每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇一

我到了廣場,，廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草,。我到樹底下?lián)炝诵┚G色的落葉，又摘了些草坪上的一些小花,，然后又摘了一些草坪上的小葉子,。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。

我把找到的植物材料放進(jìn)了準(zhǔn)備好的袋子里,，一起帶回了家,。到了家，我把材料放在桌子上,，去找了一張硬紙板,，隨后拿了一卷雙面膠。我打算把材料粘在紙板上,。我已經(jīng)定好了要做什么：海底世界,。心動(dòng)不如行動(dòng)，我把植物材料從袋子里全拿了出來,。

我拿出了一片葉子,，把它放在了紙板上，隨后又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子,，把它們一一擺了上去,，我準(zhǔn)備做魚。擺好后,，我立即拿出了雙面膠,，撕下一小點(diǎn)，貼到了葉子的另一面,。隨后我把我拿出的葉子都貼了雙面膠,。擺好形狀后，我立即把后面的雙面膠的上面給撕了下來,，做成功了一條魚,。我又像之前的做法又做了兩條魚。但是魚都沒有眼睛,，我拿出白色的小花,，在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠,，隨后把那朵小花貼了上去。

成功后,，我想：這魚真好看,。魚做好了，但周圍什么都沒有覺得空蕩蕩的,，我就用綠色的小葉子圍著紙板的周圍貼了上去,。編圈做好了。然后還剩下一些小樹枝,，我就打算把它們擺在下面當(dāng)水草,。我把水草貼了上去，水草完成了,。隨后，我又拿了一朵紅色的花做太陽,，粘在了上面,。于是，一張樹葉貼畫就做完了,，望著自己做的這張樹葉貼畫,，心里有說不出的高興。

樹葉貼畫做完了,，我迫不及待地把它拍了下來,，上傳到微信里。發(fā)完后,，我感慨到,，原來做樹葉貼畫也這么有趣。

這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢,！

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇二

一說到秋天,，大家肯定都會(huì)想到金黃的樹葉和香甜的果實(shí)。因?yàn)榍锾?，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),。

每年的秋天，媽媽總是帶上一個(gè)小袋子,，和我一起去玉泉山撿樹葉做書簽,。但今年卻和往年大大不同了，因?yàn)槲野研聯(lián)斓娜~子給“捧”到書房里,，做起了樹葉貼畫,。

我從廚房里“搜刮”了一把大米，又從葉子堆里找出了幾片適合貼人的葉子,，便滿懷希望地做起貼畫來,。

首先,，得在紙的表面涂上一層固體膠。其次,，我又把桌子上散落的米黏在上面……,。咦？不牢固,？看來只能使出殺手锏了：那就是——透明膠,。“稻谷”終于貼好了,。接下來,，就要看樹葉的表演啦！

我在“稻谷”的上方安了一個(gè)巴掌大的葉子,，當(dāng)做小孩的身子,，并幫它安上了四肢和頭部，活靈活現(xiàn)的,，似乎手舞足蹈地慶豐收呢,。再把鮮紅的葉子剪一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空上，淡黃的葉子變成一朵朵雪白的云,。

哈哈,！大功告成！這時(shí)媽媽走了過來,，說：“做得倒還不錯(cuò),，就是這個(gè)人有點(diǎn)像螞蟻?！蔽乙宦?，氣得火冒三丈，可爸爸卻被媽媽的這句話給逗樂了,，我也樂了,！

一天，老師留給我們的作業(yè)是做樹葉貼畫,。

第二天下午,，我和爸爸一起到南湖公園去采集樹葉。我采了許多葉子,，有五顏六色的柳葉,，像小手的楓葉，還有許多我不知道名字的樹葉,。

到了家,，我把漂亮的樹葉夾在書里。幾天后,，樹葉干了,，我小心翼翼地挑了幾片美麗的樹葉,，準(zhǔn)備做樹葉貼畫。

我找來剪刀和膠水,，打算做蜻蜓樹葉貼畫,。我先用兩片小柳葉做蜻蜓的翅膀，接著用一片大柳葉做蜻蜓的身體,，接著用剪刀剪成了一片三角形的葉子做蜻蜓的頭,，最后用彩筆給蜻蜓畫上眼睛，再貼上幾棵小草,，一幅美麗的樹葉貼畫就做好了,。你看，它多漂亮??！

到了學(xué)校，我看見了其他同學(xué)做的樹葉貼畫,。我最喜歡一位同學(xué)做的金魚貼畫,，畫面上有兩條活靈活現(xiàn)的小金魚在水中暢游，還有幾棵漂亮的水草做點(diǎn)綴,，美麗極了。不過,，我還對(duì)一位同學(xué)的畫有意見,，他的畫紙是黑色的，可還貼著一輪太陽,，好奇怪?。∵€有一位同學(xué)的貼畫更有趣,，讓老師錯(cuò)把狐貍的手指當(dāng)成了牙齒,，還說：“好長的牙啊,！”你說好笑不好笑,？

我們做的樹葉貼畫多有趣啊,！你喜歡嗎,？

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇三

秋，無聲無息地來了,，她來得那么突然,，仿佛一夜之間，大半的樹葉都換上了秋天的黃裝,。風(fēng)一吹,，樹葉就像一群歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞,。

一天，我來到林間小道上散步,，幾片梧桐葉從我的眼前掠過,，我忍不住捉住了一片，細(xì)細(xì)觀察了起來,。

這片梧桐葉和我的手掌差不多大,，形狀也大小相同。不過它的顏色是棕色的,，就好像一位年逾古稀老爺爺?shù)钠つw,。

它有三條主筋脈，十幾條次筋,，小筋的數(shù)量更是不可計(jì)數(shù),。它們向著五個(gè)葉尖散開來，越向上越細(xì),，就像大力士手上的青筋,。

它還會(huì)跳芭蕾呢！空翻,、左手拉右手,、頭碰腳對(duì)于它們而言，這些都是張飛吃豆芽——小菜一碟,！

我繼續(xù)向前走,，前面有三棵銀杏樹，樹上的葉子黃了大半,。這葉子成群結(jié)隊(duì)的從樹上飄了下來,，就像一支傘兵部隊(duì)從天而降。那在空中的沙沙聲,，就像它們的對(duì)話：你好?。∧闳ツ膬貉?？我想去大海,，你呢？我想去雪山,。我要去草原,！沙漠！,！我要去沙漠,！它們飄落在地上，我拾起來幾片，認(rèn)真地觀察,。

它們一身金黃,，像一把折疊扇，卻只有杯子那么大,。葉片的邊參差不齊,，絲毫沒有規(guī)律，就像海面上的浪花,。它們的葉片是由成千上萬根莖組成的,。那些莖一個(gè)個(gè)挨挨擠擠地向上延升，沒有一絲空隙,，也沒有一絲彎曲,。

呼——一陣大風(fēng)吹來，銀杏葉在我手上跳起了波爾卡,，絲毫不比梧桐葉的芭蕾差喲,！瞧它那優(yōu)美的身姿，簡直就是一位天才的舞蹈家,！

呀,！那邊還有冬青呢！它們就像一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的戰(zhàn)士,，在秋風(fēng)中練習(xí)站崗,！

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?，F(xiàn)在的這些樹葉落下了,，為的是讓大樹母親長得更好啊,！

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇四

今天下午，我在美術(shù)課上學(xué)會(huì)了制作樹葉貼畫,。

做樹葉貼畫,，要準(zhǔn)備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀,、雙面膠,、彩色的卡紙。

制作之前,，老師教我們再腦子里先想一下,，要做什么？可以做動(dòng)物,，植物…

我想了想,，我決定制作三條可愛的小魚。

我先拿起一張藍(lán)色的卡紙，剪出黑色的卡紙,，把它貼在藍(lán)色的卡紙上,，再拿拿起一張大的樹葉，貼在卡紙左邊,，小小的樹葉貼在下方當(dāng)海草,，再剪一個(gè)小小的圓形當(dāng)魚的眼睛。

終于大功告成了,，畫面上有一條條的小魚,，有一條條的海草，畫面上的魚在海里玩耍,，我還給這貼畫取了一個(gè)名字叫《小魚的家》,。

今天，我學(xué)會(huì)了制作樹葉貼畫,，制作樹葉貼畫,，不但鍛煉我們的動(dòng)手能力，還豐富了我的課余生活,，讓我感覺有趣極了,。

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇五

你覺得做樹葉貼畫難嗎？我覺得一點(diǎn)都不難,，我可以做成小兔,、小魚、小狗呢,！但是要把它做好,，做美，那可要?jiǎng)觿?dòng)腦筋喲,！

做樹葉貼畫首先要準(zhǔn)備材料：有各種各樣的樹葉,、透明膠、雙面膠,、彩筆,，還有用來裝飾的花瓣。因?yàn)槲彝砩蠜]有準(zhǔn)備好,，早上才在草地上撿了10來種葉子,。

上課了，首先老師給我們示范了一個(gè)小金魚,，她先用一個(gè)胖乎乎中等葉子當(dāng)小金魚的身體,，又拿出一個(gè)小圓葉子把它分開，做成兩只眼睛,，大家都覺得像青蛙,。最后,，老師拿出四片小葉子，做成金魚的鰭和尾巴,。一只可愛的小金魚就做好了,。同學(xué)們不斷叫好，一個(gè)個(gè)變得急不可待,。

劉老師讓我們開始自由發(fā)揮,，想做什么就做什么。

我本來想做一個(gè)人正在釣鯊魚,，可是后面地方不夠,，只能只做一條鯊魚了，我剛做完鯊魚的第一個(gè)鰭,，就發(fā)現(xiàn)鰭貼反了,，我又貼了第二個(gè)鰭，結(jié)果鰭又貼歪了,，我快崩潰了,，幸好還有尾巴沒有貼歪，不然我就真的崩潰了,。

我反過來看了看,，突然，我覺得這真的像一只活潑的小海豚呢,？

我問汪子杰：“你覺得像海豚嗎,？”

他說：“非常像哦！”我差點(diǎn)蹦了起來,，連忙送給劉老師看,，老師給我豎起了大拇指，讓我在黑板上展示,，大家都說：“做得好,！”我變得更有信心了。

接著我用樹葉和膠布做了一只烏龜,，可愛極了,。老師讓我把殼做大一點(diǎn)，我做了一個(gè)殼超級(jí)大的大烏龜,。

最后，我在紙上來擺正了,。我把海豚放在上面,，兩只烏龜放下面，別提多好看了,。

我喜歡樹葉貼紙,，因?yàn)槲易龅煤芎茫院笪疫€要做得更好呢！

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇六

星期五,，蔣老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),，那就是制作樹葉貼畫。

放學(xué)一回到家,，我便放下書包,，拎上一個(gè)塑料袋，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠起來,。就在這時(shí),，一陣香味引領(lǐng)我來到了一棵桂花樹下。我突發(fā)奇想：我何不摘些花兒走呢?于是,，我便摘了些許桂花裝進(jìn)了塑料袋中,。除了桂花，我還摘了一些大大小小的,、形狀不同且顏色各異的的葉子,。

材料有了，接下來就要開始制作了,。那么,，該做點(diǎn)什么呢?我一邊看著眼前的樹葉，一邊苦苦地思索著,。突然,，我的目光停留在三片葉子上：它們拼在一起，多么像小姑娘的裙子啊!裙子!對(duì)了,，我就來做一個(gè)拿著花扇的姑娘,。

說干就干，我先拿出看好的三片葉子,，讓膠水在上面“揮毫”,。花了好一會(huì)兒功夫,，我把做裙子的葉片都涂抹好膠水并粘貼在它們應(yīng)該的位置上,。裙子貼好了，接著做頭和身體,。這部分做得還算順利,，因?yàn)槲疫€是比較擅長的，平時(shí)沒事還會(huì)畫著人像來玩玩,。

最后,，該做小姑娘的花扇了，這是最難做的部分,。有制作經(jīng)驗(yàn)的人都知道,，越是小,，越是難做。我先拿出一片紅色的樹葉,，在樹葉上剪了個(gè)小洞,。哎呀不好，在刀拐彎的時(shí)候樹葉破了,。一次不行來兩次,，可我又將花瓣剪壞了。兩次不行,，我還是不氣餒,，繼續(xù)做下去。功夫不負(fù)有心人,，在紅樹葉寥寥無幾時(shí),，我終于掌握了訣竅：先在中間剪一個(gè)小洞，再由小洞處往外剪我需要的小花瓣,。我看著剪的花瓣夠多夠用時(shí),，就開始粘貼了。我用膠水在花瓣背后涂了一點(diǎn)膠水,，并粘在了小姑娘的手里,。為了畫面好看，我還在小姑娘的四周粘了好多粉色的小花瓣,，讓小姑娘沐浴在粉紅色的花雨中,。

整整兩個(gè)小時(shí)的制作后，我的作品新鮮“出爐”了,。我看著自己的樹葉貼畫,，只覺得甜在自己的心里蕩漾開去。

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇七

金秋時(shí)節(jié),，秋風(fēng)送爽,。星期六下午，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,，去廣場挑選了一些形態(tài)各異,，五顏六色的樹葉，準(zhǔn)備做一幅樹葉粘貼畫,。

不一會(huì)兒,，大家滿載而歸回到教室。同學(xué)們把樹葉放在桌上,，展示自己的勞動(dòng)成果：有細(xì)長的松針葉,、寬闊的梧桐葉、橢圓形的香樟樹葉,、還有綠油油的梔子花葉……

“開始貼畫了,，請大家安靜！”老師話音剛落,，鬧哄哄的教室瞬間安靜下來,，大家也忙碌起來：孫宇涵同學(xué)在貼“孫大圣的家”，王詩悅同學(xué)在貼“小蝌蚪找媽媽”,，汪永熙同學(xué)貼“侏羅紀(jì)時(shí)代”……

我也迫不及待地開始制作了,。我把要用的樹葉全部用抹布擦干凈，準(zhǔn)備做一只小蝴蝶,。

我先找出一片橢圓形的葉子,，做小蝴蝶的身子，接著四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀,，再找一片葉子,，把它修剪成尖而細(xì)長的蝴蝶觸角，這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,。

我想：得給它找個(gè)好伙伴吧,！于是，我又修剪出五片細(xì)長的葉子,，將它們拼成一只蜻蜓模樣,。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子，擺出的荷葉造型錯(cuò)落有致,，形狀不一,。在“荷葉”根部貼上大頭細(xì)尾的蝌蚪，讓它們自由地穿梭在“荷葉”根部,。最后,，在“荷葉”根部貼上一片片小葉子，把它裝飾成湖面泛起的片片波紋,，又在紙的左上角用黃色的樹葉做一個(gè)小太陽,。可是,，我總覺得缺少了點(diǎn)什么,，對(duì)了，還少了一朵荷花,。我迅速用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,，剪下銀杏的根部，粘貼在花的下面作為花莖,。就這樣,，一副完整的樹葉貼畫就做完了。

耶,！我的作品終于完成了,，蝴蝶好像在紙上飛舞,，蜻蜓好像在對(duì)我笑。老師看了我的樹葉貼畫,，夸我做得好,。我聽了，心里美滋滋的,，比吃了蜜還要甜,。看著自己親手制作的貼畫,，滿滿的成就感溢滿心間,。

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇八

秋天到了，樹葉飄落在地上,，像一層層地毯,。

我邁進(jìn)地毯里，用小手拾起一些樹葉,，看見了這些樹葉的樣子,。有的像雪花、有的像扇子,、有的像輪子......顏色也有很多種,，有紅顏色，黃顏色,，還有綠顏色的,。

看見這些漂亮的樹葉，我不由自主地把它們帶回了家,。

回到家里,，我想貼一張?zhí)箍说臉淙~畫，我拿出一張白紙,，開始做樹葉畫,。

首先，我拿出一個(gè)大樹葉,，把她剪成半圓形,，然后，再拿出一個(gè)長樹葉做炮筒,，接著把兩個(gè)長樹葉放在一起,，用彩色筆從葉子上畫六個(gè)小圓圈。

但貼畫的時(shí)候,，因?yàn)槲也粫?huì)用膠水,，所以不知怎么回事，我把膠水?dāng)D在臉上了，太臟了,！

我趕忙跑到洗手間好好地洗了一遍臉,。

這回我會(huì)用膠水了，我小心翼翼地把樹葉粘上,，不過有時(shí)候膠水還是會(huì)粘到手上,，這是經(jīng)常發(fā)生的事兒。

最后,，我把刀槍不入的坦克做好了！我看著自己做好的坦克,，心里美滋滋的,。

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇九

媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動(dòng)腦子,?？晌艺J(rèn)為，我是一個(gè)聰明的孩子,。星期天,，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。

想要做好樹葉貼畫,，必須要有富足的葉子,，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色，有的是黃色,，有的是綠色……采摘完畢,，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。

我回到家里,，準(zhǔn)備好一張白紙,，開始貼起來。我要貼的是小白兔,。我先剪好小白兔的耳朵,、身子、腿和尾巴,，把它們依次貼起來,。哦，好像少了點(diǎn)什么,，眼睛沒貼,，我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上,，還剪了一個(gè)小蘿卜,，可愛極了!一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn),，于是,，我再剪下了一個(gè)小白兔,，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍,，我貼上了漂亮的牽?；ā⒚⒌男〔?，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中,，我剪一個(gè)紅小圓片,，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽,。我給它取了一個(gè)名字:小兔的家園,，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的,，栩栩如生,，漂亮極了!

我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看,，媽媽開心地笑了,。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已,，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人做事必須要用心,，并且有耐心，這樣,，不管多難的事情都能做好,。

做樹葉貼畫09-27

做樹葉貼畫12-02

樹葉貼畫12-23

樹葉貼畫02-23

樹葉貼畫08-20

樹葉貼畫05-21

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十

快來看我們的樹葉貼畫吧。

看一號(hào)作品,，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,，東邊有一個(gè)特別的小木屋，它不像城市里的高樓,，它只有幾米高,，綠油油的，房子旁邊有一些生機(jī)勃勃,、碧綠的小草,，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹,，樹上有只美麗的鳥兒,，樹下也有一團(tuán)碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它并不像別墅里的柵欄,，卻令人回味無窮 這個(gè)村莊真是一片世外桃源?。?/p>

看二號(hào)作品,，這是一只用樹葉拼成的孔雀,，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛,，又細(xì)又多,，好看極了?？兹傅呐赃呌袃善瑯淙~，它們依偎在它身旁,，久久不愿離去,。 這副畫真是只有巧奪天工的人才能做出來啊,！

看三號(hào)作品,，這是烏龜媽媽帶著兩個(gè)小寶貝在河里暢游呢！它們游啊游啊,，游到了一個(gè)美麗的地方,，這里有許多海草，遠(yuǎn)看相一根根小刺,，不過頂頭上不尖銳,，烏龜媽媽和孩子們在這里玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷著,，突然,，它意識(shí)到，走得太遠(yuǎn)了,，這時(shí),，它心急如焚，馬上隨著海水的流動(dòng)回到了美麗的家,，兩個(gè)小烏龜看到媽媽回了家,，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學(xué)得認(rèn)真,，玩得盡興”?。?/p>

看四號(hào)作品，這副作品和其他的與眾不同,，第一,，其他作品并沒有涂太多色，可它整副作品都涂了,，第二,，其他作品以生機(jī)勃勃的動(dòng)物為主，這副作品是各種各樣的植物組成,。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草,，卻能令人賞心悅目、回味無窮,。

這副作品真美?。⊥瑢W(xué)們真是巧奪天工,、鬼斧神工?。?/p>

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十一

昨天,，王老師叫我們每個(gè)人都帶好樹葉,，我們都是丈二的和尚——摸不著頭腦，帶樹葉干什么,？真不知王老師的葫蘆里賣的是什么藥,。今天下午的勞動(dòng)與技術(shù)課，錢老師為我們揭開了謎底,，原來是做“樹葉貼畫”,。

我采集了好多漂亮的樹葉。我拿出工具和一大堆早已準(zhǔn)備好的樹葉：松樹葉,、銀杏樹葉,、水杉葉、紅楓葉……不過最重要的,，就是要確定要做什么,，我要做一幅用紅楓葉做的小金魚吐泡泡，用柳樹葉做的蜻蜓,。

我先用一片楓樹葉做金魚的大尾巴,，然后，在銀杏樹葉剪下兩片又大又鼓的眼睛,，在我的努力下,，一條栩栩如生的金魚在我手下出現(xiàn)了。接著我再用一片紅葉當(dāng)做小金魚的身子,，再用一張紅色的樹葉剪成一個(gè)三角當(dāng)小金魚的尾巴,，最后用一張淺黑的葉子剪成一個(gè)小小的圓圈,，當(dāng)做小金魚的眼睛，一條可愛的小金魚就做好了,。我覺得她太孤單了,，又做了幾條。我又用小樹枝做水草,，還畫了幾個(gè)泡泡,。可愛的金魚畫就做完了,。

我如法炮制連續(xù)做了三條金魚畫,，但是不是用楓樹葉做的，而是用松針樹葉做的,，也是那么茂密,，也很好看。但看還有這么多樹葉,，未必也太浪費(fèi)了,。于是又用竹葉、水杉葉做了幾條水草,，用多余的銀杏樹葉做了許多泡泡,。

最后，我用一片最大的紅楓樹葉左右再加上二片松樹葉,，做了一條尾巴大得夸張的金魚，這樣我的杰作就完成了,，展示給大家的是美麗的`海底世界,，我還拿著他拍了照，心里真高興??！盡管沒有創(chuàng)意，但我還是做得樂此不彼,。

初次體驗(yàn)制作樹葉貼畫興致滿滿,，希望每節(jié)勞動(dòng)與技術(shù)課都能這樣，竟能添加樂趣,，又能加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,，真是一舉兩得，好有趣的一次樹葉貼畫

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十二

星期天的下午,，我特別高興,。因?yàn)椋Z文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,，用各種樹葉完成一幅畫,，看看誰的作品最好看,，最有創(chuàng)意。

先準(zhǔn)備材料吧,！我想,，我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎！吃完飯,，我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了,！

來到廣場，我對(duì)媽媽說：“媽,，我最喜歡小金魚了,，我們就做幾條可愛的小金魚吧！”媽媽說：“那就做吧,?！?/p>

我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步,，我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,，我覺得這個(gè)可以做金魚的身體，就摘了幾片,。順便摘了幾片柳葉用來做水草,。弟弟也跑過來說：“姐姐，給你,，小金魚的眼睛,。”我一看,，他手里拿著幾粒植物的種子,，紅紅的，好看極了,！我把它們都裝進(jìn)了我的小背包,。媽媽從那邊樹叢里過來了，給了我?guī)灼t彤彤的葉子,，我一看,，正好可以做金魚的尾巴啊，肯定漂亮,！我還看見路邊有幾個(gè)小石頭,，我把它們也撿起來帶回家，用來裝飾我的作品,。

回到家,，我迫不及待地把找到的材料都拿出來，我要趕緊做我的小金魚嘍,！我用一張白色的紙做背景,，開始做第一條小金魚,。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體，再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴,，然后用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛,，我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候，我都驚訝了,，金魚兩眼頓時(shí)炯炯有神,，太神奇了。

我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚,。隨后,，把柳葉和小石頭一起擺好，裝飾好,，

當(dāng)三條魚都做好,，我高興地喊媽媽和弟弟來參觀，她們都夸我做得真好,，像廣場上水渠里真正的小金魚,，活靈活現(xiàn)！

我高興極了,，我覺得做手工真的特別有意思,，有成就感,！以后,，我還要搜集一些材料,，學(xué)著做些別的東西,，像小動(dòng)物，還有風(fēng)景畫等,，讓它為我的生活增添色彩,！

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十三

10月3日,，周二,，天終于放晴了。我和爸爸,、媽媽,、還有弟弟在小區(qū)花園里撿樹葉，準(zhǔn)備做樹葉畫用,。樹葉的顏色多種多樣,，有紅色的，綠色的,，黃色的,；樹葉的形狀各不相同，有橢圓形的,，長條形的,，心形的,。我們挑選了很多不同顏色和不同形狀的樹葉。

回到家以后我把葉子清洗干凈,，然后拿紙去掉水分,，放在盆里備用。

做個(gè)什么樹葉畫呢,？我的腦海里蹦出了好幾個(gè)想法,。我想做一輛坦克，或者一棵大樹,，或者一幅水底世界,。經(jīng)過我的再三考慮，我決定選第三個(gè)方案,。因?yàn)槲矣X得它是一幅比較完整生動(dòng)的畫,，其他的都比較單一。有了創(chuàng)意,，我就開始認(rèn)真地打草稿,。我在一張白紙上畫上了金魚、烏龜,、水草,，還有石頭。

打完草稿,，我就按照草稿上的畫開始剪樹葉,，但是我剪石頭的時(shí)候總是剪不圓，剪壞了好幾個(gè)樹葉,，經(jīng)過反復(fù)地嘗試,，終于剪出了我想要的圓石頭。

我特意選擇了一張藍(lán)色的紙,，因?yàn)槲矣X得水底世界應(yīng)該是藍(lán)色的,。剪好了樹葉，我開始用膠水和雙面膠粘貼,。我用樹葉在畫中間貼了三條小魚,，一只小烏龜，一些石頭,，還有七根水草,。在給金魚做眼睛的時(shí)候，我嘗試用撿來的圓豆豆剪成一半貼在上面,，但是沒有成功,。后來我又嘗試把圓豆豆整個(gè)貼在上面，也失敗了,。最后,，我靈機(jī)一動(dòng),，我用水彩筆給金魚畫上了眼睛。后來我在畫泡泡的時(shí)候,，沒有畫好,。一會(huì)兒把泡泡畫成省略號(hào)，一會(huì)又把泡泡畫成往下跑的,，媽媽就幫我把原來的那些畫按照形狀剪下來,，貼在另外一張紙上，我又重新畫上了泡泡,。

我給這幅畫起了個(gè)名字叫《一起來游泳》,，因?yàn)槔锩娴男〗痿~和小烏龜都在快樂地游泳，你看它們玩得多開心呀,！

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十四

清晨,，我推開窗戶，望著窗外那五彩繽紛的菊花,，真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去,，我得像個(gè)辦法留住它。忽然腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法,，我可以做一幅樹葉貼畫呀,，來留住秋天的美麗。

說干就干,，我先搜集了許多樹葉：有黃黃的銀杏葉,，有紅紅的楓葉，有綠綠的竹葉,，還找了些粉紅的玫瑰花瓣,。然后找來一張八開美術(shù)紙，剪刀,，雙面膠等工具,，材料就準(zhǔn)備好了。

一切準(zhǔn)備就緒,，我開始動(dòng)手做我的樹葉貼畫了,。我拿著樹葉在紙上左擺右擺，真不知道做什么才好,?？纯次业耐瑢W(xué)忙得不亦樂乎,，忽然我靈機(jī)一動(dòng),，有了！就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧,。

我先拿出一片綠綠的竹葉,，用剪刀剪成蝴蝶的身子,，再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置，然后用玫瑰花瓣,，把它修剪一下,，做蝴蝶美麗的翅膀，再用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了,。

接下來該做鮮花了，我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵,，粘上雙面膠,，貼在了紙上。我一看,，全是紅色的花兒,，太單調(diào)了一點(diǎn)。我又用黃黃的銀杏葉剪了幾朵,，把它分散貼在紅色的花朵中間,，這樣就有點(diǎn)秋天的五彩繽紛的樣子了！

不,，我仔細(xì)看看,，還是覺得差點(diǎn)什么，對(duì)了,，還沒做小草,。我把竹葉剪成長短粗細(xì)各不相同的樣子，在紙的下方貼了滿滿的一排,。好了,，我的樹葉貼畫終于大功告成了！只見綠油油的草地上,，盛開著朵朵花兒,，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮,。

望著這五彩斑斕的樹葉貼畫,，我高興極了，這樣,，我就能把美麗的秋天留住了,！

樹葉粘貼畫作文字 樹葉粘貼畫作文字篇十五

那天，楊老師布置了一個(gè)非同尋常的作業(yè)——?jiǎng)?chuàng)作一幅樹葉畫,?？墒牵乙?yàn)閷W(xué)校的一個(gè)朋友一直選不好素材。

我在路邊撿了幾片葉子,，從中挑選出我最中意的幾片,，然后帶回家，一邊擺弄一邊回想著那幾天發(fā)生的事情,。

那是個(gè)陽光明媚的下午,，我在學(xué)校的操場上認(rèn)識(shí)了一位新朋友。我倆一見如故,，相交甚歡,，談得很投機(jī)。臨了,，她高興地說：

“咱們發(fā)誓一直做好朋友吧,！”

“對(duì)，做永遠(yuǎn)的朋友,！”我高興地和她拉了鉤,。

自打那回以后，我們就成了整個(gè)五年級(jí)有名的閨蜜,。我們有時(shí)和男生混著玩,，有時(shí)坐在長椅上聊天，就連上廁所都一起去,，即使我們之間鬧點(diǎn)點(diǎn)小脾氣,，兩人也都不以為然。

直到期中考試前,，老師不讓我們下課出去玩的那幾天,，她居然闖進(jìn)了我們班教室，一邊抱怨“你怎么不出來玩”,，一邊要拉我出去,。

我的力氣比她大，只能毫不憐惜地把她“請”出教室,。她一邊大吼一邊回到她的教室：

“你忘了咱們的約定了嗎,？”

“——忘恩負(fù)義！”

我只好回敬她兩句：

“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,，我們要注意成績,！”

期中考試剛過，我在樓下的飲水機(jī)前居然再一次見到了她,，我驚訝不己,。她走上前來羞愧地說：

“對(duì)不起，那天不該對(duì)你發(fā)那么大的火氣……”

“沒關(guān)系,，只要你知道原因就好,。我們冰釋前嫌吧！不要再有誤會(huì)了?！蔽逸p輕拍了一下她的肩膀，我們露出了清泉般的笑容,。

友誼似一朵花,，如果失掉了水分，它就會(huì)枯死,；友誼似一塊玉,，如果打碎了，它就沒有了昔日的光彩,。友誼就是這樣,，只有珍惜和寬容，它才有價(jià)值,，心里才會(huì)感到有永遠(yuǎn)的慰藉,。