每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
高中作文課視頻教學(xué)篇一
中華民族自古以來就是禮儀之邦,。我國從古代開始也十分注重孝道,。人們總是對孝順的孩子進(jìn)行贊美和褒獎(jiǎng)，對不孝順的孩子進(jìn)行批評和教育,。
在大人眼中看來不孝順的孩子就是一個(gè)壞孩子,。因此，在母親節(jié)那天也多了很多在微信朋友圈中表達(dá)對母親祝福的人,，從而滿足自己的精神需求,，也讓親戚朋友知道他的孝順。
而稍微好一點(diǎn)的則會(huì)給母親買一些東西來表達(dá)自己對母親的感恩和祝福,。但是在我看來,，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對于溫飽問題早已不是大多數(shù)人家的只要問題。
大多是人家對于吃飽早已足以,。而現(xiàn)在的父母真正需要的則是我們的陪綁,，不然也不會(huì)有那么多的空巢老人了。不要浮于表面,，多做一些實(shí)際行動(dòng),，幫母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，陪母親散散步談?wù)勑?，這正是他們所需要的,。
現(xiàn)在我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)或者工作,，能夠陪伴母親的時(shí)間可謂是少之又少。這就不免讓父母會(huì)覺得孤單,。而我們學(xué)習(xí)或者工作能留給我們放松的時(shí)間有很少,，在這短暫的時(shí)間我們就只會(huì)想到自己的放松而忘記了對母親的陪綁。
為什么我們不能趁著母親節(jié)這天來陪伴她和她談?wù)勑哪?刷朋友圈來表達(dá)你的孝道卻不及你為她捶捶背洗洗腳來的實(shí)在,。我們需要做的應(yīng)該更多的是一些實(shí)際的東西,。
我不知道這樣秀的意義何在，只是朋友圈中的孝順毫無意義,。都是百善孝為先,，孝順父母是天經(jīng)地義的事情，即使你借助微信朋友圈這個(gè)平臺(tái)表達(dá)了你對母親的真實(shí)情感,，但是她們能否看到或者知曉又是另外一回事,。
雖說任何一種愛的表達(dá)都值得尊重。但是我們做的這些只是為了讓母親開心快樂,，讓她感到幸福,。而你在微信朋友圈中的表達(dá)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及面對面的一句我愛你媽媽。
多一些實(shí)際行動(dòng),，不要浮于表面,，對母親的感恩不必拘泥于形式更不必局限在母親節(jié)這題天。我們需要但更多的是關(guān)心父母,，理解父母,，常回家看看,。
高中作文課視頻教學(xué)篇二
教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在呼呼作響,，此時(shí)此刻的教室49臺(tái)電腦還在疲憊的工作著。黑板的上端張貼著這一年來優(yōu)秀的班集體—2011級(jí)高一十五班這一年來獲得的榮譽(yù),。每個(gè)人的手中都不約而同的握緊了鋼筆,，一刻也不停地在那題海中寫寫畫畫。我美好的·高一生活就·在這樣一個(gè)如此繁忙如此充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中走向了完結(jié),，永遠(yuǎn)的變成了回憶,。我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。永遠(yuǎn)沒有辦法·再走到那個(gè)屬于開始的大道,。
徐志摩曾說輕輕的我走了,，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。可是在面對我高一的生活時(shí)，我卻沒有辦法像他一樣瀟灑的專屬,，畢竟,，我的太多太多都給了我的高一生活。
有人曾說一個(gè)沒有過去的人,。便沒有了未來,，即使有未來，我想夜市不完美的吧,。還記得剛·進(jìn)校的時(shí)候我也向現(xiàn)在一樣寫著初中的回憶錄,，轉(zhuǎn)瞬間，我卻不得不想我的高一生活道別,，重新投入新的生活。
新奇而又充滿緊張感的高中曾經(jīng)給我濃重的失落感,。高一,，剛開始的課程。門門都不容易,。每一堂課的作業(yè)都需要認(rèn)真的完成,。初中的輝煌在這一新的環(huán)境下變成了過去式。每天按部就班的上課,，卻沒有了好的結(jié)果,，接二連三的更是將唯一自信磨得干干凈凈。高一的生活像是一抹烏云,，主調(diào)試黑色的,，年輕而又充滿斗志的心開始懷疑自己，充實(shí)的生活讓我感到身心愉快,，物理化學(xué)像是黑洞一樣,。怎樣都都沒有辦法將他填滿，文科也一樣馬虎不得,。
高壓力的學(xué)習(xí)生活和越來越真實(shí)的成績讓我·敢于面對挑戰(zhàn),。生活中的挫折與困難如影隨行。大考失名,，小考失利,。終于開始懂得即使努力也不一定成功，但要想成功一定要努力,。
z只是有些美中不足·的是,，自己·自己·并沒有為高一一的生活寫下完美的句號(hào)。如果時(shí)間可以再來一次,，我不敢說我能做到多完美,，但我一定會(huì)竭盡所有努力。
時(shí)光就在筆與紙的摩擦?xí)r悄然流逝，我的高一生活像一場電影般在我的腦海中閃過,。我不后悔我的高一生活過的很忙碌,。，但我遺憾我的高一生活過的不完美,。
高中作文課視頻教學(xué)篇三
泰戈?duì)栒f“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指,，才能彈出世界上的絕唱,。”磨難與折磨對于人來說,，是一把打向坯料的錘,，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀,。
輪椅上的史鐵生告訴我們,，其實(shí)沒有人能隨隨便便成功，人生道路上布滿荊棘,，一次又一次的挫折會(huì)讓你銳氣全失,，但一次又一次的機(jī)會(huì)也會(huì)讓你充滿希望。
磨難,，是天才的進(jìn)身之階,，它能給予你失敗的經(jīng)驗(yàn)。
作為一名東方男子,，鄭和具有勇于探索,，不畏艱難，不屈不撓的人格力量,。鄭和走進(jìn)茫茫大海,，面對長距離海上航行的危險(xiǎn)，面對窮兇極惡的海盜,，野蠻鄰邦的挑釁,，歷經(jīng)磨難，百折不撓,，勇敢的屹立潮頭,，把東方男子高大偉岸，氣吞山河的人格魅力留存在了他馳騁28年所到過的西洋三十多個(gè)國家和地區(qū),。
累累的創(chuàng)傷是給予生命最好的東西,，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。
磨難,，是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋,，也是勇敢者前進(jìn)的踏腳石,。
德國天文學(xué)家開普勒從童年開始便多災(zāi)多難。天花把他變成麻子,，猩紅熱又弄壞了他的眼睛,，后來父親欠債使他失去了讀書機(jī)會(huì)，在以后的生活中,，他又經(jīng)歷了多病,，良師去世，妻子去世等一連串的打擊,。但他仍未停下天文學(xué)研究,，終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動(dòng)的三大定律。他把一切磨難都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,，摘取了科學(xué)的桂冠,。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，是因?yàn)橛辛四ルy才能磨煉,，風(fēng)可以把蠟燭吹滅,，也可以把篝火吹旺，火,，就是風(fēng)吹開的花。
歷史是一條長長的歲月之河,，在挫折中拼搏進(jìn)取的名人事跡如朵朵浪花,。“蓋文王拘而演《周易》,，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐，乃賦《離騷》,；孫子臏腳,，兵法修利；不韋遷蜀,，世傳《呂覽》,；韓非囚秦，《說難》,，《孤憤》……”
在現(xiàn)實(shí)生活中,，很多人抱怨生活痛苦，可他又怎知道痛苦是美麗的根本,。一個(gè)不愿忍受痛苦只愿享樂的人是無法擁有美麗的,，因?yàn)槠潇`魂無法升華，其心靈無法堅(jiān)強(qiáng),，其人生平平淡淡,，其存在毫無價(jià)值,。
生命的旅途總是荊棘重重，但有了歲月的磨礪,，就什么都容得下了,。“海到盡頭天作岸,，山登絕頂我為峰”,，感謝磨難，讓我們的生命有了堅(jiān)不可摧的韌性,！
高中作文課視頻教學(xué)篇四
我的祖父,、父親和我在街道花園散步。街道花園像美國和中國的仙境一樣被點(diǎn)亮,。我們坐在燈光下,，欣賞著美麗的風(fēng)景，不時(shí)回憶起我們以前悲慘的生活,。
爺爺說當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,，他沒有電燈，只能在夜晚微弱的燈下看書寫字,。因此,，當(dāng)時(shí)許多人失去了視力。幸運(yùn)的是,，爺爺沒有,。他還說，因?yàn)樨毟F,，許多孩子不能上學(xué),，只羨慕那些有錢人的兒子能上學(xué)，而爺爺只讀幾年書,，所以他被他的曾祖父拖回家,，每天在家里放牛、種水稻,、喂雞,、鴨和豬。多悲劇??！
爸爸似乎很有感情，講述了他童年的故事,。
原來我父親才上初中的第二天,。由于家庭問題，我的父親被迫輟學(xué)回家?guī)兔φ砑依锏囊恍〇|西,，這也剝奪了他一個(gè)美好的春天的風(fēng)景,。爸爸說雖然他小時(shí)候比爺爺好,，但他不如現(xiàn)在。現(xiàn)在每個(gè)家庭都燈火通明,，沒有人會(huì)因?yàn)榧彝栴}而輟學(xué),。
聽完祖父和父親的自我報(bào)告，我感到震驚,。原來這本書以前很難讀,！現(xiàn)在呢。
每個(gè)孩子都有很好的閱讀機(jī)會(huì),，但有些孩子厭倦了閱讀,。相反，最好是放棄讀書的機(jī)會(huì)給那些想讀書的窮孩子,，但由于一些費(fèi)用,，只能看著歡笑的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校。
寫到這里,，我不禁想起了我的姑姑,。
那時(shí)她去上學(xué)，她家有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,。每天,，她很早起床做早餐，吃完后就跑去學(xué)校,。中午在學(xué)校吃飯,；下午是最艱難的時(shí)候。我阿姨在做飯,、讀書,、寫作和做作業(yè),，而她的三個(gè)兄弟姐妹在和她吵架,。她必須背上最小的那個(gè)，另外兩個(gè)必須哄他們,。吃完飯,，她拿起書包，跑到離家300米遠(yuǎn)的學(xué)校上晚自習(xí),。
因?yàn)榧依镉腥齻€(gè)弟弟妹妹,，奶奶反對！她把我姑姑綁在竹子上抱孩子,。幸運(yùn)的是,，我奶奶來了，解開繩子,，把孩子帶走,，讓她去上學(xué),。為此她和祖母吵了一架。
我姑姑在這種惡劣的環(huán)境下努力學(xué)習(xí),，但她也被迫輟學(xué)在家照顧孩子,。這都是她的祖母的錯(cuò)，她是一個(gè)社會(huì)保守主義者,。當(dāng)她姑姑哭著回家時(shí),，她理直氣壯地說，“女孩子學(xué)習(xí)有什么用,？”
親愛的同學(xué)們,，聽了我親戚的經(jīng)歷后，有沒有什么震驚,？珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)！
高中作文課視頻教學(xué)篇五
人們都說,，這個(gè)世界上有一種愛最為珍貴,，那就是母愛。的確,，母愛真的很偉大,，那是因?yàn)槟赣H總是處處呵護(hù)我們，照顧我們,，她的體貼暴露無遺,。但是，這個(gè)世界上有一種愛,，和母愛一樣偉大,，那就是父愛。
小的時(shí)候,，我非常不懂事,，總是很不喜歡我的父親，我覺得他對我很嚴(yán)厲,，根本就一點(diǎn)都不愛我,。但是后來長大了以后才發(fā)現(xiàn)，原來所謂的“父愛”,，本來就不容易被察覺到,。
說起我的父親，他今年56歲,，臃腫的身材已經(jīng)走樣,，眼睛也有一些模糊，讓他幫我看看字,，他也看不清楚,，有一次,，我問他問題，他沒有回答我,，我很生氣,，覺得他就是故意的。當(dāng)我再次說的很大聲的時(shí)候,，他居然問我:“你說什么呢,，我沒有聽清楚?！边@句話把我氣的半死,。
但是經(jīng)過了反思，我突然想起了我小的時(shí)候,，每一次我問他問題,，他總是能夠一下子回答上來，那時(shí)候家里窮,，我就每天晚上坐在椅子上,，點(diǎn)一盞燈看書，那時(shí)候真的很用功,，而父親總是舍不得我熬夜,，就指點(diǎn)我學(xué)習(xí)。那時(shí)候的父親,，每天都在看我的課本,，只為了和我一起努力，給我動(dòng)力,。
我真的,，錯(cuò)怪了父親，我不應(yīng)該怪他,，不應(yīng)該誤會(huì)他……也許,，父親真的是老了，耳朵不好使,，眼睛看不清,，我突然心好痛,，以前那一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的父親,，快要成了老爺爺。
依稀記得小的時(shí)候,，我每一次生病,，父親都會(huì)擔(dān)心我耽誤了功課，總是說趕緊看好病去上學(xué),，那時(shí)候我覺得他真的好自私,，為了自己在親戚面前的面子,，讓我抱病上學(xué)。但是事實(shí)不是我想的那樣,，父親并沒有那樣想,，要不然他怎么會(huì)在我患抑郁癥之后，害怕讀書會(huì)加重我的病情,。我現(xiàn)在才知道,，這一切的一切，都是為了我好,，都是為了我的以后考慮,。
父親，對不起,，從小到大我都在誤會(huì)你,，但其實(shí)，我內(nèi)心深處也知道你是愛我的,。你的愛,，是高山，托起我成長的道路,，你的愛,，是長河，源源不斷,，沒有盡頭,。你從來都不善于表達(dá)，卻對我給予最大的保護(hù),。也許,，父愛就是這樣，不像愛,，因?yàn)樗浅聊?，是默默無聲的，但是,，父愛就像一塊玉,，就算時(shí)光變遷，依舊毫不變色,。
高中作文課視頻教學(xué)篇六
媽媽的愛如此偉大又如此平凡,。
我從小學(xué)開始數(shù)學(xué)成績特別不好，在我五年級(jí)那時(shí),，我的數(shù)學(xué)成績竟成了班上倒數(shù)第三名,。那時(shí)，一直很要強(qiáng)的我哭了，手上拿著不及格的卷子,，眼淚不爭氣的往下落,，落在紅紅的分?jǐn)?shù)上，也落在我的心里,。我不愿回家,，在此時(shí)，家是恐怖的代名詞,。因?yàn)榧依镉锌植赖哪棠毯桶职?。但終是回了家，一到家奶奶就拿起學(xué)生手冊看了起來,。她雙眼突然睜大,，雙手緊緊抓著手冊，身體抖起來,。我害怕地躲在門后,，我知道暴風(fēng)雨要來了。
“你個(gè)死丫頭,，我供你吃供你穿,，你考個(gè)幾十分還好意思回來見我！”說著,，奶奶拿起一根木棒子,，一手將我抓住。往客廳中間拖去,。我死命抓住門把,，不愿松手，眼淚止不住地往下掉,，她見我不松手,，操起棒子打向我的手。終于,，我的手松開了,，被奶奶拖到客廳中間。她大聲喊道,，“你給祖宗們跪下,，你對不起祖宗啊，你個(gè)不孝孫??！”我哭地說不出話，奶奶仍在不停地訓(xùn)斥,。
就在這時(shí),，我媽媽回來例外,，她問了原因,，將我?guī)У綐巧?，我本以為又?huì)被打，她卻抱著我,，輕輕的說：“我的女兒啊,，媽媽知道你不是故意的，你考這分?jǐn)?shù)媽也有原因,，媽幾個(gè)月才回來一次,，也忽略了你，對不起,，我的女兒?。 ?/p>
我聽媽媽這樣說更慚愧了,，我緊緊抱著媽媽,，淚水打濕了她的衣肩。我咽嗚這說：“媽,，是我不好,，上課不聽課，不怪你,，都是我錯(cuò),。”她看著我,，問道：“你先搬過來和我一起住,，等開學(xué)了再回來，好嗎,？”
我一想到奶奶,，我不停點(diǎn)頭。次日,，我就和媽媽離開了,。爸爸也在那里，他一聽我是因?yàn)榭荚嚥患案癫诺竭@兒的,，就想打我,。多虧了媽媽我才逃過一劫。從此以后,，我每天和媽媽學(xué)習(xí),，看著媽媽手上的傷痕和粗糙的皮膚我就下定決心，不讓媽媽再傷心了,。
經(jīng)過一個(gè)假期的拼搏,，我的數(shù)學(xué)成績直線上升，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。我的成績從倒數(shù)第三成為正數(shù)第三名,，媽媽很開心,，她一聽到消息就笑著。從她臉上的笑,，我知道媽媽在為我高興,。
我打心里明白，沒有媽媽的寬容,，我不會(huì)這樣上進(jìn),，只會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)徹底失敗。世上沒幾個(gè)人會(huì)像這樣寬容你,，在你犯錯(cuò)之際,，如果有個(gè)人能為你著想，與你共同面對困難,，那就是媽媽吧,。
每個(gè)母親那偉大有平凡的愛，是寬容,。
高中作文課視頻教學(xué)篇七
五六先生有句詩說：“一杯酒,，永遠(yuǎn)是一杯茶?！?。從古至今，有福者飲茶,，幸運(yùn)者用茶,，壽者飲茶，幸福者飲茶,。自神農(nóng)以來,，中國茶文化源遠(yuǎn)流長。說起安溪的歷史,，其實(shí)就是一部茶的歷史,。
“一縷清純的芬芳擁你入懷，讓友情甜蜜,，讓你沉醉……”隨著七重風(fēng)和明月,，美妙的旋律越傳越遠(yuǎn)，鐵觀音的香氣飄滿全國,。人們稱贊觀音茶清香甘甜,，潤喉生津。閑暇的午后,，坐在樹蔭下,，手里拿著一本小書,，一邊看書，一邊喝著茶,，覺得神清氣爽,，精神百倍，一陣微風(fēng)吹過,，茶香撲鼻而來,。在這樣的下午,，這種感覺就像仙境,，仿佛穿越了云層。
正是這種優(yōu)秀的品質(zhì),，使得安溪茶葉的發(fā)展日趨激烈,。然而，由于商業(yè)競爭和自然破壞,，許多茶農(nóng)不被允許使用農(nóng)藥來防止害蟲,，確保茶葉的新鮮和綠色。所以有一句很可怕的話,，喝茶等于喝農(nóng)藥,。關(guān)于農(nóng)藥，美國海洋生物學(xué)家雷切爾,?？ㄉ凇都澎o的春天》這本書里做了詳細(xì)的分析?？ㄉ诘凇锻寥赖耐鯂氛轮袑懙溃骸皻⑾x劑繼續(xù)使用,，頑固的殘留毒物在土壤中堆積,，這幾乎是毋庸置疑的：我們正在走向麻煩,?！@樣一個(gè)有效但卻知之甚少的工具’帶來的危害：人類的一些不當(dāng)處置可能會(huì)造成土壤生產(chǎn)力的破壞,，而節(jié)肢動(dòng)物卻可以安然無恙,?！焙翢o疑問,，農(nóng)藥不僅給人類健康帶來危害，也給我們腳下的熱土帶來危害,。
當(dāng)我再次拿起茶杯細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候,，我已經(jīng)嘗不出以前同一個(gè)下午的感覺了。我不想放下手中的茶杯,，貪婪地嗅著杯中的余香,，一種失落感涌上心頭。茶還是香的,，但是不那么純粹,，更商業(yè)化,。農(nóng)藥的使用既保證了茶葉的產(chǎn)量和外觀，又破壞了茶葉的內(nèi)涵,。
茶之所以香,，不僅是茶農(nóng)的辛苦，更是對土地的高要求,。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說：“在土地上,，上面生著爛石頭，中間生著礫石,，下面生著黃土,。”還有瑞秋,?？ㄉ€認(rèn)為，殺蟲劑可能會(huì)導(dǎo)致土壤生產(chǎn)力的破壞,。所以農(nóng)藥的使用是矛盾的,。六朝時(shí)，人們除了采摘野生茶葉外,，還將其命名為吳茱萸,、枳殼。因此,，晉人張華和劉坤都非常重視喝“真茶”,。今天看，我更愿意這樣解釋“真茶”,。所謂真茶,，就是一種天然、純凈,、綠色,、無污染的飲品。
看著空空的茶杯,，懷念自然的感覺,，懷念土地。我多么希望人們在發(fā)展的同時(shí),，也能想到他們正在踏上的土地,。
高中作文課視頻教學(xué)篇八
“真冷啊!”我坐在牧城公園的草坪上，身上單薄的衣服變成了擺設(shè),，根本無法抵御陰冷的“倒春寒”,。一陣陣潮濕的風(fēng)透過薄薄的一層，刺激著我的肌膚,，占領(lǐng)著我的每一個(gè)毛孔,。我不停地直打著哆嗦,。多想有一件外套啊!
我后悔極了，誰叫我不聽媽媽的話呢,，記得剛才出門前媽媽還提醒我：“雖然已經(jīng)是春天,，但氣溫還不夠穩(wěn)定，出門最好是帶件外套!可是我沒有接受媽媽的建議,，只穿了一件貼身的襯衣,。
在冷風(fēng)的吹拂下，陽光變得十分軟弱,，失去了暖意,。天空中自由飛翔的風(fēng)箏帶給我的不再是美，而是透心兒涼,。我蜷縮著著身子兒,，緊緊地抱著自己,。
“董浩軒,，你嫌冷了吧，都縮成一團(tuán)毛球了,?！倍呿懫鹆艘粋€(gè)熟悉的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,，原來是相約一起踏青的劉金明,，不知什么時(shí)候來到我身邊。
“嗯,，有點(diǎn),。”我縮著脖子,，聲音也似乎被凍僵了,，微微顫抖。
“你穿上吧!這外套很厚實(shí)的,?！彼蝗幻撓伦约旱耐馓祝f給我,，話語里透著關(guān)切,。
“不，不行,?！蔽疫B忙推辭，把衣服往他手里塞,，“給我穿,，你就要被凍了,。”
他用拳頭捶了捶自己的胸脯,，仿佛自己很健壯的樣子,，把衣服又推給我，滿不在乎地說：“我不冷,，你穿上吧!”風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),，揚(yáng)起了他薄薄的襯衣，他打了一個(gè)噴嚏,，讓我更不好意思了,。
“不?！蔽疫€想推辭,，他已幾個(gè)虎跳，跑出去很遠(yuǎn),，還不停地向我揮著手：“快穿上,，快穿上?！边@份盛情,，再不接受，也對不住他的一片心了,。我穿上了他的外套，厚厚的外套,，帶著劉金明熱乎乎的體溫,，霎時(shí)間將風(fēng)遮擋住，身子一下子暖和了，心也暖了。真是雪中送炭啊!
我低頭瞅了一眼外套，純純的藍(lán)色打底,，胸前繡著一幅圖案——兩個(gè)小朋友手拉著手，笑著,，跑著,，在草地上放著風(fēng)箏,，那圖案栩栩如生，仿佛能聽見倆人銀鈴般的歡笑聲,。,，圖案上方有一行英文：youqing。這幅圖畫的不正是我和好朋友劉金明嗎?我的心里流淌著溫暖的小河,。霎時(shí)間,，只覺天更藍(lán)了，風(fēng)箏更美了,，草地更綠了,。
一件尋常的外套，在春意料峭的午后,，溫暖了挨凍的我,，也溫暖了整個(gè)牧城公園。
高中作文課視頻教學(xué)篇九
灼熱的陽光肆意烘烤著萬物,，他又一次來到拉薩河,。依舊湛藍(lán)的天飄著稀疏的云。河岸上逗留的黑頸鶴,，依舊晃著腦袋,，警惕地觀望四周,。
微風(fēng)輕撫,，一切都是那么熟悉。那一刻,，記憶如潮水般涌來……
第一次來西藏是高中的暑假,，他只身來到這神秘的地方。既觀望過高聳的雪山,，也在大昭寺前的廣場上曬過太陽,。懷著美好的記憶，他又回到了學(xué)業(yè)的戰(zhàn)場,。數(shù)月后,，平日里成績優(yōu)異的他卻在高考失利。擺在他面前的是兩條路：放棄,，或是復(fù)讀,。盡管朋友們都勸他復(fù)讀,，但他不愿再面對,，便投身于工作。
又是幾月,，工作找了辭,，辭了找,。合適的雖有,，但總覺得無趣，這并不是他想要的生活,?？墒牵胍氖鞘裁茨?？百無聊賴之際,，他又想起了西藏，不知冬季的西藏是怎樣一番景致,。懷著對未來美好的憧憬,，他背起行囊，再次踏上去西藏的路,。
冬日的西藏,，陽光依舊燦爛，但空氣中散發(fā)著陣陣寒意,。人也不多,，空氣尤為清新。遠(yuǎn)離嘈雜,，他來到了山巒腳下,。遠(yuǎn)望，數(shù)十只巖羊在陡巖上覓食,。上躥下跳,，如履平地。環(huán)顧四周,，他瞧見了一個(gè)人,，捧著相機(jī)，專心致志地盯著巖羊,。待其拍去身上的塵,，滿意地欣賞著自己的作品時(shí)，他上前與其交談,，并提出要看看作品,。照片中，在灰褐色的巖壁或潔白的雪地上,，一只只靈動(dòng)的生物仿佛帶著神秘的色彩……
離開西藏,，他買了臺(tái)相機(jī)。盡管前路未卜,，但他毅然選擇了攝影這條道路,。他細(xì)心，且耐心地注視每一個(gè)瞬間，踏遍城市的每一個(gè)角落,，抓住那些稍縱即逝的美好,。也許是一朵花綻放的瞬間，也許是一顆流星擦出的火花,，也許是一滴水珠落地時(shí)濺起的水花,，也許是……兩年之后，隨處可見他所定格的瑰麗,，反映世間的冷暖,，記錄祖國的風(fēng)光。
如今,，他又一次回到這夢起的地方,。望著微波粼粼的拉薩河，他再次舉起相機(jī),。拍下黑頸鶴的那一刻,，他忽然明白了，他想要的是自由,，是投身于自然的享受,，去關(guān)注世間的千變?nèi)f化，去尋找心中那道最美的風(fēng)景,！
初聞這個(gè)故事,，感慨不已。盡管他的選擇于常人眼中有些荒誕,，但他逢山開路,、遇水搭橋，硬把小徑拓寬成康莊大道,。
面對選擇,，總會(huì)猶豫，但應(yīng)聽從內(nèi)心,，堅(jiān)守初心。每一個(gè)選擇,，都將決定我們的遠(yuǎn)方,。
高中作文課視頻教學(xué)篇十
獨(dú)自走在寂寥的小道，不覺間似乎已至盡頭,，前方好似一道難題,。
下意識(shí)的抬頭，初冬的白晝已如過隙的白駒般轉(zhuǎn)瞬即逝,。
黑,，已鋪滿天空，云的漩渦在朦朧的紫空中深邃遼闊。黯淡的星斗掙破夜幕探出頭來,，似濺落的淚花,。一輪明月播撒出清冷的銀韻，浸潤前方的疑云,。
“月明星稀,，烏鵲南飛。繞樹三匝,，無枝可依,。”不知為何,，腦海中竟浮出這樣的詩句,，在我的心中蕩起陣陣漣漪，冷漠,、凄清又惆悵,。
面對前方的難題——敢問路在何方，一種茫然在心底醞釀,。
在剛剛落幕的期中考試中,，所取得的驕人的榮譽(yù)已成為遙遠(yuǎn)的回憶。唯有喊出“九七班向九十五班發(fā)出挑戰(zhàn)”時(shí)的昂揚(yáng)與激情仍在耳邊徘徊,，余音裊裊,，不絕如縷?？尚牡纂硽柚拿Ｈ灰淹黄菩撵榈南拗?，籠罩在每個(gè)細(xì)胞之上。
下一個(gè)目標(biāo)朦朧如水中月,、霧中花,，似乎伸手可觸卻又遙不可及。
勝利,，竟成了一道難題,，讓我不知所措，唯有仰望這夜空,，期待他的答案,。
夜在沉思著，只?！吧成场钡娘L(fēng)吹落葉之聲奏響時(shí)間的交響樂,，推動(dòng)記憶的車輪向前倒轉(zhuǎn)。
一個(gè)孩子,，明眸皎齒,，閃爍的瞳孔中綻放出好奇與自由的光芒，在月夜下無憂無慮地奔跑。璀璨的星輝在他肩上躍動(dòng),，明年的月光印出他那潔凈而自由的靈魂,，也照亮他前方的路。也許他正背誦著剛學(xué)的“床前明月光”,；也許他正數(shù)著炫目星河中的星星,。總之前方一馬平川,，未來沒有難題,。
可是，那時(shí)的孩子,，他可曾想過,，他會(huì)成為現(xiàn)在的少年。因優(yōu)異的成績站在聚光燈下,，卻要面對寥寥幾點(diǎn)星辰,，為前方的難題而迷茫。
可是,，卻又可惜,。
可惜，現(xiàn)在的少年,，曾一度渴望鷹擊長空的豪邁,；曾一心只想一覽眾山壯闊；也曾想攀緣人生的巔峰,，談笑間手挽蒼穹,；也曾想獨(dú)步人生的沙洲，隨興里盡享海市蜃樓的盛宴,?？上В缃駞s被前方的疑云而茫然,，為下一步如何邁進(jìn)而失措,。
再次抬頭，依舊那幾顆夜空中的珍珠閃耀著,，似乎在照映著難題的答案：黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它來尋找光明。
于是,，不再讓整個(gè)生命與青春賽跑，不再拼命尋覓,、追趕,，不再讓年華殆盡、青春枉然，過一種平衡的生活,，觸摸最潔凈的靈魂,。
于是帶著難題解決的釋然，沿著小路,，大步向前邁進(jìn),。
高中作文課視頻教學(xué)篇十一
歲月輕牽著我的手，悄無聲息地靠近了我的十六歲,，十六歲是一個(gè)永恒的瞬間,，短暫美好又充滿了神秘的色彩?！}記
我的十六歲,，穿梭在書本中，行走在教師與食堂的兩點(diǎn)一線間,，奔跑在操場的跑道上,，沉浸在一次次的考試以及一本本的作業(yè)當(dāng)中，我滿足于這樣充實(shí)的生活,。然而,，我從來得不到上天的眷顧，盡管我已經(jīng)很聽話很聽話,，可是每一次的成績都只會(huì)讓我深深的痛苦一次,，我好像真的累了！
我徘徊猶豫在快樂與悲傷的路口,，我不敢去想自己將會(huì)面對糟糕的成績,，依舊可以沒心沒肺的開懷大笑，心里真的很羨慕,，或許,，這才是真正的青春，叛逆囂張卻也十分快樂,。
我小心地挪動(dòng)自己的腳尖,，觸及到那條快樂的路，然后,，我的一切都變了,。我再也不會(huì)為了成績而獨(dú)自流淚，像他們一樣,，不以為然,，我每天在放學(xué)的路上高興地唱歌，在老師催眠曲中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),，可是心里頭卻總是空空的,，讓我無奈,。
那是一個(gè)蒙蒙的雨天，我看到一個(gè)女孩哭著從這條路跑回來我開始擔(dān)心了,，我根本不知道前方是什么,，我會(huì)不會(huì)也變成那個(gè)樣子，我如果回頭……
我一頭扎進(jìn)雨中,，跟隨著那個(gè)女孩的腳步,，重新回到路口，我義無反顧地選擇了另一條路,，突然間,，心中塌實(shí)了許多，我回憶以前的許多事情,，那些繁忙的日子里我每一天都是發(fā)自內(nèi)心的快樂,，然而。那些是表面上的快樂日子,，其實(shí)內(nèi)心一直都很空虛,。每一份記憶都是干痕的無奈。
我看到淅瀝的小雨打在干凈的窗戶上,，外面的溫度漸漸低于室內(nèi),，玻璃上浮起一層薄薄的霧水，透過玻璃窗戶看外面,，只有一片寫意的綠色輪廓,，也會(huì)有幾個(gè)學(xué)生，用手捂在玻璃窗上畫出各種“幸運(yùn)”,，還會(huì)小小的比較一番,，“明明我的比較像嘛”。
我的十六歲,，并不像小說里寫的那般唯美動(dòng)人：女主人公和男主人公邂逅在午后的小路上,，繼而發(fā)生各種浪漫的故事。然而伴隨我的是許多可愛的老師與同學(xué),。
十六歲的我,，迷茫的前行，在犯錯(cuò)的時(shí)候,?；仡^重新在來，青春給了我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我再次穿梭在課本中,，行走在教室與食堂的兩點(diǎn)一線間，奔跑在操場的跑道上,，沉浸在一次次的考試以及一本本的作業(yè)當(dāng)中,。
清醒時(shí)發(fā)現(xiàn),，原來安于自己的生活,，就這個(gè)樣子——最好,！
高中作文課視頻教學(xué)篇十二
雨，落在了小草上形成了小水珠,；輕風(fēng),，吹起了剛出生的葉成了落葉。然而,，我的心卻被冷冷的封鎖了,。
上天賜給我們生育后代的功能，那我們當(dāng)然要對它負(fù)責(zé),。假如不負(fù)責(zé)倒不如不要讓他來到這世上,，不要讓他受罰。
天氣雖然明媚,，但是今天的心卻是灰暗的,。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ス聝涸海屛覀兣c那些孤兒聊聊天,，說說笑的,。車子剛進(jìn)到孤兒院的門口，透過窗戶可以看見一群年齡與我們差不多的孩子在課室里打鬧,?？赡苁且?yàn)槔蠋熆匆娏宋覀兊牡絹恚择R上讓課室正打鬧想翻天的孩子安靜下來,，走到門口迎接我們,。然后老師們就說了一大堆客氣話后，讓我們自由找伙伴,，交談,。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在打籃球個(gè)子比我高一個(gè)頭的,，看上去應(yīng)該比我還大幾歲沒留著一頭長發(fā),，兩眼無神的女孩。我走了上去便說：“姐姐,，能和我一起打嗎,？”雖然自己打籃球不是很棒，但是運(yùn)個(gè)球,，上個(gè)籃也是可以的,。她用那無神地兩眼鄙視了我說：“憑你這身材來和我打球，你不怕??！”說完,，她來個(gè)三分而且是穿針，我突然覺得自己弱爆了,，但我是一個(gè)絕不對強(qiáng)勢低頭的人,，所以我和她來了個(gè)友誼賽。結(jié)果很明顯,，她大勝了,。但正是因?yàn)檫@場友誼賽，我才發(fā)現(xiàn)自己有多么幸福,，也拉進(jìn)了我們的關(guān)系,。
坐在樹蔭底下乘涼的兩人，我們自然地說：“你是孤兒吧,？”她的臉色突然變了,，我也意識(shí)到我說錯(cuò)話了，所以連忙說了句“對不起”,。
她說：“其實(shí)在這里生活也不錯(cuò)啊,，也好過在家里總被人拋來拋去”她的眼角似乎留下淚痕。雖然沒有了父母的愛,，但是這里也有很多愛?。 ?/p>
原來一個(gè)經(jīng)歷很多的人,，心智總比那些啪經(jīng)歷的人,，成熟的多。也正因?yàn)樘墒炝?，他們已?jīng)看得開,。所謂的”喜怒哀樂憂愁煩惱，喜和樂只占兩個(gè),，看透就好,。“
我沉下心問道：”那你的父母為什么會(huì)不愛你呢,？不是每個(gè)父母都會(huì)愛自己的孩子嗎,？她“唉”了一聲說道：“在一個(gè)這樣的環(huán)境下長大的你，肯定是這樣想,。但這世上總有一些人是例外的,。我父母是年輕的時(shí)候玩的太過了，其實(shí)他們并不相愛,，結(jié)果把我生下來后,，人分開了，又組織另外的家庭，然后就不負(fù)責(zé)任地把我拋來拋去了,。
心,，都是冰冷的；這責(zé)任又該誰負(fù)呢,？
陽關(guān),，照亮著大地。
高中作文課視頻教學(xué)篇十三
班長站在講臺(tái)上說：“高二我們再見了,?！闭f完他就走出了班級(jí)。哎,！高一就這樣離我們而去了。
高一二班,，即將變成高二二班,。而同學(xué)們就會(huì)走上三條截然不同的道路：文、理,、藝,。昨天老師統(tǒng)計(jì)了側(cè)文側(cè)理的人數(shù)，我們班大約有三分之一學(xué)文的,。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字,，我不敢自己填，怕手抖,，呵呵,。老爸支持我學(xué)理，但我很茫然啊,，我喜歡寫點(diǎn)東西,，但不喜歡背歷史政治，我喜歡物理,，但不喜歡化學(xué),，糾結(jié)ing。
今天中午準(zhǔn)備和陳敬一起吃頓飯,，但沒吃成,，她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書，說兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊,。兩年之后,，呃，兩年之后我干嘛呢,，是哭是笑,，是喜是悲，是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天,？
我和她說話都是喊出來的,，看誰大聲,，看誰更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班,，又在一個(gè)寢室,，她倆愛做一特?zé)o語的事，就是每天中午先回寢室把拖鞋換上,，然后再去買飯,。
雖然高一過去了，但不知怎么的,，卻是在懷念初中的同學(xué),。一中的人，不管是同學(xué),，還是同事,，或者朋友，有誰能夠陪我一起哭一起笑,？有誰能夠陪我一起瘋一起鬧,？
有誰能夠陪我發(fā)呆坐到天明？有誰能夠從三中大老遠(yuǎn)跑來只為給我送一份生日禮物,？有誰能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面,？
不是我冷，是人情味淡了,。
但仍舊舍不得高一,，不是舍不得某人，而是舍不得這個(gè)集體,，畢竟呆了一年,。
現(xiàn)在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了，不知道他們說的話做的事是真還是假,。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰誰兩面派,，誰誰有壞心眼，誰誰又做了什么見不得人的事了,。說實(shí)話我真的不想知道這些,，本來我以為班里的人對我都很好，但是聽了那些話之后感覺誰的笑容之后都有一張嚇人的臉,，死死地盯著自己,，說不定什么時(shí)候就會(huì)咬一口。
我變得小心翼翼,。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食,，第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃，不然就會(huì)感覺欠她多大人情似的。讓給你東西,，不吃就會(huì)說你看不起她,，吃了又好像沾了她多大光似的。
我不想也不會(huì)那么圓滑地做人,，我開心的時(shí)候就會(huì)大聲笑出來,，難過的時(shí)候就會(huì)趴在被窩里哭一晚上，我沒有強(qiáng)顏歡笑,，也沒有故作深沉,，我真的真的只想做最真的我。
再見了高一,，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中能有好的成績……
高中作文課視頻教學(xué)篇十四
隨著社會(huì)的發(fā)展,，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。為了盡一份自己的力量,，我班于4月2日召開了以“低碳環(huán)保”為主題的班會(huì),。
此次活動(dòng)將低碳,、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)師生懂得節(jié)約,，提高環(huán)保意識(shí),。同學(xué)們熱烈討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題,，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中,。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力,，保護(hù)地球,，保護(hù)我們的家園。
下面是針對此次班會(huì)我的一些感想,，低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事,。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起,，限度地減少一切可能的消耗,。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放,。其實(shí),，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),，就可以起到降低能耗的作用,。我們的生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源,。所以,，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,，做到節(jié)約用水,；洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布,，擦地板,，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來澆花,。別小看這些水的重復(fù)利用,，積累下來，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水,。
另外,，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,，也就節(jié)約了發(fā)電的煤,，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到萬噸,，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的,。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi),。
那么對于我們中學(xué)生來說,，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧,。
紙張的雙面使用,，節(jié)約用紙；不用一次性的筷子和一次性的飯盒,；
不用一次性的塑料袋,；減少糧食的浪費(fèi)；隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào)，隨手管好水龍頭,。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù),，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源,，降低能耗,，讓我們的生活更美好。
高中作文課視頻教學(xué)篇十五
大概是緣分吧,，我有一個(gè)同學(xué),，我和他從小學(xué)到初中都在同一個(gè)班。他性格比較膽小怕事,，正因?yàn)檫@樣,，班里的同學(xué)便給他起了個(gè)綽號(hào)。
他姓賴,，一個(gè)很獨(dú)特的姓,，他平時(shí)也不大愛說話。讀小學(xué)時(shí),，有一次,，他在上課的時(shí)候，趴在桌子上睡覺,，被老師叫到后面罰站,，由于站的時(shí)間比較長，他突然想去廁所,，可是還沒有下課,，加上他自身比較害羞，不敢告訴老師，結(jié)果在眾目睽睽下尿濕了褲子,，自此之后,，有人便給他起了“賴尿”（遺尿）這個(gè)綽號(hào)。從此,，在班里已經(jīng)很孤立的他，更加不愛說話了,。后來,，這件事雖然漸漸地淡去了，可是“賴尿”這個(gè)外號(hào)大家卻始終記得,。
到了初中,，我們又是同班同學(xué)，雖然有了新同學(xué),，但偶爾也會(huì)和同校的舊同學(xué)聯(lián)系一下,，他們一聽到我和賴同學(xué)同班，都會(huì)捂著嘴笑,，而且再三叮囑我小心他,，說他的自理能力、衛(wèi)生狀況有問題,。
開學(xué)不久,，“賴尿”這個(gè)外號(hào)已經(jīng)流傳到我的班里，本來幾位和他要好的同學(xué),，也慢慢疏遠(yuǎn)他了,。班里的人開始孤立他，連拿他的作業(yè)本都要用毛巾包著,，坐在他旁邊的同學(xué)每天都會(huì)說他身上有一股怪味,、騷味。對此,，賴同學(xué)萬分無奈,，但時(shí)間長了，他也仿佛習(xí)慣了,。
可是,，這能怪他嗎？怪就怪無聊者給他起的綽號(hào)吧,！
到了高中,，我們便再也沒有見過他了。
給人起外號(hào),，也許當(dāng)時(shí)只是取樂,，可是在當(dāng)事人眼中，卻是一種污辱，有時(shí)連尊嚴(yán)都沒有了,。把自己的快樂建立在別人的痛苦上,，自己的心里難道不會(huì)內(nèi)疚嗎,？
請不要給別人起綽號(hào)了，尤其是那些帶有諷刺意味諷刺的味道,。
高中作文課視頻教學(xué)篇十六
我們可以放低姿態(tài),，但不能放低價(jià)值,。古語有云，千里馬常有而伯樂不常有,，不能在原地等候伯樂的駕臨，我們得去尋找伯樂,。不要羨慕別人所擁有的,，你只看到了他們現(xiàn)在的輝煌，
卻沒有看到他們過去的滄桑,。堅(jiān)持最初的夢想,，只要努力了，就算失敗,，我們也無愧于天,，無愧于地，更無愧于自己,。
古有毛遂自薦,，今就應(yīng)該有千里馬自尋。我們要懂得推銷自己,，有價(jià)值的東西就不能被埋沒,，有價(jià)值的東西被埋沒就是浪費(fèi)。
材料中的沉香,，因主人的不自信與不懂得推銷被埋沒了,，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公,，我們最初相信我們自己是“寶物”,，
那么就堅(jiān)持自己的想法，我們就是“寶物”,，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值,，相信自己最初的判斷,，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅(jiān)持自己的夢想,，我們就能夠?qū)崿F(xiàn),。
高中課本《我有一個(gè)夢想》一文中寫出了黑人的苦難，和反抗的決心,，堅(jiān)持最初的夢想得到解放,，得到自由，并經(jīng)過自己的努力堅(jiān)持到最后,，讓美國政府的空頭支票得到兌現(xiàn),，而他們就像我們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一樣，
我們只有像他們那樣堅(jiān)持自己所想要的,，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂的到來,，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂來發(fā)現(xiàn),，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取,，哪來的自由,，哪來的人權(quán)，
哪來的幸福的生活,。沒有他們自己的努力與堅(jiān)持就不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們最初的夢想,，只有堅(jiān)持和自我推銷我們才能夠被伯樂發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的,，
伯樂時(shí)時(shí)都可能出現(xiàn),，所以我們得試試準(zhǔn)備這，在伯樂沒出現(xiàn)之前,，我們能做的就是更加充實(shí)自己,，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài),，堅(jiān)持最初的夢想,。
理想很豐滿，但現(xiàn)實(shí)很骨感,，所以我們更要懂得自我推薦,，讓伯樂來發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值，從而重用我們,。堅(jiān)信努力不一定成功,，但放棄一定失敗。
相信我們就是“千里馬”,，就是“沉香”,，相信我們是有價(jià)值的,，材料中的主人公就是因?yàn)椴幌嘈抛约海幌嘈抛约嘿M(fèi)盡千辛萬苦尋找到的寶貝是寶貝,，不堅(jiān)持自己最初的判斷,，
一味的看見別人的好，由此我們更應(yīng)該堅(jiān)持最初的夢想,，而不是好高騖遠(yuǎn)只看見人家的輝煌,。并為之努力，為之奮斗,，放低姿態(tài)我們可以更好的展現(xiàn)自身價(jià)值,，更好的堅(jiān)持最初的夢想。
高中作文課視頻教學(xué)篇十七
命運(yùn)不能選擇,，但是你可以在你這俗人道路上做的稍微好一點(diǎn),，認(rèn)真一點(diǎn)，這不就行了,?！}記
人是否愿意誕生在這個(gè)世界上？一開始就沒有選擇權(quán),，唯一能做的,，便是在你清醒地面對世俗的一切時(shí)，以更好的姿態(tài)去迎接它的挑戰(zhàn),。
既然是挑戰(zhàn),，那必然不可能是一條光明干凈的坦途，其中肯定免不了有些彎曲坎坷的道路,，就算你無法接受,，科終究是要面對并且應(yīng)下這個(gè)挑戰(zhàn)。你永遠(yuǎn)無法只活在陽光底下,，總有時(shí)會(huì)被黑暗的陰影所遮蓋,，你會(huì)慌張，措手不及,，開始拼命地抵抗與逃離,，可你要知道，如馮鞏所說“如果你看到面前的陰影,，別怕,，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟狻,！惫饷髋c黑暗,，既是統(tǒng)一的，又是對立的,，相生又相克,。你在,，我便在，你消失了,，我也隨你而去,。所以別太過于懼怕黑暗，它在你身邊,，那意味著光明也在你身邊,。
像硬幣上拋下落有兩面朝上的可能性，很多事情也有其兩面性,。曾經(jīng)我極度恐懼黑暗,，伸手不見五指，像是在看不見的角落里有無數(shù)青面獠牙潛藏的威脅埋伏在身邊,，等我沒有防備時(shí),，就一擁而上將我撕得粉碎，不留下一絲生機(jī),。所以我憎恨黑暗,，它就像是一切邪惡的來源與開端，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)對我造成各種各樣的危險(xiǎn),，我恐懼黑暗里的未知因素。現(xiàn)在呢,？我終于還是在黑暗中被一記驚雷炸醒,，猛一抬頭，猛沖云霄耀眼的閃電迅速劈下,，那一刻,，世界突然變得明亮，我頓悟,，若沒有黑暗,，那光明呢？一室暗,，一絲亮,，兩者交織演奏，便是一首絕美夜曲,。
你無法避開黑暗,，甚至你還要主動(dòng)去追尋他。其實(shí)人跟樹一樣,，越向往高處耀眼的陽光,，它的根就要越伸向黑暗的地底。光明,，是大部分人所向往與渴望的,，它溫暖又明亮,，曾讓我動(dòng)容的一句話是，我本可以忍受黑暗,，如果我不曾見過太陽,。我們都在追尋光明，即使要忍受黑暗的困擾,。只要心向陽,，那黑暗也就變得微不足道了。
三毛說過,，若有來生,，我要做一棵樹，站成永恒,，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土里安詳,，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼,，一半沐浴陽光,。從不依靠從不尋找。祝愿你我,，一半沐浴陽光,，一半沉浸黑暗，無畏,，無懼,。
心若向陽，無懼黑暗,，世皆是光,。
高中作文課視頻教學(xué)篇十八
曾經(jīng)我很是懷念的那些人，那些事,，那些歡笑,，就這樣被歲月淹沒在了時(shí)間的海洋，而我還念念不忘,，依舊守著那些不悔記憶,，讓夢想起航!——題記
我曾經(jīng)以為那些人，那些事,，那些美好,，只要我抓著不放就會(huì)一直是我的東西，后來才知道事物是會(huì)變化的,，很多事情不是你握著手不放就一定不會(huì)失去的,。那些被大浪淘沙的記憶隨著時(shí)光變換，在每個(gè)夜深人靜的夜晚閃閃發(fā)光,，灼傷著每一顆被欲望掠奪的心靈,，只有在心靈安寧的時(shí)候才會(huì)找尋到那些遺失的美好和心靈的歸宿,。青春里我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些美好和歡樂就這樣被時(shí)間帶走了，所剩無幾,。
這年,，我們哭著笑著、跑著跳著就這樣長大了,，我們悄悄地褪去了年少輕狂,，風(fēng)干了眼角的淚水，多了幾分從容與淡定,，開始學(xué)著懷舊,，學(xué)著成熟，但總有一種叫曾經(jīng)風(fēng)雨同舟的友誼藏在心靈最深處,，每當(dāng)我懷念那些美好時(shí)光的時(shí)候它就會(huì)在心中隱隱作痛,，伴隨著我的夢想起航!
在人生路上，同學(xué)是我們生命中的寶貴財(cái)富;他們陪伴我度過美好的童年;走過叛逆不羈的青春;還陪伴我奮戰(zhàn)在通往理想大學(xué)的高考路上……有你們的一路陪伴和守護(hù),，我的成長歷程多了幾抹歡樂的色彩和許多歡聲笑語,，少了些孤單寂寥的惆悵，感謝有你們,，我的同學(xué)們!
人說“十年寒窗苦,，最苦是高中”，我卻不以為然,，高中是我學(xué)生時(shí)代最有激情的時(shí)代,。
猶記得，恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂時(shí)的激情歲月;猶記得，臨近考試時(shí)發(fā)下的豪言壯語,，鷹擊長空般的壯志豪情;猶記得,，畢業(yè)那年我們笑過哭過的友情印證……
那些年，我曾經(jīng)認(rèn)真的背下語文課本上的文言文和詩詞歌賦,，為了加深記憶,，我邊讀邊在筆記本上密密麻麻地寫下那些字句;曾經(jīng)和同桌一起相互聽寫過化學(xué)、物理公式和英語單詞,，一起做數(shù)學(xué)練習(xí)題……我們相互鼓勵(lì),、相互幫助，各自為心中的夢想追逐著,、追逐著,，揮灑著汗水,，不怕苦,，不怕累，課間偶爾的說說笑笑也就成了我們最開心的瞬間，那也是我最難忘的瞬間!
成長使我們多了幾分成熟與穩(wěn)重,，但是并沒有讓我們忘記曾經(jīng)美好的瞬間，讓這些記憶就這樣陪伴著我們,，讓它伴隨著夢想在蔚藍(lán)的大海上揚(yáng)帆起航吧!
高中作文課視頻教學(xué)篇十九
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場重病,，急需一大筆錢動(dòng)手術(shù)救命，但他家里十分貧窮,，就是變賣全部家當(dāng)也只有一千多元呀,！面對巨額的手術(shù)費(fèi)，面對奄奄一息的孩子,，他的家人束手無策,，只能以淚洗面，眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛的生命在慢慢的消失,！
病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問：“醫(yī)生,，我什么時(shí)候可以出院？我落下的功課已經(jīng)太多了,！我要回學(xué)校上課,。”面對那雙對未來充滿希望的雙眼,，有誰又能拒絕他的求生欲望呢,？有誰又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢？于是學(xué)校的全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,，同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士：
為了還孩子一個(gè)健康的身體,，請伸出你的援助之手。在大家的幫助下,，大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù),，手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,，后來以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)大學(xué),。在我們祖國這個(gè)溫暖的大家庭里，不僅歷來就有一方有難,，八方支援的美德,，還有尊老愛幼的社會(huì)公德。
一天,，我和媽媽,、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀,！我們在公交車站候車,，好不容易盼到一輛車過來，誰知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí),，累得我們都打退堂鼓想不去看表演了,。
就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了,。一輛掛著大站牌的公交車駛來,，我們上車剛坐下便不約而同的說：“累死了！終于可以坐下了,?！碑?dāng)車駛到下一個(gè)大站時(shí)，又上來一大群人,，把車廂都擠得水泄不通,。
突然聽到一個(gè)小女孩的哭聲，我尋聲望去,。在離我不遠(yuǎn)處,，有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車廂里隨車晃動(dòng)。也許是人多太擠,、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服,，所以哭鬧不已。
此情此景,，讓我很為難,。給她讓座，自己已經(jīng)累死了,，不讓嘛又于心不忍,。正在這時(shí)，車廂里播放《愛的奉獻(xiàn)》這首歌,，我不由自主的站起來走到中年人身邊剛想說：“阿姨,，到我這里坐吧！”卻意外的聽到了：
“阿姨,，到我這里坐吧,！”這聲音來自四面八方，車廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,。大家情不自禁跟著音樂唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間……”
高中作文課視頻教學(xué)篇二十
鄉(xiāng)下總是比城里多幾種顏色,，在潛意識(shí)里,，我總是這么認(rèn)為的。順著老家門口的土坡走下,，向遠(yuǎn)方,，不管何時(shí)何地，都令我情緒高漲。
老家的房子是在村口,，過了一長段莊稼地,，經(jīng)過一路的坑洼，再走過一座橋,，就到了村子里,。門口的兩個(gè)人家有兩個(gè)相對高的院子，在之前,，兩個(gè)院子里一個(gè)養(yǎng)的是菜,，一個(gè)養(yǎng)的是豬。我就在菜園子里長大的,。
小時(shí)候?qū)γ婺莻€(gè)養(yǎng)豬的又愛又恨,。愛的是攀上墻頭看著大豬小豬亂竄著歡喜，恨的是那股味,，真叫我不敢歡喜,。但其實(shí)是很喜歡那個(gè)人家的，每次下了小豬,，都拉我去看，一窩小豬橫排在母豬旁,，白白粉粉的,，特別想抓走一個(gè)放在腿上好好的摸摸它，再抱著它睡一覺,。這個(gè)想法可是存在的時(shí)間不短,。但是后來再回到老家，那股味就微弱的聞不見了,，對面的老奶奶也換成一個(gè)婦人,，我也就不能捏著鼻子去她家院子里玩了。
我就在家,，看著姥姥姥爺,，守著樹下的一捆捆的辣椒發(fā)呆，（小時(shí)候大多都在和對面的那個(gè)小姐姐在一塊玩嘛！姥姥總是把我拖回家吃飯,，第二天天一早就又竄去對面了,。）冬天是摘辣椒的時(shí)候，我一開始怕冷,，在屋子里寫字,，后來無聊的很，就跑去樹正對的西屋看他們摘辣椒,，坐在一大捆上面,，不看不要緊，一看都是沒有摘凈的,，一小棵上總有一兩個(gè)小的綠的,，一問果然是姥爺摘的,，就開始數(shù)落他：“認(rèn)真,，知道不,！做事要認(rèn)真！你看,，這有一個(gè),，哪有一個(gè)！”姥爺總是摘下手套,，用大手摸摸我的頭：“哎喲,！還是我外孫女厲害！”當(dāng)時(shí)的我把頭翹的好高：“那是,！”但是后來啊,，這樣的日子伴著他們?nèi)ナ仪f生活，就再也沒了,。那時(shí)我覺得無聊還會(huì)在樹上打的秋千上唱歌,，蹬著樹干起飛，蕩阿蕩……
屋后有一片養(yǎng)鴨場,，是我十歲左右時(shí)蓋的,，過年的時(shí)候回去玩過一遭，暑假就沒了,。東屋下的一只狗和一只驢,，中屋的一只貓，回去隔的時(shí)間較長,，就都不見了,，有的只是一個(gè)用來過年回家放車的頂子。去年回家,，剩下的我所熟悉的就只有一棵樹了,，背倚在樹干上，看著院中姥姥姥爺?shù)男δ?，覺得什么東西失去了,，又沒有失去。
后來聽媽媽說,，那棵樹本來要砍,，姥爺怕我回來沒地方玩，為了那個(gè)秋千,，留下了這棵樹,。
高中作文課視頻教學(xué)篇二十一
“梅蘭竹菊”是我們耳熟能詳?shù)摹八木印薄Ｈ欢銈冎浪鼈兎謩e有什么喻意嗎,？它們的喻意便是梅花“苦寒來”的堅(jiān)毅,、蘭花“香自幽”的君子氣質(zhì)、竹子“高且直”的正氣和陶淵明“采菊東籬下”的淡然歸隱,?！八木印敝校易钚蕾p的是竹子,，欣賞它那種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì),。
竹子的外觀也許不能瞬間奪走我們的目光，更不能驚艷到全場,，可它卻深深印記著象征,。它象征著生機(jī)盎然，它象征著一種清新脫俗的美麗,，它象征著蓬勃向上的樂觀精神,。每當(dāng)春雨即將把余寒融化時(shí)，它便忍不住要冒出小芽來和大家打招呼,。但更多的時(shí)候它像一個(gè)文靜斯文的鄰家小姑娘,，亭亭玉立在那和煦、明媚的春風(fēng)里,，盡情享受著春光的沐浴,，時(shí)不時(shí)揮舞它那長長的衣袖，豎起了一片濃郁的青紗,，隨風(fēng)飛舞,，婀娜多姿。
雷鋒曾說：“我們要把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,?！辈粌H僅是人，竹子也做到了,。
竹子的用途廣泛,。竹筍所做的佳肴被我們所品嘗,；筍衣所縫成的布鞋也被我們踩踏在這廣闊的大地上；竹子制成的涼席被我們用來鋪墊其他價(jià)格不菲的床單……應(yīng)有盡有的竹制品都被廣泛使用著,，難怪蘇東坡曾發(fā)出“寧可食無肉,，不可居無竹”的感慨！
還記得鄭板橋筆下那首“咬定青山不放松,，立根原在破巖中,，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”嗎,？這千古流傳的名言佳句把竹子的精神描寫的淋漓盡致,。
竹子的精神定是家喻戶曉的吧？你總能在一些十分特殊的情境里發(fā)現(xiàn)竹子的身影,，如荒山野嶺,、溝壑縱橫的地方，它總是能在一些逆境中頑強(qiáng)的生存著,；它總是能經(jīng)受住一年四季風(fēng)霜雨雪的抽打與折磨,；它總是能用它堅(jiān)貞不屈、清俊不阿的品格來搏擊,、去戰(zhàn)勝一切敵人,！這是我們?nèi)祟惗茧y以做到的事情，可是它卻一直堅(jiān)持著,，堅(jiān)持告訴自己：我可以,！它不僅不盛氣凌人，反倒安守本分,、甘于寂寞,，總是默默無聞地付出它那一點(diǎn)一滴的生命，用它的樸實(shí)無華,、剛正不阿為我們樹立了一個(gè)典范,！
竹子，這種平凡而不平庸的植物,，用它清新脫俗的外表感染我們的內(nèi)心,；用它豐富多樣的用途來填充我們的生活；用它堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)來做我們?nèi)松缆飞系闹改厢?，為我們指路?/p>
高中作文課視頻教學(xué)篇二十二
詩一般的人生,，總會(huì)有美麗的邂逅！
不經(jīng)意間,，與一片落葉邂逅在涼爽的深秋,；不經(jīng)意間，與一顆獨(dú)特的貝殼邂逅在寬廣的海灘,；不經(jīng)意間,，與一個(gè)萍水相逢的陌生人邂逅在彼此都未知的角落,。不禁感嘆“有美一人，清揚(yáng)婉兮,。邂逅相遇,，適我愿兮?！?/p>
然而在林林總總的邂逅里，永遠(yuǎn)刻在我腦子里的是那一次,，在炎熱的夏季與微笑的一次邂逅,。
太陽光毫不吝嗇地射滿了世界的每一個(gè)角落。天氣極其炎熱,，但也無法阻擋我回家那種急切的心情,。我三步并作兩步走，很快就到了車站,。炎熱的夏季,，人們的心情似乎也無法平靜。等車的人在埋怨,，不懂事的小孩在哭泣,，也還有的人在打鬧嬉戲。這一番景象,，不得不使我的心情也煩躁起來,。
終于知道了等待是多么不容易的事，車終于來了,！“歡迎乘坐趕往某地的班車”售票員微笑地說伴著這動(dòng)聽的聲音,，我找到了位置坐了下來。當(dāng)我看到她和不同的人說著這同一句話,，并且他的微笑征服了我,，讓我那顆在夏天浮躁跳動(dòng)的心平靜下來。
車窗外是美麗的風(fēng)景,，車?yán)镞€放著那熟悉的樂曲,。旅途中的我，沉醉在音樂的世界里,。突然地,，一股煙味撲鼻而來，我立即用手捂住鼻子,，不久之后,，更多的人都感受到了。人們不是在大聲的埋怨,，就是捂著鼻子沉默著,，竟沒有一個(gè)人制止那位吸煙者,。
煙味彌漫了整個(gè)車間，售票員中就出現(xiàn)了,。她依然微笑著,。“請你不要在車上抽煙好嗎,？”“這是我的權(quán)利,，你管不著”一個(gè)穿的花花綠綠的抽煙者回答道。我原以為這個(gè)售票員會(huì)很生氣,，然而她并沒有,，只是微笑地回答“請您注意提高自己得到的道德品行，尊重他人的權(quán)利,，把煙熄滅”
年輕的吸煙者立即把煙熄滅了,，在車間里，又恢復(fù)了以往的寧靜,。我相信,，是她的微笑征服了所有人。
與微笑邂逅,，在我下車的時(shí)候,，同樣給予每個(gè)人以微笑！背上你的行囊,，系好鞋帶,，帶上微笑，在人生路上勇敢前行,！讓更多的人邂逅你的微笑吧,！
高中作文課視頻教學(xué)篇二十三
11月7日，是二十四節(jié)氣中的立冬,，我在學(xué)校里就惦記著不吃會(huì)凍掉耳朵的餃子了,。放了學(xué)我用箭一般的速度沖進(jìn)家里，迫不及待地品嘗媽媽包的韭菜肉餡的水餃,，沾著一點(diǎn)醬油,，我差點(diǎn)把舌頭也咽到肚子里去了。
爸爸說：“傻丫頭,，慢點(diǎn)吃,。以前經(jīng)濟(jì)條件差，只有立冬,、春節(jié),、十五等有限的幾個(gè)節(jié)日才吃餃子，現(xiàn)在只要有時(shí)間,，哪天吃都行,?！?/p>
我說：“太好了，爸爸,。有沒有什么節(jié)日指定吃螃蟹的,？”爸爸用筷子打了我一下，瞪著眼說：“沒有,！”
“那立冬除了吃餃子還有什么好吃的嗎,？”我縮了縮頭，做出一副饞樣,。爸爸想了想說：“我們莒縣原來是春秋戰(zhàn)國時(shí)代的莒國,，莒地歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長,，立冬的風(fēng)俗有很多的,，吃餃子只是其中的一種,，比如說拜冬,、祭祖上墳、冬令進(jìn)補(bǔ)等等,?！?/p>
“還有冬令進(jìn)補(bǔ)？”我滿眼小星星了,，“爸,，我是成長中的花朵，急需進(jìn)補(bǔ)啊,?！?/p>
“對了，還有一個(gè)風(fēng)俗,，現(xiàn)在都住在樓房里,，沒有這種風(fēng)俗習(xí)慣了?！卑职譀]理我,，仍然處在回憶中，“那時(shí)爸爸還是小孩子,，住在平房里，有個(gè)黃土地的大院子，養(yǎng)著雞鴨,。院里偏陰處有個(gè)你爺爺早就挖好的大窖,，深有兩米，長和寬也各有三四米吧,。上面只留一個(gè)能容一人上下的口,，平時(shí)用柳條編的蓋子包著塑料袋蓋住,。到了立冬，家里就把容易凍壞的大白菜,、青蘿卜,、土豆、蔥放進(jìn)去儲(chǔ)存起來,，可以吃一個(gè)冬天,。”
“哇,！這么好玩,，是不是也能防日本鬼子的炸彈！”我立馬發(fā)表見解,。
“嘭,！”老爸賞了我一個(gè)“栗子”，并不放棄任何教育我的機(jī)會(huì)：“我們首先想到的應(yīng)該是勞動(dòng)人民的智慧是無窮的,，在物資匱乏,、沒有冰箱等冷凍設(shè)備的年代，利用寒冷的大地母親的懷抱來儲(chǔ)存過冬的食物,，你難道不萬分欽佩嗎,？”
是啊，不管以前多么艱難困苦,，辛勤的勞動(dòng)人民總能找到生存繁衍下去的辦法,，我們應(yīng)該記住先輩們在二十四節(jié)氣每一個(gè)風(fēng)俗里所展示的智慧，縱使時(shí)代進(jìn)步,，也應(yīng)記住我們民族文化厚重的這一個(gè)個(gè)腳印,。
吃著鮮美餃子的同時(shí)也要記得立冬風(fēng)俗所蘊(yùn)含的秋收冬藏、厚積薄發(fā)之意,。簡簡單單的一頓水餃,，帶給我們學(xué)生的意義并不簡單。
高中作文課視頻教學(xué)篇二十四
_一個(gè)夕陽在水中,，半條河就是半條河_夕陽如血,，祠堂里隱約傳來厚重的鼓聲。當(dāng)我像一只孤獨(dú)的猿猴聽到這種聲音時(shí),，我的心像一塊石頭,，因?yàn)檫@意味著有人又死了。
今天,，村里死了一位老婦人,。老死不相往來應(yīng)該是人之常情，但這個(gè)故事讓我感到難過。
奶奶的兒子回來吊唁,，我們都叫他胖哥,。胖哥和那一年相比變化很大，讓我覺得“我要請三天假,，印象深刻”,。他西裝革履，開著名車貴車,，似乎是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的成功人士,。只是我無法掩飾他全身痛苦的氣息。
龐戈一到家,，就匆忙趕到祠堂,。砰的一聲，龐戈重重地跪了下來,，肩膀抖動(dòng)著,，就像風(fēng)中的落葉，脆弱不堪,。胖哥說:“我失去了世界上最寶貴的財(cái)富,。”
是的,，他失去了世界上最寶貴的財(cái)富——母愛,。
“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲孝而不在,。”我曾經(jīng)對這句話只有粗淺的理解,，現(xiàn)在完全明白了它的意思,。奶奶是典型的農(nóng)村婦女。丈夫死后,，她以兒子為天,，照顧好胖哥哥。胖哥也很懂事,。為了報(bào)答母親,，他努力學(xué)習(xí)，終于考上了重點(diǎn)大學(xué),。畢業(yè)后,，為了讓奶奶過上更好的生活，他努力在大城市賺錢,，除了每月定期寄回一大筆錢,，再也沒有回家看過奶奶一次。
胖哥不明白，奶奶要的不是錢,，而是他放在心尖上的兒子可以回來看她,，但是胖哥從來沒有一次；胖哥不知道老太太每次都坐在門檻上等他心愛的兒子,，但是胖哥再也沒有回來,；胖哥不懂，對于奶奶來說,，再好的生活也比不上兒子,！
胖哥回到奶奶的小屋里，看到的東西幾乎都和他有關(guān),。盒子里的童鞋,，墻上的童年大獎(jiǎng)，抽屜里的童年照片,。一切都可以帶回他的記憶,，沒有任何記憶可以牽扯到他心里的傷口。打開一個(gè)小盒子,，目的是一大摞錢,，就躺在那里仿佛在嘲笑他的無知?？粗X,，壯漢忘了“男人有淚不輕彈”，眼淚慢慢順著他的臉流下來,。珍珠般的眼淚不堪重負(fù),，重重地落在地上，就像胖哥的破財(cái),。
泰戈?duì)栕罱f過:“當(dāng)我們消除貧困時(shí),，我們將擁有自己的財(cái)富，而有了這些財(cái)富,，我們將失去許多善良,、美麗和力量！”而胖哥,，他損失了一筆無法用金錢衡量的財(cái)富,。
看著胖哥的悲痛，我趕緊回家,?？吹姐逶≡陉柟庀碌臏嘏碛埃也唤锌?“媽媽,，你是我最寶貴的財(cái)富,！”
高中作文課視頻教學(xué)篇二十五
旭日東升,，身后的影子是越拉越長了。
小時(shí)候,，母親送我上學(xué),，她的身影像一棵橡樹，高高的好挺拔,。分別后,，在我一次次不安的回頭中在風(fēng)中搖曳著，她的身影給予了我安全感和從容,。每當(dāng)我行走在路上,，總感覺有一道柔軟的光支撐著這個(gè)陰晴不定的小影子。
之后進(jìn)入了初中,，這條路上多了兩個(gè)個(gè)頭差不多的一前一后匆匆身影,。有時(shí)我猛一回頭，看見的是母親銳利的目光直勾勾的投射下來,，便馬上把頭扭了回去,，繼續(xù)快步向前走。當(dāng)時(shí)的我比母親矮了半個(gè)頭,，母親加快了步伐走到了我的身后,，我一聲都沒吭。這個(gè)樣子就像牧羊人恨不得將一頭離群的小羊著急趕回羊圈,。母親當(dāng)時(shí)把我送到學(xué)校大門后,，并沒有馬上離開，而是靜靜的站在校門旁,，一路目送我進(jìn)入教學(xué)大樓,。似乎還在等著以前她會(huì)經(jīng)常碰到的“回頭”，倒是我經(jīng)常義無反顧地大踏步走進(jìn)了教學(xué)樓,，偶爾也會(huì)想起有什么忘記帶了,，便會(huì)追上那個(gè)高高的背影,，向她索要忘帶的東西,。然后頭也不回地逃走了，因?yàn)榭倳?huì)覺得身后會(huì)有不斷的嘮叨聲和責(zé)備的眼神……從那時(shí)起,，我便很少回頭了,。
現(xiàn)在的我上學(xué)比母親上班還要早些，母親堅(jiān)持不再送我了,，我便擁有了幾分疑惑和不解,，憤憤地背起書包走進(jìn)了電梯，而此時(shí)的母親踩在防盜門的門框上,，一手扶著門框,，一手扶著眼鏡。沒有說一句話，默默地看著我的背影被電梯包圍,。突然間我發(fā)現(xiàn)母親雖然站在門框上,，但身高卻沒我高。原來挺拔的腰桿也已略顯彎曲,。
隨著電梯的下降,，隱隱聽到母親的聲音回蕩在樓道里：今天天氣預(yù)報(bào)不太準(zhǔn)呀，室外溫度可能會(huì)蠻低的,，哎,，那個(gè)小呆瓜不知要不要加件外套……那聲音漸行漸遠(yuǎn)。一到室外果真寒氣逼人,，我快速轉(zhuǎn)身回到電梯,，隨著電梯的一路上行，鼻子一陣酸,，不知是不是被冷風(fēng)吹的,。
電梯門一打開，母親早已把外套展開等著給我穿上,。穿著外套走在初秋夜色和晨光容為一體的馬路上,，我的淡淡的影子被拉的很長很長，初生的太陽緩緩升起,，晨的地毯慢慢地越來越厚地覆蓋在了大地上,，陽光漸漸撒在了我的影子上，成了金黃色的,，暖暖的,！
