人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇一

早晨起來,，我們懷著激動的心情做著大巴出發(fā)了。很快,，臨河的黃河濕地公園到了,，我們有序的進入博物館。先是觀看了影片——《愛護水資源》,，接著又參觀了博物館里面陳設(shè)著各種各樣的歷史文物……隨后,，在我們一陣陣地驚奇聲中參觀博物館的活動結(jié)束了。

我們又出發(fā)了,，這次的目地是前旗白彥花教育基地,。車子一路奔波，同學(xué)們興奮極了,，大家在車內(nèi)又唱又跳,，別提多開心了。中午時分到了前旗白彥花教育基地,，一下車,，教官就把我們帶進食堂,，簡單的介紹了吃飯時的規(guī)矩。

下午四點左右,，我們來到了烏拉特部落,。我們踢足球、看小動物……玩得不亦樂乎,。

經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)、玩耍,，晚上我們躺倒床上,，大家都有些筋疲力盡了，但是初來乍到的興奮壓過了睡意,，大家你一言我一語地聊起天兒來,，但是，沒過多久,，大家都慢慢進入了夢鄉(xiāng)……

第二天,，我們舉行了拉練活動。走了10多公里的路程,，終于到達了目的地,。看到氣勢非凡的瀑布,，我們也忘記了一路的辛苦,，腳也似乎不痛了。

內(nèi)蒙古維信高爾夫球場——是我們下午的一個游覽點,，到了這里,，遼闊的草地一望無際，讓我們真正體驗了一下什么叫無邊無際,。在這遼闊的草地中,，我們仿佛變成了一只自由的小鳥，在這里無拘無束的自由翱翔,?！耙恢恢恍▲B”們一會兒結(jié)伴合影，一會兒雙手展開躺在草地上……集合的“號角聲”響起來了,，同學(xué)們都奔向隊伍,，一個個臉上都掛滿了汗水，看到伙伴兒都瀟灑的跌坐在草地上,，真想再次親近這軟軟的小草,。離開這美麗的草地后，我們來到高爾夫球場,，開始學(xué)習(xí)打高爾夫球,。

晚上,，我們還舉辦了一場篝火晚會，歌曲,、朗誦,、小品、相聲,、笛子……同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺下的陣陣掌聲和歡呼聲,，也驅(qū)散了大家一天的勞累。

快樂的時光總是短暫的,，到了要離開的時候了,，同學(xué)們收拾好書包，跟教官們惜別后,，踏上了去公田村的路。

公田村農(nóng)家生態(tài)園緊挨村莊,，總占地面積約10萬平方米,，于20xx年開始施工。景區(qū)分廣場區(qū),、游園區(qū),、高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)、農(nóng)家院生態(tài)餐飲廣場區(qū)四個功能區(qū),。

這次社會實踐活動,，給我留下了深刻的印象，短短的兩天半的時間,，讓我們學(xué)到了很多課本里所沒有的知識,，大家開闊了眼界，增長了見識,，也磨練了我的意志,。這真是一次既有趣又有意義的社會實踐活動啊,！

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇二

叮咚,，一封帶有花香的邀請函遇到你的面前，你會不會想都不想的答應(yīng),？

周五的上午,，風(fēng)和日麗。于是,，我們來到了位于宜興的薰衣草莊園,。

曾經(jīng)有個夢，想去普羅旺斯看薰衣草,。所以當(dāng)接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候,，我十分驚喜,。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海?；斓搅四且还汕呷诵钠?，引人入夢的薰衣草芳香。

一路上盡管有些無聊,，但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草,，恨不得插上翅膀，馬上飛到宜興,，去見夢,。旅行，不是去看風(fēng)景,，而是去尋回最真實的自己，宜興紫海薰衣草莊園航拍,，花海融入燈海,，絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中，仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,，美麗而純潔,。

你知道么？,，在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園,。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色，溫暖俏皮的粉色,，斑斕的糅雜在絲絲花香之中,，仿佛上帝遺落在人間的伊甸園，美麗而純潔,。那里是宜興紫海薰衣草莊園,，占地約500畝，西北橫臥龍山,，西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園,，正南為煙海裊裊的油車水庫，是宜興較大型薰衣草莊園,。

只可惜我們?nèi)サ臅r候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放,，值得細(xì)細(xì)的查了花期，這才發(fā)現(xiàn)我們并沒有愉快的趕上花期,。但是園內(nèi)的花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風(fēng)車,。風(fēng)一吹，呼啦啦齊齊的轉(zhuǎn)起圈來,。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草,，那一排排紫色的小風(fēng)車足夠讓人心情愉悅,。

那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見，但是,，我已足夠想象到了它盛開時,，該有多么的壯麗。等風(fēng)來,，且聞花香,。

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇三

難忘的春游

從古至今，人們有“草長鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙”,，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”等贊頌春景的佳話,；也有“兒童散學(xué)歸來早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，“兒童急走追黃蝶,，飛入菜花無處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句,。在這個鳥語花香的三月，我校組織了一次令人難忘的春游,。

滿懷期待和欣喜

出發(fā)前,，我滿懷著期待和欣喜的心情為自己準(zhǔn)備了許多春游時要帶的物品，當(dāng)大家在操場里等候接我們?nèi)ツ康牡氐能嚂r,，不熱不燥的陽光下,，我們像歡樂的小鳥一般興奮地談?wù)撝坪趺篮玫囊磺卸荚跒榻裉斓拇河螠?zhǔn)備著,。

感受家鄉(xiāng)的美

在沿途上,，我們看到了許多春為大自然帶來的生機與艷麗。文雅秀麗的梨花,，清新淡雅的櫻花,，紅艷秀美的桃花，無一不體現(xiàn)著春的到來為我們的家鄉(xiāng)添上了富有色彩的一筆美幻,！

內(nèi)心的震撼

到達目的地后,，學(xué)校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀(jì)念館。地震遺址的門口,，有一個非常顯眼的鐘,，它有一絲陳舊，破爛與古老中卻有一緒滄桑,，高大與精巧中透露一汪悲憂,。鐘上的時針和分針定在一刻——2點28分。我似乎明白了什么，內(nèi)心像被震了一般,，腦畔里一陣哀鳴,。進入紀(jì)念館，我們參觀了許多與汶川大地震有關(guān)的圖片,、物品與資料,。其中，最讓我記憶深刻的是那個故事：漢旺鎮(zhèn)某小學(xué)一名老師—劉勇,，在地震后不顧一切解決被困學(xué)生,，而自己的女兒卻永遠(yuǎn)留在了那片廢墟里。三天下來,，他用自己的雙手,，挖出了十三條生命！他的英雄事跡,，永久地刻在了我的心中：師魂耀千秋,！

后來，我們觀看了地震紀(jì)錄片——愛之殤逝,！故事中,，小女孩那稚嫩天真的一聲：爸爸，媽媽,，爺爺，你們在哪里,？,！這一聲，使我的眼眶濕潤了,；這一聲,，喊出了孩子們失去父母的孤苦無依；這一聲,，喊出了幾萬戶家庭支離破碎的斷腸之痛,；這一聲，喊出了我綿竹三十余萬受難人民的不甘于悲憤,！走出紀(jì)念館,，我的心情久久不能平復(fù)，像波濤洶涌的海面……

感受頗豐的遠(yuǎn)足

在參觀紀(jì)念館后,，是我們的“遠(yuǎn)足”,，在長達一個多小時的徒步中，我感受頗豐,。一路上,，我與同學(xué)談笑著。我們走過街道，走過村莊,，走過河岸,。在這當(dāng)中，給我印象最深的是那個村落,，這里的一切都像是自然造就,。路邊汪汪叫的看門小狗，肥壯豐實的各種家禽,，素雅典致的竹林,，清澈明亮，緩緩流淌的溪水,，錯落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶,。這一切的一切，都讓我沉醉其中,，腦海中不禁浮現(xiàn)一句“小橋流水人家”,，如此美麗的景致，腿腳的酸痛早已被拋到九霄云外,。

感受同學(xué)間的情義

到了我們最終的目的地—梨園后,，大家稍做休頓，就各自拿出了準(zhǔn)備好的食物,。每個人準(zhǔn)備的都不一樣,，但大家圍在一起吃，就什么都有了,。在這當(dāng)中,，我所體會到的不只是吃飽后的滿足，更多的是同學(xué)之間的互相幫助,，有福同享的那一份情義,！

為班級感到自豪

在吃完飯后，我們最期待的,，最精彩的便是拔河了,！這個比賽中，每一個參加的班級和每一個參加的同學(xué)都為集體貢獻出了自己的一份力量,。拔河時,，每一位同學(xué)都使出了吃奶的勁，緊緊相并在一起的腳,，是一個集體永遠(yuǎn)凝聚在一起的信念,，握死麻繩不放的手，是決不放棄的意志,；漲紅了的臉,，是為班級榮耀努力的拼搏,！此時的拔河，已不再是力量上的比拼,，而在其中,，有著一層層更豐富的涵義！在最后,，我所在的班級獲得了亞軍,，雖不是第一，但因為每個人都努力了,，盡了全力,，我們的團隊中聽不到一聲怨言，或許,，這就是所謂的雖敗猶榮,。我相信，無論最終結(jié)果怎樣,，每個同學(xué)都為自己的班級感到自豪,！

美麗耀眼，令人回味

下午五點,，我們踏上了歸途,。一路上，我的身體疲憊著,，可我的內(nèi)心卻感獲雜多,。在本次旅途中，我們收獲的不只是緊張的學(xué)習(xí)中那一絲的放松,，且有吃苦耐勞的能力,，熱愛家園的情懷，美好真摯的友誼,，還有那班級凝聚力和集體榮譽感的增強,！我想,，這次春游,，就像一顆珍珠，漂浮在我的記憶長河中,，無論何時拿出來品鑒,，都美麗耀眼，令人回味,！

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇四

9月23日早上6點40分,，我們啟程去開封參加社會實踐活動，負(fù)責(zé)我們的是一位姓王的教官,。一路上我們嘰嘰喳喳,，像一群歡快的小鳥，

到了基地，換完迷彩服,，我們一個個英姿颯爽,，去操場參加開營儀式。首先是唱國歌,、學(xué)生代表發(fā)言,、最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。然后,，我們在操場上進行了軍訓(xùn),，站軍姿，還好還好,，不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯,，我們補充完體力后，又返回操場去軍訓(xùn),。晚上,，我們在寢室收拾自己的物品，因為是第一天嘛,，所以大多數(shù)同學(xué)都睡不著,。

讓我最難忘的還是“真人版吃雞”，每個同學(xué)都在全力以赴,，首先,，是一隊與二隊pk，我們?nèi)犜谝慌杂^戰(zhàn),，哈,！副班長被打了一槍，哇,！王子航“殺”了好多人呢,。同學(xué)們都很努力。每天,，我們都會像在學(xué)校里一樣在基地里上課,，只是這里的課與學(xué)校的語數(shù)英不太一樣，這里會教我們怎么醫(yī)療救護,、怎么制作年畫,、吸毒對人類所帶來的危害…

一轉(zhuǎn)眼，最后一天了,，一位教官給我們上了最后一節(jié)課,，這節(jié)課的名字叫做“領(lǐng)袖風(fēng)采”，游戲規(guī)則是這樣的：我們8個班級一個一個拍手并且說著“我們是最棒的班級”用時最長的兩個班級輸,，班長副班長要做相應(yīng)規(guī)定懲罰的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐,。一共五輪,，首先第一輪練習(xí)時間開始了，我看到每個同學(xué)都奮力的拍手,，每個同學(xué)都嚴(yán)肅的繃著臉找節(jié)奏,。在第一輪的比拼中，我們勝利了,！這也意味著班長和副班長不用做俯臥撐了,。同學(xué)們都?xì)g呼起來。但是第二輪情況不妙,，我們輸了,，班長和副班長要做俯臥撐40個，其余同學(xué)都露出自責(zé)的表情,，副班長還默默嘆了口氣,，皺皺眉頭，但是嘴上卻還對同學(xué)們說：“沒關(guān)系的,?！痹诘谒妮喌谋绕粗校覀冇州斄?，班長和副班長要接受懲罰做80個俯臥撐,。在我們做了十幾個的時候，突然,，有一個細(xì)小的聲音跟教官報告說：“請問教官,，我可以陪她們一起做嗎？”得到了教官的允許后,，她就開始陪我們一起做,，漸漸的，一起做的`同學(xué)越來越多,，最后整個班都在陪我們做俯臥撐,。我看到同學(xué)們都在咬牙堅持，雙手由掌變成了拳,，苦苦支撐,。而教官又在現(xiàn)場說了些悲傷的話，同學(xué)們一邊做一邊嗚咽,，我們都哭了,。當(dāng)教官說擁抱自己的老師的時候,，我們都沖上去抱住趙老師,。

五天四夜的拓展訓(xùn)練也結(jié)束了，我們收拾好自己的行李,，教官跟我們合了影,，道了別,，把我們送上車，他說他還有事要辦,，就這樣走了,，我們在車上看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然,，我的鼻子一酸,，眼淚就出來了。腦子里頓時浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點點滴滴……

參加這個拓展訓(xùn)練活動,，我們累并快樂著,，幸福著。在活動中,，我們真正理解了什么是團結(jié),、什么是互相幫助，學(xué)會了珍惜同學(xué)之間的感情,。這個活動,，將成為我小學(xué)6年中最最珍貴的回憶！

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇五

我和同學(xué)昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動,。

我在早上7：30分起床,，隨后吃吃早飯弄到8點鐘，我出家門,，乘730前往學(xué)校去了,。到了學(xué)校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員，所以我就并不那么著急了,。隨著時間的流逝,，隊員們一個個的來了。9點不到,，我們組全到了,，便乘18路公交車前往福州路書城去了。

我們在書城里先進行了活動,，活動弄好了,，大概是11點多的樣子。隨后我們便在那里看書,，我本來想買一本作文書,，可是太貴了，便沒有買,。接著我們?nèi)チ说诙視?，可是那里沒有，我們變垂頭喪氣地走了,。進了第三家書店,，我看到了那本書,，而且再打8。6折,?？吹竭@個優(yōu)惠的價格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格,?！?1快多”阿姨面帶笑容的說?？墒沁@句話,，把剛剛還暗暗自喜的我，就從“天空中打了下來”,。唉,，跑了這么多家書店，竟然沒買到一本好書,。我傷心地想,。

接下來我們進行午餐了，我們?nèi)チ薻fc,，同學(xué)們紛紛去買,，為我沒有——我在外面買好了。

午飯吃完后嗎,，我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩,。我們先到了游樂場，在玩了秋千,，最后再去玩沙畫,。大約到了兩點半，我們回家了,。

可是,，剛沒走多遠(yuǎn)，就不知道要乘什么車了,。隨后我們下定絕心走回去,。可是走了一段時間,，一個女生就不行了,，走不動了，便打地回家了,。我們走啊走,，不知走了多少時間，我們走到了學(xué)校。正在這時,，我的腳感到疼痛，一看,，是起水泡,。可是我并沒有屈服,，也沒有害怕,，而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會,，車子就來了,，我便上了車。

這一次回到家之后我可真是累死了,，不過讓我感到慶幸的是可以加三分,。

社會實踐活動作文字 社會實踐活動作文字篇六

今天，我們?nèi)昙墡讉€班首次參加了“市科技館及青少年活動中心”的社會實踐活動,。

上午九點多來到了市科技館,，一共有三層展廳。

第一層是自然與科學(xué),，用大量的模型,、模具向我們展示了天文知識，使我了解了地球,、月亮,、太陽它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律及24節(jié)氣與太陽光照遠(yuǎn)近有直接的關(guān)系等。

第二層是雷,、電,、光、力與自然科學(xué),。我們知道了雷,、閃電如何形成。還例舉了一度電能起多大作用,。我親自體會了“靜電”麻蘇蘇的感覺,。

第三層是生命與自然科學(xué)。介紹了人的形成和身體結(jié)構(gòu),。講了小嬰兒在母親肚子里1-10個月的變化,，由此我想到了母親的艱辛，我要好好孝敬媽媽,。

科技館參觀后,，緊接著來到了青少年活動中心。我們用彩陶進行了手工實踐,。老師讓我們發(fā)揮想象力給自己的父母做了一個精美的禮物,。我用幾種彩陶做了一個漂亮的“棒棒糖”,，一看同學(xué)們有做小魚兒，有的做小恐龍,，還有做小飛機,，小襪子等等，老師讓每個小組評選誰的作品最好,，我們小組同學(xué)都選了我的作品為最佳,，我感覺很開心。

最后,，讓我們看電影——《消防知識》,。我們看到可怕的火災(zāi)帶來的巨大損失，學(xué)會了如何用消防器材和自救的知識,。

不知不覺一天社會實踐結(jié)束了,，“社會實踐”使我受益匪淺。我們通過這種活動,，走出課堂,，接近自然，了解科學(xué)知識,，感悟生命樂趣,，鍛煉了我們動腦動手的能力，更加敬重我們的老師一路上以我們的愛護和照顧,，增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,，培養(yǎng)了我們獨立生活的能力。

??！多么期待下次“社會實踐活動”早日到來。