人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇一

工作中得到的經(jīng)驗(yàn),，通過分享，可以學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),，吸取別人的教訓(xùn),，采納別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處,，可以提高不斷的完善自己,，提高工作能力和效率，促進(jìn)公司向上發(fā)展,。下面是本站小編整理工作分享經(jīng)驗(yàn)交流心得的范文,，歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好!我是來自水泥部的電氣技術(shù)員，我叫張xx,。很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家一起分享交流工作經(jīng)驗(yàn)!我以前的工作崗位是一名一線維修電工,，通過自己的努力，同事們的幫助,，以及領(lǐng)導(dǎo)的提拔而當(dāng)上了技術(shù)員,。在此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝所有幫助過我的同事們!謝謝!

通過對(duì)上半年工作的回顧,，簡(jiǎn)單總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)跟大家交流分享： 首先是工作態(tài)度方面：正所謂干一行愛一行,，我們必須以飽滿的熱情、積極主動(dòng),、謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,。把崗位當(dāng)成自己的家一樣,，用心的去經(jīng)營(yíng)它。一個(gè)人不管他能力有多么的強(qiáng),，但是沒有一個(gè)好的工作態(tài)度,，那他的工作也不會(huì)出色到哪里。相反一個(gè)人即使能力再低,，只要他有一個(gè)良好的工作態(tài)度,，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，用心的去做事,，那他的工作必定會(huì)越來越出色,。所以一個(gè)好的工作態(tài)度與我們的工作業(yè)績(jī)是有直接的關(guān)系的!

其次是工作方法方面：有了好的態(tài)度，還要掌握好的工作方法;特別是搞維修這方面的,，一種好的工作方法對(duì)我們自己的業(yè)務(wù)能力的提升是有很大幫助的,。記得剛從學(xué)校畢業(yè)出來，進(jìn)入到公司生產(chǎn)部門電氣維修崗位,，發(fā)現(xiàn)原來在課堂上學(xué)到的東西跟實(shí)際的生產(chǎn)設(shè)備是有一定的差距,。有一些設(shè)備、控制的原理方式是我在學(xué)校里沒接觸過的,，但這更加激勵(lì)了我去了解掌握這些東西的決心,。從一開始跟著師傅下到現(xiàn)場(chǎng)搞維修，處理設(shè)備故障,，到后來自己能獨(dú)立的完成檢修的任務(wù),。

這其中是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累的過程。在這個(gè)過程中,，我每天總能堅(jiān)持的深入到現(xiàn)場(chǎng),，了解設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的情況，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的每個(gè)元器件的作用,，每臺(tái)設(shè)備的控制原理方式,，結(jié)合圖紙、

說明書

其次,，在日常的工作中,，積極主動(dòng)的參加一些設(shè)備的技術(shù)改造，勇于提出自己的觀點(diǎn),，經(jīng)常與其他崗位的師傅進(jìn)行溝通交流,，這樣不僅增加了自己的知識(shí)面,，也能更好的開展工作!

以上就是我對(duì)于上半年工作的一些簡(jiǎn)單的總結(jié)，如有不妥之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

謝謝!

10月19日,，縣委組織部召開了澧縣80后年輕干部工作交流會(huì)。會(huì)上,，縣委,、組織部長(zhǎng)曾部長(zhǎng)，組織部魯部長(zhǎng)分別做了重要講話,，并通過邀請(qǐng)過去優(yōu)秀干部講經(jīng)驗(yàn),，群典型代表做總結(jié)的形式，分享了他們?cè)诠ぷ魃系膶氋F經(jīng)驗(yàn),，對(duì)我們這批年輕干部今后的成長(zhǎng)起到了很大的指導(dǎo)作用,。這次年輕干部交流會(huì)給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流,、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),，筆者通過參加這次工作交流會(huì)也學(xué)到了很多，甚感受益匪淺,。

一,、年輕干部必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。一是基層工作知識(shí),、能力的學(xué)習(xí)?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和基層事務(wù)的處理能力都是我們從事行政工作所必須具備的,，對(duì)于基層情況，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,，下至鄉(xiāng)村村主任都必須做到一定程度的了解和掌握,。做為一名剛從大學(xué)畢業(yè)就到公務(wù)員戰(zhàn)線工作的我們，更應(yīng)該加強(qiáng)基層工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，基層事務(wù)處理能力的掌握,。在我們這群80后年輕干部中不乏優(yōu)秀的大學(xué)生、研究生,，同樣都有著高學(xué)識(shí),、高文憑，但是,，可以肯定的是我們對(duì)于基層的認(rèn)知程度卻并不是那樣的突出,，對(duì)于基層事務(wù)的處理尤其欠缺處理能力和技巧。這就要求我們?cè)趶氖禄鶎庸ぷ髦?，必須加?qiáng)這方面能力的學(xué)習(xí),，要有扎根基層的決心,，這樣才能更加利于自身的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累。而且,，基層工作對(duì)于我們可以說是百利無(wú)一害的,，基層工作最能鍛煉人，基層工作最能出思想,，基層工作最能出成績(jī)的的一些觀點(diǎn)也被很多基層干部予以論證,。二是公文撰寫能力的學(xué)習(xí)。公文寫作可謂是行政工作的命脈,，不論是通知的下發(fā),，政策的制定，領(lǐng)導(dǎo)的指示還是向上級(jí)的匯報(bào),，都會(huì)涉及到公文的寫作,，這就要求我們必須熟練的掌握寫作能力，靈活的運(yùn)用寫作技巧,。同樣的,，擁有一手好的文筆也是參與各類選拔考試，邁向更大發(fā)展舞臺(tái)的一項(xiàng)重要條件,。在交流會(huì)上政府辦陳主任也就如何搞好公文寫作給我們提出了"四心"準(zhǔn)則,，即動(dòng)筆前有"信心"，平時(shí)閱讀,、收集有"耐心",，下筆要"細(xì)心"，復(fù)查要"耐心",。三是政策,、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。政策理論,、法律法規(guī)是維護(hù)國(guó)家安全,、穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速,、健康發(fā)展,，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的準(zhǔn)繩，我們做為后備干部,，不論將來成就如何,，如果對(duì)于國(guó)家政策沒有很好的了解和把握，那么在事務(wù)的處理上必將會(huì)陷入無(wú)頭蒼蠅的境界,，失去處事準(zhǔn)則,，甚至導(dǎo)致嚴(yán)重、惡性社會(huì)事件的發(fā)生,。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人沒有正確的理論知識(shí)做支撐就失去了把握方向的能力,，而一名普通工作人員沒有對(duì)國(guó)家政策的了解也就沒有能力為群眾答疑解惑,。

二、年輕干部必須學(xué)會(huì)淡泊名利,，我們這一代人,，從一出生就被冠上了新世紀(jì)接班人的稱號(hào)，而計(jì)劃生育國(guó)策的制約,，使得我們?nèi)后w中的大多數(shù)成員都是家中獨(dú)生子女,，被家人視為掌上明珠，在社會(huì),、家庭等各方面過分的關(guān)注的情況下,，導(dǎo)致了有些人的自尊心過于強(qiáng)烈，任何事情都要力爭(zhēng)第一,，而對(duì)待失意缺乏自我調(diào)控的能力,。對(duì)于80后年輕干部，我們彼此之間既是相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的好同事,，在一定程度上也可謂是惺惺相惜的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，雖然我們起點(diǎn)大致相同,，但卻必定在今后的工作中存在著一定差距,，所以我們?cè)诿鎸?duì)別人升遷是必須學(xué)會(huì)正確的看待，做到"遷不驕,，留不餒",，正確面對(duì)，既要有勇于爭(zhēng)先的雄心,，也要有甘于平淡的耐心,。

這次的年輕干部工作交流會(huì)，通過各位領(lǐng)導(dǎo),、前輩、同事的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)的交流,，使我接觸了很多,，也明白了很多之前沒有弄懂的東西。反思過去的工作,，確實(shí)與領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還存在著一定的差距,，在今后的工作和生活中，我也會(huì)更加努力,，堅(jiān)持多想,，多聽，多讀,，多看,，用文化武裝自己,，迎接下一輪新的挑戰(zhàn)。

各位來賓,，各位代表,，同志們：

在各有關(guān)方面和全體代表的共同努力下，全國(guó)科技特派員試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已圓滿完成了會(huì)議的各項(xiàng)議程,。一天半的會(huì)議是緊張,、高效的，達(dá)到了預(yù)期目的,?？萍疾苦囬辈块L(zhǎng)、劉燕華副部長(zhǎng)出席會(huì)議并做了重要講話,，寧夏回族自治區(qū)人民政府副主席張來武同志,，中共南平市委書記徐謙同志以及各試點(diǎn)地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志、試點(diǎn)工作管理部門的同志,、金融界的代表,、科技特派員代表分別從不同側(cè)面介紹了各自的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過充分的交流和討論,，統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路,，堅(jiān)定了信心,，明確了方向，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

下面我就貫徹落實(shí)會(huì)議精神,，推動(dòng)科技特派員試點(diǎn)工作的健康發(fā)展，談幾點(diǎn)意見,。

一,、從貫徹xx屆三中全會(huì)精神，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的高度,，準(zhǔn)確把握科技特派員制度的實(shí)質(zhì),。

科技特派員制度目標(biāo)是為了解決“三農(nóng)”問題?！叭r(nóng)”問題,，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，中央反復(fù)強(qiáng)調(diào),，大家也取得了共識(shí),。科技特派員制度和以前的做法有些不同，是對(duì)以前工作的發(fā)展,，怎么理解它的精神實(shí)質(zhì)?劉部長(zhǎng)過去講過,，這次會(huì)上也談到了，是機(jī)制,、體制的創(chuàng)新,。

首先，科技特派員制度不是一個(gè)科技項(xiàng)目,，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期性,、戰(zhàn)略性的工作，是由黨委,、政府牽頭并組織實(shí)施的,，這一點(diǎn)很重要。第二,，科技特派員不是形式,，叫別的名稱行不行?這不是本質(zhì)，本質(zhì)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的體制和機(jī)制的變革,，科技特派員就是要推動(dòng)這種體制和機(jī)制的變革,，叫什么并不重要。以前我們?yōu)榱私鉀Q“三農(nóng)”問題,，進(jìn)行了很多有成效的探索,，這次和以前有什么不同?第一個(gè)不同是不同于過去科技下鄉(xiāng)和科技進(jìn)村的活動(dòng)，因?yàn)槟鞘嵌唐诘?，而這次是把短期變成長(zhǎng)期的行為,。第二個(gè)不同是不同于過去的科技副職?？萍继嘏蓡T不是基層的行政領(lǐng)導(dǎo)者,，而是直接的生產(chǎn)實(shí)踐者。第三個(gè)不同是不同于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系,，把培訓(xùn),、咨詢行為轉(zhuǎn)變?yōu)榕c農(nóng)民結(jié)成利益共同體而面向市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)的、共同創(chuàng)業(yè)的行為,。第四點(diǎn)是不同于扶貧,，扶貧過去做了很多，這次把農(nóng)村的脫困解難轉(zhuǎn)變?yōu)閹е麄兏?、做給他們看的示范帶頭行為。第五點(diǎn)不同于過去機(jī)關(guān)改革時(shí)的分流下派,，把干部被動(dòng)的鍛煉轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展,。科技特派員制度提供了舞臺(tái)，使廣大科技人員的價(jià)值得到了最好的體現(xiàn),。第六點(diǎn)是不同于簡(jiǎn)單的技術(shù)服務(wù),，把個(gè)別項(xiàng)目的服務(wù)行為轉(zhuǎn)變依托農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)大戶和行業(yè)協(xié)會(huì)，注重農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì),、品牌,、專利、標(biāo)準(zhǔn),，興辦農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)供銷的集成運(yùn)作和系統(tǒng)的有效集成。

總之,，科技特派員制度是完全符合xx大精神的,。因?yàn)閤x大要求發(fā)展要有新思路，改革的新突破,，開放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措?？萍继嘏蓡T工作就是發(fā)展的新思路,，是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，是改革的新突破,，是農(nóng)村生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變革,，是創(chuàng)新的新舉措。另外,，這個(gè)制度是聚才創(chuàng)業(yè)的機(jī)制,。

鄧部長(zhǎng)、劉部長(zhǎng)講話都強(qiáng)調(diào)精神實(shí)質(zhì)問題,，現(xiàn)在多數(shù)地區(qū)的試點(diǎn)工作剛剛開始,，認(rèn)識(shí)有所不同，但精神實(shí)質(zhì)力求統(tǒng)一,。做法上,、模式上可以不同，目標(biāo),、宗旨一定要取得一致,。

這項(xiàng)工作對(duì)大多數(shù)地區(qū)剛剛開始，從目前的情況看,，還不到制定統(tǒng)一的模式,、統(tǒng)一的辦法、統(tǒng)一的政策的時(shí)候,，還是要強(qiáng)調(diào)大膽實(shí)踐,、鼓勵(lì)探索,。探索的基礎(chǔ)就是xx大精神，就是這次三中全會(huì)的精神,，就是奔小康的目標(biāo),。在這個(gè)原則目標(biāo)下，探索實(shí)踐允許不同模式,、允許不同的做法,。會(huì)后，各地一定不要盲目的照學(xué)誰(shuí)的經(jīng)驗(yàn),，照搬誰(shuí)的模式,，一定要結(jié)合本地的情況，本地的實(shí)踐,，摸索適合自己的模式和做法,。

因此，要從戰(zhàn)略的層面上,，作長(zhǎng)期打算,，本著因地制宜，自愿選擇,，典型示范,，重點(diǎn)突破，長(zhǎng)遠(yuǎn)安排,，梯度推進(jìn)的原則,，進(jìn)一步加大政策和經(jīng)費(fèi)等方面的協(xié)調(diào)和支持力度，出臺(tái)相關(guān)政策,，完善

規(guī)章制度

政府要?jiǎng)?chuàng)造有利于科技人員創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。比如科技特派員的來源可以是多渠道的,，除基層科技人員以外,，可以是應(yīng)屆大中專畢業(yè)生、科研院所的轉(zhuǎn)制分流人員,，也可以是具有一技之長(zhǎng)的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人,、國(guó)有企業(yè)的下崗職工等等。特派員來源的潛力是巨大的,，要疏通渠道,，搭建平臺(tái)讓他們創(chuàng)業(yè),。但是,，農(nóng)民是否愿意接收科技特派員,，一定要遵循自覺自愿、雙向選擇的原則,。

科技特派員試點(diǎn)工作的良好開局,，為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,，科技特派員試點(diǎn)工作,，要安照鄧部長(zhǎng)、劉部長(zhǎng)的要求,，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作,。

第一，要進(jìn)一步加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,?？萍疾窟M(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門，并在部?jī)?nèi)形成長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作制度,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)科技特派員試點(diǎn)工作的宏觀指導(dǎo),，努力創(chuàng)造條件，試點(diǎn)地區(qū)的地方黨委,、政府以及科技行政部門,，要將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作任務(wù)抓下去。

第二,，要努力營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境和社會(huì)氛圍,。要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)查研究工作，完善規(guī)章制度,，提供組織保障,，積極營(yíng)造有利于科技特派員工作和創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，努力為試點(diǎn)工作的開展創(chuàng)造良好氛圍,。

第三,，要充分發(fā)揮示范和輻射帶動(dòng)作用?？萍继嘏蓡T試點(diǎn)工作要進(jìn)一步發(fā)展,，必須要在實(shí)效上下功夫，通過效果和成績(jī)顯現(xiàn)科技特派員試點(diǎn)工作的作用,，堅(jiān)決防止搞形式主義和花架子,。及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮試點(diǎn)的示范與輻射帶動(dòng)作用,。

第四,，要積極促進(jìn)合作與交流,。要采取得力措施，推動(dòng)試點(diǎn)地區(qū)間的信息交流與技術(shù)合作,，加強(qiáng)特派員間的相互學(xué)習(xí)與交流,，通過交流、合作與培訓(xùn)等,，使科技特派員不斷提高他們的技術(shù)水平和創(chuàng)業(yè)能力,。

要始終堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。衡量一項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù),、新措施,、新政策、新體系和新機(jī)制好壞的核心,，是要看它能否經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),，能否得到農(nóng)民的歡迎，能否使農(nóng)民得到實(shí)惠,。同時(shí),，還要看各方是不實(shí)現(xiàn)了“雙贏”或“多贏”，只有實(shí)現(xiàn)了“雙贏”或“多贏”,，科技特派員工作才能持續(xù)下去,。

科技特派員試點(diǎn)工作一定要從實(shí)際出發(fā)，不斷研究新情況,、解決新問題,，要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，積極探索,，創(chuàng)新進(jìn)取,，不斷將科技特派員試點(diǎn)工作引向深入，為開創(chuàng)科技特派員試點(diǎn)工作的新局面而努力奮斗,。

希望大家在認(rèn)真交流,、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，將會(huì)議精神向所在地方黨委,、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，取得它們更大的理解和支持，以嶄新的精神風(fēng)貌投身到具體工作之中,，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，不斷探索和積累更多的經(jīng)驗(yàn),，為破解“三農(nóng)”問題做出更大貢獻(xiàn),。

會(huì)議結(jié)束后，大家就要返回自己的崗位,，祝各位代表旅途順利!并預(yù)祝各地在今后的試點(diǎn)工作中取得更大的成績(jī),。

謝謝大家,。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇二

學(xué)生通過學(xué)習(xí)，要不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，合理的掌控學(xué)習(xí)時(shí)間，專心地投入學(xué)習(xí)中,。下面是本站小編整理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分享的范文,，歡迎閱讀!

尊敬的各位老師和同學(xué)們，上午好!

今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì),。

記得在小學(xué)六年級(jí)升初中的那段時(shí)間，盡管很苦,，我們還是挺了過來,。當(dāng)時(shí)，我很煩躁,，甚至也有想放棄的念頭,。可是,，這個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視,。于是，我就每天強(qiáng)迫自己努力地學(xué),，使勁地寫,。就這樣子，日子一天天過去了,，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強(qiáng)迫我自己去學(xué),，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎?于是,，我微笑著面對(duì)著每一天,，這樣我漸漸地體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,，我很有成就感,，心情當(dāng)然就好了，學(xué)習(xí)效率就更高了,。升入初中后,，我們七年級(jí)5班是“學(xué)洋思實(shí)驗(yàn)班”，我們的老師一直在熱情鼓勵(lì),、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,，我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了，成績(jī)也越來越好了,，從9月到10月,，我在年級(jí)進(jìn)步了43名,。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

從我的親身經(jīng)歷中,，我覺得,，自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵(lì),、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí),。通過自學(xué)、質(zhì)疑,、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識(shí)實(shí)踐活動(dòng),，自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，合理的掌控學(xué)習(xí)時(shí)間,，專心地投入學(xué)習(xí)中,。其實(shí)，要做到自主學(xué)習(xí)并不難,，最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。所以自主學(xué)習(xí)對(duì)于在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀,，就是因?yàn)樗麄兡芎芎玫刈灾鲗W(xué)習(xí),。

子曰：“溫故而知新，可以為師矣,?！彼栽趯W(xué)習(xí)后，要不斷地鞏固,、復(fù)習(xí),，才能達(dá)到融會(huì)貫通的境界。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識(shí)點(diǎn),，在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下,，你或許就會(huì)恍然大悟。

最后,，想送給同學(xué)們一句話：學(xué)習(xí)著,，是美麗的，充實(shí),、自信,、樂觀、進(jìn)取,，這些生命中無(wú)法忽視的珍珠,，對(duì)于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。以上是我個(gè)人對(duì)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和見解，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。同時(shí)我也號(hào)召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,，多多向他們學(xué)習(xí)!

我的講話完了,，謝謝大家!

親愛的各位同學(xué)：

大家好，我是來自,，今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學(xué)姐，我還記得自己剛上大一時(shí)懷揣的各種心情,，有終于擺脫題海的喜悅,、有對(duì)大學(xué)生活的好奇、也有把自己放置于一個(gè)完全陌生環(huán)境的不安等等,，我想問問同學(xué)們,，開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間，不知大家是否還記的自己高考完那個(gè)暑假對(duì)大學(xué)生活的計(jì)劃打算?是否還記的自己當(dāng)初的滿腔熱血?它是否被在學(xué)校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學(xué),，究竟讀什么?大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能，還有在這過程中我們得到了多少的成長(zhǎng),，而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學(xué)習(xí),、工作、生活,、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑?p>心得體會(huì)

學(xué)習(xí)問題是我們從小到大一直談?wù)摰?，大學(xué)和高中是不一樣的,，在這里沒有老師在你后面盯著你，完全要靠你自己,，也就是自學(xué)能力,。大學(xué)考試很容易過，只要你把課本看看,，老師畫的重點(diǎn)了解一下,，基本沒問題，所以一個(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人在大學(xué)想掛科都很難,。學(xué)習(xí)時(shí)間不能決定你的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，學(xué)習(xí)效率才是質(zhì)量的保障，有些同學(xué)天天趴圖書館,，卻沒學(xué)多少知識(shí),，那只是在找一種心理安慰罷了，你可以不天天待圖書館,，不過待圖書館就讓它待的有價(jià)值,，讓自己在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),。要學(xué)會(huì)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)無(wú)師自通,，在以后的工作中,，學(xué)習(xí)能力也是一種本事。我不是一個(gè)學(xué)霸,，我只是沒讓自己用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間浪費(fèi)罷了,。 每個(gè)大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己，說要獲得各種各樣的能力,，我也不例外,。在大一我參加學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的兩個(gè)不同部門，并在結(jié)束時(shí)同時(shí)獲得兩個(gè)部門“優(yōu)秀干事”的稱號(hào),，工作過程中難免會(huì)吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累,，可我很慶幸自己堅(jiān)持下來了，我想自己的能力也得到了很大提升,。而有很多人覺得自己在哪個(gè)部門沒有收獲就半途而廢,，這些做法都是不可取的，其實(shí)能力是一種抽象的東西,，是你在組織參加各種活動(dòng)中慢慢沉淀積累的,，有時(shí)你也許并沒有意識(shí)到它已經(jīng)存在了。英國(guó)王子查爾斯曾說：“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責(zé)任,?！边@份工作當(dāng)你選擇了，你就要認(rèn)真的擔(dān)當(dāng)下去,，一個(gè)只考慮自己利益而不負(fù)責(zé)任的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人,。我希望在坐的各位如果擔(dān)任了哪項(xiàng)職務(wù)，就竭盡全力堅(jiān)持下去,，相信自己的選擇,，相信自己的能力!

大學(xué)生活中我們有很多課外時(shí)間可以支配，而校園里各種各樣的活動(dòng)也在相繼展開,，大一本就該展現(xiàn)自我,，張揚(yáng)個(gè)性，積極參加各種自己感興趣的活動(dòng),，讓自己在青春的舞臺(tái)上留下足跡,。大一我參加過辯論賽、音樂劇,、達(dá)人秀,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一系列活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，充實(shí)了生活,。不提倡有些同學(xué)的做法,，在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲,、看小說,，莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋，渾噩自知,?！辈灰屪约夯貞洿髮W(xué)的時(shí)候只記得一張床、一臺(tái)電腦,、一部手機(jī),。出去做兼職也比什么不做強(qiáng)，那樣至少可以獲取點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。其實(shí)在日常生活中遇到任何問題可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,，我們這些過來人很愿意幫助你們，通過我們的經(jīng)驗(yàn)希望能讓你們少些迷茫,，少些墮落,，多些努力與拼搏。

大一不是一帆風(fēng)順的,，我迷茫過,、空虛過、也想放棄努力過,，我問自己我這樣做的后果是什么，我是否還有能力為自己的任性買單?，F(xiàn)在我根本沒有什么資本,，不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們?cè)撚幸活w感恩的心,，我們有責(zé)任讓父母安享晚年,，啃老族是可恥的。我們?cè)撚凶约旱男拍?，自己選擇的路,，跪著也要把它走完，未來掌握在自己手中,，這是什么也改變不了的事實(shí)!不管面對(duì)什么,，我們都應(yīng)樂觀積極的面對(duì)，“世界以痛吻我,，要我回報(bào)以歌”只有端正思想,，我們才能走得更遠(yuǎn)。

最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)”,，希望大家都能得到好的發(fā)展,，度過四年有意義的大學(xué)生活!

大家好!我是初三(13)班的李嘉莉。

談到學(xué)習(xí),，或許有些同學(xué)會(huì)萬(wàn)分感概,，感慨看破紅塵也不過如此的無(wú)奈，或許有些同學(xué)會(huì)激情澎湃,，幾乎每時(shí)每刻做到“手中不離書,，腦中不離題”，不知幸運(yùn)與否,，這都達(dá)到了學(xué)習(xí)的最高境界啊!但是,，作為21世紀(jì)的現(xiàn)代青年，處處講究的是科學(xué),，科學(xué)的方法,，科學(xué)的時(shí)間，正如權(quán)哥所言,，三好三好,，所謂的三好學(xué)生就是要吃好、睡好,、坐好,，夠簡(jiǎn)單吧?但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬(wàn)事大吉,，學(xué)生學(xué)生,，前提當(dāng)然是要學(xué)，所以,，“學(xué)習(xí)”這個(gè)辭藻就誕生了,。

言歸正傳,，以下是我為大家也是為自己總結(jié)出來的學(xué)習(xí)建議與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

一.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,，更何況如今到了初三,，“此城危急存亡之秋也”,，辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其它科目拉平得一無(wú)所有，這是個(gè)悲劇,。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,，到了中考前這個(gè)關(guān)頭，逼也要逼自己去嘗試與接受,，或許也能道出別有一番的滋味,，也試著學(xué)得激情澎湃,，如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個(gè)悲劇,。學(xué)習(xí)這一過程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

二.注重筆記,。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,，好過課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ)，而筆記正是課堂上的精髓,，因此,，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。例如英語(yǔ),，上英語(yǔ)課我會(huì)做到手中不離筆,，黑板上的筆記固然需要認(rèn)真記下，但是,，我也會(huì)注重老師講課時(shí)的一些不被注意到的細(xì)節(jié),，細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)真聽老師說的每一句話,，里面也蘊(yùn)含了很多知識(shí),，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會(huì)比別人厚一些,。不管文科理科,，只有積累得越多，運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,，因此,，注重筆記，注重細(xì)節(jié),。

三.學(xué)會(huì)冷靜,。初三，最后拼搏的一年,，決定命運(yùn)的一年，面對(duì)困惑,，面對(duì)疲憊,，面對(duì)暫時(shí)的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,，禁止浮躁,，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,，如：做試卷做著做著無(wú)端端把試卷卷成一團(tuán)——只因遇到不懂的題目;考試做題時(shí)因?yàn)橐恍☆}卡住卻放棄了后面的大題,，最后也許會(huì)丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時(shí)因某科考砸了而導(dǎo)致后面的科目全完蛋了,，還是一個(gè)悲劇啊!無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，冷靜,，很重要!特別是理科方面的問題,，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路,，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情與情緒,，沉著·冷靜·從容。

這個(gè)學(xué)期又過半了,，距離中考的時(shí)間又縮短了四分之一,，而我們緊握手中四分之三的時(shí)間，是讓它們白白流逝,，還是要為中考奮斗,，為中考的勝利埋下深根，我相信大家都會(huì)選擇后者,。十三班勵(lì)志

名言

最后一句,，天氣冷了，保重身體,。生病了還是個(gè)悲劇,。

謝謝!

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇三

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育,。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式,，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任,。

小學(xué)班主任面對(duì)6,、7歲--11、12歲的兒童,，工作更加繁重,。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,，那么,，如何開展小學(xué)班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì),。

一,、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望,。

"誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他,，只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生,，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。

了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子,，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友,，樹立起班主任崇高的威望,。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果,。

二,、班級(jí)干部的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,，很大程度上是由小班干部決定的,。小班干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手,。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。

當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助小班干部樹立威信;其二，在鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";其三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即"以面帶面",。

三、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)班級(jí)向項(xiàng)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。

四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),。

有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,，擬定全班與小組在知識(shí),、能力、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后,，要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

在本學(xué)期的班級(jí)工作中,，雖然星級(jí)中隊(duì)評(píng)比的成績(jī)不出色,，但我使眾多小組長(zhǎng)們發(fā)揮了他們的管理才能，雖說還不老練,，可參與面較廣,，培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁精神。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別,，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,，作為一名班主任確實(shí)應(yīng)在實(shí)踐中更深入地探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷提升,。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇四

“做一個(gè)堂堂正正的人?！笔俏乙恢倍紥煸谧爝叺脑?，孩子們和特別熟悉，不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨(dú)立完成,。在生活中孩子沒也是坦誠(chéng)相待,。另外我還結(jié)合語(yǔ)文課和思品課程加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，例如語(yǔ)文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容,，“誠(chéng)實(shí)和勤勉應(yīng)當(dāng)成為你終身的伴侶”,，時(shí)時(shí)提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個(gè)專欄“詩(shī)文朗誦”,，第一句話就是“我是個(gè)好孩子”讓學(xué)生每節(jié)課讀每天讀,，在孩子們的思想中形成一個(gè)思維定向。我一直強(qiáng)調(diào)“男生要像男子漢,，女生要溫文爾雅,。”同時(shí)我還利用班會(huì),、平時(shí)時(shí)間,，尤其是利用偶發(fā)事件進(jìn)行教育。目前班級(jí)基本形成一種班級(jí)精神“誠(chéng)實(shí),、勤奮,、理想、寬容”,。

二,、抓好班級(jí)教學(xué)工作，促成班級(jí)氛圍：

一個(gè)班級(jí)是以學(xué)習(xí)為靈魂的,，沒有深入的班級(jí)是失敗的,。為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)，我個(gè)人想以下幾個(gè)方面是成功的,。

1,、充分協(xié)調(diào)。摩擦總是會(huì)有的,，而協(xié)調(diào)是潤(rùn)滑劑,。我便是班上的那瓶潤(rùn)滑劑。在日常工作中，我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間,，協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間,，協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間。老師間倒是很容易,，而學(xué)生之間也能用權(quán)威和影響力來解決,。而老師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)是很重要的。特別是在科任老師對(duì)學(xué)生的言行不適時(shí),，在學(xué)生心中,，在學(xué)生群體中造成很大負(fù)面影響的時(shí)候，很可能會(huì)發(fā)生矛盾,，雖然是四年級(jí),，但是學(xué)生的內(nèi)心開始抗拒，就會(huì)直接影響這科學(xué)習(xí),，而且這樣影響有著很強(qiáng)的“傳染性”,。在本學(xué)期，我覺得我做的很棒,，讓各科老師和學(xué)生都處于十分融洽的狀態(tài)下,，其中我細(xì)心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。

2,、不斷過問和促使各科的學(xué)習(xí),。在四年級(jí)孩子眼里，其它課程總不如數(shù)學(xué)語(yǔ)文,，學(xué)生的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。如英語(yǔ)科，由于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的重視程度還不夠,，上課不細(xì)心聽講,，我便在課余做大量的思想工作，舉出自己和身邊的例子,，還在上課時(shí),，細(xì)心觀察做好個(gè)案工作。在作業(yè)不認(rèn)真不及時(shí)完成,，我便采取英語(yǔ)作業(yè)先交個(gè)我,，審查后再交個(gè)英語(yǔ)老師。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù),、書法等,，經(jīng)常提醒和督促學(xué)生帶齊學(xué)習(xí)用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導(dǎo),，和書法老師深入溝通,，促進(jìn)學(xué)生的意識(shí)。

3、鼓勵(lì)學(xué)生克服各種困難,，來自家庭,、心理、學(xué)習(xí),、生活等方法的,，鼓勵(lì)、引導(dǎo)他們?nèi)绾伟才艜r(shí)間,，如何使用方法學(xué)好不同的課程,，例如數(shù)學(xué)方面指導(dǎo)計(jì)算和審題方法等，雖然不如科任老師專業(yè),，但是很多程度上促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)。另外在針對(duì)本班比較嚴(yán)重的來自家庭方面的困難,，教會(huì)他們?nèi)绾芜m應(yīng)和改善,，如何更有利于學(xué)習(xí)。

4,、通過各種形式與家長(zhǎng)溝通,。例如電話、上門家訪,、以及放學(xué)回家路上,，現(xiàn)在我想已經(jīng)取得了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的信任和支持。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)和幫助學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、選好班干部，促進(jìn)班級(jí)體制建設(shè)：

俗話說：火車跑得快必須車頭帶,。同樣的道理,，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無(wú)法取代的,，所以,，我在班級(jí)管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng)，本學(xué)期,，我采用了崗位聘任制,，先出示了崗位名稱和崗位職責(zé)，然后讓學(xué)生自愿報(bào)名競(jìng)選,。班干部產(chǎn)生后,，我和他們經(jīng)常召開班干部會(huì)議，要求他們?cè)诟鞣矫鎳?yán)格要求自己,，明確自己的職責(zé),，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng)，而且工作起來也得心應(yīng)手,。每過一段時(shí)間,，我都會(huì)召集班干部開一次會(huì)，讓他們談?wù)劦檬?，以及今后的打算等,。這樣，既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),，又提高了他們的工作積極性,。激勵(lì)、允許錯(cuò)誤,，公平公正,。

四、抓好常規(guī)管理,，促進(jìn)班級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成：

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中，我主要從小事抓起,，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧,、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。學(xué)期初,，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,，建立了一個(gè)完整的班干部體系,，細(xì)致到分管地面，黑板,，桌椅,，掃帚等管理員。在午餐,、課間餐,、體操、早鍛煉時(shí)間也建立起一套相關(guān)制度,，讓學(xué)生有條不紊的進(jìn)行,，天長(zhǎng)日久形成習(xí)慣;在學(xué)生個(gè)人清潔和參與勞動(dòng)上也常提常抓,。同時(shí)，我利用班隊(duì),、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,，明確日托班學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些,。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化,，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

五,、開展好活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高：

本學(xué)期，學(xué)校開展了很多活動(dòng),，為了讓活動(dòng)更深入,、更具體、更全面,，每次我我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，互相合作,，并和相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，共同創(chuàng)建一個(gè)真正的日托班班級(jí),。在學(xué)校舉行的英語(yǔ)朗誦比賽中,，我事先利用班隊(duì)課及課余時(shí)間為他們指導(dǎo)，并請(qǐng)英語(yǔ)老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),，然后進(jìn)行班級(jí)競(jìng)賽,，頒發(fā)獎(jiǎng)品。然后在班級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)咴龠M(jìn)行角逐,，優(yōu)勝者代表班級(jí)參加比賽,。結(jié)果，我班贏得了好幾個(gè)活動(dòng)的好成績(jī),。此外,，我們有組織開展了講故事、鋼筆字,、詩(shī)文朗誦等活動(dòng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己，展示自己的機(jī)會(huì),，提高了學(xué)生和班級(jí)整體的素質(zhì),。在對(duì)像王闖個(gè)別學(xué)生的教育中,，我總是利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡,，讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛,，使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師和同學(xué)。

當(dāng)然,，我在本學(xué)期的工作中還存在著一些問題,，例如班級(jí)精神的培養(yǎng)還不能系統(tǒng)化，發(fā)展還不夠科學(xué)有效;班級(jí)工作有時(shí)還呈現(xiàn)出“亂”,、“淺”現(xiàn)象;對(duì)各種習(xí)慣的培養(yǎng)不太在意也無(wú)方法,，研究不深入。一直以來,，我都想讓孩子們正確,、快樂的學(xué)習(xí)和生活?！爱?dāng)師則師,，當(dāng)友則友”，在下學(xué)期,，我會(huì)加倍努力,，做好工作計(jì)劃，在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優(yōu)秀的人才來,。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇五

面對(duì)煤炭企業(yè)發(fā)展的特殊時(shí)期,，國(guó)資委及神華集團(tuán)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)客觀、務(wù)實(shí)在面對(duì)過去取得的成績(jī)的同時(shí),，結(jié)合國(guó)家兩會(huì)及十三五主要工作指導(dǎo)思想,，對(duì)煤炭行業(yè)未來的發(fā)展提出了很多科學(xué)、有效的解決辦法,，為神寧集團(tuán)下一步的工作思路提供了強(qiáng)大的理論支持,。

一、 個(gè)人學(xué)習(xí)主要理解體會(huì)

(一) 堅(jiān)定信心,，樹立攻堅(jiān)克難的積極思想,。作為一名基層管理人員，我們必須堅(jiān)定信心,，將企業(yè)發(fā)展的命運(yùn)和個(gè)人自身發(fā)展關(guān)系緊密結(jié)合,。理性、客觀的理解國(guó)家在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中作出的宏觀調(diào)整,，堅(jiān)信通過不斷對(duì)企業(yè)發(fā)展的升級(jí)和轉(zhuǎn)型,，帶動(dòng)傳統(tǒng)煤炭行業(yè)在烈火中重生，從而實(shí)現(xiàn)煤炭行業(yè)環(huán)保清潔的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。

(二) 理性認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展面臨的主要問題,。通過國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，環(huán)境這個(gè)關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的主要矛盾逐漸凸顯。為了更好的保護(hù)環(huán)境和造福子孫后代,，國(guó)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮提出煤炭發(fā)展的有效轉(zhuǎn)型,，其實(shí)質(zhì)也是黨和政府客觀面對(duì)以往經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的詬病，拿出來“壯士斷腕”的決心,，為實(shí)現(xiàn)煤炭行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出的調(diào)整,。去產(chǎn)能、優(yōu)化生產(chǎn)模式,、提高生產(chǎn)效率,，都是為煤炭行業(yè)未來健康、有序發(fā)展的基本手段,。

(三) 用科學(xué)務(wù)實(shí)的工作精神推動(dòng)企業(yè)良性發(fā)展,。每一個(gè)煤炭企業(yè)員工的命運(yùn)和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，務(wù)實(shí)的立足于本職崗位,，從點(diǎn)滴著手,、從自我做起都是不斷為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供源源動(dòng)力的最直接方法。

二,、 本職工作主要思想認(rèn)識(shí)

(一) 傳播正能量,，樹立新認(rèn)識(shí)。一個(gè)和諧社會(huì)需要更多正能量的傳播,，身為一名基層行政主管,，充分利用自身工作特點(diǎn)，不斷將學(xué)習(xí)到的新思想,、新認(rèn)識(shí)傳遞給身邊每一位指戰(zhàn)員。讓每一位指戰(zhàn)員正確認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展,、轉(zhuǎn)型面臨的主要問題,。少發(fā)牢騷、多干實(shí)事,，最大限度的為企業(yè)發(fā)展,、轉(zhuǎn)型提供更多的動(dòng)力。

(二) 立足本職工作,，致力于節(jié)能降耗和挖潛,。降低企業(yè)營(yíng)運(yùn)成本不是一、兩個(gè)人的事,，需要我們每一個(gè)企業(yè)員工齊心協(xié)力,，不斷在工作、生產(chǎn)中挖潛降耗,，將有限的資金和人力最大限度應(yīng)用于本職行業(yè)的優(yōu)化和完善,，從而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)資金作用的最大化,。

(三) 創(chuàng)新工作管理模式，完善,、提高隊(duì)伍管理效率,。通過不斷總結(jié)在隊(duì)伍管理中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)階段企業(yè)發(fā)展特點(diǎn),，不斷創(chuàng)新的開展中隊(duì)?wèi)?zhàn)備訓(xùn)練,、管理模式。做到訓(xùn)練方法科學(xué)合理有針對(duì)性,，訓(xùn)練效果明顯有實(shí)用性,，實(shí)現(xiàn)各類安全技術(shù)工作和事故救援工作的安全開展。

三,、 堅(jiān)定信心,，迎難而上，樹立與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)的堅(jiān)定思想,。面對(duì)新的歷史時(shí)期,，煤炭行業(yè)發(fā)展的新里程，我們堅(jiān)信國(guó)家和企業(yè)有能力,、有辦法走出煤炭發(fā)展的低谷,，帶領(lǐng)企業(yè)全體員工走向更美好的明天!

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇六

首先，我覺得,，既然當(dāng)了班主任,，就不要有什么怨言。作為教師,，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),，而不是事情。事業(yè)和事情,，差之毫厘,，失之千里，兩者在時(shí)間,、空間和性質(zhì)上,，都絕不相同。任何事情都是可以做的,，就看你怎樣去做,。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情,，做完就脫手,。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程,。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作,，你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè),，就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,，你就會(huì)自覺加大工作的力度和情感投入,。我是這么想的：我們都知道，一個(gè)學(xué)生,，如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí),，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么,，他就很難學(xué)好,，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好,。同樣,，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,，那么,，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做,，工作就難以做好,。因此，我把“教書育人”放在第一位,，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著“多干實(shí)事,，少發(fā)牢騷”的精神,，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng)，快樂著自己的快樂,，盡力做好份內(nèi)的每件事情,。

其次,，建立完善的班干部隊(duì)伍,。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員,、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員,、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。當(dāng)然,，在衛(wèi)生方面,，值日分工相當(dāng)明確,，并有專職人員檢查。

再次,，對(duì)班級(jí)實(shí)施品德量化管理制度,，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久,，我就在教室的墻上貼上了“七年級(jí)一班文明班規(guī)及處理措施”,，并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,，時(shí)刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘,。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣,。但必須要持之以恒,，否則是不會(huì)有成效的。通過一學(xué)期來的實(shí)踐證明,，它還是行之有效的,。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位,。對(duì)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好,，使他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。

第四,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要,，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人,。”因此,，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位,。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣,。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào),。

第五、正確關(guān)愛學(xué)生,，努力營(yíng)造溫馨氛圍,，公正對(duì)待每位學(xué)生。

一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭,。在班級(jí)管理中,，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注,、更多的投入;對(duì)待優(yōu)等生,，我從不寵愛，不遷就,，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好,、心理健康;班里的中等生往往被忽略,。對(duì)他們，我始終如一地尊重,、理解,、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素,。

公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要,。因此，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù),，無(wú)論是大事小事(如調(diào)座位,、評(píng)先進(jìn)等)，我都堅(jiān)持公正這一原則,，博得全體學(xué)生的信任,。

第六、認(rèn)真細(xì)致做好思想工作,，積極配合任課老師,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

1.常與學(xué)生進(jìn)行談心,。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到,，自習(xí)課愛講話,，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促,，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話,。曉之以理，動(dòng)之一情,，寬容他們但不放縱他們,。另外，還與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,，取得家庭的力量支持,。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，并不斷地提高自己,。

2.積極配合各任課教師,，做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)生對(duì)每位任課教師都有不同的感受和看法,，部分同學(xué)還對(duì)有些教師有反感的情緒,。因此，我一方面深入學(xué)生,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)做好調(diào)解說服工作;另一方面，我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流,，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法,。在此過程中,，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽,，能和睦相處,。

經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中,，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平;同時(shí)將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽(yáng)光和水分,，健康地發(fā)展,，健康地成長(zhǎng)。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇七

一,、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,，所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,，敢做，不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

二、以身作則,，為人師表

老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,，影響尤為突出。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,，不隨便丟紙屑雜物,，在平時(shí)，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,，會(huì)和其他學(xué)生說，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會(huì)受到教育,，再也不隨便丟紙屑雜,。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展,。

二,、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展,。對(duì)于四年級(jí)的孩子來說,，正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī)，除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周一的班會(huì),，結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容，在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排,。

三,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2,、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé),。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法,，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)分派任務(wù),，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位,，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,，樹立自信,。小學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動(dòng)中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：查字典比賽,，成語(yǔ)接龍,，童話故事比賽,口算比賽等來益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演,，增強(qiáng)自信,。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策,，與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

5,、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識(shí)。自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級(jí)形成一個(gè)有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個(gè)成員各有分工,每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),總結(jié)前階段之成果與不足,對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,自覺為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做到自覺自律,。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠,，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,，因此才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說,，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程,。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中,，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇八

作為一名教師，要自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛集體,，分清是非,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活,。下面是本站小編整理教師經(jīng)驗(yàn)交流分享材料的范文，歡迎閱讀!

我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生,，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)

工作總結(jié)

一,、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并通過政治思想，學(xué)識(shí)水平,，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

二、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時(shí)俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道,，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),，從研,、講,、聽、評(píng)中推敲完善理想的

教案

三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年10月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，20xx年6月通過高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。

四,、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書育人,，教育學(xué)生熱愛祖國(guó),，熱愛集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關(guān)愛,，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了,。在這一學(xué)期里,，我作為四五六年級(jí)的體育教師，我始終以勤懇的態(tài)度對(duì)待我的工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，從思想上、政治上,，工作上嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真?zhèn)湔n、刻苦專研教材,，確實(shí)上好兩操一課,，抓好課外訓(xùn)練工作。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育,、愛體育的積極性,，推動(dòng)了我校體育活動(dòng)的發(fā)展，為我校精神文明建設(shè)起到了良好的的作用,，同時(shí)也改變了我校體育課的教學(xué)過程,。

一、 教育教學(xué)工作,。1,、課前 根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅(jiān)持做到精講多練,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中樂,。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,，培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強(qiáng)的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽(yù)感,。2.課中 課堂上我重視人體機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運(yùn),。運(yùn)用這一規(guī)律，減少了意外事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(zhǎng),。3.課后 課后與學(xué)生一起玩了，關(guān)心他們的冷暖,，溫飽,，幫他們解決生活中的一些問題，和他們做朋友,。了解他們的興趣,、愛好、性格,，以便在以后的教學(xué)中因材施教,。

二、 兩操工作,。1,、早操合并的東長(zhǎng)凝學(xué)校是一所寄宿制的學(xué)校，學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),，早操工作變?cè)谌７秶鷥?nèi)展開,。剛開始早操工作較為混亂,，針對(duì)這種情況,，我將解決了早操能讓人頭腦清醒，呼吸到新鮮空氣的好處,，少先隊(duì)制定了檢查制度,。經(jīng)過三個(gè)月的共同共同努力，我校的早操有了很大的提高,。但也有部分同學(xué)遲到,、偷懶、小聲說話,。2,、課間操在開學(xué)初，我重點(diǎn)抓了廣播操。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，再加上10月份剛剛進(jìn)行了四校合一，學(xué)生的動(dòng)作不太一致,、規(guī)范,。因此我從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操得重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。課上運(yùn)用示范,，使學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的了解及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,。采取“領(lǐng)操月月?lián)Q制度”定時(shí)定人的進(jìn)行查操。使我校的廣播操質(zhì)量在很短的時(shí)間里有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，所有教師以身作則，跟學(xué)生一起認(rèn)真地做操,，給學(xué)生起到了示范和榜樣的作用,。

三、 訓(xùn)練隊(duì),。在12月29號(hào)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校取得了驕人的成績(jī)。成績(jī)的取得是在校領(lǐng)導(dǎo),、各班主任和各任課教師的支持,、努力下共同取得的，是全體運(yùn)動(dòng)員克服困難,，努力訓(xùn)練的結(jié)果,。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。在辛勤工作的同時(shí),，也有不足,。望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正,。我在今后工作的日志了會(huì)更加積極努力!

一,、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二,、兩操工作,。在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,，對(duì)廣播操有些陌生,，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,，廣播操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則,，跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操，給學(xué)生起到了示范作用,。

三,、訓(xùn)練工作。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,，陳秀梅校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,，我要加倍努力，爭(zhēng)取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī),。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇九

一,、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視每周的班會(huì)課,，開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心,。重視班會(huì),，開好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,，重視的是學(xué)生的共性,。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理,、長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),，直接的批評(píng)換回來的可能是思想的叛逆,，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說教而引起學(xué)生的反感,，容易為學(xué)生接受,，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界,。但開班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,，往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段,。而重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生,。體現(xiàn)在學(xué)習(xí),、生活的方方面面。做任何事情,，一定要從學(xué)生的角度去考慮,，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受,。在這個(gè)時(shí)候,，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難,，也正因如此,，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格,、活潑,、奮進(jìn)"的班集體。

四年級(jí)的學(xué)生思想,、心理發(fā)展,、變化很快。因此,，對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要,。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施：一方面,，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng),，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理,、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是"包袱",。在這點(diǎn)上，特別值得一提的是班干部的選用,，這是讓學(xué)生自治的重要途徑,。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,，也難免有不被理解和接受的時(shí)候,，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果,。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理,，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力,、社交能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人,、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì),。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。通過班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的管理,、自制能力。同時(shí),，做好宏觀的調(diào)控,，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,，把好方向關(guān),，帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn),、不斷發(fā)展,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng),。使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展,。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí),，盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)他們的積極因素,，培養(yǎng)他們的主人意識(shí),，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，及時(shí)贊揚(yáng)他們,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,，一方面可以選一些能辯明是非,、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面，也是主要的方面,，是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育,。"冰凍三尺非一日之寒"，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,，也不是一天兩天就能辦到的事,。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心,、真誠(chéng)的溫暖,，才可能消解冰凍。的確,，老師的關(guān)心,、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,，多了解他們的思想狀態(tài),，用真誠(chéng)的心去關(guān)懷、去幫助他們,，他們是知道的,、懂得的，最終也會(huì)被感動(dòng)的,。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn),，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī),。

四,、積極開展好課外文體活動(dòng)，做好早操,、課間操,、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的意見,，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的伙伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí),，盡量避免了激化矛盾,。在這方面，我平時(shí)注意多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng),，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

六、抓好安全工作,。安全維系著家家戶戶的生活,，我始終做到，安全第一,，預(yù)防為主,。一方面利用周會(huì)、隊(duì)會(huì),、談心,、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,。一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故,。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),。我還會(huì)不斷的努力,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī),。

就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)篇十

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我系xx級(jí)測(cè)量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，我是主持人鐘振濤。

又是一年五月中,，待聆驕子憶往昔,。聞著夏日的芬芳，xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,，結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活,。曾經(jīng)的學(xué)海苦渡,、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶,。

他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),，他們就要走向社會(huì),、踏上新的征程、創(chuàng)造新的輝煌,。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,，與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福,。今日,，讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)一齊與各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們共話武工職歲月，齊瞻美好未來!

接下來請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今晚交流會(huì)的嘉賓是：

首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的掌聲有請(qǐng)!

謝謝的精彩發(fā)言,。熬過寒冬的人,，最知道太陽(yáng)的溫暖，走過沙漠的人,，最知道水的甘甜,。下面我們?cè)賮砺犅牭膶?shí)習(xí)心得。掌聲有請(qǐng)!

謝謝學(xué)長(zhǎng)的發(fā)言,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,，享受這個(gè)過程，我們可以痛并快樂著,。下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng),，掌聲有請(qǐng)!

期待學(xué)長(zhǎng)又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)。

各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,，從而讓測(cè)量專業(yè)更好地服務(wù)于我們的生活,，下面就讓我們看看學(xué)姐如何另辟蹊徑,，掌聲有請(qǐng)發(fā)言!

做一名是我校很多建工系學(xué)子的夢(mèng)想，就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事,，莫過于為理想而奮斗,。然而奮斗也要講究方法，今天我們有幸請(qǐng)到已順利被錄取的學(xué)長(zhǎng),，與我們分享他的經(jīng)驗(yàn),。掌聲有請(qǐng)!

優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們不僅品學(xué)兼優(yōu),，還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，作為學(xué)弟的我不得不為你們的優(yōu)異折服,，謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn),。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。接下來就是我們的互動(dòng)環(huán)節(jié),，在這個(gè)環(huán)節(jié)里,，大家可以就自己所學(xué)專業(yè)以及自己在學(xué)習(xí)、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會(huì)遇到的一些難題向優(yōu)秀學(xué)生代表們提問,，有問題的同學(xué)可以踴躍提問,。互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始,。

同學(xué)們都很有熱情,，但是由于時(shí)間原因我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題的同學(xué)可以在散會(huì)后留下同優(yōu)秀學(xué)生代表們繼續(xù)交流,。

有請(qǐng)_________老師對(duì)我們此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)，大家掌聲歡迎,。

感謝_________老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié),。

同樣感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們精彩發(fā)言和同學(xué)們的積極配合。