付出,。

四,、活動時間:10月3日——10月5日

五、集合時間:2014年10月3日上午9:30

七,、活動地點:深圳南澳——西沖,、情人島、大鵬古城,、地質(zhì)博物館

八,、活動對象:3歲以上的孩子以及家長

家長會親子活動方案十篇三

一、設(shè)計思路

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,,和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時間和活動內(nèi)容,,讓孩子,、家長、教師在活動中互動起來,,有利增進(jìn)情感,,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,,統(tǒng)一教育理念,。

二,、活動目標(biāo)

1、讓孩子,、家長,、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情,、師生情,、親子情。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3,、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,,促進(jìn)家園同步教育。

三,、時間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

四,、地點:金牛嶺公園

五、人員:幼兒班全體幼兒,、家長,、老師

六、活動準(zhǔn)備:

1,、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4,、照相

5、少量食物

七,、活動安排:

1,、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3,、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球

(4)金雞獨立(5)

4,、分享食物

5、自由活動

六一兒童節(jié)就要到了,,為了過一個歡樂的節(jié)日,,幼兒園舉辦親子運動會。

一,、活動時間:xxxx年x月xx日

二,、活動人員:全體幼兒,、家長、老師

三,、活動過程:

1,、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天,,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3,、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,,比賽看誰搬的多,,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝,。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

四,、活動結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

方案組織者:低幼組

一,、活動內(nèi)容:慶圣誕,、迎新年

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流,。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,,積極主動地參加集體活動,。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三,、活動準(zhǔn)備

(一)場地準(zhǔn)備:教室

(二)材料準(zhǔn)備:活動所需的音樂vcd,、游戲所需的道具、活動獎品,。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,,發(fā)放活動通知,。

(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時到園參加活動。

四,、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào),。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備,。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

五、當(dāng)天活動流程:

上午活動:活動一認(rèn)識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動:制作圣誕祝???/p>

晚上活動:圣誕狂歡夜

六,、活動流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場,。

(四)親子游戲:秀一秀

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(七)歌表演:新年好

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束,。

結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱,。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題,。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,,配班老師來和該幼兒做親子游戲,,照顧到孩子的心情。

家長會親子活動方案十篇四

親子活動目的:

1,、增進(jìn)與家長之間的交流,,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,,能主動配合,做到家園互動,。

2,、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣,。

3,、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

親子活動流程:

首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,,我們能相聚在一起,,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起,、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。開學(xué)已有三個月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個親子活動,,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的.聯(lián)系,,互相交流一下孩子在園及在家的情況,,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。首先,,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。

1,、手指游戲

“十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點”

2,、兒歌

“嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

3、歌曲

“小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

活動一:兒歌“狗尾巴草”

活動目標(biāo):

1,、喜歡這首有趣的兒歌,,樂意邊表演邊朗讀兒歌。

2,、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,,理解兒歌。

3,、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己,。

活動準(zhǔn)備:

一,、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動

3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

4,、呀!你觀察得真仔細(xì),。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

2,、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?

(1)兒歌的名字叫什么?

(2)你在兒歌里聽到了什么?

(3)小朋友聽得真仔細(xì),,我們再來聽聽。

(1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué),。

(2)小朋友學(xué)得真有趣,,我們邊念兒歌邊表演,。

(3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

(5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

(6)誰也來學(xué)啦?

(7)我們邊念兒歌邊表演,。

(8)小狗可高興了,,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,,小草也怎么樣?

(9)最后,,變成了一棵什么?

(10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演,。

4,、分角色表演兒歌

(1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,,小草要仔細(xì)看,,呆會認(rèn)真學(xué)。)

(2)師幼交換角色表演兒歌,。

(3)請個別幼兒在集體面前表演,。

1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,,想到你們的手指上來玩游戲,,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

(1)幼兒自主游戲,。最后一句時引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。

(2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?

四,、小朋友精彩的表演,,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,,大家一起來表演,。

五、小狗今天真高興,,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,,否則可就累壞了,。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩,。

活動時間:20xx年10月30日(星期日)

早上8:30—10:00(1小時30分鐘)

目的活動:

促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,,增進(jìn)彼此之間的感情。

活動過程:

生命在于運動!在這快樂的日子里,,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會,。而今天最為值得高興的是,,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,,你們說是誰呀?(對了,,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,,賽出精神,。

1、游戲名稱:活板橋

游戲玩法:

游戲分兩對比賽,,每隊相同人數(shù).

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時腳不離紙板,。

2、二人三足

游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,,站在起跑線后,,聽到口令,一起跑向終點,,然后返回,,先返回終點的為勝利者。

3,、游戲名稱:踩氣球,。

游戲玩法:

家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,,互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者。

4,、小樹熊

幼兒抱在家長的腳上,,用繩子捆好,站在起跑線上,,聽到口令,,家長和孩子一起跑,繞過彎處,,接著往回跑,,誰先跑到終點誰就是勝利者。

5,、打保齡球

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,,球2個

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒,。然后同家長跑回起點就算贏,。

6、運西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干,、棍子若干,、大的可樂瓶5個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝,。

7,、袋鼠跳

游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,,然后同家長一齊走回來,,先到的為勝利者。

8,、推小球

家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。

9,、夾球跑

游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,,快者為勝,。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走,。

10.快樂一家人

游戲規(guī)則:孩子投球,,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,,爸爸媽媽孩子返回,,以先返回到起跑線者為勝。

在歡樂的氛圍中,,我們的活動也該結(jié)束了,。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力,,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,,重要的是今天大家都很快樂,,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂!

家長會親子活動方案十篇五

一,、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練,,提高孩子的心理素質(zhì),,讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),,形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,,加強(qiáng)紀(jì)律性,。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,,真正以團(tuán)隊為核心,,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。

3,、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感,、歸屬感,,形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛,。

二,、拓展方式

1、熱身運動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,,消除緊張,,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,,每組孩子佩帶本組logo徽章,,以便與其它組別區(qū)分。

2,、培訓(xùn)項目:以趣味性,、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能,。

3、回顧分享:交流拓展心得,,進(jìn)行回顧總結(jié),。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),。

三、注意事項

關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗,。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練,、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我,、熔煉團(tuán)隊,。

隊員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,,切勿穿皮鞋,、高跟鞋、拖鞋,、涼鞋;請做好防曬工作,,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量,相互協(xié)作,、積極溝通,、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,,請隊員不要過多的攜帶物品,,以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進(jìn)行高空項目,,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,,以便購買安全保險。

項目簡介:

1,、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

3,、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),,網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),,否則"觸電"。只要有一人"觸電",,全組失敗,,先前通過的人,,都必須重新來過。

4,、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),,所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒,。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人,。所有孩子圍成一個圈,,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,,不能讓棍子倒下。

6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)

7、天使之手(男女搭配,,借助空中的三根繩子走鋼絲)

8,、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)

9、信任背摔(雙手被綁住,,從1.5米高處背部倒下)

10,、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,,靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)

為了緊密和家長溝通,,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,,特組織本次活動,。

一、活動目的

1,、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理,。

2,、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,,端正學(xué)生生活態(tài)度,。

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,,調(diào)動學(xué)生的積極性,。

二,、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌,、仰臥起坐,,相互鼓勵,突破自我,。

2,、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩,、責(zé)任,、珍惜。

3,、愛的體驗:通過愛的.體驗,,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人,。

4,、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,,內(nèi)心反省共同成長,。

三、活動措施

2,、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時

3,、活動場地:教室

4、活動記錄:錄像,、照相

5,、活動道具:床墊子、同心桿,、遮眼罩,、臉盆、礦泉水瓶等,。

準(zhǔn)備

1,、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

2、計算機(jī),、音響,、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

3,、人員:李春青老師,、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)

4,、場地:桌子撤出,,只留下凳子,,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地,。

5,、攝像:曾慶志 攝影:天成順

6、邀請人員:

8,、哨子一個

9,、學(xué)生穿校服

10、培訓(xùn)服務(wù)人員

開場白

尊敬的各位家長:非常感謝您的理解,、支持,,謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便,。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會,。

我的愿望是:在這次活動中

讓我們靜下心來,,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意

讓我們的心軟下來,,隨著活動而動,,去參與、去體驗,、去感悟

開心,,就綻放的笑

感動,讓淚自然的流

別刻意,,別控制,,別阻止

最后的收獲會因你心境的不同而不同

把心定住,這次活動只屬于你我

關(guān)掉手機(jī),,這段時間只屬于你我

附錄一:暖場

項目名稱:暖場

項目任務(wù):讓大家鼓掌,,為家長鼓掌、為孩子鼓掌,、為自己鼓掌,。

項目流程:

1、尊敬的各位家長,,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2,、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,,"我要做優(yōu)秀的"。

3,、各位家長,、老師,,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二:仰臥起坐

項目名稱:仰臥起坐

項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,,再加5個,、3個,要有鼓勵,。

項目流程:

1,、介紹規(guī)則:

2、順序:學(xué)生開始 家長開始

項目交流:

1,、只要努力,,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,,道理是一樣,。

3、不用說話,,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子,。

4、如果有懲罰:孩子,,當(dāng)你犯錯誤時,,你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三:盲人啞巴

項目名稱:盲人啞巴

項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。

項目流程:

1,、規(guī)則:家長扮演啞巴,,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,,跨過障礙路線完成任務(wù)。

2,、障礙:包括上凳子,、跨過水盆、礦泉水瓶,、飯盆等,。

3、活動開始前,,父母不交流,,分組,孩子盲人,、家長啞巴,。

4、活動結(jié)束后,,家長孩子拉著手,,用肢體交流,,在總結(jié)體會中體會感恩。

項目交流:

1,、孩子你小的時候,,父母是這樣扶著學(xué)走路的。

2,、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,,孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四:愛的體驗

項目名稱:愛的體驗

項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會,。

項目流程:

1,、翟鴻燊的愛的體驗

2、家長孩子相對而坐,,閉上眼睛,,按照主持人的要求用心去做,用心去體會,。

3,、全體一起做。

4,、不要擦拭眼淚,,讓眼淚自然流淌

項目交流

1,、孩子用肢體語言感謝父母,。

2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,,也是我的驕傲,。

3、孩子告訴父母今后如何做,。

4,、通過活動使孩子、家長,、老師互動起來,,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,,促進(jìn)家園同步。

活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00

活動地點:萬寧興隆石梅灣

參加人員:全園師生及幼兒家長

組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師

活動準(zhǔn)備:

(一),、材料準(zhǔn)備:

1,、公共汽車 1 輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。

2,、橫幅2張,、彩旗20面,、大喇叭、哨子,、照相機(jī)2個,、禮品。

3,、積分牌兩張;積分卡各150張;紅,、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

4,、班主任打印本班級幼兒名單,,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1,、本次活動屬全園性集體活動,,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,,需提前告知本班老師,。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排,。

3,、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合,。

4,、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,,做好幼兒的離園交接工作。

活動人員安排

1,、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕

2,、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花,、劉玲,、歐陽萍

藍(lán)隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉,、溫婷,、許敏慧

3、攝影:溫春飛

4、計分員:歐陽萍(紅隊),、徐慧敏(藍(lán)隊)

5,、物品看管:后勤阿姨

6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)

活動程序:

1,、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā),。

2,、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,,以便游戲時能夠更好地合作,。

3、到達(dá)目的地后,,及時確定好活動場地,,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。

4,、主持人組織家長和孩子排隊,,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動,。

5 戲過程中,,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作,。

6,、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,,把握好活動時間,,確?;顒拥倪B續(xù)性。

7,、活動結(jié)束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾,。

8,、集中---點名—拍照---返園。

9,、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享,。

1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,,尊重自己和尊重他人,。

2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,,3:50分準(zhǔn)時出發(fā),。活動地點為萬寧興隆石梅灣,,為便于到達(dá)目的地集中,,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3,、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r更換。

4,、請家長自備干糧和水,,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

5,、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。

6,、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨傘,、毛巾),。

7、為了活動安全,、有序的開展,,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體,。如有特殊原因,,需告知本班老師后方可離開。

8,、活動過程中,,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵,、欣賞,、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,,并積極的配合老師,,使孩子體驗活動的樂趣,。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9,、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,,建議不要帶孩子下海游泳。

10,、活動當(dāng)天,,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

11,、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶,。

12,、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開,。

2.

親子活動策劃方案-親子活動方案

3.

親子活動策劃方案-策劃方案

4.

親子活動方案策劃-策劃方案

5.

親子活動策劃方案-親子活動方案策劃書

6.

親子活動策劃方案范文

家長會親子活動方案十篇六

“快樂運動我做主”

一二三四五,,我的運動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一,。

全體幼兒集隊,,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》,。

幼兒單項比賽活動:

1.活動名稱: 矮人走

活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,,培養(yǎng)幼兒的耐力。

活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,,到終點先返回者為勝,。

2.活動名稱:夾球側(cè)行

活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識,。

活動準(zhǔn)備:皮球,、接力棒

活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,,先結(jié)束者勝,。

3.活動名稱:頂包拾球

活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情,。

活動準(zhǔn)備:沙包,、球

活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點,。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,,最先結(jié)束的班級為勝。

4.活動名稱:運球走

活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,。

活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,,先到終點并返回者勝。

5.活動名稱:接力賽跑

活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的`能力,增強(qiáng)合作意識,。

活動準(zhǔn)備:接力棒

活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,,最先結(jié)束的小組為勝,。

親子活動名稱:

1. 過河

材料:塑料板18個

父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,,如此依次進(jìn)行至終點,,先到者為勝。

2.全身總動員

材料:皮球

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最后誰夾的球多誰就贏,。

3.搶椅子

材料:若干椅子,、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,,注意安全。

4.活動名稱:抓尾巴

材料:12個尾巴

家長馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝,。

5.坐花轎(全家三人)

材料:接力棒6根

父母兩人手臂交叉,,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,,先結(jié)束者為勝。

收拾與整理,?;顒釉凇哆\動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

家長會親子活動方案十篇七

二,、參與對象:13—36個月的幼兒以及家長,、教師

三、活動總負(fù)責(zé):富勤

四,、活動形式:將幼兒按照13-18個月,、19-24個月、25-30個月,、31~36個月分成四個年齡段,,分別在四個活動室參與區(qū)域活動和集體指導(dǎo)活動。

五,、具體時間安排及內(nèi)容

(一)8:45——9:00 簽到,、測量身高體重,、領(lǐng)取入場卷(工會主席、保健老師負(fù)責(zé))

(二)9:00——9:10 熱身律動,,宣布活動開始(家教組長作歡迎詞,,宣布活動開始;向大家宣布開放室內(nèi)活動區(qū)域)

(三)9:10——10:00 游戲活動(家長帶領(lǐng)孩子到相應(yīng)的活動室參加活動)

(四)10:00——10:20 清場,結(jié)束活動,。(放一段音樂后,,廣播宣布活動結(jié)束)

六、具體游戲內(nèi)容

(一)戶外活動(兩位教師負(fù)責(zé),,一位組織體育游戲,,另一位關(guān)注幼兒玩小器械的情況,指導(dǎo)家長注意安全,,并能將物品物歸原處)

l 體育游戲——紅綠燈(富勤)

活動目標(biāo):

1,、會根據(jù)標(biāo)志走或停的動作,能在行進(jìn)中控制自己的身體和動作并站穩(wěn),。

2,、鞏固對紅綠燈作用的認(rèn)識。

活動地點:室外

活動準(zhǔn)備:孩子會用圓盤當(dāng)做汽車方向盤“開著汽車”走跑;表示紅燈,、綠燈的標(biāo)志牌,。

活動指導(dǎo):

1、鞏固對紅燈,、綠燈作用的認(rèn)識,。

出示紅燈標(biāo)志問:這是什么?

……綠……這像什么?

談話:當(dāng)汽車和我們過馬路時看見紅燈就要怎么樣?(停下來)看見綠燈才能怎樣?(往前開走)

2、游戲進(jìn)行,。

3,、媽媽和孩子扮演司機(jī)開汽車,教師分別出示綠燈,、紅燈讓“司機(jī)”走走,、跑跑與停。

l 小型運動器械

讓幼兒自主的選擇一些運動器具,,家長和孩子一起玩,。

(二)室內(nèi)區(qū)域游戲

l 區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——蛋炒飯(陳曉潔)

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用手指撕紙的方法,。

2,、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。

3,、樂意和家人或同伴合作游戲,。

活動準(zhǔn)備:白色、黃色,、綠色的皺紙或廣告紙;繪畫碗若干個,。

活動指導(dǎo):

1,、寶寶隨意將紙撕成不同的形狀,,可以促進(jìn)幼兒小肌肉的發(fā)展,。

2、父母引導(dǎo)寶寶用膠水將米飯貼在碗里,。

3,、父母引導(dǎo)寶寶在米飯中加入肉丁和青豆。

l 區(qū)域活動2:體育游戲——拔蘿卜(指導(dǎo)教師:張曉鋒)

活動目的:體驗親子游戲的快樂,。

活動準(zhǔn)備:娃娃一個 墊子若干

活動指導(dǎo):

1,、教師用娃娃示范,娃娃仰面平躺在身前,,教師柃其腿或腳踝往斜上方做拔蘿卜的動作,。

2、讓娃娃雙腿膝蓋合著節(jié)拍反復(fù)彎曲,、伸直,,當(dāng)說“拔出來啦”,動作夸張地拉直娃娃的腿,,然后“洗蘿卜”(從頭到腳咯吱或撫摸娃娃)

3,、家長與寶寶游戲,注意與寶寶進(jìn)行眼神交流,,動作夸張但要適度,,不能用力過大,避免拉傷,。要及時顧及寶寶的情緒,,用快樂的情緒感染寶寶。

l 集體游戲——合作拋球(陳曉潔張曉鋒)

活動目的:練習(xí)拋接的動作,,體驗合作游戲的快樂,。

活動準(zhǔn)備:塑膠球若干、毛巾若干

活動指導(dǎo):家長和孩子兩個人各執(zhí)毛巾的兩角,,毛巾上面放一個輕便塑膠球,,兩個人上下抖動毛巾把球拋起來。第一,,指導(dǎo)家長提醒孩子抓好毛巾的兩個角,,別讓球掉下來。第二,,指導(dǎo)家長鼓勵孩子與他同時把球往上拋,。當(dāng)孩子領(lǐng)悟到,好好玩下去必須靠兩個人的合作時,,游戲便饒有興趣了,。

l 區(qū)域活動1:美術(shù)游戲——玩紙棒(邸立娜)

活動目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)用廢舊報紙自制玩具,體驗創(chuàng)作的樂趣,。

2,、跟著音樂做動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性,。

活動準(zhǔn)備:

1,、兩人為一組,每組提供:廢舊報紙6-8張,,彩條若干,,雙面膠一卷。

自制的玩具紙棒一根,,音樂《美猴王》

活動指導(dǎo):

2,、教師講解做小棒的方法。

4,、給寶寶發(fā)放操作材料,,兩個寶寶為一組進(jìn)行制作。教師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。

5,、小棒制作好后,教師帶領(lǐng)寶寶拿著小棒聽音樂做動作,。動作可為握拳上舉,,握拳下蹲、握棒跳躍(將小棒平放在自己的腳前,,雙腳并攏跳過小棒),、握拳揮動等。

指導(dǎo)要點:這個活動重點讓寶寶練習(xí)卷的動作,,同時還可讓寶寶學(xué)習(xí)撕和貼,。請家長盡量讓寶寶自己動手操作。

l 區(qū)域活動2,、益智游戲——擲骰子(周麗玉)

活動目的:

1,、鼓勵幼兒大膽的玩游戲,發(fā)展幼兒的模仿能力,。

2,、在有趣的游戲中鞏固對動物的認(rèn)識。

3,、游戲中增進(jìn)親子之間的感情,。

活動材料:正方形的動物箱子(骰子)、各種動物的頭飾(小貓、小狗,、小雞,、青蛙、小羊,、小鳥等)

活動指導(dǎo):

1,、引導(dǎo)家長和孩子積極參與,安靜游戲,。

2,、向家長簡單介紹游戲活動指導(dǎo),,特別是祖輩的家長,。(家長和寶寶輪流擲骰子,當(dāng)骰子落地時,,家長和寶寶就一起模仿骰子上面小動物的叫聲和走路的樣子,,并戴上頭飾游戲。)

幼兒——1,、看誰的表演好

2,、高興的玩游戲

家長——1、讓幼兒大膽的跟家長一起表演,。

2,、引導(dǎo)幼兒按成人的指令表演游戲。

3,、引導(dǎo)家長孩子材料不搞混,,完好后整齊擺放材料。

l 集體游戲:語言游戲——認(rèn)識動物的嘴(邸立娜周麗玉)

活動目的:鞏固對小動物的'特征的認(rèn)識,,知道動物的嘴有:尖尖的,、扁扁的、彎彎的,、三瓣等,。

活動準(zhǔn)備:

1、公雞,、鴨子,、鳥兒、兔子的圖片或玩具,。

活動指導(dǎo):

1,、與孩子共同觀察雞、鴨,、鳥,、兔子的特征。

出現(xiàn)公雞:“這是誰”它的嘴是什么樣的?公雞有個尖尖嘴,。

出示鴨子:“這是誰”它的嘴是什么樣的?鴨子有個扁扁嘴,。

用以上同樣的方法知道鳥有個彎彎嘴,、兔子有個三瓣嘴。

2,、能看著實物念兒歌,,也可采用成人與孩子分說的形式復(fù)習(xí)。

一,、點名活動:滾皮球

活動動準(zhǔn)備:皮球一個

活動過程:

1,、請家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圈,寶寶坐在家長的面前,,教師盤腿坐在家長和寶寶的對面,。

2、教師情緒飽滿,,面帶微笑,,進(jìn)行自我介紹。

3,、介紹點名活動“滾皮球”

教師滾動皮球,,皮球滾到誰邊上,,誰就上來介紹自己,。

指導(dǎo)語:今天的主要是為了讓寶寶能大方的介紹自己,,知道自己的基本情況。家長在平時也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往,,愿意揮手與別人打招呼。

二,、生活活動:寶寶來洗手

活動目標(biāo):提高家長的衛(wèi)生意識,,讓家長指導(dǎo)養(yǎng)成孩子正確洗手和良好洗手習(xí)慣的重要性,。

活動過程:

2、教師指導(dǎo)家長邊念兒歌邊指導(dǎo)寶寶洗手。

兒歌:洗手歌

小朋友們來洗手,,拉拉袖,濕濕手,,

抹上肥皂搓一搓,,清清水里沖一沖,

甩一甩,,擦擦干,。

三,、律動:小手拍拍

活動目的:

1,、發(fā)展寶寶手部動作,。

2、讓寶寶嘗試語言口令與動作配合,。

3、學(xué)習(xí)手部動作:拍拍,,敲敲,,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

活動準(zhǔn)備:《小手拍拍》

小手拍拍,,嗒嗒,。小手拍拍,嗒嗒,。小手拍一拍,嗒嗒嗒,。啦啦啦,,啦啦啦啦啦啦啦,。

小手敲敲,,咚咚,。小手敲敲,咚咚,。小手敲一敲,,咚咚咚。啦啦啦,,啦啦啦啦啦啦啦。

活動過程:

1,、先請小朋友和老師一起來學(xué)習(xí)一些手部的基本動作,如小手拍拍,,小拳頭敲敲等,。

2、跟著音樂,,小朋友自己做動作,。

3、跟著音樂,,小朋友和爸爸媽媽一起合作玩音樂游戲,。

四、動手游戲:搭高樓

活動準(zhǔn)備:各種形狀,、設(shè)計或顏色的積木

活動過程:先從一堆積木開始,,逐漸給寶寶搭一座高樓,。寶寶可能想幫你,或者他大概更喜歡一直等到你搭完了,,再把高樓推倒,,并以此為樂。在搭建過程中,,要一直和寶寶說話,,要么邊搭邊數(shù)積木的塊數(shù),要么說出積木的不同顏色,。告訴寶寶,,你打算搭一個大的還是小的高樓??粗銊偞詈玫母邩翘聛?,會促進(jìn)寶寶因果意識的發(fā)育。

五,、美術(shù)活動:涂色——小花

活動目標(biāo):

1.練習(xí)手指的精細(xì)動作,,感知物體顏色。

2.體驗活動的快樂,,增進(jìn)親子感情,。

活動準(zhǔn)備:

背景音樂《多啦a夢》,彩虹傘1把,,紅色顏料,,紙盤1o個,抹布1o塊,,圖畫紙1o張,,盤子10個,布娃娃,。

活動過程:

對家長的指導(dǎo)語:此次活動的目的在于通過讓寶寶用手指點畫來促進(jìn)寶寶精細(xì)動作的發(fā)展.并感知物體顏色,,體驗活動的快樂。

(1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花,。教師示范點畫的過程,,并指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。

(2)家長和寶寶合作點畫小花,。

活動的重點是幫助家長指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點畫小花,。

六、體育活動:大型玩具

活動目的:愿意在集體前展示自己,。

活動準(zhǔn)備:滑梯1座。

活動過程:

1.家長帶寶寶面向教師坐成半圓,,教師揮手與家長,、寶寶打招呼,,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

3.游戲繼續(xù),,直到每個寶寶都被介紹到,。

七、活動反思:

下了一周小雨,,今天停了,,似乎天公也想湊湊我們這次活動的熱鬧,露出了久違的太陽,,小朋友們笑瞇瞇地拉著爸爸/媽媽們的手,,也陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。一進(jìn)教室,,孩子們就驚呼不已,,一各個躍躍欲試,準(zhǔn)備在今天大顯身手,,有的自己馬上搬來了椅子,,拿好自己的一份餐盤,準(zhǔn)備馬上動手了,,也顧不上身邊的爸爸了;有的自己還不敢弄,,非要大人幫著一起坐下,才敢小心開始,,我原本以為孩子們不會堅持多久,,但是事實卻讓我大吃,孩子們很安靜,,在自己的爸爸媽媽指導(dǎo)下,,耐心的包著,有的把自己的作品非要跟爸媽的分開,,非要讓老師看看這是我自己親自動手包的混沌,,我被孩子的認(rèn)真勁感動了,接著煮混沌,,吃混沌,,孩子們情趣一直很高漲,在接下去的抱皮球比賽中,,更是把孩子和家長們的情緒調(diào)節(jié)到了最高點,,每個孩子和父母,大膽的相互配合,,在熱情濃郁的氣氛中,,比賽有條不紊的進(jìn)行著,有孩子因為沒拿到第一名而哭鼻子的;有家長為了給孩子拿第一而不小心滑倒的;有比賽完了還不想離開的……活動開展的很順利,也得到了家長和孩子們的認(rèn)可,。

時間轉(zhuǎn)眼即到,,在孩子們的依依不舍中,告別了老師,,牽著家長的手一蹦一跳地回家了,。

經(jīng)過那次活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們似乎和我又親熱了不少,,他們大膽的像我述說他們那天的感受,,并希望還想再玩一次,我感覺,,孩子和我們的親密關(guān)系又有了更深一層的進(jìn)步,。

家長會親子活動方案十篇八

一、活動目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,,家庭是孩子棲息的港灣,,父母又是孩子的第一任老師,家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地,。家校攜手,開展“我讀書,,我快樂”親子共讀活動,,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

二,、活動口號

1,、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書,。

2,、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣,。

3,、我讀書,我快樂,,我讀書,,我美麗。

三,、活動準(zhǔn)備

a,、校園

1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語,、名人名言等,,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處,。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,,每班設(shè)有圖書角,,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便,。

3,、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,,推廣優(yōu)秀書目,,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,,讀好書,,在潛移默化中受到書的熏陶。

b,、家庭

1,、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,,一張小書桌,,一個小書架,一個臺燈,。

2,、家長帶孩子購買一些必讀書目。

四,、活動過程

第一階段:宣傳動員

1,、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,,并簡要說明此項活動的目的,。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,,講明家校攜手,,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,,號召親子共讀,。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮,。

第二階段:方法探討

1,、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本,。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,,保證閱讀效果。

2,、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況,。

3,、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,,并向各位家長通報,,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,,促進(jìn)孩子的閱讀興趣,。

4、在家長會中,,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法,、經(jīng)驗。

第三階段:成果匯報

1,、開展迷你書簽,、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2,、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽,。

3、開展“小書房評比”活動,,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,,比一比誰讀過的`書多,評比之最,,向家長們告知,。

4,、評出一批書香家庭。

一,、活動形式:

親子競賽活動

二,、活動目的:

1、通過親子活動,,增進(jìn)家長與孩子之間,、家長與家長之間、老師與家長之間,、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長,。

2、通過參與競賽游戲,,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,,增進(jìn)彼此感情。

三,、活動時間:

20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30

活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場

四,、活動準(zhǔn)備:

1、活動方案,,有關(guān)表格,。

2,、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備,。

家長會親子活動方案十篇九

為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色,、管理舉措,;加強(qiáng)家校溝通,,提高家教水平,形成教育合力,,提高教育效果,,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會,。

家校聯(lián)誼共育英才

20xx年5月5日下午4:25(本周五)

家長進(jìn)入校園時間:4:20

各班教室

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國)

(三)4:45——5:15各班以班為單位召開家長會(各班班主任)

(四)5:15—5:30教師與家長個別溝通(各任課教師)

1,、家長會校門口秩序:**

校門口調(diào)度:**

2、具體安排:

(1)總負(fù)責(zé):**

具體負(fù)責(zé)人:**

照相:**(一,、二年級拍照)

**(三,、四年級拍照)

**(五、六年級拍照)

(2)樓層引導(dǎo):

食堂門口總調(diào)度:**

一號樓一樓:**一號樓二樓:**

一號樓三樓:**一號樓四樓:**

二號樓一樓:**二號樓二樓:**

二號樓三樓:**

(一)值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師,、樓層辦公室主任做好家長進(jìn)入校園的安全,、調(diào)度、引導(dǎo),。

(二)班主任:

活動前:

1,、請班主任本周通知學(xué)生及家長,提前告知家長召開會議的時間,,學(xué)生所在班級樓層和具體班級,,杜絕家長因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

2,、各年級主任要根據(jù)學(xué)校家長會總體方案,,將本年級班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項工作,,要根據(jù)學(xué)生年齡特點,、班級特點寫好發(fā)言材料、制作家長會ppt,。

3,、圍繞家長會做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,,班級管理特色,。

4、家長會當(dāng)天下午2:20之前,,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,,在黑板(或ppt)上寫好歡迎標(biāo)語。

5,、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問題及時與電教處聯(lián)系,,保證家長會正常播放,。

活動中:

1、要引導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的安全,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績和學(xué)習(xí),要讓家長感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展,。

2,、對學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時間,,禁止早到?,F(xiàn)象,,向全體家長明確學(xué)校夏季的作息時間,,上午7:00進(jìn)校園,,下午2:20進(jìn)入校園,低年級晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時來接,。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級學(xué)生家長在道子口接送學(xué)生,。

(三)年級組長

年級組長是本年級家長會安全,、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長會方案請年級組長帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級,、年級組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

(四)行政全面檢查分工及職責(zé)

1,、班級召開家長會,,各蹲點領(lǐng)導(dǎo)必須在場巡視和指導(dǎo),。

2、政教處和年級主任加強(qiáng)巡視,,檢查各班家長會安全,、紀(jì)律,及時妥善處理突發(fā)事件,。

3,、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長會相關(guān)資料及宣傳報道,。

家長會簽到冊、家長會活動記錄表,、班主任發(fā)言稿,、家長發(fā)言材料、家長會ppt紙質(zhì)(不少于2張),,會后于5月8日前以年級組上交政教處,。

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