在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇一

首先大家進(jìn)入了三七班，正在大家井然有序地參觀時,，王之突然大聲說：“這里有個好東西,！”“是噴泉！”王之高呼,。大家飛快地走了過去,。“切,，什么啊,，兩根吸管加一個瓶子,?！薄熬褪牵褪??！笨磥磉@個作品沒有吸引大家。

我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒,。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),，而且樣樣別無挑剔?！斑@個班被評為最佳制作班級,，掌聲鼓勵一下！”我高呼道,。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲,。

參觀完，我們重新回到了教室,。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,，她這和藹可親的樣子令我難忘。

歡樂的科技節(jié)度年如秒,，一瞬間就過去了,，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘,。

我?guī)е斋@的笑臉回了家,，向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇二

今天,，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié),。

下午，我們班井然有序的來到了一樓,，帶領(lǐng)著一（1）班的同學(xué)一起去參加科技節(jié),。

我?guī)е齻€一（1）班的同學(xué),，在老師那里領(lǐng)了一張科技節(jié)每個班的試驗單子。學(xué)校規(guī)定要去每個班級進(jìn)行試驗后,，可蓋一個章,，一共集齊十八個章就可以去領(lǐng)一份禮物。

科技節(jié)開始后,，我在大禮堂禮堂東張西望,，發(fā)現(xiàn)每個實驗的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海,，大廳座無虛席,，我只好在一個比較少的班級前排隊。

隊伍慢悠悠的向前挪動了一點,，不知不覺的,，就輪到了我們，我們開始做第一個實驗,。首先,，我左手拿著一個玻璃瓶，把玻璃瓶放在水桶里灌滿水,，然后,，我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板，用紙板將瓶子的口子蓋住,。就一切都完成,，我就將這個瓶子倒過來，但是一切出乎意料,，水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來,。其他班的同學(xué)也和我一樣，在瓶子里灌滿了水,，在上面蓋上了一塊紙板,，他用手碰了碰，見還不夠緊,，又用手壓了壓,，接著也像我一樣，倒過來,，他卻沒倒出來一點水,。我感到很奇怪，這是為什么呢,？難道是值班沒弄緊,？原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。

我和一（1）班的同學(xué)又去了十八個地方蓋章,，蓋完后,，我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖,。雖然在實驗過程中不是全部都成功了，但是也讓我受益匪淺,。

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇三

吳雨錚

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香。在如此舒適的天氣中,，我們迎來了一年一度的科技節(jié),。

下午，我們早早來到班級,，在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,，來到場地參加盛大的科技節(jié)開幕式。我們認(rèn)真聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,，接下來,，一群穿著宇航員服裝的同學(xué)上臺表演了“太空漫步”。他們利用道具,，以及緩慢的步伐,，逼真地演繹了太空中宇航員的狀態(tài),，真是有趣,！

接下來老師們的表演更是精彩，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,！

只見表演“火焰掌”的老師,，手中燃起一團(tuán)紅色的火焰，但沒有絲毫的疼痛感,，還與同學(xué)們談笑風(fēng)生,，熱烈互動呢！太神奇了,！

“仙氣飄飄”，只見盆中被放入清水,，立刻就有大量的白色霧氣溢了出來,，不一會兒功夫，就飄到了同學(xué)們面前,，真如身處仙境一般,！

“風(fēng)火輪”是由一圈氣球組成，當(dāng)在下方用吹風(fēng)機(jī)吹時,，“風(fēng)火輪”就緩緩旋轉(zhuǎn)起來并慢慢升入空中,。此時我想，如果哪吒踩在這個“風(fēng)火輪”上,，是不是也可以一展英姿呢,！

精彩的表演過后,，開幕式結(jié)束。我們穿過科技門,，參觀各位同學(xué)精心準(zhǔn)備的作品,，雖然準(zhǔn)備的時間比較倉促，但仍能看出同學(xué)們的用心,。

一路參觀,，一路體驗，我不由得感嘆科技帶來的神奇,?？萍脊?jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中接近了尾聲，期待著新一期科技節(jié)的到來,！

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇四

董盈楚

星期四,，我們學(xué)校舉辦了科技節(jié)活動。在這次熱鬧的科技節(jié)上,，有許多振奮人心的科技活動,，同學(xué)們個個都沉浸在科技的“海洋”之中。

操場是“水火箭”的天下,，只見操作的學(xué)生裝好“火箭”,，然后就聽見“砰”的一聲，水火箭向天空飛去,，然后降落二十多米外的操場上,。在沒有任何助力的情況下，利用水中氣壓推動居然可以飛得這么遠(yuǎn),，真是神奇,！

當(dāng)水火箭退場時，航模表演開始了,，整個操場的同學(xué)都被它深深吸引了,。當(dāng)信號發(fā)出，一架架模型飛機(jī)便沖向藍(lán)天……

操場左側(cè)的跑道上,，是“四驅(qū)戰(zhàn)士”的地盤,。許多同學(xué)興高采烈拿著他們自己組的四驅(qū)車等待著比賽。

當(dāng)飛機(jī)模型退場時,，“四驅(qū)戰(zhàn)士”便將他們自己組裝的四驅(qū)車打開開關(guān),，放在跑道上，手指一松,，他們的四驅(qū)車便開啟了跑道之旅,。你看，在直直的跑道中間有一輛跑得很快的賽車,，它看上去就象一顆流星,，真令人目眩,。

科技節(jié)真帶勁啊,！

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇五

元旦到了,，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶祝活動：上午是社團(tuán)表演和下午有科技節(jié)活動,，其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了,。

我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”?；顒右婚_始,，我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,，可是只聽見工作人員激動地大喊起來：“哇,，你成功了？你放的回形針浮在了水面上了,！滿分,！”“啊,？什么,？沒有沉下去？”我百思不得其解,，“為什么回形針會浮在水面上呢,？”雖然我得了滿分,，但是我還是有點想不明白,。我邊走邊想，差點撞到了門上,。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,，哈哈大笑起來，說：“水的表面有張力,，所以能使回形針浮在水面上,。”

哦,，原來如此,！我心中的疑惑終于解開了。

“火線穿越,，這個名字那么酷,，一定很好玩?！蔽易匝宰哉Z地走進(jìn)了下一個游戲場地,。一進(jìn)去,，我就看到了一張桌子，桌子上擺著一個工具,，它是一塊塑料板,，塑料板上放著兩節(jié)電池，電池上放著兩根鐵絲,，我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈,，兩根鐵絲怎么都碰不到一起，最后我得了滿分,。我想著這個游戲肯定也蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理,，放學(xué)后，我一定要查個水落石出,！

我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的游戲,，每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。

這次科技節(jié)真有趣,！

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇六

在這個陽光明媚的日子里,，五年級又迎來了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,，有趣的科技節(jié)活動開始了,。

紙風(fēng)車比賽、沉浮子,、參觀社區(qū)科技館……活動應(yīng)有盡有,，豐富極了。其中,，最讓我記憶深刻的科學(xué)實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了,。

這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水,。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢,？我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,，家長輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法,。哦，原來就這么簡單??！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水,，再用手扶著,，然后等他站穩(wěn)了，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來了,。

我急不可耐地開始操作了,，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,，眼看立起來了,，可還不到一秒鐘，就倒下去了,。接連幾次都以失敗告終,。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻,，不知怎樣才好,。這時，我靈機(jī)一動,，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經(jīng)”,。

真是說曹操，曹操到??！我剛準(zhǔn)備行動時，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過來,，對我說：“欣瀾,，要不要我?guī)湍悖俊?“好,！”,，我一聽，驚喜地點著頭說,，哈哈,，我正求之不得呢！于是,，他胸有成竹地拿起筷子,，沾點水，往桌上一放,，一松手，筷子就像被施了魔法一樣站起來了,。讓我好生羨慕,！我模仿他的樣子，在心里默默地念了一句咒語：“god help me ,！” 果然我也成功了,！

活動最后，老師讓大家分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言,。在筷子上沾水,，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,，形成一個三角框架的結(jié)構(gòu),，而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過的高壓電塔,，不容易傾倒,，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,，保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,，都是應(yīng)用了這個原理。

快樂的時光總是那么短暫,，今天的活動結(jié)束了,。科技節(jié)不僅有有趣的實驗,，還讓大家對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)！

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇七

沒有做不到,，只有想不到,。科技就是異性天開,，讓人樂趣無窮,。

——題記

科技節(jié)到了，快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧,！

一進(jìn)操場,，作品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有,，場面可真熱鬧了,！不知不覺間我被一個制作的比較特別的小飛機(jī)吸引住了，回頭仔細(xì)觀察了幾下,。發(fā)現(xiàn),，首先用左手緊緊捏住飛機(jī)的底下，再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,，接著左右手交換,，最后像箭一樣猛烈射向藍(lán)藍(lán)的天空，似乎天空被戳得四分五裂,，顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,，有的畫了個圓，像一只靈巧神奇地神筆，有的打了個漩,，似乎是個可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈,。最終，還是平安無事的飄落在地,，速度跟降落傘差不多,。

科技小制作真是一應(yīng)俱全，大的,、小的,、五顏六色，形狀千奇百怪,。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,，正像今天我說的那樣，學(xué)校里一半是科技小制作,，一半是學(xué)習(xí)的地方,。

最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了，不倒的竹簽像個三角形,，兩旁有兩個同樣重的橡皮擦,，把一個尖尖放在食指上，感覺輕輕的,，眼看要朝左邊倒下,，結(jié)果他不倒，又眼看朝右邊要倒,，咦,，又沒倒，好奇妙,！如果食指不動,，不管竹簽左搖右擺，它總是不倒,，哇,，好有趣！

科技小制作真有趣,！不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,，而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節(jié),！

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇八

紀(jì)予涵

習(xí)習(xí)的秋風(fēng)給我們帶來陣陣清涼,；一片片的金色稻穗帶來收獲的喜悅；一片片金色樹葉落下裝點著這個美麗的季節(jié),。就在這樣一個季節(jié)，我們舉行了新一屆的科技節(jié)。

這次的科技節(jié)與往屆的不同,。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的一番演講之后,，多出了幾個科學(xué)實驗表演。

第一個科學(xué)表演項目是火焰掌,。老師把手放到一個不知道盛著什么液體水盆里,，拿出來之后噴了噴什么。接下來老師在同學(xué)們的驚呼聲中,，從褲兜里拿出打火機(jī),，點燃了自己的手掌。一團(tuán)火焰就從他的手掌上冒出,。只不過這個火焰來得快去得也快,，不一會兒就消失了。我為老師的手掌擔(dān)心著,，但老師的手掌卻安然無恙,。老師又進(jìn)行了幾次示范。這下,，反而是我看蒙了,。老師耐心地給我們講解道：“水盆中的液體其實是水和洗衣液的混合體。我在手上噴的東西,，其實是打火機(jī)的氣兒,，又稱丁烷。打火機(jī)點燃的其實是丁烷,。丁烷燃燒殆盡之后,，火焰也就隨之熄滅了。而火焰燃燒會產(chǎn)生大量的熱量,，這些熱量都被手上的水和洗衣液的混合體吸收了,，所以手就不會被燒傷?！?/p>

老師還演示了神奇的“仙氣飄飄”：將干冰撒到外面,，外頭的空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣便會凝結(jié)成小水珠,，形成霧,；“風(fēng)火輪”：把吹風(fēng)機(jī)對著圍成一個圓的幾個氣球，那幾個氣球便會轉(zhuǎn)動起來,；還有“打不開的書”：把兩本書交叉在一起,，壓實。產(chǎn)生的摩擦力讓學(xué)校力氣很大的體育老師都拉不開……

開幕儀式結(jié)束,，老師帶領(lǐng)我們走到階梯教室,，去觀看了一個無人機(jī)飛行表演,。幾架無人機(jī)整齊地擺在那里。突然,，無人機(jī)上方的燈亮了,，幾個無人機(jī)按順序起飛。他們按照音樂的節(jié)奏,，有規(guī)律地擺動著,，很是精彩。尤其是到最后無人機(jī)表演結(jié)束,，無人機(jī)落下的地方還是原來的位置,。要知道，可是有好幾架無人機(jī)同時在飛,。

這是一個與眾不同的科技節(jié),，我從里學(xué)到了許多東西，這也是我最快樂的一天,，期待下一次的科技節(jié),！

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇九

在這個春暖花開的日子里，我們終于迎來了期待已久的科技節(jié),。同學(xué)們都很興奮,，在老師的帶領(lǐng)下，我們井然有序地進(jìn)入科技館里參觀,。

首先,，映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫，有太空幻想畫,，有深海遨游畫,，有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。

緊接著我們還參觀了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明,，有無線循環(huán)小水車,，動力船，風(fēng)力汽車,，扭蛋機(jī),，牛頓擺，天平秤,，小型發(fā)電機(jī),，潛望鏡……真是琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇,。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動手能力贊嘆不已,！

接下來觀看的是最讓我感到驚嘆的機(jī)器人表演。音樂聲一響起,，機(jī)器人就會跟著音樂跳起舞來,。它一會兒彎下腰,，一會兒倒立……這真是太神奇了，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了,，連機(jī)器人都會做許多高難度的動作,。

最后,，我們來到同學(xué)們最喜愛的vr體驗場排起了長龍,。為了能夠體驗新奇的vr眼鏡，我懷著好奇又興奮的心情,，耐心地等待著,。終于輪到我了，老師為我戴上了新奇的vr眼鏡,，出現(xiàn)在我眼前的是一個神奇的太空場景,。令我仿佛置身于太空之中，周圍是浩瀚的宇宙,，無數(shù)的小行星在我周圍活動,。突然，一顆巨大的隕石向我迎面撲來……

我意猶未盡地把vr眼鏡交還到了老師的手中,?？萍颊媸翘衿媪耍乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),，將來為世界科技的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,。

有趣的科技活動作文 一次科技活動作文篇十

學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重,，有讓人喜悅的土電話,，有富含智慧的點亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。

別看它的名字那么復(fù)雜,，其實過程很簡單,，在兩個同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯里,，然后把球吹到另一個水杯里,，這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢？

我試了試,，哦,，挺簡單的。我吹得很順利,，連過了三關(guān),。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班pk了，這時,，有同學(xué)告訴我,，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單,，全班pk的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢,！

我頓時感覺到了壓力,，剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,，成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,，嘗試了幾次便狀況百出,。我頓時泄了氣，心想這下肯定是沒希望了,，上去一定要被同學(xué)笑話了,，我懷著沮喪的心情對準(zhǔn)乒乓球用力一吹，??！竟然成功跳到另一個杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵的眼神,，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來,。

開始全班pk了，第一個上去的是我,。“開始,！”老師說著,，我一聽,，立馬小心又用勁地吹了起來，可任憑水花四濺,，乒乓球還是在那個水杯里旋轉(zhuǎn),，跳不起來，就像在和我耍脾氣,，我再用力一吹,，許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,，換了個姿勢，蹲下身體對準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,，乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個杯子里,。

回家后，我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,，乒乓球是借助水與空氣的浮力,，并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,，我本來頭上的烏云解開了，放出了小太陽,，因為我學(xué)到了知識了呀,。

科技，是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石,，而只要你肯開動腦筋，愿意發(fā)明,，長大后你一定能成為一名發(fā)明家,、科學(xué)家！