每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人三年級(jí)作文字 堆雪人三年級(jí)作文字篇一

我全副武裝,，沖下樓準(zhǔn)備和雪來(lái)個(gè)親密接觸,。怎么玩呢？我放假最擔(dān)心的是沒(méi)人陪我玩,，念頭轉(zhuǎn)到這里我決定造一個(gè)人出來(lái)陪我——開(kāi)始堆雪人,！

一開(kāi)始，我想在地上堆雪人,，從地上抓了兩把雪發(fā)現(xiàn)下面黑乎乎的,，我的雪人可不想是是黑白相間的，趕快扔掉,。我東張西望,，終于在媽媽車(chē)上找到了干凈的雪。我要把雪人堆在汽車(chē)的后備箱上,。為了不讓雪人滑下車(chē),，我現(xiàn)將后備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一腳的火山,。

堆雪人的身體了,！我先踮起腳用手中的工具從車(chē)頂上扒拉了一半雪，然后用手抓兩把放在一起,，用手搓,。當(dāng)它變得很圓時(shí)就在雪上滾一滾，讓它變大,，再將大雪團(tuán)放在底座上,，用手按一下。最后用刮霧器把它刮平整,。

要做雪人的腦袋了,！用同樣的方法搓出了腦袋，將它安在身體上,。接著像外婆求援要了黑豆,、臍橙皮、青菜葉子,。我把黑豆摁進(jìn)雪里成了雪人圓溜溜的眼睛,，把臍橙皮切成三角形當(dāng)作鼻子,，雪人的頭頂放好青菜葉子后蓋上一點(diǎn)雪當(dāng)作它的帽子。大功告成了,！

我終于做了一個(gè)“伙伴”,，我決定把它放在托盤(pán)里帶回家?？墒腔氐郊液笱┤伺聼釙?huì)化掉,，這要怎么辦呀？我得趕緊去想辦法留住我的“伙伴”……

堆雪人三年級(jí)作文字 堆雪人三年級(jí)作文字篇二

寒假,，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了,。

起初，爸爸拿了個(gè)鏟子,，我還以為他要把雪鏟掉呢,，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢,！我興奮不已,，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手,。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,，我犯啥了，雪球咋滾呀,？這可是我第一次堆雪人吶,，我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球,，然后再慢慢的向前滾去,。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛,，你就照做,！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,，球從小到大在大起來(lái),，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,，爸爸正在把一塊塊雪組成堆,，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,，也加入了我們的行列中,。

不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷,，但我還是堅(jiān)持住,，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了,，我就也不覺(jué)得冷了,。

真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,，終于把身子給完美了,，接下來(lái)，還剩頭了,，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),，正想按上，但滾的`雪球里頭是空的,，又全碎了,，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧,。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,，這下可是滾圓的頭啊,！按上了頭,，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖,，說(shuō)是當(dāng)眼睛用,，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用,，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子,！

哈！作文

一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩,！后來(lái),，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的,，長(zhǎng)鼻子先生,，雖然你走了……