無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

告別初中生活的句子 告別初中生活英語篇一

中考炙熱的天氣已漸漸遠離,，心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學而失落,，她記載著我年少的輕狂,，記載著青春的腳印，記載著我成長的的點點滴滴,。

已記不起在哪一天,，我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉,；還記得校園的那張光榮榜,，記載著我拼搏的汗水，寫下了我成功的喜悅,；教室的那套桌椅,，是它們陪我熬過初三的?？啵o予我重新的信心,；那空曠的操場,，那揚起的飛塵，那母校的一切切,，都給予我深沉的感動,，給予我前進的信心，我要離開了,，你們會想念我嗎,？

又一天，又一年,，原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,，一切都來得那樣的突然，那樣的令人措手不及,。同學們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,，在這離別的時刻，為什么所有人都沉默了,？

我的朋友們,，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我,，走過歡樂,，走過悲傷，走過那絲絲的感動,，那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事,。時光撒在墻上映出回憶的畫面：記得那年夏天，阿勇叫我去東海島玩,，已經(jīng)第三次叫我了,，可每次都沒空，注定我與東海島無緣,；那年圣誕,，清清送我一個小豬玩具，祝我學業(yè)進步,；失落時,，小浩買來兩大桶雪糕，說把不開心溺死在食……

frends,在這分別的時刻,，我送你們一首《朋友》：

這些年,，一個人，風也過,，雨也走

有過淚,，有過錯,，還記得堅持什么，

真愛過,，才會懂,，會寂寞，會回首,，

終有夢,，終有你，在心中,。

朋友一生一起走,，那些日子不再有，

一句話,，一輩子,，一生情，一杯酒

……

風吹葉落堆積成回憶,，初中生活隨時光流逝得無影無蹤,，我已跨過初中的門檻，正步向高中,，再見了,，我的母校，再見了,，我的初中生活,。

告別初中生活的句子 告別初中生活英語篇二

當離別的鐘聲響起，當我們?nèi)甑某踔猩募磳⒔Y(jié)束,。留給我們的,，只有感傷，只有不舍,，只有那些留在校園里的記憶。

歲月如畫,，濃墨潑灑,，淡泊與濃烈相交輝映,，歲月如歌，高低迷離,，嘈雜與清脆皆成曲目，歲月如詩,，婉轉(zhuǎn)幽長,，醇厚與平淡讓人沉醉。我走在海邊,，用手捧起細細的沙子,，無論怎樣用力,，沙子都會從指中流過,，校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意間從指中悄悄流過，但一些人一些事,，在我心中留下永久的回憶。

那時的天是藍的,，草是綠的。那時的我沒有煩惱,，總是在陽光下,，在風中與同學奔跑，嬉戲,，玩累了，才走進教室,，開始一天的學習。每天清晨,，老師都會給我們講故事,，講善良美麗的白雪公主,，講兇狠惡毒的皇后……在每天放學前，老師都要領(lǐng)同學們唱歌,，在歌聲中，在歡笑中,，在學習中，那段在校園的時光就悄然流走了……

現(xiàn)在的天是湛藍的，草是碧綠的?，F(xiàn)在的我上了初二,，對事物開始憂傷根深的理解,，每天都是帶著對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活,。老師帶著細雨般的柔情,，陽光般的微笑給我們講課,，現(xiàn)在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花,，我們忙碌身影行走在校園里,，雖辛苦,，但每次考試后優(yōu)異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂,，每次失利后，會傷心,，會反省自己,，繼續(xù)踏上明天的征程,。

過去的校園里的往事已經(jīng)散場，我等待著下一場的開幕,，相信我會更加努力拼搏,，會迎著陽光飛向心中的夢想,。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴，因為那里有我最美的回憶,，就著月光，祝福今后的一切,，手寫青春，不落的希望……

拖著厚重行李箱，看著那些曾經(jīng)有我們的歡笑的地方,?？粗瑢W們不舍的眼神,，我知道，我們畢業(yè)了,。要離開了。留在這里的,，只有屬于校園里的記憶,。

告別初中生活的句子 告別初中生活英語篇三

哪有無終的曲，哪有不散的席,?！}記

初奏-寂靜的教室

電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),，咸味仍在空氣中彌漫，空曠里友情很短暫,，三年后的消散,，無法扭轉(zhuǎn),。寂靜的教室里很陰暗，中考考完,，如鳥獸散,，就像音樂高潮后的平淡,。中考考完，暫無惱與煩,，笑容卻也不燦爛。還沒習慣,，一個人的孤單。三年的牽掛與榮華,，鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬，只余下考卷上的紅似朱砂,。我好像很傻，本應到樓下,，該回家，卻覺得眼里有沙,，淚如雨下。

序章-無聲的宿舍

回到了十二號樓,，尋找失落的離愁。床頭,，屋漏,，窗銹,，一年的生活如流，灰色的地板似乎不再讓人難受,，回眸,，308其實沒有那么丑,，看了好久才回頭，回憶像詛咒,，這種時候，本應醉酒,，才可銷愁。意料到的冷清,，太過安靜,，臉上的淚水很晶瑩,，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，天空很晴,，萬里無云,。很是零丁,，很是傷心,。

終曲-孤單的校園

平靜的操場，冷清的籃筐,，在最后的時光，我和它們都很迷茫,，不再有初一的囂張,，初二的瘋狂，中考的沖刷下,，我們早已折下翅膀，高墻外的流浪,。三年后的我們很累,，很慚愧，中考的真諦,，我沒能領(lǐng)會。心事如重重煙,，迷了夏和秋,，是離愁；

眉頭有層層鎖,，拘了心與口，難回眸,?！笥?/p>

告別初中生活的句子 告別初中生活英語篇五

還有一個多月，我們初三的同學們就要告別的美麗的校園,，告別培育了我們?nèi)甑睦蠋煟鎰e朝夕共處三年的同學,，告別二中的一草一木,，告別在這里度過的酸甜苦辣,。

回想三年前，踏進學校時充滿好奇,，校園,，老師,，同學,，一切一切,，滿是好奇,。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶氈氯胛?，不厭其煩,，滿是憧憬。課堂上,，風格不樣知識豐富的老師讓我應接不暇，羨慕不已,。學校的活動豐富多彩,，我們在這里德,、智、體,、美,、勞都得到前所未有的進步,，我們在這里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的磨練，從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學生,。一頁頁,，一幕幕，一篇篇,，在眼前,，在心頭。轉(zhuǎn)眼,，已將別離,。我卻不能“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”,，卻是“別有一番滋味在心頭”,。

曾經(jīng)，我喜歡在教室與同學們嬉鬧,，喜歡悄悄的走到同學的背后,，用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看,、‘臥談會’,。曾經(jīng)害怕又期待考試,，曾經(jīng)勇敢又懦弱，曾經(jīng)彷徨又堅定……

曾經(jīng)的一切都將遠去,，同學們就各奔東西,。想想，不免有些酸澀,，酸澀的不是那些曾經(jīng),，而是不能再擁有的那種說不出的感覺,，是后悔不夠努力嗎？說不清楚,。

別了,，我的初中生活，我們改變不了要離別的現(xiàn)實,。我想說“今天的離別，是為了明天更好的相聚”,。

讓我們共同走向更廣闊的天地，飛向更高遠的天空吧,！

告別初中生活的句子 告別初中生活英語篇六

無盡的酸甜苦辣,，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

彩的初中生活就要過去了,，回首往日，一切就像是在昨天,。三年的初中生活,，無盡的酸甜苦辣,，在這即將告別的日子,，一起涌上心頭……

初中生活很甜,。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎,。從剛?cè)雽W時的互不相識,，到逐漸無所不談,，甜，就像蜜糖吃進嘴,，一點點地甜到心里,。我們在一起讀書、寫字,、高談闊論；我們在一起打籃球,、踢足球,，滿場飛奔,。快樂,，大家分享；困難,，一起擔當,。幸福就是這樣吧,！真的，初中生活很甜,。

初中生活有酸,。每當考試不及格,，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責,，我也會覺得委屈而心酸,。但是，酸卻是一份真摯的饋贈,，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出,，努力才會得到回報,。每當我受批評而心酸的時候,，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯,。就是這樣，每一次的酸楚,，都會給我一次警示--“酸，我不怕,！”

初中生活很苦。為了最終的目標,，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動,。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦,；晚10點了還不肯休息,，為的是不把今日的工作留到明天。白天,，“語,、數(shù),、政、外,、理,、化,、生”,，課課都有作業(yè)；晚上,，秉燭夜讀,，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,，累死了！想想電視上的世界杯,，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,，真累,！

初中生活,，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味,。又酸又苦卻又有甜,，付出總會有回報,。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時,，暮然回首,，原來一切都那么值得回味,。

我親愛的初中生活，再見,！

告別初中生活的句子 告別初中生活英語篇七

一聲再見，可能永遠不見,，但，當再見時,，你我將已茁壯成長,。

——題記

“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思考中的我?guī)У竭^去。

就在畢業(yè)的前天,，我興高采烈得睡不著覺，腦?？傁肫饎偵闲W時那幼稚的小樣,，再想象明天畢業(yè)的情景,，不由自主的嘆息。

在畢業(yè)那天,，我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容,。在與幾個朋友交談中,，我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,，感到傷心?！暗拇_”我不由自主地說,，“回想起小時候那天真可笑的樣子,，的確讓人懷念,。但，一想到自己快要成為一位中學生了,，所感到的是自豪與嚴肅?！薄皼]錯,，我們已是半個中學生了，不能再成天想著過去,，要著眼未來，不再沉醉在過去,?！蔽易詈玫呐笥养櫿f?！罢f的好！”我和朋友異口同聲地說,。

在歡送畢業(yè)生中,，鐘老師溫和的說：“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧！”“告別”,，這聽起來是多么沉重啊,！

放學時,，“再見”我的好朋友前來向我告別，我也戀戀不舍地與他告別了,。

回到家，我不再顯得傷心,，我為即將到來的初中生活感到興奮與期待,。于是，我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活,。

一天，正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學的六年與朋友的生活情景,，再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,，不禁地感到傷心,。我自言自語地說道：“再見，什么時候才可以再見,，我好想我的朋友,，好想回到過去啊,。”

就在這時,，傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了，不能再成天想著過去,，要著眼未來,，不再沉醉在過去?！毕氲竭@,，我對自己說：“我在干什么,？我這副模樣哪是一中學生？我該怎么做呢,？”

一個個問題圍繞著我。

就在這時,，我忽然大聲的說：“對,，只有著眼未來,，不再沉醉過去，那才有希望與我的朋友再見,，就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,，我也要再見,，也要再見……”