演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇一

你們好,！

今天我要競聘的是中班組的教研組長，教研組是一個大集體,，有一個優(yōu)秀的教研組長,，能帶動大家的工作激情,，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力,，有幸能成為這個人,。

我工作七年，當班主任七年,，愉快的勝任了五年教研組長,，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗,。我的競崗優(yōu)勢：

及時認清當前教育的新形式,，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),，為勝任我的工作做好準備,。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性,，責(zé)任心,，所以我今天站在這里，接受大家的考察,，競聘一個可以為大家服務(wù)的機會,。

在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情,，踏實的工作作風(fēng),，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動,，在失敗中成長,，在成功中升華。

本人在7年的教學(xué)中,，一直抱著“滿招損,，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論,，并在課堂上勇于實踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自認為具有了一定的教育教學(xué)研究水平,。相對我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想：

共同研討,，少做表面文章,，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利,，地利不如人和,，家和萬事興。只有團結(jié),，工作才能形成合力,。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,，努力營造一個相互信任,、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,，和諧的工作環(huán)境,，一個"既有民主，又有高度集中,，又有個人心情舒暢"的工作氛圍,。

教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹,，我相信每一位老師都是一枚果實,，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝,、花香四溢的動人風(fēng)景,。我門中班組的老師年輕，有活力,，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流,，開年級組會議,，小型的聚會等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,，爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師,。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長補短,，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機,，加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,，重視交流,，共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長,，我將珍惜這個機會,，用心，用情,、用良心干好工作,。反之，不能上崗,，我也會正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家,！

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好！

首先,，感謝南陽幼兒園給我這樣一次機會再次參加競爭上崗,。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭,，更是一次對自己的檢驗,、學(xué)習(xí)和鍛煉。我競爭的崗位是教研組長崗位,。在競爭激烈,、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗,、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺，從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,，我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,，為了這個心愿，我一直在不懈努力著,。在南陽幼兒園工作的三年里,，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易,，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。參加今天的崗位競爭,，一是為了更好的鍛煉自己,，二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量。

我作出這個選擇主要基于以下幾個方面考慮：

一,、在過去三年里,，我?guī)н^中班,、大班和學(xué)前班,，上學(xué)期兼任教研組長,，對幼兒園的整體工作，和保教工作有了一定的認識,。

二,、在上學(xué)期兼任教研組長的工作中通過實踐與努力，雖然沒有取得什么重大的成績但對這一職位有了一定的了解,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持,，當然，也存在不足和問題,。但希望再次有這個機會繼續(xù)勝任教研組長,，我會在工作中不斷提高自己，希望在教研方面能做的更好,。更好的鍛煉自己,，為進一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我深知教研組長工作繁瑣,、任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大，如果本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,，擔(dān)任教研組長,。我將在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,，從管理,、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

一,、擺正位置,，當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),，積極思考建言獻策,；團結(jié)全園所有同事，共同做好幼教工作,。

二,、虛心學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作,。也希望這次暑假能有機會去鶴立教育中心學(xué)習(xí),。

三,、“識時務(wù)者為俊杰”。及時認清當前教育的新形式,，不斷追求新的教學(xué)理念,，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備,。

四,、“工欲善其事，必先利其器,?！痹谶@3年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情,，踏實的工作作風(fēng),，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，————朱莉

將計劃實施成行動,，在失敗中成長,，在成功中升華。我的工作設(shè)想：

1,、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),。共同研討，少做表面文章,，多做實事,，不擺架子，力求工作的實效性,。幼兒園是個大家庭,，教研組是個小家庭，家和萬事興,，只有團結(jié),，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,，虛心真誠地聽取老師們的意見,，努力營造一個相互信任、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系,，和諧的工作環(huán)境，一個既有民主，又有高度集中,，又有個人心情舒暢的工作氛圍,。

2、挖掘每一位教師的潛力,。教研組是一個集體,，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實,，都有無窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景,。我們幼兒園的老師們年輕，有活力,，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,，爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

3,、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平,。新《綱要》要求我們成為研究型的教師,。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的教學(xué)交流,，可以使教師相互取長補短,，共同提高。以公

開課和教研課題為鍥機,，加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,，重視交流，共同提高,。古人說：“不可以一時之得意,，而自夸其能；亦不可以一時之失意,，而自墜其志”,。我將以這句話自勉。如果大家信任我,，選擇了我,，我將全力以赴干好教研組長的工作。如果未能當選,，我也不會氣餒,，將保持一顆平常心,，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！首先感謝學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo)、同事們給我這個機會展示自我,、挑戰(zhàn)自我,。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

我們物理組每個成員都是非常優(yōu)秀的?，F(xiàn)在我們組有兩位校長,，六位主任、一位正高級教師兼省優(yōu)秀教師和水城名師,、六位陽谷名師,，很多市縣教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲獎?wù)摺Ｔ鯓邮惯@么優(yōu)秀的組更加優(yōu)秀,，是學(xué)科教研組長面臨的挑戰(zhàn),。

學(xué)科教研組長對學(xué)校教育教學(xué)理念的落實、強化起到實踐與引領(lǐng)的作用,，對老師間的相互學(xué)習(xí),、共同進步起到了穿針引線的作用，是學(xué)校教育教研部門的重要助手,，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位,。

1.作為一名黨員我自信我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成,。

2,、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與樂,，平凡與偉大,。

3、我在工作中具有善于學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新。作為教育工作戰(zhàn)線上工作多年的一名教師,，我在教學(xué)中能主動與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課改中遇到的問題，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽,。我積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動，

向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,，教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。

在這些年中,，我被評為,？？,，所有這些成績都與大家的幫助是密切相關(guān)的,。在過去的一學(xué)年中，我教授的兩個班級的物理成績都是同層次最好的,。

4,、我們組是一個非常團結(jié)和諧的組。

這是最重要的一點,。這些年，我們組每一個人的行動都告訴我一個道理,，我們一生區(qū)區(qū)幾十年,，其中有三十多年和這些兄弟姐們在一起努力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻，而在這三十多年中,，除去睡覺的時間,，你和本組的同事呆在一起的時間是最長的，這是珍貴的緣分,、也是寶貴的財富,。所以，是我們組給了我敢于競聘的勇氣,。

我會做好本職工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),，努力作到：

1,、做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中加強教研學(xué)習(xí),，積極完成學(xué)校的常規(guī),，認真完成學(xué)校安排的教研、教學(xué)任務(wù),。

2,、做一個善意的合作者。在教研組工作中，立足于學(xué)科教研組長的“服務(wù)”角色,，積極為各位教師提供有效,、實在的服務(wù)，想大家之所想,，讓大家的教育教學(xué)改革能順利有效地進行,。

3、同本組所有成員一起做好學(xué)案和課件等教學(xué)資源的整理工作,，爭取盡快建立我們自己的題庫和資料庫,。

4、和本組成員進步,。經(jīng)過這些年向本組前輩的學(xué)習(xí)過程中,，我在講課、賽課,、制作課件,、實驗設(shè)計和創(chuàng)新、承擔(dān)課題,、撰寫論文方面有一些心得,，同咱們組所有成員共享，共同進步,。

假如我沒有競聘上崗,，我也會一如既往的積極努力扎實工作，積極配合學(xué)科教研組長做好教育教學(xué)教研工作,，為學(xué)校貢獻自己的力量,。謝謝大家！

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、姐妹們：

大家下午好,！

人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘班主任的職位,，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位,。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的,。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下,。

在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗,。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我也有幸做了兩年的教研副組長,，所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧！相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點的幫助,！

我會注重加強理論學(xué)習(xí),，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念,。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師,，幫助教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點,、態(tài)度和認識，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中,，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者,。

幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭,，我們要緊密團結(jié)在一起,，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,，努力營造一個相互信任,、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會,。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情競爭上崗演講稿。

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇五

上午好,！

我手先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講,。我是一名小學(xué)一級教師,，99年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校，進入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教,，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,，所以自己又是最幸運的。一晃到現(xiàn)在從事教育,、教學(xué)整10年了,，明天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：

1,、我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心,，凡事不怕辛苦,，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認真弩力去完成。

2,、我有扎實的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力,。在分配后的10年中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),，由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎,，05年被評為區(qū)優(yōu)秀教師，06年被評為優(yōu)秀任課教師,。

3,、我有一定的實踐經(jīng)驗。我當過三輪的教研組長,，所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù),。

4、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我年輕,，身體健康，精力旺盛,，完全有能力投入到教育事業(yè)中去,。

假如明天我有幸競聘成功的話，我會在以下幾個方面來開展工作：競聘演講稿

1,、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊,，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭,，學(xué)在前,，思在前，行在前,。

2,、抓團隊建設(shè)。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,，建立一個和諧的人際貴偷,，在競爭中合作，在合作中競爭,，形成一種團結(jié)互助的競爭氛圍,，做到資源共享，共同協(xié)作,，共同進步,，共同提高。

3,、組織本組人員制定教學(xué)打算,。凡事預(yù)則立,。統(tǒng)一教學(xué)進度，開展好集體備課活動,，對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān),。把每次的教研活動落實，定期的組織本組成員聽課,，評課,，說課。

領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，我有信心和決心做好自己的.本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻自己一點微薄的力量,。

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

你們好！

首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個教師提供了一個公平競爭的機會,，讓我們都能充分的展示自己的才能,，機會是需要爭取的、而不是天上掉下來的班組長競聘書范文,，既然有了就一定要抓住,。即使沒有答到自己預(yù)定的目標我也不會后悔，那樣說明我的自身還存在不足我要抓緊一切時間去趕超,，爭取在下次競聘取得成功,。

我競聘的職位是中班年級組長與后勤主管。我之所以競聘這兩個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

一,、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。知道每個教師的不容易,，我會努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問題,、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣，我愿意把我知道的,，想到的，能做到的通通盡心盡力去做,，我愿意跟他們一起加班到深夜,，我喜歡和她們這些單純可愛的孩子說話，喜歡和他們在一起自然輕松的合作氣氛,，喜歡這樣每天忙碌的生活,，大家都有個積極的生活態(tài)度。

二,、有較扎實的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,。工作班組長競聘報告范文以來始終利用空余時間利用各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己,、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,，即將畢業(yè),。今年九月份我也會參加本年度自考報名，繼續(xù)深造,。這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,，完全能勝任中班的教學(xué)工作,。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更有動力和信心做好以后的工作,。

三,、有一定的奉獻精神。如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

四,、我會加強自身修養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識，學(xué)習(xí)《綱要》精神,，做到觀念更新與時俱進,。在班級管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長競聘稿進行班級的一日常規(guī)的管理，根據(jù)中班幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程,。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實踐活動,。加強班級教師的個人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)素質(zhì),、顧全大局,，維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走出去,。

五,、按時開展并組織本年級組教師的教研活動，學(xué)習(xí)教育理論,，研究教育方法,。指導(dǎo)各班班長的工作，督促檢查各班工作的完成情況,。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標,，定時批閱教師計劃和筆記,。負責(zé)本年級組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助,、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平,。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗,。參與對教師的考評工作,，對本年級教師提出獎懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項工作,。

六,、加強自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長,、保圖書館館長競聘教主任及其他有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習(xí),，工作中加強計劃性，各項工作都嚴格執(zhí)行,，努力完善自己,，提高工作的效率。

當然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

1,、由于年紀比較輕,，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗，有時候言行上會有無心之失,，還需要各位的包容和理解,，我會虛心接受意見和批評，并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),。

2,、理論知識不夠全面，處理問題的經(jīng)驗不足,，還需要不斷充實自己,，加強學(xué)習(xí)，在崗位上不斷磨練,，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。不斷提高工作效率，更好的為大家服務(wù),，為家長服務(wù),，為園所發(fā)展服務(wù)。

后勤方面,，我園計劃在下學(xué)期配備專職保育員，這將使我們的后勤工作進行的更加完善和順利,。

幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,，除了教好孩子,，還要讓孩子學(xué)好、吃好,、睡好,，環(huán)境好、生活好,。要管理好幼兒園的后勤保育工作,，我覺得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要,。

保育員在后勤隊伍中占了很大的比例,，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì),，首先要提高保育員的素質(zhì)競聘演講稿范文,。

教研組長競聘演講稿 教研組長競聘演講稿五分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講,。

我是一名小學(xué)一級教師,，**年畢業(yè)于**特殊教育學(xué)校，進入特殊學(xué)校雖然未能如愿,，被分配到臨村的普通小學(xué)任教,，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運的,。一晃到現(xiàn)在從事教育,、教學(xué)整10年了，今天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長,，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：

1,、我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦,，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認真努力去完成,。

2、我有扎實的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力,。在分配后的10年中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎,，05年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,，06年被評為優(yōu)秀任課教師。

3、我有一定的實踐經(jīng)驗,。我當過三輪的教研組長,，所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù)。

4,、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我年輕，身體健康,，精力旺盛,，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

假如今天我有幸競聘成功的話,，我會在以下幾個方面來開展工作：

1,、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要,，所以自己要帶好頭,，學(xué)在前，思在前,，行在前,。

2、抓團隊建設(shè),。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,，建立一個和諧的人際關(guān)系，在競爭中合作,，在合作中競爭,，形成一種團結(jié)互助的競爭氛圍，做到資源共享,，共同協(xié)作,，共同進步，共同提高,。

3,、組織本組人員制定教學(xué)計劃。凡事預(yù)則立,。統(tǒng)一教學(xué)進度,，開展好集體備課活動，對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān),。把每次的教研活動落實,，定期的組織本組成員聽課，評課,，說課,。

歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強,，有激情,，有膽識，有思想,，有韌勁，更有一顆上進心,。如果競聘成功,，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,，更凝結(jié)了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的無限信任和期待,，我將不負重托，不辱使命,，會以百倍的信心和百倍的努力,，把我們教研組的工作做好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！