讀后感,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
對(duì)一朵花微笑讀后感篇一
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢,?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了,!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《雷鋒的微笑》讀后感,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生,就像一本書, 主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿,。也許,在這本書的開篇或中段,總有一些坎坷與磨難,。
但在這些挫折的后面,總會(huì)有記載你的善舉,你的善心,,你的善緣。這些,,也就注定了你的輝煌,,你的萬古流芳,。
這一切的一切,,都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微不足道的小事,。記得有人曾問過他: "你叫什么, 在哪個(gè)單位?”他鏗鏘有力的回答: "我的名字叫中國人民解放軍,就住在中國!”“呵呵,好一個(gè)中國人民解放軍,好一個(gè)就住在中國!雷鋒,,一個(gè)在人民心目中永垂不朽的'英雄,,一個(gè)不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的革命戰(zhàn)士,,一個(gè)默默無聞?dòng)兄萁z釘精神的中國人,一個(gè)人人學(xué)做,,人人爭當(dāng)?shù)模篮愕目?
或許,,在現(xiàn)代人的眼中,雷鋒的精神早已過時(shí),,雷鋒的事跡早已不值一提,但我認(rèn)為,,雷鋒的精神,永垂不朽的,;雷鋒的事跡,萬古流芳的,;雷鋒的足跡,,是人人都要追尋,人人都想踏足的,。
雷鋒,,他以22歲的生命長度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,,他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這么說的,,也是這么做的,他用他22年的光陰說明了,。
雷鋒,,他以22歲的生命長度創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他實(shí)現(xiàn)了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。他是這么說的,也是這么做的,。他用他22年的光陰換取了生命的無限延長,是他的生命有了好處,。他沒有做什么驚天動(dòng)地的偉大事跡,他做的,僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事,??删褪沁@些小事,讓大家永久記住了他,,永久敬佩他,。
雷鋒,他不高大,,不富有,,也不是閑人,不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事,,但他卻處處為人著想,,在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心?,F(xiàn)代人嘲笑他,不理解他,說他傻,可我想問問那些所謂的富翁,,所謂的學(xué)者,即使有再多的財(cái)富,,再多的知識(shí),如果不能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)人民和祖國充滿熱愛的人,,無私奉獻(xiàn)的人,那還有什么好處呢?如果在你急需幫忙的時(shí)候,,像雷鋒那樣的人來幫忙你,你還會(huì)這樣嘲笑他么?恐怕,,感激都來不及吧!
讓雷鋒的精神永久活在我們心中,讓我們落實(shí)到活動(dòng)中,。這樣會(huì)讓世人覺得,雷鋒還活著,,他的精神還在人群中,永垂不朽,,他的精神有著世世代代的人來傳承!
雷鋒是好樣的,,他是我們大家心目中的英雄?;蛟S作為學(xué)生的我們會(huì)說:我們還小,雷鋒做的事我們做不了,。聽到這個(gè),,我只能搖頭,實(shí)學(xué)雷鋒,,并不是要你做什么驚天動(dòng)地的大事,,只是 要你做一些力所能及的小事就能夠,。自己做一些家務(wù),,為父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn),;去社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生,把社區(qū)變得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來捐獻(xiàn)給殘疾人或老人孤兒,;在生活中遇到別人有困難時(shí)伸出援助之手,;在別人需要時(shí)給予鼓勵(lì)和安慰...這些,,都是我們能夠做到的,這些,,就是將雷鋒精神傳承了下去!
如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一 縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一顆糧食,,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一顆最小的螺絲釘,,你是否堅(jiān)守在自己的……
讓我們和雷鋒一樣,做一顆小小的螺絲釘,, 為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧!
對(duì)一朵花微笑讀后感篇二
這個(gè)暑假我看了很多書,,有《三國演義》,、《西游記》,、《艱難的歸程》……其中我最喜歡的一本書叫《微笑說再見》。
《微笑說再見》是龐婕蕾所著的一部兒童文學(xué),。
《微笑說再見》講述的是:七歲那年,父母因工作上互相不和,,導(dǎo)致離婚,,女孩江辛辛的幸福生活從此戛然而止,。生活的磨礪使她習(xí)慣了孤獨(dú),,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,也讓她成為了同學(xué)眼中的“刺猬”,。幸運(yùn)的是,,她還有一兩個(gè)朋友的肩膀可以依靠,。
五年過去了,媽媽回來了,,爸爸也回來了,,江辛辛原本平靜的生活泛起了親情的漣漪,??墒?,爸爸媽媽卻不是為她回來的,,她怎么也沒想到,,父母的歸來為了留給她的那棟老房子。她的心霎時(shí)間跌落到了深淵,。
我耐心的讀完了這本書,,這本書不僅僅是有趣,,的是表達(dá)了一個(gè)破碎的家庭,,最后團(tuán)圓的情景,。江辛辛在最后原諒了媽媽,,也使她有了曾經(jīng)5年里失去的父母的愛,。
對(duì)一朵花微笑讀后感篇三
洛夫的《一朵午荷》,一段探求思索——欣賞別人的孤寂是一種罪惡——的心路歷程,。
真正懂得欣賞荷的人,才真正懂得愛的人,。
洛夫,也許你從沒有找到過那朵紅蓮,,那朵掩藏在重重疊疊的荷葉之間的,那將謝未謝的,,那冷寂無聲的紅蓮,那是一種生命的狀態(tài),。是的,你說,,你找到了,你是在你醒悟了“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)之后,,你發(fā)現(xiàn)了那朵紅蓮,你稱它作午荷,。
你是因?yàn)槟銈冎g那場溫和的爭論而想到要去看荷花的,,而你是幸運(yùn)的,你第一次就看到了那滿園凋謝的殘荷,。而你說,,荷殘之后要去聽那聽打在荷葉上面的雨聲,,這的確很浪漫,,在你浪漫的懷想里,也許這就是愛情,,愛情是浪漫的美麗,即使愛已經(jīng)凋殘,,那么也凋殘的那樣誘人!但是,,在你親臨雨荷時(shí),你看到了“荷是一群仰著臉的動(dòng)物,,專注而矜持,顯得格外英姿勃發(fā),,矯健中另有一種嬌媚”,凋殘的荷依然執(zhí)拗,,堅(jiān)持著。而這種堅(jiān)持,,不是你們之間那種用沉默的方式表達(dá)的認(rèn)可,。“雨落在它們的臉上,,開始水珠沿著中心滴溜溜地轉(zhuǎn),,漸漸凝聚成一個(gè)水晶球,越向葉子的邊沿?cái)U(kuò)展,,水晶球也越旋越大,,瘦弱的枝桿似乎已支持不住水球的重負(fù),,由旋轉(zhuǎn)而左搖右晃,,驚險(xiǎn)萬分,。我們的眼睛越睜越大,,心跳加速,,緊緊抓住窗欞的手掌沁出了汗水,。猝然,,要發(fā)生的終于發(fā)生了,,荷身一側(cè),,嘩啦一聲,,整個(gè)葉面上的水球傾瀉而下,,緊接著荷枝彈身而起,,又恢復(fù)了原有的挺拔和矜持”你所看到的美麗的背后是一種承受,而這種承受是一種連你自己都覺得驚險(xiǎn)的擔(dān)憂,。這也是愛,是一種牽動(dòng)你心腸的憂慮,。你說,你什么也沒有看到,,其實(shí)你在騙她,,你只是還沒有弄懂她的那一句“欣賞別人的孤寂是一種罪惡”,你只是為了掩蓋你否定你自己的那一句“聽打在荷葉上面的雨聲”的慌亂,。
你的內(nèi)心依然彷徨于她的那一句“欣賞別人的寂寞是一種罪惡”,你在懷疑,,你在追尋,盡管你沒有用自己的語言去爭辯,,只是想用自己的驗(yàn)證去證實(shí)那句話的錯(cuò)誤,。
于是,你又一次看荷,,沒有她的陪伴,。
你看到了同樣的滿園的凋謝的荷:幾株枯干的蓮蓬,,黑黑瘦瘦,,一副營養(yǎng)不良的身架,,跟豐腴的荷葉對(duì)照之下,,顯得越發(fā)孤絕;眾荷田田亭亭如故,,但歌聲已歇,,盛況不再。兩個(gè)月前,,這里還是一片繁華與喧囂,白晝與黃昏,,池里與池外,到處擁擠不堪,;現(xiàn)在靜下來了。這種安靜,,讓你重新審視這一塘殘荷,,這種寂靜中的孤寂是我在上一次觀荷時(shí)沒有感受到的,,“剩下我獨(dú)自坐在這里,抽煙,,扔石子,看池中自己的倒影碎了,,又拼合起來,情勢逆轉(zhuǎn),,現(xiàn)在已輪到殘荷來欣賞我的孤寂了”,,你的確不是一個(gè)樂于欣賞別人的孤寂的人,但是這一次在你的孤寂被欣賞的時(shí)候,,你卻沒有絲毫的怨恨,,你終于明白,孤寂不是一種羞恥,,是一種生命畢竟的狀態(tài),欣賞別人的孤寂也的確不是一種罪惡,。在你明白了這一切之后,你忽然想,,孤寂應(yīng)該是什么,?于是你便看到了那一朵紅蓮:掩蓋于重重疊疊的荷葉底下,將謝而未謝,,冷寂無聲,那不就是孤寂嗎,?那朵紅蓮不就是你心中的孤寂嗎?那種美麗不也就是孤寂所擁有的嗎,?你終于明白了,這朵紅蓮其實(shí)一直都在你的身邊,,上一次在,,這一次依然在就像你的生命,你的靈魂,,她安靜而溫柔,靠著你的心,,依著你的靈魂,。
欣賞別人的孤寂,,不是罪惡,,因?yàn)槟闶窃谛蕾p一種心靈的美,,只要你的心一樣的虔誠,,一樣的純凈,,一樣的擁有愛,。
那一朵午荷,,在告訴我,,關(guān)于你的故事,關(guān)于美的傳奇,。
對(duì)一朵花微笑讀后感篇四
雜物堆積的角落里,,我偶然從一本書上瞥見四個(gè)字,,“一朵午荷”。目光停留,,心跳加速,吸引我的,,或許是想象中亭亭玉立的花朵,,或許是那陣優(yōu)雅清冽的荷香,抑或只是午后暖暖的陽光,。內(nèi)心喧鬧了那么久,,終于忍不住將書撿起,。
孤陋寡聞的我對(duì)這篇散文的作者洛夫先生知之甚少,,只記得他大約是個(gè)詩人,。果然,,《一朵午荷》這篇散文字里行間也都彌漫著詩的氣息,,清麗而明媚,。兩遍之后,仍覺不足,。拋開那些美好的讓人無法形容的字眼,重新來讀,,我聽到了內(nèi)心的碰撞,如同歡快流淌的泉水,,叮咚作響。
純粹的愛
有人說,,真正懂得欣賞荷的人,才真正懂得愛,。因?yàn)閻酆傻娜瞬坏珪?huì)愛她花的嬌美,葉的清香,,枝的挺秀,也會(huì)愛她花凋之后的荷葉田田和葉落之后的雨聲點(diǎn)點(diǎn),。懂得欣賞荷的人更明白如何去愛,因?yàn)檎嬲膼凼沁B缺點(diǎn)都愛,。我的工作要求我去做那個(gè)懂得賞“荷”的人,,我的那片荷是我的學(xué)生,。我不僅愛他們的活潑朝氣,,可愛懂事,同樣也包容他們的作業(yè)了草和遲到瞌睡,。不管是閃光點(diǎn)還是小瑕疵,,我們都應(yīng)該公正,平等,,真誠,,全心全意地去對(duì)待,對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)該是純粹的愛,。
欣賞與期待
洛夫先生對(duì)荷不甘心的搜尋,,終于在重疊的青青荷葉中找到了那朵將謝未謝的午荷。為了這一朵淡然而美麗的午荷,,洛夫先生付出的是真誠的期待,滿心的欣賞和溫柔的憐愛,。工作了一段時(shí)間后,,有種感覺尤為明顯,。那就是我的孩子如同洛夫先生的午荷,,他們也需要真誠的期待,,持久的牽掛和由衷的欣賞與贊美,。用心去澆灌,,積極去贊賞,,終有一天我也能收獲荷花滿園吧。
熱愛生命的每一個(gè)階段
當(dāng)秋風(fēng)送走炎夏,,荷花也隨風(fēng)凋零,只剩滿池青青的荷葉,。雖然今年花事已殘,明年它依然會(huì)由根而莖而葉而花,,仍然會(huì)一大朵一大朵地呈現(xiàn)在我們面前,,接受我們的.贊賞與攀折。我們應(yīng)當(dāng)明白,,興衰都是生命中的一部分。我懷念談天說地,,無憂無慮的青春年少,,卻也熱愛當(dāng)下培育果實(shí)過程中留在手中的淡淡泥土芬芳,。敬畏生命,,熱愛生命的每一個(gè)階段,,熱愛生命的全過程,。
享受生命的孤寂
兩個(gè)月前荷的繁華與喧鬧,,到處擁擠不堪,,如今終于靜下來了,,這種安靜會(huì)讓你重新審視這塘殘荷,,也重新看待自己,。我們習(xí)慣了看風(fēng)景由盛而衰,,循環(huán)往復(fù),。當(dāng)輪到風(fēng)景來看我們的時(shí)候,,難免覺得孤寂,。然而驕傲也罷,卑微也罷,,誰不曾在人生路上踽踽獨(dú)行。每天的工作周而復(fù)始,,將來我也會(huì)送走一批批的學(xué)生,,每天的工作單一卻不單調(diào)。享受孤獨(dú)卻不覺得寂寞,。靜心思考,享受生命的孤寂,,我們終將會(huì)找到屬于自己的那一朵午荷。
輕輕將書合上,,內(nèi)心卻久久不能平靜。
我想正有一朵午荷,,在我的心底悄悄地綻放。
對(duì)一朵花微笑讀后感篇五
曾記得有一位作家,,是這樣評(píng)價(jià)荷花與愛情的,,“真正懂的欣賞荷花的人,,才真正懂的愛”當(dāng)你真正去領(lǐng)悟了荷花,,真正明白了荷花的時(shí)候,,我想你就會(huì)明白愛情的真正含義了,。愛,,不需要你的忽悠和欺騙,,而是全心全意,,真心的去面對(duì),,真誠的相愛,,真正的愛是連缺點(diǎn)也愛,,當(dāng)然,,完整的愛也包括失戀。
在自己孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,,去欣賞別人的孤寂,有人說這是一種罪惡,,其實(shí),孤寂也并不是一種羞恥,,當(dāng)有人在欣賞我的孤寂的時(shí)候,我絕對(duì)不會(huì)去怪罪他,,其實(shí),,興衰無非不是生命過程當(dāng)中的一部份,今年花事一殘,,明年依舊會(huì)由根而莖而葉而花,。
對(duì)一朵花微笑讀后感篇六
今天在我在媽媽的抽屜里撿到了一本沾滿灰塵的《讀者》,。我拾起這本我從不喜歡的書,,勉強(qiáng)地翻閱起來,。其中一個(gè)比詩還要精短的《一朵午荷》的節(jié)選,,看了之后讓我感觸良多,。
“愛荷的人不但愛它花的美麗,葉的清香,,枝的挺秀,也愛它夏天的喧嘩,,愛它秋季的寥落,,甚至覺得連它的那池污泥也污得有些道理,。
花掉了呢,?愛它的翠葉田田,。葉殘了呢,,聽打在上面的雨聲呀,!”
從簡短的話語中,,我們不難體會(huì)到作者博大的胸懷,。這是一種能包容萬物的愛,,這是一種真真正正的博愛,。只有這種博愛的高尚情操,,才能體會(huì)到殘缺事物的美麗,,才能從殘缺中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),從污點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)潔凈,,從殘缺中領(lǐng)悟完美,!一個(gè)懂得欣賞美麗的人,,必須要先了解美中的不足,,才能從不足中再次發(fā)現(xiàn)美麗,。這樣的美,,才是真真正正的美;這樣的美,才是貨真價(jià)實(shí)的美,;這樣的美,,才是震撼人心的美!
或許發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和包容缺點(diǎn),,甚至欣賞缺點(diǎn)都比較容易,。但如果同時(shí)做到這三點(diǎn)并不容易。它需要一顆寬容和發(fā)現(xiàn)內(nèi)在美的心靈,,當(dāng)然也需要一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,。天下間能同時(shí)具備這三點(diǎn)的人又有多少呢?而更多的人是在渾渾噩噩中度日,。
《一朵午荷》真的給了我很多啟示,,雖然它只節(jié)選了一小段,但卻讓我回味一生,!
對(duì)一朵花微笑讀后感篇七
最后的微笑
這么長時(shí)間的友誼,,經(jīng)歷幾次高-潮與低谷,卻以一個(gè)淡淡的微笑而告終,。
夏是一個(gè)不被人所接受的女孩子,,不被大多數(shù)人所接受,尤其是女生,。
秋是一個(gè)被很多人接受的女生,,被大多數(shù)的女生,、男生,、大人、小孩接受,。
就是這樣的兩個(gè)女孩,,還曾經(jīng)有過一段友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)支離破碎,,就像打碎的瓷瓶,,再
怎樣
粘好,那些傷痕也還留著,。夏的舉止像男生,,雖然她有可
愛
的圓臉,漂亮的大眼睛和迷人的氣質(zhì),,卻很少被人發(fā)現(xiàn),。人們所看到的,都是她男孩性格的一面,,考試砸了不哭,,天天瘋玩得像個(gè)假小子,而且小時(shí)候的她很少留長發(fā)。秋就像她的名字一樣,,表面文靜懂事,,從不瘋瘋癲癲,在別人眼里,,都是乖寶寶,,幾乎在所有同齡人的眼里,都感覺她就像她表面一樣,,溫柔體貼,,善良地像白雪公主一樣,被人接納,,也被年齡很小的夏接納了,。
多么熾烈的
友情
,夏對(duì)秋無話不說,,秋也對(duì)夏這樣,,并且互相為對(duì)方保密。直到第n次秋把夏的秘密泄露出去,,第n1次秋對(duì)夏說謊,,夏才有了警覺,才要與秋保持距離,,而世故的大人,,夏的.家長,也早已告訴夏不要理秋,,秋不是
什么
好人,。夏在家長面前點(diǎn)點(diǎn)頭,但她的天真又再次把她卷入了騙局當(dāng)中,,她對(duì)秋的甜言蜜語起了諒解之心,,又再一次把她當(dāng)做好朋友,無話不說的,,親密無間的好朋友,。
于是,秋又得逞了,,她又騙了夏,。夏又想與秋決裂,但是早熟敏感的秋察覺了,,她千方百計(jì)地哄騙夏回到她的身邊,。
隨著一次次決裂與和好,隨著新的友情的到來,,夏對(duì)友情和朋友已經(jīng)有了屬于自己的理解,。
經(jīng)歷了那么多事,夏的成長與隨之帶來的成熟卻從未改變她的本質(zhì),紅色的花瓣絲毫未曾影響白紙本身的純白,,夏依然單純善良一如傳說中的白雪公主,。
為了不讓秋受到傷害,夏選擇默默地離開,,不愿秋再賠償什么,,她認(rèn)為交錯(cuò)朋友是她自己的責(zé)任,而秋也終于沒有來明著傷害她,。
在新的友情中繼續(xù)做著甜蜜的夢的夏,,就這樣持續(xù)了一年多,
小學(xué)
畢業(yè)了,。夏興高采烈又略帶傷感地請(qǐng)大家填寫
同學(xué)
錄,,也讓秋填了,還很自然地與她交談,。畢業(yè)后,,兩人選擇了同一所初中,并很巧合地分到了一個(gè)班,。
夏對(duì)秋的態(tài)度依然如故,,不好不壞,不遠(yuǎn)不近,,說話時(shí)也會(huì)自然地嘻嘻哈哈,,而秋,卻越發(fā)地過分了,。
明明有了自己的
幸福
卻還要搶別人的幸福,。自己,指代秋;別人,,指代夏,。擁有幸福的人需要做的是守護(hù)幸福,而不是搶奪不屬于自己的幸福,。那樣只會(huì)破壞幸福,而且的時(shí)候,,也破壞了自己的,。
最后,兩空的秋,,沒有搶到夏的幸福,,還失去了自己的幸福。
有人說秋可憐,,是個(gè)被幸福拋棄的人,,但夏卻覺得秋一點(diǎn)也不可憐,她覺得秋是個(gè)拋棄幸福的人。
小小的白雪公主還沒有發(fā)現(xiàn)黑暗的陰謀就在她的背后,,策劃者就是秋,。
直到又一次的被刺痛,夏才明白,,人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),,才明白,白雪公主的對(duì)手永遠(yuǎn)是惡毒的皇后,。
在這之前,,初中的時(shí)候,她們又曾和好過一次,,但又是以秋的破壞而告終,。這一次,是挑撥離間,,還好夏發(fā)現(xiàn)得及時(shí),,又有知心朋友為她出主意,才不至于讓她的幸福變成碎片,。
之后,,秋的一系列破壞性挑撥離間幾次險(xiǎn)些擊碎夏的幸福,令夏心寒,。
直至秋又過分地在夏的朋友面前說她壞話,,她才終于決定永遠(yuǎn)不再和她當(dāng)朋友,一般的玩伴都不可以,。開始,,她以為自己永遠(yuǎn)不能原諒秋,但,,她還是原諒了,。她想,裂痕既然已經(jīng)存在,,再無法消逝,,而對(duì)于這種人,也沒什么好說的了,。
一次,,電腦屏幕前,秋說她們之間凈是誤會(huì),,說愿意和解,,再做朋友,。而另一頭,夏的短小的客氣話發(fā)了過去;看了秋的長篇大論后,,夏淡淡一笑;有個(gè)聲音在她心里輕輕地說,,這最后的微笑,就當(dāng)做我們正式分手的儀式吧,。
1.
最后的問候
2.
《微笑說再見》讀后感
3.
《紅橘的微笑》讀后感
4.
微笑的魚讀后感
5.
最后的姿勢優(yōu)秀讀后感心得作文
6.
最后的陽光讀后感
7.
最后的演講讀后感
8.
最后的姿勢讀后感作文400字