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堆雪人 小學(xué)作文 堆雪人小學(xué)生作文四年級篇一
來到雪地上,,我先抓一把雪捏了個小雪球,,把它在雪地上滾來滾去。因為雪球在地上滾的時候與地面產(chǎn)生地壓力,,把靠在地面上的雪都壓出了水,,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滾越大,。到最后,,我的雪球在雪地里滾成了好像車輪子一樣的大雪球,這個雪球太大了,,我怎么推它都紋絲不動,。我想:“這個雪球太大了,是沒法做雪人頭的,,干脆把它做成雪人的身體吧,!”
我又在雪球周圍加了些雪,把雪球固定住,。然后用同樣的方法做了一個小雪球,,把小雪球摞在大雪球上??墒茄┤松砩虾煤孟襁€少些東西,。
我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜,、兩個瓶蓋,、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上,,當(dāng)雪人的扣子,;又把兩個瓶蓋摁在小雪球上,做雪人的眼睛,;再用紅蘿卜做雪人的鼻子,;最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個機(jī)靈活潑的小雪人終于誕生了,我卻凍得直發(fā)抖,。
我站起來向后退了幾步,,目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人,感覺它既可愛又漂亮,,心里快樂極了,。
堆雪人 小學(xué)作文 堆雪人小學(xué)生作文四年級篇二
冬爺爺怕大地媽媽冷,就給她蓋上了一條厚厚的棉被,。整個世界都變成白茫茫的一片,。操場上堆滿了厚厚的雪,一大早,,小朋友們都在堆雪人,、打雪仗,玩得可真開心呀,!
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人,。
龔老師讓我們用手先弄一個小球,在地上滾呀滾呀,,變成一個大雪球再給她,。又教我們用手捏緊雪球,這樣雪人就不會倒在地上了,。我想了一想,,這樣用手不是很慢嗎?那就拿個杯子裝雪,,不是快一點嗎,?我拿了一個大杯子裝呀裝呀,一下子裝到很多雪給龔老師,。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,,有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師,有的自己在玩雪,。
經(jīng)過大家的努力,,我們的大雪人終于堆好了!你看,,尖尖的腦袋,,胖胖的身體,好像在和我們打招呼呢,!雪人可真漂亮呀,!
堆玩雪人,我們就開始玩雪了,。我做了一個小雪球,,跟五年級的范老師打雪仗,,我打中范老師三次??墒?,范老師卻一次也沒有打中我,因為當(dāng)她把雪球扔過來時,,我就很快的躲開了,。哈哈,我可真厲害呀,!
后來我聽小朋友們說,,五(6)班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,我們聽了都很難過,,甚至有的小朋友還哭了呢,!我們真想重新再堆一個大雪人呀!
堆雪人 小學(xué)作文 堆雪人小學(xué)生作文四年級篇三
冬爺爺怕大地媽媽冷,,就給她蓋上了一條厚厚的棉被,。整個世界都變成白茫茫的一片,。操場上堆滿了厚厚的雪,,一大早,小朋友們都在堆雪人,、打雪仗,,玩得可真開心呀!
我們小朋友也都跟著龔老師去堆雪人,。
龔老師讓我們用手先弄一個小球,,在地上滾呀滾呀,變成一個可愛的雪人再給她,。又教我們用手捏緊雪球,,這樣雪人就不會倒在地上了。我想了一想,,這樣用手不是很慢嗎,?那就拿個杯子裝雪,不是快一點嗎,?我拿了一個大杯子裝呀裝呀,,一下子裝到很多雪給龔老師。小朋友們有的努力地送雪給龔老師,,有的兩個人合作把杯子裝滿雪給龔老師,,有的自己在玩雪。
經(jīng)過大家的努力,,我們的可愛的雪人終于堆好了,!你看,,尖尖的腦袋,胖胖的身體,,好像在和我們打招呼呢,!雪人可真漂亮呀!
堆玩雪人,,我們就開始玩雪了,。我做了一個小雪球,跟五年級的范老師打雪仗,,我打中范老師三次,,可是,范老師卻一次也沒有打中我,,因為當(dāng)她把雪球扔過來時,,我就很快的躲開了。哈哈,,我可真厲害呀,!
后來我聽小朋友們說,五(6)班的兩個大哥哥把我們辛辛苦苦堆好的雪人給踢掉了,,我們聽了都很難過,,甚至有的小朋友還哭了呢!我們真想重新再堆一個可愛的雪人呀,!
堆雪人 小學(xué)作文 堆雪人小學(xué)生作文四年級篇四
今天,,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,,屋頂上,、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝,。
我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍,。忽然一個小伙伴說:“哎,你們看,!那里有一大堆雪,,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應(yīng),。
開始堆了,,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球,。其他人也不甘示弱,,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳,、一個直辣椒,、一個彎辣椒和兩把小掃帚,。孫麗從家里拿來一個盆,裝滿了雪,,壓得實實的,,并把雪塊磕出來,再把中間挖空,。
整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當(dāng)身子,,中雪球當(dāng)頭,,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當(dāng)鼻子,,彎辣椒當(dāng)嘴,,小掃帚當(dāng)胳膊,盆里的雪當(dāng)帽子,,這樣雪人就做好了,。
可大家還是覺得有點不妥,雪人自己在這里怪孤單的,,所以又做了一個小雪人和它作伙伴,,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨(dú)寂寞了,。
我和伙伴們看著這雪人,,心里有說不出的高興,,因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里,,與我們共同玩耍、嬉戲,,享受這怡人的冬景和美好的快樂時光,。
堆雪人 小學(xué)作文 堆雪人小學(xué)生作文四年級篇五
下雪了!下雪了,!下雪了,!白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫,!
下雪,,人們當(dāng)然會想到堆雪人、打雪仗,、滾雪球,,小朋友們也不例外?;氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲?,拿著鏟子就出了門,。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,,這可是幫了我大忙,。我把掃來的積雪堆成一座“小山”,當(dāng)雪人的身體,,又好不容易滾了一個雪球當(dāng)雪人的腦袋,。
堆雪人的身子時,我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦,!一開始是一個好像字典一樣高的“小山”,,我又往上堆,越堆越高,,越堆越大,,最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆,,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,,胖胖的雪人兒可愛極了!
滾雪球時,,我彎著腰在雪地里滾來滾去,,我有點兒累了,可是雪球一點兒也沒變大,,我就在一個地方滾,,還是不大。沒辦法,,我就拿一個盆,,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來,然后把它修成圓形,,雪人兒的頭做好啦,!真的和我想象中的一模一樣!
最后我就要想辦法把眼睛,、嘴巴和鼻子都安上了,,因為材料不足,家里只有小橘子,,那就地取材吧,。你別說,這雪人還真的很可愛,!
我這次堆的雪人兒是最可愛,、最美麗的雪人。