每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人三年級(jí)作文字 堆雪人三年級(jí)作文字篇一
我全副武裝,,沖下樓準(zhǔn)備和雪來(lái)個(gè)親密接觸,。怎么玩呢?我放假最擔(dān)心的是沒(méi)人陪我玩,,念頭轉(zhuǎn)到這里我決定造一個(gè)人出來(lái)陪我——開(kāi)始堆雪人,!
一開(kāi)始,我想在地上堆雪人,,從地上抓了兩把雪發(fā)現(xiàn)下面黑乎乎的,,我的雪人可不想是是黑白相間的,趕快扔掉,。我東張西望,,終于在媽媽車(chē)上找到了干凈的雪。我要把雪人堆在汽車(chē)的后備箱上,。為了不讓雪人滑下車(chē),,我現(xiàn)將后備箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一腳的火山,。
堆雪人的身體了,!我先踮起腳用手中的工具從車(chē)頂上扒拉了一半雪,然后用手抓兩把放在一起,,用手搓,。當(dāng)它變得很圓時(shí)就在雪上滾一滾,讓它變大,,再將大雪團(tuán)放在底座上,,用手按一下。最后用刮霧器把它刮平整,。
要做雪人的腦袋了,!用同樣的方法搓出了腦袋,將它安在身體上,。接著像外婆求援要了黑豆,、臍橙皮、青菜葉子,。我把黑豆摁進(jìn)雪里成了雪人圓溜溜的眼睛,,把臍橙皮切成三角形當(dāng)作鼻子,,雪人的頭頂放好青菜葉子后蓋上一點(diǎn)雪當(dāng)作它的帽子。大功告成了,!
我終于做了一個(gè)“伙伴”,,我決定把它放在托盤(pán)里帶回家??墒腔氐郊液笱┤伺聼釙?huì)化掉,,這要怎么辦呀?我得趕緊去想辦法留住我的“伙伴”……
堆雪人三年級(jí)作文字 堆雪人三年級(jí)作文字篇二
寒假,,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了,。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,,我還以為他要把雪鏟掉呢,,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢,!我興奮不已,,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手,。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,,我犯啥了,雪球咋滾呀,?這可是我第一次堆雪人吶,,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,,然后再慢慢的向前滾去,。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,,你就照做,!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,,球從小到大在大起來(lái),,好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,,也加入了我們的行列中,。
不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,,但我還是堅(jiān)持住,,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,,我就也不覺(jué)得冷了,。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,,終于把身子給完美了,,接下來(lái),還剩頭了,,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),,正想按上,但滾的`雪球里頭是空的,,又全碎了,,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧,。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,,這下可是滾圓的頭啊,!按上了頭,,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子,!
哈!作文
一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩,!后來(lái),,我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,,長(zhǎng)鼻子先生,,雖然你走了……