總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇一

此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院,，畢業(yè)于本校的老學(xué)長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好,，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,，作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,，這次的參觀，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識,，也長了見識,，開闊了眼界，真是受益匪淺啊,。

之后,，我們在涇縣當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,，村民們都很積極的參與我們,，他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對外來客的熱情，雖然當(dāng)天下來雨,，但是在大家的共同努力下和耐心講解下,，當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動非常成功,，我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié),。

在我們藥學(xué)院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地,，中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識，我跟隨資源普查隊到了山上,，并且親眼見證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,，這種艱難，和我們在學(xué)校里老師們做的科研一樣,，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?/p>

宣紙一直是宣城的一大特色,，更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)加以保護(hù),。此次三下鄉(xiāng)，我們在宣紙一條街做了很多問卷,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,，不僅將宣紙視為商品交換，而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),，非常愿意一直將宣紙文化傳承下去,。我們參觀了宣紙文化園，了解了宣紙制作的108道工藝,，整個制作過程精良且純粹,，我們一群人看的流連忘返。

這次活動非常辛苦,，每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,，但這個過程是對我們這一整天活動的總結(jié),，總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,，不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典,，中藥的珍貴，還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,，和資源普查隊一起上山認(rèn)識了很多植物,，看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水，爬懸崖峭壁,，真的讓我非常感動,，老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,，這份回憶我會一直珍藏,。

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇二

為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,，增強(qiáng)學(xué)生適度消費意識,、合理利用課余時間，為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),，學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會組織以“融入社會,，共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實踐活動，假期社會實踐活動企劃方案,。為更好的開展此次活動,，特制定活動方案如下。

一,、活動時間

20xx年1月—20xx年3月

二,、活動范圍

除08秋外全體在校學(xué)生

三、活動內(nèi)容

每個學(xué)生利用20xx年寒假時間,，針對“愛心活動”,、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面展開社會實踐活動,。同時,，結(jié)合三個主題深入思考，每名學(xué)生寫1500—xx子的書面材料,，有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,，社會實踐內(nèi)容如下：

1、公益活動

利用寒假實踐到孤兒院,、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,，給他們送去溫暖與愛心，同時深入社會,，進(jìn)行公益除雪,，保護(hù)花草樹木等活動,，給社會送去一份溫暖，還我們一片溫馨,！

2,、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日，但不同地區(qū),、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,，你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢？談?wù)劙?，讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,，規(guī)劃方案《假期社會實踐活動企劃方案》。

3,、物價上漲

近日來,，“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的，物價聯(lián)系著我們的生活,，請談?wù)勛约旱挠^點,，放眼未來，我們應(yīng)做些什么呢,？

四,、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint

具體要求：

（1）時間：8—10分鐘。

（2）每個頁面都要配有圖片,，圖片樣式自定,。

（3）采用動畫效果、幻燈片切換效果,、背景效果,。

（4）幻燈材料可以配置背景音樂

五、活動進(jìn)程安排

1,、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部,。

2、班級評選階段

20xx年3月1日至4月末,，由輔導(dǎo)員組織各班評選,，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

3,、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段

20xx年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選,，經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,，同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3,名,，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品,，以資鼓勵,。

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇三

升入初中的第二次社會實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧窮,，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣,。在那里，我們留下了許多美好的回憶,。

比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時,，我們發(fā)現(xiàn)，他們的校舍雖然很簡陋,，衣著也參差不齊的,，沒有一整套校服，但在升旗儀式上,，他們每個人臉上都洋溢著幸福,、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環(huán)山,，有著碧藍(lán)的天空,，清澈的小溪，炎炎的烈日,，清新的空氣里,，自力更生，自食其力,，活的那么的健康,，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好,，又有何妨呢,？

又比如在同學(xué)家里時，那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書包,，為我們準(zhǔn)備椅子,，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰欺凌,，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~,，還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動，也很感激他們的盛情,。同學(xué)的家里沒有什么課外書,，我們便把從北京帶來的書送給他們，當(dāng)作見面禮,，他們也很高興地收下了,，大家很快便成為了朋友,。

再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時，山路也可謂曲折,，險峻,，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎,，大家都很疲憊,。但是，大家都沒有退縮,，心中都有一個共同的目標(biāo),，登上山頂。累了,，有人拉一把,；渴了，有人遞上一瓶水,，大家都互幫互助,，一起努力，向山頂前進(jìn),。終于,，我們成功登上頂峰了！在高山之巔,，太行之首上,，我們兩個班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng),，白云,，藍(lán)天，我們的聲音真是美妙至極,，如同天籟之音,。

經(jīng)過這次旅程，大家變得更團(tuán)結(jié)了,。在那里的第一天的下午,，大家的水幾乎都喝完了，都感到非?？诳?，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的太陽,，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了,。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很溫暖,。生活在這樣一個團(tuán)結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到自豪,、幸福呢,？

當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方,。比如在火車上大聲喧嘩,，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息,，又浪費了自己的時間,，希望下次改正。

短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，在這次旅程中,，我學(xué)會了讓自己更加獨立，不總是依賴父母,，自己的事情自己做,；看到了農(nóng)民們的辛苦勞動，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜,，每一粒米,；體驗了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜,，更加明白了在大城市里生活是多么幸?！瑫r，我也更加地?zé)釔圻@個陽光,，團(tuán)結(jié),，向上的班級體了。希望下一次的旅途,，會更加美好,！

初一一班 楊怡萌

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇四

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進(jìn)了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自己,。

在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,，整理文件,，開發(fā)票等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我需要去面對我從未面對過的一切。

學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認(rèn)的事實,。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,，有平時作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，1年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。

雖然,，在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇五

20xx年的暑假，非同一般,。這是大學(xué)里的第一個暑假,。在學(xué)校的安排組織下，我參加了20xx年浙江醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系的暑期社會實踐活動,。從策劃，到拿下名額,，再到等待出發(fā)和實踐歸來,。我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多,。

在為期六天的社會實踐當(dāng)中，我們這支實踐隊伍滿懷激情,，學(xué)習(xí)著科技下鄉(xiāng),、知識下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)的理念,，在輔導(dǎo)員老師和專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,，進(jìn)駐富陽市新登鎮(zhèn)雙廟村。一到終點,，我們就以小組為單位,，馬不停蹄的開始了自己原先分配好的任務(wù)。服務(wù)宣傳組,、家庭護(hù)理服務(wù)組,、“助理”組、愛心支教組四大小組分頭行動,。挨家挨戶量血壓,，做宣傳。

六天當(dāng)中,，我們與村名建立了不一般的關(guān)系,，從他們的笑容中，我們感到很是欣慰,，我們做了自己該做的,，能做的。

我們的.第一天,，在忙碌中度過,，我們很興奮,，早上一早，大家都起來了,，為了自己當(dāng)初的小小的夢想早起,，為了能夠?qū)ψ约褐Z言負(fù)責(zé)早起,。手拿血壓計,、記錄聽診器，我們穿著隊服,，戴著隊帽,，向前出發(fā)，盡管烈日炎炎,，已然擋不住我們前進(jìn)的腳步,。

我的這個小組，跟隨著雙廟村的老年協(xié)會的一位理事長,，朝著南方前行,，他帶著我們一行三人，挨家挨戶的走過去,，他讓我感激,，因為即使是汗流浹背，他也已然要帶著我們,，他說,，共產(chǎn)黨好，共產(chǎn)黨讓你們來幫助我們村,，我也應(yīng)該盡自己的一份力,。在雙廟村南邊的這些村民家中走過，我感受頗深,，現(xiàn)在的農(nóng)村,，確實比以前好了，房子不再全是那種泥房,、瓦房,，更多的是鋼筋混泥土，而且還頗顯豪華,。原來以為,，這樣的家庭，有錢了,，會拒人于千里之外,，其實不然，大部分農(nóng)村家庭,，都是很熱情的,，他們的熱情令我感動,，畢竟，在這個物欲橫流的世界里,，這樣的純真,，已經(jīng)很少了，至少,，在城鎮(zhèn)上,，自身來說，很難得碰見,。因此,，我總是保持著自己的笑容，不論什么時候,，因為現(xiàn)在,，我更加能夠深刻的體會到，人與人之間的隔閡,，危害甚深,。我能做的有什么呢，只有改變自己,，因為只有自己才能意識到,。

在這個村子里，雖然有鋼筋混泥土的房子,，但有些泥房、瓦房依然可見,，我們也進(jìn)去為這些村民進(jìn)行了量血壓服務(wù)和問卷調(diào)查,，在當(dāng)時，我留意了這些房子,，他們有個共同的特點,，那就是窮，因為窮,，所以只能住這樣的房子,。從和他們的對話中我也了解到，有的是因為老伴有頑疾,，有的是因為自己家人出了意外等等,，某些在報紙和在電視新聞上才能看到聽到的事情，活生生的擺在了我的眼前,。一家村民，就兩個老人，大約60歲的樣子,，男人在4年前從樹上摔下，導(dǎo)致下半身癱瘓,，終生臥床，只有老太一人在家服侍,，問起其子女,，兩老只字不提。當(dāng)時,，自己的心里很難受,，不僅難受這家人的意外，更難受的是他們的兒女到底是怎么了,。

幾天過去了,，我的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家里的一個多月，回家的那天晚上,，打電話給一些在醫(yī)院實習(xí)的朋友,，跟他們聊起這些，有人告訴我,，醫(yī)院待久了,，病見多了，有些許慌,，也有稍許的慶幸,，人活著身體好就是萬幸，其他不重要,?；蛟S是吧，身體第一位,，至于錢嘛,，有了身體，才能保證能夠賺錢,，其實錢和身體,，在某種意義上講，是相輔相成的,。

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇六

建筑工地現(xiàn)場參觀實習(xí)是工程造價專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實地參觀，讓我們對工程的施工現(xiàn)場和施工體系有了宏觀的了解,，將建筑識圖,、房屋建筑學(xué)、建筑材料,、工程計量,、工程計價、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué),、項目成本控制,、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實際工程相結(jié)合起來，從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認(rèn)識,，加深對講課內(nèi)容的理解,，并感受建筑學(xué)專業(yè)的工作對城市，對環(huán)境,，對經(jīng)濟(jì)及對社會的現(xiàn)實意義,，培養(yǎng)造價從業(yè)者的職業(yè)道德，加深對本專業(yè)的認(rèn)識,。

認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),，建筑材料，建筑機(jī)械,。

了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝,。

觀看建筑施工流程。

輔導(dǎo)老師講解理論知識,。

了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,，初步掌握閱讀施工圖的方法。

xx年3月1日

項目工程概況：

項目名稱:天津市文化中心圖書館項目行政區(qū):天津市-河西區(qū) 項目位置:河西區(qū)平江道北側(cè) 面積(公傾):3.03489 土地來源:現(xiàn)有建設(shè)用地土地用途:文體娛樂用地 供地方式:劃撥 行業(yè)分類:文化藝術(shù)業(yè) 土地級別:一級 項目類別：市政環(huán)保 批準(zhǔn)單位:天津市國土資源和房屋管理局人民政府 設(shè)計投資金額：13000萬元 建筑面積：60152平方米

項目概述：該項目為新建一幢五層高的圖書館,，設(shè)有一個單層高的地下室,工程主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),，外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻,，需安裝大型中央空調(diào)和電梯

約定交地時間:20xx-03-3約定開工時間:20xx-03-3約定竣工時間:20xx-03-3合同簽訂日期:20xx-03-30

這次實習(xí)的地點就是礦大銀川學(xué)院的圖書館工程,，實地觀察建筑工程施工現(xiàn)場，熟悉從事行業(yè)的環(huán)境,，提高自身能力,，增強(qiáng)專業(yè)興趣。剛到工地時,，我有許多不懂的地方,，只能多看,，多聽,，多學(xué)。以下是這次實習(xí)的內(nèi)容：

地基與基礎(chǔ)工程

地基與基礎(chǔ)工程應(yīng)盡量避開雨季施工,，否則應(yīng)采取有效的防水,、排水措施。

基槽開挖完成后,，必須對基坑底部進(jìn)行普遍釬探,。釬探完成后應(yīng)通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案。

基槽(坑)開挖不得超挖,，如個別地方已超挖時,，應(yīng)由設(shè)計,、監(jiān)理、施工單位拿出處理方案,，采用與基土土質(zhì)相同的土料回填,，并夯實至要求密實度。開挖過程中應(yīng)盡量減少對基土的擾動,。如采用機(jī)械開挖,，應(yīng)在基底標(biāo)高以上留0.2～0.3m的土層，由人工開挖,。

當(dāng)采用灰土回填地基時,，必須采用粘土為拌合材料，但其最大粒徑不得大于15㎜,。用做拌制灰土用的熟石灰應(yīng)采用粒徑不大于5㎜的 灰糝 ,，但不得使用 灰粉 。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊,，并應(yīng)現(xiàn)場取樣澆水檢查,。

灰土應(yīng)預(yù)先在地基基坑外拌制完成，并拌制均勻,，拌制中要采用計量容器計量,，保證配比準(zhǔn)確，拌完后應(yīng)及時進(jìn)行攤鋪夯實,。不得在基坑內(nèi)現(xiàn)拌現(xiàn)用,。條件允許的可應(yīng)用商品預(yù) 拌灰土，預(yù)拌灰土的質(zhì)量應(yīng)滿足要求,。

灰土應(yīng)采用機(jī)械碾壓,，采用壓路機(jī)的虛鋪厚度應(yīng)控制在200～300㎜之間。夯實后的灰土,，三天內(nèi)不得受水浸泡,。

砌筑工程

磚砌體施工，每砌完一步架應(yīng)二次對墻面灰縫 欠口 外部不飽滿的部位進(jìn)行修補(bǔ),。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內(nèi)應(yīng)填滿砂漿,，避免縫內(nèi)積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結(jié),。

磚砌體施工前,，除應(yīng)按規(guī)定彈出墻體軸線外，還應(yīng)至少彈出一道墻邊線控制墻體位移,。

磚砌體標(biāo)高,、灰縫、洞口高度須用皮數(shù)桿控制，皮數(shù)桿數(shù)量要符合施工操作規(guī)程要求,，皮數(shù)桿上應(yīng)劃出灰縫寬度線,，并固定牢固。 多孔磚砌體施工不宜使用半磚,，且應(yīng)保證上下皮磚豎縫搭接長度不小于1/4磚長,。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。

多孔磚砌體施工應(yīng)保證水平灰縫的砂漿飽滿度不低于80%,，不得采用 鋪漿法 砌筑墻體;立縫砂漿亦應(yīng)飽滿,，不得出現(xiàn) 瞎縫 舌頭灰 大縮口 ，墻體不得污染,。

鋼筋混凝土工程

現(xiàn)場使用的鋼筋須保證其型號,、規(guī)格、強(qiáng)度符合設(shè)計要求,。

鋼筋保護(hù)層厚度應(yīng)符合設(shè)計及施工規(guī)范規(guī)定,，并應(yīng)按主筋計算。

當(dāng)采用冷軋扭鋼筋時,，原材料必須經(jīng)試驗合格后加工,。在圈梁、構(gòu)造柱,、懸挑板式陽臺結(jié)構(gòu)中不得采用冷軋扭鋼筋,。冷軋扭鋼筋需焊接時，必須采用 跨接線 焊接,。

鋼筋綁扎,，應(yīng)在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長度范圍內(nèi)按要求進(jìn)行加密,。

砼柱澆筑時,，砼至柱頂振搗完畢后，須二次摻入凈石子,、二次再行局部振搗,，防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強(qiáng)度(摻石數(shù)量視現(xiàn)場確定)。

砼柱頭處應(yīng)澆筑成 毛面 ,、不得壓光,，但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼;砼柱接茬過于光滑的，應(yīng)進(jìn)行剔鑿處理,。

砼柱設(shè)計強(qiáng)度高于梁板的設(shè)計強(qiáng)度時,，應(yīng)先澆筑梁柱節(jié)點混凝土,，再澆筑梁板混凝土,。

砼施工完畢，應(yīng)在12小時內(nèi)加以覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù)，普通砼的養(yǎng)護(hù)期限不得少于7天,，摻有緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的砼養(yǎng)護(hù)期限不得少于14天,。

建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有著重要的地位，隨著我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,，城市的投資環(huán)境逐步得以優(yōu)化,，城市人口的居住水平不斷提高，我國建筑工程質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢,，但不可否認(rèn),，一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問題，有些甚至嚴(yán)重危害到建筑結(jié)構(gòu)和使用安全功能,，所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問題,，在房屋建筑工程建設(shè)和使用過程中顯現(xiàn)出來的或大或小的質(zhì)量問題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是：

外腳手架的高層搭設(shè)

預(yù)留孔洞的施工：預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,，留置錯位等通病,，在建筑工地屢見不鮮，也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆,。對此,，我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙，把握細(xì)節(jié),，并加強(qiáng)與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,，是孔洞預(yù)留等細(xì)部構(gòu)造處理完美。

文明施工問題：對文明施工的印象,，此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,，也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟(jì)的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,，無論是在工地形象識別,，還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標(biāo)準(zhǔn)化，但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,，眾觀全局還是有很大的改良,。

特種工種持證上崗：如：塔吊司機(jī)，電焊工,，消防等特殊工種的技術(shù)要求高,，從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進(jìn)行工作， 而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當(dāng)?shù)耐晟?。因此,，我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)資格審查，這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,，質(zhì)量可靠,。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情,。

這次實習(xí)，除了學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,，我還認(rèn)識了自己的經(jīng)驗不足,。在學(xué)校中，我們收獲知識的主要來源就是課本,，很多東西只是知道,，但沒有親眼見過，頭腦中也沒有多少概念輪廓,。在這次實習(xí)中,，墊層，砌磚胎膜,，澆筑混凝土,，鋼筋加工，綁扎鋼筋,，鋼筋焊接,，支模板，腳手架的搭設(shè)等等這些,，還了解了抱框,，拉結(jié)筋，箍筋,，加固鐵片這些東西,，觀看了工人做二次結(jié)構(gòu)，了解了標(biāo)高,，怎樣控制墻體平整度和垂直度,，砌磚，調(diào)運工程材料,，每層的基準(zhǔn)線這些,，通過施工員師傅的講解學(xué)習(xí)，我知道了一名合格的施工管理人員,，讀圖識圖能力是必須的,，要詳細(xì)的知道所負(fù)責(zé)樓層的標(biāo)高，尺寸等,，不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),，還需要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，要能協(xié)調(diào)好各個工種之間的配合,，還要控制工人在施工過程中的作業(yè)質(zhì)量,，控制進(jìn)度計劃。這些都是我在工地上的體會,，由于時間的短暫,，這些東西以后我還要繼續(xù)慢慢學(xué)會,，現(xiàn)在只能做簡單的了解。

實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,。在這次實習(xí)中，熟悉了施工現(xiàn)場的環(huán)境,，鍛煉了我吃苦耐勞的精神,，增強(qiáng)了我對本專業(yè)的興趣，提高了我解決實際問題的能力,。近距離的觀察,、學(xué)習(xí)，我對土木工程施工有了更加全面的認(rèn)識,。掌握了一些實用的具體的施工知識,，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義,。

社會實踐活動總結(jié)200字 社會實踐活動總結(jié)1500字篇七

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,，同學(xué)們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,，在短暫日子里,，讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,，開闊了大學(xué)生的視野,，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面,，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí),、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我們認(rèn)識了自我,，對生活、對社會有了更深的理解,。

總之,，通過這次社會實踐活動，同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,，自身也受到深刻的教育,，得到了提高,。實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。走出校園，深入社會,，實踐成才,，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村,、工廠,、社區(qū)去”，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,，開展各項社會實踐活動,，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民,、服務(wù)社會發(fā)展,，在活動中提升自我?！?/p>

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會,，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義,，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團(tuán)隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn),，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時,，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!