演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇一

你們好,！

首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，讓我們都能充分的展示自己的才能,，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的,、而不是天上掉下來的班組長(zhǎng)競(jìng)聘書范文，既然有了就一定要抓住,。即使沒有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,，那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功,。

一,、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題,、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的,，想到的，能做到的通通盡心盡力去做,，我愿意跟他們一起加班到深夜,，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,，喜歡這樣每天忙碌的生活,，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

二,、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。工作班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文以來始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己,、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,，即將畢業(yè),。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名，繼續(xù)深造,。這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,，完全能勝任中班的教學(xué)工作,。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作,。

三,、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

四,、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《綱要》精神,，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程,。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素質(zhì),、顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去,。

五,、按時(shí)開展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育理論,，研究教育方法,。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作，督促檢查各班工作的完成情況,。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo),，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記,。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助,、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平,。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn),。參與對(duì)教師的考評(píng)工作,，對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

六,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長(zhǎng),、保圖書館館長(zhǎng)競(jìng)聘教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，工作中加強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,，努力完善自己,，提高工作的效率。

當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

1,、由于年紀(jì)比較輕,，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)候言行上會(huì)有無心之失,，還需要各位的包容和理解,，我會(huì)虛心接受意見和批評(píng)，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),。

2,、理論知識(shí)不夠全面，處理問題的經(jīng)驗(yàn)不足,，還需要不斷充實(shí)自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在崗位上不斷磨練,，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),，為園所發(fā)展服務(wù)。

后勤方面,，我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專職保育員，這將使我們的后勤工作進(jìn)行的`更加完善和順利,。

幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,，除了教好孩子,，還要讓孩子學(xué)好、吃好,、睡好,，環(huán)境好、生活好,。要管理好幼兒園的后勤保育工作,，我覺得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要,。

保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例,，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì),，首先要提高保育員的素質(zhì),。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇二

你們好！

1,、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念,，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,，能提高工作的主動(dòng)性,，責(zé)任心，所以我今天站在這里,，接受大家的考察,，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

2,、“工欲善其事,，必先利其器?！痹谶@7年的工作中,，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng),，不倦的工作態(tài)度,。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng),，在成功中升華,。

3,、“不登高山，不知天之高,?！北救嗽?年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損,，謙受益”的求學(xué)態(tài)度,，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用,。

1,、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,，少做表面文章,，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性,。天時(shí)不如地利,，地利不如人和，家和萬事興,。只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見,，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系,，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"既有民主,，又有高度集中,，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。

2,、挖掘每一位教師的潛力,。

教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景,。我門中班組的老師年輕,，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流,，開年級(jí)組會(huì)議,，小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

3,、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平,。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。以公開課和科研課題為鍥機(jī),，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流,，共同提高,。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，用心,，用情、用良心干好工作,。反之,，不能上崗，我也會(huì)正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力,。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇三

我是英語教研組的陸勇，很榮幸有機(jī)會(huì)參加今天的競(jìng)聘活動(dòng),。

我是應(yīng)試教育的犧牲品,，有著和在座的不一樣的經(jīng)歷：

做過繕寫員，手指發(fā)麻的感覺至今讓我記憶猶新；當(dāng)過建筑小工,，被面上的沙層和刷牙時(shí)冰冷的地下水讓我刻骨銘心代過課,，正式教師一半不到的薪水告訴我不能沉淪；在公司打過工,，曾經(jīng)孤身一人去揚(yáng)州等地催款,，體會(huì)過要債是人家的龜孫……現(xiàn)在想來，我也是應(yīng)試教育的受益者,，因?yàn)榻?jīng)歷也是一種財(cái)富,。人總要經(jīng)歷一些事情。告別初出茅廬的青澀,，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中人才能逐漸走向成熟和穩(wěn)重,。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！蔽襵x年自學(xué)英語本科畢業(yè)，20xx年中文大專畢業(yè),。蘇東坡說過：古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。彌足珍貴的英語本科畢業(yè)證書見證了一個(gè)農(nóng)家子弟八年的艱辛自學(xué)歷程,，鑄就了扼住命運(yùn)的咽喉，不向困難低頭的意志品質(zhì),。

正是有了頑強(qiáng)的毅力,，我從一個(gè)建筑小工一路走來，今后仍將在各位的支持,、鼓勵(lì)下,，在教育、教學(xué)的道路上,，義無反顧地走下去,。

協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做了六年的年級(jí)組、教研組管理工作,，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),；向生源學(xué)校開設(shè)公開課三節(jié)，金郊初中借班上課一節(jié),，南通市“校園開放日”活動(dòng)中開設(shè)公開課一節(jié),；獲通中片青年教師優(yōu)課評(píng)比二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)費(fèi)冬亮同學(xué)參加中學(xué)生英語能力競(jìng)賽,，獲全國(guó)一等獎(jiǎng),，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,；20xx-20xx連續(xù)三年送畢業(yè)班，均獲初中部教學(xué)質(zhì)量考核第二名,；20xx年中考所帶班級(jí)初三（2）班生均總分列通州市第三,，英語均分列通州市第一；20xx年獲通州市“教學(xué)六認(rèn)真”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),；20xx年參評(píng)通州市“十佳初中教師”,；近三年發(fā)表文章八篇；編寫校本教材《初中英語詞匯全掌握》,，供初三學(xué)生使用,；主編并出版《中考英語達(dá)標(biāo)檢測(cè)——總復(fù)習(xí)》；編寫《初中英語詞匯用法》,，已完成八萬單詞的電子文稿；參與省級(jí)課題研究,，暑假瀏覽了專著二十八本,，做了近五萬字的讀書筆記……如果說這幾年我的道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,，教育教學(xué)能力、組織協(xié)調(diào)能力,、教研寫作能力有了一點(diǎn)點(diǎn)提升,，也是在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心下，有幸撿到了幾枚還不錯(cuò)的貝殼而已,。

我喜歡看書,，家藏圖書近一千本。愛好書法,，現(xiàn)為南通市硬筆書法家協(xié)會(huì)理事,。

曾多次獲得全國(guó)硬筆書法比賽一等獎(jiǎng)或特等獎(jiǎng)；接受過通州電視臺(tái)的采訪,；曾得到專業(yè)期刊《中國(guó)鋼筆書法》“名師推薦”欄目推介,；作品被刻入大陳島硬筆書法碑林；兩次向外籍教師贈(zèng)送作品,，宣傳祖國(guó)書法文化,；為我校三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建編寫了硬筆書法校本教材。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇四

大家好!

首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺(tái)演講,，公開競(jìng)聘的機(jī)會(huì),。今天我要競(jìng)爭(zhēng)的崗位是高中信息教研組組長(zhǎng)。

首先,，談?wù)勎业母?jìng)選優(yōu)勢(shì)：

1,、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

信息技術(shù)是一門發(fā)展迅速、技術(shù)革新快的學(xué)科,，為了保證自己能跟上現(xiàn)代教育的節(jié)奏,，適應(yīng)新課程的教改步伐，我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。6年來，我兢兢業(yè)業(yè),、努力工作,，取得了一定的成績(jī)，先后連續(xù)6年被授予“先進(jìn)電教工作者”,、連續(xù)5年被評(píng)為“教科研能手”,、1次被評(píng)為“競(jìng)賽輔導(dǎo)能手”，3次被評(píng)為“阜寧縣優(yōu)秀團(tuán)干部”,。

2,、有一定的科研和寫作能力。

教科研工作是一項(xiàng)理論含量高,，科學(xué)性較強(qiáng)的工作,，是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑,，平時(shí)利用空閑,，悉心鉆研教學(xué)規(guī)律，撰寫教學(xué)論文,。自_年以來,，在《中國(guó)電腦教育報(bào)》、《信息技術(shù)與教育》,、《網(wǎng)管員世界》,、《大眾網(wǎng)絡(luò)報(bào)》、《中小學(xué)電腦報(bào)》等多家國(guó)家級(jí),、省級(jí)雜志發(fā)表各類文章70多篇,。參與編寫了電腦圖書3部。_年8月與鹽城市一中老師合編的《網(wǎng)管自動(dòng)化操作一條龍》一書,，在當(dāng)時(shí)的電腦圖書市場(chǎng)享有很高的知名度,。此外，在上級(jí)教育部門組織的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選中,，3次獲省二等獎(jiǎng),，1次獲市一等獎(jiǎng),。課件評(píng)選中獲省三等獎(jiǎng)1次,。

3、有一定的管理和合作能力,。

一花獨(dú)放不是春，我個(gè)人認(rèn)為,，一名合格的教研組長(zhǎng),，自己成功，自己成名不算本事,，最重要的,，要能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個(gè)組員都能提高,，都能受益,。本人自進(jìn)入阜中以來，有_年的學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷,，1年的電教處工作經(jīng)歷,，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下,，我有能力,，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。

下面,，我談一下我的工作計(jì)劃：

假如我今天能夠競(jìng)聘成功的話，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：

1,、做好領(lǐng)頭羊,。

教研組是一個(gè)集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé),，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng),，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備,，積極主動(dòng),。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，決不后退,。

2,、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì),。

信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來完成的,，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，不定期的組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)做出效力,，在新課程大背景下,，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變,，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。

3,、發(fā)揮學(xué)科特色,，挖掘每一位教師的潛力。

根據(jù)信息學(xué)科的特點(diǎn),，強(qiáng)化集體合作,、共同研究，注重發(fā)揮每個(gè)教師的內(nèi)在潛力,，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面,。比如：在信息技術(shù)省會(huì)考中，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和老師的專長(zhǎng),，有計(jì)劃的進(jìn)行不同科目組的搭配,，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會(huì)考合格率。另外,，在信息技術(shù)競(jìng)賽方面,，也要做出特色，要制定和出臺(tái)一系列的競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲制度,，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,。

這里，我也堅(jiān)信：我們每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累,、花香四溢,。

謝謝大家!

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇五

一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我熱愛自己所從事的職業(yè),，我用汗水，用智慧,，用真誠(chéng)面對(duì)自己的工作,！

二、有一定的工作經(jīng)驗(yàn),。說實(shí)在,，在各位老師面前我說自己有一定的工作經(jīng)驗(yàn)我心里還是有點(diǎn)虛的。我工作的年限并不是很長(zhǎng),，但幸運(yùn)的是從工作以來我一直任教著中高段的語文,，因此可以說對(duì)高段的語文教材還是有一定的了解的，這對(duì)高段的語文教研組長(zhǎng)來說是一筆非常寶貴的財(cái)富,。另外,，我還擔(dān)任了一年的備課組長(zhǎng),，這對(duì)我來說也是一筆不小的財(cái)富。

三,、有較強(qiáng)的工作能力,。在校讀書期間，我曾任校宣傳部副部長(zhǎng)一年,，系宣傳部部長(zhǎng)兩年,。在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠(chéng)待人，我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事,，我懂得了兄弟齊心,、其力斷金的道理。工作以后我也一直奉行自己“真誠(chéng)待人,，踏實(shí)做事”的作風(fēng),，這也將是我終身的座右銘。

四,、有一定的科研能力,。在諸多老師的幫助與扶持之下，我從一個(gè)什么都不會(huì)的小丫頭慢慢地成長(zhǎng)起來了,，撰寫的語文論文,、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)以及課題多次獲得市,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),，在區(qū)寫字優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中也獲得了一等獎(jiǎng)。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會(huì),，如有需要我一定會(huì)毫不保留的與在座的老師分享。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面開展工作：

1,、認(rèn)真落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。

2,、通過多種形式開展豐富的教研活動(dòng),。

3、進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，使高段語文教研組魅力四射。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好高段語文教研組長(zhǎng)一職,。我真誠(chéng)的希望能夠得到在座每一位老師的支持,。我的演講完畢,，謝謝！

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇六

大家好,！

教研組長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的重要崗位,，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí)、強(qiáng)化起到了實(shí)踐與引領(lǐng)的作用,，對(duì)老師間的相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步起到了穿針引線的作用，是學(xué)校教育教研部門的重要助手,，是學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的關(guān)鍵崗位,。

1、我有一顆熱愛教育的心,，我明白教師的苦與累,，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇,。我會(huì)用自己的汗水,、智慧和一顆跳動(dòng)的火熱的心，幫助各位同仁積極進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,、改革,，積極踐行我區(qū)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法的運(yùn)用與改進(jìn)。

中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課改中遇到的問題,，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽,。作為課題組主持人,，我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng),，向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,，教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,。

3,、我有一定的工作能力，在工作中本著“合作才能進(jìn)步”的信條,，保持與同事的良好合作關(guān)系,，在向各位同事學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，也會(huì)積極向各位同事推薦一些較為前沿的教育教學(xué)理念和方法，敢于剖析當(dāng)前教育教學(xué)中的問題和不足,，并積極嘗試進(jìn)行大膽實(shí)踐與改革,。

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面,，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

2、做一個(gè)善意的合作者,。在教研組工作中,，立足于教研組長(zhǎng)的“服務(wù)”角色，積極為各位教師提供有效,、實(shí)在的服務(wù),，想他們之所想，讓他們的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行,。

3,、認(rèn)真完成學(xué)校安排的教研、教學(xué)任務(wù),。結(jié)合我校實(shí)際,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教改任務(wù)，積極完成本組的“四環(huán)節(jié)”賽課工作,，積極安排本組的聽評(píng)課工作,，按時(shí)完成本組教學(xué)反思、札記的書寫工作,。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇七

大家好!

一,、自我介紹

20__年踏入學(xué)校至今，不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年,。東方看著我成長(zhǎng)，我看著東方在壯大,。因?yàn)榻?jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛,，我對(duì)現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)格外珍惜!

身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn)，在這個(gè)大家庭里我學(xué)到了許多,，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課,，怎樣當(dāng)好一個(gè)班主任，怎樣與家長(zhǎng)溝通交流,。一次次的鍛煉與打磨,，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師,，面對(duì)一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡(jiǎn)單,。

在工作中,，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大,，積少成多,，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

學(xué)校是一個(gè)集體,，從來都不是一個(gè)人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個(gè)大集體中,，我倍感幸福,，大家手牽手，為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力,，在東方學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上演繹精彩的人生!實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!站在這里,，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏!

二,、學(xué)校認(rèn)同

1,、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分,，目標(biāo)要明確,，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己,。

2,、上課也要有儀式感，上課起立就是收心,，教師環(huán)視教室一圈,，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開始,。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方,，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。

3,、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生,。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個(gè)學(xué)生,，注意和學(xué)生的眼神交流,。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神，既能捕捉到課堂上的各種信息，又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，還能及時(shí)制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為,。

4、教,，要教得透;學(xué),，就學(xué)到位!精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時(shí)間,，增加學(xué)生在課堂上思考,、討論、練習(xí),、反思的時(shí)間,，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。

5,、課前，你是這樣的你,，我是這樣的我;課后,，你還是這樣的你，我還是這樣的我,，那么,，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果,，就要有一節(jié)課的收獲,，否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。

自學(xué)方能成才,，自律方能成事,。不單是學(xué)生，老師亦如此,。要求學(xué)生做到的,，老師要先做到，比如教師讀書,、就餐紀(jì)律,、不吃零食等。

三,、我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的理解：

1,、復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單問題生活化,，抽象問題形象化,。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實(shí)用而且簡(jiǎn)單,。所以課堂上不能繞圈,，一繞學(xué)生就會(huì)糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候是枯燥乏味的,，這就需要從備課上下功夫,，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又能讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感,。

2、課堂補(bǔ)差,，關(guān)愛后進(jìn)生,。把補(bǔ)差放到課堂，不把問題留到課下,。教育需要等待,，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄,，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛,，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作,，共同進(jìn)步,，優(yōu)生帶動(dòng)差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問題,，提高課堂效率,。

四、下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小技巧：

口訣記憶,，對(duì)于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟,，可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對(duì)點(diǎn),，線對(duì)邊,，讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外,。(復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化)

借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題,，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題。(抽象問題形象化)

求圓柱的表面積——認(rèn)識(shí)側(cè)面是長(zhǎng)方形,，實(shí)物授課更容易理解,。(抽象問題形象化)

五、教研計(jì)劃及實(shí)施

如果今天競(jìng)聘成功,，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動(dòng),、教師提升,、規(guī)范學(xué)生。

(一)教研活動(dòng)：

1,、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧,，每周一個(gè)專題，集思廣益,，共同討論,，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。

2,、集體備課(提前備好一周所授內(nèi)容),，交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,，簡(jiǎn)單問題生活化,。

3、繼續(xù)做好“知識(shí)傳遞”工作：老師所做的資料,，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)(每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思),，收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時(shí)間匯總各年級(jí)優(yōu)秀教學(xué)課件,，方便各科教師隨時(shí)調(diào)取資料,，真正達(dá)到資源共享。

4,、提煉考點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會(huì)做、會(huì)講“小升初”試題,，了解考點(diǎn),，注重知識(shí)的連貫性。

(二)教師提升：

1,、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課,，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂技巧,，傳遞正能量(勤奮),。

2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看,、學(xué)習(xí)名師的教學(xué),、培訓(xùn)視頻;借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。

3,、教師讀書：通過閱讀名師著作(吳正憲,、華應(yīng)龍等)，學(xué)習(xí)名師,。

(三)規(guī)范學(xué)生：

1,、規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整,、格式正確(例如：左對(duì)齊)。

2,、計(jì)算能力過關(guān)：計(jì)算能力貫穿整個(gè)小學(xué)生涯,，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,。(可分年級(jí)進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽)

在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力,，是很難取得成功的,。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得驕人的成績(jī),，才能使自己和家人的生活更美好!

如果今天我能競(jìng)聘成功,，我會(huì)用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作,。如果沒有競(jìng)聘成功,，說明我還做得還不夠好，我會(huì)更加努力地工作,，遇見一個(gè)更好的自己!

謝謝!

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇八

大家好,！我叫xxx，今年xx歲,，本科學(xué)歷,，黨員，小學(xué)高級(jí)老師職稱,，我于20xx年9月就職于xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué),，工作至今。

有人說,，這是一個(gè)關(guān)注教育的時(shí)代,。如果說有一種力量，最廣泛,、最深刻的影響著所有中國(guó)人的話,，那就是教育的力量。因?yàn)?，教育賦予知識(shí),；教育喚醒心靈，教育的進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,；教育的精神維系中華民族的精神,！作為一個(gè)深愛著事業(yè)的教育工作者，今天,，我勇敢地走上小學(xué)教研室副主任,、學(xué)科組長(zhǎng)的競(jìng)聘臺(tái),，我希望用業(yè)績(jī)回報(bào)組織與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年的培養(yǎng)，為自己深愛的教育事業(yè)添磚加瓦,！

綜合權(quán)衡,，我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中具有如下優(yōu)勢(shì)：

第一：我熱愛教育事業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì),。

我對(duì)教育事業(yè)具有濃厚的感情,，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，以崇高的師德和對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任,，確立新的教育理念,，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，不斷更新知識(shí),，追逐學(xué)術(shù)前沿。另外,，我做事堅(jiān)持原則,，廉潔奉公，能自覺維護(hù)局內(nèi)部利益,，對(duì)待成績(jī)不爭(zhēng)功,，對(duì)待不足不推過，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，恪守職業(yè)道德,，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)制度,，受到了周圍同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，還多次獲得校優(yōu)秀教師，三育人先進(jìn)個(gè)人,，模范班主任的榮譽(yù)稱號(hào),，我相信我的綜合素質(zhì)將不會(huì)辜負(fù)大家的信任。

第二,，我熟悉教育工作,，有較強(qiáng)的教學(xué)教研能力和經(jīng)驗(yàn)。我有10年一線教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，7年班主任工作經(jīng)歷,，現(xiàn)任四年級(jí)組備課組長(zhǎng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材,，精心組織課堂教學(xué)，積極參加聽課評(píng)課活動(dòng),，曾多次代表學(xué)校及本市參加數(shù)學(xué)課及綜合實(shí)踐課的大賽課活動(dòng),，還曾兩次擔(dān)任自治區(qū)級(jí)大賽課評(píng)委,。09年4月，我作為新疆地區(qū)的代表,，參加了在江蘇徐州舉行的全國(guó)第二屆“兩岸三地同課異教”小學(xué)語文,，數(shù)學(xué)，英語教學(xué)研討會(huì),，在會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)展示了小學(xué)數(shù)學(xué)課程《圓的認(rèn)識(shí)》的教學(xué)獲得現(xiàn)場(chǎng)專家及同行的好評(píng),，并榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

第三,，我工作認(rèn)真,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，能夠無私地幫助同事共同進(jìn)步,。我為人寬厚，心胸寬廣,，積極熱情,，樂于助人，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，特別看重集體利益,。無論是基層還是管理崗位，都能尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,，因而打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),。日常工作中，我經(jīng)常毫無保留地對(duì)新老師進(jìn)行傳幫帶,。20xx年給別的老師指導(dǎo)的綜合實(shí)踐課也是一等獎(jiǎng),，我個(gè)人也榮獲了指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

如果我有幸贏得各位的支持,，我將從以下幾方面開展工作：

第一,、擺正自己的位置，當(dāng)好主任的參謀助手,。首先,，我將恪盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作,，當(dāng)好主任的助手,。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、維護(hù)主任的威信,，多請(qǐng)示匯報(bào),，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉,，努力做到工作主動(dòng)不越位,，協(xié)助管理不越權(quán),，建言獻(xiàn)策不添亂，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散,，協(xié)助主任組織管理教學(xué)教研工作,，確保教學(xué)工作按計(jì)劃進(jìn)行，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo),。

第二,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,。我上任后,，將深入科室、課堂,、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,，參加教師、學(xué)生座談會(huì),，了解掌握教學(xué)情況,，提出改進(jìn)意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織教學(xué)信息的收集與反饋工作,，做好全校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控檢查與教學(xué)督導(dǎo),。

第二、開拓創(chuàng)新,，做好本職工作,。

1、協(xié)助主任建立健全教學(xué)評(píng)估制度等各項(xiàng)管理制度,，做到有章可循,；

3、組織和安排全校性的課程考核工作,；

4,、做好其他日常工作，積極組織教學(xué)檢查,，并寫出教學(xué)檢查報(bào)告,，提出改進(jìn)措施并呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

總之,，我將認(rèn)真履行職責(zé),，開拓創(chuàng)新工作方法，為下面科室及系部解決實(shí)際問題,，為減輕教師負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件,。

第三、做好學(xué)科青年骨干教師的培養(yǎng)工作，提升學(xué)科教師教學(xué)水平,。我將積極熟悉本學(xué)科教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容,、規(guī)范和要求，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教學(xué)研究論文、心得體會(huì),，編寫教材,、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,。同時(shí)協(xié)助做好教師的業(yè)務(wù)考核,、師資培訓(xùn)、進(jìn)修與提高,、專業(yè)技術(shù)職稱的評(píng)聘,、新教師聘用的業(yè)務(wù)考核工作及青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象的選拔、管理,、考核,、培養(yǎng)、驗(yàn)收工作,。為我院培養(yǎng)高水平高素質(zhì)的新型人才,。

5,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高政治修養(yǎng)，營(yíng)造和諧工作氛圍,。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力，進(jìn)一步牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,；其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作,。再次,，我將以身作則，廉潔自律,，加強(qiáng)處內(nèi)隊(duì)伍建設(shè),，為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新、勇于拼搏,、奮發(fā)向上的集體而努力,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，上述這些工作思路,，是我多年來觀察與思考總結(jié)出的一點(diǎn)粗淺之見,。今天把它呈獻(xiàn)在各位領(lǐng)導(dǎo)面前，衷心希望得到大家的批評(píng)和指正,。作為一個(gè)有激情,、有干勁、有理想的人,，誠(chéng)懇待人,，為人正派是我為人態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度,；勝不驕、敗不餒是我的競(jìng)聘態(tài)度,！我深知,，任何競(jìng)爭(zhēng)都有成敗兩種結(jié)果，但無論哪種結(jié)果,，我都會(huì)會(huì)秉承以前的優(yōu)點(diǎn)勇創(chuàng)佳績(jī),，立足本崗，奮勇進(jìn)取,，力爭(zhēng)在工作上有新的起色,，新的突破，新的輝煌,！

謝謝大家,！

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿題目篇九

你們好!

1、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備,。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性,，責(zé)任心,，所以我今天站在這里，接受大家的考察,，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),。

2、“工欲善其事，必先利其器,?！痹谶@7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情,，踏實(shí)的工作作風(fēng),，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),，在失敗中成長(zhǎng),，在成功中升華。

3,、“不登高山,不知天之高,。”本人在7年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,，謙受益”的求學(xué)態(tài)度,，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用,。

我的工作設(shè)想：

1,、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,，少做表面文章,，多做實(shí)事,，力求工作的實(shí)效性,。天時(shí)不如地利，地利不如人和,，家和萬事興,。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力,。教研組的事情要和大家商量,，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)"既有民主,，又有高度集中,，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍。

2,、挖掘每一位教師的潛力,。

教研組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝,、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景,。我門中班組的老師年輕，有活力,，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過個(gè)別交流,，開年級(jí)組會(huì)議,，小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì)，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

3,、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平,。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機(jī),，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,，重視交流，共同提高,。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng),，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心,，用情,、用良心干好工作,。反之，不能上崗,，我也會(huì)正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力。