無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

三年級(jí)校園生活作文篇一

花壇呈長(zhǎng)方形,，被一條交叉的小路分成了3個(gè)三角形，中間是孔子像,。北邊種著一些雛菊和不知名的花,，雛菊像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，對(duì)著天上的太陽(yáng)公公笑,；又像在地上的雛菊燈,，夜深人靜的時(shí)候在土地里放著光，吸引來(lái)一群群螢火蟲(chóng),，就像是螢火蟲(chóng)的聚會(huì)一樣,。不知名的花又黃色、粉色,、還有極少的大紅色,，它們?cè)谝黄鹣褚粋€(gè)個(gè)沒(méi)有點(diǎn)燃的彩燈籠。

西邊種著鳶尾花,，鳶尾花的葉子枯黃了,，可是它們還努力的想活下來(lái)，不想離開(kāi)朋友家人長(zhǎng)眠于大地,，可是它們還是終究要分離,，它們戀戀不舍地在做最后的告別，它們還要珍惜僅有的這幾天光陰,。

西邊的蘭草還是活得很開(kāi)心,，因?yàn)樗鼈兓畹倪€是那么年輕快樂(lè)，它們似乎還不知道老來(lái)的孤獨(dú)與傷感,，它們還在快樂(lè)的玩著,。

東邊的鳳仙花也活得很好,，它們似乎在朋友面前炫耀自己的美！它們每天都在明艷的的陽(yáng)光下展示自己,。合歡樹(shù),、女貞樹(shù)，開(kāi)的花好香,。

我們的校園一角好美呀,，走進(jìn)去就像到了一個(gè)美麗的小花園。

三年級(jí)校園生活作文篇二

我愛(ài)校園的秋天,，她的祥和,，她的可愛(ài)。

我喜歡那校園里的那棵榕樹(shù),。她那粗壯的腰身,，像是個(gè)有著無(wú)窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海,。秋季一到,，那頑強(qiáng)的葉子，并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的原因,，而換上金燦燦的衣服,，她依舊挺直、“年輕”,。榕樹(shù)有一頭棕色的頭發(fā),，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她便拿起梳子,，有模有樣地梳了起來(lái),。

口中還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“真靚麗啊,！”走進(jìn)校園時(shí),，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的清香,，真是愜意,。

瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹(shù)飛呢,！你也許會(huì)問(wèn)：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢,？哦,！那是她的落葉,，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶,，不是嗎,？

花壇里的花更美不勝收,，一株比一株開(kāi)的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗,，生怕路過(guò)的同學(xué)看不到,。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰,，驕陽(yáng)似火,，瑰麗無(wú)比?；▔幕?，散發(fā)著成熟的氣息，給本來(lái)平淡無(wú)奇的校園,，增添了許多風(fēng)采,，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過(guò)，大家以為這是春天呢,！

“叮呤,，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒(méi)到,。嗯,，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”,，無(wú)法自拔呢,！

我愛(ài)校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國(guó)中,！