人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教學(xué)課件視頻 教學(xué)課件視頻怎么制作篇一
大名縣埝頭鄉(xiāng)小學(xué) 郭士強(qiáng)
加入楊瑞霞語文名師工作室以來,,已有一年之久?;仨ぷ魇业臍v程,,我充實(shí)著、實(shí)踐著,、思考著,。
一、理論積淀,,提升素養(yǎng)
我有計(jì)劃地認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,提高自身素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)語文新課標(biāo),充實(shí)自己,,并努力做到與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。在我們的學(xué)習(xí)中,內(nèi)容有教學(xué)案例,、學(xué)習(xí)體會,、讀書心得、論文等等,,可謂百花齊放,。這些都是我的學(xué)習(xí)成果,是我 “學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)”的過程,。名師工作室,,為我的專業(yè)成長提供了很好的實(shí)踐機(jī)會,并為我搭建了展示自我,、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺,。通過學(xué)習(xí)我深深體會到“學(xué)然后知不足”,通過反思,,我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走,。
二、樂于求索,,積極科研
加入了名師工作室后,,我積極參加各項(xiàng)實(shí)踐交流活動(dòng),獲得了很多與同行合作的機(jī)會,,進(jìn)行了很多理論上的探討,,積極探索了新的教學(xué)路子,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,。平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,鉆研新教材,,研究教法,,體會新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,,尤其是加強(qiáng)“素讀語文”“本色語文”的研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。我在平時(shí)工作中積極指導(dǎo)青年教師成長。關(guān)心青年教師,,積極發(fā)揮傳,、幫、帶作用,,處處起模范帶頭作用,,指導(dǎo)本校王安琦等年輕老師上課、教研活動(dòng)等,,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范的作用.
三,、
課堂教學(xué),追求本真課堂教學(xué)是教師成長的主要載體,,是提高教師專業(yè)水平的有效途徑,。在這一年里,我認(rèn)真研讀關(guān)于課堂教學(xué)的專著,,特別是黃厚江的“本色語文”以及“高效課堂”方面的文章,。追求簡簡單單教語文,本本分分為學(xué)生,,扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展的回歸常態(tài)的語文教學(xué),,努力打造簡單而實(shí)在的高效課堂。積極探索在語文課堂中如何把二者結(jié)合起來的路徑,,力爭開創(chuàng)出一種嶄新的課堂教學(xué)方法
認(rèn)真參與每一次工作室活動(dòng),,收獲頗豐。一次次的活動(dòng)記載了我的成長的足跡,,成員們的共同參與,,都感受到了工作室濃郁的研討氛圍。
回首一年來走過的道路,,我深感充實(shí)與快樂,,內(nèi)心充滿感激,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)扎實(shí)地學(xué)習(xí),反思,、踐行,,沿著“學(xué)無止境,、教無止境”的方向前行,實(shí)現(xiàn)工作室共同的愿望:展示語文工作室的風(fēng)采,,樹立起勇于創(chuàng)新,、勤于實(shí)踐的一面旗幟,發(fā)揚(yáng)一種熱愛教育,、熱愛學(xué)生,、執(zhí)著追求的精神!
教學(xué)課件視頻 教學(xué)課件視頻怎么制作篇二
司法考試錄音資料的使用方法
前言:需要司考錄音資料的朋友不要著急,如果您仔細(xì)看完本經(jīng)驗(yàn)文章,,您會得到一個(gè)非常好的司法考試錄音資料的獲取和使用方法,。
說實(shí)話昨天查成績的時(shí)候,顫抖的輸完考號后,,真是有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,,成績算是還成吧,因?yàn)槭窃诩影嗨砸簿蜎]醞釀出眼淚,,不過還是挺激動(dòng),,后來聽家里人說我媽比我還激動(dòng)。,。所謂司考的含金量不言而喻,,堂堂國考的地位不容小覷,但是這絕不代表這是一座不可逾越的山,,就像我這智商的都能考過,,所以大家只要努力肯定沒問題。坊間都在傳,,司考,,天下第一考耶,至今我也不清楚是因?yàn)榭嫉娜硕噙€是在說司考難,,但司考再難也只不過是一門考試,,是考試就有應(yīng)對考試的辦法,廢話不多說了,,把我這將近半年的備考心得分享給大家,,希望對備戰(zhàn)明年司考的童鞋們有所幫助。
司考絕不是法本的期末考試,,首先最重要的就是一個(gè)思想重視問題,,不否認(rèn)有神童可以短期速成,但是我確實(shí)沒那能力,,再說現(xiàn)在放水這么嚴(yán)重,,已經(jīng)不能只要求通過了,得爭取考個(gè)高分(呵呵,我的分也不高),,所以就請好好重視這個(gè)資格考試吧,。
1、環(huán)境準(zhǔn)備
對一個(gè)法本生,,特別是像我一樣在一個(gè)垃圾學(xué)校(我愛我的母校,,但依然不能改變學(xué)校垃圾這個(gè)現(xiàn)實(shí))四年的大學(xué)生活每天都是混日子,混了四年以后讓你重新安心學(xué)習(xí)確實(shí)不怎么容易,,首先比較困難的一點(diǎn)就是你能否在椅子上坐住了,,既然選擇了司考這條路那就要面對這個(gè)現(xiàn)實(shí),法律需要背,,但絕不只是背誦這么簡單,,所以第一要點(diǎn)就是安心坐住,因此第一條建議就是別在家學(xué)習(xí)(家里條件再好也不適合學(xué)習(xí),,累了躺床上就睡著了,,開開電腦就不想關(guān)機(jī),看電視就算是只有無聊的廣告也比去翻法條強(qiáng),,所以建議選擇去圖書館,,而且最好是有管理員的那種,還有最好不要有中學(xué)生的那種,,這幫小屁孩邊說話邊學(xué)習(xí)照樣行,,咱老頭老太的就不行,我這大半年基本是在青圖呆著,,乃至和管理員大叔也結(jié)下了“深厚的友誼”當(dāng)然要感謝同樣在圖書館陪我嘮嗑解惑的盧大姐,,勛勛。,。等好多童鞋在此不贅述了,,還有同樣讓我見識到了花癡的怪兵叔叔,圖書館各層怪人也給我枯燥的復(fù)習(xí)生活增添些許快樂,,感謝大家(他們該謝我還是罵我呢)
2,、工具準(zhǔn)備
廢話好像說太多了,長話短說,,建議備考前準(zhǔn)備下列物品,,法藤鈦圈(長時(shí)間學(xué)習(xí),肯定脖子酸,,就算這玩意是小日本騙人的,,就當(dāng)是買個(gè)心理安慰吧)頭疼片(作用同鈦圈),好用的文具諸如彩筆好涂涂畫畫,,一臺能上網(wǎng)的電腦,,一臺打印機(jī)(如果是在職考生,,本人實(shí)在佩服,不過對于在職生也有在職生的優(yōu)惠,,例如,公家提供的免費(fèi)打印服務(wù),,起碼就是項(xiàng)福利,,當(dāng)然打印機(jī)也不貴,俺到了后期買了一臺佳能p1100,相當(dāng)廉價(jià),,不到300大洋,,而且a4紙相信也是很好搞到的。,。相信我手邊有一臺打印機(jī)絕對是有幫助的,。。當(dāng)然還要有一個(gè)待機(jī)時(shí)間長久一點(diǎn)的mp3,有了這些就安心好好學(xué)習(xí)吧,。,。
3、復(fù)習(xí)資料
下面該說說復(fù)習(xí)資料了,,第二年復(fù)習(xí)了,,所以可以說見識過了很多版本的參考書,市面上的各色材料也相當(dāng)多,,初次參加考試的可能不知如何選擇,,比較有名的是萬國系列,中法網(wǎng)名師筆記,,三校筆記,,當(dāng)然還有指定教材三大本。其實(shí)每套教材都有利有弊,,我認(rèn)為比較好的是萬國系列的民法--李建偉,,刑法--袁登明,雖然袁老師不是最好選擇,,和出題人的觀點(diǎn)也不完全一致,,但是看過兩版的該書始終覺得還是不錯(cuò)的,三國也還成,,其他的基本真是不敢恭維,,三校講義要根據(jù)各科的輔導(dǎo)老師來看,后面會結(jié)合錄音談一下我的看法,,中法網(wǎng)筆記我覺得有點(diǎn)吹噓的嫌疑,,技術(shù)含量一般,特別是吹噓的最猛的阮齊林,,我不是有偏見更不是拖,,還有紅寶書,。。如此的根本就不用看,。所以說吧,,參考書其實(shí)買不買都無所謂,有臺打印機(jī),,自己打講義,,我負(fù)責(zé)任的告訴你,2014年必勝,,詳情如下
下面是我心得的精華了,,就是各科錄音究竟該如何選擇的問題,麒哥負(fù)責(zé)任的告訴你,,聽我的絕對沒有錯(cuò),,聽了這些人的課簡直就是一種享受
刑法:之所以先談這個(gè),首先是因?yàn)榇蠹叶贾?,四大金剛首先就是刑法,,所謂得民刑者得天下,雖然民法比重也很高,,但是因?yàn)槊穹ㄓ窒路治餀?quán),,民通,債權(quán)等編,,所以說實(shí)則刑法才是司考第一大戶,,大家好像向來都是重民輕刑,就像我第一年考試一樣,,那是另話了,,其實(shí)只要選對了師傅,刑法真的不難,,那么這個(gè)師傅究竟是誰呢,,毫無懸念,張明楷弟子--劉鳳科老師,,我如此推崇并不只因?yàn)槲医衲昃矶?07,,或許比我高分的有很多人,但是我只想告訴你,,劉老師真的是司考輔導(dǎo)界刑法第一人,,我再次強(qiáng)調(diào)我不是劉老師的拖,相反,,我剛開始聽劉老師課的時(shí)候,,可以用崩潰來形容,聽上個(gè)幾分鐘就得到回頭來重聽,,而且當(dāng)時(shí)因?yàn)閯傞_始講義和錄音沒有配套就挺吃虧,,所以說有臺打印機(jī)很重要,,哈哈,或許剛開始你確實(shí)無法接受劉老師的一些先進(jìn)思想,,或許和你四年本科教育的刑法觀念背道而馳,,但是要提醒,司法考試永遠(yuǎn)都是出題人大于法條大于教材的,,這是游戲規(guī)則你就要學(xué)會適應(yīng),,我當(dāng)時(shí)也覺得劉老師表達(dá)能力不太好,但是后來因?yàn)樾聯(lián)Q了出題人周光權(quán),,我同樣聽了他的弟子-柏浪濤的課,,可以負(fù)責(zé)任的說,,和劉老師根本不是一個(gè)層次上的,,不相信大家可以聽一下做一下比較,但是還要奉勸一下各位,,不論是哪一科,,一旦認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)老師,就堅(jiān)定的聽下去,,路子亂了也不是好事,。。像之前聽過很多人的課,,后來選擇了劉老師,,確實(shí)因此走了很多彎路,每個(gè)老師難免有好的地方自然也有壞的地方,,既然有本事出來作輔導(dǎo)肯定是有他的金剛鉆,,堅(jiān)信這一點(diǎn)吧。
民法:說實(shí)話,,這科比較慚愧,,因?yàn)榘阎匦霓D(zhuǎn)移到了刑法上,民法放松了,,后期以至于覺得自己的民法奇差,,況且今后主要打交道的還是民法比較多,所以選擇一個(gè)好老師也很關(guān)鍵,,話說李仁玉老師很不錯(cuò),,剛開始因?yàn)閙p3不能加速(李仁玉大師的缺點(diǎn)就是語速太慢,如果你是報(bào)班聽的話我是很佩服你的耐性的,。,。)后來有次在電腦上聽李老師的課,提速以后發(fā)現(xiàn)李老師講得很好的,,值得聽一下,,另外推薦的是鐘秀勇老師,,一開始選擇聽的是鐘老師的知產(chǎn),就覺得很不錯(cuò),,其他的也講得很好,。另外還聽過張翔,隋鵬生等老師的,,也都行,,民法大師太多,百家爭鳴啊,,找準(zhǔn)一個(gè)聽下去沒錯(cuò)的,。
民訴:這是繼刑法劉鳳科之外我要極力推薦的第二個(gè)老師,民訴也是四大金剛,,鄭其斌,,確實(shí)有其魅力所在,而且因此保證了授課質(zhì)量,,鄭老師的民訴錄音與講義絕對會幫你把亂糟糟的民事訴訟搞透徹,,話說楊秀清老師講的也行,不過有位考友抱怨楊老師的聲音嗲,。,。嘿嘿,這個(gè)還是力薦鄭老師,。
刑訴:都說汪海燕汪阿姨好,,其實(shí)我覺得講的一般,因?yàn)槲沂悄盟袜嵠浔蟊容^的,,所以感覺一般,,不過刑訴也沒聽過別人的課,也就隨大流,,推薦汪阿姨好了
三國:沒啥好說的,,大家說今年三國都在楊帆(女)講的范圍內(nèi),我也沒啥感覺,,不過確實(shí)講的挺好的,,可以聽一下,至于出題人張麗英,,以及萬國超詳細(xì)筆記劉萬嘯(我們的合同法老師呢,,我們學(xué)校雖然垃圾,不過老師水平都很高,,也都出來搞創(chuàng)收了)我都沒聽過就不推薦了,。
理論法學(xué):話說我最頭疼背這些亂七八糟,沒大用處的東西,,沒想到卷一得分大大超過預(yù)想,,法理我聽了楊帆(男)和看了周旺生的講義,,我實(shí)在覺得這科是個(gè)老大難,怎么學(xué)都不會,,很多人都推薦三校陳景輝的課,,我沒聽也不好說,據(jù)說挺不錯(cuò),,反正揚(yáng)帆的一般,,周旺生就直接看講義好了,,根本就是讀材料,,所以法理推薦陳景輝,,覺得不好別罵我,憲法也是老大難,,好像只聽了楊帆的,,法制史這種沒水平的課只看看講義和教材就好了
商經(jīng),張海峽不錯(cuò),,黃段子超級多,,聽課有笑話聽,,所以不會太累,,但是僅推薦他的公司法,總結(jié)的確實(shí)不錯(cuò),,“那個(gè)呆子竟有蜜”我到現(xiàn)在也沒往,,其他的口訣就。,。有時(shí)間記那玩意知識點(diǎn)早就背過了,,第一年聽了一個(gè)叫鄢夢軒的女老師,聲音很好聽,,講的也還行吧,,對照張海霞的可以查缺補(bǔ)漏,據(jù)說山政還有個(gè)叫啥楚道文的也出來掙外快了,,沒聽過,,不做評論,因?yàn)槭悄感5睦蠋?,所以特別提一下,。。至于經(jīng)濟(jì)法自己看法條,,看書吧,,沒有捷徑,對照大綱自己看吧
行政法:這個(gè)得特別說說,,這們耽誤了我好多時(shí)間,,有那時(shí)間我還真不如好好玩玩,,我聽了四個(gè)人的課,吹得最響的是林紅潮,,之所以說吹,,大家可以自己比較我這么說的原因,完全不推薦,,吳鵬講的還行,,笑話也挺多,但是可能是窮瘋了缺錢花,,全國學(xué)校串場,,所以授課質(zhì)量大打折扣,王旭還沒出場就聽他的暖暖身子吧,,還有萬國的季紅,,可能說他講的好的,也只有萬國自己的學(xué)生吧,,我聽了,,一般,還不如聽吳鵬的,,最后代表出場--王旭,,小孩80后講的挺好,相傳每年的卷四論述都押中題目,,今年好像失策,,不過講課確實(shí)沒話說,利落干脆,,每年他的論述押題都搞得神神秘秘,,其實(shí)網(wǎng)上都傳瘋了,反正行政法就聽他的吧,,很不錯(cuò),,今年他搞了些法條,應(yīng)該都沒出范圍,,以至于,,我最后被行政搞瘋了也多虧這些法條救命,謝謝王老師 大體上錄音就是這些,希望備考2014年的童鞋們早些入手起碼選定了要聽那個(gè)老師的課,,不要像我,,聽了這個(gè)又去聽那個(gè),浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力,,得不償失,,每次聽課,錄音比對講義,絕對沒問題,,還有不推薦用電腦聽課,,同理,開著電腦就有心事,,就不會安心學(xué)習(xí),,所以好好做桌子前面用mp3聽,這又不是聽歌,,音質(zhì)無所謂,,關(guān)鍵是待機(jī)時(shí)間,而且最好有提速功能,。
另外說說講義和錄音的來源,,首先就是狀元考吧,資料全,價(jià)格便宜,信譽(yù)有保障,我之前在大家都知道的那個(gè)網(wǎng)站的一個(gè)店鋪買過被騙后,經(jīng)人介紹才買狀元考吧的.我覺得這已經(jīng)是學(xué)法人,司考人人皆知的了,,想什么時(shí)候聽都行,,聽多少遍也行,投資也小,,方便實(shí)惠,。 ,感謝他們,為此給他們免費(fèi)宣傳一下.狀元考吧論壇也有不少他們發(fā)布的免費(fèi)的司考錄音資料,但我還是建議大家花幾百元,,省去為了免費(fèi)資料到處去下載和尋找的寶貴時(shí)間,。
另外還有這個(gè)輔導(dǎo)班的問題,我投資了,,然后聽課應(yīng)該也認(rèn)真點(diǎn),,而且老師指導(dǎo)著你學(xué)習(xí)比自己學(xué)強(qiáng)多了,,至于報(bào)什么班就不好說了,,各個(gè)學(xué)校哪一科都有好老師有就會有不好的,所以還是說花錢買一個(gè)可以選擇好老師,,這點(diǎn)才是最重要的,,不管怎么樣,結(jié)合自己實(shí)際情況,,還有就是最好選擇面授的,,質(zhì)量有保證,視頻和聽錄音根本沒區(qū)別,,何必去看那些老頭老太呢,,又沒有黑板根本沒必要,花錢還多,,所以我認(rèn)為買一個(gè)是很不錯(cuò)的,。還有選擇最好是周末的班,如果是那種最后時(shí)間集中上課的,,我覺得得不償失,,最后是用來沖刺背書的,,你還拿來聽課,肯定就會占用很多寶貴時(shí)間,,所以大家自己看著辦吧,。
其他說明
說句題外話,想對那些兩口子一起備考的童鞋們說一聲,,兩個(gè)人在一起別剛想著玩,,特別是男童鞋們,以及那些自己備考的男童鞋們,,如果在你身邊有一個(gè)默默無聞的女孩子請好好對她,,因?yàn)樗谟盟松凶詈玫臅r(shí)光陪伴你,而此時(shí),,你一無所有,,他是在用自己的幸福押寶,所以請好好對她,,相反,,因?yàn)槟銢]有考過而離開你的男童鞋也不要?dú)怵H,我覺得這更加是一種動(dòng)力,,咱們更要感謝她是吧,?。,。洋洋灑灑,,好久都沒發(fā)文章了,就說了那么多有用沒用的,,大家看看應(yīng)該會有幫助,,有什么問題歡迎咨詢,畢竟我也是個(gè)過來人了,,哈哈,,最后還得說一句,看在我打那么多字的份上,,再說咱都是學(xué)法的講究個(gè)維權(quán)意識,,提醒下請勿盜用。,。謝謝,!
教學(xué)課件視頻 教學(xué)課件視頻怎么制作篇三
2014年注冊會計(jì)師 會計(jì)
存貨、固定資產(chǎn) 教材內(nèi)容專題 金融資產(chǎn) 長期股權(quán)投資 專題四存貨
(對應(yīng)教材第三章)
本專題考情分析
近幾年考試中,,單選題,、多選題屬于基礎(chǔ)性的內(nèi)容。主要與長期股權(quán)投資非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組,、合并報(bào)表等章節(jié)相結(jié)合出題,。
本專題框架結(jié)構(gòu)圖
存貨成本的確定 存貨 存貨的發(fā)出
一、存貨概述
存貨是指企業(yè)在日?;顒?dòng)中持有以備出售的產(chǎn)品或商品,、處在生產(chǎn)過程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過程或提供勞務(wù)過程中耗用的材料和物料等,,包括各類材料,、在產(chǎn)品、半成品,、產(chǎn)成品,、商品以及包裝物、低值易耗品,、委托代銷商品,、委托加工物資等。
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541【相關(guān)鏈接】存貨區(qū)別于固定資產(chǎn)等非流動(dòng)資產(chǎn)的最基本的特征是,企業(yè)持有存貨的最終目的是為了出售,,包括可供直接出售的產(chǎn)成品,、商品等以及需經(jīng)過進(jìn)一步加工后出售的原材料等。持有固定資產(chǎn)的主要目的是生產(chǎn)經(jīng)營的需要,。
【提示1】為建造固定資產(chǎn)等各項(xiàng)工程而儲備的各種材料,,雖然同屬于材料,但是由于用于建造固定資產(chǎn)等各項(xiàng)工程不符合存貨的定義,,因此不能算作企業(yè)的存貨,,而應(yīng)在“工程物資”科目中進(jìn)行核算。
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54【提示2】企業(yè)接受外來原材料加工制造的代制品和為外單位加工修理的代修品,制造和修理完成驗(yàn)收入庫后,,應(yīng)視同企業(yè)的產(chǎn)成品。
【舉例】接受丙公司的來料加工業(yè)務(wù),,來料加工原材料的公允價(jià)值為400萬元,。至期末,來料加工業(yè)務(wù)尚未完成,,共計(jì)領(lǐng)用來料加工原材料的40%,,實(shí)際發(fā)生加工成本340萬元,實(shí)際發(fā)生制造費(fèi)用60萬元。則計(jì)入企業(yè)存貨部分的成本為340+60=400(萬元),。加工中使用的來料部分的材料價(jià)值不能計(jì)入本企業(yè)存貨的成本,。【提示3】甲公司的商品委托乙公司代銷:
甲公司:
借:委托代銷商品貸:庫存商品
乙公司收到代銷商品:
借:受托代銷商品貸:受托代銷商品款
乙公司的存貨項(xiàng)目中該兩項(xiàng)進(jìn)行互相抵銷,。
【提示4】生產(chǎn)成本,、制造費(fèi)用最終會影響企業(yè)的存貨。
期末生產(chǎn)成本的余額為在產(chǎn)品,;制造費(fèi)用一般無余額,,期末均轉(zhuǎn)入了生產(chǎn)成本?!咎崾?】委托外單位加工的存貨 借:委托加工物資貸:原材料
更多2014年最新注冊會計(jì)師課件,,視頻音頻講義,聯(lián)系球球:1154798154 收到原材料一方對其進(jìn)行備查登記,。
二,、存貨成本的確定
(一)外購存貨成本的確定
外購的存貨成本,包括購買價(jià)款,、相關(guān)稅費(fèi),、運(yùn)雜費(fèi)(運(yùn)輸費(fèi)、裝卸費(fèi),、保險(xiǎn)費(fèi),、包裝費(fèi)、倉儲費(fèi)等),、運(yùn)輸途中的合理損耗,、入庫前的挑選整理費(fèi)用以及按規(guī)定應(yīng)計(jì)入成本的其他費(fèi)用。
【提示1】針對增值稅的處理:(1)增值稅一般納稅人購入材料支付的增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額記入“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”科目借方,;
(2)增值稅小規(guī)模納稅人購入材料支付的增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額計(jì)入存貨采購成本,。【提示2】針對運(yùn)輸費(fèi)的處理: 針對發(fā)生的運(yùn)輸費(fèi)用,,如果題目中提及可以按照運(yùn)輸費(fèi)的7%抵扣增值稅,,則運(yùn)輸費(fèi)(僅僅是運(yùn)輸費(fèi)部分,運(yùn)雜費(fèi)不能計(jì)算增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額抵扣)的7%計(jì)入“應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額)”,;93%計(jì)入貨物成本,;如果題目沒有提及7%的抵扣率,則將全部的運(yùn)費(fèi)計(jì)入存貨成本,。
【提示3】進(jìn)口環(huán)節(jié)支付的關(guān)稅計(jì)入存貨成本,。
【提示4】運(yùn)輸途中的合理損耗僅僅是增加存貨的單位成本,不對其進(jìn)行單獨(dú)核算,?!纠}1·單選題】某企業(yè)為增值稅小規(guī)模納稅人,,本月購入甲材料2 060公斤,每公斤單價(jià)(含增值稅)50元,,另外支付運(yùn)雜費(fèi)3 500元,,運(yùn)輸途中發(fā)生合理損耗60公斤,入庫前發(fā)生挑選整理費(fèi)用620元,。該批材料入庫的實(shí)際單位成本為每公斤()元,。a.50
b.51.81c.52d.53.56
【答案】d【解析】(2 060×50+3 500+620)∕(2 060-60)=53.56(元∕公斤)。
(二)加工取得存貨的成本
企業(yè)通過進(jìn)一步加工取得的存貨,,主要包括產(chǎn)成品,、在產(chǎn)品、半成品等,,其成本由采購成本,、加工成本構(gòu)成。某些存貨還包括使存貨達(dá)到目前場所和狀態(tài)所發(fā)生的其他成本,,如可直接認(rèn)定的產(chǎn)品設(shè)計(jì)費(fèi)用等,。
存貨加工成本由直接人工和制造費(fèi)用構(gòu)成,其實(shí)質(zhì)是企業(yè)在進(jìn)一步加工存貨的過程中追加發(fā)生的生產(chǎn)成本,,因此,,不包括直接由材料存貨轉(zhuǎn)移來的價(jià)值?!咎崾?】加工部分的成本=直接人工+制造費(fèi)用,。
【提示2】該產(chǎn)品的總成本=領(lǐng)用材料(企業(yè)自己購買而非接受外來的材料)+直接人工+制造費(fèi)用。
(三)下列費(fèi)用不應(yīng)計(jì)入存貨成本,,而應(yīng)在其發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益,。
1.非正常消耗的直接材料、直接人工和制造費(fèi)用,,應(yīng)在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益(營業(yè)外支出等),,不應(yīng)計(jì)入存貨成本。
2.倉儲費(fèi)用,,指企業(yè)在存貨采購入庫后發(fā)生的儲存費(fèi)用,,應(yīng)在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益(管理費(fèi)用)。
更多2014年最新注冊會計(jì)師課件,,視頻音頻講義,,聯(lián)系球球:1154798154 【提示】但是,在生產(chǎn)過程中為達(dá)到下一個(gè)生產(chǎn)階段所必需的倉儲費(fèi)用應(yīng)計(jì)入存貨成本,。如某種酒類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)為使生產(chǎn)的酒達(dá)到規(guī)定的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而必須發(fā)生的倉儲費(fèi)用,,應(yīng)計(jì)入酒的成本,而不應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益,。
3.不能歸屬于使存貨達(dá)到目前場所和狀態(tài)的其他支出,,應(yīng)在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益(銷售費(fèi)用等),不得計(jì)入存貨成本,。
4.為廣告營銷活動(dòng)而購買的特定商品,,預(yù)付的款項(xiàng),收到商品時(shí),,直接計(jì)入當(dāng)期損益(銷售費(fèi)用),。
【總結(jié)】計(jì)入存貨成本(考試必須掌握)。
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成本會計(jì)學(xué) 教學(xué)大綱
一,、導(dǎo)言
成本會計(jì)學(xué)是一門新興的學(xué)科,,是現(xiàn)代會計(jì)的一個(gè)重要分支,是以成本為對象的一種專業(yè)會計(jì),。成本會計(jì)學(xué)不僅是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程,,而且是一門跨學(xué)科的課程,同時(shí)又是一門會計(jì)專業(yè)理論,、方法與實(shí)踐相融合的課程,。
本課程主要講授現(xiàn)代成本會計(jì)的基本理論、基本方法和基本技術(shù),。內(nèi)容主要包括:成本會計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展,、成本會計(jì)的任務(wù)、成本會計(jì)的核算要求,。成本會計(jì)核算的原則和程序,。材料費(fèi)用、工資及福利費(fèi),、動(dòng)力費(fèi)用,、折舊費(fèi)用及其他費(fèi)用的核算。輔助生產(chǎn)費(fèi)用的核算,,制造費(fèi)用的核算,,生產(chǎn)損失的核算,生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的劃分,。產(chǎn)品成本計(jì)算方法的選擇,、產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法、產(chǎn)品成本計(jì)算的分批法,、產(chǎn)品成本計(jì)算的分步法,。成本計(jì)算的輔助方法。其他行業(yè)成本的計(jì)算,。成本報(bào)表的編制,。成本報(bào)表的分析等。本課程在重點(diǎn)論述成本核算的同時(shí),,考慮到社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理的需要,,對成本預(yù)測、決策,、計(jì)劃,、控制和考核也進(jìn)行了較深入的論述。為企業(yè)不斷降低產(chǎn)品成本,,提高經(jīng)濟(jì)效益奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。成本會計(jì)學(xué)課程主要是為會計(jì)專業(yè)和財(cái)務(wù)管理專業(yè)的本科生開設(shè)的專業(yè)課程,也適合選修第二學(xué)位的其它專業(yè)的本科生學(xué)習(xí),。
通過本課程的學(xué)習(xí),,學(xué)生應(yīng)能了解現(xiàn)代成本會計(jì)學(xué)在管理學(xué)科體系中的地位和作用,掌握成本會計(jì)的基本內(nèi)容和基本理論,,學(xué)會如何在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下和現(xiàn)代企業(yè)制度環(huán)境中,,進(jìn)一步加工和運(yùn)用企業(yè)成本會計(jì)信息,進(jìn)行成本分析,,加強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)營管理,。成本會計(jì)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程。在學(xué)習(xí)成本會計(jì)的基本方法時(shí),,既要知其然,,還要知其所以然,既要學(xué)會操作,,又要弄清道理,。為此,學(xué)習(xí)時(shí),,除了閱讀教材以外,,還應(yīng)十分重視做習(xí)題這一環(huán)節(jié)。培養(yǎng)和訓(xùn)練從事成本會計(jì)工作的基本技能,。
二,、成本會計(jì) 視頻教程學(xué)習(xí)資源
成本會計(jì) 吉林大學(xué) | http:/// 成本會計(jì) 四川大學(xué) | http:/// 成本會計(jì) 武漢大學(xué) | http:/// 成本會計(jì) 廈門大學(xué) | http:///
成本會計(jì) 張曉紅 西安交通大學(xué) | http:/// 成本會計(jì)學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | http:/// 成本會計(jì)學(xué) 浙江大學(xué) | http:///
一、適用對象
本課程是為會計(jì)學(xué)專業(yè),、財(cái)務(wù)管理專業(yè)本科生開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,。
二,、先修課程
1.專業(yè)基礎(chǔ)課:會計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、中級財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)
2.其他相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理類基礎(chǔ)課
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三,、選用教材
于富生等主編.《成本會計(jì)學(xué)》(第四版).中國人民大學(xué)出版社,,2006年出版。
四,、課程的性質(zhì)任務(wù)
成本會計(jì)學(xué)是一門會計(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課,,學(xué)習(xí)本課程的主要目的在于:
1.掌握成本會計(jì)的基本概念,、基本原理,、基本公式,、基本方法的理論含義以及實(shí)際應(yīng)用,。
2.在掌握成本會計(jì)基本知識同時(shí),學(xué)會把成本會計(jì)和其他相關(guān)專業(yè)的知識結(jié)合起來,,能夠分析問題和解決問題,。
3.對成本會計(jì)學(xué)科的新思路,、新發(fā)展也要有一定了解,。
五、學(xué)分:4分
六,、課程的教學(xué)內(nèi)容體系及學(xué)時(shí)分配
本課程總學(xué)時(shí)為60學(xué)時(shí),,共包括10章內(nèi)容。分章節(jié)學(xué)時(shí)分配如下:
課 時(shí)
章 次 1 2 總論
工業(yè)企業(yè)成本核算的要求和一般程序
費(fèi)用在各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的分配和歸集
生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配和歸集
產(chǎn)品成本計(jì)算方法概述
產(chǎn)品成本計(jì)算的基本方法
產(chǎn)品成本計(jì)算的輔助方法
商品流通企業(yè)和農(nóng)業(yè)企業(yè)成本核算
變動(dòng)成本法,、標(biāo)準(zhǔn)成本法和作業(yè)成本法
成本報(bào)表的編制和分析 教 學(xué) 內(nèi) 容
小 計(jì) 2 8
講 授 2 6
討 論
3 8 6 2
4 5 6 7 8
4 2 10 8 4
4 2 8 7 4
2 1
9 10
6 8 60
4 7 50
2 1 10
合計(jì)
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電機(jī)學(xué)與拖動(dòng) 教學(xué)大綱
i,、導(dǎo)言
本課程是電機(jī)學(xué)、電力拖動(dòng)基礎(chǔ)等課程的有機(jī)結(jié)合,,主要論述各類電機(jī)的基本結(jié)構(gòu),、工作原理和特性,以及電力拖動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)行性能的基本理論和基本知識,。同時(shí),,重視工程計(jì)算的訓(xùn)練,并注意聯(lián)系科學(xué)實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題,。其內(nèi)容包括:直流電機(jī)與拖動(dòng),、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)與拖動(dòng),、同步電機(jī)等內(nèi)容,。ii、電機(jī)與拖動(dòng) 視頻教程學(xué)習(xí)資源
電機(jī)與拖動(dòng)哈爾濱工業(yè)大學(xué) | http:/// 電機(jī)與拖動(dòng) 李勇 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | http:/// 電機(jī)與拖動(dòng) 浙江大學(xué) | http:///
一,、課程目標(biāo)
本課程是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程,,為本專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和專業(yè)目標(biāo)的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
本課程的目標(biāo)是:
1.使學(xué)生對電機(jī)的原理和能量轉(zhuǎn)換關(guān)系,,以及電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)行特性有比較系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,。
2.在由基礎(chǔ)課教學(xué)向?qū)I(yè)課教學(xué)的過渡中,,使學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng),,樹立工程觀念,,掌握工程計(jì)算方法,提高進(jìn)一步自學(xué)相關(guān)科學(xué)知識的能力,。
3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能以及分析解決問題的能力,。
二、基本要求
本課程的先修課程為高等數(shù)學(xué),、大學(xué)物理,、電路及磁路。學(xué)習(xí)本課程要求掌握交直流電機(jī),、控制電機(jī)和變壓器的基本結(jié)構(gòu)工作原理,、主要特征,以及電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)行性能,、分析計(jì)算,、電機(jī)的選擇和實(shí)驗(yàn)方法。
由于電力拖動(dòng)系統(tǒng)范圍很廣,,涉及內(nèi)容很多,,本課程僅討論電力拖動(dòng)系統(tǒng)的一些基本原理。對交直流電機(jī)的起制動(dòng)和調(diào)速,,只介紹基本原理,、基本方法、一般特性,,以及評價(jià)調(diào)速方法的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),,而如何實(shí)現(xiàn)自動(dòng)起制動(dòng)和調(diào)速的實(shí)施方案和具體線路以及系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)特性的分析調(diào)整等問題,不屬于本課程的范圍,。這些內(nèi)容將在交直流調(diào)速,、自動(dòng)控制系統(tǒng)等后續(xù)課程中講授。
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三,、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配建議
第一章 緒論
本章重點(diǎn)難點(diǎn):電機(jī)理論中常用的基本電磁定律,。
本課程的專業(yè)地位和特點(diǎn);電機(jī)的主要類型,;鐵磁材料的特性,;電機(jī)理論中常用的基本電磁定律。
第二章 直流電機(jī)
本章重點(diǎn)難點(diǎn):電樞電動(dòng)勢,、電磁轉(zhuǎn)矩和電磁功率,;直流電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理。
1.直流電機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu);直流電機(jī)的銘牌數(shù)據(jù),;
2.電樞繞組,;
3.直流電機(jī)的磁場;
4.電樞電動(dòng)勢,、電磁轉(zhuǎn)矩和電磁功率,;直流電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行原理;
5.直流發(fā)電機(jī)的運(yùn)行原理,;直流電機(jī)的換向,。
第三章 直流電機(jī)的電力拖動(dòng)
本章重點(diǎn)難點(diǎn):他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性。
1.電力拖動(dòng)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方程,;生產(chǎn)機(jī)械的負(fù)載轉(zhuǎn)矩特性,;
2.他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性;
3.他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的起動(dòng),;
4.他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的制動(dòng);
5.他勵(lì)直流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速,;
第四章 變壓器
本章重點(diǎn)難點(diǎn):單相變壓器的空載運(yùn)行,;單相變壓器的負(fù)載運(yùn)行。
1.變壓器的工作原理和結(jié)構(gòu),;
2.單相變壓器的空載運(yùn)行,;單相變壓器的負(fù)載運(yùn)行;
3.變壓器等值電路參數(shù)的測定,;
4.變壓器的工作特性,;
5.三相變壓器;
6.其它用途變壓器,。
第五章 三相感應(yīng)異步電動(dòng)機(jī)
本章重點(diǎn)難點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)的功率和轉(zhuǎn)矩,。
1.三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu);
2.交流電機(jī)的電樞繞組,;
3.交流繞組的感應(yīng)電動(dòng)勢,;
4.交流繞組的磁動(dòng)勢;
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5.三相異步電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子靜止時(shí)的電磁分析,;
6.三相異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行分析,;
7.三相異步電動(dòng)機(jī)的功率和轉(zhuǎn)矩;
8.三相異步電動(dòng)機(jī)的工作特性,;三相異步電動(dòng)機(jī)的參數(shù)測定,。
第六章 三相異步電動(dòng)機(jī)的電力拖動(dòng)
本章重點(diǎn)難點(diǎn):三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性。
1.三相異步電動(dòng)機(jī)的機(jī)械特性,;
2.三相異步電動(dòng)機(jī)的起動(dòng),;
3.三相異步電動(dòng)機(jī)的制動(dòng);
4.三相異步電動(dòng)機(jī)的調(diào)速。
第七章 三相同步電機(jī)
本章重點(diǎn)難點(diǎn):同步電機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu),。
1.同步電機(jī)的工作原理和結(jié)構(gòu),;
2.同步電機(jī)的電樞反應(yīng);
3.同步電動(dòng)機(jī)的電壓方程式,、同步電抗和相量圖,;
4.同步電動(dòng)機(jī)的功(矩)角特性和有功功率的調(diào)節(jié);
5.無功功率的調(diào)節(jié)和v型曲線,;
四,、教材及主要參考資料
1.《電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)》,馬文忠主編,,中國石油大學(xué)出版社,,2009
2.《電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)》,林瑞光主編,,浙江大學(xué)出版社,,2004
3.《電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)》,顧繩谷主編,,機(jī)械工業(yè)出版社,,2004
4.《電機(jī)學(xué)》,辜承林, 陳喬夫,,熊永前等編,,華中科技大學(xué)出版社,2005
5.《電機(jī)與電力拖動(dòng)》,,趙影主編,,國防工業(yè)出版社,2006.7
6.《電機(jī)學(xué)》,,徐德淦,,機(jī)械工業(yè)出版社,2004第一版
7.《電機(jī)學(xué)》,,湯蘊(yùn)繆主編,,機(jī)械工業(yè)出版社,2006.1 第二版
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教學(xué)課件視頻 教學(xué)課件視頻怎么制作篇六
第一章 水工藝設(shè)備常用材料(四學(xué)時(shí))(第五周周二,、周四)1.教學(xué)目的及基本要求: 1)了解金屬材料的分類
2)掌握材料的基本性能及使用條件 3)熟悉耐蝕金屬材料及性能 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)金屬材料的分類,、基本性能,耐蝕金屬材料及性能(1學(xué)時(shí))
2)無機(jī)非金屬材料分類及基本性能,,耐蝕無機(jī)非金屬材料及其性能(1學(xué)時(shí))3)高分子材料的性能,,常用塑料和橡膠介紹(1學(xué)時(shí))4)復(fù)合材料的性能特點(diǎn)(1學(xué)時(shí))3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):掌握水工藝設(shè)備常用材料的基本性能與特點(diǎn)
2)難點(diǎn):如何根據(jù)材料的性能、特點(diǎn)和水工藝設(shè)備要求,,確定不同材料的適用條件和范圍,。
4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1)金屬材料的基本性能包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?你認(rèn)為水工藝設(shè)備對金屬材料的哪些性能要求更高?怎樣才能滿足這些要求,? 2)影響鋼材性能的因素主要有哪些,?
3)合金鋼有哪些類型?何謂耐蝕低合金鋼,?耐大氣腐蝕,、海水腐蝕的低合金鋼中各含哪些主要合金元素?
4)不銹鋼有哪些類型,?在酸性介質(zhì),、堿性介質(zhì)及中性水溶液中是否可以選用同一種不銹鋼?簡述理由,。
5)鋁,、銅及其合金的主要性能特點(diǎn)是什么?主要用于什么場合,? 6)鈦及鈦合金最突出的性能特點(diǎn)是什么,?
7)簡要說明無機(jī)非金屬材料的性能特點(diǎn),以及主要用于哪些場合,。
8)高分子材料主要有哪些類型,?常用于水工程及水工藝設(shè)備中的高分子材料有哪些?耐蝕有機(jī)高分子有哪些類型,?各有什么特點(diǎn)?
9)復(fù)合材料主要有哪些性能特點(diǎn),?你認(rèn)為在水工藝設(shè)備中復(fù)合材料最突出的性能特點(diǎn)是什么,?請列舉在水工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用復(fù)合材料的幾個(gè)事例。5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué),; 2)注意:
第二章 材料設(shè)備的腐蝕,、防護(hù)及保溫(三學(xué)時(shí))(第五周周五、第六周周二)1.教學(xué)目的及基本要求:
1)了解材料設(shè)備的腐蝕的危害以及腐蝕與防護(hù)科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r 2)掌握腐蝕與防護(hù)基本原理 3)熟悉各種設(shè)備腐蝕防護(hù)技術(shù)
4)能運(yùn)用腐蝕與防護(hù)原理進(jìn)行材料的選用 5)了解設(shè)備保溫的目的6)熟悉常用保溫材料,,保溫結(jié)構(gòu)與施工 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)材料設(shè)備的腐蝕與防護(hù)概述,,腐蝕與防護(hù)基本原理,設(shè)備腐蝕防護(hù)技術(shù),,材料的選用(2學(xué)時(shí))
2)設(shè)備保溫的目的,,保溫材料,保溫結(jié)構(gòu)與施工,。(1學(xué)時(shí))3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):掌握水工藝設(shè)備及常用材料的腐蝕與防護(hù)的基本原理與方法 2)難點(diǎn):設(shè)備,、材料的腐蝕原理與方法 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1)什么叫氫蝕?它對鋼的性能有什么影響,? 2)什么叫極化,?極化對金屬腐蝕有什么影響?
3)什么叫陰極去極化?陰極去極化可以通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn),?其中最常見,、最重要的陰極去極化反應(yīng)是什么?
4)什么是金屬的全面腐蝕,、局部腐蝕,?局部腐蝕包括哪些類型?
5)試從腐蝕發(fā)生的條件,、機(jī)理,、影響的因素和控制的途徑等方面比較小孔腐蝕和縫隙腐蝕的異同。
6)什么叫應(yīng)力腐蝕,?它具有什么特點(diǎn),?是不是介質(zhì)的腐蝕性越強(qiáng),材料的應(yīng)力腐蝕敏感性就越高,?為什么,?
7)微生物為什么會影響金屬的腐蝕?試?yán)e最常遇到的微生物腐蝕,。8)高分子材料物理腐蝕過程是怎樣進(jìn)行的,?高分子材料耐溶劑性能的優(yōu)劣可由哪些原則進(jìn)行判斷?
9)什么叫高分子材料的應(yīng)力腐蝕,?它可以分為哪些類型,? 10)在設(shè)計(jì)金屬設(shè)備結(jié)構(gòu)時(shí)應(yīng)注意什么才能避免或減少損失?
11)有哪幾種陰極保護(hù)形式,?各有什么特點(diǎn),?陰極保護(hù)時(shí),被保護(hù)設(shè)備處于什么狀態(tài),,為什么,?
12)陽極保護(hù)適用于什么樣的金屬-介質(zhì)體系?
13)若一體系在陽極極化過程中,,極化電流很低并幾乎維持不變,,對該體系可否用陽極保護(hù)法進(jìn)行保護(hù)?為么,?
14)玻璃鋼襯里層的結(jié)構(gòu)及作用是什么,? 15)緩蝕劑的類型有哪些?
16)選材的原則是什么,,應(yīng)考慮的因素有哪些,?
17)設(shè)備保溫的目的是什么?在哪些情況下需要保溫,? 5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第三章 水工藝設(shè)備理論基礎(chǔ)(十學(xué)時(shí))(第六周周二至第七周周五)1.教學(xué)目的及基本要求:
1)了解容器的結(jié)構(gòu)與分類以及容器設(shè)計(jì)的基本要求
2)掌握回轉(zhuǎn)薄殼的薄膜應(yīng)力的計(jì)算,、內(nèi)壓薄壁容器的應(yīng)力計(jì)算
3)熟悉壓力容器的強(qiáng)度計(jì)算,,平板的變曲應(yīng)力,壓力容器的二次應(yīng)力,,內(nèi)壓封頭設(shè)計(jì)
4)掌握機(jī)械傳動(dòng)的主要方式
5)掌握鑄造,、壓力加工、焊接,、金屬切削加工等機(jī)械制造工藝
6)掌握熱量傳遞與交換理論,,包括熱傳導(dǎo)、對流換熱,、凝結(jié)換熱,、輻射換熱 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)容器應(yīng)力理論,包括容器概述,,回轉(zhuǎn)曲面與回轉(zhuǎn)薄殼,,回轉(zhuǎn)薄殼的薄膜應(yīng)力,環(huán)向薄膜應(yīng)力,,內(nèi)壓薄壁容器的應(yīng)力,,壓力容器的強(qiáng)度計(jì)算,平板的變曲應(yīng)力,,壓力容器的二次應(yīng)力,,內(nèi)壓封頭設(shè)計(jì)等,;(3學(xué)時(shí))2)機(jī)械傳動(dòng)理論,,包括機(jī)械傳動(dòng)概述,,機(jī)械傳動(dòng)的主要方式;(2學(xué)時(shí))3)機(jī)械制造工藝,包括鑄造,、壓力加工,、焊接,、金屬切削加工等,;(2學(xué)時(shí))4)熱量傳遞與交換理論,,包括熱傳導(dǎo),、對流換熱、凝結(jié)換熱,、輻射換熱,,傳熱過程,,傳熱過程的增強(qiáng)與削弱,。(3學(xué)時(shí))3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):掌握與水工藝設(shè)備設(shè)計(jì),、制造有關(guān)的容器應(yīng)力理論、機(jī)械傳動(dòng)方式與特點(diǎn)以及設(shè)備制造工藝方法與適用條件 2)難點(diǎn):容器應(yīng)力理論與熱量交換理論 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1.何謂回轉(zhuǎn)薄殼的薄膜應(yīng)力,?簡述殼體平衡方程和微體平衡方程的推導(dǎo)過程。 2.圓柱殼、球殼、橢球殼和錐形殼的薄膜應(yīng)力各有哪些特點(diǎn),?如何計(jì)算它們的薄膜應(yīng)力σω和環(huán)向應(yīng)力σθ?
3.如何確定圓筒壁的計(jì)算厚度δ,、設(shè)計(jì)厚度δd,、名義厚度δn、有效厚度δe和最小厚度δmin,?
4.平板的彎曲應(yīng)力是如何產(chǎn)生的,?為什么應(yīng)當(dāng)盡量避免使用平板封頭和矩形壓力容器?
5.什么叫壓力容器的二次應(yīng)力,?它對封頭和筒體的設(shè)計(jì)有哪些影響,? 6.容器的封頭分為哪幾類?如何進(jìn)行各類封頭的強(qiáng)度計(jì)算,?
7.機(jī)械傳動(dòng)的方式主要有哪幾種,?在水工藝設(shè)備中最常用的有哪幾種?
8.漸開線標(biāo)準(zhǔn)齒輪有幾部分組成,?基本參數(shù)是什么,?齒輪傳動(dòng)的主要失效形式有哪幾種?
9.帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)各有哪些特點(diǎn),?帶的截面形式對帶的傳動(dòng)效率有什么影響,?根據(jù)結(jié)構(gòu)的不同,傳動(dòng)鏈主要有哪些形式,?各自適用于什么條件,?鏈傳動(dòng)的失效形式有哪些? 10.機(jī)械制造中的基本工藝方法有哪些,?
11.金屬的壓力加工主要包括哪些方式,?簡要說明各種加工方式的加工過程。 12.簡要說明各種焊接方法的特點(diǎn)和適用條件,。
13.金屬切削加工主要有哪些方式,?簡述不同切削方式的作用特點(diǎn)和適用條件。 14.試從微觀角度闡述導(dǎo)熱機(jī)理,。
15.什么是導(dǎo)熱系數(shù),?它受哪些因素的影響,? 16.試述導(dǎo)熱過程單值性條件的定義和內(nèi)容。17.影響對流換熱的因素有哪些,?在水工藝設(shè)備中如何體現(xiàn),? 18.什么是受迫紊流換熱?試述受迫紊流換熱的兩種類型,。
19.什么是凝結(jié)換熱,?影響膜狀凝結(jié)換熱的因素有哪些?如何增強(qiáng)凝結(jié)換熱,? 20.什么是輻射換熱?熱輻射的本質(zhì)和特點(diǎn)是什么,?增強(qiáng)吸收太陽能的措施有哪些,? 21.什么是傳熱過程?常見的傳熱過程有哪些,?如何增強(qiáng)或削弱傳熱過程,? 22.用實(shí)例說明導(dǎo)熱、對流換熱和輻射換熱現(xiàn)象,。5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第四章 水工藝設(shè)備的分類(一學(xué)時(shí))(第七周五講)1.教學(xué)目的及基本要求:
1)全面了解水工藝設(shè)備的分類及基本特點(diǎn),; 2)本章為了解內(nèi)容 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)設(shè)備分類:通用機(jī)械設(shè)備與專用設(shè)備
2)容器設(shè)備:壓力容器法蘭、管法蘭,、支座,、安全泄放裝置、填料及其支承裝置,、布?xì)猓ㄆ┭b置
3)攪拌設(shè)備:攪拌設(shè)備的用途及分類,、機(jī)械攪拌設(shè)備結(jié)構(gòu)及其工作原理以及水處理工藝中常用的機(jī)械攪拌設(shè)備
4)換熱設(shè)備:換熱設(shè)備的功能和分類、常用換熱器的構(gòu)造和特點(diǎn),、換熱器的適用條件和選型以及換熱器計(jì)算,。3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):介紹水工藝與工程中常用的結(jié)構(gòu)較簡單的容器、攪拌及換熱設(shè)備 2)難點(diǎn):無
4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 無
5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第五章 容器(塔)設(shè)備(二學(xué)時(shí))(第八周周二)1.教學(xué)目的及基本要求: 1)了解壓力容器法蘭的類型
2)掌握容器法蘭密封面的型式,、密封墊片
3)了解管法蘭的類型及密封墊片
4)了解容器支座的型式
5)掌握安全泄放裝置的原理與適用場所
6)自學(xué)填料及其支承裝置,,布(氣、汽)裝置 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)壓力容器法蘭密封面的型式,、容器法蘭的類型,、法蘭的密封墊片,管法蘭的類型及密封墊片,,臥式容器的支座,、立式容器的支座,(1學(xué)時(shí))2)安全閥,、爆破片的工作原理,,填料及其支承裝置,布(氣、汽)裝置,。(1學(xué)時(shí))3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):水工藝與工程中常用的結(jié)構(gòu)較簡單的容器,、攪拌及換熱設(shè)備,學(xué)生應(yīng)結(jié)合這些設(shè)備的工藝特點(diǎn)(專業(yè)課中內(nèi)容),,著重熟悉和掌握設(shè)備結(jié)構(gòu),、組成、工作原理以及適用條件等
2)難點(diǎn):如何對上述設(shè)備的選型,、設(shè)計(jì)等提出選擇材料,、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)與加工方式,、腐蝕防護(hù)等方面的要求 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1.壓力容器法蘭及其密封面和密封墊片分別有哪些形式,?如何正確選用壓力容器法蘭及其密封面和密封墊片?
2.管法蘭及其密封面和密封墊片各有哪些形式,?如何選用管法蘭及其密封面和密封墊片,?
3.臥式容器和立式容器的制作分別有哪些形式?臥式容器為什么一般采用雙支座,? 4.安全閥的作用是什么,?各類安全閥分別有哪些特點(diǎn)?怎樣選用安全閥,? 5.爆破片分為哪幾類,?常用的爆破片有哪些?
6.水工藝填料設(shè)備對填料有哪些要求,?常用的填料有哪幾類,?
7.對布(氣、汽)裝置的基本要求有哪些,?水工藝設(shè)備中常用的布水(氣,、汽)裝置有哪些形式? 5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第六章 攪拌設(shè)備(二學(xué)時(shí))(第八周周四)1.教學(xué)目的及基本要求:
1)了解攪拌設(shè)備的用途及分類
2)掌握機(jī)械攪拌設(shè)備組成及其工作原理
3)掌握機(jī)械攪拌器的型式與結(jié)構(gòu)
4)熟悉傳動(dòng)裝置,、攪拌軸,、聯(lián)軸器及軸承作用及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
5)自學(xué)常用攪拌設(shè)備簡介 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)攪拌設(shè)備的用途及分類,機(jī)械攪拌設(shè)備組成及其工作原理(1學(xué)時(shí))
2)機(jī)械攪拌器的型式與結(jié)構(gòu),,傳動(dòng)裝置,、攪拌軸、聯(lián)軸器及軸承,,常用攪拌設(shè)備簡介(1學(xué)時(shí))
3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):機(jī)械攪拌設(shè)備組成及其工作原理,,機(jī)械攪拌器的型式與結(jié)構(gòu) 2)難點(diǎn):攪拌設(shè)備選型及工藝參數(shù)確定 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1.拌設(shè)備的功能是什么?在水處理工藝中,,攪拌器主要作用是什么,?簡述其工作原理,。
2.常用機(jī)械攪拌器有哪幾種形式?它們之間的區(qū)別是什么,?
3.攪拌軸工作時(shí)受力狀況如何,?設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí)需考慮哪些因素? 5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第七章 換熱設(shè)備(二學(xué)時(shí))(第八周周五)1.教學(xué)目的及基本要求: 1)了解換熱設(shè)備的功能和分類 2)掌握常用換熱器的構(gòu)造和特點(diǎn)
3)掌握換熱器性能評價(jià)方法
4)自學(xué)換熱器的適用條件,,換熱器的選型,,換熱器計(jì)算。2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)換熱設(shè)備的功能和分類,,常用換熱器的構(gòu)造和特點(diǎn),,包括容積式換熱器、半容積式換熱器,、快速式換熱器,、半即熱式換熱器、混合式換熱器等,;(1學(xué)時(shí))
2)換熱器性能評價(jià),換熱器的適用條件,,換熱器的選型,,換熱器計(jì)算。(1學(xué)時(shí))3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):常用換熱器的構(gòu)造和特點(diǎn),,換熱器性能評價(jià)方法 2)難點(diǎn):換熱器選型及工藝參數(shù)計(jì)算 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1.換熱設(shè)備的分類方法有哪些,?每種方法又將換熱設(shè)備分為哪些常用類型? 2.試述容積式換熱設(shè)備的類型和特點(diǎn),。3.試述半容積式換熱設(shè)備的構(gòu)造和特點(diǎn),。
4.常用的快速式換熱設(shè)備有哪些?各自的特點(diǎn)是什么,? 5.如何選用換熱設(shè)備,?
5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué); 2)注意:
第八章 分離設(shè)備(二學(xué)時(shí))(第九周周二)1.教學(xué)目的及基本要求: 1)了解分離設(shè)備的用途及分類,。
2)熟悉氣浮分離設(shè)備的功能與種類
3)掌握幾種常用氣浮設(shè)備的工作原理
4)了解篩濾設(shè)備,,砂濾設(shè)備
5)掌握膜分離設(shè)備的分離原理
6)掌握幾種膜分離裝置的結(jié)構(gòu) 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)分離設(shè)備的用途及分類,氣浮分離設(shè)備的功能與種類,,微孔布?xì)鈿飧≡O(shè)備,,加壓溶氣氣浮設(shè)備,溶氣真空氣浮設(shè)備,,電解氣浮設(shè)備,;(1學(xué)時(shí))
2)篩濾設(shè)備,砂濾設(shè)備,,膜分離設(shè)備,,膜分離設(shè)備分類及分離原理,,膜分離裝置。(1學(xué)時(shí))
3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):常用氣浮設(shè)備的工作原理,,膜分離設(shè)備的分離原理,,膜分離裝置的結(jié)構(gòu)。2)難點(diǎn):膜分離設(shè)備的分離原理,,膜分離裝置的結(jié)構(gòu) 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1.分離設(shè)備的類型主要有哪些,?各有什么功能? 2.氣浮分離設(shè)備有哪幾種,?它們的共同點(diǎn)是什么,? 3.格柵與濾網(wǎng)的作用是什么?談?wù)勊鼈冎g有何區(qū)別,? 4.簡述真空過濾機(jī)的組成與工作原理,。
5.離子交換膜與反滲透膜的區(qū)別是什么?它們各自的滲透機(jī)理是什么,? 6.常用的膜分離設(shè)備有哪些,?它們是如何工作的? 5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第九章 污泥處置設(shè)備(二學(xué)時(shí))(第九周周四)1.教學(xué)目的及基本要求: 1)了解排泥設(shè)備的分類
2)掌握常用排泥設(shè)備的特點(diǎn)與適用范圍
3)了解污泥濃縮與脫水設(shè)備的用途與類型
4)掌握常用污泥濃縮與脫水設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)排泥設(shè)備的分類,,常用排泥設(shè)備的特點(diǎn)與適用范圍,;(1學(xué)時(shí))
2)污泥濃縮與脫水設(shè)備的用途與類型,幾種常用污泥濃縮與脫水設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理,。(1學(xué)時(shí))
3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):常用排泥設(shè)備的特點(diǎn)與適用范圍,,常用污泥濃縮與脫水設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理 2)難點(diǎn):設(shè)備選型及參數(shù)設(shè)置 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1. 行車式吸泥機(jī)是由哪幾部分組成的?各組成部分的作用是什么?吸泥方式有哪幾種,?它們之間有何差別,?
2. 污泥在脫水之前為什么還需要進(jìn)行濃縮?
3. 帶式壓濾機(jī)是如何工作的,?有何特點(diǎn),?影響帶式壓濾機(jī)脫水效果的因素是什么?
4. 真空過濾機(jī)是如何工作的,?有何特點(diǎn),? 5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
第十章 投藥設(shè)備(二學(xué)時(shí))(第九周周五)1.教學(xué)目的及基本要求: 1)認(rèn)識各種常用計(jì)量和投加設(shè)備
2)掌握幾種計(jì)量和投加設(shè)備的工作原理
3)課外查閱相關(guān)設(shè)備資料 2.教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
1)常用計(jì)量設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理;(1學(xué)時(shí))2)常用投加設(shè)備結(jié)構(gòu)及工作原理,;(1學(xué)時(shí))3.教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn):
1)重點(diǎn):計(jì)量和投加設(shè)備的工作原理 2)難點(diǎn):計(jì)量和投加設(shè)備的工作原理 4.教學(xué)內(nèi)容的深化和拓寬: 課后思考:
1.試述常用計(jì)量設(shè)備的類型,、原理、特點(diǎn)和適用范圍,。 2.目前水工藝工程中最常用的投藥計(jì)量設(shè)備有哪幾種,?
3.簡要說明電磁流量計(jì)、超聲流量計(jì),、渦街流量計(jì),、質(zhì)量流量計(jì),、渦輪流量計(jì)的工作原理,以及它們在水工藝與水工程中主要適用于哪些流體的計(jì)量,,適用條件有何差別,。 4.藥劑投加主要有哪幾種形式?它們各自的適用條件是什么,? 5.教學(xué)方式(手段)及教學(xué)過程中應(yīng)注意的問題: 1)方式(手段):多媒體教學(xué) 2)注意:
教學(xué)課件視頻 教學(xué)課件視頻怎么制作篇七
《中層干部如何承上啟下》視頻課件觀后感
學(xué)習(xí)曾仕強(qiáng)教授關(guān)于如何做中層干部的講解,,讓我了解了如何更好地與上下級進(jìn)行良好有效的溝通,讓我們能有更好的舞臺發(fā)揮我們的才能,。
中堅(jiān)干部最難為:具有不明言/明言,、變/不變、能干,、有責(zé)無權(quán),、守法/不守法的特性。下對上三要領(lǐng):
1,、有話我先說:主動(dòng)提供信息,,主動(dòng)分析,然后跟上司溝通,,幫助上司了解,、掌握真實(shí)情況,但不要替他做決定,。
2、合理地堅(jiān)持:有幾分的把握,,做幾分的堅(jiān)持,。
3、心中有老板:心中有上司,,工作就會默契,、順利。
上對下三要領(lǐng):
1,、讓部屬先說:發(fā)現(xiàn)問題,,引導(dǎo)員工提出合理答案。
2,、緊急我先說:緊急情況我先說,,表現(xiàn)出中層干部的魄力,樹立威信
3,、時(shí)時(shí)關(guān)心部屬:關(guān)心員工,,重視員工,他們會更好地用工作回報(bào)你,。
平行三要領(lǐng):
1,、跟我打交道不會吃虧:要讓平級同事感覺到他幫助你不吃虧,。
2、及時(shí)謝謝:及時(shí)言謝會讓別人知道你心里有他,。
3,、從自己做起:要學(xué)會吃虧,樹立榜樣,,這樣才會得到大家的認(rèn)可,。
中層干部處于承上啟下的重要工作位置,是連接“上”與“下”之間的紐帶和橋梁,。作為一名中層干部,,如何履行好職責(zé),發(fā)揮好作用,,對于凝聚士氣,、推進(jìn)工作十分重要。要打造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基層團(tuán)隊(duì),,關(guān)鍵是中層干部,,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的上層不可能有時(shí)間和精力來直接管理基層員工,也沒有這個(gè)必要,,他只要把自己的直接下屬管理好就可以了,,而讓下屬去管理基層員工,所以中層干部的職責(zé)十分重要,,對于基層團(tuán)隊(duì)的建設(shè)責(zé)無旁貸,。
老板好做,員工好做,,中層干部還是比較難做的,,因?yàn)橹袑痈刹吭谥虚g,上面壓你,,下面頂你,,使中層干部走投無路,壓縮的使中層干部生存空間越來越小,。上級對你工作越來越苛刻,,你把要求傳達(dá)下去,下屬頂你,。中層干部把上級交代的事情沒辦好,,老板罵你不給面子,辦事不牢,;而你把事情交給下屬,,逼下屬,下屬頂你說你只會拍老板馬屁,一點(diǎn)都不體諒他們,,不甩你,。所以做一個(gè)中層干部不容易。
一,、對待上司:
要使員工感覺到你能干,,但首先是要讓上級覺得你可靠。這個(gè)可靠跟能干不一樣,,站在上級的立場上,,你不可靠的話你最好不要能干,,你再能干不可靠,,那是非殺不可的,,所以中國經(jīng)常殺有能力的人,,不會去殺沒有能力的人。在上級面前你先取得你的可靠,,你再去表現(xiàn),,否則你就不要去表現(xiàn),,不然死得很快,,功臣有兩種:一種是得到嘉獎(jiǎng),,一種是被殺掉。沒有韓信哪有劉邦,,沒有年羹堯哪有雍正,,但是一定要?dú)ⅲ驗(yàn)槟愕墓Ω?、能力威脅到了高層了,。做干部就做蕭何不要做韓信。干部第一條要把面子留給上級,。不要純心去頂撞上級,,不要純心去討好上級。上要放心,,下要熱心,中間干部才會稱心如意,。
一個(gè)人一生都在做中間干部,,在飯局中,中間的位子永遠(yuǎn)是空著的,,一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻心存我還有上級,,就永遠(yuǎn)有前途,一個(gè)人認(rèn)為我已經(jīng)是最大的了,,誰比我大,,那你遲早被拉下來。要自留余地,。跟上級做報(bào)告,,一定要站在上級的立場上,。對下講話同樣也一定要站到他們的立場上。中層干部一方面要照顧屬下,,又要考慮老板的心情,。承上是讓上級時(shí)時(shí)刻刻知道你心中有他,啟下是讓部屬時(shí)時(shí)刻刻知道你關(guān)心他的利益,。這樣你這個(gè)干部就會做得很好,。主動(dòng)替老板分憂他就認(rèn)為你的心里真的有他,中國人警覺性高也就是等于懷疑心重,,要讓上司賞識你不是去討好他,,你能做到上級不壓你你就很成功,上級從不壓他很賞識的人,,哪天上級看到你說辛苦了,,多休息,不要這么累你就成功了,。
一個(gè)人是為自己努力,,不是為上司,本事是自己的,,自己長進(jìn)是最重要,。如果認(rèn)為是為別人打工,替人家做事,,自己很傷心,,這就大錯(cuò)了。我受的環(huán)境越艱難,,我就成長的越快,、越扎實(shí)。大小事情要及時(shí)向上司報(bào)告,,要簡單明了,。上司是靠干部充分的支持、密切的配合,、及時(shí)的匯報(bào),。中層干部不要擅自做決定,除非大家都有共同的認(rèn)識,。
如果上司給基層直接安排工作,,中級干部和基層干部怎么辦?
上司有絕對的權(quán)力找任何人,,搞不過上司,,可以搞部屬,對部屬說上司讓你做的事情你們就去做,不用告訴我,,除非要我負(fù)責(zé)的才告訴我,。
上司重視你的三個(gè)指標(biāo):
1、注意聽你說話,;
2,、你有好意見會采納;
3,、有問題會找你商量,。努力工作明言用,用心工作才要緊,。高難度的溝通的境界——該說的話一句也不能夠少,,不該說的話一句也不能夠多。老板做好人,,干部做壞人,,基層做憨人。上司常常不明言,,只是用臉色來暗示,。中國人說最敬佩你,這話未必是真的,。一個(gè)人要做到上司很賞識你,,上司就不會打壓你。
干部向上司請示,、報(bào)告,,上司聽不聽不要緊,最重要的是要把事情做好才要緊,。上司用不聽你講話來暗示你的他心目中的分量,。上司就是講話不算話的人,一個(gè)企業(yè)最沒有信用的就是上司,。干部要提供信息幫助上司做決定,,而不是替上面做決定。生怕吃虧的人,,總有一天會花大錢,。一個(gè)人跟別人互動(dòng)才能夠發(fā)揮自己的才能。站在沒有辦法的立場上來想辦法才會謹(jǐn)慎,。指派工作是考驗(yàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力的指標(biāo),。中堅(jiān)干部向上司匯報(bào)工作要站在上司的立場,,而不是員工的立場,;中堅(jiān)干部向部屬指示工作要站在干部自己的立場,而不是上司的立場,否則那就等于出賣上司,,我們不可赤裸裸的傳話,,因?yàn)榱霾煌刹繉Σ繉僬f老板說必須怎么怎么,,老板會認(rèn)為你在出賣他,,要么會認(rèn)為你是在以老板的名義壓制部屬。凡是傷害人的最后都是傷害自己,。中國人很不容易討論,,但是好商量。
二,、對待下屬:
1.了解現(xiàn)代人的思想,,尊重其意愿
現(xiàn)在的年輕人和以前的年輕人已經(jīng)大不一樣,時(shí)代在變,,觀念也在變,,中層干部不能再用以前的那套管理辦法來管理現(xiàn)代的年輕人。中層干部應(yīng)先了解現(xiàn)代年輕人的思想,,尊重他們的意愿,,通過協(xié)商使他們聽從指揮、服從管理,。
2.不要企圖去改變員工,,要讓員工自己改變
天下沒有任何一個(gè)人能夠改變其他人,除非他自己愿意改變,,所以中層干部不能通過強(qiáng)迫的手段來改變員工,,而應(yīng)該通過教育、勸導(dǎo),、說服等途徑讓員工認(rèn)識到不足,,使他們自己產(chǎn)生想要改變的愿望,并且付諸行動(dòng),。
3.用信任,、鼓勵(lì)、誠實(shí)的態(tài)度來帶領(lǐng)員工
一位優(yōu)秀的中層干部必然受到員工的信賴,、尊敬,、體諒和愛戴,和員工打成一片,,做員工的知心人,。以前中層干部或許還能用規(guī)定的、強(qiáng)制的手段來管理,,現(xiàn)在只能用信任,、鼓勵(lì),、誠實(shí)的態(tài)度來帶領(lǐng)員工,來打動(dòng)他們的心,,以理服人,,以情管人。
信任,、鼓勵(lì),、誠實(shí)是中層干部管理員工的三大法寶,原因在于:中層干部如果能得到員工的信任,,在溝通的時(shí)候就會大大增強(qiáng)說服力,,并且在執(zhí)行命令時(shí)也會順利得多。很多時(shí)候,,鼓勵(lì)比責(zé)罵更能激勵(lì)員工,,鼓勵(lì)會讓員工覺得中層干部親切和善,尤其是在員工取得進(jìn)步時(shí),,及時(shí)的鼓勵(lì)能讓員工產(chǎn)生更進(jìn)一步的動(dòng)力,。中層干部如果對員工坦誠相待,員工受到感動(dòng),,會產(chǎn)生知恩圖報(bào)的想法,,幫助中層干部了解基層的基本情況,支持中層干部的工作,。
如何關(guān)心部屬:
1,、可以做的馬上做;
2,、不能做的,,告訴其原因;
3,、暫時(shí)不能夠做的,,給他一個(gè)時(shí)間表。中層干部帶領(lǐng)部屬的三個(gè)目標(biāo):
1,、使其成長,;
2、使自己學(xué)習(xí),;
3,、使其有參與感。老板像天,、員工像地,、中堅(jiān)干部像人最難為。管理就是配合情理法上下之間三要點(diǎn),。
4.幫助新進(jìn)員工適應(yīng)工作環(huán)境
在一個(gè)企業(yè)中,,新員工的流動(dòng)性最大,,反而是老員工往往不會輕易離職或跳槽,因?yàn)樾聠T工不熟悉環(huán)境,,在潛意識里對新工作有著恐懼感和抗拒感,這時(shí)一旦遇到挫折或者外界的影響,,就會很容易產(chǎn)生離開的念頭,。對于一個(gè)企業(yè)或部門而言,員工流動(dòng)過于頻繁很不好,,既會造成人心的渙散,,又不利于培養(yǎng)骨干和優(yōu)秀員工。因此,,中層干部要特別注意新員工,,多給他們關(guān)懷,幫助他們迅速熟悉環(huán)境,,幫助他們盡快掌握工作,,協(xié)助他們解決所遇到的種
種困難,從而讓他們安心留下來工作,。
幫助新員工僅僅靠中層干部一個(gè)人還不夠,,還有一股更強(qiáng)大的力量,那就是老員工,。一般來說,,很多老員工自恃資歷老或者出于自身利益的考慮,不會主動(dòng)幫助新員工,,甚至?xí)驌粜聠T工的積極性,,或者嘲笑新員工的錯(cuò)誤,這時(shí)就需要中層干部采取強(qiáng)制措施,,給老員工下命令,,要求他帶領(lǐng)新員工,并讓他承擔(dān)責(zé)任,。
5.凡事先聽取員工意見
作為中層干部,,應(yīng)該善于聽取員工的意見,鼓勵(lì)員工多提意見,,而不能獨(dú)斷專行,。聽取員工的意見,一方面是表示對員工的尊重,,給員工參與管理的權(quán)力,;另一方面,也是集思廣益,,一個(gè)人的想法畢竟有限,,廣大的基層員工對工作有最切實(shí)的體會,,他們的意見往往能激發(fā)中層干部的靈感,具有重要的參考價(jià)值,。多數(shù)員工很少會主動(dòng)提建議,,有的怕承擔(dān)責(zé)任,有的心中有想法卻不敢開口,,有的根本對企業(yè)漠不關(guān)心,,因此,中層干部要主動(dòng)地與員工溝通,,鼓勵(lì)他們多提建議,,并對可行的建議給予獎(jiǎng)勵(lì),最大限度地激發(fā)員工的積極性,。
6.先禮后兵
基層管理是一項(xiàng)艱苦的工作,,因?yàn)榛鶎尤硕啵庖姸?,困難多,,各種抱怨也多,所以中層干部在禮待員工的基礎(chǔ)上,,關(guān)鍵時(shí)候還必須采取強(qiáng)硬措施,,也就是先禮后兵,由情入理,。任何一個(gè)企業(yè)都會有幾個(gè)“硬骨頭”,、“害群馬”,應(yīng)當(dāng)抓住適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),,對“害群馬”進(jìn)行嚴(yán)懲,,做到殺雞儆猴,在員工中樹立威信,。如果中層干部一直都是老好人,,有的員工就會肆無忌憚、任意妄為,,一位優(yōu)秀的中層干部應(yīng)該是剛?cè)岵?jì),,平時(shí)對員工關(guān)懷備至,在原則問題上立場堅(jiān)定,,在關(guān)鍵時(shí)刻敢做敢當(dāng),,員工對這樣的中層干部會既尊敬又畏懼,從而“乖乖地聽話”,。
三,、對待自己:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高知識水平
現(xiàn)代社會,,是一個(gè)知識發(fā)展,、更新非常快的時(shí)代,。知識是工作能力的基礎(chǔ),。作為中層干部,必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷汲取新的知識,,掌握新的理論,爭取做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、知識型的干部。理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐豐富理論,,以此循環(huán),不斷推進(jìn)工作,。管理的根本是管人,,中層干部必須以人為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)行為科學(xué),、心理學(xué),、社會學(xué)等相關(guān)知識,并把其靈活運(yùn)用到各項(xiàng)具體工作中去,,最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性,,最大限度地激發(fā)員工的創(chuàng)造性,做好工作,。
2,、加強(qiáng)能力,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
中層干部在實(shí)際工作中,,需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,需要加強(qiáng)以下幾種能力提升。①,、提高執(zhí)行能力,。中層干部要充分理解領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、工作意圖,,圍繞上級決策,,制定工作方案,調(diào)配部門資源,,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),。②、提高管理能力,。中層干部要著力提高管理隊(duì)伍的能力,。③,、提高協(xié)調(diào)能力。中層干部是部門各項(xiàng)工作的具體協(xié)調(diào)者,,在協(xié)調(diào)工作方面,,要在提高思考能力、工作計(jì)劃能力,、整合資源能力,、工作落實(shí)能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高上下之間,、平級之間,、下屬之間的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力,形成比較順暢的人際關(guān)系,。④,、提高導(dǎo)向能力。中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須會做思想工作,,提高對員工的導(dǎo)向能力,。要堅(jiān)持以人為本,樹立為員工服務(wù)的思想,,及時(shí)解決員工存在的思想問題,,幫助員工解決工作中遇到的困難,創(chuàng)造一個(gè)積極向上,,人際和諧,,工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
3,、樹立形象,,不斷提高人格魅力
中層干部在工作中上有壓力,下有阻力,,而且權(quán)力有限,,往往會造成工作處于兩難境地。在缺乏足夠的工作權(quán)力下,,依靠本身的人格魅力開展工作不失為一條好途徑,。因此,中層干部要注重樹好自己的形象,,以此感染員工,,帶動(dòng)員工。①,、樹立愛崗敬業(yè)的形象,。中層干部要勤于謀事、敢于干事、善于成事,,時(shí)刻保持在精神振奮,、大膽創(chuàng)新、事業(yè)有為的工作狀態(tài)之下,,讓無所事事的員工產(chǎn)生羞恥之感,,最大限度地激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新精神。②,、樹立公正的形象,。中層干部要切實(shí)要求自己做到思想正、行為正,、行事正,,對員工要一視同仁,有激勵(lì)員工干好事,、干成事的好措施和好方法,,營造一個(gè)充滿正氣工作氛圍。③,、樹立可親可敬的形象,。中層干部要尊重人,、關(guān)心人,、依靠人,把員工作為合作伙伴,、榮辱與共的共同體,,切實(shí)關(guān)心員工的工作、生活和進(jìn)步,、前途,。在失誤時(shí),幫助他們放下包袱,;在挫折時(shí),,幫助他們樹立信心;在困難時(shí),,幫助他們解決問題,,事事處處讓他們對自己感到可親可敬。
4,、重培養(yǎng),,不斷提高員工素質(zhì)
當(dāng)今世界的競爭,其核心是人才的競爭,,擁有人才,,就能贏得競爭優(yōu)勢。中層干部作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,為本部門培養(yǎng)人才,、多出人才是自己的重要職責(zé),。一要更新識才的觀念。俗話說:三百六十行,,行行出狀元,。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部不要認(rèn)為人才都是高不可攀、高深莫測的,,要樹立“人人都是人才,、人人都能成才”的觀念,充分認(rèn)識到每一名員工都具備成才的基礎(chǔ)條件,。二要具備造才的膽識,。人才不是天生的,干部是在一定的環(huán)境中逐步成長起來的,,除了個(gè)人的努力外,,更需要領(lǐng)導(dǎo)和組織的培養(yǎng)。中層領(lǐng)導(dǎo)干部要把握干部成才的規(guī)律,,注重在各項(xiàng)具體工作中培養(yǎng)人才,,敢于把一些優(yōu)秀年輕員工放在重要的工作崗位上、放在重要工作中鍛煉成長,。三要加大用才的力度,。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,既要知人識才,,更要用好人,、用好才,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性,,充分發(fā)揮每個(gè)員工的才智,,使每個(gè)員工的才能得到充分的應(yīng)用和體現(xiàn),打造人盡其才,、才盡其用的工作格局,。