每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家庭教育的發(fā)言稿篇一

孩子，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長,，在教育孩子的過程中,，除了老師之外,，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要,。

女兒今年6周歲半，剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會(huì)是：

家是孩子們主要的活動(dòng)場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全,、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛,，和睦相處,。在這方面,，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖。

家庭教育的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、家長朋友們：

大家好,！

我是六年四班__的家長,。非常榮幸能在這和大家一起分享家庭教育的經(jīng)驗(yàn),，孩子的進(jìn)步離不開學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)，借此機(jī)會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,，謝謝你們,，你們辛苦了,。

我在教育方面并不是專家，就是一名普通家長,，和大家談?wù)勎覀€(gè)人在培養(yǎng)和教育孩子過程中的一些心得體會(huì)。每個(gè)家庭,，每個(gè)孩子都不相同，或許有些方法適合這個(gè)家庭,，對這個(gè)家庭有用，但未必適合另一個(gè)家庭,，所以，我今天談的只是一個(gè)分享,，僅供各位參考。

一,、讓孩子認(rèn)清自己

現(xiàn)在小孩都聰明,，你和她講道理,，她是能聽懂的。我問她：“你是干什么的,？”她說：“我是學(xué)生啊,?！蔽艺f：“學(xué)生是干什么的啊,？”她說：“學(xué)習(xí)啊”然后我又問她,，“爸爸媽媽是干什么的？”她說“上班啊”我說：“對,，你現(xiàn)在是學(xué)生,，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。爸爸媽媽已經(jīng)上班了，現(xiàn)在想學(xué)習(xí)也來不及了,，過了學(xué)習(xí)的階段了。所以你現(xiàn)在珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧,，以后長大了，再想學(xué)就晚了,。”現(xiàn)在小孩學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都比較重,，我這樣講,，就是要告訴她,，不要和家長比。

二,、讓孩子知道學(xué)習(xí)的目的

我和她講學(xué)習(xí)的目的：

1、學(xué)習(xí)的過程,，可以讓你變聰明，腦子就是越用越活,。學(xué)習(xí)的過程可以讓你更有智慧，它能提高你對人生,、事物的認(rèn)識(shí)和見解。

2,、學(xué)到的知識(shí)是你人生中最寶貴的財(cái)富,。你這一生,，什么都不是你的，就只有你學(xué)到的知識(shí)是你自己的,。你這一生中,，你可能會(huì)失去任何東西，但唯有你學(xué)到的知識(shí)會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你,，陪你一輩子。

3,、學(xué)習(xí)可以讓你今后的人生有更多的選擇。你如果學(xué)習(xí)好,，上名校,，等你長大后,，就可以有更多的選擇，可以選擇自己喜歡的職業(yè),。相反，如果學(xué)習(xí)不好,，你的選擇面就比較窄,，就只能將就了,。

三、讓孩子知道如何去學(xué)習(xí)

關(guān)于如何學(xué)習(xí),，老師是專家。我認(rèn)真的研究老師每天的微信,，琢磨學(xué)習(xí)方法，結(jié)合我自己的想法,，然后給孩子講，如何去高效的學(xué)習(xí),。另外,，教給孩子獲得知識(shí)的方法,，教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等,。

四,、讓孩子從學(xué)習(xí)中獲得樂趣

1、要讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂,。孩子很在意別人對自己的評價(jià)，他是按照別人的評價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的,。如果別人說他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨,。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了,。

2,、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì),、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗,。首先要幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,，經(jīng)常對自己說一句激勵(lì)的話,，如“我一定能成功”,。再次是讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動(dòng)來消除這種情緒。

3,、平時(shí)多鼓勵(lì)。我們的鼓勵(lì)和認(rèn)可可以讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂,。

以上是我個(gè)人在教育我家孩子過程中的一點(diǎn)體會(huì),，謝謝大家,！

家庭教育的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、各位家長：

淇淇這個(gè)學(xué)期比上學(xué)期又進(jìn)步了不少,，這當(dāng)然離不開老師的教導(dǎo)，非常感謝了,！淇淇在家做作業(yè)的表現(xiàn)，我總結(jié)了這幾點(diǎn)供老師和家長參考一下：

讓孩子明確做作業(yè)是學(xué)生的一種責(zé)任和義務(wù),，是為她自己的將來而努力的,，并不是為了應(yīng)付家長而做的,，也就是說讓她明白她現(xiàn)在的人生目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。告訴她每個(gè)人都是從一年級一步一步走過來成為大人的,，她不會(huì)是例外，因?yàn)槊總€(gè)孩子都想一下子長成大人,，他們也有他們的理想，淇淇也有她的理想,，我會(huì)告訴她想實(shí)現(xiàn)她的理想就要先做好最基礎(chǔ)的第一步，如果連第一步都做不到,，那她的理想只能是空想。

為了保證作業(yè)的質(zhì)量,，應(yīng)當(dāng)讓孩子注意力集中,。同時(shí)要注意孩子寫作業(yè)的時(shí)候,，不要隨便打擾孩子。不要一會(huì)兒問問“孩子,，餓了嗎,？一會(huì)又問,，“孩子，你要吃東西嗎？等等,。同樣，孩子有不會(huì)寫的題,，也要告訴她把會(huì)寫的先寫完，再認(rèn)真思考不會(huì)的題,，按自己認(rèn)為最有可能的答案寫上,，如果實(shí)在不會(huì),，再在媽媽的幫助下完成,，但是不會(huì)的題我會(huì)再出幾道同類型的讓她做，加深她對題的理解,。淇淇在這方面也做得挺好的，經(jīng)常是主動(dòng)要求我多出幾個(gè)同類型的題,，做完后我會(huì)夸她做得非常棒。

基本上講到哪一課了,，我都會(huì)在回家的路上問問她，她的作業(yè)我都要檢查,，有錯(cuò)的地方我會(huì)先讓她說出來錯(cuò)在哪里了,，然后再讓她去改,，并且告訴她下次不能再因?yàn)橥瑯拥膯栴}出錯(cuò)。如果是不會(huì)做的,、沒學(xué)過的出了錯(cuò)可以原諒，但是在我教過之后還出錯(cuò)就不可原諒,，我給她三次機(jī)會(huì)，如果第三次還錯(cuò)就會(huì)懲罰她,，我不會(huì)打她，但是會(huì)不理她，孩子們都怕大人不理她,，所以她會(huì)記住并改正的。同樣,，做的對做的好的也會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，我會(huì)讓她自己決定給她什么獎(jiǎng)勵(lì),，只要不是太過分的我都會(huì)滿足她的,。也會(huì)經(jīng)常給她寫些小紙條表揚(yáng)她，讓她更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

孩子做作業(yè)過程中做得非常好，沒有說話,，有錯(cuò)就改、很快的完成了作業(yè)的情況下我會(huì)讓她玩一會(huì),，她想玩什么就讓她玩。讓她懂得了早早好好地完成作業(yè)自己就會(huì)有屬于自己可支配的時(shí)間,。

孩子做完了作業(yè)都討厭家長再給布置練習(xí)題,，但事實(shí)上多做練習(xí)題才能更好的全面的接觸各方面的題型,，所以淇淇也做練習(xí)題，只不過是她不想寫我就讓她給我念出答案來,，我認(rèn)為她不會(huì)寫的字會(huì)要求她寫出來,，這樣她也覺得沒那么累了,，而且家長好像她的忠實(shí)聽眾一樣的，她會(huì)聲情并茂地給我念的,，這樣也會(huì)提高她學(xué)習(xí)的興趣的。

希望以上幾點(diǎn)能對其他家長和孩子有所幫助,。

家庭教育的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、各位家長：

大家好,！

我是xxx的媽媽,，在這里我想和大家談?wù)勎以谌粘Ｉ钪薪逃⒆拥姆绞椒椒ǎ员闩c各位家長分享和交流,。以下是我的一些教子經(jīng)驗(yàn)：

一、每天花時(shí)間和孩子交流

雖然每天工作很忙,，可是不管多累，我都會(huì)在晚飯后和孩子做游戲,、講故事,，做手工等等,。周末盡量帶她出去親近自然，親近社會(huì),。我覺得父母多和孩子溝通交流,，多陪孩子，不僅可以增進(jìn)父母與孩子的感情,，對于孩子的成長發(fā)育也是十分有利的,。

二,、多和孩子使用文明用語

即使在家，我也盡量多的和孩子使用文明用語,，“早上好，請,，謝謝，晚安”等等,。我覺得這樣做可以給孩子樹立起禮儀的榜樣，幫助孩子養(yǎng)成使用文明語言的習(xí)慣,，這對她以后與他人相處是非常有益的,。

三,、嚴(yán)肅指出孩子的錯(cuò)誤

慈愛和嚴(yán)厲都是各有利弊的,，而且應(yīng)該是共存的,，如果過于追求某一方面，可能有些方向不對頭了,。所以對待一個(gè)小孩子，還是既要慈愛又要嚴(yán)厲的,。慈愛，是在孩子的生活方面,，關(guān)懷備至，嚴(yán)厲是對孩子的錯(cuò)誤一定要嚴(yán)厲的提出,，讓他意識(shí)到自己確實(shí)做錯(cuò)了,，爸爸媽媽并不是和他說說就過去了,，要教育他以后改正這個(gè)問題。

四,、注意培養(yǎng)孩子的善心

xxx從小對人對物都很善良，對于她的這一性格特征我非常的鼓勵(lì),。我會(huì)告訴她愛護(hù)植物，愛護(hù)小動(dòng)物,，善待他人。很幸運(yùn)我的孩子總是表現(xiàn)出她善良的一面,，我認(rèn)為,，一個(gè)人從小懂得關(guān)愛別人比長大之后接受愛心教育重要得多,。

五,、承諾給孩子的事情一定要想辦法實(shí)現(xiàn)

我們從不對孩子亂許愿，承諾的事情想盡辦法也要兌現(xiàn),。只有我們一直努力做到答應(yīng)孩子的事情一定能做到,，才會(huì)使孩子也做一個(gè)懂道理重承諾的好孩子,。記得有一次我去外地學(xué)習(xí),，答應(yīng)小柏宜給她帶一個(gè)芭比娃娃?？墒俏胰サ牡胤蕉疾毁u這個(gè)玩具，我只好給她打電話說明了原因,，問她可不可以用別的玩具代替，最后她想了想提出了可以用別的玩具代替,，但回到東勝后要補(bǔ)給她一個(gè)芭比娃娃。我回來后第一件事情就是給她買芭比娃娃,，我覺得對她信守承諾的同時(shí)也是我的幸福，讓我覺得非常有意義,。

六,、經(jīng)?？滟澓⒆樱瑢W(xué)會(huì)賞識(shí)孩子

我們從不說自己的孩子比別的孩子差,，我們總是用夸贊來增加孩子的自信。我想幾乎沒有家長不知道,，對孩子要多用鼓勵(lì)和稱贊是多么的重要,。是的,，賞識(shí)孩子可以給我們的孩子帶來自信,，每一次稱贊和鼓勵(lì)，都是對孩子自信心和自尊心的一次澆灌,。還可以讓孩子有勇氣,，當(dāng)孩子遇到困難時(shí),，我們的鼓勵(lì)可以讓他們學(xué)會(huì)自己解決問題。尤其是我家xxx膽子比較小,，我覺得這一點(diǎn)對她很重要。

七,、和孩子成為朋友

尊重孩子，和孩子平等相處,，把他當(dāng)做小大人一樣對待。給她選衣服和玩具時(shí),，一定要她自己選,，從而可以培養(yǎng)她的主見,。陪她一起看動(dòng)畫片，并且像朋友交流一樣就里面的故事情節(jié)及對話和她進(jìn)行討論,，讓她提出自己的觀點(diǎn)和看法。我喜歡即使買東西時(shí),，也要問問她的意見，讓她感覺到我們很在乎她的意見,。這樣孩子會(huì)信任你，你也能隨時(shí)和孩子心與心交流,。每個(gè)父母都希望自己的孩子懂事、孝順,，如果能成為朋友，那么孩子就能知道父母到底最想要什么,，父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子經(jīng)驗(yàn),，當(dāng)然我的教育方式也有很多不足之處,，希望可以和各位家長探討交流，不斷完善我們的教子方法,，讓我們的孩子更加健康快樂的成長。

家庭教育的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,、各位家長：

孩子是家庭的希望,，作為父母,，最大的幸福就是看著自己的孩子一天天健康成長，成績不斷進(jìn)步,，孩子的良好發(fā)展，離不開老師的諄諄教導(dǎo),，和父母的關(guān)心幫助。我作為一名家長,，就孩子家庭教育的點(diǎn)滴體會(huì)，拿出來與大家分享,。

一,、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,，不僅需要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)要好，其交往能力,、社會(huì)適應(yīng)能力和接受挫折的能力都需要不斷培養(yǎng)，我們認(rèn)為,，一個(gè)優(yōu)秀的孩子應(yīng)具備以下幾種品質(zhì)是很重要的：

1,、有愛心。關(guān)心別人是一種社會(huì)公德,，也是一種良好的社會(huì)品質(zhì)，是與人建立和諧友好關(guān)系的基石,。作為父母,，我們重視以身作則。比如說：在公交車上主動(dòng)給老,、弱、病,、殘讓坐；積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物等等,。緣于我們比較重視對郭鈺卓這種品質(zhì)的培養(yǎng)，所以她從小就懂得主動(dòng)關(guān)心和幫助別人,。

2、有責(zé)任心,。責(zé)任心可以讓人把事情做的完整,。我們相信孩子小時(shí)候能把班級的事情做好,，長大了才可以擔(dān)當(dāng)社會(huì)的重任，成為對祖國有用的人,。鈺卓在班里擔(dān)任大組組長和宣傳委員，她每天都能配合老師及時(shí)收發(fā)同學(xué)的作業(yè),，并把沒完成作業(yè)的同學(xué)的名字統(tǒng)計(jì)給老師，使老師能及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生作業(yè)的情況,；她對宣傳工作更是熱愛，每一次做板報(bào)都積極準(zhǔn)備材料,，繪畫要求更是嚴(yán)格，畫法和顏色搭配一絲都不馬虎,，爭取為班級爭取榮譽(yù),，從來不作有損班級榮譽(yù)的事情,。

3、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立?，F(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)被家長捧在手心里呵護(hù)著長大，我們則習(xí)慣于對鈺卓放開手培養(yǎng),，從小對她施行挫折教育，培養(yǎng)她克服和排除心理上脆弱,，以積極樂觀的情緒面對生活和學(xué)習(xí)。記得在她剛學(xué)走路的時(shí)候,，不小心摔倒了，趴在地上看著我,，等我抱起來,。我笑著輕輕對她說：“沒關(guān)系,，寶貝，自己爬起來就行,。”再以后再有摔倒的時(shí)候,，我會(huì)假裝看不見。鈺卓上學(xué)的第一天,，我們就愉快地做好了分工,，認(rèn)真地跟她講明：“學(xué)習(xí)是孩子的事情,，工作是爸爸媽媽的事情，咱們每個(gè)人都努力把自己的事情做好,，看誰做的最好?！逼鸪酰曌扛杏X很新鮮,，很高興地同意了。但畢竟是孩子,，再加上剛上學(xué)不適應(yīng)，對老師布置的作業(yè)會(huì)記不全,，上課需要的書或是手工工具忘了帶，回來后她會(huì)著急地想哭,。我每次都假裝“仁慈”地安慰：“沒關(guān)系,，孩子,，我剛上學(xué)的時(shí)候也愛忘帶東西，你以后用心記住就好了,，每天晚上把第二天用的東西清點(diǎn)一下是個(gè)好習(xí)慣?！苯?jīng)過我的幾次安慰,，鈺卓的情緒明顯放松了好多，也正是因?yàn)槲以谒щy的時(shí)候不伸手,，現(xiàn)在的鈺卓已經(jīng)能獨(dú)立面對和解決很多生活和學(xué)習(xí)上的困難。但是我們也不做真正的甩手掌柜,，必需及時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)情況以及情緒變化，隨時(shí)關(guān)注她成長過程中的細(xì)枝末節(jié),。

4,、自信,、快樂。這幾年的育兒經(jīng)驗(yàn)使我深刻領(lǐng)悟到,，父母要想培養(yǎng)孩子自信心,，必須仔細(xì)觀察孩子的'潛能所在,，然后耐心地給予引導(dǎo)和開發(fā)，孩子的長處一旦在同學(xué)中顯示出來,，人前自卑的現(xiàn)象就會(huì)不存在，自信的孩子才會(huì)天天快樂。

5,、幽默?？吕章芍握f過：“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人?！庇哪粌H能提升人的品格魅力,，還能化解生活中的不快和尷尬,，對鈺卓犯的一些小錯(cuò)誤，我們盡量避免用犀利的語言正面批評,，總是開玩笑式的指點(diǎn)而過，這就使得她與人相處時(shí)格外地寬容,。

二,、其次,，作為父母，我們要做到家庭教育要與學(xué)校教育保持一致態(tài)度,，還要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,。

1．家長要了解學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求,，積極配合學(xué)校開展對孩子的教育和訓(xùn)練，絕不和學(xué)校教育唱對臺(tái)戲,。

2．家長要了解子女在校的全方面情況,。老師對孩子的教育具有全面性和針對性，為此,，我們努力做到與教師經(jīng)常聯(lián)系，以便家校共同配合,，把孩子教育好,。

3．家長要與教師切磋孩子教育問題,。大力支持教師對孩子的管理教育,，配合學(xué)校和老師對孩子進(jìn)行家庭教育，與學(xué)校教育保持一致,。

4．積極參加學(xué)校舉行的家長聯(lián)誼活動(dòng),，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

總之,，作為家長,，我們會(huì)努力與學(xué)校保持聯(lián)系,，相互配合，共同促進(jìn)孩子的健康成長,！

家庭教育的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長朋友們：

你們好！我是初一（x）班顧恬恬的爸爸xxx,，很榮幸作為家長代表參加今天的會(huì)議。

能有這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和各位老師及家長朋友面對面交流,，首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動(dòng)，學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,，學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長的感動(dòng),。所以，作為家長,，我首先理解、支持老師的工作,，也配合老師共同教育孩子,。

記的我女兒剛上一年級的時(shí)候,，學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好,，有時(shí)上課也愛開開小差,，走走神,。班主任邵老師課堂常規(guī)抓的很細(xì)，她及時(shí)向我們講了這些情況,，回到家里，我和孩子的媽媽意識(shí)到上課認(rèn)真聽講的重要性,，所以開學(xué)那一個(gè)多月幾乎天天和女兒談心,，問問她上課的表現(xiàn)怎么樣,，有沒有被老師表揚(yáng)或批評？告訴她上課應(yīng)該怎么做,。

平時(shí)做作業(yè)應(yīng)該怎么樣。每一個(gè)孩子的心都是很敏感的,，她知道爸爸媽媽在關(guān)心她，在鼓勵(lì)她,，對她充滿了期望,。

她的自覺性也就大大提高了,。她媽媽平時(shí)還經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解她的情況,，碰到班里的一些家長，也互相了解一下其他孩子的情況,，家長只有重視起來了，把自己孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事,，作出一些努力,，孩子的學(xué)習(xí)自覺性會(huì)明顯增強(qiáng),。

我的女兒進(jìn)入二年級學(xué)習(xí),，每天的家作總是及時(shí)完成,，再做其他事情，而且做作業(yè)能做到又快又好,，不像有些孩子一樣拖拖拉拉。說到看課外書方面,，很多家長也很關(guān)心這個(gè)問題,。

確實(shí)，到了二年級，孩子的閱讀量增加,，讀書的興趣也越來越濃了,。家長要盡可能地支持孩子的事情。

首先不能覺得麻煩,，想想每天做完了作業(yè)為什么還要花時(shí)間來讀課外書，有些浪費(fèi)時(shí)間,。其實(shí)我們要知道,，正是孩子的廣泛閱讀能給學(xué)習(xí)帶來很多幫助：

一、孩子見識(shí)廣了,，課外知識(shí)豐富了，上課時(shí)老師的提問她的回答肯定也比其他同學(xué)出色,。

二,、寫作文不覺得難了,，從看書中可以學(xué)到很多優(yōu)美詞句和寫作方法。所以我們一家人都很重視,，尤其是我的丈母忍受，只要有空就陪我女兒一起看書,，還經(jīng)常講故事給她聽,。

孩子的媽媽也經(jīng)常帶她去書店買書,，各種各樣的書只要她喜歡就買,。平時(shí)去什么地方都把女兒帶上，讓她接觸更多的人和事,，懂得更多的為人處理的道理。

現(xiàn)在,，女兒恬恬已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,，晚上睡覺前要看半個(gè)小時(shí)書,，就是早上起來或上廁所她都要看上一會(huì)兒書。為此,，我們也很欣慰，覺得自己平時(shí)的督促有了成效,。

在家里我女兒是個(gè)挺懂事的孩子，這也是和老師,、家長的共同教育離不開的。我們經(jīng)常教育她要關(guān)心別人,，樂于助人。

我和她媽媽都是熱心大方的人,，孩子也看在眼里,，平時(shí)班上的小朋友有什么困難,，她會(huì)主動(dòng)幫助。在家里她也經(jīng)常幫我們做些家務(wù)活,，幫外公外婆捶背，回去看望媽媽時(shí)親熱地叫喚還會(huì)哄奶奶開心,。

在學(xué)校,，她也是老師的小助手,，老師叫她做些小事她都積極得不得了。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長和長輩可能寵愛得不得了,。

所以孩子的自理自立能力也很差,，做什么事都要依賴父母。比如說,，早上穿衣服要父母幫，晚上要和父母睡,，甚至吃飯還要老人喂,，寫作業(yè)要家長陪,。

我們家里很注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自己能解決的事不要來找爸爸,、媽媽，每天的家作我們認(rèn)真督促,，但不包辦,，做錯(cuò)了題目自己改，不能隨便問,。

早上穿衣服自己穿，吃飯自覺吃,，自己的事自己做,，如果有什么撒嬌發(fā)脾氣我們會(huì)嚴(yán)厲地批評,，絕不松口。現(xiàn)在到了二年級,，我們感覺輕松多了，因?yàn)楹⒆拥淖岳砟芰?qiáng)了,，好多事不用我們操心了。

說了這么多,，以上只是我們的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,，在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng)，其實(shí),，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能望子成龍,。

謝謝大家。

家庭教育的發(fā)言稿篇七

各位家長朋友：

今天和大家交流家庭教育的體會(huì),，感到非常高興。因?yàn)槭峭g人,，使我們的交流有了基礎(chǔ)。

一,、家庭教育的意義

我認(rèn)為,，家庭,、學(xué)校、社會(huì)緊密結(jié)合的教育,，才是完整的教育。家庭教育是基礎(chǔ),，學(xué)校教育是主體,，社會(huì)教育是補(bǔ)充。三者緊密結(jié)合,，才能取得良好的效果。

搞好家庭教育,，一方面,，是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務(wù)和義不容辭的責(zé)任,。另一方面，殘酷的競爭，要求我們,、迫使我們,，必須搞好家庭教育,！

“一個(gè)好人的身后，必有一位好長輩給過他終身受益的教誨,；一個(gè)壞人的背后，也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導(dǎo),?！薄耙粋€(gè)人成了好人,，鄰里受益，集體受益,，社會(huì)受益,，國家受益,，而受益最大的，還是好人本身和他的父母,、親人?！薄耙粋€(gè)人成了壞人,，鄰里受害，集體受害,，社會(huì)受害,，國家受害,，而受害最深的，還是壞人本身和他的父母,、親人,。”孩子的成長,，一方面，飽含著從幼兒園到小學(xué)中學(xué)大學(xué)老師們的辛勞,，另一方面，我們家長也為孩子的成長付出了很多心血,。

二,、家庭教育的三個(gè)基本理念

（一）讓孩子先成人后成才

（二）培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

（三）注重孩子的智力開發(fā)

研究表明,，全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養(yǎng),。智商的高低，一是取決于先天遺傳,，一是后天培養(yǎng),，后天培養(yǎng)十分重要,，后天培養(yǎng)智商就是我們常講的開發(fā)智力。

智力開發(fā)的方式之三——愛問愛思,。家長要保護(hù)孩子的好奇心,，愛提問,、愛思考。如果小時(shí)愛提問,，并且得到了正確耐心的引導(dǎo),，此子將來必有作為,。

三、家庭教育成功的三句話

（一）第一句話：靠自己艱苦奮斗,。

這強(qiáng)調(diào)的是不能依賴他人,。記住這句話：“吃自己的飯,，滴自己的汗,，自己的事情自己干?？咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h,?！?/p>

（二）第二句話：玩物喪志是世界上最沒出息的人。

動(dòng)手,，能夠開發(fā)智力。只要是不違法的,、不違背道德規(guī)范的,、不危險(xiǎn)的,，都可以做。但是有一個(gè)前提,，就是不能影響學(xué)習(xí),，不能搞壞了視力,，不能玩物喪志沉醉其中。

第三句話：見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人,。

我們要注重引導(dǎo)孩子正確對待金錢,，不被金錢左右,，不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,，不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會(huì)白費(fèi),，付出定有收獲。

祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功,！祝福各位家長朋友家庭幸福,，這是孩子健康成長的前提,！

感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言，敬請指正！

家庭教育的發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,，各位家長們：

你們好,！

非常感謝林老師給我提供了這個(gè)機(jī)會(huì),，能和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸,。我是xx的媽媽，首先請?jiān)试S我代表各位家長向?yàn)榕嘤覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,，正是有了你們的精心呵護(hù)，悉心教導(dǎo),，才會(huì)有孩子們的健康成長,，我們家長才能安心的工作,。

我是一名普通的媽媽，我深深地明白教育孩子是一個(gè)十分辛苦,，卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程。下面我就結(jié)合著我的感受,，來談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁栴},。比較膚淺，但愿能不負(fù)咱們林老師所望,，對大家有所幫助吧。

低年級的時(shí)候,，我要求在規(guī)定的時(shí)間里面完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣做可以減少和避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力分散,。我會(huì)親自督促孩子做作業(yè),，擔(dān)心她做作業(yè)磨蹭,，馬虎，拿條凳子坐在她旁邊,，督促她早點(diǎn)認(rèn)真完成作業(yè),。到今天她可以很好的完成自己作業(yè)。我都不用管她,，只要照顧她的生活就可以啦,。養(yǎng)成習(xí)慣的過程需要我們付出時(shí)間和精力,，良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就可以終身受益了,。

說孩子纏著我們還不如說我纏著孩子,，每天放學(xué)第一件事情我總纏著孩子問她今天在學(xué)校里面有什么逗樂你的事情發(fā)生,，有什么新聞需要第一時(shí)間播報(bào)一下，她總會(huì)精神飽滿地告訴你張盛英語真好,，林泓格心真細(xì)膩,，許諾真勤奮好學(xué)……在這里我特別提一下趙哲政,，每一次我女兒一提到他，一臉的喜悅和無奈,，她說趙同學(xué)人很聰明，反應(yīng)有很快,，就是不好好讀書,，真弄不清楚,，哈哈哈，趙媽媽要訂一下哦,，向一中沖刺,，呵呵呵,。在她的滔滔不絕表達(dá)中，我對班里的同學(xué)各方面特點(diǎn)了如指掌,，也知道她的心情怎么樣,，久而久之我們的感情就很好,。

孩子的作業(yè)本，說句心里話,，孩子作業(yè)的對錯(cuò)我真沒有仔細(xì)去檢查,，但我就是很喜歡,，每天一定翻翻她的作業(yè)本，看看她的字跡是端正的還是潦草的,，看看她錯(cuò)在哪里，老師修改的錯(cuò)題訂正了沒有，從看孩子的作業(yè)中我們可以看到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣的,。我們好第一時(shí)間去溝通,。

要求，讓孩子以實(shí)際行動(dòng)向自己的生日獻(xiàn)禮,。在生日那天,，爸爸媽媽講講自己小時(shí)候的生日或者講一些針對性強(qiáng)的故事，使生日成為督促孩子進(jìn)步的動(dòng)力,。抓住合適的時(shí)機(jī),，把枯燥乏味的說教換一種方式表達(dá),，孩子樂于接受了，你的良苦用心孩子也能感受得到,，那多好呀！

家長應(yīng)該多和老師聯(lián)系,，多向老師請教教育孩子的方法,。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系,，才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題,，通過跟老師聯(lián)系,，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn),。這樣學(xué)校、家庭雙方都能及時(shí)地,、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正,。

一個(gè)短信給林老師表達(dá)我的揪心,，林老師告訴我這成績代表過去,，沒事的，放心吧,！家長們也看到,，經(jīng)過努力我們班現(xiàn)在在段的前茅，真的可喜可賀,，這中間的辛苦林老師功不可沒，家里雙胞胎孩子這么小,，一心撲在班級里,，用我女兒的話說,，英語聽寫也報(bào)，羽毛球也陪我們打,，那個(gè)學(xué)生情緒有波動(dòng)馬上找他理解情況……真的是“全能班主任+知心姐姐”,，在這里我們把最熱烈的掌聲送給我們可愛的林老師,，您辛苦啦！

最后我想說：以上是我在家庭教育中一些粗淺的感受,，總之孩子的教育工作是非?，嵥榈?，家庭教育貴在有心無痕，身教勝于言傳,。只要我們每位家長都能在實(shí)踐中不斷摸索、總結(jié),，尋找最適合自己孩子的方法,。相信每個(gè)家庭都有一個(gè)好孩子，每個(gè)孩子都有一對好父母,。

作為家長，我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師，共同教育我們的孩子,。忠心地祝愿全體老師和各位家長工作順利！身體健康,！合家歡樂,！同時(shí)也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,！

謝謝大家！

家庭教育的發(fā)言稿篇九

之所以能取得現(xiàn)在的成績,，最主要的是要?dú)w功于謝的各科老師的辛勤付出,，班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),，英語老師的諄諄教誨，數(shù)學(xué)老師的一絲不茍等所有各科老師的精心指導(dǎo),。所以首先感謝各位老師,，是你們的耐心輔導(dǎo),、科學(xué)引領(lǐng)讓他在學(xué)習(xí)中勇往直前，在與同學(xué)的交往中和睦相處,，讓他健康快樂的成長,。13班的每個(gè)孩子每天都在進(jìn)步，他們的成長離不開您們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,，感謝您們兩年來對孩子們悉心的教育與照顧。老師們,，您們辛苦了,！”

今天能有機(jī)會(huì)在這里與大家共同交流,，分享養(yǎng)育孩子的一些體會(huì)，我感到非常榮幸,。說到孩子的教育,，每個(gè)做父母的都有一肚子話要說,。雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋,，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長,、成人、成才,。說實(shí)話，我還算不上是一位十分盡職的母親,，在座的有些家長比我做的好得多,，所以,，我今天只能說是和大家一起交流一下孩子的家庭教育問題，談一點(diǎn)體會(huì),。下面就不當(dāng)之處還請多提寶貴意見,，以便共同進(jìn)步。

在教育孩子方面,，我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到孩子,，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用,。平時(shí)我對謝京旭的管教既不過分嚴(yán)厲,，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友,，無話不談,，他有什么想法和心里話都對我傾訴,。在每天的交談中，我既能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),，思想波動(dòng)，又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的,、積極的方向發(fā)展,。一舉兩得，孩子開心，大人也放心,。另外，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有變化或成績有波動(dòng)時(shí)我會(huì)與老師溝通,，孩子在家中的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)是不一樣的,，有時(shí)孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)挨了批評,，因?yàn)楹ε录议L生氣發(fā)火，多數(shù)都會(huì)選擇報(bào)喜不報(bào)憂的做法,，所以及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,，將一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。

積極配合老師和學(xué)校。

我一直信奉“親其師,，信其道”,。所以無論孩子對老師有怎樣的意見看法,。做家長的一定要積極正面的引導(dǎo)孩子尊重老師，讓孩子知道老師所做的一切是為了他好,。積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引者,，作為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?，而?yīng)該積極引導(dǎo),，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，我們家長只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣——學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。習(xí)慣成自然”,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)有著重要的促進(jìn)作用,，好習(xí)慣的養(yǎng)成，也將使學(xué)生終身受益,。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格,，性格決定命運(yùn),。首先是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課聽講時(shí)精力集中,，不走神、不做小動(dòng)作,。他在該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,，該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)。（這個(gè)我認(rèn)為謝京旭是應(yīng)該能做到的,，小時(shí)候我跟著孩子學(xué)圍棋時(shí)，就發(fā)現(xiàn)其它孩子在那兒不管怎么說話還是惹他,，他都不理,。而是專心致志的聽老師講課。現(xiàn)在雖然我不跟著聽課,，看不到他上課時(shí)的情況，可是我能從他快速的完成作業(yè),，一些知識(shí)課下不用再看就會(huì)就知道他上課肯定認(rèn)真聽講了,，如果書上的內(nèi)容他竟不知道,，那就說明他走神了。）課下做作業(yè)時(shí)認(rèn)真,、獨(dú)立,、及時(shí)完成,。這樣不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,，提高作業(yè)的質(zhì)量，還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),。保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間,，經(jīng)過日積月累，效果很可觀生活中要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。比如尊敬長輩,，關(guān)心他人，寬待他人,，說話算話，言行一致,，關(guān)心集體,，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩燥心理和怕苦畏難的心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣,；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做,，要經(jīng)得起批評與挫折。還有自理,、自信,、自強(qiáng)，（謝京旭的事情基本不用我操心,。自己的事情自己能做到心中有數(shù)。不依賴父母,。早上起床,、書包的整理,、第二天的衣服,，他從小就沒用我們管過）,。孩子一定要有自信心，有信心他才能做好才敢于去挑戰(zhàn),。對這一點(diǎn)我是平時(shí)多鼓勵(lì)少批評,。多提建設(shè)性意見少責(zé)備。原來我們一直說失敗是成功之母?，F(xiàn)在我認(rèn)為成功是成功之母。也就是說一定要讓孩子感受到成功,，樹立自信心,。如果孩子一而再再而三完不成目標(biāo)，他就會(huì)認(rèn)為自己不行,，就會(huì)喪失信心。所以我給孩子的目標(biāo)一定是切合他的實(shí)際,，也就是孩子一定能完成的目標(biāo),。我認(rèn)為仲老師的要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣就非常好,。孩子也是受益匪淺。當(dāng)然習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,，需要家長的耐心培養(yǎng),，要勤檢查嚴(yán)督促，直到孩子的良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,。

給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

在家為孩子要盡可能營造一個(gè)讀書的氛圍,。提供給他一個(gè)閱讀的習(xí)慣,，孩子在學(xué)習(xí)時(shí)我們一般不開電視，如果我們大人看電視,，他就有可能禁不住誘惑，即使迫于大人的壓力不出來看電視,，也有可能聽電視,。有時(shí)間的話我一般會(huì)坐在他房間看書,。建議各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。

其實(shí)每個(gè)家庭對孩子都有獨(dú)特,、新穎的教育方法。說實(shí)在話,，做個(gè)合格的家長并不是一件容易的事,，有學(xué)者說：“世界最難事之一，就是教育好孩子,。”愿每一位家長更理解孩子,，讓我們共同努力吧,！

家庭教育的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長,、各位老師、全體同學(xué)們,，大家下午好,！

談不上經(jīng)驗(yàn)交流，對于做家長,，我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其是聽了剛才孩子們介紹的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我覺得我的孩子有很大的距離，還需要扎實(shí)努力,。在此，我只能把這十幾年來陪伴孩子成長過程中的一些感悟與大家分享,。說得不當(dāng)?shù)?，還望大家多多原諒。

我覺得,，這十幾年來，我是這樣做的,。

1.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和品質(zhì)

包括寫字握筆的姿勢,，坐姿、站姿,；讀書的興趣,；學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣；盡早完成作業(yè)的習(xí)慣,；遵守交通規(guī)則的習(xí)慣；競爭的意識(shí),；面對現(xiàn)實(shí),，迎接考驗(yàn)的信心,；安全意識(shí)；給孩子一個(gè)和諧成長的環(huán)境,；要相信：70%的壞習(xí)慣來自于家長,，30%的壞習(xí)慣來自于社會(huì)方方面面。再不濟(jì)的老師都不可能教學(xué)生學(xué)壞,。

總之：在習(xí)慣培養(yǎng)方面，必須讓孩子明白：先做該做的事,，再做喜歡做的事,。

2.要與老師站在同一戰(zhàn)壕,，要相信老師。某老師好,、某學(xué)校好之類的話絕對不能當(dāng)著孩子說,。請記?。寒?dāng)你還沒有能力離開這所學(xué)校之前，這里就是你孩子最好的學(xué)校,；當(dāng)你沒有條件選擇老師之前,，現(xiàn)在的老師就是你最好的老師。

3.對于原則上的事情決不能讓步

比如叛逆期的沖撞,，網(wǎng)癮,，跟家長賭氣,，動(dòng)輒摔東西，甚至離家出走等,。記?。汉⒆邮亲詈煤鲇频?，兩個(gè)家長連一個(gè)孩子你都忽悠不了，那么在這個(gè)社會(huì)上你就誰也忽悠不了,；兩個(gè)家長如果連一個(gè)孩子都管不了,，那你在生活中就什么人你都管不了,。

4.教育孩子學(xué)會(huì)智慧的比較：不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，不比聰明比勤奮,，不比闊氣比志氣,。

5.教育孩子想做好大事之前先做好小事,。天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易,。

6.教育孩子多用陽光的心態(tài)看問題。雖然這個(gè)社會(huì)上陰暗的東西很多,，負(fù)面的影響很大，但是始終好的會(huì)戰(zhàn)勝壞的,，正義的會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,。

總之：事業(yè)上無論多大的成功也彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗,。我們努力工作的最終目的,，不就是為了為自己的孩子多留下一點(diǎn)什么嗎？如果教育孩子失敗,，那我們一輩子的努力就都白費(fèi)了,。記住,，教育好了一個(gè)孩子，就教育好了一個(gè)家庭,；教育好了無數(shù)個(gè)家庭,，就成就了一個(gè)美好的社會(huì),。謝謝大家,！

家庭教育的發(fā)言稿篇十一

老師好、各位家長：

我是第一次參加孩子的家長會(huì),。因?yàn)槲医衲晟习肽曛?，有一年多的時(shí)間在外地工作,。所以很不負(fù)責(zé)任地把孩子扔給了他媽媽、他外公外婆,，和學(xué)校的老師同學(xué)們,。感謝你們的陪伴和幫助,，讓方海漠在過去一年健康快樂地成長。今天,，大家讓我這個(gè)不夠稱職的家長發(fā)言，我體會(huì),，老師應(yīng)該是希望我也要像孩子們一樣,，爭取更大的進(jìn)步,。所以，我要謝謝老師和家長們給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),。

我把學(xué)校和老師的要求當(dāng)作中央精神來認(rèn)真落實(shí)。這次家長會(huì)對家長發(fā)言內(nèi)容的兩點(diǎn)要求是：介紹家庭生活；介紹家人相處的方式,。我理解,，這兩個(gè)問題可以攪在一起說,，主題就是家庭和家庭教育。

方海漠是個(gè)早產(chǎn)兒,，他是被一件事情催生早產(chǎn)的，還不足八個(gè)月啊,。那是一個(gè)雨天，他外婆一早帶著他媽媽,，打著雨傘去醫(yī)院做產(chǎn)檢。一輛汽車飆過來,，濺了他外婆一身的泥漿,。未出生的方海漠的媽媽丟下傘,，用短跑速度奮起直追，要那個(gè)司機(jī)給外婆道歉,。結(jié)果那司機(jī)是個(gè)熟人，事情也就不追究了,。到了醫(yī)院，醫(yī)生說你不要回家了,，直接住院準(zhǔn)備生吧。孩子快被你跑跌下來了,。這就是方海漠他媽媽的個(gè)性,，簡單直接,，快意恩仇，但是不夠周全,，容易粗心筐瓢,。

讓孩子感到家就是和平的、歡喜的,、溫暖的港灣,。海漠媽媽有時(shí)候有點(diǎn)急躁，脾氣像一陣風(fēng),，來得快去得快,。我呢,，碰到這種情況，在孩子面前盡量能避開就避開,。所以現(xiàn)在孩子經(jīng)常偷偷跟我說，爸爸,，你別當(dāng)真啊,，女人就是脾氣急,，我們讓著點(diǎn)，我們不和女人計(jì)較,。有一次，他聽見我和夫人話語間帶有火藥味,，當(dāng)我們問他的觀點(diǎn)時(shí),，他說,，你們之間的事情，我不好參加進(jìn)來,，不好發(fā)表意見，你們自己解決,。我當(dāng)時(shí)就覺得他處理復(fù)雜關(guān)系比較老道,，比較善于避開矛盾,。這說明，他在日常生活中已經(jīng)能保持基本的清醒和自己的判斷。這一點(diǎn)很可貴,，為什么這么說呢？下面我說第二點(diǎn),。

孩子為什么可以保持自己的清醒和判斷,，主要因?yàn)榧议L沒有剝奪他的權(quán)力,。小孩子有什么權(quán)力呢？獨(dú)立思考,、完整思考的權(quán)力,。獨(dú)立思考容易理解,，什么叫完整思考呢？我認(rèn)為就是他的思考不受到干擾和影響,。比如說，他做作業(yè)的時(shí)候,，家長不要在旁邊盯著,，一下子說你字寫得潦草啊,，一下子說你坐姿不對啊，一下子還端一杯水過來給他喝啊,。這就是干擾，就是破壞他的獨(dú)立性,、完整性,。尤其過分的是,，有的家長可能還會(huì)在孩子專心地做一件事情的時(shí)候指責(zé)、打罵孩子,，結(jié)果是什么，全神貫注變成了“半神半注”,，思維和思路被打斷,、打亂了，它還能完整地學(xué)習(xí)和思考嗎,？他總是擔(dān)心自己出錯(cuò),，總是擔(dān)心挨罵,，或者總是惦念著家長會(huì)給他送吃的來，總是考慮自己的安全問題和享受問題,。完整的思考一旦被剝奪，孩子注意力就不集中,，學(xué)習(xí)效率就會(huì)變低。所以方海漠做作業(yè)或者做其他事情,，我們家長不會(huì)中途去影響他，目的就是要保護(hù)好,、發(fā)揚(yáng)好他的完整思考和獨(dú)立思考,。完整思考,，思維就全面不片面。比如當(dāng)班長,，方海漠就知道不僅僅有管理的權(quán)利，更有服務(wù)的義務(wù),，有比滿足虛榮心更重要的實(shí)實(shí)在在的責(zé)任和付出,。這就是完整思維的好處,。

現(xiàn)在孩子們還才上二年級，二年級的知識(shí)大多數(shù)都還是基礎(chǔ)知識(shí),。應(yīng)該說對這些基礎(chǔ)知識(shí),，孩子們都能很快吸收,，都能聽懂或掌握。但是每次考試,，考分卻都不一樣,。我并不贊成以考分來評判一個(gè)學(xué)生是不是優(yōu)秀,，但是考分還是能說明一些問題的。我和夫人總是告誡方海漠,，考試成績?nèi)Q于細(xì)心不細(xì)心。作業(yè)也好,，考試卷子也好，把它做完,，對大家來說都是很簡單很容易的事情,。也就是說,，大家知識(shí)點(diǎn)都掌握了，基準(zhǔn)分大概都在90分左右,，至少80分左右。也就是說,，決定勝負(fù)的其實(shí)就是做完題目之后的10分左右,。但是為什么最后的考分會(huì)出現(xiàn)較大發(fā)差異呢,？那就是檢查,，檢查可以發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)，檢查可以糾正差錯(cuò),、補(bǔ)充漏洞。最關(guān)鍵的是,，檢查可以磨練耐心，養(yǎng)成對事情負(fù)責(zé),、細(xì)心的態(tài)度和習(xí)慣,。方海漠現(xiàn)在還有做事情只圖速度,、不圖質(zhì)量的習(xí)慣，但是做為家長,，我們一直在不斷督促和培養(yǎng)他的負(fù)責(zé)精神和細(xì)心習(xí)慣,。我們覺得，無論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也好,，以后的人生也好,，輸都不會(huì)輸在基礎(chǔ)線上,，往往輸在粗心和失誤上。所以,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上細(xì)心,、糾錯(cuò)的習(xí)慣,，更大的意義是讓他在以后的人生大考場上多一點(diǎn)細(xì)心、少一點(diǎn)失誤,。我的觀點(diǎn)是,，完全不看成績是不行的，因?yàn)槌煽兪悄芊从骋恍〇|西的,。

當(dāng)然不是不要講道理。道理講不通的時(shí)候,，方海漠很倔強(qiáng)。那么我一般不會(huì)強(qiáng)迫他接受我的說教,。我一般會(huì)告訴他，算了,，大道理你以后再懂也可以,，但是你一定記住,，爸爸在任何時(shí)候都是愛你的，你在任何時(shí)候也是愛爸爸,、愛媽媽,、愛這個(gè)家的,。到時(shí)候他自然會(huì)轉(zhuǎn)過彎來的,。教育孩子不能急躁，大人不能跟孩子一般見識(shí),。欲速則不達(dá)，教育要有耐心,、有忍性。

說得太多了,，作為父母,，對孩子總是有那么多的愛,，那么多的觀察和體會(huì)。與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，是一種快樂的體驗(yàn),。說得不對的地方,，希望以后還有機(jī)會(huì)跟大家多交流、多取經(jīng),。共同把我們的孩子培養(yǎng)教育好，把我們的二六班搞好,。謝謝老師們,、謝謝家長們,，也謝謝方海漠的同學(xué)們。